《警察与赞美诗》教学设计新部编版

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]

任教学科：_____________

任教年级：_____________

任教老师：_____________

xx市实验学校

【使用时间】

【编者】卫森林【审核】卫森林

【编号】2017G2dpxsxd·2

年级：高二科目：语文题目：《警察与赞美诗》主备人：

课题警察与赞美诗（共2课时）

操作过程自我标

注

【情景创设】

有一部电视连续剧叫《北京人在纽约》，电视剧开头有这么一段话：“如果你

爱他，那么就把他送到纽约，因为那里是天堂；如果你恨他，那么也把送到纽约，

因为那里是地狱。”这句话深刻地反映了纽约甚至是美国社会的那种巨大的贫富差

距，对于有钱的人来说，那里是淘金的天堂，而对于穷人而言，那里则是人间的

地狱。今天我们来学习《警察与赞美诗》来进一步地了解美国的社会现实。

【教学目标】

1.读课文，整体感知，积累语言基础知识；

2. 分析小说曲折、巧妙的情节安排，概括各部分层次主要内容。

3.探究小说结尾的特点

第一课时

【教学过程】

一、让学生读文章，整体感知文章内容。

作者简介

（美国）欧·亨利（Henry.O.）欧·亨利（O. Henry,1862-1910），原名威廉·西

德尼·波特（William Sydney Porter），美国著名批判现实主义作家，是美国最

著名的短篇小说家之一，曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小

说之父。欧·亨利善于描写美国社会尤其是纽约百姓的生活。他的作品构思新颖，

语言诙谐，故事的结局总使人感到“在情理之中，又在意料之外”；又因描写了

众多的人物，富于生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。代表作有小

说集《白菜与国王》、《四百万》、《命运之路》等。其中一些名篇如《爱的牺牲》、

《警察与赞美诗》、《带家具出租的房间》、《麦琪的礼物》、《最后一片藤叶》等使

他获得了世界声誉。

写作背景

随着资本主义的发展，社会贫富对立，阶级矛盾日益激化。一些出身于中小

资产阶级的作家，从自身的阶层出发，一方面，谴责资本主义制度的罪恶，描写

人民的悲惨生活，反映人民对资产阶级统治的不满情绪；另一方面，他们又对美

国资产阶级的民主存有幻想，提出种种改良措施。可是当帝国主义的浊流来到时，

他们又怀着悲观绝望的情绪探索个人的命运和归宿，开始创作一些较先进的文学

作品。作品取材于现实生活，反映了下层劳动人民的悲惨生活，揭露了垄断资产