2015届高考模拟高考语文安徽卷押题冲刺卷(六)(整理精校版)
2015年安徽芜湖市高三第二次模拟考试语文试卷 (Word版含解析)
2015年安徽芜湖市高三第二次模拟考试语文试题(解析)（本试卷共五大题，21小题，满分150分，考试时间150分钟）第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
“及物”与当下诗歌的境遇罗振亚①诗歌境遇逐渐好转是新世纪文坛一个不争的事实。
仅仅是诗歌自身内在重构的努力就足以令人兴奋，空前活跃的民刊、网络平台催生的书写与传播方式变革，带来了自由和创造的品质。
诗人们大多数自觉回归诗歌本体，致力于各种艺术可能性的挖掘和打造，提升着诗歌的品位，尤其是“及物”策略的明智选择，将诗歌和现实之间的关系调整到了相对理想的状态，甚至可以说，它是促成新世纪新诗境遇转换的最重要的动力之源。
②说起“及物”，它的来路还颇为坎坷。
20世纪80年代中期之后，出于对意识形态写作、宏大叙事的反感和规避，许多先锋诗人将诗与现实的关系理解为过度贴近现实、时代写作，会导致诗歌创作速荣速朽。
所以在创作中迷恋纯诗，常有意汰除社会层面的“非”诗因素，高蹈于优雅、和谐的幻想和神性世界，和现实若即若离。
这种追求强化了诗意的纯粹及技巧的稔熟，但过于玄奥超然的所指却把一般的读者挡在门外，悬臵了诗与现实深度对话的可能。
基于“不及物”诗歌的诸多弊端，20世纪90年代的“个人化写作”则格外关注“此在”，表现日常生活的处境和经验，注重“及物”。
新世纪诗歌整体上延续了“及物”路线，但是诗人们知道诗歌如果不去关涉人间烟火生，前途无从谈起，并在创作中表现出新的超越性品质。
③诗人们虽不完全拒斥超验、永恒的情思元素，可是已注意讲究“及物”对象选取的稳妥、恰切，在典型、多维的日常处境和经验的有效敞开中，更接地气地建构诗歌的形象美学，与当代生活的联系更为广泛。
不仅是琐碎细微的日常生活，严肃重大的社会问题也走进了抒情空间，并且因为诗人直觉力的超拔和感受的深入，很多作品穿越了对象的芜杂和表层，由灵性感悟的小聪明进入了事物的本质根部，闪烁着智性之光。
④但是，诗人们没将现实因子直接搬入诗中，而是依靠能动的主体精神和象征思维等艺术手段的支撑，在呈象过程中充满灵性，获得一定的精神提升，甚至有时还能提供出某种新的精神向度。
2015届高考模拟安徽知名省级示范高中第一次联合统考语文(整理精校版)
2015届高考模拟安徽知名省级示范高中第一次联合统考语文高考模拟试卷0328 21:22：：2015届高考模拟安徽知名省级示范高中第一次联合统考语文参考答案及详细解析1．C【解析】解答概念题，要特别注意概念的内涵和外延。
本题主要在概念的内涵，C项内容与文本第二段第一句相悖，故错。
原文的意思是，滑稽本身就是“不伦不类的组合”，这里的“让”有误。
可以作以下分析：（1）原句：“（滑稽盼人、物、事）由丑的消极性畸形转变为具有喜之特点的‘不伦不类的组合”’；（2）将上句缩减为：“（滑稽的人、物、事）转变为‘不伦不类的组合”’；（3）得出结论：“滑稽”就是“不伦不类的组合”；（4）全句的意思是：“滑稽因为本身构成‘不伦不类的组合’而产生文化的积极意义。
”2．D【解析】“之后的分写意在表明滑稽之喜充斥于美学的方方面面”这一句错，“美学”当改为“文化”。
依据有两条：（1）第3段第1句是后三段的中心句，“滑稽之喜充斥于文化的方方面面。
”。
（2）文章末尾的题目《美学和文化视野中的“丑”》，“文化”二字不可偏废。
ABC各项均是对原文的概括，其中B项意在对第1题C项作出适当的提醒，这两个题肢可以互为参考。
3．A【解析】B项概念不清，原文第4段“低于正常”指的是某一方面的能力，并非指“智力低下”，而智力低下的人也不能“知道自己低于正常”。
C项过于绝对化，“只要……就”表述不妥，第3段原文是“让人在自嘲中保持心理的健康”。
D项强加因果，原文出自第5段，“这是因为需要……”无中生有。
4．D【解析】D项应为“实情”、“隐情”。
《曹刿论战》：“小大之狱，虽不锈察，必以情。
”5．A【解析】解答此题时，先要准确理解题干中限定筛选范围短语（“全部”），明确筛选的方向，再确定筛选的信息点是“明于断案”。
然后推敲个选项文句所表达的内容是否与题干要求相符合。
其中③是其“今乃以徇同乡罪审者，何也”，是对上司误解自己的反诘与辩解，与“断案”无关。
2015届高考终极压轴卷——语文安徽卷
2015届高考终极压轴卷——语文（安徽卷）本试卷分为第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，第I卷第1页至6页，第II卷第7页至8页.全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1．答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中的姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2．答选择题（第I卷1 ~ 6题，第II卷15 ~ 17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上．．．．所对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．答非选择题（第I卷7 ~ 14题，第II卷18 ~ 21题）必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡．．．的规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出．．答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
4．考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第I卷（阅读题，共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1 ~ 3题。
一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
任何民族的饮食乃至由饮食折射出的文化特质都体现了这个民族独一无二的文化风范。
中华文化的核心理念体现在“和”字上，“和”有“中和”“融合”之意。
中华饮食的发展鲜明地体现了“和”文化的思想精髓。
中华饮食起源于农耕文明，大量食物来自土地。
随着民族文化的交融，汉族逐渐接受了游牧民族的“肉食”饮食方式，扩大了食物范围，丰富了饮食结构。
汉唐以后，中亚及东南亚等地的食物品种大量引进，增补了中华饮食品种。
近世以来，西方饮食理念与方式得到认同，具有现代特征的中华饮食形态逐渐形成，翻开中国食谱，到底哪种是地道的中国食物或外来食物，人们恐怕已经模糊。
2015年高考安徽省卷语文试卷(word版有答案,解析)
2015年高考安徽省卷语文试卷（word版有答案，解析）一、单选题（共4小题）1.下列词语中划横线的字，所有读音都不相同的一组是（）A．棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B．侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C．塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D．延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。
石钟山的名字也叫得奇，围绕这一名字的由来，人们展开了激烈的争论。
卷入这场争论的，有名扬四海的文人墨客，也有戎马倥偬的赳赳武夫，还有名不见经传的山野村人。
无论结果如何，不容置喙的是，石钟山因此更加有名了。
A．叹为观止B．戎马倥偬C．名不见经传D．不容置喙3.下列句子中，没有语病的一项是（）A．今年五一节前夕，发改委发出紧急通知，禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。
B．据报道，某市场被发现存在销售假冒伪劣产品，伪造质检报告书，管理部门将对此开展专项检查行动，进一步规范经营行为。
C．随着个人计算机的广泛应用，互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。
D．打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台，方便了市民打车，但出租车无论是否使用打车软件，均应遵守运营规则，这样才能维护相关各方的合法权益和合理要求。
4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①从汉字笔画的统计分布规律来看，这种看法是值得商榷的。
②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。
③为了增强区别性，对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。
④文字的应用首先要保证看和读的方便，要有相当的清晰性和区别性。
⑤但把笔画全部减到十画或不足十画，势必增加大量的形近字，给看和读带来困难。
⑥其次才是笔画简单，写起来省事。
A．②①④⑥⑤③B．②①⑤③④⑥C．④⑥②①③⑤D．④⑥③⑤②①5.下列各句中加下划线的成语使用正确的一项是（）A．新闻发布会上，他讲话仅用了八分钟，简洁明了，新闻性、针对性强，没有一句穿靴戴帽的空话套话。
2015年普通高等学校招生全国统一考试语文预测试题(安徽卷)参考答案.doc
2015年普通高等学校招生全国统一考试语文预测试题（安徽卷）参考答案一、1.（3分）C （全盘反传统主义”是后人们提出的，并不是当时的观点。
）2.（3分）A （B原文是“几千年来前所未有的历史大变局”，这里曲解文意。
C这部分内容重在阐释现代人重建文化自信的态度而非“方式”。
D原文是“一些文学研究者”，这里扩大了范围。
）3.（3分）B （A“两种看似悖反的诉求”是“近30年来”，而不是一直存在。
C原文表述有“任何一个民族国家”“今日对五四知识分子当年的决绝恣态和极端言论取‘同情之了解’的态度”，选项说“少有”“不能对他们保持‘同情’”，违背文意。
D“只着眼于现实世界，而抑制对神的关心的文学”这只是外国人的观点。
）二4.B(“率”，此处是“全、都、一律”的意思。
)5.A(A 都是“因为”。
B项，都是代词，前者“他”；后者是“那些”。
C项，都是介词，前者为“在”；后者为“比”。
D项，前者助词，宾语前置标志；后者动词，到。
)6.C(正确的理解是“吴汝纶认为我国要向欧美等国学习博物、格致、机械的运用”)7.(1）他聚集这个州三个县的高材生到书院，并亲自登堂讲授考核，（时间长了），以致人们忘了他是州官而尊称他为大师。
（4分）第（1）句“教”（讲授），“课”（考核）、“其”（他）、“推为”（推崇、是）各1分。
（2）李鸿章向来看重吴汝纶，邀请他主讲保定莲池书院。
（3分）第（2）句“素”（向来）、“重”、（看重）“延”（邀请），各1分。
（3）不久返回国内，先请假为去世的长辈扫墓，（之后）兴建创办本县小学堂。
（3分）第（3）句“旋”（不久）、“乞”（请求）、“省”（探望，这里是祭扫）各1分。
【参考译文】吴汝纶，字挚父，桐城人。
幼时家境贫寒但是刻苦努力学习，曾经得到一枚鸡蛋不肯吃，至集市上换成松脂用来供夜读时照明。
爱好文学出自天性，较早就在文学上具有显著的名声。
同治四年考中进士，被任用为内阁中书。
曾国藩认为他的文章奇特，将他留在幕府辅佐自己，时间久了就更加认为他的文章奇特，曾经将他与汉代的祢衡相比拟。
2015-2015届高考模拟安徽高考语文卷试题双项细目表(整理精校版)
2015届高考模拟安徽高考语文卷试题双项细目表高考二轮复习1124 07:27：：这个表做了四年……还有即将的第五年高考语文安徽卷2015高考模拟——2015高考模拟试题分析内容考点能力层级题型分值2015届高考模拟题（未公布难系）2015届高考模拟题难系2015届高考模拟题难系2015届高考模拟题现代文阅读理解文中重要概念的含义B选择题3★0.7★0.85★理解文中重要句子的含意B选择题3★筛选并整合文中的信息C选择题3★★0.6★分析文章结构，把握文章思路C选择题3★0.8★0.63★归纳内容要点，概括中心意思C选择题3★分析概括在文中的观点态度C选择题3★★0.78古代诗理解常见文言实词在文中的含义B选择题3延谢过加家款年总0.7豫援爽归0.63笃向委度文阅读理解常见文言虚词在文中的意义和用法B选择题3而焉其与之因以乃0.36以则于为理解与现代汉语不同的句式和用法B翻译题0.72理解并翻译文中的句子B翻译题10识怀窃作揖与奈何乃致是安既、行李遗赠0.5骤骇走道退、然则、死事0.55咸以为因以虽然施设较歉筛选文中的信息C选择题3★0.6归纳内容要点，概括中心意思C选择题3★★0.5★0.72★分析概括在文中的观点态度C选择题3鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧D★★0.6诗歌画面、情感从虚实角度赏析诗句0.55诗人形象评价文章的思想内容和的观点态度D★★0.50.29析字“软、涌”默写古代诗文常见的名句名篇A填空题5★★0.8★0.66二选一，六选六文学类文本阅读分析作品结构，概括作品主题C★（情节）★（拟题目）0.6★（结构）0.5★（脉络）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法C★体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力D★0.4★0.54★欣赏作品形象，赏析内涵，领悟作品艺术魅力D★（人物形象)★（人物形象)0.5★（人物形象)0.51★对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价D从不同的角度和层面发F★★掘作品的丰富意蕴探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神F 对作品进行个性化阅读和有创意的解读F★0.5★（探讨创作意图）0.34★语言文字运用识记现代汉语普通话常用字的字音A选择题3★识记并正确书写现代常用规范汉字A选择题3★（句中考查）★（句中考查）0.60.6★正确使用词语、成语、熟语E选择题3★★0.8★0.5★（两词语两成语）辨析并修改病句E客主3·5★（客观）★（修改）0.5★（修改）0.41★（客观）扩展语句、压缩语段E★★（筛选填图）0.6★（选择题）0.83★（给年画下定义）选用、仿用、变换句式E★（与简明生动联考）0.7★0.71正确运用常见的修辞手法E★语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体E★★（连贯）0.7★（简明得体）0.83★★（补写连贯明确、得体）作文内容E20弯道超越——材料作文吴兴杂诗——材料作文0.7命题作文——时间在流逝0.68梯子不用横着放——材料作文表达E20特征E20。
2015安徽高考模拟语文试题及答案
2015安徽高考模拟语文试题及答案高考频道为您提供最及时的资讯，下面的2015安徽高考模拟语文试题及答案希望对您有所帮助安徽省2015年普通高等学校招生全国统一考试语文试题本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共150分，考试时间150分钟。
第I卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成l～3题。
近日科学家们声称2．52亿年前一种微生物释放了大量的甲烷进入地球大气层，从而引发全球性灾难，导致90%的海洋物种和70%的陆地脊椎动物灭绝。
这是研究人员提出的一种假设，旨在解释科学界长久存在的谜题之一：在二叠纪末期究竟发生了什么导致地球历史上第五次大灭绝的发生。
这场灾难事件规模之庞大，使得6500万年前小行星撞击地球导致恐龙灭绝的事件看起来简直是小巫见大巫。
这一假设暗示着甲烷八叠球菌属是单细胞有机物的一员，它与名为古生菌的细菌有所不同，后者没有细胞核和其它常见细胞结构。
“二叠纪末期发生的大灭绝几乎横扫了所有物种，”研究学者之一、美国麻省理工学院的生物学家格雷格•富尔尼埃（Greg Fournier）这样说道。
“大多数勉强幸存的物种都命垂一线，只有非常少的物种存活下来的，很可能纯属偶然。
”富尔尼埃解释道。
之前针对二叠纪大灭绝事件提出的观点包括小行星撞击和大规模火山爆发。
但这些研究学者认为需要一台显微镜来查明真凶。
甲烷八叠球菌属在生长过程中会喷出大量的甲烷至地球大气层，这导致全球气候急剧变热，海洋酸性水平增加从而改变海洋的化学过程，导致这样的环境不适合很多物种生存。
马蹄铁形类似螃蟹的三叶虫和海蝎曾经在海洋里生活了几亿年，在这场事件后就完全消失了。
其它海洋生物也没有幸免于难，包括一些常见的生物，例如有触须的菊石类和贝壳。
而陆地上大多数主要的爬行动物也灭绝了，只有极少数物种幸存下来，包括现代哺乳动物的祖先。
“陆地脊椎动物花了3000万年的时间才恢复与大灭绝之前相同程度的生物多样性，而此时海洋和陆地上的生命发生了彻底的改变，主要是由完全不同的动物群体所主宰。
安徽省合肥市名校2015冲刺高考语文最后一卷.doc
安徽省合肥市名校2015冲刺高考语文最后一卷1．A（原文只是表述对立足点关注存在不同的回答，并没有说“关注不够”）2．D（最后一段并没有全面肯定取得的成绩）3．D（A．“直接原因”表述有误，应该是“根本目的”。
B．“拥有问题意识就能进行文学理论创新”说法改变了原来的句意关系。
C．应该是“文学理论研究据以展开的基础和前提”）2、（33分）阅读下面的文言文，完成4～7题。
左辅，字仲甫，江苏阳湖人。
乾隆五十八年进士，授安徽南陵知县，调霍丘。
勤政爱民，坐催科不力免官，嘉庆四年，复之，补合肥，复以缉私役为盐贩殴毙狱坐夺职。
寻初彭龄为安徽巡抚，荐辅人才可用，仁宗亦素知辅循名，能得民心，送部引见，复职，仍发安徽，补怀宁，迁泗州直隶州知州。
河决，州境被灾，辅躬亲赈抚，民无失所。
总督百龄疏保洁己奉公，政声为一时最，以应升升用，擢颍州知府。
十八年，盱眙民孙国柱诬周永泰谋逆，疆吏以闻。
诏那彦成俟滑县匪平，移师会剿，檄辅先率兵往。
辅力言泗州属县无邪教，单骑往按之，得国柱诬告状，大狱以息。
寻捕诛阜阳教匪李珠、王三保等，予议叙。
擢广东雷琼道，迁浙江按察使、湖南布政使。
二十五年，就擢巡抚。
苗疆苗疆税重，又苦官役苛扰，侍郎张映汉陈其弊，命辅偕总督陈若霖察治。
奏减租谷二万馀石，筹款买补仓储六万馀石，免民、苗积逋租谷七万馀石。
复挑补兵勇，裁撤委员，禁差役不得入苗寨，听苗食川盐，民、苗便之。
长沙妙高有宋儒张栻城南书院旧址，康熙中移建城内，已圮，规复重建，课通省士子，疏请御书扁额，以示嘉惠士林，诏嘉许焉。
辅官安徽最久，时称循吏，晚被拔擢，数年中至封圻，年已老。
道光三年，召来京，原品休致。
十三年，卒于家。
（节选自《清史稿·列传一百六十八）左君，治霍丘既一载，其冬有年。
父老数十人，来自下乡，盛米于筐，有稻有稉，豚蹄鸭鸡，造于县门。
君呼之入，曰：“父老良苦，曷为来哉？”曰：“边界之乡，尤扰益偷。
自耶之至，吾民无事，得耕种吾田。
吾田幸熟，有此新谷，皆耶之赐，以为耶尝。
2015届高考模拟安徽省高考压轴卷语文试题参考答案及评分标准(整理精校版)
2015届高考模拟安徽省高考压轴卷语文试题参考答案及评分标准高考模拟试卷0526 09:58：：绝密★启用前2015届高考模拟安徽省高考压轴卷语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第6页，第Ⅱ卷第7页至第8页。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
考生注意事项：1、答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2 、答选择题（第Ⅰ卷1~6题，第Ⅱ卷15~17题）时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3 、答非选择题（第Ⅰ卷7~14，第Ⅱ卷18~21题）时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试．．．．．．．．．．．．．．．．题卷．．、．草稿纸上答题无效。
．．．．．．．．．4 、考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1—3题。
多元共生的中国文化刘梦溪多元共生是中国文化的显著特点。
就中国文化的发生来说，它是多元的，具体可以说有黄河文化和长江文化不同的两源。
我们过去讲中国文化，一般都讲黄河文化，以黄河文化为基准，因而黄土地文化、农耕文化、内陆文化、写实主义文化等等，成为人们概括中国文化的常用语言。
但长江文化为我们提供了不同于黄河文化的范例。
甚至长江上游、中游和下游所呈现的文化面貌也是不同的。
长江上游四川广汉的三星堆出土了大量的青铜器，这些青铜器的造型和黄河流域非常不同，有非常夸张的千里眼和顺风耳，充满了神奇的想象力，甚至使人怀疑这是中国人制作的造型。
合肥六中2015冲刺高考最后1卷语文试题和参考答案与解析(word版首发)(整理精校版)
合肥六中2015高考模拟冲刺高考最后1卷语文试题和参考答案与解析（word版首发）高考模拟试卷0602 15:49：：合肥六中2015高考模拟冲刺高考最后1卷语文试题本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
全卷满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
①2015届高考模拟的圣诞节，成千上万的美国家庭打开报箱，都看到一封灰色的“讣告”：在一张俯拍自空中的黑白照片上，一幢Art Deco风格的摩天大楼，从纽约曼哈顿的街区耸起，宛如一座墓碑。
照片中央一行大字标题：#LAST PRINT ISSUE（最后一期印刷版）。
这就是美国第二大新闻杂志《新闻周刊》印刷版最后一期的封面。
那墓碑般的大楼，是2015届高考模拟和杂志本身一同被收购的前《新闻周刊》大厦。
②由此，杂志业多年偶像之一的《新闻周刊》，已经变得不可以被称作杂志了。
到2015届高考模拟年底，它已转变成为一家网站，一个移动应用平台，一家会议公司，但却不再是印在纸上的一个图文集合。
塞迪称，走向数字化最终“解放”了杂志，它原有的品牌被印刷版的“形式”和“经济学”所束缚了。
这准确道出了印刷媒体今天陷入困境的根本原因：报纸和杂志的成本结构完全不具备合理性。
③出产一份报纸是昂贵的。
数据显示，美国报纸平均下来，管理成本占14%，纸张16%，印刷20%，发行9%，广告开销14%，最后留给内容生产的只有27%。
可以看到，近一半的报纸运营费用被用在物理生产过程中，而不是编采活动上。
当读者越来越多地在网上获取新闻，印刷出来的报纸注定会变得较为昂贵，成为一种利基产品，甚或是一种奢侈品。
④当然，报纸步入黄昏还有其他的原因。
比如，读者群的日渐匮乏。
报纸要想继续存在，需要有一定数量的读者支撑。
然而，由于人们注意力的转移，以及年轻人未能发展出一种新闻阅读习惯，报纸的读者在不断萎缩。
游戏、社交媒体、明星文化都在和报纸争夺注意力，NPR的首席执行官加里〃奈尔甚至极而言之：30岁以下的人不读报，即使他们的年龄增长，也不会读。
【百强校】2015届安徽合肥市名校冲刺高考自测精华版A卷语文试卷(带解析)
绝密★启用前【百强校】2015届安徽合肥市名校冲刺高考自测精华版A 卷语文试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：109分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下面文字中有三处语病和一处标点符号使用错误，请写出相应句子的序号，并对错误加以修改。
（4分）①对徽学进行系统而深入的研究可以追溯到上个世纪初年。
②比如，1907年《国粹学报》就刊发过《滨虹羼抹》一文；王茂荫的财政货币改革思想以及徽商现象，在新中国成立前也有学者进行过专门研究。
③这些都说明徽学研究在起步伊始就跳出了徽州地方史研究。
④敦煌文书时间下限至北宋，上限为南宋的徽州文书则正好与敦煌文书相连是无缝对接的。
⑤因而，将敦煌文书和徽州文书中的动产与不动产买卖和租佃文书联系起来考察，一部《中国古代动产和不动产买卖与租佃制度史》便可以完整地复原和再现。
⑥现在，学界把徽州作为中国封建社会后期一个具有代表性的缩影，梳理和审视其中的经济、社会和文化发展脉络。
2、下面语段中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（）实现中华民族伟大复兴的中国梦与中国体育强国梦休戚相关，发展振兴足球事业是建设试卷第2页，共10页体育强国的必然要求，在全国人民的热切期盼下，《中国足球改革总体方案》应运而生。
改革的力度超乎想象，中国足球的春天真的要来了！圈内人士无不弹冠相庆。
在这个方案的鼓舞下，许多有识之士纷纷表态，为了中国足球的发展，一定会鼎力相助。
A ．休戚相关 B ．应运而生 C ．弹冠相庆 D ．鼎力相助3、下面词语中，字形和加点字的读音全都正确的一组是（3分）（） A ．复辟（bì）稗官野史（bài ）辩证一如继往 B ．烘焙（bèi ）暴殄天物（tiǎn ）合龙油然而生 C ．剽悍（piāo ）一丘之貉（hé）针砭震聋发聩 D ．应届（ yìng ）虚与委蛇（yí）换挡谈笑风生第II卷（非选择题）二、作文（题型注释）4、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
【华普教育】2015年安徽省高三第二次高考模拟考试语文试题及答案
2015安徽省高三第二次高考模拟考试语文参考答案1.B（A.“他善用侦探小说的创作元素和创作方法”错，与后文的阐述相反。
C.“有意避让”“使各部小说的悬念互不相同”属无中生有。
D.文中只是强调莫迪亚诺绝不用枪声、血迹、绳索、毒药瓶来揭示悬念，并不是不描写这些具体事物。
）2.A（A.“分析了其作品侦探小说的特性”错，莫迪亚诺的小说只是借用了侦探小说的创作元素和创作方法，但其作品并非侦探小说。
）3.C（A.随意嫁接，文中第②段强调在侦探小说里，常用“具体事件与具体人物”来设置悬念，并未表明在悬念设置上，莫迪亚诺“从不关注具体的事件与具体的人物”。
B.“近乎相同”错，由原文第②段可知两部作品在设置悬念的角度和方式上是有所区别的。
D.从文章的最后可以看出，莫迪亚诺追求的主要目标在于如何使作品有深意，并没有涉及悬念的设置。
）4.A（A.愿：希望。
）5.D（D.均为副词，才。
A.连词，表目的，用来/介词，表时间，按照；B.介词，表处所，在/介词，表对象，对；C.助词，用于主谓之间，取消句子的独立性/助词，定语的标志，的。
）6.C（C.“讨伐敬槃陀和柴保昌均告大捷”概括错误，原文中有“经年不能破贼，诏徵还”之语，可见“讨伐敬槃陀和柴保昌”并未取胜。
）7.（1）富贵了不回故乡，真可谓是穿着华丽的衣服夜里行走啊。
（关键词：“衣”名词用作动词1分，“绣”1分，语义通顺1分）（2）妙计良谋，都须等待你想出来，现在把这酒杯赏赐给你，作为长寿的吉兆。
关键词：“嘉”“俟”“瑞”各1分，语义通顺1分）（3）樊子盖病重的时候，深为雁门之耻抱憾。
关键词：“笃”“恨”各1分，语义通顺1分）【参考译文】樊子盖，字华宗，是庐江人。
隋炀帝即位后，子盖转任凉州刺史，改授他为银青光禄大夫、武威太守，因良好的政绩而闻名。
大业五年，炀帝御驾西巡，准备去吐谷浑。
子盖认为那里瘴气多，向炀帝进献青木香，来抗御雾露。
炀帝回朝，对他说：“人们说你清廉，是不是这样？”子盖感谢说：“我哪里称得上清廉，只不过是谨慎不敢受贿罢了。
2015届高考模拟高考语文安徽卷押题冲刺卷(二)(整理精校版)
2015届高考模拟高考语文安徽卷押题冲刺卷（二）高考模拟试卷0429 15:28：：2015届高考模拟高考语文安徽卷押题冲刺卷（二）本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
徽雕艺术中的传承与可持续性发展黄凯朱米娜徽州三雕是徽州地区明清建筑的装饰性雕刻，具有浓厚的地方文化色彩。
木、砖、石“三雕”艺术可谓中华民族地域图形设计文化的一份极其珍贵的遗产。
我国古代实现封建等级住宅制，不许用斗拱，饰彩色。
使得富而不贵的徽商在住宅的布局和装饰上不得不有所顾忌，只好在封建贵族华丽的府邸之外另辟蹊径：走小而精的路子，使得秀丽精巧、玲珑剔透、淡雅清新的三雕艺术应运而生，加上徽州明清时“邑中多巧艺”，更为之蓬勃、辉煌发展提供了条件。
三雕艺术应用十分广泛，涉及到明清建筑的装饰部件和家具用具等各个方面，融装饰艺术与建筑结构于一炉，互为连缀，相得益彰。
三雕艺术表现形式以刀代笔，贵于一个“雕”字。
徽州艺人不但具有浓厚的传统技艺功底，而且具有一定的模式化造型。
造型表现手法主要有浅浮雕、高浮雕、透雕、圆雕、镂空雕等。
徽雕艺术具有审美认识、审美感化、审美愉悦和美化生活等作用，它可让人们在进行审美欣赏的同时，潜移默化地受到教育。
在徽派雕刻艺术中，其审美特征可以归结为一个“儒”字。
首先，君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲及仁、义、礼、智、信这三纲五常和三从四德等封建社会的宗教伦理观念都能从中得到充分印证。
岳母刺字，表现“忠”；卧冰求鲤，表现“孝”；苏武牧羊，表现“节”；孔融让梨，表现“义”。
儒家思想的价值观念几乎渗透在所有的雕刻作品中，这些作品成为我们窥探当时人们心灵的窗口，透过这个窗口，我们感受到了博大精深的中华“儒”文化。
而对于现在的人们来说，尤其是对于现在的年轻人来说，已经是越来越少的人知道这些极具有教育意义的故事，现在充斥在人们生活中的是娱乐性强的各种动画片，因此，如果我们能把徽州雕刻中具有教育意义的题材拍成动画片，这样既可以给徽州雕刻艺术中的徽文化找到一个有效的传播途径，同时也可以令前来观看动画片的人强烈地感受到徽文化。
2015届高考模拟安徽高考押题密卷语文试题及详细答案(整理精校版)
2015届高考模拟安徽高考押题密卷语文试题及详细答案高考模拟试卷0330 07:37：：2015届高考模拟安徽高考押题密卷语文试题及详细答案本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，满分150分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
知识分子的活动，一般说有‚超然‛和‚参与‛两个方面。
‚超然‛，是指超然于一般社会生活之上而特别地致力于文化责任；‚参与‛则是以其知识、理想等影响与改造社会生活。
借中国古人之用语，大致可以区分为‚出世‛与‚入世‛。
就‚入世‛讲，这一因掌握了知识而思考更具‚普遍性‛的群体，自古就形成了‚大道之行也，天下为公‛的社会理想。
孔子曰‚爱人‛，墨子曰‚兼爱‛，孟子说‚民为贵‛。
他们浑感‚士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任‛，以‚平治天下‛为‚舍我其谁‛之重任。
由此养成了‚为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平‛的宏大气象。
同时，也培育了一种深沉博大的优患意识。
所谓‚居庙堂之高则优其民；处江湖之远则忧其君‛，所谓‚位卑未敢忘忧国‛，所谓‚邑有流亡愧俸钱‛，都反映了那种战战兢兢、深感任重道远、于国事民生不敢须臾忘怀之情。
‚天下兴亡。
匹夫有责‛，‚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐‛，确实成了中国知识分子一脉相承的优良传统。
谈到‚出世‛，人们随即会想到道家与隐士。
在现代社会中，知识界与政治界截然两分，各有职能，居知识界内从事分内工作，并不得谓之‚隐‛。
但古代的‚士‛为王朝官吏之主要来源，若不为官则社会地位与经济收人常无着落，于是‚仕‛与‚隐‛便形成鲜明对照的不同人生选择。
庄周向往‚乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者‛的‚无待‛境界，君主‚欲以境内累‛而不受。
这是一种对超越的精神境界的探求。
儒家虽以‚明道救世‛为务，但也并非不讲‚隐‛。
《礼记〃懦行》：‚儒有上不臣天子，下不事诸侯，慎静而尚宽，强毅以与人，博学以知服，近文章，砥厉廉隅，虽分国，如锱铢，不臣不仕，其规为有如此者。
安徽2015年高考语文模拟试题及答案
安徽2015年高考语文模拟试题及答案以下2015安徽省江淮名校高三联考语文试题及答案由高考频道为您精心提供，希望对您有所帮助。
安徽2015年高考语文模拟试题及答案语文试题注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，全卷满分150分，考试时间150分钟。
2.考生务必用0 .5毫米的黑色水笔答题，答卷前，将自己的姓名、考号填写在答题卡相应的位置上。
3.考生作答时，务必将答案写在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上答题无效。
4.考试结束后，将答题卡交回即可。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读面的文字，完成1～3题。
①中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特艺术形式。
书指书体，即汉字。
法指书写文字的方法和技巧。
中国书法通过高超的艺术技巧，把文字书写的法则提高到一种艺术的境界，使之凭借汉字独特的形式和丰富的内涵，发展成为一种积淀着中华民族的审美情趣、哲学思考和文化心理的艺术种类。
②以韵为核心的书法艺术，并不以精熟的技巧与繁复的法度程序为最高境界，相反，它崇尚的是那种言语不能传达的意味，它同时启示了其中所含蓄的类似于诗的余味，以及对简朴到深远的艺术手法的重视。
当思想感情和境界在自己的艺术形式中达到完美的升华时，韵的意味也就从作品中显现出来了。
崇尚韵致的最终目的就是要脱俗，使艺术家无论在人格形态还是在艺术形态上均要达到一种卓尔不群的境界。
韵如橄榄，它需要慢慢地去体会、涵咏。
如果说“不俗”是表示精神升进中的超越状态，那么“韵”则象征着精神超越的极致。
而“韵”的获取则是在一切艺术本体之外的，即就书法而言，学者型书家较之于工匠型书家更为人所推崇的原因也就在于此。
③在中国的书法史上，书法家绝大多数都有超绝的风度才情，书法只不过是其气质风采和神情心性的自然流露，是切断凡俗意识而垂直上升到超常的精神生活领域的一种标志。
因而，书法只是文人“聊抒胸臆”的“余事”，所谓逸笔余兴，无所为方能有所为，这种心境中所表现出来的艺术才是高级的、超俗的、儒雅的。
2015届高考模拟05月18日(整理精校版)
2015届高考模拟05月18日作文辅导1207 08:05：：考场作文前10分钟要做的—— 2015高考模拟高考语文考前辅导语文学习是一个长期的、渐进的过程，语文成绩与平时的日积月累、消化积淀、感悟体验、揣摩品味都有密切关系，技巧显然只是层面上的东西，只能在丰厚积淀的基础上发挥作用。
如果有了过去十几年的丰厚积累，在考前掌握一些技巧，对我们确实能起到一定的帮助作用，因为高考毕竟是一种考试，考试就有技巧、有规律，近期在考练阶段，各位老师都在引导我们寻找这些规律，探索答题的技巧和方法，我们一定要认真考练，仔细研究，这方面的技巧各位老师都会讲到，今天我主要讲一下考试作文。
课标卷自2007年开考以来，一直采用的是新材料作文。
所谓新材料作文，就是我们现在考练的、提供了材料、要求按材料意蕴写作的作文题型。
它的特点之一是高度的开放性，允许考生在材料范围内自选角度、自定立意、自选文体、自拟标题，给予了考生更多的自主权；其二是严格的限制性，即要求考生不要脱离材料的内容及含义范围作文、不要套作、不得抄袭，限制考生只能有据而论、有感而发。
下面我们先把近期检测题和省市模拟题梳理一下，看一看命题的规律：1。
市一检作文题：“1936年，26岁的冯亦代在香港与戴望舒不期而遇。
”这是一个蕴含哲理的名人故事。
2.市二检作文题：“你知道葡萄的根，通常能扎多深吗？”葡萄的根，可以扎至地下15米，甚至20米，种葡萄的时候，先铺上一层砂石，让环境变得贫瘠恶劣，……为了汲取水分和各种矿物质，葡萄就拼命往下扎根，越扎越深，这样结出的葡萄甜度才高。
（这是一则有哲理的植物故事）3.2006年全国卷“乌鸦抓羊”（寓言故事）4.2015届高考模拟全国卷“小兔子学游泳”（寓言故事）5.2015届高考模拟全国卷“有鱼吃谁还捉老鼠”（漫画）6.2007年全国卷“摔了一跤”（漫画）7.2015届高考模拟安徽卷“吴兴杂诗”（哲理诗）交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。
押题预测卷06 决胜2024年高考语文押题预测模拟卷(新高考九省联考题型)(解析版：详解+作文范文)
决胜2024年高考语文押题预测模拟卷（六）新高考九省联考题型语文本卷满分：150分，考试时间：150分钟。
注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1—5题。
材料一:关于文学与个人德行修养、志趣观念之间的关系,《尚书·尧典》中有“诗言志”之说,《毛诗序》更进而论之:“诗者,志之所之也,在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。
”此“志”，一般理解为作者的思想、情志、抱负等,在某种程度上亦可视为作者个人品格操守的文本外化形态。
如中国最早的长篇政治抒情诗《离骚》,即可视为屈原之“志”的体现。
诗中所写“屈心而抑志兮,忍尤而攘诟”“抑志而弭节兮,神高驰之邈邈”,既包含了屈原的政治追求,也表明了他一直所坚守的清白高洁、刚正不阿的个人品行,以及固守正道却遭谗见疏的忧愤。
对于这篇在先秦文学史上占有举足轻重地位的作品,无论其内容主旨、艺术风貌,还是作者的思想情感、创作动机等,历代论者解读已多。
巩本栋先生则另辟蹊径,在书中着重辨析屈原个人情怀寄托的曲折变化过程。
通过对《离骚》的文本细读,巩本栋发现其思想艺术有一个十分鲜明的特点,即前半部分悲愤嗟怨,“流露出对楚国前途与命运的深广的忧患意识和责任感”,具有偏重现实的创作倾向;后半部分则思想宏富,“反映出诗人高远的政治理想追求以及卓异不凡的才情”,即浪漫瑰丽的创作特色。
至于转变的肯綮,正在于诗中极为关键的两句——“退将复修吾初服”与“就重华而陈词”。
前者是诗人现实境遇中理想的失落,通过内转式的自我疏解,寻求摆脱心理困境的力量,最终选择坚守正直的品格;后者则结合历史做出想象,转而向外,向先王前修寻求支持,坚定“吾将上下而求索”的决心。
高考语文冲刺预测卷-安徽卷
2010年高考语文冲刺预测卷-安徽卷年高考语文冲刺预测卷-安徽卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
满分l50分，考试时间l50分钟。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)一、(9分)阅读下面的文字，完成l～3题。
称呼的无穷韵昧叶延滨最简化的代称是这个国家刚刚建立的时候，都叫“同志”。
需要的时候再加上前面的定语。
可加上职业：解放军同志、服务员同志、司机同志。
可标明性别：男同志、女同志、妇女同志们，后面的全称常在开会时用。
可表明老幼：老同志、小同志。
老同志一般有专指，指资历较老的老干部，小同志一般也不乱用，大多从老资格的革命家们的口中说出，有另一种亲切。
我知道后来两种人不能叫“同志”，一是右派，大多直呼其名，但也有例外，叫先生。
上中学时，学校里当了右派的老师，不叫老师，就叫先生。
在那时，大概以此表明这个人与旧社会有某种关系，叫起来也就有了回到旧社会的感觉。
我读初中时，一个刚从大学分到学校的历史，这些代称所标示的“文革”会成为一个历史大迷宫。
不是我多虑，最近关于梁效的说法，关于石一歌的说法，都让人惊讶；而一些出自年轻学者之手的文章，文风酷似“文革”中红卫兵小报文章，又让人愕然。
走出“文革”阴影，中国人的代称也有了很大改变，更生动，更世俗，也更多样了。
男人先是不叫同志叫先生了，先生变成老板，老板变成老总，老总成了款爷，这是以金钱为坐标。
女人不再女同志了，大点的叫大姐，能干点的叫女强人，女强人变成富婆，富婆是指她的钱多，不是岁数大；岁数小的叫小姐，小姐和大款在一起叫小蜜，有的小姐让警察请进局子，于是小姐成了另类代称。
除了以钱为坐标，还有事业和行业代称、集团代称也都流行起来，电视人、广告人、四通人、联想人、股民、网民、网虫、穴头、枪手……每种代称里，都有着新人类的新故事。
中国人真智慧，能用最简洁的代称，点染出世事沧桑、风云际会。
这是中国文字丰富表现力的证明。
就连那些已经成了别国公民或拿上他国护照者，开口也不说自己是“某某国的华裔”，而是说“我有颗中国心”。
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2015届高考模拟高考语文安徽卷押题冲刺卷（六）高考模拟试卷0429 15:29：：2015届高考模拟高考语文安徽卷押题冲刺卷（六）第Ⅰ卷（阅读题共66分）一、（9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
上海世界博览会世博轴项目，是上海世博会的主出入口和世博园区的中央立体交通轴线，也是世博精神、世博理念和世博主题的承载体。
在三年多的设计建设过程中，世博轴突出生态和可持续发展理念，亮点频现。
在上海世博会“城市，让生活更美好”的主题下，世博轴围绕“人、城市、自然、交流”的命题，通过自身的功能组织和独特的建筑语言，表现出人与人、人与城市、城市环境及自然环境之间通过交流形成的和谐关系，并以此构成了美好的城市生活空间。
世博轴亮点之一是拥有世界最大规模的张拉索膜屋面。
这一独特的结构，张拉起自由飘逸的白色索膜，让其下人流的来往聚散与自然界水流、气流的飘散汇集相互对应，以富有张力的体型表现出力与美的统一，实现了现代建筑艺术与结构科学的美妙结合。
膜材料使用聚四氟乙烯材料，具有不燃性、防紫外线、抗风化、自洁性和高反射性等特点。
此外，通过各种专业技术手段，可确保索膜结构在台风等恶劣天气条件下的结构安全，并可实施早期预警。
世博轴亮点之二是“阳光谷”。
“阳光谷”为大悬挑单层网壳钢结构，是当今最先进的建筑结构技术的代表，设计与建造采用了国际领先的数字化仿真技术。
６个“阳光谷”贯穿世博轴各层建筑平面，使整个建筑在视觉上气势恢弘而又不失轻盈。
“阳光谷”兼具生态功能，可将阳光、绿化和自然空气引入建筑内部和地下空间。
“阳光谷”内的庭院景观象征了人类同自然资源的依存关系，并以昂扬向上的形态欢迎来自世界各地的参观者。
世博轴亮点之三是对生态节能减排技术的综合应用。
首先，世博轴两侧的景观绿坡、膜结构屋面以及“阳光谷”都可进行雨水收集，经简单净化后用于卫生间冲洗和景观灌溉，既节约了水资源，又大大减少了建筑自身和园区排水泵站的建设投资与运营能耗，实现了建筑与自然的平衡和谐。
其次，根据世博轴主体建筑结构构件巨大、混凝土比热容量大的特点，利用开敞的楼层促进空气与结构之间的热交换，保证建筑的冬暖夏凉。
“阳光谷”在将阳光引入建筑内部的同时，可利用热空气拔风效应促成建筑内的自然通风。
第三，利用世博轴建筑占地大且毗邻黄浦江的特点，这一项目采用了地源热泵和江水源热泵的空调系统，减轻了世博园区的电力负荷和能耗。
此外，世博轴还打破了传统的地上地下概念，其地下同样拥有阳光和新鲜空气，而通过将世博轴塑造成上下多层分布的特色街道，则创造了崭新的地下空间综合开发模式。
（选自新华网）1．下列对“世博轴”解说不正确的一项是（3分）（）A.“世博轴”是上海世博会的主出入口和世博园区的中央立体交通轴线。
B.“世博轴”是世博精神和世博理念的承载体，能表现出人与人、人与城市、城市环境及自然环境之间通过交流形成的和谐关系。
C.“世博轴”以“城市，让生活更美好”为命题，围绕“人、城市、自然、交流”的主题，突出了生态和可持续发展理念。
D.“世博轴”具有世界最大规模的张拉索膜屋面、“阳光谷”和对生态节能减排技术的综合应用等亮点。
2．下列表述符合原文意思的一项是（3分）（）A.张拉索膜屋面具有不燃性、防紫外线、抗风化、自洁性和高反射性等特点，但无法进行雨水收集。
B.“阳光谷”为大悬挑单层网壳钢结构，设计与建造采用了国际最先进的数字化仿真技术，是当今建筑结构技术的杰出代表。
C.世博轴里的建筑冬暖夏凉，收集的雨水，经简单净化后可以用于卫生间冲洗，但不能用于景观灌溉。
D.为了减轻世博园区的电力负荷和能耗利用，世博轴里只有一个项目采用了地源热泵和江水源热泵的空调系统。
3．以下说法不正确的一项是（3分）（）A．世博轴主体建筑结构构件巨大，用料多，设施复杂，参观人数多，容易造成环境污染。
B．张拉索膜这一独特的结构能让其下人流的来往聚散与自然界水流、气流的飘散汇集相互对应。
C．在“阳光谷”的建筑内部和地下空间，人们可以看到阳光、绿地。
D．在“阳光谷”里人们可以呼吸到自然、清新的空气，不会造成憋闷，喘气困难。
二、(32分)阅读下面的文言文，完成4～7题。
君山月夜泛舟记[清]吴敏树秋月泛湖，游之上者，未有若周君山游者之上也。
不知古人曾有是事否，而余平生以为胜期，尝以著之诗歌。
今丁卯七月望夜，始得一为之。
初发棹，自龙口向香炉。
月升树端，舟入金碧。
偕者二僧一客，及费甥、坡孙也。
南崖下渔火十数星，相接续而西，次第过之，小船捞虾者也。
开上人指危崖一树曰：“此古樟，无虑十数围，根抱一巨石，方丈余。
自郡城望山，见树影独出者，此是也。
”然月下舟中仰视之，殊不甚高大。
余初识之客黎君曰：“苏子瞻赤壁之游，七月既望，今差一夕尔。
”余顾语坡孙：“汝观月不在斗牛间乎？”因举诵苏赋十数句。
又西出香炉峡中，少北。
初发时，风东南来，至是斜背之，水益平不波，见湾碕，思可小泊，然且行。
过观音泉口，响山前也。
相与论地道通吴中，或说有神人金堂数百间，当在此下耶？夜来月下，山水寂然，湘灵、洞庭君恍惚如可问者。
又北入后湖，旋而东，水面对出灯火光，岳州城也。
云起船侧，水上滃滃然。
平视之，已作横长状，稍上乃不见。
坡孙言：“一日晚，自沙嘴见后湖云出水，白团团若车轮巨瓮状者十余积，即此处也。
”然则此下近山根，当有云孔穴耶？山后无居人，有棚于坳者数家，洲人避水来者也。
数客舟泊之，皆无人声。
转南出沙嘴，穿水柳中，则老庙门矣。
《志》称山周七里有奇，以余舟行缓，似不翅①也。
既泊，乃命酒肴，以子鸡苦瓜拌之。
月高中天，风起浪作，剧饮当之，各逾本量。
超上人守荤戒，裁少饮，啖梨数片。
复入庙，具茶来。
夜分登岸，别超及黎，余四人循山以归。
明日记。
（选自《古代散文鉴赏》）注：①翅：同“啻”，只。
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）（）A.未有若周君山游者之上也周：环绕B.开上人指危崖一树曰危：高C.又北入后湖，旋而东旋：旋转D.超上人守荤戒，裁少饮裁：通“才”，只5．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）（）A.相接续而西青，取之于蓝，而青于蓝B.然月下舟中仰视之然视其左右，来而记之者已少C.汝观月不在斗牛间乎浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止D.以余舟行缓，似不翅也余四人循山以归6．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A.丁卯七月十五夜，与二僧一客及子孙辈结伴泛舟漫游家乡名闻遐迩的胜景洞庭湖、君山，乡情亲切，游兴很浓。
B.夜深了，风大了，浪高了，对着高上中天的明月和翻滚飞溅的波浪，痛痛快快地饮酒，几位都有些忘乎所以。
C.文章以小舟的行进为线索，写景、状物、记事，构成了令读者尽情鼓动遐想翅膀的艺术空间。
D.说东道西，谈古论今，不仅有力地烘托了游者脱俗的雅兴、情趣，而且鲜明地显现了对当朝统治者的不满。
7．把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
(10分)（1）南崖下渔火十数星，相接续而西，次第过之，小船捞虾者也。
（4分）译文：（2）因举诵苏赋十数句。
（3分）译文：（3）既泊，乃命酒肴，以子鸡苦瓜拌之。
（3分）译文：阅读下面这两首词，完成8～9题。
（8分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。
持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处？我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！8．对李清照的《渔家傲》这首词，近代梁启超评曰：“此绝似苏辛派，不类《漱玉集》中语。
”黄蓼园赞曰：“无一毫钗粉气，自是北宋风格。
”请谈谈此词的豪放特色（4分）9．这两首词分别刻画了一个什么样的人物形象？（4分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任意选做五小题)(5分)（1）是日也，天朗气清，惠风和畅。
仰观宇宙之大，所以游目骋怀，足以极视听之娱。
（王羲之《兰亭集序》）（2）人生得意须尽欢，。
（李白《将进酒》）（3），两朝开济老臣心。
（杜甫《蜀相》）（4）银瓶乍破水浆迸，。
（白居易《琵琶行》）（5）余于仆碑，又以悲夫古书之不存，，何可胜道也哉！（王安石《游褒禅山记》）（6）出师一表真名世，。
（陆游《书愤》）（7），望帝春心托杜鹃。
（李商隐《无题》）（8）山不厌高，海不厌深。
，天下归心。
（曹操《短歌行》）三、(25分)阅读下面的文字，完成11～14题。
失踪的戒指周海亮老太太的戒指丢了，她伤心欲绝。
戒指是老伴当初送她的礼物，老人说天啊，他送给我一轮太阳。
可是太阳丢了，世界变得单调并且灰暗。
老太太寻遍每一个角落，翻遍每一个抽屉，仍然不见她的戒指。
老人坐在沙发上抹起眼泪，她说那戒指陪伴我整整四十年……四十年啊，怎么说丢就丢了呢。
老太太说我明明记得把戒指放到茶几上的……每年的今天，我都要把戒指拿出来看……他们把四十年的婚姻叫做红宝石婚……我下楼一趟，回来，戒指就不见了……戒指丢了，他回来要骂我的。
老太太喃喃自语，泪光盈满皱纹。
小保姆站在老人面前，陪她伤心落泪。
她感到不安和惶恐，为老人，也为自己。
一周前她才来到这里，与老太太还不是很熟。
老太太的戒指莫名其妙地失踪，别人怎么看她呢？晚饭时她独自躲到房间里哭泣。
老先生敲门进来，说，吃一点吧，没有人怀疑你。
她说可是那时，家里只有我一个人。
老先生问那你拿了吗？她说我没拿。
老先生说那不就对了？既然没拿，你完全不必自责……出去吃饭吧，等着你呢。
老先生慈眉善目，说话轻声慢语。
他绝不像老太太说的那样凶恶，事实上，那时的老太太，神志已经开始不清。
第二天，第三天，戒指仍然没有找到。
第四天，第五天，仍然不见戒指的踪影。
老太太把所有的屋子扎扎实实地翻了两遍，然后陷入到深深的痛苦和绝望之中。
她瞅着小保姆说，我弄丢了一轮太阳。
从老太太多次的描述中，小保姆知道那不过是一枚银戒。
很小巧，很纤细，戒面雕了淡淡的百合花纹。
小保姆知道那枚戒指不值钱，可是她知道它对于老人的意义。
闲时与老乡们聚会，有老乡劝她何不为可怜的老人再买一枚那样的戒指？虽然我们都相信戒指不是你拿的，可是为她买一枚，也用不了几个钱吧？小保姆说那不等于我认了吗？老乡说为了你的工作……小保姆说不，这是涉及人格的问题……我宁愿失去这份工作。
后来老先生从沙发缝里翻出一枚戒指。
银质，小巧，纤细，戒面雕了淡淡的百合花纹。
老先生兴高采烈地把戒指拿给老太太看，老太太只看一眼，目光就黯淡下来。
你在骗我，她再一次抹起眼泪，这不是原来的那枚。
然后她狠狠地盯住小保姆，说，那是他送给我的定情物……我弄丢了一轮太阳。
这样的事情，几天以后再一次发生。
老先生从鞋柜里翻出另一枚戒指，老太太只看一眼就识破了他的伎俩，然后她再次盯住小保姆，嘴中念叨不休。