小学国学经典诵读5上

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古诗经典诵读

增广贤文诵读

《增广贤文》:编写于明代,后来经过明、清两代文人的不断增补,清代同治年间儒生周希陶曾进行过重订,是一本著名的儿童启蒙书目。此书集结了从古到今的各种格言、谚语,是一本必读的启蒙经典,从中可以领会到朴素的哲学思想和人生智慧,所以有“读了《增广》会说话”之美称。

百家经典诵读

《四书》:指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,分别出于儒家的四位代表性人物孔子、孟子、曾参、子思,是重要的儒家经典。

《五经》:指《诗经》《尚书》(又称《书经》)《礼记》《易经》(又称《周易》)《春秋》,是重要的儒家经典。

《论语》:是记录孔子和他弟子言行的一部语录体文集,共20篇,其核心思想是“仁”,对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。

《孟子》:是孟子及其弟子、再传弟子的记录,现存七篇十四卷。

《老子》:又名《道德经》,是春秋时期老子的著作,是道家思想最重要的著作,是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文学名著。

《礼记》:《五经》之一,是一部儒家重要的经典著作,记载了古代许多典章制度。

孔子:名丘,字仲尼,春秋时期鲁国陬邑人。孔子是春秋末期著名的思想家、政治家、教育家,为儒家学派的创始人,开创了私人讲学的风气。

孟子:名轲,字子舆,战国中期鲁国邹人,是著名的思想家、政治家、教育家,是孔子学说的继承者,孔子后儒家最重要的代表人物。

老子:姓李名耳,字聃,春秋时期楚国人,我国古代伟大的哲学家、思想家,是道家学派创始人。

经典对联诵读

对联:汉族传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,对仗工整,平仄协调,是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶,是中国汉民族的文化瑰宝。

回文:汉语特有的修辞方法,是把相同的词汇或句子颠倒过来,使往复都可以诵读,也叫回环。谐音:汉语修辞方法之一,是利用汉字同音或近音的条件,用同音或近音字来代替本字,产生独特的趣味。

连边:汉语修辞方法之一,是为了表达的需要,在某些特定的语言环境中,连用三个以上的联边字(即偏旁部首相同的字),在达到独特的语言效果。

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