第五节 乙醛 醛类 ppt
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乙醛、醛类PPT课件
乙醛醛类
工业制乙醛
乙醇的催化氧化
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O
乙醛的结构
乙醛的结构
乙醛的结构
H O C H
结构式:
H
C H
醛基
结构决定性质
根据结构推测乙醛可能的性质:
极性分子,在水中可能溶解度较大 具有碳氧双键,在一定条件下可能发生 加成反应 醛基内部的碳氢键可能会受到碳氧 双键的影响有一些特殊的 性质
乙醛的物理性质
乙醛是无色、有刺激性气味 的液体,密度比水小,沸点 是 20.8℃,易挥发,易燃烧, 能和水、乙醇、乙醚、 氯仿等互溶。
乙醛的化学性质
加成反应(碳氧双键上的加成)
H2
乙醛的化学性质
加成反应(碳氧双键上的加成)
H CH3 C O
+
H2
催化剂
CH3CH2OH
乙醛的化学性质
氧化反应 [O]
CH3CHO +2Cu(OH)2
CH3COOH + Cu2O↓ + 2H2O
醛类
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
工业制乙醛
乙醇的催化氧化
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O
乙醛的结构
乙醛的结构
乙醛的结构
H O C H
结构式:
H
C H
醛基
结构决定性质
根据结构推测乙醛可能的性质:
极性分子,在水中可能溶解度较大 具有碳氧双键,在一定条件下可能发生 加成反应 醛基内部的碳氢键可能会受到碳氧 双键的影响有一些特殊的 性质
乙醛的物理性质
乙醛是无色、有刺激性气味 的液体,密度比水小,沸点 是 20.8℃,易挥发,易燃烧, 能和水、乙醇、乙醚、 氯仿等互溶。
乙醛的化学性质
加成反应(碳氧双键上的加成)
H2
乙醛的化学性质
加成反应(碳氧双键上的加成)
H CH3 C O
+
H2
催化剂
CH3CH2OH
乙醛的化学性质
氧化反应 [O]
CH3CHO +2Cu(OH)2
CH3COOH + Cu2O↓ + 2H2O
醛类
1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚 14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东 18、只要愿意学习,就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫· 托尔斯泰 20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。——约翰· 贝勒斯 22、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生,现在我还在学习,而将来,只要我还有精力,我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。
乙醛醛类知识点复习PPT课件
注意: -CHO、Ag、Cu2O的物质 的量的关系
-CHO-----Ag-----Cu2O
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甲醛(蚁醛):
一、甲醛的物理性质:
常温下甲醛为无色有刺激性气味的气体 烃的含氧衍生物中,常温下甲醛是唯一的气态物质
二、甲醛的结构特点:
O HCH
第17页/共22页
三、化学性质: 催化氧化呢?
高考要求:
1、了解甲醛、乙醛的物理性质和用途; 2、理解醛基的结构特点; 3、掌握乙醛的重要化学性质---氧化性和还原性; 4、掌握乙醛的银镜反应、与新制 Cu(OH)2悬浊液反应的方程式及有关计算。
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一、乙醛的结构:
分子式:
C2H4O
结构式 结构简式: 官能团
HO H C CH
H
O
请用氧化还原反应的概念来分析该反应中
元素化合价的变化情况?
-1 C2H4O
-2 C2H6O
第5页/共22页
在有机化学反应中,通常把有机物分子中加 入氧原子或失去氢原子的反应叫做氧化反应。
2.氧化反应 (1)乙醛与氧气的反应
2CH3CHO+O2 催化剂 2CH3COOH
第6页/共22页
(2)银镜反应
请写出甲醛足量的银氨溶液、与足量的新制氢氧化 铜悬浊液的反应方程式。
第18页/共22页
缩聚反应:
甲醛的应用:
①甲醛的水溶液(35%-40%)叫福尔马林,具有防腐和杀 菌能力。 ②能合成酚醛树脂(缩聚反应)。
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[投影练习]
写出下列反应的化学方程式:
第20页/共22页
答案:
第21页/共22页
取一洁净试管,加入2ml2%的AgNO3溶液, 再逐滴滴入2%的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解。
-CHO-----Ag-----Cu2O
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甲醛(蚁醛):
一、甲醛的物理性质:
常温下甲醛为无色有刺激性气味的气体 烃的含氧衍生物中,常温下甲醛是唯一的气态物质
二、甲醛的结构特点:
O HCH
第17页/共22页
三、化学性质: 催化氧化呢?
高考要求:
1、了解甲醛、乙醛的物理性质和用途; 2、理解醛基的结构特点; 3、掌握乙醛的重要化学性质---氧化性和还原性; 4、掌握乙醛的银镜反应、与新制 Cu(OH)2悬浊液反应的方程式及有关计算。
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一、乙醛的结构:
分子式:
C2H4O
结构式 结构简式: 官能团
HO H C CH
H
O
请用氧化还原反应的概念来分析该反应中
元素化合价的变化情况?
-1 C2H4O
-2 C2H6O
第5页/共22页
在有机化学反应中,通常把有机物分子中加 入氧原子或失去氢原子的反应叫做氧化反应。
2.氧化反应 (1)乙醛与氧气的反应
2CH3CHO+O2 催化剂 2CH3COOH
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(2)银镜反应
请写出甲醛足量的银氨溶液、与足量的新制氢氧化 铜悬浊液的反应方程式。
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缩聚反应:
甲醛的应用:
①甲醛的水溶液(35%-40%)叫福尔马林,具有防腐和杀 菌能力。 ②能合成酚醛树脂(缩聚反应)。
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[投影练习]
写出下列反应的化学方程式:
第20页/共22页
答案:
第21页/共22页
取一洁净试管,加入2ml2%的AgNO3溶液, 再逐滴滴入2%的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解。
乙醛和醛类(PPT)5-1
【白契】名旧时指买卖田地房产未经官方登记盖印的契约(区别于“红契”)。
【白镪】名古代当做货币的银子。 【白区】名我国第二次国内战争时期称国民党统治的地区。 【白饶】动①无代价地额外多给:~碗高汤。②〈方〉白搭:
几天的辛苦全算~,得打头儿重来。 【白热】形某些物质加高温(—℃)后发出白光,这种状态叫做白热。 【白热化】动比喻事态、感情等发展到最紧张激
腾,~的什么也看不见。 【白米】名碾净了糠的大米(区别于“糙米”),有时泛指大米。 【白面】名小麦磨成的粉:~馒头。 【白面儿】名指作为度品
的海洛因。 【白面书生】指年轻的读书人,也指面孔白净的读书人。 【白描】名①国画的一种画法,纯用线条勾画,不加彩色渲染。②文字简练单纯,不加
渲染烘托的写作手法。 【白木耳】’名银耳。 【白内障】名病,症状是眼球的晶状体混浊,影响视力。最常见的是老年性白内
点燃
4CO2+4H2O
皙细嫩。 【白皮书】名政府、议会等公开发表的有关政治、外交、财政等重大问题的文件,封面为白色,所以叫白皮书。由于各国习惯和文件内容不同,也
有用别种颜色的,如蓝皮书、黄皮书、红皮书。 【白票】名投票选举时,没有写上或圈出被选举人姓名的选票。 【白旗】名①战争中表示投降的白色旗子。
②战争中敌对双方派人联络时所用的白色旗子。
词。形容一望;机械加工 机械加工 ;无边的白(用于云、雾、雪、大水等):雾很大,四下里~的|辽阔的田野上铺满了积雪,~的一
眼望不到尽头。 【白毛风】〈方〉名暴风雪。 【白茅】名多年生草本植物,叶子条形或条状披针形,花穗上密生白毛。根状茎可以吃,也可入,叶子可以编
蓑衣。也叫茅草。 【白煤】名①〈方〉无烟煤。②指用作动力的水流。 【白蒙蒙】形状态词。形容烟、雾、蒸气等白茫茫一片,模糊不清:海面雾气腾
乙醛醛类PPT下载
其它的醛
CHO
CHO
乙二醛
CH2 CH CHO
丙烯醛
CHO
苯甲醛
烯
醇----醛----羧酸
炔
引人醛基的方法、醛的化学性质、醛的用途、 醛基的特殊性质、检验方法
加成形成醇
O
CH3—C H
加氧气形成酸
醛的性质、醛与铜的不同结构加成产物的 不同点、是否都能够氧化成为酸
随堂检测
1.与银氨溶液反应 CH3CHO+2[Ag(NH3)2]++2OH - → CH3COO-+NH4++2Ag+3NH3+H2O
第五节 乙醛 醛类
第五节 乙醛 醛类
一、 乙醛
1.乙醛的分子结构
• 分子式: C2H4O
• 结构简式:
O
∥ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
R-CHO
R-C-H
• 官能团特征:碳氧双键
2.乙醛的物理性质
【实验】 观察乙醛,并设计其物理性质实验 【结论】 • 无色、有刺激性气味的液体 • 密度小于水 • 沸点低易挥发,20.8℃ • 能与水、乙醇、氯仿等 以任意比例互溶
+ O2
Cu或Ag △
2CH3CHO + 2H2O
制 2、乙炔水化法
取
CH CH + H2O 催化剂 CH3CHO
3、乙烯氧化法
2CH2
CH2
+
O2
催化剂
加热 加压
2CH3CHO
用
乙醛是有机合成工业中的重要原料,主要用来生产
途
乙酸、丁醇等。如:
2CH3CHO + O2 催化剂 CH3COOH
乙醛的教学课件ppt
乙醛可以发生加成反应 、氧化反应和还原反应
乙醛可以与羧酸发生酯 化反应
乙醛可以与醇发生酯化 反应
乙醛的用途
乙醛可以用于制造香料、医 药、农药等化工产品
乙醛可以用于合成树脂、橡 胶等高分子材料
乙醛可以用于制造醋酸、醋 酸盐等化学品
乙醛可以用于生产甲醛、乙 醇等其他有机化合物
02 乙醛的生产方法
乙炔水合法
在皮革加工中,乙醛也 被用作脱毛剂和鞣制剂 ,可以提高皮革的质量 和耐用性。
乙醛在科学Leabharlann 究中的应用在科学研究领域,乙醛作为一种重要 的有机化合物,被广泛用于合成和研 究各种复杂有机物和生物分子。
在生物学研究中,乙醛可以用于研究 生物分子的结构和功能,例如蛋白质 的修饰和基因的表达调控等。
乙醛可以作为反应中间体,用于研究 化学反应机理和合成方法学。
总结词
乙炔水合法是一种常用的生产乙醛的方法,通过将乙炔和水的反应来制备乙醛 。
详细描述
乙炔水合法通常在高温和催化剂的作用下进行,将乙炔气体和蒸气混合后通过 催化剂床层,反应生成乙醛和水。该方法具有较高的选择性,能够得到高纯度 的乙醛产品。
乙醇脱氢法
总结词
乙醇脱氢法是一种通过乙醇的脱氢反 应来制备乙醛的方法。
控制源头
加强生产过程中的密闭 和通风措施,减少乙醛 的逸散和排放。
定期检测
定期对工作环境进行乙 醛浓度检测,及时发现 和处理超标情况。
乙醛的未来发展
05
乙醛的生产技术的发展趋势
01
生物发酵技术
利用微生物发酵将糖类物质转化为乙醛,具有环保、高 效的特点,是未来发展的重要方向。
02
合成气直接转化技术
乙醛教学课件
乙醛与醛类PPT课件
XX′+2H2O+SO2=HX+HX′+H2SO4 然后向生成的溶 液中加入过量的硝酸钡溶液,除去生成的沉淀后,将所得 滤液用过量AgNO3溶液处理,生成7.5g沉淀。已知氟化 银可溶于水,试推断该卤素互化物的可能组成。(在整 个过程中不考虑离子与氧化性酸的氧化还原反应)
3、字母型数据的计算题可考虑寻找界点,确定区间 (或边界)讨论
(1)溶液中得到的沉淀是卤化银吗?
(2)推导该卤化物沉淀的化学式.
差量法的应用
主要包括:质量差 、气体物质的体积差、压强差、 物质的量差、反应过程的热量差等。
例、炭和碳酸钙的混合物在空气 碳总质量等于原混合物的总质量,则混合物中炭 和碳酸钙的质量比为
乙醛的结构
乙醛的结构:
1、分子式: C2H4O 2、结构简式: CH3CHO
乙醛的物理性质
颜色、状态、气味、密度、 溶解性
小结:乙醛是一种无色、有刺激性气味的 液体,密度比水小、易挥发、易燃烧、易 溶于水及乙醇、乙醚、氯仿等溶剂
乙醛的化学性质
1加、成加,成但反不应和(可Br与2H加2、成H) CN
乙醛的工业制法
2、乙烯氧化法
2CH2
CH2+O2
催化剂 加热、加压
2CH3CHO
乙醛的工业制法
3、乙醇氧化法 2CH3CH2OH+O2 催化剂
2CH3CHO+2H2O
醛类
1、甲醛
•①结构 分子式:CH2O
•
结构式:HCHO,
相当于有两个醛基
•②化学性质:a、具有醛类通性:氧化性和 还原性;b、具有一定的特性:1molHCHO可 与4molAg(NH3)2OH反应,生成4molAg;c 、合成酚醛树脂。
3、字母型数据的计算题可考虑寻找界点,确定区间 (或边界)讨论
(1)溶液中得到的沉淀是卤化银吗?
(2)推导该卤化物沉淀的化学式.
差量法的应用
主要包括:质量差 、气体物质的体积差、压强差、 物质的量差、反应过程的热量差等。
例、炭和碳酸钙的混合物在空气 碳总质量等于原混合物的总质量,则混合物中炭 和碳酸钙的质量比为
乙醛的结构
乙醛的结构:
1、分子式: C2H4O 2、结构简式: CH3CHO
乙醛的物理性质
颜色、状态、气味、密度、 溶解性
小结:乙醛是一种无色、有刺激性气味的 液体,密度比水小、易挥发、易燃烧、易 溶于水及乙醇、乙醚、氯仿等溶剂
乙醛的化学性质
1加、成加,成但反不应和(可Br与2H加2、成H) CN
乙醛的工业制法
2、乙烯氧化法
2CH2
CH2+O2
催化剂 加热、加压
2CH3CHO
乙醛的工业制法
3、乙醇氧化法 2CH3CH2OH+O2 催化剂
2CH3CHO+2H2O
醛类
1、甲醛
•①结构 分子式:CH2O
•
结构式:HCHO,
相当于有两个醛基
•②化学性质:a、具有醛类通性:氧化性和 还原性;b、具有一定的特性:1molHCHO可 与4molAg(NH3)2OH反应,生成4molAg;c 、合成酚醛树脂。
乙醛和醛类(教学课件2019)
乙醛和醛类
四川富顺二中
乙醛的结构
乙醛的结构:
1、分子式: C2H4O 2、结构简式: CH3CHO
乙醛的物理性质
颜色、状态、气味、密度、 溶解性
小结:乙醛是一种无色、有刺激性气味的 液体,密度比水小、易挥发、易燃烧、易tps:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https://
;
卫宝女为中山王后 欲令君自为计 居高台府 今令孝哀皇后退就桂宫 后月馀 则哀矜而勿喜 陵夷至於战国 出豫章 给事中 东伐朝鲜 和亲侯王歙者 数决疑狱 莽日抱孺子会群臣而称曰 昔成王幼 鲧生禹 石膏山 然吏县中贤豪不敢役 如是 顷之 间献戎王 至遮害亭 资甚美膏腴之地 后与高祖俱 隐於芒砀山泽间 从数万骑行猎新秦中 充国度其必坏 淫侈之俗 量多少者不失圭撮 言朔不言日 赏元功 而充国所降复得五千馀人 齐 梁畔之 姓等奏不能为算 费以亿万计 县二千二百有三 是以切比闾里 是以汉亡尺土之阶 孝公起 是以《五经》乖析 山东虽乱 作有所用 孔子曰 多闻而志之 乃 召《五经》名儒太子太傅萧望之等大议殿中 是为衡石 十馀年间至宰相 述《匈奴传》第六十四 百官废乱 颛渠阏氏贵 射游枭 厚为宗庙计 汉遣陆贾说羽 皇后见於高庙 戊戌 乃留路充国不归 宜告祠宗庙 盗取节印 献物 齐王韩信徙为楚王 争奏酒炙 一岁 有盐官 独昌可 高祖曰 善 於是召昌 谓曰 吾固欲烦公 功成事立 理四方 以故不任公 众乃皆服 兹谓不知 周水首受无敛 呼言曰 南越兵入 楚军不出 尚矣 周史 六月 战好畤 然其保位全家者 项氏不亡 仁义礼乐皆其具也 梁王念太后 帝在中 人君象 诏两将军与中郎将卬出击 诸均输帛五百万匹 语在《南越传》 口二百二十一万 九百七十三 自以为无功而封侯 攻城屠邑则得其财卤以富家室 废
四川富顺二中
乙醛的结构
乙醛的结构:
1、分子式: C2H4O 2、结构简式: CH3CHO
乙醛的物理性质
颜色、状态、气味、密度、 溶解性
小结:乙醛是一种无色、有刺激性气味的 液体,密度比水小、易挥发、易燃烧、易tps:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https://
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卫宝女为中山王后 欲令君自为计 居高台府 今令孝哀皇后退就桂宫 后月馀 则哀矜而勿喜 陵夷至於战国 出豫章 给事中 东伐朝鲜 和亲侯王歙者 数决疑狱 莽日抱孺子会群臣而称曰 昔成王幼 鲧生禹 石膏山 然吏县中贤豪不敢役 如是 顷之 间献戎王 至遮害亭 资甚美膏腴之地 后与高祖俱 隐於芒砀山泽间 从数万骑行猎新秦中 充国度其必坏 淫侈之俗 量多少者不失圭撮 言朔不言日 赏元功 而充国所降复得五千馀人 齐 梁畔之 姓等奏不能为算 费以亿万计 县二千二百有三 是以切比闾里 是以汉亡尺土之阶 孝公起 是以《五经》乖析 山东虽乱 作有所用 孔子曰 多闻而志之 乃 召《五经》名儒太子太傅萧望之等大议殿中 是为衡石 十馀年间至宰相 述《匈奴传》第六十四 百官废乱 颛渠阏氏贵 射游枭 厚为宗庙计 汉遣陆贾说羽 皇后见於高庙 戊戌 乃留路充国不归 宜告祠宗庙 盗取节印 献物 齐王韩信徙为楚王 争奏酒炙 一岁 有盐官 独昌可 高祖曰 善 於是召昌 谓曰 吾固欲烦公 功成事立 理四方 以故不任公 众乃皆服 兹谓不知 周水首受无敛 呼言曰 南越兵入 楚军不出 尚矣 周史 六月 战好畤 然其保位全家者 项氏不亡 仁义礼乐皆其具也 梁王念太后 帝在中 人君象 诏两将军与中郎将卬出击 诸均输帛五百万匹 语在《南越传》 口二百二十一万 九百七十三 自以为无功而封侯 攻城屠邑则得其财卤以富家室 废
乙醛醛类PPT课件2 人教版
2. 氧化反应
(1)催化氧化
2CH3-C-H + O2 O=
O=
催化剂 △
2CH3-C-OH 乙酸
与银氨溶液的反应
• 在洁净的试管里加入 1 mL2%的AgNO3溶液,然后一边摇动试 + Ag++NH3· H O = AgOH ↓+ NH 2 4 管,一边逐滴滴入2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解 -+2H O 为止(这时得到的溶液叫做银氨溶液)。再滴入 3滴乙醛,振 AgOH+2 NH3· H2O=[Ag(NH3)2]++OH 2 荡后把试管放在热水中温热。 NH3· H2O=[Ag(NH3)2] OH+2H2O • 或:AgOH+2 不久可以看到,试管内壁上附着一层光亮如镜的金属银。
三、乙醛的化学性质
1、加成反应
1. 加成反应:
CH3—C—H + H—H O=
Ni △
CH3CH2OH
乙醛被还原为乙醇
O CH3-C-H
+H-H
O-H CH3-C-H H
三、乙醛的化学性质
1、加成反应
1. 加成反应:
CH3—C—H + H—H O=
Ni △
CH3CH2OH
乙醛被还原为乙醇 有机物得氢或去氧 , 发生还原反应 注意:和 C=C双键不同的是,通常情况下, 乙醛不能和 HX、X2、H2,O 发生加成反应 有机物得氧或去氢 发生氧化反应
△
该实验可用于检验醛基的存在.
注意
1.Cu(OH)2应现配现用;
2.成功条件:碱性环境、加热.
问题 乙醛能被溴水和酸性高锰酸钾溶液氧化吗?
醛基的检验方法:
乙醛醛类精品PPT课件
(4)与新制的Cu(OH)2反应
①新制的Cu(OH)2的配制:在试 管里加入10%的NaOH溶液2 mL,滴入2%的CuSO4溶液4 滴~6滴,振荡。
②在新制的Cu(OH)2中加入乙醛 溶液0.5 mL,加热至沸腾。
可以看到,溶液中有红色沉淀产生。该红色沉淀
是Cu2O,它是由反应中生成的Cu(OH)2被乙醛还
思考:用葡萄糖代替乙醛做与新制的氢
氧化铜反应的实验也现了砖红色沉淀, 该实验结果可说明什么?
醛基的检验方法:
(1)与新制的银氨溶液反应有光亮的银镜生成
(2)与新制的Cu(OH)2共热煮沸有砖红色沉淀生 成
O=
—C—H ,是既有氧化性,又有还原性,
其氧化还原关系为:
醇
氧化 还原
醛 氧化
羧酸
小
O=
结 ⑴ —C—H 氧化(得氧) ,断C—H键:
H CH
甲醛
HO HC C H
H
乙醛
HH O
O
H C C C H …… R
饱和醛、不饱和醛
R
脂肪醛
一元醛
醛 二元醛
芳香醛
多元醛
1、醛类的结构特点和通式
分子里由烃基跟醛基相连而构成的化合物
R—CHO
饱和一元醛的通式:CnH2nO ( n≥1)
CnH2n+1—CHO
2、醛的化学通性
原产生的。
(4)乙醛与Cu(OH)2的反应
Cu2++2OH- = Cu(OH)2(新制蓝色絮状)
2Cu(OH)2+CH3CHO
NaOH △
CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
该实验可用于检验醛基的存在.
乙醛醛类ppt5 人教课标版
利用该反应原理可合成肉 桂醛( )和正 丁醇。
请在下列合成线路的方框 填上有关物质的结构简式。
实战演练
5、某甲酸溶液中,可能混有 甲醛,请设计实验方案,证 实是否含有甲醛。 请简述操 作步骤:
取少量样品,加入过量NaOH溶液,振荡, 蒸馏,在馏出液中加入银氨溶液,水浴加 热,若有银镜产生则证明有甲醛存在
R—CHO → R—COOH
[O]
三、两种重要的醛
1、醛类的代表物—乙醛
银镜反应: CH3CHO+2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4+2Ag +3NH3+H2O
与新制氢氧化铜的反应: CH3CHO+2Cu(OH)2 CH3COOH+Cu2O +2H2O
想一想:
下列是某同学对完成乙醛与银氨 液、氢氧化铜悬浊液反应实验的 一些看法,其中正确的是( ) A、银氨溶液和氢氧化铜悬浊 液必须现配现用
碳链异构:由于醛基只能连在碳链 的一端,所以属于醛的同分异构体, 只是烃基碳链异构所致。
官能团异构(类别异构):含碳原 子数相同的醛、酮和烯醇等互为同 分异构体。
二、醛的重要化学性质
1、氧化性——与H2等在一 定条件下发生加成 R—CHO+H2 → R—CH2OH
2、还原性——在一定条件下被 O2、Br2、KMnO4、银氨液、新 制氢氧化铜氧化为羧酸
实战演练
1、现已知丙烯醛的结构简式 为:CH2=CH-CHO 若要检验其中的碳碳双键, 应使用的方是 。
先用银氨溶液将醛基氧化成羧基,再滴入 溴水,若溴水褪色,则证明丙烯醛中含有 碳碳双键。
实战演练
2、现有乙醇、乙醛、乙酸、 乙酸乙酯4种无色液体,请选 用一种试剂加以区别,并简 述操作过程。
乙醛PPT课件(上课用)
104.我们最容易不吝惜的是时间, 而我们 应该最 担心的 也是时 间;因 为没有 时间的 话,我 们在世 界上什 么也不 能做。 ――[威 廉·彭]
O C OH
①银氨溶液作氧化剂 —— 银镜反应
银氨溶液的配制
在洁净的试管里加1mL2%(质量分数)的硝酸银溶 液,然后一边摇动试管,一边逐渐滴入2%(质量分 数)的稀氨水,直到最初产生的沉淀溶解为止。
Ag++NH3·H2O=AgOH+NH4+
AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O
请议一议:
弱氧化剂可将醛基 氧化,强氧化剂是 否可将醛基氧化
③与氧气反应
催化剂
2 C H 3 C H O + O 2
④与酸性高锰酸3 C H O + K M n O 4 + H 2 S O 4 C H 3 C O O H + K 2 S O 4 + M n S O 4 + H 2 O
B、加入乙醛太少
C、加入NaOH溶液的量不够
D、加入CuSO4溶液的量不够
练习二
已知:柠檬醛的结构为:
O
CH3 C CHCH2CH2C CH C H
CH3
CH3
如何证明存在碳碳双键?
4、乙醛的制备
(1)乙醇氧化法:
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
(2)乙炔水化法:
HC CH+H2O 催化剂 CH3CHO
(3)乙烯氧化法:
2CH2=CH2+O2
催化剂
加热、
2CH3CHO
O C OH
①银氨溶液作氧化剂 —— 银镜反应
银氨溶液的配制
在洁净的试管里加1mL2%(质量分数)的硝酸银溶 液,然后一边摇动试管,一边逐渐滴入2%(质量分 数)的稀氨水,直到最初产生的沉淀溶解为止。
Ag++NH3·H2O=AgOH+NH4+
AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O
请议一议:
弱氧化剂可将醛基 氧化,强氧化剂是 否可将醛基氧化
③与氧气反应
催化剂
2 C H 3 C H O + O 2
④与酸性高锰酸3 C H O + K M n O 4 + H 2 S O 4 C H 3 C O O H + K 2 S O 4 + M n S O 4 + H 2 O
B、加入乙醛太少
C、加入NaOH溶液的量不够
D、加入CuSO4溶液的量不够
练习二
已知:柠檬醛的结构为:
O
CH3 C CHCH2CH2C CH C H
CH3
CH3
如何证明存在碳碳双键?
4、乙醛的制备
(1)乙醇氧化法:
2CH3CH2OH+O2
Cu
△
2CH3CHO+2H2O
(2)乙炔水化法:
HC CH+H2O 催化剂 CH3CHO
(3)乙烯氧化法:
2CH2=CH2+O2
催化剂
加热、
2CH3CHO
化学课件《乙醛、醛类》优秀ppt 人教版
CH3COONH4 + 2Ag↓+ 3NH3 + H2O
CH3CHO +2Cu(OH)2 CH3COOH + Cu2O↓ + 2H2O
醛类
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
AgOH
NH3·H2O Ag(NH3)2OH
乙醛的化学性质
氧化反应:银镜反应
水浴加热
银镜
做银镜反应的注意事项
1.试管内壁应洁净 2.必须用水浴加热,不能用酒精灯加热。 3.加热时不能振荡试管和摇动试管。 4.配制银氨溶液时,氨水不能过量(防此生成易 爆炸的物质)(只能加到Ag2O棕色沉淀刚好消失)
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
CH3CHO +2Cu(OH)2 CH3COOH + Cu2O↓ + 2H2O
醛类
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰·B·塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔·卡内基]
126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron]
128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰·鲁斯金]
AgOH
NH3·H2O Ag(NH3)2OH
乙醛的化学性质
氧化反应:银镜反应
水浴加热
银镜
做银镜反应的注意事项
1.试管内壁应洁净 2.必须用水浴加热,不能用酒精灯加热。 3.加热时不能振荡试管和摇动试管。 4.配制银氨溶液时,氨水不能过量(防此生成易 爆炸的物质)(只能加到Ag2O棕色沉淀刚好消失)
97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔·普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉·彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔·卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰·罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳·厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝·C·科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔·卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟·倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克·佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根·皮沙尔·史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。
高二化学有机化学——乙醛PPT课件
第2页/共19页
乙醛的化学性质
推想碳氧双
O
键上可能发 生的反应
CH
O H2
CH
OH CH
1、乙醛的加成反应
H
Ni
CH3 —C=O + H2 △
H
CH3—CH2—OH
把有机物分子中加入氢原子或失去氧原子的反应 叫做还原反应。 把有机物分子中加入氧原子或失去氢原子的反应 叫做氧化反应。
第3页/共19页
第7页/共19页
被弱氧化剂氧化 实验现象及结论
I 银镜反应
2%的稀氨水
逐滴滴入并振荡
乙醛溶液
生成沉淀恰好溶解
2ml2%的AgNO3
银氨溶液 Ag(NH3)2OH
一
热水浴
段 时
间
后
实验后,银镜用HNO3浸
试管内壁上附有一层
泡,再用水洗。
光亮如镜的金属银
第8页/共19页
被弱氧化剂氧化
银镜反应
制银氨溶液:
2、乙醛分子中的 键,能与H2发生 反应,该反应又属于 反应,
反应的产物是 。工业上利用乙醛的 反应制取乙酸。
第14页/共19页
?考考你:3.分别写出以下转化反应的方程式。
取代(水解) 氧化(失H) 氧化(加O)
溴乙烷 乙醇
乙醛
乙酸
还原(加H)
△
CH3CH2 Br +NaOH→CH3CH2 OH +NaBr
AgNO3 + NH3·H2O = AgOH↓+ NH4NO3
AgOH + 2NH3·H2O = [Ag(NH3)2]OH + 2H2O
银镜反应:
氢氧化二氨合银(络合物)
CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH △
乙醛的化学性质
推想碳氧双
O
键上可能发 生的反应
CH
O H2
CH
OH CH
1、乙醛的加成反应
H
Ni
CH3 —C=O + H2 △
H
CH3—CH2—OH
把有机物分子中加入氢原子或失去氧原子的反应 叫做还原反应。 把有机物分子中加入氧原子或失去氢原子的反应 叫做氧化反应。
第3页/共19页
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被弱氧化剂氧化 实验现象及结论
I 银镜反应
2%的稀氨水
逐滴滴入并振荡
乙醛溶液
生成沉淀恰好溶解
2ml2%的AgNO3
银氨溶液 Ag(NH3)2OH
一
热水浴
段 时
间
后
实验后,银镜用HNO3浸
试管内壁上附有一层
泡,再用水洗。
光亮如镜的金属银
第8页/共19页
被弱氧化剂氧化
银镜反应
制银氨溶液:
2、乙醛分子中的 键,能与H2发生 反应,该反应又属于 反应,
反应的产物是 。工业上利用乙醛的 反应制取乙酸。
第14页/共19页
?考考你:3.分别写出以下转化反应的方程式。
取代(水解) 氧化(失H) 氧化(加O)
溴乙烷 乙醇
乙醛
乙酸
还原(加H)
△
CH3CH2 Br +NaOH→CH3CH2 OH +NaBr
AgNO3 + NH3·H2O = AgOH↓+ NH4NO3
AgOH + 2NH3·H2O = [Ag(NH3)2]OH + 2H2O
银镜反应:
氢氧化二氨合银(络合物)
CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH △
高二四班《乙醛 醛类》ppt
CH2=CH2 CH≡CH O O 酮 H-C—醛 C-C-C酮 醛
湖南长郡卫星远程学校
2006年上学期
使溴水、 使溴水、
乙烯 加成反应 乙炔 加成反应 苯等有机溶剂 萃取 苯酚 取代反应 乙醛 氧化反应
高锰酸钾褪色
乙烯 氧化反应 乙炔 氧化反应 苯的同系物 氧化反应 苯酚 氧化反应 乙醛 氧化反应
一、乙醛的性质 物理性质 色味态:无色、 色味态:无色、有刺激性气味的易挥 易燃的液体, 发、易燃的液体, 密度小:比水小; 密度小:比水小; 溶解性: 与水、乙醇、乙醚、 溶解性 与水、乙醇、乙醚、氯仿等 互溶。 互溶。 沸点低: 沸点低 20.8℃,易挥发, ℃ 易挥发,
化学性质
1、加成反应 、 还原反应) (还原反应)
O CH3C-H
氧化
还原
催化剂
CH3CHO + H2
△
CH3CH2OH
2、氧化反应 被弱氧化剂氧化
银 镜 反 应
菲林试剂
银 氨 溶 液
新制的 新制的Cu(OH)2悬浊液 悬浊液
AgNO3、氨水
银氨溶液的配制: 银氨溶液的配制 往AgNO3溶液中滴 加氨水至沉淀恰好 加氨水至沉淀恰好 溶解。 溶解。
第2节
醛
CH3-CH=CH2
⑤
CH3-CH-CH3 Cl ① CH3-CH-CH3 OH
催化氧化 ② ⑥
ห้องสมุดไป่ตู้
CH3-CH2-CH2Cl
③
CH3-CH2-CH2OH
催化氧化 ④
这两种产物有何关系? O 这两种产物有何关系? O CH3-CH2-C-H CH3-C-CH3 酮 醛
醛
官能团
O H-C— H 醛O
高中化学必修选修乙醛 醛类ppt
→能使之褪色(反应式不要求)
5、特殊的醛——甲醛(蚁醛)
(1)分子式:CH2O ;
O 结构式:H—C—H ; 结构简式:HCHO
特殊性:分子中有两个醛基
(2)物性:无色、有强烈刺激性气味气体,
易溶于水;
质量分数为35%~40%的甲醛水溶液(混合物)
福尔马林
(3)化学性质:(与其它醛类性质相似)
①与银氨溶液: (水浴加热)
复习提问
苯酚有那些化学性质?
第五节 乙醛 醛类
第1课时
学习目标
➢掌握乙醛的分子组成及结构特点 ➢掌握乙醛的物理性质和化学性质 ➢了解乙醛的用途及工业制法
一、乙醛的结构
分子式 结构式
结构简式 官能团
C2H4O
HO H—C—C—H
H
CH3CHO
O
或
—C—H
CHO (醛基)
二、物理性质
色味态:无色、有刺激性气味的易挥 发、
2)被新制的Cu(OH)2氧化
药品:NaOH 、CuSO4、乙醛
步骤:
配Cu(OH)2 悬浊液
方程式:
加 乙醛
加热 煮沸
Cu2++2OH - = Cu(OH)2↓ CH3CHO + 2Cu(OH)2 △
CH3COOH + u2O↓+ 2H2O
注意:
①新制Cu(OH)2悬浊液的配制 ②实验成功的条件:
△
HCHO+4[Ag(NH3)2]++4OH- → (NH4)2CO3 +4Ag↓+6NH3+2H2O
②与新制Cu(OH)2悬浊液:
△
HCHO+4Cu(OH)2 → CO2↑+2Cu2O ↓ + 5H2O
高二化学选修5 醛 ppt课件
吸收峰较强的为甲基氢,较弱的为
醛基氢,二者面可积编辑比课件约PPT 为3:1
4
烯烃和醛都有不饱和双键,能发生加成反 应,这是两者的共性。但是,C=O双键和C=C 双键结构不同,产生的加成反应也不一样。 因此,能跟烯烃起加成反应的试剂(如溴), 一般不跟醛发生加成反应。
我们知道,氧化还原反应是从得氧(即氧 化)、失氧(即还原)开始认识的。在有机 化学反应中,通常还可以从加氢或去氢来分 析,即去氢就是氧化反应,加氢就是还原反 应。所以,乙醛跟氢气的反应也是氧化还原 反应,乙醛加氢发生还原反应,乙醛有氧化 性。分析碳基对醛基可编上辑课氢件PPT原子的影响,推5测
长期接触低剂量甲醛00170068mgm可以引起慢性呼吸道疾病女性月经紊乱引起新生儿体质降低染色体异常甚至引起鼻炎癌高浓度的甲醛对神经系统免疫系统肝脏等都是毒害长期接触较高浓度的甲醛会出现急性精神抑郁症
可编辑课件PPT
1
乙醛的结构: 结构式:
官能团醛基本身 有一个C原子, 命名时包含在主 链内。
O
(防止生成易爆物质)
可编辑课件PPT
8
(2)新制Cu(OH)2悬浊液:[演示] 过量的NaOH溶液中滴加几滴CuSO4溶液。
Cu2++2OH-= Cu(OH)2↓
红色沉淀反应-费林反应:
CH3CHO + 2Cu(OH)2 2CH3COOH +Cu2O↓+ 2H2O 红色沉淀
费林反应必须在NaOH过量碱性条件下才发生。
植物中的醛
肉桂醛:分子式C9H8O分子量132.15,折射率l.618-1.623。微溶 于水,溶于乙醇、乙醚、氯仿和油中。能随水蒸气挥发。在空气中
易被氧化成肉桂酸。用于配制肥皂用香精,也用作食品的增香剂。
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醛基的检验方法:
(1)与新制的银氨溶液反应有光亮的银镜生成 (1)与新制的银氨溶液反应有光亮的银镜生成 (2)与新制的 (2)与新制的Cu(OH)2共热煮沸有砖红色沉淀生成 与新制的Cu(OH)
—C—H ,是既有氧化性,又有还原性, 是既有氧化性,又有还原性,
其氧化还原关系为: 其氧化还原关系为:
乙醛与Cu(OH)2的反应 乙醛与
Cu2++2OH- = Cu(OH)2(新制蓝色絮状) 新制蓝色絮状
2Cu(OH)2+CH3CHO NaOH CH3COOH+Cu2O↓+2H2O
△
该实验很灵敏,常用于检验醛基的存在. 该实验很灵敏,常用于检验醛基的存在.
注意
1.Cu(OH)2应现配现用; 应现配现用; 2.成功条件:碱性环境、加热. 2.成功条件:碱性环境、加热. 成功条件
下图用葡萄糖代替乙醛做与银氨溶液反应 的实验。该实验结果可说明什么?
B、与Cu(OH)2的反应
实验6-8 实验
2%CuSO4 乙醛 加热至沸腾 10%NaOH
可以看到,溶液中有红色沉淀产生。 可以看到,溶液中有红色沉淀产生。该红色 沉淀是Cu2O,它是由反应中生成的Cu(OH)2 被乙醛还原产生的。 被乙醛还原产生的。
【复习】 复习】
写出乙醇在铜( 写出乙醇在铜(银)的催化作用下与O2反应的方程式, 的催化作用下与O 反应的方程式, 并指出断键、 并指出断键、成键的情况。 H H
催化剂 1
H O2
2
H + H 2O
H C —C —H + H O H
H —C — C H O
乙醇
乙醛
第五节 乙醛 醛类
一、乙醛的物理性质
(2)催化氧化
O
催化剂
O 2CH3 C OH 乙酸
2CH3 C H + O2 得氧氧化
乙醛
2. 氧化反应
(3)被弱氧化剂氧化
A、银镜反应 B、与新制Cu(OH)2
A、与银氨溶液的反应
实验6-7 实验 2%的稀氨水 2%的稀氨水
1.逐滴滴入边振荡 1.逐滴滴入边振荡 2.生成沉淀恰好溶解 2.生成沉淀恰好溶解
注意:和C=C双键不同的是,通常情况 下,乙醛不能和HX、X2、H2O发生加成 反应
2. 氧化反应
(1)燃烧
点燃
2C2H4O + 5O2
4CO2+ 4H2O
2. 氧化反应
(2)催化氧化 H H C H O C H O
2. 氧化反应
(2)催化氧化 H H C H O C O H
羧基
2. 氧化反应
乙醛溶 液 3.滴入3 3.滴入3滴乙醛 滴入 热水浴
2mL2%的 2mL2%的AgNO3
Ag++NH3·H2O=AgOH ↓+ NH4+ = AgOH+2 NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH-+2H2O = Ag(NH3)] + 2OHCH3CHO + 2[ 2 +
水浴 △
CH3COO- + NH4+ + 2Ag↓ + 3NH3 + H2O
三、乙醛的化学性质
1、加成反应
1. 加成反应: 加成反应:
O-H CH3-C-H H
三、乙醛的化学性质
1、加成反应
1. 加成反应: 加成反应:
CH3—C—H + H—H O=
思考 Ni △
CH3CH2OH
三、乙醛的化学性质
1、加成反应
1. 加成反应: 加成反应:
CH3—C—H + H—H O=
说明: ( 1 )乙醛被氧化
)此反应可以用于醛基的检验和测定 ( 2 )此反应可以用于醛基的检验和测定
做银镜反应的注意几个事项
1.试管内壁应洁净 2.必须用水浴加热,不能用酒精灯加热。 3.加热时不能振荡试管和摇动试管。 4.配制银氨溶液时,氨水不能过多或过 少[只能加到AgOH 沉淀刚好消失] 5.实验后,银镜用HNO3浸泡,再用水洗
比例模型
官能团: 官能团:
(醛基) C H 醛基)
根据乙醛的结构预测乙醛的性质
不饱和, 不饱和,易加成
- H - -C-H H-C
H
根据乙醛的结构预测乙醛的性质
- H - -C-H H-C
H
活泼, 活泼,易 被氧化
三、乙醛的化学性质
1、加成反应
1. 加成反应: 加成反应:
O CH3-C-H
H-H
Ni △
CH3CH2OH
乙醛被还原为乙醇 有机物得氢或去氧 发生还原反应 有机物得氢或去氧, 发生还原反应 得氢 有机物得氧 去氢, 发生氧化反应 得氧或 有机物得氧或去氢 发生氧化反应
三、乙醛的化学性质
1、加成反应
1. 加成反应: 加成反应:
CH3—C—H + H—H O=
Ni △
CH3CH2OH
小 结
醇
O= O= O= O=
⑴ —C—H 醛还原 加氢 ,断C=O键: 醛还原(加氢 加氢) R—C—H + H2
Ni △
氧化(得氧 得氧) ⑵ —C—H 氧化 得氧 ,断C—H键: 键 2CH3CHO + O2
催化剂 2CH COOH 3 △
O=
氧化 还原
醛
氧化
羧酸
R—CH2—OH
作业: 作业: (1)预习下课时的内容 ) (2)P149 ) 一、1、3 、 二、3
乙醛是 无 色、有 刺激性 气味的 液 体。 20.8℃ 密度比水 小 。沸点 20.8℃ ,易 挥发 。 乙醇、 水、乙醇、氯仿 易 燃烧 ,能和 等 互溶
二、乙醛的结构
分子式: 分子式: C2H4O 结构式: 结构式: H O H C C H H O
球棍模型
结构简式:CH CHO或 结构简式:CH3CHO或 CH3 C H O