八年级世界历史下册
八年级下册历史知识总结
八年级下册历史知识总结八年级下册历史知识总结一、古代西方国家概述1. 古希腊古希腊是指公元前8世纪到公元前3世纪（或公元前800年到公元前300年）之间的希腊文化和地区。
政治制度包括著名的“雅典式民主制”，其中公民在政治和司法方面享有广泛的权力和自由。
科学、哲学、文学、戏剧、艺术等方面都有杰出的成就，如亚里士多德、苏格拉底、柏拉图等。
此外，古希腊也是奥运会的发源地。
2. 古罗马古罗马是指公元前753年到公元476年之间的罗马共和国和罗马帝国时期。
其政治制度为共和制和帝制，首都为罗马。
著名的法律体系、建筑、艺术、文学作品、战争历史等都对后来的西方文化产生了深远的影响。
二、中国古代的政治制度1. 中国古代的封建制度中国古代的封建制度是指封建王朝统治的政治制度。
其最高统治者是天子（皇帝），下设王、侯、伯、子等贵族阶层。
这些贵族被分封到各地，以便控制地方。
封建制在中国的历史长达两千多年，其行政和司法权力高度集中于皇帝身上，公务和社会组织在皇帝的指挥下运作。
2. 秦朝的中央集权制度秦朝是中国历史上第一个大一统王朝。
其统治者嬴政实施了中央集权制度，彻底消除了领主阶层，使权力集中在皇帝身上。
他还实行了许多重大改革，如简化文字、修筑长城、实行土地征收制度、推广法家思想等。
不幸的是，这种残酷的统治和强制劳动使得人民生活极为艰苦，最终导致了秦朝的灭亡。
3. 汉朝的三公九卿制度汉朝是中国历史上第二个大一统王朝，其创造了独特的制度——三公九卿制度。
按照这个制度，国家政治和行政权力被分为三个部门：中央（太尉、丞相、御史台）、地方（太守、郡守、县令）和军队（大将军、都尉、校尉）。
这一制度标志着中国的行政管理进入了官僚主义的时代，这在中国历史上持续了很长一段时间。
三、现代世界史概述1. 文艺复兴文艺复兴是指15-16世纪欧洲大规模的文化、思想和艺术运动。
在这一时期，人们开始重视个人的独立思考和创造，并重新学习和探讨古希腊、古罗马和古代伊斯兰文明。
第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》-2023学年八年级历史下学期( 世界历史第二册)上海专用
第10课《凡尔赛和约》和《九国公约》练习学校:___________姓名：___________班级：___________1．观察图片，回答问题。
图一：《凡尔赛条约》规定：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防等。
德国代表被迫在条约上签字。
这些苛刻的条款，引起了德国各阶层的普遍不满。
图二巴黎和会上中国代表提出的正义要求被拒绝，《凡尔赛条约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承。
中国代表顾维钩没有在《凡尔赛条约》上签字。
巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，引发了五四运动。
五四运动从北京开始，迅速发展到上海等城市。
上海学生罢课，纷纷走上街头游行示威。
还有工人罢工、商人罢市等。
(1)图一、图二照片，属于史料类别中的哪一类？A．第一手资料B．第二手资料(2)从以上图片及解说文字中，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可）(3)从获取的信息推断，你能得出怎样的历史结论？2．图示法是学习历史的主要方法之一。
下面是某同学学习了凡尔赛——华盛顿体系一课后列出的图示。
思考并完成下列问题。
(1)请你帮助他完成空格A、B、C处的内容：①A（条约名称）___________②B（会议名称）___________③C（影响）___________(2)两次会议对中国不利的内容分别有哪些？这些会议关于中国的决定在中国产生了怎样的影响？(3)维持战后国际秩序的国际机构叫什么名称？是哪个国家倡议成立的？(4)你如何看待第一次世界大战后形成的这一国际关系新格局。
3．读图回答问题(1)图一中的人物是谁？他领导民主革命的指导思想是什么？(2)请写出图一中的人物创建的中国第一个统一的资产阶级革命政党的名称及建立的时间。
(3)图二反映了世界历史上哪次重要的国际会议？该会议签订的最重要条约是什么条约？会后构建了什么国际新秩序？(4)图二中的这次会议对中国历史发展进程产生了什么重要影响？4．观看下列两幅图片，阅读文字说明，回答问题。
北师大八年级下册期末世界历史复习
人类始祖： 非洲南方古猿（距今 现代意义上人类： 晚期智人
500万——100万年前）
三大人种： 黄种人、白种人、黑种人 形成原因: 生活自然环境的不同
二、氏族： 最早出现的氏族: 母系氏族
女人权利 特点: 大于男人 众神之母， 故事： 该亚的故事 一万年前农业出现， 出现原因： 男人具有体力优势
一、类型：
暴力冲突
传播文化、扩展文明； 但破坏性大
农业文明与游牧文明冲突、区域文明冲突
二、区域文明冲突典型： 时间： 公元前492——公元前449年
希波战争
战役：马拉松战役、萨拉米斯海战
国家： 马其顿 亚历山大东征 东征最远到：印度河流域
影响： 开启了希腊化时代； 促进自然科学发展
内容：
实行 “班田收授 经济上：法” 和 租庸调 制 建立 中央集权 政治上：体制
（拜占庭帝国）
佛教
公元前6世纪
基督教
公元1世纪
伊斯兰教
公元7世纪
时间： 公元1世纪
创始人： 耶稣
基 督 教
地点： 巴勒斯坦 教义核心： 对人类要“博爱” 教皇国由来： 丕平献土
经济上占有欧洲三分之一土地；政治上鼓 地位： 吹教权高于王权；思想文化处于万流归宗 地位 建筑： 巴黎圣母院
时间： 公元7世纪
创始人： 穆罕默德
伊 斯 兰 教
地点： 信奉：
阿拉伯半岛（麦加）
唯一真主安拉
穆罕默德以 宗教信仰 为纽带， 伊斯兰教作用： 将阿拉伯各部落统一，
622年、632年： 622年，穆罕默德在 麦地那建立
建筑： 清真寺
了历史上第一个伊斯兰教国家。 632年穆罕默德去世。
三大宗教对比表
宗教名称 创立时间 佛教 公元前 6世纪 创立地点 印度 创始人 经典 圣地 教义 P92
世界历史人教版八年级下册
世界历史人教版八年级下册世界历史是了解人类社会演变和文明成果的重要学科，它帮助我们认识过去的经验和教训，为未来的发展提供借鉴。
作为人教版八年级下册的学生，我们将学习关于世界历史的一系列内容，包括古代欧洲、亚洲和非洲的历史，以及近现代史等。
本文将以时代为线索，介绍一些重要的历史事件和人物。
第一时代：古代欧洲在古代欧洲时代，我们将学习到一些重要的历史事件和人物。
例如，古希腊是西方文明的发源地之一，有着众多的哲学家、科学家和政治家。
柏拉图和亚里士多德是古希腊最著名的哲学家，他们对人类思维和社会政治有着重要的影响。
另外，古罗马帝国也是古代欧洲历史的重要组成部分，凯撒大帝和奥古斯都大帝是古罗马的伟大统治者，他们扩张了罗马帝国的领土并打下了稳定的基础。
第二时代：亚洲文明的辉煌亚洲是世界上最古老的文明之一，它有着丰富的历史和文化遗产。
中国是亚洲最为著名的文明之一，我们将学习到中国古代的历史和文化。
例如，西周是中国古代历史的一个重要时期，它是中国的封建社会的开始。
孔子是中国古代史上最有影响力的思想家之一，他的儒家思想对中国社会和教育产生了深远的影响。
此外，印度古代历史也是我们需要了解的一部分。
印度教和佛教是印度古代最重要的宗教，它们对印度社会和文化产生了巨大的影响。
佛陀是佛教的创始人，他提出的"四谛"和"八正道"等教义对佛教信徒的生活产生了指导作用。
第三时代：非洲的多元文化非洲是世界上最为多元化和丰富的大陆之一，它拥有着众多的文化和历史。
埃及是非洲古代文明的代表，尼罗河是埃及社会的重要依托，埃及金字塔和法老的墓葬是古埃及文化的瑰宝。
非洲的其他文明，如尼日尔河流域的瓦加达古国和非洲东岸的斯瓦希里文化等也是我们需要了解的。
第四时代：近现代史的发展在近现代史的学习中，我们将了解到工业革命和科技进步对世界带来的巨大变化。
英国是工业革命的发源地，它在工业化和航海技术方面取得了许多重要的突破。
八年级下册历史必备知识点
八年级下册历史必备知识点
在八年级下册历史课程中，有一些知识点是非常重要且必备的。
这
些知识点涵盖了各个历史时期和主题，对于学生来说是必须要掌握的。
接下来就让我们来逐一了解这些重要的知识点。
1. 中国古代历史
在八年级下册历史课程中，学生需要了解中国古代历史的重要事件
和人物。
这包括夏商周三代的历史演变，尧舜禹的治国理政，周公制
礼作乐等重要内容。
另外，学生还需要了解春秋战国时期各国的兴衰
和争霸，以及秦始皇统一六国并推行中央集权制度的历史背景和影响。
2. 世界历史
除了中国古代历史，学生还需要了解一些世界历史上的重要事件和
人物。
比如古希腊的民主制度和奥林匹克运动会，罗马帝国的兴衰和
斯巴达克劳绍斯的抗击等。
此外，学生还需要了解法国大革命和美国
独立战争等现代历史事件，以及其对当今世界的影响。
3. 中国近现代史
八年级下册历史课程中也包括了中国近现代史的内容。
学生需要了
解鸦片战争、太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命等历史事件，以及
清朝灭亡、民国兴起、中华人民共和国的建立等重要历史事件。
同时，学生还需要了解毛泽东时代的历史评价和改革开放以来中国的发展和
变化。
总结
在八年级下册历史课程中，以上这些知识点是非常重要和必备的。
只有掌握了这些知识，学生才能够全面理解历史的发展和演变，从而更好地认识和把握当今世界的变化和发展。
希望各位同学能够认真学习这些知识，做好历史学科的学习和应用。
八年级下册历史时间轴及重大事件
八年级下册历史时间轴及重大事件一、时间轴1. 公元前476年：古罗马帝国建立2. 476年-1453年：古罗马帝国灭亡3. 476年-1000年：中世纪初期4. 1000年-1500年：中世纪晚期5. 1500年-1800年：近代早期6. 1800年-1914年：近代晚期7. 1914年-1945年：第一次世界大战及第二次世界大战8. 1945年至今：当代历史二、重大事件1. 古罗马帝国建立（公元前476年）：古罗马帝国是世界历史上最重要的帝国之一，其政治、经济、文化对世界产生了深远影响。
2. 古罗马帝国灭亡（476年-1453年）：古罗马帝国在这段时间内面临内外多重压力，最终导致帝国的灭亡。
3. 中世纪初期（476年-1000年）：这一时期是古罗马帝国灭亡后的混乱时期，欧洲的政治和经济秩序出现了大变动。
4. 中世纪晚期（1000年-1500年）：在这一时期内，欧洲经历了黑死病、十字军东征等重大事件，影响深远。
5. 近代早期（1500年-1800年）：这一时期是欧洲历史上的大航海时代，亦是宗教改革、启蒙运动等重大事件的发生时期。
6. 近代晚期（1800年-1914年）：这一时期是工业革命、资本主义兴起、殖民主义时代的全盛期。
7. 第一次世界大战及第二次世界大战（1914年-1945年）：这两次战争对世界产生了深远影响，改变了世界格局。
8. 当代历史（1945年至今）：在这一时期，世界政治、经济、文化发生了巨大变化，科技进步，全球化趋势日益明显。
三、个人观点和理解在历史的长河中，我们看到了一个又一个重大事件的发生和影响，这些事件构成了人类社会发展的脉络。
我们能够从中学到很多宝贵的经验和教训，更深入地理解人类社会的发展规律和历史的深层次意义。
历史时间轴及重大事件的探讨，有助于我们更全面、深刻、灵活地理解和把握历史，为我们的生活和学习提供了很好的参考和借鉴。
八年级下册历史时间轴及重大事件是我们学习历史的重要内容，通过对历史的学习，我们能够更好地认识我们自己、认识社会、认识世界。
八年级下册人教版世界历史第二册练习册答案
八年级下册人教版世界历史第二册练习册答案1、68．列宁说：“历史上常常有这样的战争，它们虽然像一切战争一样不可避免地带来种种惨祸、暴行和痛苦，但它们仍然是进步的战争”以下最符合这一特征的是[单选题] *A．蒙古统一中国(正确答案)B．金与南宋之战C．辽攻打北宋之战D．辽攻金之战2、88．中医药学是我国的传统瑰宝，越来越受到世界人民的追捧和喜爱。
发展了中医学的理论和治疗方法的著作是（）[单选题] *A．《黄帝内经》B．《史记》C．《伤寒杂病论》(正确答案)D．《水经注》3、中国正史中第一次提到日本是在《汉书地理志》中:“乐浪海中有倭人,分为百余国,以岁时来献见云。
”史书记载的是( ) [单选题] *A.当时日本国内小国林立(正确答案)B.日本是一个发达的国家C.日本人经朝鲜半岛来到中国D.大和政权统一了日本4、与唐代长安相比，北宋东京的城市格局和内部管理已完成由坊市制到厢坊制的转变，商业活动不再限制在“市”，“日中为市”的经营时间也被打破。
这主要是由于（）[单选题] *A．草市的出现B．商业的发展(正确答案)C．纸币的使用D．商帮的形成5、38．下列哪一项不属于唐朝衰落的原因[单选题] *A．统治者不再励精图治B．地方军事势力逐渐强大，威胁中央政权C．北方少数民族南下，中央王国无法与之对(正确答案)D．宦官专权使朝政更加黑暗腐败.6、小明梳理历史知识，主要内容：台儿庄战役、武汉会战、第三次长沙会战。
这体现了（）？[单选题] *A. 日本全面侵华战争爆发B. 抗日民族统一战线初步形成C. 中国军队正面战场的抗战(正确答案)D. 世界反法西斯同盟建立7、张仲景被后人尊称为“医圣”主要是因为他（）[单选题] *A.开创了中医望闻问切的传统诊断方法B.最早提出了病理学说C.奠定了中医治疗学的基础(正确答案)D.是世界上第一位采用全身麻醉法的医生8、下列哪些节日的由来，与八年级上册所学的中国近代史上发生的重大历史事件有关：①端午②青年节③建党节④劳动节（）？[单选题] *A. ①②B. ②③(正确答案)C. ②③④D. ①②④9、1900年，英、美、俄、日等国组成联军侵略中国的直接原因是（）？[单选题] *A. 保护和扩大在华利益B. 日本侵略中国刺激列强C. 清政府的腐败、妥协D. 镇压义和团的反帝爱国运动(正确答案)10、3．广州地区，秦朝时属天下三十六郡之一的（）[单选题] *B．南海郡(正确答案)C．云中郡D．右北平11、清朝对外实行“闭关锁国”政策，对“闭关锁国”政策含义理解正确的是（）[单选题] *A.禁止一切对外交往B.封锁沿海港口C.严格限制对外贸易(正确答案)D.明朝加强君主专制12、唐太宗说：“国以民为本，人以食为命。
鲁教版世界历史八年级下册1-10课
第1课俄国十月革命一、俄二月革命（1917年3月）1、原因：一战给俄国人民带来灾难，阶级矛盾激化。
2、结果：⑴推翻沙皇专制统治⑵两个政权并存①士兵苏维埃②资产阶级临时政府二、十月革命（1917年11月）（是人类历史上第一次消灭了人剥削人制度的革命）1、原因：它是一个经济不够发达的帝国主义国家，二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，还有第一次世界大战的影响；列宁和布什维克党采取了正确的方针政策，以及俄国工人阶级的力量比较集中。
2、彼得格勒起义时间：1917年11月；人物：列宁；地点：斯莫尔尼宫结果：①推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个工人和士兵苏维埃政府—人民委员会②建立了世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家3、革命措施：建立新型的无产阶级政权；将银行、铁路和大工业企业收归国有；颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种；同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
1918年3月，苏维埃俄国首都从彼得格勒迁到莫斯科。
4、意义：俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
世界上第一次社会主义国家由此诞生。
十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第2课对社会主义道路的探索一、列宁对社会主义建设道路的探索1、1921年列宁领导苏俄实施新经济政策2、1922年苏联成立（1922-1991年共69年）二、苏联的社会主义建设（斯大林）1、1924年列宁逝世2、社会主义工业化和农业集体化：①措施：1928-1937年（第一、二个、五年计划）（重工业）②成效：由农业国变成强盛的工业国，国防力量由此加强3、1936年苏联新宪法（标志着苏联是“工农社会主义国家”，苏联社会主义制度正式确立，“斯大林模式”正式形成）4、斯大林模式（高度集中的经济政治体制）：⑴特点：高度集中的经济政治体制，在经济方面的特点是，国家用指令性计划管理一切经济活动；限制商品货币关系，否认市场的作用；用剥夺农民和限制居民提高生活水平的做法，实现高积累、多投资，片面发展重工业。
第5课 第二次工业革命(课件)八年级历史下册(部编版五四制 世界历史第二册)
本 一、第二次工业革命的背景(P18)
课
知 识
二、主要成就(P18-21)
结 构
三、历史影响(P21)
01
一、第二次工业革命的背景
一、第二次工业革命的背景
1、政治前提：19世纪六七十年代，资本主义制度在世界范围
内得到巩固。
1861年俄国农奴制改革 1861年美国南北战争
1868年日本明治维新
日不落帝国与议会改革
1871年德国统一
1875年法国宪法确定共和
一、第二次工业革命的背景
1、政治前提：19世纪六七十年代，资本主义制度在世界范围
内得到巩固。
2、条件：
①资金 ②原料 大机器生产+殖民掠夺+商品输出 ③市场：资本主义世界市场初步形成 ④劳动力：工业革命后的城市化进程
科学研究同 工业生产紧
密结合
⑤技术：科学研究取得重大进步
（2）生产关系：由自由资本主义向垄断资本主义(帝国主义)过渡
（生产集中、金融资本、资本输出、瓜分世界）
（3）对世界：①列强掀起瓜分世界狂潮，世界殖民体系形成； ②资本主义世界市场的最终形成；
③各国发展不平衡致使矛盾加剧。
第一次世界大战
非拉民族民主运动
夯实基础
1．科技革命促进了生产力的发展，推动了社会的进步。观察下列图片表述正
D 确的是（ ）
A．图一是第二次工业革命的成果 B．图二的发明者是美国人本茨 C．图一、图三的动力是蒸汽机 D．图四导致现代工厂制度的确立
2．福特的创新是用于汽车生产的流水线。放上零件的人不去固定它，放上螺
栓的人不用装上螺帽，装上螺帽的人不用去拧紧它。正因为流水线有如此的速
度，福特才得以在以后的十年中每年的生产量成倍地增长，并使零售价降低了
八下历史知识总结
八下历史知识总结
1. 第一次世界大战
- 战争起因:列强之间的矛盾激化,奥匈帝国继承人被刺杀一事引发战争
- 战争进程:开始是奥匈帝国对塞尔维亚宣战,后来变成了同盟国和三国同盟双方对抗的全面战争
- 结果:同盟国战胜,奥匈帝国、德国、俄国帝国解体,列强重新划分了殖民地
2. 俄国十月革命
- 背景:一战期间,俄国内忧外患,国内经济困难,民众不满
- 革命过程:1917年2月沙皇被迫退位,临时政府继承政权。
10月布尔什维克武装夺取政权
- 影响:第一个马克思主义国家建立,苏维埃政权确立
3. 美国的经济大危机
- 起因:1929年股市崩盘,银行资金链断裂,工厂倒闭,失业人口激增
- 发展:政府实施"新政"干预经济,但危机反复,直至二战结束才步入复苏
- 影响:引起美国新自由主义思潮,政府开始加强管理经济
4. 日本军国主义
- 兴起:日本在一战后加入列强,民族主义高涨,对外扩张
- 发展:侵华到制造七七事变、全面侵略中国,并与美国等国结盟对抗
- 结果:在二战中被同盟国打败,臣服于美国主导的新秩序
5. 法西斯主义
- 代表人物:墨索里尼、希特勒
- 主张:极端的民族主义、排斥他国移民,建立独裁专制的政权
- 危害:操纵民族仇恨,发动侵略战争,大屠杀犹太人等少数群体,造成人类浩劫
6. 第二次世界大战
- 原因:法西斯国家德意日的扩张与霸权主义,列强无法平息危机
- 经过:1939年德国入侵波兰,战火燃遍全球,形成轴心国与同盟国对抗
- 结果:1945年纳粹德国投降,同盟国取得最后胜利,奠定了战后新秩序
这次总结概括了八年级下册历史的主要知识点,希望能帮助复习和查漏补缺。
第13课 罗斯福新政(课件)八年级历史下册(部编版五四制 世界历史第二册)
材料 研读
材料：我们最重大的首要任务，是使人民有工作可 做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决 不了的问题。由政府本身直接募工，可以部分地完 成这一任务，政府对待这项任务就像对待战争的紧 急状态一样。 ——1933年3月4日罗斯福就职演说
你如何理解这段话？
罗斯福认为，要使美国走出经济大危机，就要 先解决美国人民的就业问题。政府要加强对经 济的干预，推行“以工代赈”。
局限性：无法解决美国社会的根本矛盾。无法避免新的危机。 启示：根据国情制定恰当的政策，将市场调节和国家干预结合。关注民生
夯实基础
1．罗斯福在给国会的年度国情咨文中说：联邦政府必须停止这种救济。我不
希望我们的人民再进一步减少活力？…我们不仅要让那些失业者摆脱贫因，肉
体上得以生存，更要让他们保持自尊、自立、勇气和决心。为此采取的措施是
华尔街崩溃时在纽约证券 交易所对面聚集的群众
美国银行不开门
时代广场买面包的长队
失业工人
求职者
美国人排队领取救济金
遮遮掩掩等待救济的人们
美国第31任总统胡佛 （1929—1933）
现在，我们美国人距最终战胜贫困是 如此之近，历史上任何一个国家在这方 面都无法与我们相比。……如果我当选， 将使美国人家家锅里有一只鸡，家家有 一辆汽车。
②为转嫁危机，德、日建立法西斯专政； ③引起了资本主义世界经济政策的调整。
我坚信市场 的自我调节 能力，自由
放任好！
胡佛 罗斯福 1575万票—2280万票
我要实行新 政，政府应 全面而积极 干预经济！
漫画《胡佛失意— —罗斯福得意 》
02
二、罗斯福新政
富兰克林·罗斯福
○ 他是唯一一位连任四届的美国总统 (1933、影响：
历史八年级下册知识点归纳
历史八年级下册知识点归纳第一章马来西亚与新加坡马来西亚与新加坡的地理位置马来西亚位于亚洲的东南部，新加坡则是马来西亚吉隆坡以南约320公里的一个小岛。
两国均位于马来群岛的一部分。
马来西亚与新加坡的历史联系新加坡曾是马来西亚的一部分，1965年独立。
双方历史联系密切，除了语言、民俗、宗教等方面相似，还有经济上的联系，如马来西亚与新加坡均以橡胶和锡矿为主要出口商品。
马来西亚与新加坡的政治制度马来西亚与新加坡都是以议会制为基础的立宪君主制国家。
其中，马来西亚的国王是一个象征性的元首，而新加坡则以总统为其元首，总统由公民选举产生。
马来西亚与新加坡的宗教文化马来西亚和新加坡两国绝大部分居民信仰伊斯兰教。
此外，马来西亚的华人和印度裔居民信仰佛教、道教、印度教等，并且马来西亚政府大力推行的国教政策，也使其多元文化得以发扬光大。
第二章印度尼西亚印度尼西亚的基本情况印度尼西亚是东南亚最大的国家，由1.7万个群岛组成。
全年气温在25-27摄氏度之间，热带气候。
印度尼西亚的历史印度尼西亚自古以来就是丝绸之路的重要战略节点，中世纪以来的印度尼西亚众多有名的港口如古代勿里洞、巨港、哥打邦等等都是起点或终点。
19世纪末至20世纪初，印尼成了荷兰的殖民地，1945年印尼宣布独立。
印度尼西亚的政治制度印度尼西亚是以总统制为基础的共和制国家，用大选选举制度，民间和思想界人士多次受到限制。
印度尼西亚的宗教文化印度尼西亚有着众多种族、语言和宗教信仰群体，其中什叶派和逊尼派是印度尼西亚的主要宗教，印尼也是世界上穆斯林人口第一大国。
第三章东南亚的各国发展泰国泰国是东南亚一个多山地区，其经济以农业、海洋和轻工业三者齐头并进。
新加坡新加坡是一个全球性城市和商业中心，其移民政策和发达的金融中心成为了其经济持续增长的重要因素。
马来西亚马来西亚是世界橡胶和油棕果的主要生产商，其经济以技术、智能制造和海运等许多领域的发展而著称。
菲律宾菲律宾在现代高科技制造和全球商业服务方面开展了非常出色的工作，但其工业的基础仍然相对较弱。
八年级历史下册复习提纲
八年级历史下册复习提纲第一章：大西洋三角贸易1. 大西洋三角贸易的定义和基本概念•三角贸易的含义和背景•大西洋三角贸易的主要参与国家和内容–欧洲的制造业品、火器、酒与非洲的奴隶之间的交换–非洲的奴隶与美洲的烟草、甘蔗、棉花等产品之间的交换–美洲的烟草、甘蔗、棉花等产品与欧洲制造业品之间的交换2. 大西洋三角贸易的影响和意义•经济影响–欧洲资本主义的积累–奴隶制度的存在和发展•社会影响–非洲人口的减少和奴隶贸易的损害–欧洲人口的增加和城市化进程的加速–美洲殖民地的社会结构•文化影响–种植园经济的发展和殖民地文化的形成–奴隶制度对西半球文化的影响•政治影响–殖民地的建立与扩张–欧洲资本主义国家的崛起和竞争第二章：殖民扩张与近代世界格局的形成1. 殖民扩张的背景和原因•西方国家寻求利益的动因•科技发展与殖民扩张的关系•需求与供给的互动推动殖民扩张2. 葡萄牙、西班牙、英国、荷兰的殖民扩张•葡萄牙的殖民帝国•西班牙的殖民帝国•英国的殖民扩张•荷兰的殖民帝国3. 近代世界格局的形成•殖民地竞争与对抗•和平与战争的交替•殖民地国家的崛起与垮台第三章：近代中国的历史变革1. 中国近代史的背景和原因•清朝的政治衰退和内忧外患•西方列强的侵略与压迫•内外因素导致思想解放和变革的迫切性2. 鸦片战争与中国的半殖民地化•鸦片战争的起因和历史意义•南京条约和中国的半殖民地地位确立•西方列强的特权和割地要求3. 辛亥革命与中国的新民主主义革命•辛亥革命的背景和历史意义•辛亥革命后的政治变革•新民主主义革命的性质和目标第四章：资本主义与社会主义的较量1. 资本主义制度的发展与反思•工业革命对资本主义的推动•资本主义产生的矛盾与危机2. 社会主义理论的产生和发展•社会主义的早期思想家和理论形成的背景•马克思主义的基本原理和思想体系•俄国十月革命和社会主义国家的建立3. 资本主义与社会主义的较量•资本主义国家的反动和压迫•社会主义国家的革命与建设结语通过对八年级历史下册的复习，我们可以深入了解大西洋三角贸易、殖民扩张与近代世界格局的形成、中国近代史的历史变革以及资本主义与社会主义的较量。
八年级下册世界历史知识点
八年级下册世界历史知识点八年级下学期的世界历史知识点大致可以划分为三个部分，分别是中世纪欧洲的发展、文艺复兴、以及欧洲殖民扩张与探险。
一、中世纪欧洲的发展1. 封建制度的形成：封建制度是中世纪欧洲的主要社会制度，以领主和仆从之间的关系为基础。
它奠定了欧洲社会的基础和政治制度的形成。
2. 梵蒂冈的权威：教皇管辖下的梵蒂冈城国成为全欧洲天主教会的中心，影响力遍及全球。
梵蒂冈的教皇在某些时期甚至能够左右西欧政治局势。
3. 十字军东征：十字军东征是指欧洲基督教徒发动的远征活动，目的是重新夺回耶路撒冷，便于基督教的扩展。
十字军东征对中东地区的政治、经济、文化产生了深远的影响。
二、文艺复兴1. 文艺复兴的起源：文艺复兴起源于15世纪初的意大利，反对中世纪的教条主义和思维禁锢，提倡人性化、世俗化、启蒙主义的思想。
2. 文艺复兴的特点：文艺复兴以人文主义为核心思想，强调人的尊严和自由，重视古典文化和人文科学。
3. 文艺复兴对欧洲的影响：文艺复兴的思想和艺术风格迅速传播到欧洲各地，成为欧洲文化的主要流派之一。
同时，文艺复兴也催生了一些专门从事研究、培养和传播文化的机构，如学院、博物馆等。
三、欧洲殖民扩张与探险1. 殖民扩张的原因：欧洲殖民扩张主要是为了获取更多的财富和资源。
在殖民时期，欧洲国家称霸世界，建立了殖民帝国，垄断了世界贸易。
2. 殖民扩张的方法：欧洲殖民扩张使用了各种手段，包括战争、贿赂、掠夺等，以及向当地民众强加欧洲文化、语言和宗教等。
3. 奴隶贸易和三角贸易：奴隶贸易和三角贸易是欧洲殖民期间的两种贸易形式。
奴隶贸易是指欧洲人将非洲人贩卖到美洲成为奴隶，以满足当地主人的劳动力需要；而三角贸易则是指欧洲人在非洲、美洲和欧洲之间进行的贸易，主要交换的是奴隶、糖和工业原材料。
总之，八年级下学期的世界历史知识点内容丰富，覆盖了中世纪欧洲的政治、文化及社会制度，文艺复兴思潮和欧洲殖民扩张等方面，具有重要的历史意义。
第21课 冷战后的世界格局(课件)八年级历史下学期(部编版五四制 世界历史第二册)(上海专用)
3、威胁和平稳定的因素：
①美国为维护世界霸主地位，不断加 强对其他国家和地区的军事干预，严 重干扰着世界的和平与发展。 ②地区冲突、民族矛盾和宗教纷争不 断，恐怖主义抬头，威胁着世界安全。
一、霸权主义与地区冲突
4、典型事件 (1)1999年，以美国为首的北约越过联合国，轰
炸南斯拉夫联盟共和国;
你认为世界多极化进程面临的主要挑战是什么？
美国利用自已强大的经济、军事实力， 企图建立以美国为主导的“单极世界”。
二、世界多极化趋势的发展
2、表现：(2)欧盟：欧盟成立后，实力增强、地位提高，希望摆
脱对美国的依赖，发出自己的声音；
二、世界多极化趋势的发展
2、表现：(3)日本：积极谋求政治大国的地位；
二、世界多极化趋势的发展
2、表现：(1)美国：苏联解体后，成为唯一的超级大国，企图建
立以它为主导的“单极世界”；
单极独大的霸权主义， 美国以“世界警察”
自居！
材料研读
2005年7月1日，中俄两国在《中华人民共和国和俄罗斯联 邦关于21世纪国际秩序的联合声明》中指出：
“和平与发展仍是时代主题。世界多极化和经济全球化作 为当前人类发展阶段的重要趋势，其发展进程存在不平衡和矛 盾的现象。”
美苏
俄日
美 中欧
两极Байду номын сангаас局
一超多强
02
二、世界多极化趋势的发展
近代以来，世界格局发生了几次重要变化， 请同学们根据所学知识，回答下列问题：
一战后，形成了什么样世界政治格局？
形成了凡尔赛——华盛顿体系
二战后，形成了什么样的世界格局？
美苏对峙的两极格局
20世纪90年代，世界格局又发生了什么变化？
八年级世界历史下册练习册电子版
八年级世界历史下册练习册电子版1、61．以下关于东汉的史实按时序排列正确的是（）[单选题] *A．光武中兴——外戚宦官交替专权——黄巾起义——州牧割据(正确答案)B．州牧割据——光武中兴——外戚宦官交替专权——黄巾起义C．光武中兴——外戚宦官交替专权——州牧割据—黄巾起义D．黄巾起义——光武中兴——州牧割据——外戚宦官交替专权2、55．辽圣宗时，萧太后倚重的汉官韩德让，“为相以来结欢宋朝，岁时修睦，无少间隙”。
这突出地说明了[单选题] *A．辽统治者重用汉人做官B．北宋对辽构成重大威胁C．辽与北宋之间已无矛盾D．辽与北宋关系逐渐缓和(正确答案)3、56．光武帝在位时期，出现了“光武中兴”的局面，下列措施与此无关的是（）[单选题] *A．下令释放奴婢B．惩处贪官污吏C．罢黜百家,尊崇儒术(正确答案)D．允许北方少数民族内迁4、15．秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，以上描述的是秦统一中国的（）[单选题] *A．原因B．过程C．性质D．影响(正确答案)5、第一次国内革命战争时期，我党最深刻的教训是（）？[单选题] *A. 要和农民保持巩固的革命联盟B. 无产阶级必须掌握革命的领导权(正确答案)C. 共产党必须坚持自己的革命纲领D. 要警惕统一战线内部的野心家6、“八王之乱”的出现与西晋初年实行的什么措施有直接的关系（）[单选题] *A.实行世袭制B.分封诸王(正确答案)C.政治腐化D.“五胡”内迁7、英国《泰晤士报》某日报道：“天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。
”该报道评论了（）？[单选题] *A. 洋务运动的背景B. 戊戌变法的内容C. 辛亥革命的影响(正确答案)D. 五四运动的成果8、改革与创新是生产力不断发展的动力。
唐朝时期改进和创制的两种工具是①曲辕犁②直辕犁③水排④筒车⑤翻车[单选题] *A．①④(正确答案)B．②③C．②④D．①⑤9、37．公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。
鲁教版世界历史八年级下册笔记
2 、始终坚持以经济建设为中心； 3 、必须实施科教兴国战略 ，培养 人才。 4 、加强国家对经济的宏观调控。
西欧国家和日本经济发展 一 、二战后西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因
• 1 、都得到美国在经济上的援助或扶植； • 2 、都大力引进最先进的科学技术 ， 发展教育 ，培养人才； • 3 、都制定 了恰当的经济发展政策。
二 、你觉得其中哪些经验值得中国借鉴？ • 1 、要善于抓住机遇 ，注意加强国际间经济联系； • 2 、要大力发展教育 ，培养人才；
• 3 、积极引进先进科技 ，大胆创新；
• 4 、坚持改革开放 ， 坚持社会主义道路 ，制定适合本国国情的 经济发展战略。
11— 12课 东欧剧变的实质： 社会制度的改变
耶路撒冷 — — 和平的关键
5、 中东问题的关键是巴以冲突。
三 、中东和平 ，路在何方？
解决中东问题做出过贡献的人物： 拉宾 、佩雷斯和阿拉法特。
一 、冷战政策 1 、原因： 称霸世界野心膨胀
2 、 定义： 美国带领….对苏联…. 采取….敌对行动 ， 以….. 3 、开始： 1947年3月 ，杜鲁门主义出台 ，标志着美苏战时同盟
（由社会主义国家变为资本主义国家）
苏联解体和东欧剧变给我们的启示或教训：
①要坚持党的领导 ，坚持中国特色的社会主义道路 ， 坚持独立自主的方针和政策；
②要以经济建设为中心 ，大力发展生产力 ，不断提
高人民的生活水平； ③不能照搬照抄别国经验 ，取其精华 ，去其糟粕；
④要加强社会主义民主和法制建设 ，坚持依法治国等。
13课
1）亚洲： 印度：1947年 国家独立 2）非洲：埃及：1952 年
第8课 第一次世界大战-2023学年八年级历史下学期同步精品课堂( 世界历史第二册)(上海专用)
知识目标
了解三国同盟和三国协约这两大军事集团形成的原因；了解 第一次世界大战爆发的原因和战争的大概过程；理解第一次 世界大战的影响。
本 一、一战爆发的原因(P34-35)
课
知 识
二、一战的过程(P35-37)
结 构
三、一战的影响(P37-38)
01
一、一战爆发的原因
一、一战爆发的原因
VS
3、战场战线：奥斯曼 奥匈帝国 德国
英国
法国 俄国 塞尔维亚
意大利
①欧洲战场(东、 西、南三条战线)
②扩展：非洲、亚 洲战场。
中华民国 日本
美国
二、一战过程
4、重要战役：凡尔登战役
(1)时间：1916年 (2)交战方：德国VS法国 (3)称号：绞肉机、地狱、屠场
凡尔登战 役中遭炮 火袭击的 法军士兵
战争中投入的武器
战争中的装甲车
战争中投入的武器
德国坦克车库
大战中德军42 厘米巨型口径 德国的坦克工厂 榴弹炮
美军通过铁路转移的14英寸口径大炮
德军正在加 注毒气
战争中投入的武器
用于作战物质运输的飞艇
用于作战物质运输的飞艇起飞
飞行员手抛炸弹实施轰炸 重型机枪成为战机上的主要武器
二、一战过程
5、发展：1917年 美国参战 俄国十月革命后退出 中国参战
中国劳工前往法国战线
6、结束：1918年11月 德国投降 同盟国失败 7、性质：是帝国主义为重新瓜分世界、争夺世界霸权的非正义战争
想一想：第一次世界大战的性质是怎样的？哪方是正义的？
一九一四年至一九一八年的战争，从双方来说，都是帝国主义的 （即侵略的、掠夺的、强盗的）战争。
鲁教版世界历史八年级下册笔记共19页
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
鲁教版世界历史八年级下册笔记
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
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•谢谢大家！！！
学难点培养学生的理解分析问题的能力。
再如美日欧经济的发展可看下图：
• 给出1950---1970年主要资本主义国家经济平均增长率柱状图：
• 设计以下问题：
10
9.6℅
• （1）二战后资本主义经济发展的总体特点是什么？
发展速度最快的是谁？
8 6.7℅
（2）概括欧洲、日本经济发展的共同原因是什么？ 6 5.6℅5.3℅
建设 苏联成立 新经济政策 工业：两个五
1936年通过新宪法 年计划的实行 农业：农业集 体化
(二)凡尔赛---华盛顿体系下的世界
本学习主题涉及到第一次世界大战后到第二次世界大战前西方资本主义
世界经济、政治、社会、国际关系等领域的重要历史内容。这一主题
内容请大家看图示：
对德和约
巴黎和会 华盛顿会议
对奥、匈、 土、保和约
四国条约 五国条约 九国公约
凡 尔 赛 --- 华 盛顿体系
相资 对本 稳主 定义
世 界
美国：罗斯福新政、影 响
经济大危机
德、意、日法西斯专政， 形成欧亚战争策源地、 影响
(三)第二次世界大战
• 第二次世界大战是人类历史上规模最大的战争。本学习主题通过一系 列重大历史事件，勾画出第二次世界大战从酝酿、全面爆发到逐步扩 大和结束的基本过程。请看图示：
八年级世界历史下册
单元备课（第一单元----第四单元）
省庄一中 翟洪娟
一、内容分析
这部分历史主要包括四个学习主题：一是苏联社会主义道
路的探索；二是凡尔赛---华盛顿体系下的西方世界；三是 第二次世界大战；四是战后主要资本主义国家的发展变化。
世界现代史时期，基本完成了地域性历史向真正的世界历
史的转变，世界由彼此分散到逐步融合最终演进为一体。 这一部分的发展脉络可大体归纳为这个图示:
开放的心态看待世界。增强历史使 命感和社 会责任感，立志为促进人类进步事业奉 献自 己的力量。
三知识板块
(一)苏联社会主义道路的探索
本学习主题包括社会主义革命道路的探索和社会主义建设道路 的探索。这部分内容可具体归纳概括为：
人物 政治方面 经济方面
列宁 斯大林
革命 十月革 命 战时共产主义
政策(小字部分)
成员国增加。
建立高技术的欧洲。 一大市场，统一使
（补充内容）
用欧元。
经济危机下发展速 科技立国，经济发 军费开支加大，拥
度减缓。
展，开始谋求政治 有先进武器，军国
大国。
主义势力膨胀。
四、方法和建议
1、注意中外史结合。
比如在学习苏联社会主义道路的探索及其后来的制度时，可适当、适时的联系中国的革命和建设道路：
困难
革命： 十月革命
经济
危机
政治突变
战争：一战、二战
后 经济恢复
苏联经济的发展 二战后 美日欧经济
二、教学目标
• 1 、了解世界现代史的重要历史人物、历史事
件和历史现象。
• 2、了解世界现代史发展的基本进程和总趋势。 • 3、 学会以实事求是的科学态度理解和分析历
史与现实问题。
• 4、增强国际意识和忧患意识，以开阔的视野 、
四国际反法西斯联盟的建立 26国签署《《联合国家共同宣言》》 美、英、苏雅尔塔会议
(四)战后主要资本主义国家的发展变化
• 本学习主题以美国、欧洲和日本为代表，简要了解第二次世界大战后资 本主义世界发展变化的基本状况。讲述这个主题可以时间为线索来分析
不同的历史时期，主要资本主义国家的经济发展状况，请看一览表：
3、注意对不同历史事件进行多角度比较分析。
如二月革命和十月革命可就时间、背景、任务 、性质、结果分析；同时也把 十月革命和中国革命比 较分析，使学生认清资产阶级的本质和社会主义必然
要战胜资本主义。如：列宁和罗斯福是不同时期不同国家的两个领导人物， 但他们都有首创精神。这样就使学生即能知新又能温 故，还能帮助老师突破
• (3) 你认为其中哪些经验值得中国借鉴？
4
3.5℅ 2.9℅
2
0
联邦德国意 法 英 日 美
4、注意调动学生的学习兴趣。
• 产生兴趣才能主动学习。凡是能调动学生学习积极性的方法就是 • 好方法。课堂上，声情并茂的语言、幽默的话 语、小笑话、小 • 故事、适当的角色转换等等。这样才能变枯燥的说教为主动的学 • 习。
中国 俄国
农村包围城市，最后 夺取全国胜利。
革命道路
中心城市暴动，武装 夺取政权。
初期效仿苏联 1978年后改革开放
建设道路
斯大林模式
成功，经济繁荣 社会稳定
失败，苏联解体
通过俄中两国历史的比较，不仅使学生理解了俄国革命的特点和对斯大林模式的评价，对于老师解决突破难
点也提供了方便。
2、注意论从史出。 结论源自史实，只有从具体的历史资料中得出的结论才能使学生信服。如在讲
国家 20世纪五六十 20世纪70年代 年代
20世纪80年代
20世纪90年代以后
美国 经济持续发展， 经济危机打击下， 经济好转，债务负 经济持续稳定发展，
呈现繁荣景象。 经济地位下降。 担加重。
进入新经济时代。
欧洲
经济迅速恢复 发展，后持续 繁荣，欧共体 建立。
日本 经济迅速恢复 发展。
经济繁荣，欧共体 推行尤里卡计划， 欧盟成立，建立统
一、预谋
绥靖政策
慕尼黑会议
爆发：1939、9、1德国突袭波兰
第 二
二、过程
扩大
欧洲战场：1941、6德国侵略苏联
次
亚、太战场：1941、12日本偷袭珍珠港
世 界 大
转折
欧洲战场： 斯大林格勒战役的胜利 英美盟军诺曼底成功登陆
战
亚、太战场：美中途岛海战的胜利（课后资料卡）
三、胜利
主要原因
柏林战役，德国投降——欧洲战事结束 日本无条件投降———亚太战事结束
述罗斯 福新政时，可给学生提供大量的资料、图片、数据，让他们自己感悟理解新政的作用。
再如学习法西斯势力猖獗时 ，可组织学生去观看电影《辛德勒的名单》、 《南京大屠杀》等视频也可出示杀人工厂————奥斯维辛集中营、石井 731部队的有关资料图片。让学生从心灵深处受到震撼，树立起反对战争、 维护和平的意识。