熔化和凝固同步练习

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人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习(含解析)

人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习（含解析）人教版八年级上册物理第三章第二节熔化与凝固同步练习一、单选题1. “糖画”是我国一种传统民间手工艺，以糖为材料来造型。

如图所示，先把糖加热成糖汁，在绘制造型时，用汤勺舀起糖汁，在石板上飞快地来回浇铸，画出各种造型后，用小铲刀将糖画铲起，粘在竹签上即可。

关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况，下列说法正确的是( )A. 一直在吸热B. 一直在放热C. 先放热，后吸热D. 先吸热，后放热2. 图甲为探究冰熔化特点的实验装置，图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。

已知标准大气压下，冰和碘的熔点分别是和。

对比两实验有以下判断：冰和碘都经历了固态变为液态的过程；冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量，这两个判断( )A. 只有正确B. 只有正确C. 都正确D. 都错误3. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

根据图象，下列判断正确的是( )A. 该物质熔化过程持续了B. 该物质是晶体，熔点为C. 在第，该物质处于固液共存状态D. 在第到第之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量4. 如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。

由此可判断( )A. 海波是非晶体B. 海波的熔化时间是C. 海波的熔点是D. 海波在熔化过程中吸收热量，温度升高5. 如图所示的物态变化实例中，由于熔化形成的是( )A. 立春时节冰化成的水B. 白露时节草叶上的露珠C. 大雪时节落在地上的雪D. 冬至时节房檐上的冰挂6. 下表列出了几种晶体的熔点，可判断下列说法中错误的是( )固态氢固态酒精固态水银金钢钨A. 在时，氢是固态B. 灯丝用钨制成，不容易熔化C. 钢掉入纯金水中一定不会熔化D. 水银温度计在时不能使用7. 用打印技术可以打印钛合金眼镜架。

在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架。

在此过程中发生的物态变化是( )A. 熔化和凝固B. 升华和凝华C. 汽化和液化D. 液化和凝固8. 如图所示是北京冬奥会上的人工造雪机。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________练习题1：下列现象中，不属于熔化的是（）A.铁块在炼铁炉中变成铁水B.糖放入锅内，加热变成糖浆C.冰变成水D.用铁水浇出铸件练习题2：如图所示，正在研究员手心中熔化的是地球上最稀有的金属——镓.它在铝土矿中的锌化合物中被发现.镓在25 ℃的恒温容器中存储时呈固态，它的熔点可能是（）A. -117 ℃B.30 ℃C.100 ℃D.42 ℃练习题3：下列物质属于晶体的（）A.蜂蜡B.铁C.沥青D.松香练习题4：关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（）A.冰、海波、玻璃是晶体，蜡、松香、金属是非晶体B.金属在熔化过程中，温度不断上升，同时吸热C.同一晶体物质的凝固点要比它的熔点低D.水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变练习题5：西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。

制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。

通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。

下列分析正确的是（）A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变练习题6：把盛有碎冰的大试管插入烧杯里的碎冰中，如图所示，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的碎冰有大半熔化时(试管底部一直不与烧杯底部接触)，大试管中的碎冰（）A.熔化一部分B.全部熔化C.一点也不熔化D.无法判断练习题7：如图所示，是某物质温度随时间变化的图像。

下列说法正确的是（）A．该图是某晶体的熔化图像B．该物质在第4min时是固态C．在第12min时不吸热不放热D．该物质的凝固点为80℃练习题8：如图所示的四幅图像中,能大致体现液态海波凝固特点的是（）A B C D练习题9：萘的熔点是80.5 ℃,那么80.5 ℃时萘的状态是（）A.固态B.液态C.固液共存状态D.上述三种状态都可能练习题10：用如图甲所示的实验装置探究“冰的熔化特点”，烧杯和试管中放有适量的碎冰，A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙所示，下列说法中正确的是（）A.实线是B的示数随时间变化的图像B.烧杯内碎冰从第4 min开始熔化C.第2 min时烧杯内碎冰处于固液共存态D.试管内碎冰熔化时间为6 min练习题11：炎炎夏季，小明将一杯水放入冰箱的冷冻室里，经过一段时间后，杯中的水变成了冰块，这个过程发生的物态变化是_________；小明在可乐里加入冰块后能降低可乐的温度，这主要是因为冰块_________（填物态变化名称）时会_________（选填“吸收”或“放出”）热量。

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册《3.2熔化和凝固》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题：本题共12小题。

1．图为物质熔化或凝固时的温度变化曲线，下列说法正确的是（）A．图为非晶体熔化时的温度变化曲线B．图为晶体凝固时的温度变化曲线C．图中FG段表示物质在吸热D．图中GH段表示物质处于液态2．几种金属物质的熔点（标准大气压下）如下表所示。

下列说法正确的是（）物质名称固态水银金铜铁钨熔点/℃-391064108315353410AB．金在1064℃时一定处于固液共存状态C．水银温度计可测量零下40℃的气温D．用钨丝作白炽灯的灯丝，是因为钨的熔点高3．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（）A．甲物质是晶体B．80℃的乙物质可能是液态C．甲物质在第5min时开始熔化D．0~12min为乙物质的熔化过程4．夏季，我们吃雪糕感到凉爽，其中蕴含的物理知识是（）A．凝固放热B．熔化吸热C．汽化吸热D．升华吸热5．海波的熔化图像如图所示。

根据图像提供的信息可以判断下列说法错误的有（）A．海波是晶体，其熔点是48℃B．第8min时海波处于固液共存状态C．在6min~12min内，海波温度不变，不吸收热量D．第15min时海波处于液态6．北方冬季贮菜，为防止地窖的菜被冻坏，人们常在地窖里放几桶水，这是利用了水（）A．凝固放热B．凝固吸热C．汽化放热D．汽化吸热7．有一种金属存放在30℃的煤油中时是固态，当煤油温度变为45℃后，它逐渐熔化，该金属可能是（）金属A汞B铯C铷D钾熔点/℃39293963A．A B．B8．如图所示是《天工开物》中记载的古人造兽糖的情景，先将固体状态的糖放入瓦罐中用慢火煎化，然后倒入兽形模具，冷却脱模就成为兽糖。

造兽糖过程发生的物态变化是（）A．仅熔化B．仅凝固C．先熔化后凝固D．先凝固后熔化9．有些冰雕作品制作过程是这样的，将水注入模具中，在低温下，水会逐渐形成冰雕作品，这一过程涉及到的物态变化和对应的吸放热情况说法正确的是（）A．凝固放热B．凝固吸热C．凝华吸热D．凝华放热10．用如图甲的两套相同装置，分别对相等质量的固体M、N 加热。

部编物理八年级上册3.2熔化和凝固(同步练习)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固（同步基础练习）一、选择题（共20小题）：1．下列物态变化中，属于熔化现象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白气”B．夏天，人吃冰棒感觉凉爽C．用纸锅烧水，水沸腾但锅不会燃烧D．游泳的人刚从水中出来，感觉特别冷【答案】B【解析】解：A、冬天，人嘴里呼出“白气”是水蒸气遇冷液化而成的小水滴，故A 错误；B、夏天，人吃冰棒感觉凉爽，是因为冰棒熔化吸收热量，故B正确；C、水沸腾是一种汽化现象，锅不会燃烧的原因是纸的燃点高于水的沸点，故C错误；D、游泳后刚从水里出来，感觉特别冷，是由于身上的水蒸发吸热造成的，故D错误。

故选：B。

2．夏至前后是荔枝的最佳上市时节，小玲细心地发现在家收到网购的荔枝时，泡沫箱内还有许多用来保鲜的冰袋，其主要的保鲜原理是（）A．熔化放热 B．熔化吸热 C．汽化吸热 D．凝固放热【答案】B【解析】解：将冰袋和荔枝一起放在泡沫箱中，冰吸收热量，熔化成水，使得荔枝温度降低，不易变质，故ACD不符合题意，B符合题意。

故选：B。

3．寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂，通过观察发现降温时水缸中的水（）A．是从水面开始凝固的 B．是从中央开始凝固的C．是从缸底开始凝固的 D．是同时开始凝固的【答案】A【解析】解：质量是物体本身的一种属性，水结成冰后，是从水面开始凝固的，质量不变，冰的质量等于水的质量，而冰的密度比水的密度小，由ρ=m可知，体积会V变大，水缸的容积不变，所以寒冬季节放在室外的盛满水的水缸会破裂。

故选：A。

4．在“探究蜡烛的熔化特点”和“观察‘碘锤’中的物态变化”两个活动中，采用水浴法加热的主要目的是（）A．都是为了受热均匀B．都是为了控制温度C．前者是为了受热均匀，后者是为了控制温度D．前者是为了控制温度，后者是为了受热均匀【答案】C【解析】解：水浴法可以使物体受热均匀，因此，在“探究蜡烛的熔化特点”的实验中采用水浴法加热；在“观察‘碘锤’中的物态变化”的实验中，碘的熔点高于100℃，采用水浴法加热可使碘受热时只会发生升华，而不能达到熔点，不会熔化，这样通过控制温度可使实验效果更明显。

人教新版物理初二上册《熔化和凝固》同步练习

人教新版物理初二上册《熔化和凝固》同步练习一．选择题〔共11小题〕1．如图，是据实验绘成的温度一时间图象。

以下剖析中正确的选项是〔〕A．该物质是非晶体，其熔点为80℃B．在16分钟时，物质处于凝结进程C．在12分钟时，物质已完全是固态D．物质只在8﹣18分钟时，向外放热2．某晶体熔化时温度随时间变化的图象如下图，依据图象判别正确的选项是〔〕A．该晶体的熔点是30℃B．该晶体的熔点是50℃C．末尾计时，就末尾熔化D．35min时末尾熔化3．把0℃的水和﹣5℃的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，能够的形状是〔〕①冰；②水；③冰水混合物A．①或②B．①或③C．②或③D．①、②或③4．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。

依据图象，以下判别正确的选项是〔〕A．该物质熔化进程继续了25minB．该物质是晶体，熔点为80℃C．在第30min，该物质处于固液共存形状D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量5．依据表中所列的几种物质的熔点，以下说法错误的选项是〔〕物质固态氢金钢固态酒精钨固态水银熔点/℃﹣25910641300﹣1173410﹣39A．在﹣268℃时，氢是固态B．灯的灯丝用钨制成，不容易熔化C．钢掉入纯金水中不会熔化D．水银温度计在﹣40℃时不能运用6．保温瓶中装有1000g、0℃的水，然后放进100g、﹣2℃的冰，盖好瓶塞，那么〔〕A．水质质变大B．冰质质变大C．冰、水质量不变D．冰、水温度均无变化7．小华把0℃的碎冰块放在保温杯中，在冰中撒一些食盐，搅拌后用温度计插在碎冰块内测量其温度，发现所测得的温度降到0℃以下。

小华觉得很奇异，他以为物体只要放热后温度才会降低，周围环境的温度都比0℃高，冰块怎样会向周围放热呢？以下能合了解释这一现象的猜想是〔〕A．盐溶解时吸收热量B．加盐后冰熔点降低，冰熔化吸热C．加盐后冰熔点降低，冰熔化吸热D．一定是温度计不准确8．如下图的是某种物质发作物态变化进程中的温度﹣时间图象，以下从图象中取得的信息正确的选项是〔〕A．这种物质是晶体，其凝结是50℃B．这种物质是非晶体，其熔点点是50℃C．在AB段物质处于固液共存形状D．在BC段物质不放热，温度坚持不变9．如图是〝探求某物质熔化和凝结规律〞的实验图象，以下说法正确的选项是〔〕A．在t=15min时，该物质处于固液共存形状B．在BC段，该物质吸热C．该物质熔化进程继续了6minD．该物质的凝结点低于熔点10．小敏做冰的熔化实验时，绘制了如下图温度随时间变化的图象，依据图象得出的说法正确的选项是〔〕A．冰是非晶体B．冰的熔点是0℃C．第4min一定是液态D．冰熔化进程用时10min11．以下各组物质的分类正确的选项是〔〕A．玻璃、冰、铝都是晶体B．蜡和冰都是晶体C．松香、玻璃、沥青都是非晶体D．海波和铜都是非晶体二．多项选择题〔共4小题〕12．以下说法中，正确的选项是〔〕A．干冰可用于人工降雨和保鲜食品，是用到干冰熔化吸热致冷原理B．为防止火箭在大气中飞行时烧坏，在火箭上涂一层特殊资料能在高温下熔化并且汽化吸收热量C．阳光透过树叶间的缝隙射到空中上，构成圆形光斑，是由于光沿直线传达D．南方的冬天水管会被冻破，是由于冰的密度比水小，水结成冰后体积增大13．图甲是〝探求某种固体物质熔化时温度变化规律〞的实验装置〔该物质的沸点为127.9℃〕。

八年级物理上册《第三章熔化和凝固》同步练习题含答案(人教版)

八年级物理上册《第三章熔化和凝固》同步练习题含答案(人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列情景中属于物态变化的是（）A．一块铁放在炉子上烧红了B．阳光下，小雪人“流汗”了C．玻璃杯被打碎D．一瓶水，越喝越少2．关于熔化和凝固之间的联系，下列说法中不正确的是（）A．熔化和凝固是互逆的过程B．发生熔化和凝固时，必须达到一定温度才能进行C．晶体熔化和凝固时，温度都保持不变D．同种物质的熔点和凝固点相同3．如图，燃烧的蜡烛会流下烛液，在太阳下蜡烛也会变软。

分析蜡发生熔化需要的条件是（）A．需要吸热B．必须放热C．不一定吸热D．不能确定4．我国古代科技著作《天工开物》中，对釜的铸造有“铁化如水，以泥固钝铁柄勺从嘴受注”这样的记载，如图所示。

下列关于“铁化如水”这个过程的描述正确的是（）A．这个过程中铁温度不断升高B．这是一种凝固现象C．这是一种熔化现象D．在这个过程中铁不断放热5．现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入颗粒状的小球，球内充入一种晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时球内材料凝固放热，使建筑物内温度基本保持不变，如图中表示球内材料熔化图像的是（）A．B．C．D．6．根据下表中所列出的几种物质的熔点，判断下列说法，其中正确的是（）物质名称固态水银金铜钢固态氢熔点/℃-39 1064 1083 1515 -259A．在-265℃时，氢是液态B．纯金掉入钢水中不会熔化C．钢可以用铜锅来熔化D．水银温度计在低于-40℃时不能使用7．如图所示，把装有﹣4℃碎冰的大试管放入装有﹣4℃碎冰的大烧杯中，用酒精灯对烧杯加热，在烧杯内的冰没有熔化完的过程中，试管内的冰（）A. 熔化一小部分B. 全部熔化C. 不会熔化D. 温度高于0℃8．如图甲所示为小松探究“海波的熔化特点”实验装置，图乙是根据实验数据作出的海波加热时温度随时间变化的图像。

4.5 熔化与凝固同步练习及答案

4.5 熔化与凝固同步练习及答案一、填空题1．熔化和凝固熔化：物质由________变成________的过程。

凝固：物质由________变成________的过程。

2．晶体和非晶体分类：固体分________和________两类。

晶体：有________熔化或凝固温度的固体叫晶体，常见的有：海波、明矾、石膏、水晶、金属等。

非晶体：没有固定的熔化或凝固温度的固体叫非晶体，常见的有：松香、玻璃、蜂蜡、橡胶、塑料、沥青等。

3．熔化和凝固特点熔化特点：晶体在熔化过程中，________热量，温度________；非晶体在熔化过程中，________热量，温度________。

凝固特点：晶体在凝固过程中，________热量，温度________；非晶体在凝固过程中，________热量，温度________。

注意：晶体熔化的条件是温度达到熔点并继续吸热，继续吸热这个条件易漏，易简单地认为只要温度达到熔点就可以熔化。

说明：晶体的熔化(凝固)图像中有一个明显的“小平台”，即：吸收(放出)热量而温度保持不变的阶段，“平台”对应的温度即为晶体的熔点(凝固点)。

非晶体熔化(凝固)图像上可能会出现一段吸热(放热)但温度变化较慢的阶段，但温度总体趋势还是在不断升高(降低)的，不会出现明显的“小平台”。

晶体熔化和凝固图像非晶体熔化和凝固图像4．熔点和凝固点熔点：________的温度叫熔点。

凝固点：晶体凝固时的温度叫凝固点。

注意：当晶体的温度达到熔点时，可能处于固态(刚达到熔点，还没有开始熔化)、也可能处于固液共存状态(熔化过程)、还可能处于液态(刚熔化结束)。

二、选择题1．下列固体中属于晶体的是( )A．沥青 B．冰 C．松香 D．石蜡2．下列物态变化中，属于熔化的是( )A．湿衣服晾干 B．把白糖加水后化成糖水C．树叶上的露珠 D．春天到来，江河中的冰化成水3．如图所示，下列说法正确的是( )A．可能是海波凝固时温度变化曲线 B．可能是松香熔化时温度变化曲线C．可能是萘熔化时温度变化曲线 D．可能是沥青熔化时温度变化曲线4．夏天用同样多的0 ℃的水和0 ℃的冰来冷却饮料，结果是( )A．用冰的效果好，因为冰的温度低 B．用水的效果好，因为水与饮料瓶容易接触C．用冰的效果好，因为冰在熔化成水时要吸热 D．两者效果相同5．“滴水成冰”是________现象。

人教版物理八年级上册 3-2 熔化和凝固同步练习(解析版)

3.2 熔化和凝固知识梳理一、物态变化1．三种状态举例固态的石头液态的水气态的空气2．物质处于三态的微观结构3．常见的三种物质状态极其对比物质的状态固态液态气态固定形状√××固定体积√√×流动性×√√同种物质在不同状态下的能量低中高举例冰、铁块、石头、玻璃水、酒精、煤油空气、氧气、水蒸气、二氧化碳气体4．物态变化与吸放热（1）定义：物质在不同状态之间发生转化。

（2）物态变化与吸放热：①同种物质在发声物态变化时，会伴随着吸收热量或放出热量。

②从低能量状态，转变为高能量状态，物质要吸收热量；反之，要放出热量。

二、熔化和凝固 1．熔化和凝固现象熔化冰熔化蜡烛熔化铁熔化为铁水凝固水凝固成冰岩浆喷发后凝固为岩石凝华（放热）凝固（放热）液化（放热）升华（吸热）熔化（吸热）汽化（吸热）气态液态固态物态变化与吸放热2．晶体与非晶体熔化时，温度保持不变的物质为晶体，否则为非晶体。

3．晶体熔化实验（以海波熔化为例）（1）实验器材铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、温度计、搅拌棒、秒表（2）关于仪器的考点：①铁架台安装顺序：自下而上；②石棉网的作用：使烧杯均匀受热，防止炸裂；③搅拌棒的作用：搅拌试管内海波，使之受热均匀；※不能直接用温度计搅拌，以免玻璃泡破碎，损坏温度计。

④秒表的作用：实验要求每隔一定时间记录一次海波温度，方便研究熔化过程中温度随时间变化的特点。

（要小心秒表这个仪器，一般配图里，没有画出这个仪器，考试一旦问到，很有可能想不到还需要这个仪器）⑤试管放入烧杯中水的深度要合适：让试管中装有海波的部分完全浸没于水中。

（3）加热方法：水浴加热法不用酒精灯火焰直接加热试管，而用水浴加热法，目的：使海波受热均匀，温度升高较缓，方便研究海波熔化的温度随时间变化特点。

4．晶体熔化（凝固）VS非晶体熔化（凝固）温度-时间图象图1：晶体熔化图3：非晶体熔化图4：非晶体凝固图2：晶体凝固图5：晶体熔化与凝固→5．晶体熔化（凝固）图象总结（1）状态：（如图1）①熔化阶段为BC段；②AB段为固态，BC段为固液共存态，CD为液态。

人教版八年级物理上册3.2熔化和凝固(同步练习)原卷版+解析

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第2节熔化和凝固（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数20 10 0 10 0 40一、选择题（共20小题）：1．每年4月，随着气温转暖，青海湖的冰层开始消融，我们把这种现象叫做“开湖”。

其中“冰层消融”属于下列哪种物态变化（）A．汽化B．熔化C．液化D．升华2．水是大自然的精灵，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性，如图所示的四个场景中，因为水的凝固而形成的是（）A．屋檐下的冰凌 B．窗玻璃上的冰花 C．旷野上的白雾 D．植物上的露珠3．如图所示为2022年冬奥会赛区工作人员进行“人工造雪”的作业情景，其过程是将水注入一个专用喷嘴或喷枪，利用高压空气将水流分割成微小颗粒并喷到寒冷的空气中，落地前凝结成小冰粒，就是人们看到的人造雪花，“人工造雪”过程中的物态变化，以及吸、放热情况是（）A．凝华，放热 B．凝固，放热C．汽化，吸热 D．液化，吸热4．铝的熔点为660℃，则温度等于660℃的铝，其状态为（）A．固态B．液态C．固液共存态D．以上情况均有可能5．把一盆0℃的水放到﹣5℃的房间里，在水完全结成冰之前，这盆冰水的温度（）A．等于﹣5℃ B．等于0℃ C．介于0～﹣5℃之间 D．无法确定6．根据如表中所提供的数据，在标准大气压下，下列判断中正确的是（）标准大气压物质熔点/℃固态酒精﹣117水银﹣39铁1535铝660A．﹣39℃的水银一定是固态B．酒精的凝固点低于﹣117℃C．用铝锅可以将铁块熔化成铁水D．气温达到﹣50℃时，可以用酒精温度计测量7．我国首次赴南极考察队，于1984年11月20日从上海起程，历时3个月，横跨太平洋，穿越南北半球，航程26000余海里，在南极洲南部的乔治岛建立了我国第一个南极科学考察基地﹣﹣中国南极长城站，南极平均气温为﹣25℃，最低气温达﹣88.3℃，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是由于（）A．酒精有较高的凝固点B．酒精有较低的凝固点C．酒精有较高的沸点D．酒精有较高的熔点8．如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。

3.2《熔化和凝固》—人教版八年级物理上册同步练习(解析版).docx

3.2《熔化和凝固》一人教版八年级物理上册同步练习、单选题1.把正在熔化的冰拿到oe 的房间里，冰不再熔化，这是因为（）A.房间里的温度低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化B.房间里的温度低于冰的温度，冰不能吸热，所以冰不再熔化C.房间里的温度与冰的温度都是0。

没有温度差，不进行热传递，所以冰不再熔化D.正在熔化的冰拿到0 f的房间里，冰上的水开始凝固，所以冰不再熔化2.现代建筑出现一种新的设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料.当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变.下面四个图像中表示该材料熔化的是（）3.关于熔化和凝固，下列说法错误的是（）A.物质熔化要吸热，但熔化时温度不一定升高B.晶体和非晶体熔化时都要吸热C.同种晶体的熔点和凝固点相同D.液体在凝固成晶体的过程中要放热，其温度降低4.下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）A.蜡玻璃沥青B.蜡铝玻璃C.冰铁铝D.冰铁沥青5.在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如下表所示，下列说法正确的是（）加热时间；min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11物质的温度笆 40 42 44 46 48 48 48 48 48 50 51 52A. 该物质属于非晶体B .该物质的温度达到46 m,其状态是液态C. 将装有该物质的试管放在48 C 的温水中，该物质会逐渐熔化D. 将50 C 的该物质放在教室里，它会逐渐凝固6. 一个杯子中装有特殊金属制成的勺子，把热水瓶中的开水（略低于100°C）倒入杯中，一会儿金属勺熔化了。

当杯中的水温降为室温（26°C）后，杯中凝固出一金属块。

关于这种金属的下列判断正确的是（）9. 网络上流传一段视频是关于怎么变滴水成冰的魔术，其中“滴水成冰”涉及到的物态变化为（）A,该金属凝固点低于100°C C.该金属凝固点高于100°CB. 该金属熔点低于26°CD.该金属熔点高于100°C 7.陈逸飞同学在学习“熔化和凝固”后对中午餐桌上的冻豆腐产生了浓厚的兴趣.当把豆腐放在冰箱的冷冻室里，再把冰冻的豆腐拿出来化冰后，发现豆腐里有许多小孔.你能帮助他分析冻豆腐形成的原因吗（）A. 豆腐冷缩而成的B. 豆腐膨胀而成的C. 冰箱中的冰霜进入豆腐而成的D. 豆腐里的水先遇冷结成冰，后熔化成水而成的8. 如图所示，在一个烧杯中放入一些冰水混合物，在一支试管中放入一些0 8的碎冰，用酒精灯加热烧杯，当烧杯里的冰块未完全熔化完时，则试管中的冰（）A. 完全熔化B. 熔化一部分C. 下边熔化上边未熔化D. 一点没熔化A.凝固B.凝华C. 升华D. 蒸发二、填空题10.小明利用温度计在如图甲所示的一个标准大气压下且恒温的环境下进行实验，此时温度计的示数是O将此温度计放入一杯装有适量冰水混合物中（冰是晶体），从温度计放入开始计时，放置时间足够长，图乙中可以反应温度计示数随时间变化的情况的示意图是。

北师大版物理八年级上册 1.2 熔化和凝固同步练习(含答案)

北师大版物理八年级上册 1.2 熔化和凝固同步练习（含答案）1.2 熔化和凝固同步练习一、单选题1．下列选项中的物质均属于晶体的是A．玻璃、铁B．海波、蜂蜡C．松香、玻璃D．铝、萘2．在1个标准大气压下，将冰水混合物放置在温度恒为0℃的冰箱中，经过一段时间后，下列说法中正确的是（）A．水全部结成了冰B．冰全部化成了水C．冰和水均无变化D．以上说法都有可能3．在冰壶比赛中（如图），运动员用冰壶刷摩擦冰面，使冰面形成一层水膜，以减小冰壶与冰面间的摩擦。

这个过程中发生的物态变化是（）A．熔化B．凝固C．升华D．凝华4．如图是某物质发生物态变化过程中的温度﹣时间图象，下列从信息正确的是（）A．在BC段物质吸热，温度保持不变B．在0至5min物质处固液共存状态C．这种物质是晶体，其熔点是40℃ D．在CD段物质处于液态5．如图所示是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是A．海波的沸点是48℃B．海波在BC段放出了热量C．海波在温度为48℃时一定是液态D．第6min时海波开始熔化6．关于熔化，以下说法正确的是（）A．晶体和非晶体在熔化时温度都是不变的B．给物体加热，温度不一定会升高C．晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热D．晶体熔化时不吸热，所以温度不变7．下列物质中全都是晶体的是（）A．铁、食盐、松香B．铝、冰、海波C．金、海波、石蜡D．冰、石英、玻璃8．下列现象与物态变化相对应的是（）A．晒在太阳下的湿衣服变干﹣﹣液化B．灯泡用久了，灯丝会变细﹣﹣升华C．夏天，剥去冰棒的包装纸，看到“白气”﹣﹣汽化D．“滴水成冰”的原因﹣﹣凝华9．水的凝固点是，如果把的冰放在的房间里，则（）A．冰一定会熔化，但不会全变成水B．冰一定不会熔化C．冰可能会熔化也可能不会熔化D．冰将全部熔化10．在标准大气压下，下列情形中水一定变多的是( )A．-10℃的冰投入1℃的水中B．-10℃的冰放入0℃的空气中C．-2℃的冰放进0℃的水中D．0℃的冰放进10℃的水中二、填空题11．如图所示是某种固态物质温度随加热时间变化的图象，加热相同时间，物质吸收相同的热量。

4.3熔化和凝固-八年级物理上册练习(苏科版)(含解析)

2024-2025学年八年级物理上册同步分层练习4．3熔化和凝固一、熔化、凝固的特点1．今年春运，湖北冻雨，大雪封路，高铁停运，内燃机车助力春运牵引复兴号回家感动无数人。

冻雨：高空中的冰晶下落经温度高于0℃的暖气层______成水滴；水滴继续下落，接触到温度低于0℃的物体迅速______成冰并覆盖在其表面上，形成冻雨。

2．下列物质中，均属于晶体的一组是（）A．塑料、沥青、蜂蜡 B．萘、铁、松香C．水晶、玻璃、食盐 D．冰、食盐、海波3．金属镓在常温下是固态，把它放在手心，它很快就熔化了，镓的熔点可能是（）A．-30℃B．0℃C．30℃ D．60℃4．小明将一杯温水放入冰箱的冰冻室里，经过一段时间后，杯中的水发生了物态变化。

如图所示中的四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（）A B C D5．如图所示的是甲、乙两物质熔化时温度随时间变化的图像，下列说法中正确的是（）A．甲是非晶体，乙是晶体B．甲在第10min时处于固液共存的状态C．甲的熔点是48℃，乙没有固定的熔点D．在第4min到第8min内，甲没有吸热，乙继续吸热6．在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中：（1）实验时所用温度计是根据液体的______性质制成的；（2）为了使试管中的冰受热均匀，且便于记录各时刻的温度值，小明应选用______（填“甲”或“乙”）装置来进行实验；（3）如图丙所示，是小明根据实验数据作出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是______℃，熔化过程经历了______min，冰在A点是______态；（4）通过实验可知，冰熔化过程中的特点是______。

二、熔化、凝固的应用7．冰，在我们的生活中随处可见，它有多种用途。

如：（1）夏天，如果我们要喝冰凉的饮料，往往会在饮料中加上几个冰块，而不是直接加冷水。

一方面是因为冰块的温度更低，另一方面是因为冰块熔化成水的过程中______，从而使饮料的温度下降得更多。

(新)物理教科版八年级上册《5.2 熔化和凝固》同步练习(附答案)

5.2熔化和凝固(30分钟40分)一、选择题(本大题共4小题,每题3分,共12分)1.(2022·凉山中考)在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是( )A.冰全部熔化B.冰有少局部熔化C.水有少局部凝固D.冰和水的原有量不变【解析】选D。

此题考查学生对晶体熔化条件的了解。

晶体熔化的条件有两个：一到达熔点;二继续吸热。

把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),因为温度相同,冰因不能吸收热量而不能继续熔化。

2.(2022·常州中考)2022年CCTV 3·15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利,在黄金中掺入少量金属铱颗粒。

黄金的熔点是1 064.6℃,铱的熔点是2 443.0℃,可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是( )A.加热至1 064.0℃并观察有无铱颗粒B.加热至1 065.0℃并观察有无铱颗粒C.加热至2 444.0℃并观察有无铱颗粒D.加热至3 507.6℃并观察有无铱颗粒【解析】选B。

此题考查熔点的知识,知道晶体物质处于熔点温度时,可能处于固态、液态或者固液共存状态。

黄金的熔点是1 064.6℃,铱的熔点是2 443.0℃,因此温度低于或者等于1 064.6℃时,铱一定处于固态,而黄金可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分;温度等于或高于2 443.0℃时,黄金处于液态,铱可能处于固态、液态、固液共存三种状态,因此不能进行区分。

当温度高于1 064.6℃而低于2 443.0℃时,黄金全部处于液态,铱处于固态,因此这个温度范围内如果有铱颗粒,说明黄金制品中掺入铱颗粒。

应选B。

3.如以下图是某种物质发生物态变化过程中“温度—时间〞图像。

该物态变化过程可能是( )A.冰的熔化过程B.蜡的熔化过程C.玻璃的凝固过程D.海波的凝固过程【解析】选D。

此题考查了熔化或凝固图像的分析。

首先根据温度的变化趋势判断出熔化或凝固图像,然后根据晶体和非晶体的特点判断是非晶体还是晶体。

3.2熔化和凝固—八年级物理人教版(2024)上册同步练习题(含解析)

3.2熔化和凝固—八年级物理人教版（2024）上册课时优化作业1.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是( )A.冰、海波、玻璃是晶体，蜡、松香、金属是非晶体B.金属在熔化过程中，温度不断上升，同时吸热C.同一晶体物质的凝固点要比它的熔点低D.水在凝固成冰的过程中放热，但温度不变2.根据表中所列出的几种物质的熔点（标准大气压），判断下列说法，其中正确的是( )C.铁可以用铜锅来熔化D.水银温度计在低于-40 ℃时不能使用3.把一盆冰水混合物放在3 ℃的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则( )A.冰、水的温度都不变B.冰、水的温度都升高C.冰的温度升高，水的温度不变D.冰的温度不变，水的温度升高4.如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的图像，下列说法正确的是( )A.该物质是非晶体B.熔化过程持续了25minC.该物质熔化过程中不断吸热，温度保持不变D.熔化前后，该物质的比热容不变5.下图是某物质的三种状态的分子微观模型。

甲图中的物质状态变成乙图中的物质状态的过程叫做( )A.凝固B.熔化C.液化D.汽化6.如图甲所示为某物质的熔化图像，根据图像可知( )A.该物质是非晶体B.第15min该物质处于液态C.若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中（如图乙所示），则试管内冰的质量会逐渐增加D.该物质的熔化过程持续了20min7.如图所示物态变化的实例中，属于凝固的是( )A.山上的“白雾”B.铜水铸造青铜器C.深冬树枝上的“霜”D.冰正在减少8.小华用蜡块做原料，将其熔化后倒在筷子里浇铸了一个小蜡人，整个过程中，随着物态变化，蜡的温度随时间的变化曲线应该是图中的( )A. B.C. D.9.冰在熔化过程中，下列判断正确的是( )A.吸收热量，内能增加B.温度升高，比热容不变C.比热容、内能都不变D.内能增加，温度升高10.大美龙江景色四季如画，下列关于当地美景的描述中，属于熔化现象的是( )A.初春，冰雪消融B.盛夏，雾绕群峰C.深秋，淞满枝头D.严冬，白雪皑皑11.图甲是探究晶体海波熔化过程的实验装置，图乙是海波熔化时温度随时间变化的曲线图。

《3.2熔化和凝固》同步练习(含答案)-2024-2025学年人教版物理八年级上册

3.2熔化和凝固一、知识梳理1、物质的三态：态、态和态。

固态的物体有的形状、的体积，液态的物体有的形状、的体积，气态的物体有的形状、的体积。

物质状态的变化与有关。

2、熔化是物质由态变为态的过程；凝固是物质由态变为态的过程。

3、固体分为和，它们显著的区别是：即晶体在熔化和凝固时温度保持；而非晶体没有：即非晶体在熔化和凝固时温度是变化的。

常见的非晶体有：等。

4、熔点是的温度；凝固点是指晶体熔液的温度。

同种物质的熔点和凝固点是的，不同物质的熔点和凝固点一般不同。

5、晶体熔化的条件是：、。

晶体熔化的的特点是：。

二、效果反馈1、甲乙两个装满冰块的水盆，甲盆置于阳光下，乙盆放在背阴处，在两盆里的冰还未完全熔化时，则( ) A．甲盆水的温度比乙盆高 B．乙盆水的温度比甲盆高C．两盆水的温度相同 D．不用温度计测量无法比较两盆水的温度高低2、保温瓶中盛有半瓶0℃的水，将一小块-10℃的冰投入保温瓶中后盖上瓶塞，这时瓶内将发生的现象是（）A．水的温度降低，冰的温度升高 B．水的温度不变，冰的温度升高C．水的质量增加，冰的质量减少 D．冰和水的质量都不变3、物体放出热量，它的温度（）A、一定降低B、一定升高C、一定不变D、可能降低也可能不变4、如图所示是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可知 ( )A．BC段是一个放热过程 B．冰的熔点是0℃C．CD段该物质处于气态 D．DE段表示冰的熔化过程5、在0℃的温度下，把-5℃的冰放入0℃的水中，则( )A．水凝成冰，可能所有的水都会结为冰B．冰化成水，且水的温度始终为0℃C．如果放入得冰多，水就凝固，如果水多，冰就化D．冰、水的多少都不变6、个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒，已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.O℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是( ）A．加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒 B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C．加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒 D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒7、制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．根据下表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方法制取的是（）金属Na Mg Al Cu Fe熔点/℃97.5 649 660 1083 1535沸点/℃I883 1090 2467 2567 2750A．Fe一Cu合金 B．Mg一Fe合金 C．Na一Al合金 D．Fe一Al合金8、将新鲜的豆腐放入冰箱里冷冻，第二天取出，解冻后切开，发现里面存在许多小孔，在小孔形成的过程中，先后发生的主要物态变化是、。