2019最新青岛版三上科学知识点汇总(三)
青岛版三年级科学上册知识点总结
青岛版三年级科学上册知识点总结第一单元科学在我们身边1、爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
”对观察过的事物提出“为什么”，是我们解决问题、走向创新的起点。
2、牛顿说过：“没有大胆的猜测，就不会有伟大的发现。
”对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的目标和方向。
3、科学就是提出问题，然后想办法解决问题的过程。
4、科学家为了弄明白一个事物的真相和原理，就要不断的做实验，直到弄清楚为止。
5、有了科学研究，才会有发明创造，我们的生活才会不断改善。
我们身边处处有科学，我们的生活离不开科学。
6、科学探究六个要素：（1）提出科学问题；（2）进行猜想和假设；（3）制定计划，设计实验；（4）观察与实验，获取事实与证据；（5）检验与评价；（6）表达与交流。
7.科学探究的四个步骤：（1）提出问题；（2）进行猜想；（3）实验验证；（4）得出结论。
第二单元我们怎么知道1、眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。
2、感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。
3、在所有的感觉器官中，眼睛从周围的世界中获得的信息最多。
4、哪些科学仪器能帮助我们观察？答：(1)医生用听诊器帮助诊断；(2)我们用显微镜观察细胞；(3)科学家用哈勃望远镜观察星空。
另外还有放大镜、潜望镜、胃镜、潜水仪等。
5、分类是科学研究的重要方法。
分类时，首先要确定一定的标准，标准不同，分类的结果就不相同。
6、分类给我们的生活带来方便，比如超市内给食品分类，我们更容易找到我们要购买的食品。
7、日常生活中常见的分类有：超市里给食品分类、给服装分类；图书馆里给图书分类；文具店里给文具分类；医院里给不同门诊科室分类（如内科、外科、五官科等等）。
8、给我们的文具分类：（1）按“用途”分，可分为书写类文具和工具类文具；（2）按“大小”分，可分为大型文具、中型文具和小型文具。
还有其它多种分类方法，比如按颜色分类，按材质分类等等。
青岛版新版三年级上册科学重点知识汇总
1、猫的足有缓存、消音、防滑、爬树、搏斗、捕食的作用，肉垫很敏感。
2、侧线属于鱼皮肤的一部分，能帮助鱼感知水流变化，躲避障碍物的用途。
3、动物的皮肤表面覆盖鳞、毛、甲等。
4、羽毛不吸收，毛管中空的，很轻。
5、随着气温降低，动物的体温也逐渐下降，它们躲到动力不吃不懂，卷缩身子睡觉，这叫冬眠。
6、动物由于季节变化、觅食、繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，称为迁徙。
7、植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子构成，有的植物则只具备其中几部分。
8、像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根叫直根系。
像葱这样，没有明显的主根，只有许多像胡须一样的细长根叫须根系。
9、植物的根有固定植物、吸收水分等作用。
10、像柳树、竹子、玉米这样的茎属于直立茎，像洋葱、荸荠、莲藕、马铃薯这样的茎属于变态茎。
11、茎能支撑植物的“身体”，还能运输水分。
12、把凤仙花的茎横切、纵切，了解茎的内部，这就是观察。
13、叶的表面有气孔，植物体内水分通过气孔散失到空气中，这叫叶的蒸腾作用。
14、叶的蒸腾作用有给植物降温，植物的水分和无机盐的运输动力。
15、移栽植物是减掉一部分枝叶是为了减少植物的蒸腾作用，降低水分的蒸发。
16、土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等，腐殖质主要是动植物残体腐烂后变成的。
17、土壤放入水中有气泡说明里面有空气，搅拌后水面有漂浮物说明有腐殖质，沉淀在水底的是沙和黏土，火烧土壤有焦糊味说明有腐殖质燃烧，玻璃片上有水珠说明土壤里有水。
18、酒精灯点燃要至下而上，用外焰加热，用灯帽盖灭。
19、土壤有壤土、黏质土、沙质土，渗水能力与透气性最强的是沙质土，最弱的是黏质土，适中的是壤土，保水能力最强的是黏质土，最弱的是沙质土，适中的是壤土。
20、东北的黑土，华北的褐土，南方的红壤，西北内陆的荒漠图，青藏高原的冰沼土，黑土腐殖质层最厚，深达1米。
21、沙质土适合种植花生、红薯、西瓜等，黏质土适合种植稻米、荷花、芦苇、榕树等，壤土适合种植各种农作物。
青岛版科学三年级上册知识点
青岛版科学三年级上册知识点青岛版三年级上册一二三单元知识点整理一、动物的四肢1.猫足的特点(1)猫足肉垫：消音、缓冲、防滑等。
(2)锋利指甲：爬树、搏斗、捕食等。
2.猫足肉垫的秘密（1）猫通过足底的肉垫排汗；（2）按摩猫足底的肉垫，猫爪子就会伸出来；（3）猫足底的肉垫非常敏感。
3.动物四肢的特点：（1）鳄鱼：四肢粗壮有力，用来支撑身体，可游泳，也可以爬行。
（2）猴子：四肢修长，适于抓握，可以爬树。
（3）青蛙：后肢较长且比较发达，五趾间有蹼，适于游泳，也善于跳跃。
前肢短小有支撑身体的作用。
（4）羚羊：（草原）四肢修长，善于奔跑跳跃，逃避捕食者。
（5）海龟：（海洋）四肢变成鳍状，利于游泳。
（6）猩猩：（雨林）四肢发达，臂展很长，很适合抓握爬树。
（7）袋鼠：（草地）后肢比前肢长很多，擅长跳跃。
4.骆驼脚掌的作用：（1）隔热,防止被过热的沙的烫伤；（2）耐磨,顺应长途对脚掌的磨损；（3）支撑,脚掌面积大,不容易陷入流沙。
二．动物的皮肤1.鱼身体表面的哪些特点有利于它们在水中生存？（1）鱼的体表有很滑的黏液，黏液能够减少游泳时的阻力。
（2）鱼的背部呈黑色，腹部呈深色。
从水上看，背部发黑和水的颜色接近；从水下看，腹部发白和天空的颜色接近，可以躲避捕食者的眼睛。
2.经由过程模仿举动来验证哪种颜色的“小鱼”更不容易被发觉，就是在做模仿实验。
3.侧线属于鱼皮肤的一部分，多生长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。
4.动物的皮肤是怎样适应环境的？（1）鸭子：体表的羽毛既防水又保暖。
（2）变色龙：可以根据周围的环境来改变皮肤的颜色。
（3）海豚：皮肤很柔软，可以减少水的摩擦阻力，从而游得飞快。
（4）河马：皮肤不会出汗，所以要经常泡在水里，防止被晒伤。
（5）北极熊：全身掩盖了白色毛发，既御寒保暖，又可作为伪装。
（6）乌龟：皮肤特性是承受压力、保护自身5.有的植物皮肤表面掩盖着鳞、毛或甲等。
6.其他植物皮肤有甚么特性？（1）鳄鱼：皮肤能感受振动。
青岛版(六三制新版)小学三年级上册科学全册知识点
三年级上册科学知识点一、填一填（第一单元）1.猫足的肉垫有消音缓冲防滑的作用2.猴子的四肢细长而且灵活，有助于攀爬。
3.海龟四肢如桨，有利于海中游泳4.袋鼠的前肢短小而后肢发达，善于跳跃5.鱼身体表面的颜色有利于鱼在水中生存6.用装水的气球模拟鱼的身体，在外面涂上洗洁精，模拟鱼身体表面的黏液。
这样的实验叫做模拟实验7.有的动物皮肤表面覆盖着鳞毛甲8 在羽毛上滴水，发现羽毛不容易变湿，说明羽毛具有防水性9纸飞机的翅膀越大，飞行时间就越长10.随着气温的降低，青蛙的体温会逐渐下降11.乌龟、蛇躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动。
这种现象称为冬眠12大马哈鱼出生在河流，孵化后进入海洋13有些动物由于季节变化觅食繁殖等原因，进行长距离的迁徙，这种现象叫做迁徙14 鱼表面的鳞片对鱼有保护作用15北极熊体表的长毛是中空的，能够减少身体热量的散失16鸟的翅膀有中空轻质不易沾水17冬天有的动物冬眠，有的动物迁徙还有的贮藏食物18动物的四肢皮肤属于动物的器官19.鱼的背部和腹部颜色不一样20 灰色的小鱼不容易被发现21.骆驼脚掌的作用是隔热耐磨（第二单元）1.凤仙花的身体由根茎叶花果实种子六个部分组成2.有的植物只具备其中几部分，像蕨类葫芦藓3.葫芦藓和蕨类不开花4.像菠菜这样，有粗壮的主根和许多侧根的根系，叫做直根系5.像葱这样，没有明显的主根，只有像胡须一样的细根的根系，叫做须根系6.植物的根有固定植物吸收水分的作用7茎能支撑植物的身体，还能运输水分8，把凤仙花横切纵切，就是在观察9.植物的茎共同特点是运输水分10.用透明塑料袋把植物扎紧。
一段时间后，塑料袋上有很多小水珠11.叶表面有气孔，植物的水分通过它散失到空气当中去，这是叶的蒸腾作用12.用显微镜能看到叶子的气孔13.叶的吸水性实验，一段时间后，瓶中的水会减少，说明根有吸收水分作用14.像萝卜这样贮藏了大量营养的直根叫做贮藏根15.柳树的枝条属于植物的茎柳枝上有叶16.树瘤一般在树皮切口的上方（上下）17.叶子产生的气泡在下表面更多（上下）（第三单元）1.土壤里有水空气沙黏土腐殖质等成分2.把土壤放在手里捻一捻，感觉有点湿，说明土壤里有水3．把土块放进水中，发现有气泡，说明土壤里有空气4.酒精灯由外焰内焰焰心组成，加热的时候用外焰加热，用火柴自上而下点燃5腐殖质主要是由动植物残体腐烂后变成的6按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙多的是沙质土，含沙少的是黏土，含沙适中的是壤土7.不同土壤的渗水能力不同，透气性也不一样8在做土壤渗水性实验的时候，只有土壤是不一样的，其他条件都一样，这样的实验属于对比实验9土壤为农作物提供了水分养分10. 十分珍惜，合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策11.植被保护土壤的实验中，有草覆盖的土壤流下来的水少清12.观察岩石的特征时，需要在岩石的新断面上观察13.测试岩石厚度，可以用手指甲小刀在新断面上刻划14花岗岩砂岩的硬度很硬15. 砂岩的特点是常见的多呈黑色、深灰色褐红色灰绿色，光泽较暗，很硬16 石英长石云母白云石等都是矿物17 岩石由矿物组成的18 有开采价值的矿物、岩石等称为矿产19为了保护矿产资源，我国颁布了《中华人民共和国矿产资源法》20铁矿石常用于飞机、轮船的制造，磷矿石常用于肥料、火柴的制造21 土壤里有一些可以燃烧的东西，叫做腐殖质22.土壤越肥沃，微生物就越多23.我国分布较广的土壤，有东北地区的黑土华北地区的褐土南方地区的红壤西北地区的荒漠土青藏高原上的冰沼土24.不同的岩石硬度不同25岩石的硬度分为较软很硬非常硬26.常见的矿物有石英云母长石27花岗岩是由石英云母长石组成的（第四单元）1.像水牛奶这样的物体属于液体，像石块、木块这样的物体属于固体像空气这样的属于气体2.固体有固定的形状，不能流动。
(完整word版)2019版青岛版三年级科学上册复习资料
2019版青岛版小学科学三年级上册复习资料第一单元动物与环境1。
在科学上，我们把动物的四条腿叫做四肢，两条前腿叫前肢，两条后腿叫后肢. 2。
猫的四肢前端叫做猫足，猫足有爪子和肉垫组成，特点爪子锋利、肉垫柔软和弹性。
猫足的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用，爪子有爬树、搏斗、捕食等作用。
3。
猴子的前肢细长而且灵活,有助于攀爬。
海龟的四肢如桨，鳍状，利于海中游泳。
袋鼠前肢短小而后肢发达，善于跳跃。
马的四肢强健，每肢各有一蹄；善于在草原上奔跑。
骆驼脚掌宽大、厚实，不容易陷进沙漠里面，脚掌厚实可以隔热,保护脚不被高温的沙子烫伤。
4.鱼的身体表面最明显的特点：皮肤表面覆盖鳞片。
鱼身体背部颜色深，腹部颜色浅,身体表面有黏液，利于鱼在水中生存.5.用装水的气球模拟鱼的身体，在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。
这样的实验叫做模拟实验。
6。
通过观察，我们发现动物皮肤表面是不一样的。
有的覆盖着鳞,有的覆盖着毛，有的覆盖着甲。
7.鱼身体的侧线属于鱼皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧,能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流变化.8.北极熊体表有厚厚的长毛,这些长毛是中空的，无色透明,在阳光的照射下呈白色，能够减少身体热量的散失，抵御寒冷.9。
鸭子的皮肤防水、海豚皮肤能减小阻力、河马皮肤不防晒、变色龙皮肤变色、北极熊皮肤保暖。
10.鸟翅膀形态及结构特点：翅膀像扇形，长着多根羽毛，羽毛有表面光滑、质轻、不易沾水、中空等特点.11。
昆虫翅膀没有羽毛，是膜质的、有翅脉、质轻、扇动速度快、有各种颜色等. 12。
企鹅翅膀形状像船桨，翅膀短小，羽毛短小，主要作用是划水游泳。
灰雁翅膀飞行，保持平衡。
13.像青蛙、刺猬、蛇等动物冬天躲进洞里,蜷缩着身子,不吃不动，这种现象称为冬眠.14。
像角马、大麻哈鱼、大雁等动物，由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。
这种现象称为迁徙。
15。
大麻哈鱼出生于河流中，孵化后进入海洋。
在海洋里生活一段时间后，大麻哈鱼会逆流而上,进入河流寻找合适的场所产卵。
2019青岛版科学三年级上册知识点
第一课动物的四肢1、猫的肉垫的作用：消音、缓冲、防滑、感知、排汗...2、猫的爪子的作用：爬树、搏斗、捕食、清理毛发、防御...★3、动物的特征与生活环境相适应的例子：• 猴子、猩猩-----前肢（手臂）很发达，长而粗壮，便于攀援，在树之间来回移动。
• 青蛙------后肢粗壮，利于跳跃、捕食和逃跑；足上有蹼，利于游泳。
• 鳄鱼------四肢粗短有力，有蹼，利于陆地爬行，划水游泳。
• 海龟--------四肢演变成鳍状，便于游泳划水。
• 马-------四肢均匀健壮，利于奔跑• 袋鼠-------后肢粗壮，跳跃力强，便于捕食、逃跑。
• 鱼------身体呈流线型，游泳时减小了水的阻力•★骆驼的脚掌利于在沙漠行走的特点：扁平宽大，只有两趾，增大了与地面的接触面积；脚下有又厚又软的肉垫，使骆驼在沙地上行走自如，不易下陷。
第二课动物的皮肤1、动物的皮肤表面覆盖着鳞、毛、甲等★2、鱼身体表面上深下浅，为鱼的保护色★3、鱼身体表面的鳞片和黏液，有减小水的阻力的作用4、• 鸭子羽毛---防水。
•河马---不能长时间离开水，因为皮肤会干裂。
• 变色龙---改变肤色，融入环境。
• 海豚皮肤----减小水的阻力。
• 北极熊----体表有长毛，是中空的，无色透明，有保暖的作用。
★实验（1）名称：探究鱼身体表面黏液对鱼生存的影响实验材料：气球、洗洁精等实验步骤：1、给气球装满水，摸一摸气球的表面。
2、在气球表面涂上洗洁精，再摸一摸。
3、比一比两次触摸的感觉有什么不同。
实验结论：鱼身体表面的黏液有助于减小鱼游泳时水对它的阻力，有助于鱼的生存。
第三课动物的翅膀1、羽毛主要由羽轴和羽片组成。
★实验（2）名称：鸟的翅膀是怎样帮助它们生存的实验器材：羽毛、滴管、小刀、盘子实验步骤：1、掂一掂羽毛，感受羽毛的重量与身边的哪些物品接近。
2、用小刀横切或纵切羽轴，观察羽毛内部的结构。
3、羽毛放在盘子中，用滴管滴一滴水在羽毛上，观察现象。
青岛版小学三-六年级上册科学知识点汇总
青岛版小学三年级上册科学知识点汇总1.爱因斯坦说过：( 提出一个问题)往往比解决一个问题更重要。
意义是：对观察过的问题提出(为什么)，是我们（解决问题，走向创新）的起点。
2.牛顿说过：(没有大胆的猜测)，就不会有伟大的发现。
意义是：对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的(目标)和(方向)。
3.科学就是(提出问题)然后想办法(解决问题)的过程。
4.怎样用感官辨别不同的液体？答：一看，二闻，三尝。
眼睛、耳朵、鼻子、舌头都是我们的感觉器官。
感觉器官能帮助我们分辨出物体的不同特征，如颜色、大小、气味、冷热、轻重等。
在所有的器官中，眼睛从周围世界获得的信息最多。
5.怎样给物体分类？答：分类时首先要确定标准，标准不同，分类的标准就不同。
6.物体的冷热程度叫温度。
温度计是测量物体温度的仪器。
被测量物体的温度不能超过温度计的测量限度。
我们常用的温度计是（摄氏温度计）温度计由玻璃泡，刻度，玻璃管组成。
它的单位是“摄氏度”，用℃表示。
7.怎样正确使用温度计？答:1.用手拿住温度计的上部。
2.将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁。
3.等温度计的液柱静止后，读出温度。
4.读数时，温度计不能拿出水面，视线要与液柱顶端相平。
8.热水温度下降的规律是是什么？答：热水温度下降的规律是（先快后慢）。
量筒是干什么用的？答：量筒是测量（液体体积）工具，一般用（毫升）作单位，用（ml）来表示。
9.不倒翁为什么不倒？答：因为不倒翁上轻下重，底面是半球形。
研究不倒翁我们采用了（解暗箱）的方法。
10.像水、牛奶酱油等这样能流动的物体叫做液体；像木块、橡皮这样不能流动的物体叫固体；常温常压下水是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。
地球上的水是怎样分布的？答：海洋和咸水湖中的咸水占97%。
淡水占3%，咸水多，淡水少11.浮力：物体在水中受到水向上托起的力叫做浮力。
在水中的任何物体都会受到浮力，包括沉在水底的物体。
改变物体的形状、重量、给物体附着浮或沉的物体、改变液体的比重等。
最新青岛版三年级上册科学知识梳理(完美版)
第一单元《动物与环境》知识梳理一、动物的四肢1、猫足的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用。
2、猴子的前肢细长，而且灵活，有助于攀爬。
3、海龟的四肢如浆，鳍状，利于海中游泳。
4、袋鼠前肢短小，而后肢发达，善于跳跃。
5、马的四肢有什么特点?他是怎样适应环境的?马的四肢强健，每肢各有一蹄；善于在草原上奔跑。
二、动物的皮肤1、鱼身体表面的颜色利于鱼在水中生存。
2、用装水的气球模拟鱼的身体，在气球外面涂上洗洁精，模拟鱼体表面的粘液。
这样的实验叫做模拟实验。
3、通过观察，我发现动物皮肤表面是不一样的，有的覆盖着鳞，有的覆盖着毛，有的覆盖着甲。
4、侧线属于皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。
5、北极熊的毛为什么能抵御寒冷?北极熊的毛中空、无色透明，在阳光的照射下呈白色，能够减少身体热量的散失，抵御寒冷。
三、动物的翅膀1、在羽毛上滴水，发现羽毛不容易变湿，说明羽毛具有防水性。
2、纸飞机的翅膀折得越大，飞行的时间就越长。
3、剖开羽毛，中间的部分是空的，而且是坚硬的4、企鹅→强有力的“划桨”灰雁→强壮有力，飞行能力强蜻蜓→可作静止、旋转、前进后退等飞行动作蝴蝶→丰富多彩的图案，用来隐藏、伪装、吸引配偶5、说一说鸟是怎样利用翅飞行的?鸟的翅膀上长有特殊排列的正羽，当翅膀展开时，每根羽毛都略有旋转能力。
所以两翅不断上下扇动，就会产生巨大的下压抵抗力，使鸟体快速向前飞行。
四、冬眠与迁徒1、随着气温的降低，青蛙的体温会逐渐下降。
当气温下降到一定程度时，青蛙就会钻进泥土中“睡觉”以此来躲避严寒。
2、有些动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动，这种现象称为冬眠。
3、大麻哈鱼出生于河流中，孵化后进入海洋，在海洋里生活一段时间后，大麻哈鱼会逆流而上，进入河流寻找合适的场所产卵。
4、有些动物由于季节变换、觅食或繁殖等原因进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徒。
5、过冬方法动物冬眠鸟龟、青蛙…迁徙灰雁、野鸭…加厚皮毛狸、棕熊……贮存食物松鼠、野兔…第二单元植物的生活五、植物的“身体”1、风仙花的身体可以分为根、茎、叶、花、果实、种子六个部分2、有的植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子，有的植物的则具各其中的几部分。
【小学科学】最新青岛版三年级上册：1 科学在我们身边PPT课件 (3)(2019秋季学期)
科学——研究各种自然现象，并寻找它们 相应答案的学问。
每一个小小的疑问都有可能引发科学发
现。牛顿好奇于苹果落地而发现了“万有 引力”；瓦特好奇于水的沸腾顶起壶盖而 发明了“蒸汽机”。
启示 只要我们留心“观察”，从“探究”身边的
问题入手，我们都可以进入科学的世界。科 学就在我们身边。
实验
金鱼为什么会在水里上升和下沉呢？
精பைடு நூலகம்PPT课件
2019-2020学年度
科学在我们身边
科学在我们周围
我们生活在丰富多彩的大自然中，那里
有无数奇妙的现象。
UFO到底
是什么呢？
不明飞行物（UFO）
奇妙的自然现象
火山为 什么会爆发 呢?
马尼拉火山爆发
奇妙的自然现象
珍贵的动物
间蜂猴
国宝熊猫
奇妙的自然现象
珍奇的植物
美丽的含羞草 受触的含羞草
奇妙的自然现象
自然界的魅力不仅在于奇妙的自然现象， 更在于各种事物的千变万化。
种子长成幼苗
鸡蛋会孵出小鸡
不断变化的自然界
阳光是由7种颜色混成的，下雨时 （或雨后）空中悬浮着很多小水滴它们会 像三棱镜一样，将阳光分散成7色，形成 了彩虹。
雨后出现了彩虹
潮起潮落 不断变化的自然界
棒会在水中“弯折” 水面会波光粼粼 不断变化的自然界
交通工具
扇子
电风扇
空调
航天器能把人类带进变化莫测的太空，使 人们发 现了许多宇宙的奥秘。
成功登月
神州五号成功发射
我们要多观察、多实验、多思考， 运用科学方法 和知识，推动社会的进 步，协调人与自然的关系，为人类创 造更美好的生活。
作业：课后练习
三年级上册科学素材-复习资料 青岛版(六年制)(2019新版)
2019版青岛版小学科学三年级上册复习资料第一单元动物与环境1.在科学上，我们把动物的四条腿叫做四肢，两条前腿叫前肢，两条后腿叫后肢。
2.猫的四肢前端叫做猫足，猫足有爪子和肉垫组成，特点爪子锋利、肉垫柔软和弹性。
猫足的肉垫有消音、缓冲、防滑等作用，爪子有爬树、搏斗、捕食等作用。
3.猴子的前肢细长而且灵活，有助于攀爬。
海龟的四肢如桨，鳍状，利于海中游泳。
袋鼠前肢短小而后肢发达，善于跳跃。
马的四肢强健，每肢各有一蹄；善于在草原上奔跑。
骆驼脚掌宽大、厚实，不容易陷进沙漠里面，脚掌厚实可以隔热，保护脚不被高温的沙子烫伤。
4.鱼的身体表面最明显的特点：皮肤表面覆盖鳞片。
鱼身体背部颜色深，腹部颜色浅，身体表面有黏液，利于鱼在水中生存。
5.用装水的气球模拟鱼的身体，在气球外面涂上洗洁精模拟鱼体表面的黏液。
这样的实验叫做模拟实验。
6.通过观察，我们发现动物皮肤表面是不一样的。
有的覆盖着鳞，有的覆盖着毛，有的覆盖着甲。
7.鱼身体的侧线属于鱼皮肤的一部分，多长在鱼身体的两侧，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流变化。
8.北极熊体表有厚厚的长毛，这些长毛是中空的，无色透明，在阳光的照射下呈白色，能够减少身体热量的散失，抵御寒冷。
9.鸭子的皮肤防水、海豚皮肤能减小阻力、河马皮肤不防晒、变色龙皮肤变色、北极熊皮肤保暖。
10.鸟翅膀形态及结构特点：翅膀像扇形，长着多根羽毛，羽毛有表面光滑、质轻、不易沾水、中空等特点。
11.昆虫翅膀没有羽毛，是膜质的、有翅脉、质轻、扇动速度快、有各种颜色等。
12.企鹅翅膀形状像船桨，翅膀短小，羽毛短小，主要作用是划水游泳。
灰雁翅膀飞行，保持平衡。
13.像青蛙、刺猬、蛇等动物冬天躲进洞里，蜷缩着身子，不吃不动，这种现象称为冬眠。
14.像角马、大麻哈鱼、大雁等动物，由于季节的变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。
这种现象称为迁徙。
15.大麻哈鱼出生于河流中，孵化后进入海洋。
在海洋里生活一段时间后，大麻哈鱼会逆流而上，进入河流寻找合适的场所产卵。
青岛版新版三年级上册科学重点知识汇总
青岛版新版三年级上册科学重点知识汇总1.猫的脚有多种功能，包括缓冲、消音、防滑、爬树、搏斗和捕食，肉垫非常敏感。
2.侧线是鱼皮肤的一部分，可以帮助鱼感知水流的变化并避开障碍物。
3.动物的皮肤表面可以有鳞、毛、甲等不同的组成。
4.羽毛非常轻，因为毛管中是空心的，不吸收水分。
5.随着气温的降低，动物的体温也会下降，它们会卷缩身体睡觉，这就是冬眠。
6.动物出于季节变化、觅食和繁殖等原因，会进行长距离的周期性迁徙，称为迁徙。
7.植物的身体由根、茎、叶、花、果实和种子组成，有些植物只具备其中的几个部分。
8.直根系是由粗壮的主根和许多侧根组成的根系，而须根系则没有明显的主根，只有许多像胡须一样的细长根。
9.植物的根有固定植物和吸收水分等作用。
10.直立茎如柳树、竹子和玉米，而变态茎如洋葱、荸荠、莲藕和马铃薯。
11.茎可以支撑植物的身体，并运输水分。
12.通过横切和纵切凤仙花的茎，可以了解茎的内部结构，这就是观察。
13.叶的表面有气孔，植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这就是叶的蒸腾作用。
14.叶的蒸腾作用可以给植物降温，同时也是植物水分和无机盐的运输动力。
15.移栽植物时，减少植物的枝叶可以减少植物的蒸腾作用，降低水分的蒸发。
16.土壤由沙、黏土、空气、水和腐殖质等组成，腐殖质主要由动植物残体腐烂后形成。
17.将土壤放入水中，如果有气泡则说明里面有空气，如果搅拌后水面有漂浮物则说明有腐殖质，沉淀在水底的则是沙和黏土，火烧土壤时有焦糊味则说明有腐殖质燃烧，如果在玻璃片上有水珠则说明土壤里有水。
18.点燃酒精灯时要从下往上点燃，用外焰加热，用灯帽盖灭。
19.土壤可以分为壤土、黏质土和沙质土，其中沙质土的渗水能力和透气性最强，黏质土最弱，壤土适中。
黏质土的保水能力最强，沙质土最弱，壤土适中。
20.黑土、褐土、红壤、荒漠土和冰沼土分别分布在东北、华北、南方、西北内陆和青藏高原地区，其中黑土的腐殖质层最厚，深达1米。
青岛版小学科学3年级上册知识点汇总
青岛版小学科学3年级上册知识点汇总青岛版学校科学三班级上册学问点汇总1. 爱因斯坦说过：(提出一个问题)往往比解决一个问题更重要。
意义是：对观看过的问题提出(为什么)，是我们（解决问题，走向创新）的起点。
2. 牛顿说过：(没有大胆的猜想)，就不会有宏大的发觉。
意13.水的表面张力：水表面的水分子水分子紧紧靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这就是水的表面张力。
例如：把硬币轻轻放在水面上不下沉；露珠是圆形的；水黾能在水面上跑。
都是由于水有表面张力的原因。
14.毛细现象：水能沿着有空隙的材料上升，这种现象叫毛细义是：对问题进行猜想和假设，能关心我们明确探究的(目标)和(方向)。
3. 科学就是(提出问题)然后想方法(解决问题)的过程。
4. 怎样用感官辨别不同的液体？答：一看，二闻，三尝。
5. 怎样给物体分类？答：分类时首先要确定标准，再分类。
6. 物体的冷热程度叫温度。
我们常用的温度计是（摄氏温度计）温度计由玻璃泡，刻度，玻璃管组成。
7. 怎样正确使用温度计？答:1.用手拿住温度计的上部。
2.液泡不要遇到容器的底和壁。
3.液逐停止升降后读温度。
4.度数时，温度计不要拿出水面，视线要与液柱顶端相平。
8. 热水温度下降的规律是是什么？答：热水温度下降的规律是（先快后慢）。
9. 量筒是干什么用的？答：量筒是测量（液体体积）工具，一般用（毫升）作单位，用（ml）来表示。
10.不倒翁为什么不倒？答：由于不倒翁上轻下重，底面是半球形。
讨论不倒翁我们采纳了（解暗箱）的方法。
11.地球上的水是怎样分布的？答：海洋和咸水湖中的咸水占97%。
淡水占3%，咸水多，淡水少12.浮力：物体在水中受到水向上托起的力叫做浮力。
在水中的任何物体都会受到浮力，包括沉在水底的物体。
1现象。
空隙越小，水爬升得越高。
空隙越大，水爬升得越低。
我们一般从哪几个方面描述天气？答：我们一般从（气温）（降水）（风向）（风力）（云量）五个方面来描述一天的。
青岛版三年级上册科学重点整理版精编版
三年级科学，加粗都背过1.爱因斯坦说过什么？有什么意义？答：爱因斯坦说过：(提出一个问题)往往比解决一个问题更重要。
对观察过的问题提出(为什么)，是我们（解决问题，走向创新）的起点。
2.牛顿说过什么？答：牛顿说过：(没有大胆的猜测)，就不会有伟大的发现。
对问题进行猜想和假设，能帮助我们明确探究的(目标)和(方向)。
3.什么是科学？科学就是(提出问题)然后想办法(解决问题)的过程。
4.为什么汽车轮子上有花纹呢？答：为了增大汽车轮子与地面之间的摩擦力。
5.蚂蚁是怎样认路的？答：蚂蚁是利用触角通过辨别信息追踪素来认路的。
6.猫的胡子有什么用？答：猫用胡子测量一下洞口是不是能过去，防止碰到头。
7.怎样用感官辨别不同的液体？答：一看，二闻，三尝。
8.我们的感官有哪些？答：我们的感官有眼、耳、鼻、舌等。
9.每个感官各有什么作用？答：眼能辨颜色，耳能辨声音，鼻能辨气味，舌能辨味道。
手感知冷热、粗糙程度。
10.下面的仪器是哪个器官的延伸？答：显微镜、望远镜、近视镜、放大镜是眼的延伸。
电子鼻是鼻子的延伸。
听诊器、助听器是耳的延伸。
都能帮助我们更好地观察物体。
11.怎样把茶水、白开水、白糖水、和白醋分开？答：一看，褐色的是茶水，二闻，有酸味的是白醋。
三尝，甜的是白糖水，剩下的是白开水。
12.怎样给物体分类？答：分类时首先要确定标准，再分类。
13.分类对我们的生活有什么意义？分类给我们的生活带来方便。
例如把图书分好类，我们很容易找到，节省了我们宝贵的时间。
14.请你给自己的衣服分类。
我的标准是：穿的季节。
我的分类:春装，夏装，秋装，冬装。
15.什么是温度？答：物体的冷热程度叫温度。
16.我们常用的温度计是什么温度计？答：我们常用的温度计是（摄氏温度计）17.0℃读作(零摄氏度)。
﹣12℃读作：（零下十二摄氏度）。
二十六摄氏度写作:（26℃）18.温度计由哪几部分组成？答：由玻璃泡，刻度，玻璃管组成。
19.怎样正确使用温度计？答:1.用手拿住温度计的上部。
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1、取下酒精灯的灯帽应该（）在桌子上。
A、横放 B、扣放 C、随便放
2、做实验时，若有酒精洒到桌面并燃烧起来，应立即用（）扑灭。
A、湿抹布B、水 C、衣服
3、用火柴点燃酒精灯是，火柴的方向应该（）。
A、自上而下 B、自下而上 C、平着
4、把土放在水里发现有气泡，表明土壤（）。
A、有空气 B、有病菌 C、非常干燥
5、用纸巾包住新鲜的土壤，用手捏一捏，不能发现土壤里有（）。
A、水分 B、沙子 C、空气
6、土壤中的腐殖质是（）腐烂后变成的。
A、动物残体 B、植物残体 C、以上都是
7、在土壤中最常见的处理正常生活状态的植物器官是（）。
A、茎 B、根 C、果实
8、因为土壤中有（），所以很多小动物都生活在土壤中。
A、空气 B、黏土 C、沙
9、最肥沃的自然土壤是（）。
A、褐土 B、黑土 C、冰沼土
10、土壤的渗水实验证明（）。
A、沙质土的渗水性最好。
B、黏质土的渗水性最好。
C、壤土的渗水性最好。
11、适合花生栽种并提高产量的土壤是（）。
A、沙质土 B、黏质土 C、壤土
12、西北地区的土壤是（），青藏高原土壤是（），南方是（B）。
A、荒漠土 B、红壤 C、冰沼土
13、最适合大多数植物生长的土壤是（）。
A、沙质土 B、黏质土 C、壤土
14、将一把湿润新鲜的土壤用手捏，不能成团的是（）;能捏成团，扔到地上不易散开的是（）;能捏成团，
扔到地上会散开的是（）。
A、沙质土 B、黏质土 C、壤土
15、以下那些植物离不开土壤？（） A、蔬菜 B、棉花 C、以上都是
16、关于土壤和人类的关系，以下说法错误的是（）。
A、土壤对人们的贡献体现在方方面面。
B、土壤为人类提供了气息场所。
C、如果没有人类，土壤将变得很贫瘠。
17、关于土壤的形成描述正确的（）。
A、土壤的形成是一个漫长的过程。
B、把土壤粉碎就能得到土壤
C、土壤的成分是一成不变的。
18、在土壤厚度相同，坡度相同，降水条件相同的情况下，保持水土最好的是（）。
A、有草树覆盖
B、无草树覆盖
C、有草无树
19、以下（）是保护土壤的措施。
A、乱抛弃电池 B、滥用化肥 C、捡拾地膜
20、如果森林被砍伐了，暴雨或洪水对土壤有什么影响？（）。
A、会把土壤冲走，造成水土流失。
B、没有影响
C、造成土壤变质
21、保护土壤（）。
A、我们不会种地，跟小学生没关系。
B、是每个人应尽的职责。
C、只是政府的事。
22、下列活动会对土壤造成破坏的是（）。
A、植树造林 B、分类回收垃圾 C、开窑烧砖
23、下列那些事物不是源于土壤？（） A、石头 B、棉花 C、木头椅子 D、我们的课本
24、在中蔬菜时施用化肥（）。
A、会严重污染土壤，要绝对禁止。
B、越多越好，有力作物生长。
C、合理科学的使用，有利于农作物的生长，也能保护土壤。
25、甲岩石用刀划留下了痕迹，乙岩石用铜钥匙划没留下痕迹，则（）。
A、甲岩石肯定比乙岩石硬。
B、甲岩石肯定比乙岩石软。
C、无法判断
26、下列岩石中，最软的是（）。
A、大理石 B、砂岩石 C、花岗石
27、观察岩石要观察岩石的（）。
A、表面 B、新断面 C、旧断面
28、下列不是岩石的是（）。
A、鹅卵石 B、瓦片、大理石
29、用做台阶的最好材料是（C）。
A、大理石 B、砂岩 C、花岗岩
30、观察岩石，不能（C）。
A、用指甲掐，看是否有痕迹。
B、用水泡，看是否冒气泡。
C、用舌头尝味道。
31、一般呈白色，因其内部有不同的杂质，呈现出不同的颜色和花纹的是（）。
A大理石 B砂岩 C花岗岩
32、下列物质中不属于矿物的是（）。
A、钻石 B、滑石 C、木材
33、下列矿物可用于钻探、研磨、切割玻璃和激光器等尖端技术的是（）。
A、金B、金刚石C、白云石
34、下列说法正确的是（）。
A、岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。
B、岩石和矿物在人们开采之后就不可
能再生了，因此要保护和合理利用。
C、岩石在大气，水，生物等长期联合作用下也不会发生变化。
35、钢笔的制造离不开（）。
A、铁矿石 B、石墨 C、磷
36、下列三种矿物，硬度最大是（）。
A、石英 B云母 C长石
37、下列矿物，用来点豆腐并且也用于制作模型、塑像的是（） A、方解石 B、方铅矿 C、石膏
38、下列矿物能吸引铁定的是（）。
A、方铅矿 B、赤铁矿 C、磁铁矿
39、如果你是以为捏泥人的民间艺人，你会选择（）来捏吴京的人像。
A、沙质土 B、黏质土 C、壤土
40、甘蔗比较适合在水分充足、通气性能好的土壤中生长，你认为下列区域比较适宜种甘蔗的是（）。
A、山坡较干的沙地
B、湿润的粘地
C、河边湿润的沙地
41、使用酒精灯用它的（）加热。
A、外焰 B、内焰 C、焰心
42、在实验后，思考哪些做法是成功的、哪些做法是要改进的，就是（）。
A、观察 B、分析C、反思
43、我们在观察岩石时，常用下列方法中的（）。
A、用秤称 B、用手摸 C、用尺量
44、砂岩是（）结构的。
A、颗粒状 B、块状 C、层状
45、（）不是自然界的矿物。
A、长石 B、云母 C、塑料
46、矿产资源不可再生，保护矿产资源，就要做到（）。
A不用 B合理开采利用 C尽力开采利用
47、大理石主要由（）组成。
A、长石和石英 B、方解石和云母 C、方解石和白云石
48、把落叶、土壤、和水混合在一个桶里，再放几只（），放置一段时间，能制作成植物生长所需要的肥料。
A、蚂蚁
B、蚯蚓
C、知了
49、青蛙和袋鼠的后肢都长而有力，这有利于（）。
A、奔跑 B、游泳 C、跳跃
50、北极熊的毛中空透明，在阳光照射下呈现白色，其作用是（）。
A、抵御寒冷 B、迷惑敌人 C、漂亮
51、大麻哈鱼会在海洋（）。
A、孵化 B、生活 C、产卵
52、山东大学威海分校迎来了两株千年银杏树。
在移植过程中园林工人截去了树的大部分枝叶，这是为了（）。
A、阻止新陈代谢
B、降低蒸腾作用
C、阻止呼吸作用
53、某矿物用铜钥匙划不出痕迹，用小刀能划出痕迹，这种矿物的硬度（）。
A、软 B、较硬 C、很硬
54、保水性和通气性都较好的是（）。
A、沙质土 B、黏质土 C、壤土
55、蕨类植物没有种子，他们通常靠（）繁殖。
A、茎 B、孢子 C、根
56、柳树的茎是（）。
A、直立茎 B、攀缘茎 C、寄生茎
57、把土壤放进水里，会发现（）。
A、有气泡 B、有分层现象 C、以上都有
58、蕨类植物的“身体”构成通常是怎样的？答：蕨类植物有根、茎、叶，没有花、果实和种子。
59、树瘤是怎样形成的？
答：在树皮里有运输营养成分的筛管，当它受损后，不能将营养物质顺畅地运送到目的地。
这些营养物被迫大量堆积在受伤部位，导致受伤部位的细胞疯狂分裂。
经年累月下来，植物的受伤部位就会长出“瘤包”，这就是树瘤。
60、叶的蒸腾作用对植物的生存的意义：叶的蒸腾作用能给会务降温，促使根从土壤中吸收水分，促进水和无
机盐的运输，增加大气湿度、增加降水、降低大气温度、调节气候等。
61、土壤里有沙、（黏土）、空气、水、腐殖质等成分，腐殖质主要是（动植物）残体腐烂后变成的，燃烧有
刺激气味，
在土壤的沉积实验中，答颗粒的沙子沉在下面，细小的黏土沉在上面。
62、土壤中有很多动物和植物，还有我们看不见的一些微生物，但他们不属于土壤的组成成分。
63、我国的土壤种类：有东北地区的黑土，华北地区的褐土，南方地区的红壤，西北内陆地区的荒漠土、青藏
高原的冰沼土，黑土最肥沃，有深厚的黑色腐殖质层。
不同的土壤适合不同的植物生长。
64、土壤渗水能力不同，沙质土渗水性最（强），壤土次之，黏质土最弱。
土壤透气性也不同，沙质土最透气。
65、（土壤）就像母亲，养育着无数植物的生命，我们很多生活用品都来自土壤，如木筷子，瓷碗，棉布衣服。
66、岩石是（天然）形成的，是组成地球的主要（物质）。
67、花岗岩由石英、长石、云母组成的。
砂岩含有石英、长石等。
大理岩含有方解石、白云石等。
石英、长石、
云母等都是矿物。
岩石由矿物组成。
68、矿物都各有特点，被用于不同的方面。
石英一般用于光学仪器、石英钟零件的制造，还可以用来制造精密
的仪器的轴承、研磨材料或陶瓷等。
69、怎样判断土壤中含有腐殖质？答:把土壤放在铁片上用火烧，闻到刺鼻的气味，这就是腐殖质的味道。
70、石膏点豆腐，石墨做铅笔芯，金刚石划玻璃，白金做首饰，石灰岩造房子，石英做光学仪器。
磷造颜料。
71、岩石用途：岩石是重要的建筑材料，是重要的生产生活资料，可以做工艺品，是重要的工业原料等。