岭南版二年级上册美术教案全册资料
二年级美术上册全册教案岭南版
二年级美术上册全册教案（岭南版）（二年级第三册）美术教案（岭南板）教学计划一、全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。
难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。
要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。
二、教学课时安排：1. 全册共33 课：2. 欣赏课2 课。
3. 绘画课21 课。
4. 工艺课8 课。
5. 自行补充教材2 课。
三、教学方法：1. 做到丰富多才多样，灵活有趣2. 要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3. 教师加强示范，充分利用课件、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。
四、教学近度表周次授课内容课时课前准备一周民间玩具世界和现代玩具世界（欣赏）1 实物投影机二周我的玩具伙伴1 实物投影机三周恐龙回来了2 实物投影机四周巧救小昆虫2 实物投影机五周可爱的玩具蛇2 实物和范画六周美丽的子2 实物投影机七周想象的鲜花2 实物投影机八周给树爷爷画像2 实物和范画九周我家的菜蓝子2 实物和范画十一周节日的的餐桌2 实物投影机十二周器和面具（橡皮泥）2 实物投影机十三周无敌孙悟空2 实物投影机十四周变形金刚、多彩的小风筝2 实物投影机十五周杂技小演员2 实物投影机十六周有趣的数字2 实物投影机十七周漂亮的钟2 实物投影机十八周船儿漂漂2 实物投影机十九周基础绘画训练2 二十周期末测式民间玩具和现代玩具世界（美术欣赏）一、教学目的：1 、通过对民间玩具的欣赏后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，神态生动，有色彩鲜艳的花图案。
2 、提高学习美术的兴趣。
二、教学重点：通过欣赏感受到艺术美的熏陶，鼓励学生观察生活，培养和提高学生感受美，发现美、表现美。
岭南版二年级上册美术教案全册
岭南版二年级上册美术教案全册笑眯眯的，他的制作工艺和特点。
3.学生观察并记录感受。
学生活动1.认真观察民间玩具。
2.记录感受。
3.提出问题。
第二节教师活动1.介绍现代玩具。
2.欣赏现代玩具的设计和制作。
3.现代玩具的特点和材料。
学生活动1.认真观察现代玩具。
2.记录感受。
3.提出问题。
第三节教师活动1.总结民间玩具和现代玩具的异同。
2.鼓励学生自己动手制作玩具。
学生活动1.讨论异同点。
2.动手制作玩具。
五、教学反思：本节课通过欣赏民间玩具和现代玩具，让学生了解玩具的发展历史和制作工艺，提高了学生的审美能力和创造力。
但是，在教学中，需要更加注重学生的参与和互动，让学生更加积极地参与到课堂中来。
同时，也需要更加细致地引导学生，让他们更好地理解和表达自己的感受。
一、教学目的：通过本课教学，让学生了解民间玩具和现代玩具的特点和特征，培养他们发现美、感受美、表现美的能力。
二、教学重点：了解民间玩具和现代玩具的特点和特征。
三、教学难点：启发学生发现美、感受美、表现美的能力。
四、课时和作业要求：1.授课时间为2课时。
2.欣赏民间玩具和现代玩具，讨论自己的感受和想法。
3.画一幅自己喜欢的民间玩具或现代玩具的画面，表达喜欢它的原因。
4.作品构图要饱满充实，色彩鲜艳。
五、教学过程：第一节引入教师活动1.实物投影机。
2.欣赏现代玩具世界，了解现代玩具的特点。
3.引导学生回答提问：你最喜欢的民间玩具是什么？为什么喜欢它？学生活动1.欣赏作品。
2.讨论问题。
3.回答问题。
效果初步了解民间玩具和现代玩具的特点和特征。
第二节教师活动1.继续欣赏作品，了解现代玩具的不同特点。
2.引导学生回答提问：展示你喜欢的一件现代玩具，说说喜欢它的原因？学生活动1.继续欣赏作品。
2.了解民间玩具和现代玩具的各种不同特点。
3.分组讨论自己的感受和想法。
效果学生进一步了解民间玩具和现代玩具的不同特点和特征，培养了发现美、感受美、表现美的能力。
小结教师活动1.学生终结。
全册(教学设计)岭南版美术二年级上册
全册（教学设计）岭南版美术二年级上册一、教学目标1. 让学生了解岭南版美术二年级上册的基本内容，包括绘画、手工、欣赏等方面，培养学生的审美观念和审美能力。
2. 通过学习岭南版美术二年级上册，使学生掌握基本的绘画技巧和手工制作方法，提高学生的实践操作能力。
3. 培养学生对美术作品的欣赏能力，学会从美术的角度观察和思考问题，提高学生的综合素质。
二、教学内容1. 绘画：学习岭南版美术二年级上册中的绘画作品，包括人物、风景、动物等，掌握基本的绘画技巧，如线条、色彩、构图等。
2. 手工：学习岭南版美术二年级上册中的手工制作方法，包括剪纸、泥塑、拼贴等，培养学生的动手能力和创造力。
3. 欣赏：学习岭南版美术二年级上册中的美术作品欣赏，包括古代和现代的艺术作品，培养学生的审美观念和欣赏能力。
三、教学重点与难点1. 教学重点：掌握岭南版美术二年级上册的基本内容，培养学生的审美观念和审美能力，提高学生的绘画和手工制作能力。
2. 教学难点：绘画技巧和手工制作方法的掌握，美术作品欣赏的理解和欣赏能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：岭南版美术二年级上册教材、绘画工具、手工材料、美术作品等。
2. 学具：学生自备绘画工具、手工材料、美术作品等。
五、教学过程1. 导入：通过展示岭南版美术二年级上册的封面和目录，引起学生的兴趣，激发学生的学习欲望。
2. 新课导入：介绍本节课的学习内容，包括绘画、手工、欣赏等方面，让学生对课程有一个整体的认识。
3. 绘画教学：通过展示岭南版美术二年级上册中的绘画作品，引导学生学习绘画技巧，如线条、色彩、构图等，并进行实践操作。
4. 手工教学：通过展示岭南版美术二年级上册中的手工制作方法，引导学生学习手工制作技巧，并进行实践操作。
5. 欣赏教学：通过展示岭南版美术二年级上册中的美术作品，引导学生学习欣赏技巧，并进行实践操作。
6. 总结与反思：对本节课的学习内容进行总结，让学生回顾和巩固所学知识，并进行反思和评价。
岭南版小学美术教案二年级美术教案岭南版(优秀10篇)
岭南版小学美术教案二年级美术教案岭南版（优秀10篇）作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么应当如何写教案呢？问学必有师，讲习必有友，如下是细心的小编为家人们整理的10篇二年级美术教案岭南版，欢迎借鉴。
岭南版美术教案篇一一单元画家笔下的生命赞歌第1课阳光下的世界一、教学目标能用美术术语说出自己对画家笔下的阳光下的世界的感受；能观察同一景物在不同时间段阳光照射下的变化或画一幅表现阳光的作品。
二、教学重点：从名家的作品中感受阳光给世间万物所带来的迷人色彩。
三、教学难点：能用简单的美术术语谈自己对美术作品的感受和理解。
兴趣点：①与同学一起欣赏讨论、评述、交流、创作等学习活动。
②激发对大自然的热爱情感。
四、教学课时：1课时五、教学过程：1、通过欣赏各种阳光下的美景，让学生感受到阳光孕育着生命，也给世界带来了温暖和亮丽的景色。
用画笔表现阳光下多彩的世界，是画家终身追求的目标。
引导学生去探讨一些艺术家们在这方面做出的成绩和贡献。
2、欣赏探密一——莫�想一想：你对莫奈作品有何感受？你欣赏他吗？议一议：为什么欣赏或不欣赏？说一说：你对莫奈作品《麦草堆》系列作品的欣赏小评论。
能从构图、色彩上分析作品的成功之处，谈自己的感受和看法。
3、欣赏探密二——中国画技法如何表现阳光？看一看：作者用什么方法表现阳光下沐浴的三个游泳者？（淡墨、淡色块与空白交错的方法）想一想：作者为什么选择较难表现阳光的中国画技法？（作者是在生活中细心观察发现的结果，敢于创新的精神鼓励着他。
）说一说：你对作者大胆创新的做法联想到什么？重在启发学生如何善于学习作者对传统艺术的创新追求，对困难不示弱的精神。
4、拓展欣赏——阳光下的世界，真美！看一看：课外收集的阳光下的世界（绘画作品、摄影作品等）说一说：充满活力的阳光，不仅孕育着生命，也给世界带来温暖和亮丽的景色，你在生活中对阳光的感受如何？画一画：把你在生活中感受到的阳光画面画出来与大家一起分享！板书设计：欣赏评述——欣赏探密二——拓展欣赏教学后记：通过本课的学习，学生基本能用美术术语说出自己对画家笔下的阳光下的世界的感受；能观察同一景物在不同时间段阳光照射下的变化或画一幅表现阳光的作品。
二年级美术上册全册教案岭南版
教学计划一、学生知识能力，学习习惯分析二年级的学生经过一年多的训练，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，这些方面有待提高。
二、教学内容本册共设有22课，分别为：神奇的小画册，三个好伙伴，五彩树，顶天立地，瓜果飘香，高个子和大胖子，条纹乖乖，猜猜我是谁，形形色色的背景，小蝌蚪，点点聚会，排排队，花格子小牛，自画像，神鸟变树，小小手，看医生，请你告诉我，折纸动物，纸杯变变变，翻新的纸盒，会飞的娃娃。
三、教学目的任务1、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。
2、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。
3、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。
四、教材重点难点1、灵活运用工具材料，进行绘画和工艺制作。
2、发展学生空间知觉，形象记忆，创造能力。
五、个人教研专题：组合作学习中学习习惯意识的培养六、主要措施1、做好课前准备，精心制作教具。
2、运用教学手段，培养学生绘画兴趣。
3、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
教学计划一、教材简析：本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索二、学期总目标：1、认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识。
2、智力能力目标：培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力。
3、思想品德目标：培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。
三、教材中重点、难点：本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。
难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。
提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。
二年级美术上册全册教案岭南版(2021-2022学年)
教学计划一、教材简析:本册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索二、学期总目标：1、认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识。
2、智力能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。
3、思想品德目标:培养学生健康的审美情趣,用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。
三、教材中重点、难点：本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。
难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要,循序渐进的传授基础知识和基本技能。
提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动,鼓励学生寻找各种材料,表达自己丰富多彩的想象。
四、学情分析:二年级学生经过一年的美术学习，对美术有了一定的认识,知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。
学生对美术有一定的兴趣,学生比较活跃。
由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细．五、教学措施：１、加强直观教学,发展学生的思维能力,加强教具的演示和学具的操作。
这样可以调动学生多种感官参与美术学习,不仅可以活跃课堂气氛，而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维．使学生自始至终保持高涨的学习热情,大大激发了学习的兴趣,收到了良好的教学效果。
2、运用电教媒体，激发学生的学习兴趣3、优化课堂结构,精心设计课堂情景倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习,发展了学生的观察能力、语言描述能力,动手操作能力与自我反思能力。
4、要求在构图时饱满,画满,画大,画得有生气,有意趣。
５、通过课堂讲评作业,教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现教学计划一、 全册教学要求:重点:是在小学一年级完成学习的基础上,让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。
岭南版二年级上册美术教案(全册共36课)
岭南版二年级上册美术教案(全册共36课)岭南版二年级上册美术教案（全册共36课）章节课题第一单元授课时间第1课民间玩具欣赏1、通过对民间玩具的欣赏后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，教学目标神态生动，有色彩鲜艳的花图案。
2、提高研究美术的兴趣。
教学重点重点：通过欣赏感受到艺术美的熏陶，鼓励学生观察生活。
难点难点：培养和提高学生感受美，发现美、表现美。
教学准备了解民间玩具的相关知识，搜集教学素材教学过程及内容一、欣赏课本提供的玩具图例，找出它们的名字。
打开课件让学生欣赏各地不同风格的民间玩具，让学生猜想这些玩具是用什么材料制作成的。
大阿福”造型朴拙、圆润饱满、色彩鲜明、健康快乐的儿童形象。
二、民间玩具美在哪里？为什么？1.供给描绘的感觉词语（如材料美、装饰美、对称美、质朴、饱满、逼真、色彩华美、比力强烈），玩具中哪些中央使你产生这类感觉？2.民间玩具造型、色彩特点与审美情趣。
三，板书设计反思授课教师序号1章节课题第一单元授课时间第2课现代玩具欣赏授课教师序号21、能用简单的语言描述现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特点。
教学目标2、培养学生热爱生活、珍惜今天、创造未来的情感。
3、培养审美能力，提高观察与表现的能力。
重点：能说呈现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特性。
教学重点难点：比力民间玩具与现代玩具的造型、色彩、花纹、材料、玩法等特性的异难点同。
教学筹办相识现代玩具的相关知识，搜集教学素材教学过程及内容一、启动主体把自己带来的玩具与同学们分享，向大家介绍自己为何喜欢这个玩具（玩具的名称、造型、色彩、花纹、材料、功用、玩法与故事）二、发挥主体1、播放课件图片，观赏不同玩具。
选一件自己喜欢的现代玩具，说说它给你带来的感觉？2、选一件自己喜欢的民间玩具与一件现代玩具进行比力，找出异同点。
3、用简单的线画出自己玩具的造型或用线设计想象中的现代玩具，学生自己刻画，师指导。
三、开展主体1、布置玩具画展（实物玩具、图片玩具、作业玩具）2、探讨玩具功用性与审美趣味。
岭南版小学二年级上册美术教案 全册
小学美术第三册教学计划一、教材简析：本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索二、学期总目标：1、认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识。
2、智力能力目标：培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力。
3、思想品德目标：培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。
三、教材中重点、难点：本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。
难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。
提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。
四、学情分析：二年级学生经过一年的美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。
学生对美术有一定的兴趣，学生比较活跃。
由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细。
五、教学措施：1、加强直观教学，发展学生的思维能力，加强教具的演示和学具的操作。
这样可以调动学生多种感官参与美术学习，不仅可以活跃课堂气氛，而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维。
使学生自始至终保持高涨的学习热情，大大激发了学习的兴趣，收到了良好的教学效果。
2、运用电教媒体，激发学生的学习兴趣3、优化课堂结构，精心设计课堂情景倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，发展了学生的观察能力、语言描述能力，动手操作能力与自我反思能力。
4、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。
5、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现小学美术二年级上册教案教学计划一、全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。
【教育学习文章】二年级美术上册全册教案(岭南版)
二年级美术上册全册教案（岭南版）（二年级第三册）美术教案（岭南板）教学计划一、全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。
难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。
要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。
二、教学课时安排：.全册共33课：2.欣赏课2课。
3.绘画课21课。
4.工艺课8课。
5.自行补充教材2课。
三、教学方法：.做到丰富多才多样，灵活有趣。
2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师加强示范，充分利用、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。
四、教学近度表周次授课内容课时课前准备一周民间玩具世界和现代玩具世界（欣赏）实物投影机二周我的玩具伙伴实物投影机三周恐龙回来了2实物投影机四周巧救小昆虫2实物投影机五周可爱的玩具蛇2实物和范画六周美丽的子2实物投影机七周想象的鲜花2实物投影机八周给树爷爷画像2实物和范画九周我家的菜蓝子2实物和范画十一周节日的的餐桌2实物投影机十二周器和面具（橡皮泥）2实物投影机十三周无敌孙悟空2实物投影机十四周变形金刚、多彩的小风筝2实物投影机十五周杂技小演员2实物投影机十六周有趣的数字2实物投影机十七周漂亮的钟2实物投影机十八周船儿漂漂2实物投影机十九周基础绘画训练2二十周期末测式民间玩具和现代玩具世界（美术欣赏）一、教学目的：、通过对民间玩具的欣赏后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，神态生动，有色彩鲜艳的花图案。
2、提高学习美术的兴趣。
二、教学重点：通过欣赏感受到艺术美的熏陶，鼓励学生观察生活，培养和提高学生感受美，发现美、表现美。
【K12学习】二年级美术上册全册教案(岭南版)
二年级美术上册全册教案（岭南版）（二年级第三册）美术教案（岭南板）教学计划一、全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。
难点：着重感性，激发学生对美术的兴趣和喜欢，从中培养学生的观察力、理解力、分析力、审美力和造型表现力，不断培养学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。
要求：在教学中充分发掘教材中的教育因素，有极地、生动地对学生进行思政治教育和品德教育。
二、教学课时安排：.全册共33课：2.欣赏课2课。
3.绘画课21课。
4.工艺课8课。
5.自行补充教材2课。
三、教学方法：.做到丰富多才多样，灵活有趣。
2.要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生学习积极性，使他们生动活波地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师加强示范，充分利用、图片、影片、录象片等教学手段进行直观教学。
四、教学近度表周次授课内容课时课前准备一周民间玩具世界和现代玩具世界（欣赏）实物投影机二周我的玩具伙伴实物投影机三周恐龙回来了2实物投影机四周巧救小昆虫2实物投影机五周可爱的玩具蛇2实物和范画六周美丽的子2实物投影机七周想象的鲜花2实物投影机八周给树爷爷画像2实物和范画九周我家的菜蓝子2实物和范画十一周节日的的餐桌2实物投影机十二周器和面具（橡皮泥）2实物投影机十三周无敌孙悟空2实物投影机十四周变形金刚、多彩的小风筝2实物投影机十五周杂技小演员2实物投影机十六周有趣的数字2实物投影机十七周漂亮的钟2实物投影机十八周船儿漂漂2实物投影机十九周基础绘画训练2二十周期末测式民间玩具和现代玩具世界（美术欣赏）一、教学目的：、通过对民间玩具的欣赏后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，神态生动，有色彩鲜艳的花图案。
2、提高学习美术的兴趣。
二、教学重点：通过欣赏感受到艺术美的熏陶，鼓励学生观察生活，培养和提高学生感受美，发现美、表现美。
岭南版小学二年级上册美术教案 全册
小学美术第三册教学计划一、教材简析：本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索二、学期总目标：1、认知目标：通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识。
2、智力能力目标：培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力。
3、思想品德目标：培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。
三、教材中重点、难点：本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。
难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。
提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。
四、学情分析：二年级学生经过一年的美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。
学生对美术有一定的兴趣，学生比较活跃。
由于学生的年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细。
五、教学措施：1、加强直观教学，发展学生的思维能力，加强教具的演示和学具的操作。
这样可以调动学生多种感官参与美术学习，不仅可以活跃课堂气氛，而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维。
使学生自始至终保持高涨的学习热情，大大激发了学习的兴趣，收到了良好的教学效果。
2、运用电教媒体，激发学生的学习兴趣3、优化课堂结构，精心设计课堂情景倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，发展了学生的观察能力、语言描述能力，动手操作能力与自我反思能力。
4、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。
5、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现小学美术二年级上册教案教学计划一、全册教学要求：重点：是在小学一年级完成学习的基础上，让学生继续通过欣赏、绘画、工艺设计的制作活动，去感受美、认识美、欣赏美、进而表现美。
全册(教学设计)岭南版美术二年级上册
全册（教学设计）岭南版美术二年级上册一、教材分析1.1 教材内容《岭南版美术二年级上册》是一本以儿童为主体，以认知、情感、动手能力的培养为主要目的，旨在培养儿童审美情趣、提高创造能力的教材。
本册教材共分为五个单元，内容丰富而有趣，包括：生活中的颜色、大自然的色彩、挥毫泼墨、线的世界和趣味造型。
1.2 教材特点本册教材特点如下：1.着重培养儿童的审美情趣，通过丰富多彩的线条、色彩和造型，孩子们可以慢慢地认识和发展自己的审美观。
2.突出动手实践的重要性，通过手工制作、绘画等形式培养孩子们的操作能力。
3.以现代化的教育理念为基础，教材设计新颖，切实顺应了新时代的需求，更适合孩子们的生活环境和生活经验。
二、教学目标2.1 教育目标通过本册教材的学习，能够激发学生对美术的兴趣和热爱；培养学生的审美能力，并通过教学，引导学生体验优秀、美丽和高层次工艺美术作品。
2.2 教学目标1.学生能够通过学习，掌握一些基本的美术技能，如画线、涂色等。
2.学生能够通过学习，了解了各种不同的材料和工具，如纸张、笔、颜料等。
3.学生能够通过学习，掌握基本的画面构图和构思的方法，如颜色搭配、线条的表现等。
4.学生能够通过学习，了解著名的美术作品，并通过模仿，掌握其中的艺术技巧。
5.学生能够通过学习，提高自己的审美能力和综合素质，对美术作品有较好的感受和理解。
三、教学内容3.1 教学重点1.了解各种不同的颜色和材料，并能够进行简单的涂色和绘画等操作。
2.掌握一些基本的画笔技巧和线条表现方法，如笔画的粗细、方向、轻重等。
3.掌握绘画的一些基本构图和构思方法，如颜色搭配、形状划分、空间感表现等。
4.了解著名的美术作品及画家，并通过模仿，掌握其中的技巧。
3.2 教学难点1.掌握复杂的颜色搭配和线条表现方法，并能够进行较好的应用和运用。
2.掌握绘画的高级构图和构思方法，如透视、深度表现、立体感等。
3.了解现代美术的一些发展和成就，并能够有自己独特的审美体验和表现。
二年级教学美术上册全册教案岭南版
二年级美术上册全册教课设计（岭南版）（二年级第三册）美术教课设计（岭南板）教课计划一、全册教课要求：要点：是在小学一年级达成学习的基础上，让学生持续经过赏识、绘画、工艺设计的制作活动，去感觉美、认识美、赏识美、从而表现美。
难点：侧重感性，激发学生对美术的兴趣和喜爱，从中培育学生的察看力、理解力、剖析力、审美力和造型表现力，不停培育学生热爱美术、热爱自然、热爱美好事物。
要求：在教课中充足挖掘教材中的教育要素，有极地、生动地对学生进行思政治教育和道德教育。
二、教课课时安排：.全册共33课：赏识课2课。
绘画课21课。
工艺课8课。
2.自行增补教材2课。
三、教课方法：.做到丰富多才多样，灵巧风趣。
要贯彻启迪式原则，采纳多种教课形式，充足调换学生学习踊跃性，使他们生动活波地学习，勇敢地进行艺术表现和创建。
教师增强示范，充足利用、图片、电影、录象片等教课手段进行直观教课。
四、教课近度表周次授课内容课时课前准备一周民间玩具世界和现代玩具世界（赏识）实物投影机二周我的玩具伙伴实物投影机三周恐龙回来了2实物投影机周围巧救小昆虫2实物投影机五周可爱的玩具蛇2实物和范画六周漂亮的子2实物投影机七周想象的鲜花2实物投影机八周给树爷爷画像2实物和范画九周我家的菜蓝子2实物和范画十一周节日的的餐桌2实物投影机十二周器和面具（橡皮泥）2实物投影机十三周无敌孙悟空2实物投影机十周围变形金刚、多彩的小风筝2实物投影机十五周杂技小演员2实物投影机十六周风趣的数字2实物投影机十七周漂亮的钟2实物投影机十八周船儿漂漂2实物投影机十九周基础绘画训练2二十周期末测式民间玩具和现代玩具世界（美术赏识）一、教课目标：、经过对民间玩具的赏识后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，神情生动，有色彩娇艳的花图案。
2、提升学习美术的兴趣。
二、教课要点：经过赏识感觉到艺术美的熏陶，鼓舞学生察看生活，培育和提升学生感觉美，发现美、表现美。
三、授课时间（2课时）四、授课过程：第一节教师活动学生活动成效引入.实物投影机赏识—民间玩具民间玩具的特点和制作资料。
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其他有关的道具。
备的热闹景象用记 动、活波、有趣恐
1. 本节要求完成画面构思和画出铅笔 忆 画 形 式 表 现 出 龙和小朋友在一
草稿。
来。
起的画面。
小结
评述学生作业能否表达自我感受。
第二节
教师活动
学生活动
效果
引入
1.将上节课中作业存在的一些问题和 1.学生讨论作业 采用绘画方法画
不明白的地方，请学生提出？教师一一 2.学生发言，重点 出一幅美丽、生
表现美。
三、授课时间（2 课时）
四、讲课过程：
第一节
教师活动
学生活动
效果
引入
1.实物投影机 2.欣赏—民间玩具 3.民间玩具的特点和制作材料。
1.欣赏作品。 2.讨论问题。 3.回答问题
初步了解民间玩 具给我们留下了 什么印象。
讲授新课
1.继续欣赏。 2.江苏无锡的大阿福，泥人大阿福总是 一副喜气洋洋的样子。 3.陕西合阳的面团狮子糕，生动、漂亮 色彩鲜艳。 4.提问： 说一说：你最喜欢民间玩具是什么？为 什么喜欢它？
恐龙和小朋友在一起的热闹场面的作
业、进行表扬。
课后记 ：通过对恐龙的绘画，使学生在科幻中发挥自己的想象力和创造力。
巧救小昆虫
一、教学目的： 通过对小昆虫的绘画教学，增强了学生的观察能力和绘画能力，并把自己的感受表达出 来，从而更加热爱大自然。 二、教学重点： 能把小昆虫画得最新奇。 三、教学难点： 把故事的结局画得更精彩。 四、课时和作业要求： 1 授课时间（2）课时
感受和想法。
（2）棘龙、角龙、结龙、翼手龙、梁
龙、雷龙等
（3）恐龙是远古时期的爬行动物，6500
年前灭绝。。ww w.x k b1.co m
（4）画出恐龙并添加人物。
学生创作 1.选定情节，画些什么，怎样布局。 学生小结：画恐龙 采用绘画方法画
2.先画出主要部分，然后再配上环境及 添加人物和现代设 出一幅美丽、生
学生创作 小结
1、继续欣赏。 2.课题—板书：巧救小昆虫 3.指导学生观看图课件，并仔细观察课 件中的昆虫世界。 4.教师边讲边示范，启发学生思维。 （1）教师讲故事“英国生物学家达尔 文小时候喜欢观察昆虫。有一天┅” （2）教师把故事讲完后。不把结果说 出来，请同学们用绘画的形式把小昆虫 故事讲完 （4）人物动态要生动，故事的结尾要 充满想象力。 （5）环境有什么特色。 1.选定情节，画些什么，怎样布局。 2.先画出主要部分昆虫逃出来后，在赶 什么？后来什么样？然后再配上环境 及其他有关的道具。 2. 本节要求完成画面构思和画出铅笔
2013-2014 学年第 一 学期
（二年级第三册）美术教案 （岭南板）
民间玩具和现代玩具世界（美术欣赏）
一、教学目的：
1、通过对民间玩具的欣赏后，懂得民间玩具是民间艺人就地取材制作的小玩具，神态生
动，有色彩鲜艳的花图案。
2、提高学习美术的兴趣。
二、教学重点：
通过欣赏感受到艺术美的熏陶，鼓励学生观察生活，培养和提高学生感受美，发现美、
1.欣赏作品。 2.讨论问题。 3.回答问题
初步了解现代玩 具给我们留下了 什么印象。
讲授新课 1、继续欣赏。
1.继续欣赏
1.学生总结。
2.了解现代玩具有会动、会说、会唱， 2.我知道民间玩具 2.谈出欣赏后的
有的造型简单夸张，有的样子逼真。 和现代玩具的各种 感想。
3.机器猫、摩托骑士、史努比小狗摩托 不同特点。
恐龙回来了
一、教学目的：
通过本课教学，唤起学生对美好生活的回忆，并把自己的感受表达出来，从而更家热爱
生活。
二、教学重点：
画恐龙和人物在一起。
三、教学难点：
恐龙的外形和特征。
四、课时和作业要求：
1 授课时间（2）课时
2 画一幅恐龙和人们在一起的画面。
3 构图要饱满充实，人物和恐龙动态要生动。
4 添加现代设备和背景。
2 听完故事后，画出你心中昆虫故事或结局的记忆画。
五、教学过程：
第一节
教师活动
学生活动
效果
引入
1 实物投影机 2 欣赏教师的昆虫图片——巧救小昆虫 3 了解决绘画中存在的问题。
1.欣赏作品。 2.讨论问题。 3.回答问题
昆虫图片故事给 创作 小结 第二节 引入
五、教学过程：
第一节
教师活动
学生活动
效果
引入
1 实物投影机 2 欣赏教师的恐龙画—恐龙回来了 3 了解决绘画中存在的问题。
1.欣赏作品。 2.讨论问题。 3.回答问题
欣赏恐龙图片给 我们留下了最深 的印象是什么？
讲授新课 1、继续欣赏。
1.继续欣赏
1.学生终结。
2.课题—板书：恐龙回来了
2.回老师的问题。 2.谈出欣赏后的
解答。
表现在恐龙人物在 动、活波、有趣恐
2.增添楼房汽车等背景。
一起在干什么，那 龙和小朋友在一
3.上色。恐龙和人物色彩与背景色彩对 热闹场面画出来。 起的画面。
比（深与浅、丰富与单纯等）要鲜明，
主体要突出。
学生创作 1.学生设计和绘画。
学生要所创新。
2.教师巡视辅导
小结
教师选出有美丽、生动、活波、有趣的
草稿。 评述学生作业能否表达自我感受和想 象力。
教师活动 1.将上节课中作业存在的一些问题和 不明白的地方，请学生提出？教师一一 解答。 2.增添旁观者。可有意将人物分组，画 出个人的动态、衣着。 1. 配上场景（树木、过节的道具等） 2. 上色。人物色彩与背景色彩对比（深
启发学生回忆你在什么上面见过恐龙 3. 把 自 己 在 那 里 感 想 。
的画片说一说。
（电视、图片、画 X-k-b-1.-c-o-m
3.指导学生观看图课件，并仔细观察课 报等）见过的恐龙
件中的动化片中的恐龙热闹场面。
的场面讲出来。
4.教师边讲边示范，启发学生思维。 4.分组讨论自己的
（1）认识几种远古时的恐龙。
飞侠等。
3.分组讨论自己的
4.提问：
感受和想法。
说一说：展示你喜欢的一件现代玩具，
说说喜欢它的原因？
小结
1. 通过欣赏让学生知道民间玩具和现 学生小结：通过欣 生活美、感受美、
代玩具的各种不同特点。
赏后体会到了生活 发现美、表现美的
美、感受美、发现 能力。
美、表现美的能力。
课后记：通过欣赏使学生在欣赏中受到艺术美的熏陶。
1.继续欣赏 2.你发现民间玩具 的特点和特征。 3.分组讨论自己的 感受和想法。
1. 学生终结。 2. 谈 出 欣 赏 后
的感想。
小结 第二节
民间玩具都是艺人就地取材制作的小 玩具，神态生动，有色彩鲜艳并有花图 案。
教师活动
学生活动
效果
引入
1.实物投影机 2.欣赏—现代玩具世界 3.了解现代玩具的特点。