2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板范文

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幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板幼教资格证面试干货:幼教试讲五大领域简案模板在幼儿教育领域,幼教资格证是一项非常重要的认证。

而面试是获得幼教资格证的必经之路。

在面试中,试讲是评估候选人教学能力和专业素养的重要环节。

为了帮助面试者更好地准备幼教试讲,本文提供五个领域的简案模板,供参考。

1. 语言沟通类主题:通过唱歌活动培养幼儿语言表达能力简案:1. 活动目标:培养幼儿对旋律、歌词和节奏的理解,提升他们的语言表达能力。

2. 活动内容:a) 选择幼儿喜爱且简单易唱的童谣或儿歌。

b) 利用手势、身体动作和表情引导幼儿参与。

c) 创造音乐氛围,提高幼儿对音乐的敏感度。

3. 活动过程:a) 通过展示幼儿自己喜欢的歌曲视频来吸引幼儿的兴趣。

b) 跟着音乐在教室中活动,引导幼儿模仿动作和发出声音。

c) 制作简单的乐器,让幼儿参与音乐演奏。

4. 活动评估及总结:a) 观察幼儿是否能够跟随节奏和歌词唱歌。

b) 鼓励幼儿对活动进行自我评价。

c) 总结活动的亮点和改进之处,为下次活动做准备。

2. 数学思维类主题:通过游戏培养幼儿数学思维简案:1. 活动目标:培养幼儿对数学概念的理解,提升他们的数学思维能力。

2. 活动内容:a) 利用有趣的游戏和材料介绍基本数学概念,如数量、形状、大小等。

b) 引导幼儿进行简单的计数、排序和图形辨认活动。

c) 使用故事情境和角色扮演激发幼儿对数学的兴趣。

3. 活动过程:a) 创造愉快的游戏氛围,吸引幼儿的积极参与。

b) 利用游戏中的问题引导幼儿思考和解决数学难题。

c) 鼓励幼儿合作,培养团队精神和社交能力。

4. 活动评估及总结:a) 观察幼儿在游戏中对数学概念的把握程度。

b) 鼓励幼儿用自己的话总结游戏中学到的数学知识。

c) 总结游戏的有效性和改进之处,为以后的教学提供参考。

3. 科学探索类主题:通过观察自然现象培养幼儿科学探索意识简案:1. 活动目标:引导幼儿对周围自然环境进行观察和探索,培养他们的科学兴趣和好奇心。

面试五大领域教案模板范文

面试五大领域教案模板范文

一、教学目标1. 知识与技能目标:掌握五大领域的概念、特点及在教育中的应用。

2. 过程与方法目标:通过案例分析、小组讨论等方式,提高学员分析问题、解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观目标:培养学员对幼儿教育事业的热爱,树立正确的教育观念。

二、教学重难点1. 教学重点:掌握五大领域的概念、特点及在教育中的应用。

2. 教学难点:如何将五大领域有机地融入幼儿教育实践中。

三、教学方法1. 讲授法:讲解五大领域的概念、特点及在教育中的应用。

2. 案例分析法:通过分析典型案例,让学员了解五大领域在幼儿教育实践中的应用。

3. 小组讨论法:分组讨论,让学员共同探讨如何将五大领域融入幼儿教育实践。

4. 角色扮演法:模拟幼儿教育场景,让学员亲身体验五大领域的应用。

四、教学过程1. 导入(1)简要介绍五大领域的概念和特点。

(2)提问:五大领域在教育中有什么作用?2. 讲授五大领域(1)五大领域的概念:健康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域。

(2)五大领域的特点:综合性、互动性、实践性、个性化。

3. 案例分析(1)展示典型案例,让学员分析五大领域在其中的应用。

(2)引导学员思考:如何将五大领域有机地融入幼儿教育实践中?4. 小组讨论(1)分组讨论:如何将五大领域融入幼儿教育实践?(2)每组派代表分享讨论成果。

5. 角色扮演(1)模拟幼儿教育场景,让学员亲身体验五大领域的应用。

(2)观察学员在角色扮演中的表现,给予评价和指导。

6. 总结(1)回顾五大领域的概念、特点及在教育中的应用。

(2)强调将五大领域融入幼儿教育实践的重要性。

(3)鼓励学员在今后的工作中,积极探索、实践五大领域。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学员在课堂上的发言、讨论、角色扮演等环节的表现。

2. 案例分析能力:评价学员对典型案例的分析、解决问题的能力。

3. 小组讨论成果:评估学员在小组讨论中的表现,以及讨论成果的质量。

4. 角色扮演表现:观察学员在角色扮演中的表现,给予评价和指导。

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

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幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板幼教资格证面试幼教试讲五大领域简案模板幼教行业是一个重要而又有挑战性的领域,幼儿教育的质量直接关系到孩子们的身心健康和综合发展。

因此,幼教从业者需要具备扎实的专业知识和相应的教育技巧。

幼教资格证面试是选拔和评估幼教人员能力的重要环节之一。

在面试中,试讲是评判幼教人员教学技能的重要指标之一。

本文将为大家提供一些幼教试讲的简案模板,涵盖五大领域。

第一大领域:语言沟通能力在幼教领域中,语言沟通能力是非常关键的。

一名合格的幼教人员应该具备良好的语言表达能力和与幼儿有效沟通的能力。

试讲时可以选择以下简案:简案1:使用游戏方式进行英语学习目标:帮助幼儿学习英语基础词汇和简单句型步骤:1.通过播放一段英文儿歌引起幼儿的兴趣。

2.使用图片卡片教授幼儿基础词汇,并巩固词汇记忆。

3.通过游戏方式进行句型练习,让幼儿积极参与。

简案2:利用故事书提高幼儿的阅读理解能力目标:培养幼儿的阅读兴趣和理解能力步骤:1.选择适合幼儿年龄的故事书。

2.逐步阅读故事书,并通过提问引导幼儿理解故事情节。

3.利用故事中的人物和场景,让幼儿进行角色扮演,增加互动。

第二大领域:沟通能力在幼教工作中,幼教人员需要与来自不同家庭背景和不同性格特点的家长进行有效的沟通。

试讲时可以选择以下简案:简案1:家长沟通会目标:与家长建立良好的合作关系,促进家校合作步骤:1.向家长介绍班级的教育目标和教学计划。

2.分享幼儿在学校的表现和成长进展,并提供个别建议。

3.鼓励家长积极参与家庭教育和支持幼儿的学习。

简案2:组织亲子活动目标:加强幼儿和家长之间的互动和沟通步骤:1.准备一系列亲子活动,例如亲子游戏、亲子手工制作等。

2.引导家长与幼儿一起参与活动,增进亲子关系。

3.借助活动的机会,与家长交流并了解他们对幼儿教育的期望和需求。

第三大领域:专业知识与技巧幼教人员需要具备一定的专业知识和教学技巧,才能够为幼儿提供优质的教育服务。

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

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幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板哎呀,这可是个大问题啊!让我想想怎么跟你聊聊幼教资格证面试的五大领域简案模板吧。

我们得明确一点,面试可不是什么小事,它是你能不能当上幼教的关键啊!所以,咱们得认真对待这个问题。

1. 语言表达能力这个领域可是非常重要的哦!在面试中,考官会考察你的语言表达能力,看你能不能清晰、流畅地表达自己的想法。

所以,平时多练习说话,提高自己的口才,是非常有必要的。

你可以跟朋友、家人多聊天,多练习口语,还可以看一些有趣的节目,提高自己的语感。

当然啦,我们也要注意用词准确、语法正确,这样才能让考官觉得你是一个有素质的人哦!2. 教育教学能力这个领域可是关系到你能不能当好一名幼教的哦!在面试中,考官会考察你的教育教学能力,看你能不能制定合理的教学计划,能否运用多种教学方法激发孩子们的学习兴趣。

所以,平时多关注教育方面的知识,了解幼儿的成长特点,积累一些教学经验,是非常有必要的。

你可以多读一些关于幼儿教育的书籍,还可以参加一些培训课程,提高自己的教育教学能力。

3. 心理素质这个领域也是非常重要的哦!在面试中,考官会考察你的心理素质,看你能不能应对各种突发情况,能否处理好与孩子、家长的关系。

所以,平时要注重培养自己的心理素质,学会调节自己的情绪,保持乐观的心态。

你可以多参加一些社交活动,锻炼自己的沟通能力;还可以学习一些心理学知识,提高自己的心理素质。

4. 专业知识这个领域可是关系到你能不能胜任幼教工作的哦!在面试中,考官会考察你的专业知识,看你是否了解幼儿的成长规律、教育理念等方面的知识。

所以,平时要认真学习幼儿教育方面的知识,了解幼儿的成长特点,掌握一些基本的教育方法。

你可以多读一些关于幼儿教育的书籍,还可以参加一些培训课程,提高自己的专业知识。

5. 团队协作能力最后一个领域也是非常重要的哦!在面试中,考官会考察你的团队协作能力,看你是否能与其他教师、同事良好合作,共同为孩子们创造一个良好的学习环境。

幼儿园试讲五大领域模板

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幼儿园试讲五大领域模板1. 引言1.1 简要介绍幼儿园试讲的重要性幼儿园试讲是幼儿园教师选拔过程中的重要环节,它不仅能够检验应聘者的实际教学能力,还能反映其教育理念和专业素养。

试讲效果往往直接关系到教师能否在未来的教育教学工作中胜任,因此,幼儿园试讲在整个教师选拔体系中占据举足轻重的地位。

1.2 阐述五大领域在幼儿园教育中的地位五大领域,即健康、语言、社会、科学和艺术,是我国幼儿园教育的核心内容。

这五大领域相互联系、相互渗透,共同构成了幼儿园教育的完整体系。

它们旨在全面发展幼儿的身心,培养幼儿的基本生活技能,提高幼儿的综合素质。

1.3 提出本文目的和结构本文旨在深入探讨幼儿园试讲五大领域模板的设计与应用,帮助教师更好地应对试讲环节,提升教育教学水平。

全文分为四个部分:引言、五大领域概述、试讲模板设计与应用以及结论。

接下来,我们将逐一展开论述。

2 五大领域概述2.1 健康领域2.1.1 健康领域的重要性健康是儿童成长的基础,对于幼儿园阶段的孩子来说更是如此。

健康领域旨在培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和自我保护意识,为其终身健康打下坚实基础。

2.1.2 健康领域的主要内容健康领域主要包含以下内容:生活卫生习惯、饮食营养、身体锻炼、心理健康、安全自护等方面。

通过这些内容的学习,使儿童掌握基本的健康知识,形成良好的健康行为。

2.2.1 语言领域的重要性语言是人类沟通交流的重要工具,对于正处于语言发展关键期的幼儿园儿童来说,语言领域的教育显得尤为重要。

通过丰富的语言活动,可以培养孩子听、说、读、写等多方面的能力。

2.2.2 语言领域的主要内容语言领域主要包括:听力理解、口语表达、阅读理解、书写能力、文学欣赏等方面。

通过这些内容的学习,使儿童在语言表达、思维发展等方面得到有效提升。

2.3 社会领域2.3.1 社会领域的重要性社会领域教育旨在帮助儿童了解和认识社会,培养他们具备良好的社会适应能力,为未来更好地融入社会打下基础。

五大领域面试教案模板范文

五大领域面试教案模板范文

适用对象:幼儿教师面试教学目标:1. 理解幼儿园五大领域教育的内涵及重要性。

2. 学会如何结合五大领域设计教学活动。

3. 提升面试试讲环节的表现能力。

教学准备:1. 幼儿园五大领域相关资料。

2. 教学挂图、教具、多媒体设备等。

3. 面试模拟场景。

教学过程:一、导入1. 教师简要介绍幼儿园五大领域教育的基本概念和重要性。

2. 通过提问引导学生思考五大领域在教育中的作用。

二、五大领域讲解与案例分析1. 健康领域:- 讲解:关注幼儿身心健康,培养良好的生活习惯。

- 案例分析:以“幼儿洗手”为例,说明如何通过健康领域活动培养幼儿良好的卫生习惯。

2. 语言领域:- 讲解:培养幼儿听、说、读、写的能力,发展幼儿的语言表达能力。

- 案例分析:以“幼儿故事讲述”为例,说明如何通过语言领域活动提升幼儿的语言表达能力。

3. 社会领域:- 讲解:培养幼儿的社会适应能力,引导幼儿认识社会、了解他人。

- 案例分析:以“幼儿角色扮演”为例,说明如何通过社会领域活动培养幼儿的社会交往能力。

4. 科学领域:- 讲解:激发幼儿的好奇心,培养幼儿的探索精神。

- 案例分析:以“幼儿科学实验”为例,说明如何通过科学领域活动培养幼儿的动手能力和思维能力。

5. 艺术领域:- 讲解:培养幼儿的审美情趣,激发幼儿的创造力。

- 案例分析:以“幼儿绘画”为例,说明如何通过艺术领域活动培养幼儿的审美能力和创造力。

三、教学活动设计1. 教师引导学生根据五大领域内容设计教学活动。

2. 案例分析:以“幼儿音乐欣赏”为例,说明如何结合音乐领域设计教学活动。

四、面试模拟与点评1. 教师组织面试模拟,让学员进行试讲。

2. 教师对学员的试讲进行点评,指出优点和不足。

五、总结1. 教师总结五大领域教育的内涵及重要性。

2. 鼓励学员在今后的工作中,将五大领域教育理念融入教学实践。

教学反思:本教案以五大领域教育为核心,通过讲解、案例分析、教学活动设计和面试模拟等方式,帮助学员提升面试试讲环节的表现能力。

面试教案五大领域模板范文

面试教案五大领域模板范文

一、活动目标1. 培养幼儿的观察力、想象力、创造力和动手能力。

2. 提高幼儿的语言表达能力和审美能力。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。

4. 增强幼儿的身体素质,促进幼儿身心健康发展。

二、活动准备1. 教学环境:宽敞明亮的活动室,安全舒适的教学设施。

2. 教学材料:故事、儿歌、绘画、手工、游戏等。

3. 教学工具:多媒体设备、教具、音乐、玩具等。

三、活动过程1. 导入(1)通过儿歌、游戏等形式,激发幼儿的兴趣,营造轻松愉快的学习氛围。

(2)简要介绍本次活动的内容和目标。

2. 新授(1)故事类:- 讲述《小熊骑车》故事,引导幼儿了解故事情节,培养幼儿的观察力和想象力。

- 提问:小熊骑车过程中遇到了哪些困难?你是如何克服的?(2)儿歌类:- 播放儿歌《小鱼游》,让幼儿跟唱,提高幼儿的语言表达能力和音乐素养。

- 教师带领幼儿进行儿歌表演,培养幼儿的表演能力和合作意识。

(3)绘画类:- 教师展示《春天》绘画作品,引导幼儿观察画面,激发幼儿的绘画兴趣。

- 幼儿自由绘画,教师巡回指导,鼓励幼儿发挥想象力,创作出独特的作品。

(4)手工类:- 教师演示折纸《小兔子》的制作过程,幼儿跟随学习。

- 幼儿动手实践,教师巡回指导,培养幼儿的动手能力和创造力。

(5)游戏类:- 游戏名称:《老鹰抓小鸡》- 游戏规则:幼儿分为两队,一队扮演小鸡,另一队扮演老鹰。

游戏开始后,老鹰抓小鸡,小鸡要躲避老鹰的追捕。

- 游戏过程中,教师引导幼儿遵守游戏规则,培养幼儿的团队精神。

3. 巩固提升(1)幼儿分享自己的绘画、手工作品,教师给予肯定和鼓励。

(2)组织幼儿进行儿歌表演,提高幼儿的舞台表现力。

(3)游戏环节,教师观察幼儿在游戏中的表现,培养幼儿的规则意识和团队精神。

4. 总结(1)回顾本次活动的内容,引导幼儿总结所学知识和技能。

(2)鼓励幼儿在日常生活中运用所学,提高自身综合素质。

四、活动延伸1. 家长与幼儿共同完成手工制作,增进亲子关系。

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板幼教面试是每位幼教工作者申请工作的必经之路。

在面试中,试讲是一个重要环节,它可以展示出申请者的教学能力和专业素养。

为了帮助广大幼教工作者顺利通过幼教面试,本文将介绍幼教试讲的五大领域简案模板,供参考。

一、绘本故事讲解绘本是幼儿园教学中经常使用的教材形式,通过绘本故事的讲解,可以培养幼儿的阅读兴趣和理解能力。

试讲绘本时,可以按照以下模板进行:1. 绘本介绍在教学前,向评价者介绍所选绘本的名称、作者和内容概要,引导评价者了解故事情节。

2. 语言表达能力培养通过询问幼儿关于绘本的问题或情节,培养幼儿的语言表达能力。

可以采用小组互动的方式进行。

3. 情感态度培养在故事讲解过程中,注重培养幼儿的情感态度,可以提问引导幼儿思考故事中的道德价值观。

4. 展示故事绘本最后,展示绘本给幼儿观看,并简要概括故事的主题,引导幼儿进行讨论。

二、数学游戏教学数学在幼儿园教学中起到重要的作用,试讲数学游戏可以培养幼儿的数学思维和解决问题的能力。

试讲数学游戏时,可以按照以下模板进行:1. 游戏介绍在教学前,向评价者介绍所选数学游戏的名称、规则和目标,让评价者了解游戏的基本情况。

2. 游戏过程引导在游戏进行过程中,逐步引导幼儿进行游戏,可以提出问题,让幼儿思考解决办法,培养他们的数学思维。

3. 游戏总结游戏结束后,对游戏结果进行总结,让幼儿分享收获和经验,激发他们对数学的兴趣。

三、手工制作活动手工制作活动是培养幼儿动手能力和创造力的重要环节,试讲手工制作活动可以展示申请者对幼儿园教学的独特见解。

试讲手工制作活动时,可以按照以下模板进行:1. 制作材料介绍在教学前,向评价者介绍所选手工制作活动的材料和制作过程,让评价者了解活动的基本情况。

2. 制作过程引导在制作过程中,逐步引导幼儿进行手工制作,可以给予他们适当的提示和帮助,鼓励他们发挥创造力。

3. 制作总结制作完成后,对作品进行总结评价,让幼儿分享心得和体会,激发他们的自豪感和成就感。

2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

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2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板随着社会的发展和教育观念的更新,幼教行业越来越受到重视。

作为幼教行业的从业者,取得资格证书已经成为了必要的条件之一。

在面试中,选择试讲的五大领域的内容也成为了考察考生的一个重要环节。

本文以幼儿园小班的主题为例,提供了一份简案模板。

一、主题:自然界中的小动物二、主要内容:1. 野生动物的图片墙2. 野生动物谜语游戏3. 创建小动物乐园4. 华丽的变身——幼儿自制动物帽5. 《小猪佩奇》儿歌演唱和Miming三、教学目标:1. 能够识别一些野生动物的英文名称和长相特征,了解它们的生活习性,并能描述它们的叫声和行为。

2. 能够运用游戏的形式开展学习活动,激发幼儿学习的兴趣和积极性。

3. 培养幼儿的动手能力和创新意识,让幼儿通过自己的劳动成果对所学知识产生深刻印象和更深层次的理解。

4. 提高幼儿的英语沟通能力和集体协作能力,促进幼儿个人全面发展。

5. 通过唱歌和表演,培养幼儿的表现欲望和自信心,提高幼儿的语言表达能力和情感表达能力。

四、教学过程:1. 野生动物的图片墙a. 教师首先准备一张大型青布,挂在墙上,并在青布上边缘粘贴上各种野生动物的图片,然后引导幼儿进行集体认知和识别,顺便了解它们的生活方式和特点。

b. 教师告诉幼儿们野生动物的英文名称,并要求幼儿模仿动物的叫声或痕迹。

c. 教师贴出英文单词卡片,要求幼儿根据图片辨认字母,以促进幼儿英语识字能力的提高。

2. 野生动物谜语游戏a. 教师为幼儿们设计谜语游戏,把各种动物的特点和食性等放到谜语中,通过回答谜语加深幼儿了解动物知识。

b. 教师将幼儿分成几批,要求幼儿通过自己的合作和努力收集到动物知识,促进幼儿集体协作和团队合作能力的提高,扩展幼儿知识面。

3. 创建小动物乐园a. 教师提供一些材料,让幼儿自行设计和制作小动物剪纸或手工,然后创造一个小动物乐园。

b. 教师可以根据自己的想象,可以通过相关知识来指导幼儿进行制作,然后展示在班级里,让幼儿了解小动物的生活环境。

2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板范文

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2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板范文在申请幼教资格证的过程中,面试是必不可少的环节。

而在面试中,试讲是考察申请者幼教教学能力的关键。

为了帮助广大幼教申请者更好地应对面试试讲环节,本文将提供五大领域的幼教试讲简案模板范文。

一、语言与交流能力培养简案背景:幼儿园中班,在教学活动中培养幼儿的语言表达能力。

简案目标:通过游戏活动,培养幼儿的语言交流能力。

简案具体步骤:1. 游戏导入:使用图片卡片,让幼儿说出卡片上的物品名称,并进行配对游戏。

2. 游戏进行:同学间组队游戏,每组轮流拿出一张图片卡片,团队成员要快速说出卡片上物品的特征和用途,鼓励幼儿用简单的词语进行描述。

3. 游戏总结:通过小组讨论的形式,总结每个小组发现的物品特征和用途,并进行分享。

二、身体与健康能力发展简案背景:幼儿园大班,教学活动中关注幼儿身体与健康的发展。

简案目标:通过户外活动,促进幼儿体能的提升。

简案具体步骤:1. 活动导入:进行简单的热身运动,例如跑步、追逐等。

2. 游戏进行:组织幼儿进行跳绳比赛,鼓励幼儿互相配合,锻炼身体协调性。

3. 游戏总结:观察幼儿们的跳绳表现,进行积极的反馈,强调团队合作和个人进步的重要性。

三、社会与生活能力培养简案背景:幼儿园高班,关注幼儿社会与生活能力的培养。

简案目标:通过家庭角扮演游戏,培养幼儿合作与沟通能力。

简案具体步骤:1. 游戏导入:邀请幼儿一起欢迎新成员,引导他们自我介绍并表达友善的问候。

2. 游戏进行:组织幼儿进行家庭角扮演游戏,模拟日常生活场景(如买菜、做饭、开派对等),鼓励幼儿与伙伴合作、沟通和分工合作。

3. 游戏总结:引导幼儿总结游戏中合作顺利的经验和困难,通过讨论解决问题,提醒幼儿在现实生活中多与他人合作。

四、艺术与审美能力发展简案背景:幼儿园小班,注重培养幼儿的艺术与审美能力。

简案目标:通过手工制作活动,提升幼儿的动手创造能力。

简案具体步骤:1. 活动导入:展示一些简单的手工制作作品,激发幼儿的兴趣。

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板在面试中,试讲是幼教资格证考试中最为重要的环节之一,因为它能够反映出应聘者对幼儿教育的认识、对教学活动的设计以及对幼儿的关注程度。

因此,如何设计一份优秀的试讲简案成了备考必备之一。

试讲的五大领域包括语言与沟通、感性认知、数学思维、艺术与创意以及身体与健康,那么在面试时怎样进行具体的试讲呢?下面,本文将针对每个领域,提供简案模板供应聘者参考。

1. 语言与沟通【教学目标】1.了解形状并能简单描述形状;2.锻炼观察能力和口头表达能力;3.培养学生的团队合作精神。

【教学内容】以“形状”为主题,通过观察、描述和演练等多种活动形式,帮助幼儿学会认识常见的形状,如圆形、三角形、矩形、正方形等,并让幼儿尝试用自己的语言来描述这些形状。

【教学过程】1.导入:播放形状卡通动画片来激发幼儿的学习兴趣,同时大声朗读“形状”这个词汇。

2.正文:(1)观察形状:放置各种形状的物体在教室内,让幼儿触摸、感受、观察和比较。

(2)描述形状:为幼儿展示图片并告诉他们相应的名词,然后让他们自己通过描述来表达每个形状。

(3)游戏创作:“四季的花朵形状”:分成小组,让幼儿选择季节的图案(如雪花、鲜花等),并根据这些图案创作各种形状的花朵。

3.总结:宣传团队精神,并总结各组的作品。

2. 感性认知【教学目标】1.加深幼儿对颜色的理解和认知;2.增强视觉和听觉敏感性;3.培养创造力和合作精神。

【教学内容】以“颜色”为主题,靠数码与音效搭配的展示方式让幼儿来认识颜色,同时,并通过幼儿在活动过程中发挥想象力来加深其对颜色的理解和认知。

【教学过程】1.导入:播放一段颜色与音效相配合的视频,引导幼儿对颜色与音效的敏感度。

2.正文:(1)色彩目测:利用观察各种物品辨识颜色。

(2)色系相似:小组独立操作,将整个课堂中的物件按照颜色相似分类。

(3)色彩填充:将画纸上的黑白图案利用各种颜色的蜡笔填充。

3.总结:通过翻译的形式分享学习心得,并展示团队作品。

面试五大领域教案模板范文

面试五大领域教案模板范文

一、教学目标1. 知识与技能目标:掌握五大领域的基本概念、特点及教育意义,提高幼儿综合素质。

2. 过程与方法目标:通过案例分析、讨论、实践等活动,提高幼儿教师的教育教学能力。

3. 情感态度与价值观目标:培养幼儿教师对幼儿教育的热爱,树立正确的教育观念。

二、教学重难点1. 教学重点:理解五大领域的基本概念、特点及教育意义,掌握幼儿教育的基本方法。

2. 教学难点:灵活运用五大领域知识,提高幼儿教育教学质量。

三、教学方法1. 讲授法:系统讲解五大领域的基本概念、特点及教育意义。

2. 案例分析法:通过分析典型案例,提高幼儿教师的教育教学能力。

3. 讨论法:分组讨论,分享教学经验,共同解决问题。

4. 实践法:结合教学实际,开展教学活动,提高幼儿教师的教学技能。

四、教学过程(一)导入1. 播放幼儿教育相关视频,激发幼儿教师对五大领域的兴趣。

2. 引导幼儿教师回顾自己从事幼儿教育的工作经历,思考五大领域在其中的应用。

(二)新课讲授1. 讲解五大领域的基本概念、特点及教育意义。

2. 分析五大领域的教育价值,如促进幼儿身心健康发展、培养幼儿综合素质等。

(三)案例分析1. 选择典型案例,引导幼儿教师分析案例中的教育问题。

2. 讨论如何运用五大领域知识解决案例中的教育问题。

(四)讨论与分享1. 分组讨论:针对案例分析中的问题,分组讨论解决方法。

2. 分享经验:各小组分享讨论成果,共同解决问题。

(五)实践环节1. 结合教学实际,开展教学活动,如语言领域、健康领域、社会领域等。

2. 观察幼儿在活动中的表现,分析活动效果。

(六)总结与反思1. 总结五大领域在教育中的重要性,提高幼儿教师的教育教学能力。

2. 引导幼儿教师反思自己在教育教学中的不足,提出改进措施。

五、课后作业1. 撰写一篇关于五大领域在教育中的应用心得体会。

2. 设计一节结合五大领域的教学活动,并撰写教学设计。

通过以上教案模板,幼儿教师可以在面试中更好地展示自己的教育教学能力,为幼儿教育事业贡献力量。

幼儿园试讲模板和五大领域简案

幼儿园试讲模板和五大领域简案

幼儿园试讲模板和五大领域简案一、幼儿园试讲模板在幼儿园教学中,试讲是一项重要的准备工作。

试讲可以帮助教师更好地了解幼儿的特点和需求,为制定教学计划和教学方法提供参考。

以下是一份幼儿园试讲模板,供大家参考:1、试讲目标:明确试讲的主题和目的,是观察幼儿的语言表达、动手能力、社交表现等,还是评估幼儿在某些方面的能力和兴趣。

2、试讲内容:根据试讲目标选择适合的教材和教学内容,可以是一首歌、一个故事、一首诗、一个游戏等。

3、教学方法:根据教学内容和幼儿特点,选择合适的教学方法,如示范法、观察法、引导法等。

4、教学步骤:详细规划教学步骤,包括开场白、教学导入、教学主体、教学结尾等。

5、预期效果:根据试讲目标和内容,预测幼儿的表现和反应,为实际教学做好准备。

6、教学反思:试讲结束后,对试讲过程进行反思和总结,分析优点和不足,提出改进建议。

二、五大领域简案幼儿园教学包括五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术。

下面分别介绍五大领域的简案:1、健康领域:通过多种形式的活动,帮助幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高自我保护意识和能力。

例如:洗手歌、健康饮食歌等。

2、语言领域:通过故事、儿歌、看图说话等形式,培养幼儿的听说读写能力,提高语言表达能力和阅读兴趣。

例如:讲故事比赛、词语接龙游戏等。

3、社会领域:通过角色扮演、互动游戏等形式,培养幼儿的社交技能和情感表达能力,增强自信心和合作意识。

例如:分享会、生日会等。

4、科学领域:通过观察、实验、制作等形式,培养幼儿的探究精神和科学素养,增强动手能力和创新能力。

例如:科学小实验、制作小发明等。

5、艺术领域:通过绘画、音乐、舞蹈等形式,培养幼儿的审美能力和艺术素养,增强表现力和创造力。

例如:绘画比赛、音乐舞蹈表演等。

以上是幼儿园试讲模板和五大领域简案的介绍,希望能对大家有所帮助。

在幼儿园教学中,我们应该注重幼儿的全面发展,通过多种形式的活动和教学,激发幼儿的兴趣和潜力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

幼师试讲五大领域教案模板

幼师试讲五大领域教案模板

一、教学目标1. 知识与技能目标:- 帮助幼儿掌握五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)的基本概念和特点。

- 培养幼儿在五大领域中的基本技能,如语言表达、社会交往、科学探索、艺术创作等。

2. 过程与方法目标:- 通过多种教学活动,让幼儿在体验中学习,在实践中成长。

- 培养幼儿的观察力、想象力、创造力和解决问题的能力。

3. 情感态度与价值观目标:- 激发幼儿对学习的兴趣,培养良好的学习习惯。

- 培养幼儿的集体意识、社会责任感和爱国情怀。

二、教学内容以“小动物的家”为主题,涵盖五大领域:1. 健康:学习动物的基本特征,了解动物的生活习性,培养良好的卫生习惯。

2. 语言:通过故事、儿歌等形式,学习动物名称和相关词汇,提高语言表达能力。

3. 社会:了解动物的社会角色,培养幼儿的同情心和关爱他人的情感。

4. 科学:探索动物的生活环境,培养幼儿的观察力和探究精神。

5. 艺术:通过绘画、手工等活动,创作动物形象,培养幼儿的艺术审美和创造力。

三、教学过程1. 导入新课- 通过歌曲或故事引入主题,激发幼儿的兴趣。

2. 健康领域- 教师带领幼儿做简单的动物模仿动作,如猫捉老鼠、狗摇尾巴等,锻炼幼儿的身体协调能力。

- 讲解动物的基本特征和生活习性,引导幼儿养成良好的卫生习惯。

3. 语言领域- 讲述关于小动物的故事,如《小熊过桥》、《狐狸和乌鸦》等,让幼儿学习动物名称和相关词汇。

- 组织幼儿进行角色扮演,提高幼儿的语言表达能力和表演能力。

4. 社会领域- 通过讨论,让幼儿了解动物的社会角色,如保护环境、维持生态平衡等。

- 培养幼儿的同情心和关爱他人的情感,如帮助小动物等。

5. 科学领域- 组织幼儿观察动物图片或实物,引导幼儿发现动物的生活环境和习性。

- 通过实验或游戏,让幼儿了解动物的特点,培养幼儿的观察力和探究精神。

6. 艺术领域- 通过绘画、手工等活动,让幼儿创作动物形象,培养幼儿的艺术审美和创造力。

- 鼓励幼儿发挥想象力,创作独特的动物作品。

2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板2019年幼教资格证面试干货:幼教试讲五大领域简案模板幼儿教育是培养幼儿综合素质的关键阶段,幼儿教师的角色至关重要。

因此,作为幼教考试的一部分,面试环节对幼教者的能力和潜力进行了全面评估。

本文将介绍2019年幼教资格证面试中五个领域的简案模板,旨在为广大幼教工作者提供参考和指导。

一、语言与沟通能力在幼教领域中,语言与沟通能力是极其重要的。

试讲简案模板如下:题目:《动物大拼图》幼教目标:通过拼图游戏,培养幼儿的观察力和语言能力。

活动步骤:1. 引入:使用塑料动物图案拼图,逐一展示给孩子们,并鼓励幼儿们说出动物名称。

2. 手动操作:将拼图分散开来,要求幼儿们自己尝试组合出完整的动物图案。

3. 感受分享:鼓励孩子们展示自己完成的图案,并分享一句与动物相关的句子。

二、情感与社交能力培养幼儿的情感与社交能力对于他们未来的发展至关重要。

试讲简案模板如下:题目:《友谊的小手》幼教目标:通过手工制作活动,培养幼儿团队合作和友谊意识。

活动步骤:1. 引导:为孩子们讲述一个小故事,让他们了解友谊的重要性。

2. 制作:将纸板剪成手的形状,然后给每个孩子一只手,让他们在手上画上自己的名字,并装饰。

3. 合作:鼓励孩子们将各自的手放在一起形成一个大圈,展示出团队合作的力量。

三、身体与运动能力幼儿身体与运动能力的培养是整个成长过程中不可或缺的环节。

试讲简案模板如下:题目:《小小运动员》幼教目标:通过户外活动,培养幼儿的大肌肉能力和协调能力。

活动步骤:1. 引导:请孩子们站成一排,向他们介绍将要进行的运动活动。

2. 游戏:进行简单的运动项目,如跑步、跳伞、接力赛等,鼓励孩子们积极参与并互相加油。

3. 感受分享:让孩子们谈论他们体验到的乐趣,并强调运动对身体健康的重要性。

四、认知与科学能力幼儿的认知与科学能力在幼教阶段应受到关注和培养。

试讲简案模板如下:题目:《神奇植物》幼教目标:通过观察、探索和讨论,激发幼儿对植物的兴趣。

幼儿园试讲五大领域模板

幼儿园试讲五大领域模板

幼儿园试讲五大领域模板一、引言幼儿园是孩子们的第一步教育,对于幼儿园教师来说,试讲是入职的重要环节之一。

试讲的目的是了解教师的教学水平和教育理念,同时也是评估教师是否适合担任该职位的重要手段。

在试讲过程中,应注重对幼儿发展五大领域的培养,本文将为幼儿园试讲者提供一个五大领域模板,助力他们进行高质量的试讲。

二、身体与运动1. 概述:幼儿的身体与运动发展是整个幼儿期发展中的重要组成部分。

通过身体与运动的活动,可以促进幼儿发展身体协调能力,培养其运动技能,并且增强孩子们的体魄健康。

2. 活动建议:可以分为室内运动和户外运动两个方面。

室内运动可以有室内攀爬、室内跑步、室内舞蹈等活动;户外运动可以有户外跑步、户外球类运动、户外游戏等活动。

三、语言与交流1. 概述:幼儿期是语言发展的关键时期,语言与交流发展是幼儿园教育的重要内容。

通过丰富多彩的语言与交流活动,可以培养幼儿的听、说、读、写等语言能力,帮助幼儿更好地表达自己的想法和情感。

2. 活动建议:可以开展故事讲解、游戏唱跳、角色扮演等活动,通过这些活动,可以激发幼儿的语言兴趣,提高他们的语言表达能力。

四、数学与逻辑1. 概述:数学与逻辑思维是幼儿园教育中的重要内容,通过数学与逻辑的活动,可以培养幼儿的数学思维能力,培养他们的逻辑思维能力,从而为他们将来的学习打下良好的基础。

2. 活动建议:可以进行数字游戏、图形拼装、物体分类等活动,通过这些活动可以激发幼儿的数学兴趣,培养他们的逻辑思维能力。

五、艺术与审美1. 概述:幼儿园教育中的艺术与审美是培养幼儿创造力和感知力的重要内容。

通过艺术与审美的活动,可以开发幼儿的想象力和创造力,培养他们的艺术鉴赏能力,促进他们的心理和情感发展。

2. 活动建议:可以进行绘画、手工制作、音乐舞蹈等活动,通过这些活动可以培养幼儿的艺术素养,激发他们的创造力和想象力。

六、社会与情感1. 概述:社会与情感的发展是幼儿园教育中的重要内容。

幼儿园试讲五大领域模板

幼儿园试讲五大领域模板

幼儿园试讲五大领域模板幼儿园试讲是每位幼教工作者必经的一道坎,试讲的主要目的是为了评估教师的教学能力和授课水平。

而在试讲中,五大领域是教师们必须涵盖的内容,包括了语言与沟通、数学与逻辑、身体与运动、艺术与审美以及社会与情绪。

本文将从这五个领域展开,为读者提供一些幼儿园试讲的模板。

语言与沟通——“找朋友”语言与沟通是幼儿园试讲中非常重要的一项内容,通过培养孩子们的语言能力和沟通能力,可以提升他们的语言表达能力和社交能力。

在试讲中,可以使用“找朋友”的游戏来进行互动。

游戏规则如下:教师将一句话分成两部分,例如“小红小红请过来”,然后将句子分发给各个幼儿。

孩子们需要通过互相询问的方式,找到自己的朋友,组成完整的句子。

通过这个游戏,不仅可以培养幼儿们的语言理解能力,还可以锻炼他们的合作和沟通能力。

数学与逻辑——“数一数”数学与逻辑是幼儿园试讲的另一个重要领域,通过培养孩子们的数学思维和逻辑思维能力,可以提升他们的观察力和解决问题的能力。

在试讲中,可以使用“数一数”的游戏来进行互动。

游戏规则如下:教师将一些小球放在桌子上,然后让孩子们数一数桌子上有多少个小球。

教师可以根据孩子的数数能力来增加或减少小球的数量,以提升他们的数学思维能力。

通过这个游戏,不仅可以锻炼幼儿们的数学计数能力,还可以培养他们的观察力和逻辑思维能力。

身体与运动——“动一动”身体与运动是幼儿园试讲的又一个关键领域,通过培养孩子们的身体素质和运动能力,可以提升他们的运动协调性和身体发展。

在试讲中,可以使用“动一动”的活动来进行互动。

活动规则如下:教师随机喊出一种运动动作,例如“跳跳跳”,然后孩子们模仿教师的动作进行活动。

教师可以根据孩子的能力来选择不同难度的运动动作,以提升他们的身体素质和运动能力。

通过这个活动,不仅可以锻炼幼儿们的身体协调性,还可以培养他们的运动意识和团队合作能力。

艺术与审美——“画一画”艺术与审美是幼儿园试讲的另一个重要领域,通过培养孩子们的艺术创造力和审美能力,可以提升他们的绘画和表达能力。

幼儿园试讲模板和五大领域简案

幼儿园试讲模板和五大领域简案

幼儿园试讲模板和五大领域简案在幼儿教育领域,试讲是教师选拔的重要环节。

为了让评委们更好地了解教师的教学能力和对幼儿教育的理解,我们需要准备一份详细的试讲模板和五大领域的简案。

本文将从理论和实践两个方面,详细阐述如何制定这份试讲模板和五大领域简案,以期为幼儿教育工作者提供有益的参考。

一、理论指导1.1 幼儿园教育目标幼儿园教育的目标是培养幼儿良好的生活习惯、兴趣爱好、情感态度、认知能力和合作精神。

为了实现这一目标,我们需要关注以下五个方面:生活自理能力、学习与发展、情感与人际交往、审美与艺术表现、科学探究与创造力。

1.2 五大领域的划分根据幼儿园教育的目标,我们可以将五大领域划分为:生活与社会、健康与体育、语言与文学、艺术与美育、科学与数学。

二、实践操作2.1 试讲模板试讲模板主要包括以下几个部分:开场白、教学过程、总结和提问。

下面详细介绍每个部分的内容。

(1)开场白开场白是试讲的第一环节,也是给评委留下第一印象的关键时刻。

在这个环节,我们需要展示自己的热情、自信和专业素养。

可以从自我介绍开始,简单介绍自己的教育背景、工作经验等。

接着,可以谈一下自己对幼儿教育的理解和看法,以及为什么选择这个课题进行试讲。

可以表示感谢评委们的聆听,并预祝大家工作顺利、身体健康。

(2)教学过程教学过程是试讲的核心部分,需要展示教师的教学能力、组织协调能力和互动沟通能力。

在这个环节,我们可以选择一个具体的生活或社会情境,如“分享”或“排队”,然后按照以下步骤进行教学:1)引入:通过故事、图片或实物等形式,引起幼儿的兴趣和好奇心,激发他们的探索欲望。

2)讲解:结合情境,向幼儿讲解相关知识和技能,如分享的意义、方法和技巧等。

3)示范:教师亲自示范分享的过程,让幼儿观察和模仿。

4)练习:组织幼儿进行实际操作练习,如分组讨论、角色扮演等。

5)反馈:观察幼儿的表现,给予及时的肯定和鼓励,指出需要改进的地方。

6)小结:总结本节课的重点和难点,强调关键知识和技能。

2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板范文

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2019年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板范文一、小组活动简案1. 活动名称:感官认知游戏2. 活动目标:促进幼儿感官发展与认知能力3. 活动内容:- 利用触觉、听觉、嗅觉等感官,设立不同的体验区域;- 在每个区域中,给予幼儿相应的刺激物品或材料,例如柔软的绒毛、铃铛声等;- 引导幼儿触摸、聆听、闻味,通过感官体验提高对世界的认知;- 结合游戏形式,让幼儿感受不同的感官刺激,培养观察能力;- 在活动的最后进行简要总结,让幼儿分享感受和认知。

二、语言表达简案1. 活动名称:绘本故事演绎2. 活动目标:提升幼儿语言表达及朗读能力3. 活动内容:- 选择适合幼儿年龄的绘本故事,保证故事内容简单易懂;- 分别选择不同的角色,让每个幼儿扮演一个角色;- 给予幼儿时间阅读和熟悉故事内容,了解角色性格;- 引导幼儿进行配音朗读,表演角色情感和语调变化;- 指导幼儿进行情境表达,模拟故事中的对话;- 对幼儿的表演给予积极的肯定和反馈。

三、艺术创作简案1. 活动名称:拼贴画创作2. 活动目标:培养幼儿的艺术创造力和美感表达能力3. 活动内容:- 准备各种颜色的纸块、剪刀、胶水等制作材料;- 引导幼儿选择自己喜欢的主题或形象,例如动物、植物等; - 鼓励幼儿根据自己的创意,将纸块拼贴成一个完整的画面; - 提供适当的示范和技巧指导,激发幼儿的创作灵感;- 给予幼儿充分的自由度,表达个人的艺术想法;- 对幼儿的作品给予鼓励和肯定,展示他们的艺术创作。

四、科学探究简案1. 活动名称:观察昆虫生态2. 活动目标:培养幼儿对昆虫及其生态环境的兴趣和关注3. 活动内容:- 在户外或室内的合适场地,准备一些昆虫观察箱;- 引导幼儿观察并捕捉各种生活在周围环境中的昆虫;- 让幼儿观察昆虫的外貌、行为及生活习性;- 给予幼儿一些简单的提示和问题引导,让幼儿思考和探索;- 结合观察结果,进行一些简单的讨论和分享;- 鼓励幼儿提出问题,引导他们进行科学探究。

幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板

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幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板一、引言幼教工作是一项充满挑战却也非常有意义的工作。

面试幼教资格证时,试讲是必不可少的环节之一。

试讲是考察面试者教学能力和教育理念的有效方式。

本文将为大家提供幼教试讲的五大领域简案模板,希望对大家在幼教资格证面试中有所帮助。

二、幼儿情感发展1. 简案模板题目:我的朋友简介:通过介绍一个自己的朋友的小故事,引导幼儿了解友谊和情感交流的重要性。

活动步骤: - 自我介绍,和幼儿打成一片 - 用图画展示自己和朋友的照片,并简单介绍朋友的姓名和一些共同的爱好 - 向幼儿讲述一个小故事,让幼儿了解自己和朋友的情感交流和友谊的故事 - 引导幼儿谈论自己的朋友,问他们有没有朋友,喜欢和朋友一起做什么活动 - 提醒幼儿要和朋友友好相处,互相帮助和分享,互相尊重和关心2. 关键点•引入自我介绍和朋友的照片,激发幼儿的兴趣•通过小故事,培养幼儿的情感交流能力和对友谊的认识•激发幼儿分享和谈论朋友的积极性•强调友好相处、互相尊重和关心的重要性三、幼儿认知发展1. 简案模板题目:动物分类简介:通过观察和分类动物,培养幼儿的观察力和分类能力。

活动步骤: - 让幼儿观察一些图画和玩具动物,引导他们发现不同动物的特点和区别,并帮助他们用简单的语言表达出来 - 帮助幼儿分类动物,比如:哺乳动物、鸟类、爬行动物等 - 利用图片和实物,帮助幼儿将动物分类,并引导他们解释分类的依据和原因 - 鼓励幼儿提出自己的分类方法和理由,培养他们的思考能力和创造力 - 通过游戏巩固幼儿的分类概念,比如:让幼儿将不同动物图片贴到正确的分类卡片上2. 关键点•观察和分类动物,培养幼儿的观察力和分类能力•使用图片和实物,帮助幼儿进行分类,并引导他们解释分类的原则和理由•鼓励幼儿提出自己的分类方法和理由,培养思考能力和创造力•利用游戏巩固幼儿的分类概念四、幼儿语言发展1. 简案模板题目:我喜欢的水果简介:通过介绍自己喜欢的水果,帮助幼儿学习水果的名称和表达自己的喜好。

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2019 年幼教资格证面试干货幼教试讲五大领域简案模板范

游戏类
1.开场白:小朋友们,你们好。

2.导入——1~1.5 分钟
(1)做操导入(2)健康歌导入
3.教学过程——6 分钟
(1)自由探索(一个人怎么玩?两个人怎么玩?)
(2)讲解游戏规则和注意事项
(3)游戏练习
(4)创设情境或进行比赛(中大班)
4.延伸
(1)放松结束(巴啦啦小魔仙变小雪人——融化)
(2)整理玩教具
(3)排队喝水
故事、儿歌类
.开场白:小朋友们,你们好。

2.导入——1~1.5 分钟
(1)图片导入
(2)提问导入
(3)儿歌导入
3.教学过程——6 分钟
(1)范读,讲故事(有动作,有表情,完整讲述)
(2)理解故事(提 3~4 个问题:集体、分组、个别)
(3)角色扮演
4.结束延伸
(1)揭示故事道理
(2)回家讲给爸爸妈妈听
绘画类
1.开场白:小朋友们,你们好。

2.导入——1~1.5 分钟
(1)图片导入
(2)故事导入
(3)歌曲导入
(1)师幼讨论(提问方式)
(2)示范画(观察法)
①分组说
②激发幼儿想象力,要有互动(围绕色彩、线条、图像提问)
(3)幼儿创作,教师指导
(4)展示作品(集体/个别)
4.结束延伸
展示作品:举办小画展
折纸类
1.开场白:小朋友们,你们好。

(1)手指谣导入
(2)故事导入
(3)儿歌导入
3.教学过程——6 分钟
(1)教师完整示范折纸步骤(创设情景,师生互动)
(2)幼儿折纸,教师指导(个体差异)
(3)添画环节
(4)展示(集体/个体)
4.延伸
(1)以游戏结束
(2)画画(美工区)
5.注意事项
(1)语言:童趣化,生活化(3)个别指导
弹唱类
1.开场白:小朋友们,你们好。

2.导入——1~1.5 分钟
(1)练声导入
(2)图片导入
(3)动作导入
3.教学过程——6 分钟
(1)范唱歌曲,弹唱
(2)理解歌词(提问)
(3)教唱环节(整体教唱或分句教唱)
(4)表演歌曲,角色扮演
4 延伸
(1)给歌曲配一个插画
(2)回家表演给爸爸妈妈看
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