完型技巧

完形填空解题技巧

（一）注意词汇知识的运用

完形填空中对词的考查以实词为主，如形容词、动词、副词等。其中有相当一部分词汇题中各个选项之间并无大的联系。这类题要求考生应从上下文的语义入手，根据各选项单词的意思和结构进行选择。

1 ．注意动词自身的结构功能

对动词来说，一般从两点设干扰项，一是动词的结构功能，如能不能接宾语，接什么样的宾语，能不能接复合宾语；二是上下文的语义要求。有相当部分选择题考生只从结构上就可做出正确的判断。

2 ．注意分析动词所包含的肯定/ 否定含义与上下文的关系

在做动词选择题时，除观察动词自身的结构功能之外，还应注意其语义特点，比如，有的单词含有肯定含义，有的却有否定的含义。考生可借助这一特点，分析具体的上下文。

专升本英语完形填空解题方法1

做这项题型时，不能争于求成，而要经过一定的训练，掌握一定的答题技巧，才能达到事半功倍的效果。为了能在完形填空中获得优异成绩，除了具备比较扎实的语言基础知识和一定的综合运用基础知识能力，还必须掌握一定的解题步骤和技巧。

第一，快速通读全文，掌握短文主旨大意在答题时，不要急于看选项、找答案，应通篇浏览短文，掌握文中时间、地点、人物及事件，即who，when, where, what。短文开头的第一、二句通常是主题句，或是告诉考生文章所要讲的主要内容是什么。完形填空首句一般不预留空白，因此认真阅读短文开头的第一、二句，有利于学生准确地预测和推断短文的主旨。

第二，在理解的基础上，边读边答题。要按文章的先后顺序，对每道题所给词语的确切含义进行分析比较。答题时必须先易后难，先做最有把握、最熟悉的短语、惯用法、动词形式和语言结构的题目，并考虑到全文整体意境的影响，做到瞻前顾后，上下文呼应，运用逻辑思维，推理的方式来进行答题。切不可自行断意，顾此失彼。

第三，借助自己已补全的那些空缺，再细读全文，此时对全文意思的理解程度会更清楚。一篇文章是一个整体，有它独立的内容，结构与逻辑联系，不能单从局部的词义和语法来理解，应从全文内容出发不断深入理解，这样就为在解决那些少数疑难问题排除了在逻辑意义上易选错的选项。先看看哪些词语意义与文章不符，然后综合运用词汇、句型、语法等知识反复地字斟句酌，排除明显错误，缩小选择范围，得出符合逻辑的正确答案。

总之，要提高完形填空的解题能力，除了掌握以上基本步骤和方法外，还是要以文章为纲，按照文章情节的发展顺序，以句义为小整体，灵活地运用所学的语言基础知识，仔细的字斟句酌，反复推敲。如选择名词时，应联系文章的主题及空格前后重复出现的词，注意它的数和性，选择动词时，不但要注意其所表示的意义及其惯用法，而且还注意所给动词的时态、语态，选择连词时，要注意分析文章中前后句和上下文的逻辑关系，选择代词时，要注意它的性、数、格是否准确，选择介词时，必须注意其固定搭配等等。然而，还必须增加阅读量，实践量，不断总结经验，培养语感掌握技巧，提高解题的准确性，达到事半功倍

专升本英语完形填空解题方法2

一．为什么认为完形填空是一种比较难的题型？

1．完形填空是一种综合性很强的题型，它全面考查学生英语基础知识和综合运用语言

的能力，其中包括识词能力、阅读能力、理解能力和进行逻辑推理和判断的能力。2．完形填空要求在四个选项中确定一个最佳答案，其它三个是干扰项。这三个干扰项通常不一定是错误的，而是不适合其所在语篇的特定的语言环境。近年的完形填空题越来越偏重对学生识词能力的考查。学生只有明确每个选项所表达的意义，才能找出最佳的选项（当然，也存在排除法的科学使用）。

3．完形填空所考查的内容多集中在名词、动词、形容词和副词等实词上。学生选择答案时，要结合文章中出现的具体人物或事件，根据文章所提供的时间、地点和语境去体会人物的动作和情感，只有这样才能作出正确的判断。

二．做完形填空题应从哪些方面入手？

1．首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主旨，不要急于看选项。完形填空命题的原则一般是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境；因此一定要认真阅读这句话。例如：

Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?

这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。根据常识，文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关。

It was my uncle who taught me how to box.

这是一个强调句。句子强调了uncle（而非他人）teach me how to box.

Ella Fant was a middle-aged lady who lived with her only son John in a small house.

这里应注意对Ella Fant 的两点描述：一是middle-aged. 二是lived with her only son. 按照常理，她会对独生子非常钟爱。

2．根据故事情节的发展选词，确定所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合发生的。

3．试填之后将所选定的词放到文章中复读检查。（“字面译、通逻辑、搞代入、全文译”）

三．具体操作中应注意的问题

1．“看清上下文，找准定位词”

充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可

能是同义词或反义词。例如：

1）Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very, very_____.

A. deep

B. high

C. cold

D. dangerous

根据转折连词but的提示，所填入的词应与shallow相反，因此答案为A。

2）Mrs O’Neill asked_____ questions, and she didn’t scold us either.

A. no

B. certain

C. many

D. more

and 是一个并列连词；either为副词，用在否定句或否定词后加强语势，由此可

以确定所填的词也应是一个否定意义的词，因此答案是A。

2．“通顺逻辑，寻求搭配”

注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的

搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。例如：

1）Here’s a fellow who just walked into a bank and helped himself_____ so much money.

A. for

B. by

C. to

D. of

表示“自取，随便拿”这个意义的短语是help oneself to…。

2）It was 4 o’clock when the front doorbell rang. Mrs Clarke was_____ tea at the time.

A. cooking

B. making

C. burning

D. serving