连续过程设计开发赛项比赛初始环境设置说明

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“软件测试”赛项竞赛规程

2019年山东省职业院校技能大赛
高职组“软件测试”赛项竞赛规程
一、赛项名称
赛项名称：软件测试
赛项组别：高职组
二、竞赛目的
软件测试已经成为软件开发中必不可少的环节，在软件开发的时间和成本中占有很大比重。

国外知名软件公司把40%左右的工作量花在软件测试上，软件测试费用占开发总费的30%至50%。

通过竞赛，促进全省高职软件技术相关专业面向行业应用，进一步优化专业课程设置、创新工学结合人才培养模式、深化校企合作体制机制。

检验参赛选手掌握软件产品测试岗位的工作能力，激发高职高专学生对软件测试领域的学习和研究兴趣，提高其岗位能力和职业素养，为中国IT产业发展输送新鲜血液。

同时兼顾考察参赛学生的质量、效率、成本和规范意思，主要包括：团队协作能力、项目组织与实施能力、技术文档撰写能力等。

三、竞赛内容
大赛以基于B/S的“资产管理系统”应用为考核点，采用实际操作形式，现场设计测试用例，发现软件缺陷，完成软件测试任务。

比赛贴近行业需求、突出实战过程,既满足产业对高素质技术技能人才的需求，又符合高等职业院校基于工作过程的课程教学模式。

比赛围绕软件测试应用领域的主流技术及应用，考察选手面对实际问题的综合分析能力，对测试用例、测试方法的设计能力，对软件测试相关技术的掌握程度。

考核技能点包括：功能测试计划制定、测试用例设计、Web应用测试执行和提交Bug、测试总结报告编写；性能测试要求分析、测试工具使用、测试执行和性能测试总结报告编写等内容；团队合作能力以及应用创新能力等职业素养。

竞赛过程包括以下任务：。

应用开发大赛策划书3篇

应用开发大赛策划书3篇篇一《应用开发大赛策划书》一、赛事背景随着科技的不断发展，应用开发在各个领域都发挥着越来越重要的作用。

为了激发创新思维，培养优秀的应用开发人才，推动应用开发领域的进步，特举办此次应用开发大赛。

二、赛事目的1. 发掘和培养具有创新能力和实践能力的应用开发人才。

2. 促进应用开发技术的交流与合作。

3. 推动优秀应用项目的落地和发展。

三、参赛对象面向所有对应用开发有兴趣的个人或团队。

四、赛事安排1. 报名阶段时间：[具体报名时间段]方式：通过指定网站或提交报名信息。

2. 初赛阶段时间：[初赛时间段]形式：参赛选手提交项目计划书，由评审团进行评选，选出进入决赛的队伍。

3. 决赛阶段时间：[决赛时间段]地点：[具体决赛地点]形式：参赛队伍进行现场演示和答辩，评审团根据项目的创新性、实用性、技术难度等方面进行综合评分，评选出各个奖项。

五、赛事规则1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭他人成果。

2. 作品应具有一定的创新性和实用性。

3. 参赛团队需在规定时间内完成作品开发。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

七、宣传推广1. 通过社交媒体、专业网站等渠道广泛宣传赛事。

2. 邀请相关领域的专家、学者进行宣传和推广。

八、赛事组织1. 成立赛事组委会，负责赛事的组织、协调和管理工作。

2. 邀请业内专家、学者组成评审团，确保赛事的公平、公正、公开。

九、经费预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传推广费用：[具体金额]3. 评审团费用：[具体金额]4. 场地租赁及设备租赁费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需遵守赛事规则和相关法律法规。

2. 赛事组委会对赛事拥有最终解释权。

篇二《应用开发大赛策划书》一、赛事主题“创新无限，应用未来”二、赛事目的通过举办应用开发大赛，激发参赛者的创新能力和技术水平，推动应用开发领域的发展，挖掘优秀的应用开发人才和项目，促进技术交流与合作。

2023 产品数字化设计与开发赛项规程

标题：探索2023 产品数字化设计与开发赛项规程一、引言在当今数字化时代，产品设计和开发的重要性愈发显著。

随着技术的不断发展，数字化设计和开发在产品创新过程中扮演着至关重要的角色。

今年的2023 产品数字化设计与开发赛项规程，将会为参赛者提供一个独特的评台，来挑战自我，展现创意，以及探索数字化设计和开发的前沿趋势。

在本文中，我们将对赛事规程进行全面评估，并探讨数字化设计和开发的关键因素。

二、赛事规程概述2023 产品数字化设计与开发赛项规程旨在鼓励参赛者挑战传统思维，借助数字化技术，实现产品创新。

赛事将分为几个阶段，包括资格审核、初赛、复赛和决赛。

参赛者将有机会利用数字化设计软件和开发工具，通过提交作品来展现其对数字化设计和开发的理解。

三、数字化设计的重要性数字化设计在现代产品开发中扮演着至关重要的角色。

数字化设计可以帮助设计师快速、高效地创建产品原型，以及进行多轮迭代和验证。

数字化设计工具提供了丰富的特效和模拟功能，可以帮助设计师在虚拟环境中模拟产品的使用场景，从而提前发现问题并进行优化。

数字化设计还可以帮助设计师更好地与开发团队合作，实现设计方案从概念到生产的顺畅转化。

四、数字化开发的关键技术在数字化开发过程中，关键的技术包括但不限于人工智能、物联网、云计算和大数据分析。

这些技术在产品开发中扮演着不可或缺的角色。

人工智能可以帮助产品实现智能化交互，提升用户体验。

物联网技术可以将产品与互联网连接，实现远程监控和数据采集。

云计算和大数据分析则为产品提供了强大的数据支持和存储能力，为产品的持续优化提供了有力保障。

五、个人观点与理解就我个人而言，数字化设计和开发是当今产品创新的核心动力。

通过数字化技术，我们可以更快速、更精准地实现产品概念到市场的转化。

数字化设计和开发还提供了更多的可能性，让我们能够在设计和开发过程中更灵活地应对市场和用户需求的变化。

六、总结与展望2023 产品数字化设计与开发赛项规程将在数字化设计和开发领域掀起一场创新风暴。

python设计比赛方案

设计Python比赛方案需要考虑多个因素，包括比赛类型、目标群体、难度级别等。

以下是一个通用的Python编程比赛方案设计步骤，你可以根据实际情况进行调整：1. 确定比赛类型：定义比赛的性质，是编程算法竞赛、项目开发竞赛，还是其他类型的比赛？比赛的类型将直接影响到题目的设计和评判标准。

2. 明确参赛人群：确定比赛的受众，是初学者、中级程序员还是专业开发者？这将有助于确定比赛难度和题型。

3. 设计题目：制定一系列有趣且具有挑战性的编程题目。

确保题目的难度分布均匀，适合不同水平的参赛者。

每个题目应该有清晰的问题描述和输入输出规范。

4. 编写参赛手册：撰写一份详细的参赛手册，包含比赛规则、题目说明、编程环境设置、代码提交方式等信息。

手册要清晰易懂，确保参赛者能够正确理解比赛流程。

5. 设置编程环境：确保参赛者可以轻松访问和配置比赛所需的编程环境。

提供清晰的安装说明，以减少技术障碍。

6. 准备评审标准：制定明确的评审标准，包括代码质量、性能、正确性等方面。

确保评审标准与比赛类型和题目难度相匹配。

7. 设定比赛时间：确定比赛的时间框架，包括报名时间、比赛开始和结束时间。

确保比赛时间充裕，以满足参赛者的时间需求。

8. 配置比赛平台：如果使用在线比赛平台，确保平台能够支持比赛需求，并进行充分测试。

如果是线下比赛，确保比赛场地和设备的准备工作。

9. 宣传和报名：制定宣传计划，广泛宣传比赛信息，包括社交媒体、学校/机构内部通知等方式。

设置报名通道，并提供技术支持。

10. 设立奖项：设计奖项体系，包括冠军、亚军、季军等奖项，并确保奖项具有一定吸引力，能够激发参赛者的积极性。

11. 组织比赛：在比赛期间，保持与参赛者的良好沟通，及时解决技术问题，确保比赛的顺利进行。

12. 评审和颁奖：在比赛结束后，进行评审工作，按照设定的评审标准评选获奖者，并举办颁奖仪式。

通过以上步骤，你可以设计并组织一场成功的Python编程比赛。

2024数字化产品设计与开发赛项规程

2024数字化产品设计与开发赛项规程一、项目背景与目的本赛项是为了选拔和培养具备数字化产品设计与开发能力的优秀人才，旨在推动数字化产业的发展，提高数字化产品的质量和竞争力。

二、参赛对象与要求1. 参赛对象：高校师生、企业研发人员、独立开发者等。

2. 参赛要求：参赛队伍或个人需具备基本的数字化产品设计与开发能力，熟悉相关软件工具和开发语言，能够独立完成作品。

三、赛项内容与形式1. 赛项内容：包括产品创意设计、原型制作、编程实现、测试评估等环节。

2. 赛项形式：采用线上比赛形式，参赛者需在规定时间内完成作品提交。

3. 作品要求：作品需符合数字化产品特点，具有创新性、实用性和市场潜力。

作品应包含产品介绍、设计图纸、原型图、功能说明等文档。

四、赛项流程与时间安排1. 报名阶段（xx月xx日-xx月xx日）：参赛者需填写报名表，并提交相关材料。

2. 作品创作阶段（xx月xx日-xx月xx日）：参赛者根据赛项要求完成作品创作，并上传至指定平台。

3. 评审阶段（xx月xx日-xx月xx日）：专家评审团对作品进行评审，确定入围决赛的作品名单。

4. 决赛阶段（xx月xx日）：参赛者在线上进行现场答辩，展示作品，接受评委提问。

五、评审标准与评分机制1. 评审标准：创新性、实用性、技术实现难度、市场潜力、用户体验等。

2. 评分机制：采用百分制，根据评审标准对作品进行打分，最终成绩由各环节得分加权计算得出。

六、奖励机制1. 荣誉奖励：设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书。

2. 奖金奖励：设一等奖奖金xxx元，二等奖奖金xxx元，三等奖奖金xxx元。

3. 其他奖励：获奖作品有机会获得投资、推广、合作等方面的支持。

七、组织机构与参与方式1. 组织机构：本次赛项由某高校或相关机构主办，并邀请业内专家担任评审团成员。

2. 参与方式：参赛者需关注赛项官方通知，了解报名方式和具体要求，按照要求完成报名和作品创作。

八、注意事项1. 参赛者需保证作品的原创性，不得侵犯他人知识产权。

2017国赛试题

2017国赛试题2017年全国职业院校技能⼤赛⾼职组“信息安全管理与评估”赛项任务书⼀、赛项时间9:00-15:00，共计6⼩时，含赛题发放、收卷及午餐时间⼆、赛项信息三、赛项内容本次⼤赛，各位选⼿需要完成三个阶段的任务，其中第⼀个阶段需要提交任务“操作⽂档”，“操作⽂档”需要存放在裁判组专门提供的U盘中。

第⼆、三阶段请根据现场具体题⽬要求操作。

选⼿⾸先需要在U盘的根⽬录下建⽴⼀个名为“xx⼯位”的⽂件夹（xx⽤具体的⼯位号替代），赛题第⼀阶段完成任务操作的⽂档放置在⽂件夹中。

例如：08⼯位，则需要在U盘根⽬录下建⽴“08⼯位”⽂件夹，并在“08⼯位”⽂件夹下直接放置第⼀个阶段的操作⽂档⽂件。

特别说明：只允许在根⽬录下的“08⼯位”⽂件夹中体现⼀次⼯位信息，不允许在其他⽂件夹名称或⽂件名称中再次体现⼯位信息，否则按作弊处理。

(⼀)赛项环境设置赛项环境设置包含了三个竞赛阶段的基础信息：⽹络拓扑图、IP地址规划表、设备初始化信息。

1.⽹络拓扑图PC环境说明：PC-1（须使⽤物理机中的虚拟机）：物理机操作系统：Windows7 64位旗舰版VMware Workstation 12 Pro虚拟机操作系统：WindowsXP虚拟机安装服务/⼯具1：Microsoft Internet Explorer 6.0虚拟机安装服务/⼯具2：Ethereal0.10.10.0虚拟机安装服务/⼯具3：HttpWatch Professional Edition虚拟机⽹卡与物理机⽹卡之间的关系：Bridge（桥接）PC-2（须使⽤物理机中的虚拟机）：物理机操作系统：Windows7 64位旗舰版VMware Workstation 12 Pro虚拟机操作系统：WindowsXP虚拟机安装服务/⼯具1：Microsoft Internet Explorer 6.0虚拟机安装服务/⼯具2：Ethereal0.10.10.0虚拟机安装服务/⼯具3：HttpWatch Professional Edition 虚拟机⽹卡与物理机⽹卡之间的关系：Bridge（桥接）PC-3（须使⽤物理机中的虚拟机）：物理机操作系统：Windows7 64位旗舰版VMware Workstation 12 Pro虚拟机操作系统：Kali Linux（Debian7 64Bit）虚拟机安装服务/⼯具：Metasploit Framework虚拟机⽹卡与物理机⽹卡之间的关系：Bridge（桥接）2.IP地址规划表3.设备初始化信息(⼆)第⼀阶段任务书（300分）任务1：⽹络平台搭建（60分）任务2：⽹络安全设备配置与防护（240分）DCFW:1.在总公司的DCFW上配置，连接LAN接⼝开启PING,HTTP,HTTPS功能，连接Internet接⼝开启PING、HTTPS功能；并且新增⼀个⽤户，⽤户名dcn2017，密码dcn2017，该⽤户只有读-执⾏权限；2.DCFW配置NTP 和 LOG，ServerIP为X.X.X.X，NTP认证密码为Dcn2017；3.DCFW连接LAN的接⼝配置⼆层防护，ARP Flood超过500个每秒时丢弃超出的ARP包，ARP扫描攻击超过300个每秒时弃超出的ARP包；配置静态ARP绑定，MAC地址880B.0A0B.0C0D与IP地址X.X.X.X绑定；4.DCFW连接Internet的区域上配置以下攻击防护：FW1，FW2攻击防护启以下Flood防护：ICMP洪⽔攻击防护，警戒值2000，动作丢弃；UDP供⽔攻击防护，警戒值1500，动作丢弃；SYN洪⽔攻击防护，警戒值5000，动作丢弃；开启以下DOS防护：Ping of Death攻击防护；Teardrop攻击防护；IP选项，动作丢弃；ICMP⼤包攻击防护，警戒值2048，动作丢弃；5.限制LAN到Internet流媒体RTSP应⽤会话数，在周⼀⾄周五8:00-17:00每5秒钟会话建⽴不可超过20；6.DCFW上配置NAT功能，使PC2能够通过WEB⽅式正常管理到WAF，端⼝号使⽤10666;）7.总公司DCFW配置SSLVPN，建⽴⽤户dcn01，密码dcn01，要求连接InternetPC2可以拨⼊，配置下载客户端端⼝为9999，数据连接端⼝为9998，SSLVPN 地址池参见地址表；8.DCFW加强访问Internet安全性，禁⽌从HTTP打开和下载可执⾏⽂件和批处理⽂件；9.DCFW配置禁⽌所有⼈在周⼀⾄周五⼯作时间9：00-18：00访问京东/doc/df5246ba85254b35eefdc8d376eeaeaad1f31696.html 和淘宝/doc/df5246ba85254b35eefdc8d376eeaeaad1f31696.html ;相同时间段禁⽌访问中含有“娱乐”、“新闻”的WEB页⾯；10.DCFW上配置ZONE和放⾏策略，连接Internet接⼝为“Untrust”区域，连接DCRS接⼝为“Trust”区域，连接SSL VPN接⼝为“VPN HUB”区域，要求配置相应的最严格安全策略；）11.在公司总部的DCBI上配置，设备部署⽅式为旁路模式，并配置监控接⼝与管理接⼝;增加⾮admin账户DCN2017，密码dcn2017，该账户仅⽤于⽤户查询设备的系统状态和统计报表;12.在公司总部的DCBI上配置，监控周⼀⾄周五9：00-18：00 PC-1所在⽹段⽤户访问的URL中包含xunlei的HTTP访问记录，并且邮件发送告警; 13.在公司总部的DCBI上配置，监控PC-1所在⽹段⽤户周⼀⾄周五9：00-18：00的即时聊天记录;14.公司总部LAN中⽤户访问⽹页中带有“MP3”、“MKV”、“RMVB”需要被DCBI记录；邮件内容中带有“银⾏账号”记录并发送邮件告警；15.DCBI监控LAN中⽤户访问⽹络游戏，包括“QQ游戏”、“魔兽世界”并作记录；16.DCBI配置应⽤及应⽤组“快播视频”，UDP协议端⼝号范围23456-23654，在周⼀⾄周五9：00-18：00监控LAN中所有⽤户的“快播视频”访问记录；17.DCBI上开启邮件告警，邮件服务器地址为X.X.X.X，端⼝号25,告警所⽤邮箱⽤户名dcnadmin,密码Dcn2017;当DCBI磁盘使⽤率超过75%时发送⼀次报警；WAF:18.在公司总部的WAF上配置，编辑防护策略，定义HTTP请求体的最⼤长度为512，防⽌缓冲区溢出攻击；19.在公司总部的WAF上配置，防⽌某源IP地址在短时间内发送⼤量的恶意请求，影响公司⽹站正常服务。

程序设计大赛策划书3篇

程序设计大赛策划书3篇篇一《程序设计大赛策划书》一、大赛背景随着信息技术的飞速发展，程序设计在各个领域发挥着越来越重要的作用。

为了激发广大学生对程序设计的兴趣，提高学生的编程能力和创新思维，特举办此次程序设计大赛。

二、大赛目的1. 为学生提供一个展示程序设计才华的平台，促进学生之间的交流与合作。

2. 培养学生的编程思维、解决问题的能力和创新精神。

3. 推动学校程序设计教育的发展，提高学生的综合素质。

三、大赛主题创意无限，编程启航四、参赛对象全校学生五、大赛时间[具体时间]六、大赛地点[详细地点]七、大赛流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）发布大赛通知和报名方式，学生可以通过线上报名。

设定报名人数上限，确保比赛的顺利进行。

2. 培训阶段（[具体时间 2]）邀请专业教师或编程高手进行编程基础知识和技巧的培训。

培训内容包括编程语言、算法设计、数据结构等。

学生可以根据自己的需求选择参加培训课程。

3. 初赛阶段（[具体时间 3]）采用在线编程的方式进行初赛。

题目涵盖多个编程领域，考察学生的基础知识和编程能力。

初赛成绩排名前[X]名的学生进入决赛。

4. 决赛阶段（[具体时间 4]）决赛采用现场编程的方式进行。

题目难度较大，注重考察学生的综合编程能力和创新思维。

决赛现场设置评委，根据学生的编程代码质量、算法效率、创意等方面进行评分。

决赛设立一、二、三等奖和优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

5. 颁奖典礼（[具体时间 5]）举行颁奖典礼，表彰获奖学生。

邀请学校领导和嘉宾出席颁奖典礼，为获奖学生颁发证书和奖品。

邀请获奖学生分享编程经验和心得体会。

八、大赛组织1. 成立大赛组委会，负责大赛的组织和协调工作。

组委会主任：[主任姓名]组委会副主任：[副主任姓名]组委会成员：[成员姓名]2. 设立赛事工作组，负责大赛的具体实施工作。

宣传组：负责大赛的宣传推广工作，包括制作宣传海报、发布通知等。

技术组：负责大赛的技术支持和保障工作，包括比赛平台的搭建、题目发布等。

开发环境搭建说明书

开发环境搭建版本:1.0目录1.概要 (3)2.准备过程 (3)3.需要安装的软件目录 (3)4.SVN与Apache服务器的安装配置 (4)5.JDK1.6安装及设置 (5)(1)安装 (5)(2)设置 (7)6.MyEclipse安装及设置 (10)(1)安装 (10)(2)设置 (12)7.从SVN中导出项目 (17)8.Tomcat6.0安装及设置 (18)(1)安装 (18)(2)MyEclipse中Tomcat的配置 (21)1.概要本文档主要说明开发环境的搭建过程。

为了最大减少沟通及技术支持的成本支出，强烈建议大家按照本文所建议的软件版本、软件安装位置、软件安装方式进行开发环境的搭建。

并且建议大家把构架的编码方式设置为UTF-8。

2.准备过程为了提高搭建开发环境的效率，我们先要做以下工作。

首先在开发电脑上创建以下目录。

表1 需要创建的目录其次，在安装及设置软件过程中发现软件已安装，那么先把已有的软件删除后再重新安装相关软件。

3.需要安装的软件目录表2 需要安装的软件目录4.SVN与Apache服务器的安装配置请参考《SVN与Apache服务器的安装配置.doc》文档。

5.JDK1.6安装及设置安装及设计Java 应用所必须的JDK。

在这里安装及设置的JDK被MyEclipse IDE、Tomcat等WAS所用。

(1)安装点击jdk-6u3-windows-i586-p.exe文件，开始安装JDK。

图1 接收许可协议图2 更改安装目录图3 安装过程图4 完成安装(2)设置首先Windows 系统环境变量追加JAVA_HOME。

图5 配置JAVA_HOME图6 填写系统变量然后在系统变量中的Path里追加以下内容。

图7 设置Path然后打开控制台执行以下命令，要是如以下图所以，就是安装和设置成功，否则安装错误。

图8 安装测试6.MyEclipse安装及设置(1)安装点击MyEclipse_6.5.0GA_E3.3.2_Installer_A.exe文件，开始进行安装。

编程比赛的策划书3篇

编程比赛的策划书3篇篇一编程比赛策划书一、赛事主题“编程精英，挑战无限”二、赛事目的激发学生对编程的兴趣，提高学生的编程能力和创新思维，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

三、参赛对象[具体年级或全校同学]四、比赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]五、比赛安排1. 比赛形式个人赛：每位选手独立完成比赛任务。

团队赛：每队由 2-4 名选手组成，共同完成比赛任务。

2. 比赛内容编程语言：[指定编程语言]比赛任务：根据比赛主题，设计并实现一个具有创新性和实用性的程序。

3. 比赛流程签到入场：选手在比赛开始前签到入场，领取比赛资料。

比赛开始：主持人宣布比赛开始，选手开始答题。

中场休息：比赛进行一段时间后，安排中场休息，让选手休息和交流。

比赛结束：主持人宣布比赛结束，选手停止答题。

评分颁奖：评委对选手的作品进行评分，评选出获奖名单，并举行颁奖仪式。

六、奖项设置1. 个人赛一等奖：1 名二等奖：2 名三等奖：3 名2. 团队赛一等奖：1 名二等奖：2 名三等奖：3 名3. 优秀组织奖：若干名七、评委组成邀请学校计算机专业教师、编程爱好者等组成评委团，确保比赛的公正性和专业性。

八、赛事宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传活动，如宣讲会、编程体验课等，吸引更多同学参与。

3. 邀请媒体对比赛进行报道，扩大赛事影响力。

九、赛事预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，不得抄袭或使用其他不正当手段参赛。

2. 比赛期间，选手需保持安静，不得使用任何通讯工具或查阅资料。

3. 评委将根据选手的作品质量和现场表现进行评分，确保比赛的公平性和公正性。

4. 如遇突发情况，组委会将及时处理并通知选手。

篇二编程比赛策划书一、赛事主题激发编程兴趣，培养创新能力二、赛事目的通过编程比赛，激发学生对编程的兴趣，提高学生的编程能力和创新思维，培养学生的团队合作精神和解决问题的能力。

程序设计比赛策划书3篇

程序设计比赛策划书3篇篇一程序设计比赛策划书一、活动主题“编程之美，智慧无限”二、活动目的本次程序设计比赛旨在提高学生的程序设计能力，激发学生对计算机科学的兴趣，培养学生的创新思维和团队合作精神，同时也为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体在校学生六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）发布比赛通知，包括比赛时间、地点、主题等信息。

学生自由组队，每组不超过三人，填写报名表格并提交。

2. 比赛阶段（[比赛时间]）比赛采用现场编程的方式，题目将在比赛现场公布。

比赛时间为[时长]，参赛队伍需在规定时间内完成程序设计并提交。

比赛过程中，参赛队伍可以使用任何编程语言和工具。

3. 评审阶段（[评审时间]）评委将对参赛队伍提交的程序进行评审，评审标准包括程序的正确性、完整性、创新性和效率等。

评委将根据评审结果评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）举行颁奖典礼，为获奖队伍颁发证书和奖品。

邀请获奖队伍代表分享比赛经验和心得体会。

七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买获奖队伍的证书和奖品。

2. 宣传费用：[具体金额]用于制作比赛宣传海报、传单等。

3. 其他费用：[具体金额]用于比赛现场的布置、评委的酬金等。

八、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反将被取消比赛资格。

2. 参赛队伍需在规定时间内提交程序，逾期将不予受理。

3. 比赛过程中，参赛队伍需保持安静，不得干扰其他队伍。

4. 评委将秉持公正、公平的原则进行评审，如有异议可向组委会提出申诉。

九、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]3. 协办单位：[协办单位名称]十、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛时间、地点、主题等信息。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送比赛通知，宣传比赛相关信息。

3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布比赛通知和宣传海报，扩大比赛影响力。

2018年西门子杯中国智能制造挑战赛

2018年西门子杯中国智能制造挑战赛2018年“西门子杯”中国智能制造挑战赛（原全国大学生工业自动化挑战赛）连续过程设计开发赛项决赛练习及决赛说明一、工艺流程说明2018年反应器对象增加了循环物料的回收工艺，特针对这部分工艺做进一步说明：1、闪蒸罐罐顶部的阀门PV1102为抽真空阀，它的作用是在闪蒸罐未闪蒸前，提前通过真空泵P104与此阀门，将闪蒸罐内的压力降低到大气压下，然后就可以关闭。

2、闪蒸罐顶部额阀门PV1101是用来回收闪蒸产生的A物料，当闪蒸罐开始闪蒸时，通过调节P104与此阀门，将闪蒸产生的以A物料为主的气相引入到冷凝器（此时冷凝器的冷却水应该打开），然后变成液相进入到冷凝罐，待冷凝罐建立液位后，通过循环泵打到混合罐内。

3、因为PV1102与PV1101的作用与投用时间完全不同，因此不要同时打开这两个阀门。

4、整个系统有一定的设计工艺与稳态要求，开车时，切记阀门开度大起大落，如一开始就把所有阀门开到最大，应当缓缓调节，慢慢提高负荷。

5、综上，这部分的开车流程建议如下：（1）在开车开始阶段，提前通过真空泵P104与阀门PV1102，将闪蒸罐内的压力降低到大气压下，然后就可以关闭。

（2）反应器进料，慢慢反应，温度上升，上升到一定温度（或反应器液位到一定高度），将反应器底部物料打入闪蒸罐，此时，可能还未闪蒸，随着温度的升高，开始闪蒸（表现为闪蒸罐的压力开始增大）。

（3）当闪蒸罐开始闪蒸时，通过调节P104与阀门PV1101，将闪蒸产生的以A物料为主的气相引入到冷凝器（此时冷凝器的冷却水应该打开），然后变成液相进入到冷凝罐，待冷凝罐建立液位后，通过循环泵打到混合罐内。

（4）一旦出现冷凝罐压力太大（往往是因为进入的物料没有冷凝或者冷凝不够，呈现气相），可以通过打开冷凝罐排气阀排气，回到常压后，再关闭。

二、工艺参数说明物料物性：物料分子量Mg/mol密度ρkg/m3沸点t ℃A 36 720 65B 24 840 150C 72 980 112D 96 910 155E 60 880 135F 108 1100 167H2O 18 1000 100参考工艺参数如下，参数仅为参考，具体要求以现场公布的赛题要求为准。

中职组产品数字化设计与开发赛项规程

中职组产品数字化设计与开发赛项规程一、赛项背景本赛项是为了培养和选拔中职学校数字化设计与开发领域的人才，提高学生在产品数字化设计、制造、仿真、编程等方面的综合能力，促进数字化设计与开发技术在中职教育中的应用和发展。

二、赛项内容1. 竞赛形式：团体赛，每队由3名选手组成。

2. 竞赛时间：比赛总时长为6小时，分为三个阶段进行。

3. 竞赛内容：包括数字化设计、仿真、编程、制造等环节，具体包括以下方面：a) 数字化设计：根据给定的产品图纸，完成三维模型的建立和优化。

b) 仿真：使用仿真软件对设计的产品进行模拟仿真，评估其性能和安全性。

c) 编程：根据仿真结果，编写控制程序，实现对产品的自动化控制。

d) 制造：根据设计图纸和编程结果，完成产品的实际制造。

三、赛项规则1. 参赛队伍需按照赛题要求完成指定任务，不得擅自改变任务内容。

2. 参赛队伍需独立完成任务，不得寻求他人帮助。

3. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣除相应分数。

4. 比赛过程中，参赛队伍需遵守比赛纪律，不得干扰其他队伍比赛。

5. 比赛结果将由专家组进行评分和评审，确保公平公正。

四、评分标准1. 数字化设计（25分）：模型建立准确、优化合理、符合任务要求。

2. 仿真（25分）：仿真结果准确、评估合理、符合任务要求。

3. 编程（25分）：控制程序编写规范、运行稳定、符合任务要求。

4. 制造（25分）：制造过程规范、产品质量合格、符合任务要求。

5. 创新性（10分）：在完成任务的基础上，有创新性的解决方案或思路。

6. 团队协作（10分）：团队协作良好、沟通顺畅、配合默契。

五、比赛设备与工具1. 三维建模软件：SolidWorks等。

2. 仿真软件：ADAMS等。

3. C/C++等编程语言及开发环境。

4. 机床、铣床、数控机床等制造设备。

5. 其他相关工具和辅助设备。

六、参赛队伍要求1. 参赛队伍需为中职学校相关专业的学生队伍，具有相关知识和技能基础。

2018年“西门子杯”中国智能制造挑战赛(原全国大学生工业自动化挑战赛)连续过程设计开发赛项-样题

2018年“西门子杯”中国智能制造挑战赛（原全国大学生工业自动化挑战赛）连续过程设计开发赛项【样题】本样题是为了让参赛队伍了解2018年连续过程设计开发赛项的工艺对象及控制要求。

参赛队伍根据本样题的要求进行开车步骤、仪表及控制系统的初步设计。

在仿真对象发布后，具体物性参数、工艺参数、设备参数将给出，再进行详细设计，并提供上机练习调试。

在完成基本控制设计的基础上，提倡从先进控制、生产优化、节能、安全等多角度进行方案设计与实施。

在正式比赛时，将得到一份正式赛题。

正式赛题与样题在物性参数、工艺参数、设备参数、对象特性、控制要求、评分考查点及扰动类型等方面会有10-30%的差异。

一、工艺描述某反应工艺过程如下图所示：该放热反应过程在催化剂C的作用下，原料A与原料B反应生成主产物D和副产物E，反应方程式如下：主反应： 2A + B —＞ D副反应： A + B —＞ E其中，主生成物D是所需产品，副生成物E是杂质，主、副反应均为强放热反应。

为了获得较高的反应转化率，采用原料A过量的工艺。

正常工况下工艺过程如下：原料A与原料B分别由原料A进料泵、原料B进料泵输送进入混合罐V101（立式圆罐）内混合，混合物料经预热器E101升温后，进入放热反应器R101进行反应，反应所需的催化剂C，由催化剂C 输送泵P103从反应器顶部加入。

在反应过程中，反应放热强烈，因此反应器R101采用夹套式水冷却。

反应转化率与反应温度、停留时间、反应物料浓度及混合配比有关，反应体系气相压力对温度敏感，在冷却失效产生的高温条件下，过高的气相压力使反应器有爆炸的风险。

在反应器顶部设一路抑制剂，当反应压力过高危及安全时，通入抑制剂F，使催化剂C迅速中毒失活，从而中止反应。

冷却水吸收反应器的放热量形成热水，热水通往E101预热器对进料进行预热，以回收一部分热量，多余的热水通往公用工程。

反应器R101底部出口生成物含有产品D、杂质E，催化剂C、以及未反应的原料A和少量原料B，为了回收原料A，在反应器下游设置闪蒸罐V102，将混合生成物（D+E+C+A+B）中过量的原料A分离提纯。

“大数据应用开发”赛项竞赛手册

2023年陕西省高等职业院校技能大赛“大数据应用开发”赛项竞赛规程一、赛项名称赛项名称：大数据应用开发赛项组别：高职组赛项专业大类：电子与信息二、竞赛目的“十四五”时期，大数据产业对经济社会高质量发展的赋能作用更加突显，大数据已成为催生新业态、激发新模式、促进新发展的技术引擎。

习近平总书记指出“大数据是信息化发展的新阶段”，“加快数字化发展，建设数字中国”成为《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》的重要篇章。

本赛项旨在落实国家“建设数字中国”战略，协同推动大数据相关产业的创新与发展，大力推进大数据技术及相关专业的技术技能型人才培养，全面提升相关专业毕业生的综合能力，展现选手团队合作、工匠精神等职业素养，赋能经济社会高质量发展。

竞赛内容结合当前大数据相关产业中的新技术、新要求，如数据湖、OLAP数据库应用等，全面检验参赛选手的工程实践能力和创新能力，推进教学过程与生产过程对接、课程内容与职业标准对接、专业设置与产业需求对接，促进职普融通、产教融合、科教融汇，引领专业建设和教学改革。

竞赛内容围绕大数据相关产业岗位的实际技能要求进行设计，通过竞赛搭建校企合作的平台，强化竞赛成果转化，促进相关教材、资源、师资、认证、实习就业等方面的全方位建设，满足产教协同育人目标，为国家战略规划提供大数据领域高素质技能型人才。

三、竞赛内容赛项以大数据应用开发为核心内容和工作基础，重点考查参赛选手基于Hadoop、Spark、Flink平台环境下，充分利用Spark Core、Spark SQL、Flume、Kafka、Flink、Hive、HBase、Redis、Maxwell、ClickHouse、MySQL等技术的特点，综合软件开发相关技术，解决实际问题的能力，具体包括：（一）掌握Hadoop平台、基于Spark的离线分析平台、基于Flink 的实时分析平台，在容器环境下，按照项目需求安装相关技术组件并按照需求进行合理配置。

编程大赛策划书格式3篇

编程大赛策划书格式3篇篇一《编程大赛策划书》一、大赛背景随着信息技术的飞速发展，编程技能在各个领域的重要性日益凸显。

为了激发广大编程爱好者的学习热情，提高编程能力，培养创新思维，特举办本次编程大赛。

二、大赛目的1. 提供一个展示编程才华的平台，鼓励参赛者发挥创造力，解决实际问题。

2. 促进编程技术的交流与学习，提升参赛者的编程水平和综合素质。

3. 发现优秀的编程人才，为相关行业输送人才资源。

三、大赛主题“创新编程，无限可能”四、参赛对象全体编程爱好者，不限年龄、性别、专业。

五、大赛时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]六、大赛流程1. 报名阶段报名时间：[报名开始日期]-[报名截止日期]报名方式：线上报名，参赛者需填写个人信息和参赛项目信息。

报名费用：[具体金额]（如有）2. 初赛阶段比赛形式：线上编程题，参赛者在规定时间内完成题目提交。

比赛时间：[初赛时间]题目类型：涵盖编程基础知识、算法设计、数据结构等方面。

评选方式：根据参赛者的答题得分和完成时间进行排名，选出一定数量的选手进入决赛。

3. 决赛阶段比赛形式：现场编程，参赛者需在规定时间内完成实际项目的开发。

比赛时间：[决赛时间]项目要求：题目具有一定的挑战性和实际应用价值，参赛者需根据题目要求设计并实现解决方案。

评选方式：评委根据项目的功能、性能、创新性、代码质量等方面进行综合评分。

4. 颁奖典礼时间：[颁奖典礼时间]地点：[详细地址]内容：宣布比赛结果，颁发奖项和证书，邀请嘉宾致辞。

七、大赛奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书2. 二等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书3. 三等奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书4. 优秀奖：若干名，证书5. 最佳创意奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书6. 最佳团队奖：[X]名，奖金[具体金额]，证书八、大赛宣传1. 线上宣传：在各大编程社区、论坛、社交媒体平台发布大赛公告和宣传信息。

10.网站设计与开发项目技能竞赛技术方案

网站设计与开发项目技能竞赛技术方案一、技能竞赛技术方案说明1.本项目为世界技能大赛项目。

2.本项目竞赛内容以世界技能大赛内容为参考。

3.本项目竞赛为个人赛。

4.本项目所使用设备为计算机，具体配置如下。

1）硬件配置选手用机硬件配置：2）软件设施清单*本次选拔赛使用中文操作系统，软件采用试用版。

WIN 7 64bitPhotoshop CS6Dreamweaver CS6Illustrutor CS6MS Office Prof Version 2010XAMPP 3.2.2.0Firefox Developer Edition 58.0 or upperChrome 63.0 or upperHBuilder_8.0.2PhpStorm (版本 10.0.3)WebStorm 2017.02WINRAR or 7ZIP new ver.VueJs 2.0Angular2 / AngularJSLaravel 5.4Jquery 3.2.1Jquery-ui-1.11.4SQLServer 2012Visual Studio 2012mysql-5.5.48-winx64Webyog SQLyog Ultimate12.0.8.0myeclipse-10.6Sogou_pinyin_89cSogou_wubi_31a5、本次技能竞赛只设技能操作技能部分，不设理论知识部分。

竞赛时间为3.5小时。

二、技能竞赛技术方案1.竞赛模块本项目共一个模块，对每一部分的内容独立进行评分。

选手按竞赛安排表进行比赛，当选手完成并提交项目。

模块1：WEB服务器端设计与开发使用JSP/PHP+MYSQL，开发技术和前端框架技术，开发一款在线WEB系统。

根据题目要求完成指定功能。

2.考核要求本竞赛是对该技能的展示和评估。

主要测试选手网站设计和实施技能在操作层面的能力。

参赛选手要按照赛题中网站设计与开发的标准（或要求）展示其网站设计与开发技能。

程序设计比赛策划书3篇

程序设计比赛策划书3篇篇一程序设计比赛策划书一、活动主题“编程创造未来”二、活动目的1. 提升学生的程序设计能力和团队协作能力。

2. 激发学生对计算机科学的兴趣和热情。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全校学生六、比赛形式1. 个人赛或团队赛，团队赛每组人数不超过[人数]。

2. 比赛题目分为基础题、中等题和难题，难度逐渐增加。

3. 参赛选手需要在规定时间内完成题目，并提交代码。

4. 评委会根据选手的完成情况和代码质量进行评分。

七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在学校官网、公众号等平台发布比赛通知，明确比赛时间、地点、形式等信息。

接受学生报名，填写报名表格，包括个人信息、参赛组别等。

2. 培训阶段（[培训时间]）针对参赛选手进行程序设计基础知识培训，包括编程语言、数据结构、算法等。

组织模拟比赛，让选手熟悉比赛流程和环境。

3. 比赛阶段（[比赛时间]）按照比赛规则和流程进行比赛，确保比赛的公平、公正、公开。

安排工作人员进行现场支持和技术指导，及时解决选手遇到的问题。

4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）评选出获奖选手名单，颁发奖项和证书。

组织获奖选手进行经验分享和交流，促进学生之间的学习和进步。

八、奖项设置1. 个人赛和团队赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2. 颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 培训资料费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和赛场纪律，不得使用任何违规工具或手段。

2. 比赛过程中，如遇突发情况，组委会将根据情况进行处理。

3. 本活动最终解释权归主办方所有。

篇二程序设计比赛策划书一、活动主题“代码之美，创意无限”二、活动目的本活动旨在激发学生对程序设计的兴趣，提高学生的编程能力和创新思维，同时也为广大编程爱好者提供一个展示自我的平台。