知识工程概述

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知识工程学一个新的重要研究领域

知识工程学一个新的重要研究领域

知识工程学:一个新的重要研究领域黄荣怀1,李茂国2,沙景荣31师X大学网络教育实验室,100875; 2教育部高等教育司,100816;3师X大学网络教育实验室,100875[摘要]知识工程是源于专家系统建造而形成的一个研究领域,目前已经成为一个跨学科的综合学科。

本文简要介绍了知识工程的概念,分析了知识工程的主要研究领域,如软计算、Agent 、自然语言理解、逻辑与推理、形象思维研究、基于事例的推理、机器学习、知识本体论等的主要进展与存在的问题。

最后提出广义的知识上程学是“一门研究人类智能与人类知识的机理,以与如何用机器模拟人的智能并促进人类知识开展的学科〞,也可以且应该作为教育技术学的一个重要研究方向。

[关键词]知识工程;人工智能;教育技术;专家系统一、知识工程概述1977年第五届国际人工智能联合会议上,美国斯坦福大学(Stanford University)计算机系教授费哥巴姆(Feigenbaum)作了关于“人工智能的艺术〞(TheArt of Artificial Intelligence)的讲演,提出“知识工程〞这一名称,指出“知识工程是应用人工智能的原理与方法,对那些需要专家知识才能解决的应用难题提供求解的手段。

恰当地运用专家知识的获取、表达和推理过程的构成与解释,是设计基于知识的系统的重要技术问题〞[1]。

知识工程的开展从时间上划分大体经历了3个时期:1.大约从1965年至1974年为实验性系统时期。

1965年费哥巴姆教授与其他科学家合作,研制出DENDRAL专家系统。

这是一种推断分了结构的计算机程序,该系统贮存有非常丰富的化学知识,它所解决问题的能力到达专家水平,甚至在某些方面超过同行专家的能力,其中包括它的设计者。

DENDRAL系统标志着“专家系统〞的诞生。

2.从1975年至1980年为M YCIN时期。

20世纪70年代中期MYCIN专家系统研制成功,这是一种用医学诊断与治疗感染性疾病的计算机程序“专家系统〞。

对知识工程的理解和感悟

对知识工程的理解和感悟

对知识工程的理解和感悟一、知识工程的定义及其重要性知识工程是通过运用计算机和信息科技,将知识从人类的大脑和书籍等载体中提取出来,并把这些知识运用到实际生产和生活中的一种技术和方法。

它是信息时代人类智慧的结晶,具有非常重要的意义。

知识工程在当今的生产和生活中发挥着非常重要的作用,尤其是在人工智能和机器学习等领域的发展中。

通过知识工程可以实现对知识的自动化处理和高效利用,提高生产力和效率,为人们的生活带来更多的便利和舒适。

二、知识工程的实现方式1.知识表示方法知识工程的核心在于知识的表示和推理,因此,知识表示方法是关键。

常见的知识表示方法有贝叶斯网络、人工神经网络、本体、规则等。

2.知识获取技术知识工程的知识来源于人类的大脑和书籍等载体,因此,知识获取技术就显得至关重要。

知识获取技术包括自动抽取、爬虫、人机交互、人工标注等多种方式。

3.知识推理技术知识推理技术是知识工程的另一个重要组成部分,是将已经获取到的知识运用到实际问题中去的方式。

知识推理技术包括逻辑推理、规则推理、概率推理等多种方式。

三、知识工程应用1.智能问答系统智能问答系统是基于知识工程技术实现的一种对话式的交互系统,可以利用知识库中的知识为用户提供及时、准确的信息服务。

例如,语音助手和智能客服等。

2.智能推荐系统智能推荐系统是一种基于知识工程技术实现的咨询和推荐系统,通过对用户的历史行为和兴趣,利用知识库中的知识进行精准的推荐。

例如,电商网站中的推荐商品、音乐网站中的推荐歌曲等。

3.智能医疗系统智能医疗系统是利用知识工程技术来实现精准医疗服务的一种智能系统,可以通过对患者的症状和病史进行分析,帮助医生做出更为准确的诊断和治疗方案。

四、知识工程的未来发展趋势随着人工智能和机器学习等技术的不断发展,知识工程的应用范围和深度也将逐渐拓展。

未来的知识工程将更加注重人机协同、知识可视化、知识的快速获取和分发等方面的发展。

同时,知识工程还将广泛应用于更多的领域,如教育、金融、交通等,为人们的生产和生活带来更大的利便。

土木工程基本知识概述

土木工程基本知识概述

土木工程基本知识概述土木工程是一门应用科学,涉及设计、建造和维护公共基础设施和私人工程的领域。

它是人类社会发展的基石,为我们的生活提供了重要的基础设施,如道路、桥梁、建筑物和水利工程。

本文将概述土木工程的基本知识,包括工程材料、结构设计和施工管理等方面。

一、工程材料工程材料是土木工程中至关重要的组成部分。

常见的工程材料包括混凝土、钢筋、砖石和木材。

混凝土是一种由水泥、砂、石子和水混合而成的人造材料,具有较高的强度和耐久性,广泛用于建筑物和基础设施的构造中。

钢筋是一种高强度的金属材料,常用于加固混凝土结构。

砖石是一种常见的建筑材料,用于建造墙体和隔离结构。

木材则常用于建筑物的搭建和装饰。

二、结构设计结构设计是土木工程中的核心环节,它涉及到建筑物和基础设施的稳定性和安全性。

结构设计师需要考虑各种力的作用,如重力、风力和地震力等。

他们使用数学和物理原理来计算和模拟结构的行为,以确保其能够承受各种力的作用。

常见的结构设计包括桥梁、建筑物和隧道等。

桥梁的设计需要考虑到跨越的距离、荷载和地理条件等因素。

建筑物的设计则需要考虑到建筑物的用途、外部环境和人员流动等因素。

隧道的设计则需要考虑到地质条件和水文条件等因素。

三、施工管理施工管理是土木工程中的关键环节,它涉及到项目的计划、组织和控制。

施工管理人员需要制定详细的施工计划,包括工期、资源需求和质量控制等。

他们需要协调各个施工团队的工作,确保项目按时完成,并符合设计要求和质量标准。

施工管理还涉及到安全管理和环境保护等方面。

施工现场需要遵守相关的安全规定,保护工人的安全和健康。

同时,还需要采取措施保护环境,减少对周围生态系统的影响。

总结起来,土木工程是一门综合性的学科,涉及到材料科学、结构力学、施工技术和管理等方面。

它为人类社会提供了重要的基础设施,改善了我们的生活质量。

在未来,随着科技的进步和社会的发展,土木工程将继续发展和创新,为我们的城市和社会创造更美好的未来。

知识工程与知识管理

知识工程与知识管理

知识工程与知识管理
第一章知识工程与知识管理概述
一、知识工程
1.知识工程概念
知识工程是以知识为处理对象,研究知识系统的知识表示、处理和应用的方法和开发工具的学科。

主要研究知识获取、知识表示、推理策略和开发方法及环境,是人工智能、知识库、数理逻辑、认知科学和心理学等多学科交叉发展的结果。

知识系统包括专家系统、知识库系统、智能决策系统等。

专家系统是利用专家知识解决特定领域问题的计算机程序系统。

知识库系统是把知识以一定的结构存入计算机,进行知识的管理和问题的求解,实现知识的共享。

智能决策系统是智能化决策支持系统,由数据库、模型库、知识库、人机交互等组成的系统,为解决半结构化决策问题,提高科学决策水平。

2.知识工程研究内容
(1)基础研究
包括知识工程中的基本理论和方法的研究。

如知识的本质、分类、结构、效用、表示方法、获取和学习方法等。

(2)实际知识系统的开发研究
强调建造知识系统过程中的实际技术问题,以知识系统的实用化和商品化为目标,研究实用知识获取技术、知识系统体系结构、实用知识表示方法和知识库结构,实用推理和解释技术,使用知识库管理技术,知识系统调试、分析与评价技术,知识系统的硬件环境等。

(3)知识工程环境研究
主要为实际系统的开发提供一些良好的工具和手段。

建设工程立体知识点总结

建设工程立体知识点总结

建设工程立体知识点总结一、工程概述建设工程是指为了满足人类活动需要而进行的工程活动,包括土木工程、建筑工程、交通运输工程、水利工程、电力工程等。

建设工程具有复杂性、长期性、系统性和综合性等特点,需要对土地、水资源、气候条件、地质构造等各种自然环境因素进行综合考虑。

建设工程的设计、施工、监理、管理和运营等环节需要对各种技术和规范进行严格遵守,确保工程的安全、质量和效益。

同时,建设工程还需要与社会经济发展、环境保护和资源利用相协调,实现可持续发展的目标。

二、建设工程的基本知识点1.建设工程的规划与设计建设工程的规划与设计是建设工程的起点,包括工程的立项、概念设计、初步设计、施工图设计等多个阶段。

规划与设计需要综合考虑工程的功能需求、土地利用、符合环保要求、符合国家政策法规等因素,设计出合理、经济、安全的方案。

2.建设工程的施工与监理建设工程的施工是工程实施的主要环节,包括施工组织设计、施工方案编制、工程施工、工程验收等环节。

施工和监理需要严格遵守相关标准和规范,确保工程施工的安全、质量和效率。

3.建设工程的管理与运营建设工程的管理与运营是建设工程的后续环节,包括工程项目管理、工程运营管理、设施维护管理等多个方面。

管理与运营需要对工程的各项指标进行监测和分析,确保工程的可持续运营。

4.建设工程的安全与环保建设工程的安全与环保是建设工程的重要内容,包括工程施工安全、工程运营安全、环境影响评价、环境保护措施等多个方面。

安全与环保是建设工程可持续发展的重要保障。

5.建设工程的技术与标准建设工程需要遵循多个技术和标准,包括建筑工程技术规范、土木工程技术标准、交通运输工程规范等多个方面。

技术与标准是建设工程规划、设计、施工、监理、管理和运营的依据。

三、建设工程的关键技术与应用1.建设工程的新材料与新技术建设工程的新材料与新技术是建设工程发展的重要动力,包括新型建筑材料、新型结构体系、新型施工技术等多个方面。

新材料与新技术可以提高建设工程的安全、质量、节能和环保性能。

知识图谱与知识工程

知识图谱与知识工程
知识图谱:“知识图谱本质上是语义网络(Semantic Network)的知识库”,可以 简单地把知识图谱理解成多关系图(Multi-relational Graph)。
以匠心 致创新
2.3.3 知识图谱技术案例
已经构建好的知识图谱就像一个知识库,可以得到广首条记录就是 “曹操”
以匠心 致创新
2.3.3 知识图谱技术案例
➢结构化数据
➢非结构化数据
➢实体命名识别(Name Entity Recognition)
➢关系抽取(Relation Extraction)
时代
广场
➢指代消解(Coreference Resolution)
这家酒店是我在纽 约最喜欢的希尔顿 酒店,它位于时代 广场附近的42街, 靠近所有的地铁、 百老汇演出场所, 毗邻少年奶酪蛋糕, 维吉尔烧烤等美食 餐厅。
难点 1、知识图谱技术案例
以匠心 致创新
2.3.1 知识工程概述
➢知识工程从大数据中挖掘知识, 可以弥合大数据机器学习底层特 征与人类认知的鸿沟。
➢知识图谱将信息表达成更接近 人类认知世界的形式,可以将内 容从符号转化为计算机可理解和 计算的语义信息,可以更好地理 解信息内容。
以匠心 致创新
2.3.2 知识图谱定义
附近
接近
百老汇 演出场事件
餐厅 位于
酒店

希尔顿 酒店
地点
机构
接近
接近
少年奶 酪蛋糕
维吉尔
烧烤 以匠心 致创新
2.3.4 知识图谱的存储
由于知识图谱的图结构特点,使用传统的关系型数据库存储大量的关系表,在做 查询的时候需要大量的表连接导致速度非常慢,所以知识图谱大部分采用的是图 数据库。

知识工程名词解释

知识工程名词解释

知识工程名词解释
知识工程(Knowledge Engineering)是指一门研究如何结合人类知识和技能,使其可以被计算机中的程序来表示和利用的科学。

它更侧重于研究知识如何表示和维护,以及如何使用合理的方法集成知识和技能建模,以便更好地支持人类的决策和行为。

关键术语:
1. 知识工程:知识工程是一门研究如何结合人类知识和技能,使其可以被计算机中的程序来表示和利用的科学。

2. 知识表示:知识表示是用程序表示人类知识的一种方法。

它研究如何使用有限的语言来准确描述知识,这些语言可以被计算机处理。

3. 知识维护:知识维护指的是知识表示中的管理知识的过程:存储,维护和管理知识。

4. 集成:集成是将多个知识模型或技能模型组合在一起的过程,以便在实际应用中支持人类的决策和行为。

5. 模型:模型是一种抽象方法,用来表达、表示和分析人类知识和技能。

知识工程

知识工程

知识管理的定义
GB/T 23703.1—2009
知识管理(Knowledge Management) 对知识、知识创造过程和知识的应用进行
规划和管理的活动。
企业现行知识管理实施三大主要困惑
1-重复整理 知识,已有 知识库的应 用。
2-海量知识都在 库内,需要时难 以找到适用的知 识。
3-新知识积累与 更新无有效途 径。
–知识是通过实践、研究、联系或调查获得的关于事物的事实 和状态的认识,是对科学、艺术或技术的理解,是人类获得 的关于真理和原理的认识的总和。
–总之,知识是人类积累的关于自然和社会的认识和经验的总 和。
《中国大百科全书·哲学卷》的定义:
– 人们在日常生活、社会活动和科学研究中所获得的对事物的 了解,其中可靠的成分就是知识。
数据、信息、知识、智慧
数据在使用中提 升为信息,转化 为知识,进而累 积为企业智力资 产
知识
(模式)
数据
(罗列)
资料来源: Knowledge Management by Gene Bellinger
信息
(联系)
智慧
广义的知识概念
经济合作与发展组织(OECD)将广义的知识按内容分为四种:
⑴ What ——
关于“知道是什么”的知识,记载事实和现象的数据;包括传统上 所说的自然科学知识和社会科学知识;
⑵ Why ——
关于“知道为什么”的知识,记载自然和社会的科学理论与规律方 面的知识;
⑶ How ——
关于“知道怎样做”的知识,关于技能、诀窍和经验方面的知识;
⑷ Who ——
关于“知道是谁”的知识,指谁知道是什么,谁知道为什么和谁知 道怎么做的信息,是关于人力资源、人际关系及管理方面的知识。

CATIA-知识工程详细教程课件 (二)

CATIA-知识工程详细教程课件 (二)

CATIA-知识工程详细教程课件 (二)- CATIA-知识工程详细教程课件CATIA是一款广泛应用于工业设计、航空航天、汽车制造等领域的三维CAD软件。

而在CATIA中,知识工程则是一项非常重要的技术,它可以帮助工程师们更加高效地进行设计和开发工作。

下面,我们就来详细了解一下CATIA中的知识工程。

- 知识工程概述知识工程是一种基于知识库的工程方法,它可以将专家的知识和经验转化为计算机程序,从而实现自动化的决策和推理。

在CATIA中,知识工程主要用于以下两个方面:1. 自动化设计:通过建立知识库和规则库,CATIA可以自动化地生成设计方案和模型,从而大大提高工程师的工作效率。

2. 自动化分析:CATIA可以利用知识库和规则库对设计方案进行自动化分析,从而帮助工程师们更好地评估和优化设计方案。

- 知识库的建立知识库是知识工程的核心,它包含了专家知识和经验的抽象表示。

在CATIA中,知识库可以通过以下几个步骤来建立:1. 定义知识库的结构:首先需要定义知识库的结构,包括知识库的类型、属性和关系等。

2. 收集专家知识:然后需要收集专家的知识和经验,并将其转化为知识库中的规则和数据。

3. 建立规则库:根据专家知识和经验,可以建立规则库,用于自动化推理和决策。

4. 验证和优化:最后需要对知识库进行验证和优化,确保它可以正确地支持自动化设计和分析。

- 知识工程的应用CATIA中的知识工程可以应用于多个领域,以下是其中的几个例子:1. 自动化设计:利用知识工程,CATIA可以根据用户需求自动生成设计方案和模型,从而大大提高工程师的工作效率。

2. 自动化分析:CATIA可以利用知识工程对设计方案进行自动化分析,从而帮助工程师们更好地评估和优化设计方案。

3. 智能制造:知识工程可以将制造过程中的经验和知识转化为计算机程序,从而实现智能化的制造流程。

4. 智能维护:知识工程可以将维护过程中的经验和知识转化为计算机程序,从而实现智能化的维护流程。

《建筑工程基本知识》课件

《建筑工程基本知识》课件

建筑结构设计的主要内容与要求
总结词
主要内容与要求
详细描述
建筑结构设计的主要内容包括结构选型、荷载分析、内力计算、结构分析等,要求则是结构安全可靠 、经济合理、施工方便等。在进行结构设计时,需要综合考虑多种因素,选择合适的结构形式和材料 ,以满足建筑的功能和安全要求。
建筑节能设计的基本原理与方法
总结词
建筑工程的特点与原则
特点
建筑工程具有复杂性、系统性、高风 险性和高投入性等特点,需要综合考 虑设计、施工、材料、设备等多个方 面。
原则
建筑工程应遵循安全、适用、经济、 美观和环境保护的原则,确保工程质 量和效益。
建筑工程的历史与发展
历史
建筑工程的发展历程可以追溯到古代,随着科技和社会的进步,建筑工程的技 术和规模也不断提升。
总结词
维修范围、改造内容、改造程序
维修范围
建筑工程的维修范围包括设备、管道 、电气等各个方面的维修和保养。
改造内容
根据需要进行建筑工程的改造,包括 结构加固、功能升级等。
改造程序
进行建筑工程改造时,应遵循相关法 律法规和技术标准的要求,确保改造 工程的质量和安全。
谢谢聆听
发展趋势
分析未来建筑材料的发展趋势,如绿色环保、智能化、复合 化等,并探讨其对建筑工程的影响和挑战。
03 建筑工程设计
建筑工程设计的基本原则与程序
总结词
基本原则与程序
详细描述
建筑工程设计的基本原则包括功能适应性、技术先进性、经济合理性、安全可靠性等,设计程序则包括初步设计 、技术设计和施工图设计等阶段,每个阶段都有相应的设计内容和要求。
工记录、质量检测报告等。
建筑工程的日常维护与管理
总结词

消防工程基础知识概述

消防工程基础知识概述

消防工程基础知识概述消防工程是指应用科学、技术和管理知识,通过预防、灭火、报警和应急救援等手段,保障人员生命安全和财产安全,防止火灾事故对社会造成不可挽回的损失。

为了更好地了解消防工程的基础知识,本文将对消防工程的概念、组成以及常用设备等进行概述。

一、消防工程的概念消防工程是指为了防止和抑制火灾,保护消防安全和人员财产安全而实施的建筑物、设施、设备及相关系统的设计、施工、使用和维护等一系列工作的总称。

消防工程的目标是通过防范火灾的发生,及时控制火灾的蔓延,降低火灾对人员和财产的危害程度。

二、消防工程的组成消防工程包括以下几个方面的内容:1. 消防水系统:消防水系统是指用于灭火的供水系统,一般包括消火栓系统、喷淋系统、水幕系统等。

消防水系统的设计和布置要根据建筑物的类型、用途和火灾风险等因素进行合理规划,确保灭火水源能够迅速投入使用。

2. 消防报警系统:消防报警系统是指通过探测器、手动报警按钮等设备,监测火灾状况并及时发出报警信号,以便人员疏散和灭火救援。

常见的消防报警系统包括火灾自动报警系统和手动火警报警系统。

3. 消防通道与疏散设施:消防通道是指为消防车辆和人员疏散提供通道的道路和走廊,它们需要保持畅通,以确保在火灾发生时能够快速撤离人员。

此外,消防通道还应配备疏散指示标识、应急照明等设施。

4. 消防设备与器材:消防工程中常用的设备与器材包括灭火器、消防水枪、消防泵等。

这些设备和器材常常被放置在易燃易爆物品储存区、机电设备室等位置,以备发生火灾时使用。

5. 消防管理与培训:消防管理是指对消防工程的全过程进行监督和管理,包括制定消防规章制度、演练灭火救援预案、定期检查消防设备等。

此外,还应进行定期的消防培训,提高人员的火灾应急能力。

三、消防工程的常用设备消防工程中常用的设备有:1. 灭火器:灭火器是最常见的消防设备,根据灭火介质的不同可分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。

选择合适的灭火器可以迅速扑灭初起火灾。

第2章 知识工程 -3

第2章  知识工程 -3
• 否定 – 两种表示方式:~或标注NEG界限。
5
语义网络-知识表示
用语义网络表示事实: – 继承性:语义网络也具有继承性,即下层概念继承上层概
念的属性 – 例:猎狗是一种狗,狗是一种动物 – 例:与会者有男,有女,有的年老,有的年轻
语义网络-知识表示
用语义网络表示事实: – Event节点的表示 – 例:张三给肖红一本书
语义网(Semantic Web)是一个由万维网联盟的蒂姆·伯纳斯李(Tim Berners-Lee)在1998年提出的一个概念,它的核心 是:通过给万维网上的文档(如:HTML)添加能够被计算机所 理解的语义“元数据”(Meta data),从而使整个互联网成为 一个通用的信息交换媒介。 语义万维网通过使用标准、置标语言和相关的处理工具来扩 展万维网的能力。不过语义网概念实际上是基于很多现有技 术的(某些技术甚至可以追溯到20世纪60年代末期), 也依赖 于后来和text-and-markup与知识表现的综合.
• 值继承 • “if-needed”继承 • “default”继承
− 匹配
8
语义网络-推理
事实为: – 赵云是一个大学生 – 他在东方大学主修计算机课程 – 他入校的时间是2000年 初始工作:把上面的事实用语义网络表示出来放入知识库 问题:赵云主修什么课程
语义网络--特点
语义网络优点: – 结构性:语义网络是一种结构化的知识表示方法,能把事
命题划分为多个子命题,每一个子命题用一个较简单的语 义网络标识,称为一个子空间,多个子空间构成一个大空 间。空间可以逐层嵌套,子空间之间用弧相互连接 – 例:每个学生都背诵了一首唐诗
语义网络-推理
用语义网络表示知识的问题求解系统称为语义网络系统,其 推理过程主要有两种: – 继承:把对事物的描述从概念节点传递到事例节点

知识工程 PPT

知识工程 PPT
⑷ Who —— 关于“知道是谁”的知识,指谁知道是什么,谁知道为什么和谁知 道怎么做的信息,是关于人力资源、人际关系及管理方面的知识。
7
❖ 显性知识(Explicit Knowledge)(也称有形知识):
是可以通过文字、图片、声音、影像等方式记录和传播的知识(数学式 的表达、计算机程序、报告、地图、规格以及手册等 ) (上述前两类——what and why)
❖ 隐性知识(Tacit Knowledge)(也称无形知识):
是难以用文字记录和传播的知识。 ▪ 技术要素:技术诀窍、技能和能力 ▪ 认知要素:分析问题、判断力、前瞻性 ▪ 经验要素:经验和阅历 ▪ 情感要素:直觉、偏好、情绪 ▪ 信仰要素:价值观、人生观、目标倾向 (上述后两类——how and who)
10
GB/T 23703.1—2009 知识管理(Knowledge Management) ❖ 对知识、知识创造过程和知识的应
用进行规划和管理的活动。
11
1-重复整理 知识,已有 知识库的应 用。
2-海量知识都 在库内,需要 时难以找到适 用的知识。
3-新知识积累 与更新无有效 途径 。
12
❖ 知识、知识管理与知识工程
(联系)
智慧
6
❖ 经济合作与发展组织(OECD)将广义的知识按内容分为四种:
⑴ What —— 关于“知道是什么”的知识,记载事实和现象的数据;包括传统上 所说的自然科学知识和社会科学知识;
⑵ Why —— 关于“知道为什么”的知识,记载自然和社会的科学理论与规律方 面的知识;
⑶ How —— 关于“知道怎样做”的知识,关于技能、诀窍和经验方面的知识;
❖ 在这本著作中,他探索了如何管理快速成长的知识型组织,指 出知识型组织不同于传统的企业,经营依赖的是知识和员工的 创造能力。该书一经出版,便风行一时,成为最佳畅销书。他 也因此成为在知识管理研究和实践方面具有重要影响的早期知 识管理领袖。

工程施工初步知识点总结(3篇)

工程施工初步知识点总结(3篇)

第1篇一、施工项目管理1. 项目管理:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。

2. 三大目标:费用、进度、质量。

费用目标对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标。

3. 建设工程管理:是一种增值服务工作,其核心任务是为工程的建设和使用增值。

4. 项目参与各方的管理目标:总承包、施工总承包、施工总承包管理。

二、施工组织论1. 控制项目目标的四大措施:组织、管理、经济、技术。

其中,组织措施是最重要的。

2. 组织工具:包括项目结构图、组织结构图、工作任务分工表、管理职能分工表、工作流程图等。

3. 结构模式:职能组织结构、线性组织结构、矩阵组织结构。

三、施工测量1. 平面控制测量的原则:遵循“由整体到局部”,以避免放样误差的积累。

2. 施工和运营期间的变形观测:普通建筑可在基础完工或地下室砌筑完后开始沉降观察,大型高层建筑可在基础垫层或基础底部完成后开始观测。

3. 测量工具:水准仪(测距高程)、经纬仪(测角和测距)。

四、地基与基础工程1. 地基处理:换填地基、夯实地基、挤密桩地基、深层密实地基、高压喷射注浆地基、预压地基、土工合成材料地基。

2. 灰土地基:适用于加固深1~4m厚的软弱土、湿陷性黄土、杂填土等,还可用作结构的辅助防渗层。

3. 砂和砂石地基(垫层):提高基础下部地基承载力。

五、主体结构工程1. 钢筋工程:钢筋加工、绑扎、焊接、安装。

2. 混凝土工程:模板工程、钢筋工程、混凝土浇筑、养护。

3. 预应力混凝土工程:张拉、锚固、放松、养护。

六、屋面及装饰装修工程1. 屋面工程:防水、保温、隔热、排水。

2. 装饰装修工程:门窗安装、墙面、地面、吊顶、隔断等。

七、施工安全与环保1. 施工安全:遵守安全操作规程,加强施工现场安全管理,预防安全事故。

2. 环保:节约能源、减少污染、保护生态环境。

八、施工质量控制1. 施工质量控制原则:预防为主、过程控制、全员参与、持续改进。

知识工程与知识发现(讲稿22-专家系统)

知识工程与知识发现(讲稿22-专家系统)

第三章专家系统(Expert System:ES)专家系统是人工智能应用研究的一个重要领域。

在20世纪60年代中期,正当大多数人热衷于博弈、定理证明、问题求解等研究时,另一个重要的研究领域---专家系统已悄然开始孕育。

(由美国斯坦福大学的费根鲍姆E.A.Feigenbaum,1965年在他领导的研究小组内研究化学专家系统DENDRAL,68年完成并投入使用)。

也正是专家系统的萌芽,才使得人工智能在后来出现的困难和挫折中很快找到了前进方向,开创了一条以知识为中心、面向应用开发的研究道路,使人工智能又进入了一个新的蓬勃发展时期。

专家系统实现了人工智能从理论研究走向实际应用,从一般思维规律探讨走向专门知识运用的重大突破,是人工智能发展史上的一次重要转折。

专家系统是一个具有大量专门知识,并能够利用这些知识去解决特定领域中需要由专家才能解决的那些问题的计算机程序。

自Feigenbaum后,相继出现了MYCIN专家系统、地质勘探专家系统PROSPECTOR,数学专家系统MACSYMA等。

知识工程的核心是专家系统,知识工程的发展首先决定于专家系统的发展,专家系统的发展必将推动人工智能的应用。

专家系统的开发有三个基本的要素:领域专家、知识工程师、大量实例。

在建立专家系统时,首先由知识工程师把领域专家的专门知识总结出来,以适当的形式存入计算机,建立起知识库(KB),根据这些专门知识,系统可以进行推理,做出判断和决策,能够解决一些只有人类专家才能解决的困难问题。

专家系统主要是指软件系统。

教学目的:●了解专家系统的基本概念●掌握专家系统的基本结构●掌握专家系统的知识获取方法和过程●了解专家系统的开发步骤、开发工具3.1 专家系统的基本概念3.1.1 什么是专家系统?目前,对专家系统还没有一个严格公认的形式化定义。

作为一种一般的解释,可以认为:专家系统是一种具有大量专门知识与经验的智能程序系统,它能运用领域专家多年积累的经验和专门知识,模拟领域专家的思维过程,解决该领域中需要专家才能解决的复杂问题。

工程概论知识点总结

工程概论知识点总结

工程概论知识点总结一、工程学概论1. 工程学的定义和范畴- 工程学是将科学原理和数学方法应用于设计和构建实用产品和设施的科学。

在这门课程中,学生将学习到工程学的主要范畴,包括机械工程、土木工程、电气工程、化学工程等。

2. 工程设计的基本原理- 学生将学习到工程设计的基本原理,包括需求分析、概念设计、详细设计、原型制作和测试等。

这些原理将为学生未来的工程设计工作奠定基础。

3. 工程伦理- 学生将了解工程伦理的重要性,以及工程师应当遵守的职业准则和行为规范。

工程伦理将在学生的专业生涯中发挥重要作用。

4. 可持续发展和可持续性工程- 学生将了解到可持续发展的概念以及工程师在设计和实施新项目时应当考虑的可持续性原则。

这将使学生具备在现实环境中应对挑战的能力。

5. 社会影响- 学生将学习到工程项目对社会和环境的影响,以及工程师在进行决策时应当考虑的社会因素。

这将培养学生的社会责任感和全球视野。

二、数学和科学基础1. 数学在工程学中的应用- 学生将学习到在工程计算和分析中所需的数学知识,包括微积分、线性代数、概率统计等。

这些知识将为学生未来的工程实践提供数学基础。

2. 科学原理在工程中的应用- 学生将了解工程中所涉及的科学原理,包括物理学、化学、材料学等。

这些科学原理将为学生在工程项目中的决策和解决问题提供依据。

三、工程设计和分析方法1. 工程设计方法- 学生将学习到工程设计的常用方法,包括KISS原则(保持简单)、Pareto原则(80-20法则)、TRIZ创新方法等。

这些方法将为学生提供在设计过程中的指导。

2. 工程分析方法- 学生将了解在工程实践中所需的分析方法,包括有限元分析、计算流体力学、统计分析等。

这些方法将为学生分析和解决实际工程问题提供技术支持。

四、现代工程技术和工具1. 计算机辅助设计- 学生将学习到在工程设计过程中如何使用CAD和其他计算机辅助设计软件。

这将使学生能够熟练地进行工程设计和绘图。

工程应知应会的基本知识

工程应知应会的基本知识

工程应知应会的基本知识1. 工程概述工程,顾名思义,就是把想法变成现实的过程。

你想建一座房子,修一条路,还是架一座桥?没问题!工程师们就像魔法师,用工具和知识,把各种奇妙的想法化为实物。

说到这,工程的基本知识可真是个大宝藏,里面装满了咱们在工程路上需要的宝贵经验和实用技巧。

让我们一起来聊聊,看看这些知识是怎么让工程变得更顺利的。

1.1 工程基础知识首先,咱们得搞明白几个基本概念,比如“结构”、“材料”和“施工”这些术语。

结构就像建筑的骨架,支撑着整个大厦,材料则是构成这些骨架的“肌肉”。

别小看材料,选择合适的材料可真是门学问!要知道,砖头、钢筋、混凝土,各有各的性格,就像人一样,得根据不同的需要来选。

施工过程就像一场大合唱,每个工人都是乐器,得有节奏、有配合,才能演奏出美妙的乐章。

1.2 设计与规划接下来,设计和规划就像烹饪之前的准备工作。

没有好的配方,再好的食材也做不出美味的菜。

工程设计必须考虑到功能性、美观性和安全性,三者缺一不可。

比如,设计一座桥,不仅要美观,还得能承受重物的压力,安全性更是重中之重。

这里就要提到一个成语:“未雨绸缪”,在设计阶段多花些时间,能省下很多麻烦哦!2. 工程管理管理好比是一个工程项目的灵魂,好的管理能让项目如虎添翼。

说到管理,首先要有个清晰的项目计划,时间、预算、资源,这些可都是不可或缺的要素。

2.1 时间管理时间管理尤其重要,工期拖延可不是小事。

有句话说得好,“时间就是金钱”,所以在工地上,大家都得跟时间赛跑。

制定一个合理的进度计划,给各个环节留出充分的时间,确保每一步都稳扎稳打。

想象一下,工人们忙得不亦乐乎,结果发现材料还没到,那可就尴尬了。

2.2 成本控制再来说说成本控制。

预算就像是工程的“粮草”,没有粮草再壮的军队也打不赢仗。

得时刻盯着开支,控制好材料采购和人工成本。

为了能省下这点钱,很多工程师可真是绞尽脑汁,想尽办法。

在这里,有个俚语说得好:“量入为出”,能帮你避免超支的尴尬。

大语言模型时代的知识工程

大语言模型时代的知识工程

大语言模型时代的知识工程1.引言1.1 概述在大语言模型时代,知识工程变得越发重要。

大语言模型(如GPT-3)是一种基于深度学习的强大工具,它能够生成自然语言文本,具备极高的语言理解和生成能力。

这种模型的问世引起了人们对知识工程的重新关注和思考。

知识工程旨在通过整合、组织和推理知识,使计算机能够理解和使用人类知识。

它涵盖了知识获取、知识表示、知识存储、知识推理和知识应用等多个环节。

在传统的知识工程中,人们主要依靠专家知识的提取和规则的定义来构建知识库,然后使用推理引擎进行问题求解。

然而,这种方式存在知识获取的难题和知识更新的困难。

而大语言模型的出现,使得知识工程发生了重大变革。

大语言模型能够从大量的文本数据中学习并生成自然语言,这意味着可以将其作为知识的存储和推理引擎。

通过与大语言模型的交互,我们可以直接提问并获取模型基于海量数据所生成的答案,无需手动构建和维护知识库。

这一特点极大地简化了知识工程的过程,降低了知识获取的成本和难度。

此外,大语言模型还具备强大的语言生成能力,能够生成相对连贯、逻辑性较强的文本。

因此,它可以用于自动化生成文档、撰写文章、协助写作等场景,进一步提高了知识工程的效率和质量。

然而,尽管大语言模型在知识工程中的应用前景广阔,但也存在一些挑战和问题。

首先,大语言模型生成文本的过程缺乏透明性,难以解释其决策的原因。

其次,模型可能存在偏见和错误,需要进行准确性和可信性的评估。

此外,大语言模型对庞大的计算资源和大量的训练数据有较高的要求,这对于一些小规模应用来说可能不太实用。

总的来说,大语言模型的出现为知识工程带来了前所未有的机遇和挑战。

通过充分发挥大语言模型的优势,结合传统的知识工程方法,我们可以构建更加智能、高效的知识系统,推动知识工程领域的发展。

然而,我们也需要认识到大语言模型的局限性和不足,进一步加强对其应用的探索和研究,以实现更加可靠和可持续的知识工程。

1.2 文章结构文章结构是指文章的组织框架和内容安排,它对于文章的逻辑性和条理性具有重要作用。

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知识的表示 要将知识告诉计算机或在其间进行传递,必须将知识以某种形式逻辑地表示出来,
并最终编码到计算机中去,这就是所谓的知识的表示问题。不同的知识需要用不同的形式和 方法来表示。它既应能表示事物间结构关系的静态知识,又应能表示如何对事物进行各种处 理的动态知识;它既要能表示各种各样的客观存在着事实,又要能表示各种客观规律和处理 规则;它既要能表示各种精确的、确定的和完全的知识,还应能表示更加复杂的、模糊的、 不确定的和不完全的知识。因此一个问题能否有合适的知识表示方法往往成为知识处理(解 题)成败的关键。而且知识表示的好坏对知识处理的效率和应用范围影响很大,对知识获取 和学习机制的研究也有直接的影响。知识表示的方法很多,例如,谓词逻辑表示,关系表示 (或称特性表表示),框架表示,产生式表示,规则表示,语义网表示,与或图表示,过程 表示,Petri 网表示,H 网表示,面向对象表示,以及包含以上多种方法的混合或集成表示等。 这些表示方法各适用于表示各种不同的知识,从而被用于各种应用领域。对于“知识面”很窄 的专家系统一类的应用,往往可以根据领域知识的特点,从中选择一种或若干种表示方法就 可以解决问题。但是为了开发具有较宽领域知识的系统,例如多专家系统的聚合系统(或称 协同式专家系统)和分布式多功能知识处理系统等,仅用互不相干的知识表示方法便难以适 应要求。
知识 以各种方式把一个或多个信息关联在一起的信息结构。如果把“不与任何其他信息
关联”也认为是一种特殊的关联方式(不关联),则单个的信息也可以认为是知识的特例,我 们称之为“原子事实”。例如“天很阴且闪电频繁”,“天要下雨”等都是一些孤立的信息或“原子 事实”。然而,如果把这两个信息用“如果,则”这种因果关系联系起来就成了一条知识:如
方式与方法的研究。研究如何从一个浩翰的对象(包括知识本身)空间中搜索(或探索)满 足给定条件或要求的特定对象。知识的管理及维护包括对知识库的各种操作(如检索、增加、 修改或删除),以保证知识库中知识的一致性和完整性约束等的方法和技术。匹配和识别指 在数据库或其他对象集合中,找出一个或多个与给定“模板”匹配的数据或对象的各种原理和 方法,以及在仅有不完全的信息或知识的环境下,识别各种对象的原理与方法。
知识的运用和处理 为了让已有的知识产生各种效益(包括社会、经济、政治、军事和科学等方面的效
益),使它对外部世界产生影响和作用,必须研究如何运用知识的问题。运用知识来设计机 器、建造水坝、推断未来、探索未知、管理社会,乃至运用知识来作曲、绘画或写文章等都 是用知识来解决问题和改造世界的活动。显然,知识处理学不能研究这些具体运用知识的过 程或方法,而是要研究在上述各种具体的知识运用中都可能用到的一些方法(或模式)。它 们主要包括推理、搜索、知识的管理及维护、匹配和识别。推理指各种推理的方法与模式的 研究。研究前提与结论之间的各种逻辑关系及真度或置信度的传递规则等。搜索指各种搜索
知识工程
知识工程这个术语最早由美国人工智能专家 E.A.费根鲍姆提出。由于在建立专家系统时所要 处理的主要是专家的或书本上的知识,正像在数据处理中数据是处理对象一样,所以它又称 知识处理学。其研究内容主要包括知识的获取、知识的表示以及知识的运用和处理等三大方 面。 knowledge based engineering
知识工程三要素 简介
人工智能与计算机技术的结合产生了所谓“知识处理”的新课题。即要用计算机来模 拟人脑的部分功能,或解决各种问题,或回答各种询问,或从已有的知识推出新知识等等。 为了进行知识处理,当然首先必须获取知识,并能把知识表示在计算机中,能运用它们来解 题。因此,知识的获取、知识的表示和知识的运用也就成了知识工程的三大要素或主要研究
内容。 知识的获取 在建立一个具体的专家系统时,人们往往要花很多人力和财力在知识获取上,它被
公认为是知识处理的一个“瓶颈”。知识获取要研究的主要问题包括:对专家或书本知识的理 解、认识、选择、抽取、汇集、分类和组织的方法;从已有的知识和实例中产生新知识,包 括从外界学习新知识的机理和方法;检查或保持已获取知识集合的一致性(或无矛盾性)和 完全性约束的方法;尽量保证已获取的知识集合无冗余的方法。知识获取分主动式或被动式 两大类。主动式知识获取是知识处理系统根据领域专家给出的数据与资料利用诸如归纳程序 之类软件工具直接自动获取或产生知识,并装入知识库中。所以也称知识的直接获取。而被 动式知识获取往往是间接通过一个中介人(知识工程师或用户)并采用知识编辑器之类的工 具,把知识传授给知识处理系统,所以亦称知识的间接获取。按知识处理系统获取知识的工 作方式,可以分成交互式和自主式(或非交互式)两种。交互式知识获取在获取过程中要不 断与人进行交互,或提供解释,或要求输入信息,或提问求答,或请求验证等等。交互式的 知识获取,对用户或知识工程师有较大的透明度和控制能力,比较适合于从专家大脑中获取 知识。自主式知识获取则在获取过程中完全由知识处理系统自主完成,例如输入的是一段讲 话,一本书或资料,输出的便是从中抽取出来的知识。这里即便不考虑诸如语声识别,文字 识别,自然语言理解和认知科学等方面的许多难题,解决起来仍是十分困难的。按知识获取 的策略或机理,可分为:死记硬背式(或称机械照搬式)获取;条件反射式知识获取;教学 式(或传授式)知识获取;演绎式知识获取;归纳式知识获取;解释式知识获取;猜想证实 式知识获取;反馈修正式知识获取;类比和联想式知识获取;外延式知识获取等。
知识的属性 人类大脑中存在的知识是人类在其漫长的生活和实践中认识(客观)世界和改造(客观) 世界的产物。劳动创造了世界,也创造了知识。因此我们在知识处理中讨论的知识应该是现 实中的知识,而不是抽象的定义。所以知识应具有以下具体的属性:真理性、相对性、不完 全性、模糊性与不精确性、可表示性、可存储性(可记忆性)。所谓知识的模糊性与不精确 性是指知识的真理性往往不总是非真即假,而可能处于某种中间状态,即所谓有真与假之间 的某个“真度”。例如在“人老了就可能糊涂”中,“老了”和“可能”都是模糊概念,至于“糊涂” 本身当然更是一个模糊和不精确的描述。 知识的分类 按知识的涵义大体上可分为事实 、规则(或法则)、规律(或定律)、方法和理论等。 方法又可分成推理、联想与类比、综合与分析、预测与外延、假设与验证、直觉与灵感,以 及解题方法或算法等。而后者并不是知识工程所要研究的对象。
按知识的应用范围,又可分为通用知识与专门知识(或领域知识)两种范畴。通用 知识指一般人们共有的知识,适用于所有领域。例如三段论演绎就属于通用知识范畴,更高 一层的哲学知识也属于这一个范畴。专门知识指面向一个专门领域的知识,因而也称领域知 识。它又可分成两大门类:即自然科学与社会科学(或人文科学)。哲学是自然科学与社会 科学的更高一层的抽象。各种专门知识都不是知识工程所要研究的对象。
智能 指知识的集合与智力的综合(或总和),是静态的知识和动态的智力综合所体现的
一种能力。 知识库和知识处理器 知识库是指经过分类组织存放在计算机中的“知识的一个集合”。知识处理器(俗称
推理机)是指智力在计算机上的一种具体实现机制。一般专家系统中都具有一个存放知识的 知识库和一个运用知识的推理机,因此按这种定义就可认为专家系统是一个具有某种智能的 系统。
定义为客观事物的属性、数量、位置及其相互关系等的抽象表示。而且要特别强调 这些属性、数量、位置及其相互关系等都可能是模糊的。如“20 岁左右”、“大约 20”、“很年 轻”、“不太高”、“点 A 与点 B 靠得很近”等等词语中虽包含着数量,但这些数量是模糊的。 此外,因为任何一张图(精确的或模糊的)都在某种意义上可认为是表示一些对象之间的某 种关系,所以在知识处理中也可以把它认为是一种数据。由此可见在知识处理中数据的范围 是很广的。但是,不管什么样的数据,它只表示一种数量及关系概念,具体涵义是没有的。
在知识处理中,更复杂的一类知识被称为理论。理论是一种知识的体系,是由上述 各种知识构成的更高一层的知识。理论也称知识空间,形式上,它由一组概念,若干条公理 (事实),若干条推理规则(法则)和一组解题方法和环境约束组成。因此,一个理论 T, 不妨用一个五元组来表示:T={C,A,R,M,E}。其中 C,A,R,M 和 E 分别表示一个概 念的集合,一个公理的集合,一组推理规则,一组解题方法和一组环境约束。一般说,一个 具体的理论总是面向一个特定领域的,因此,其中 5 个元素,特别是概念与解题方法,都应 该反映该领域的特征。
在计算机上建立专家系统的技术。 费根鲍姆及其研究小组在 20 世纪 70 年代中期研究了人类专家们(而不是万能博士们) 解决其专门领域问题时的方式和方法,注意到专家解题的 4 个特点:①为了解决特定领域 的一个具体问题,除了需要一些公共的知识,例如哲学思想、思维方法和一般的数学知识等 之外,更需要应用大量与所解问题领域密切相关的知识,即所谓领域知识。②采用启发式 的解题方法或称试探性的解题方法。为了解一个问题,特别是一些问题本身就很难用严格的 数学方法描述的问题,往往不可能借助一种预先设计好的固定程式或算法来解决它们,而必 须采用一种不确定的试探性解题方法。③解题中除了运用演绎方法外,必须求助于归纳的 方法和抽象的方法。因为只有运用归纳和抽象才能创立新概念,推出新知识,并使知识逐步 深化。④必须处理问题的模糊性、不确定性和不完全性。因为现实世界就是充满模糊性、 不确定性和不完全性的,所以决定解决这些问题的方式和方法也必须是模糊的和不确定的, 并应能处理不完全的知识。总之,人们在解题的过程中,首先运用已有的知识开始进行启发 式的解题,并在解题中不断修正旧知识,获取新知识,从而丰富和深化已有的知识,然后再 在一个更高的层次上运用这些知识求解问题,如此循环往复,螺旋式上升,直到把问题解决 为止。由上面的分析可见,在这种解题的过程中,人们所运用和操作的对象主要是各种知识 (当然也包括各种有关的数据),因此也就是一个知识处理的过程。 知识工程作为一门学科有以下几个最基本的概念。 数据

信息 定义为“数据所表示的涵义(或称数据的语义)”。因此也可以说信息是对数据的解
释,是加载在数据之上的涵义。所以反过来可称“数据是信息的载体”。如“5”在一种具体场 合可以解释为“5 个苹果”,而在另一种特定场合又可以解释成“5 种思想”、“5 个 X”等。对模 糊的数据也一样,例如“20 左右”这个模糊数,既可能代表年龄“20 岁左右”,也可代表日期“20 日前后”等。可见信息是带具体涵义的数据。
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