第一单元达标测试卷

第一单元达标测试卷

时间：100分钟满分：120分

一、积累与运用(28分)

1．下列加点字的注音全都正确的一项是()(3分)

A．元勋．(xūn)奠．基(diàn)选聘．(pìn)心不在焉．(yān) B．挚．友(zhì) 迭．起(dié) 咳嗽．(sou) 鲜．为人知(xiān) C．卓．越(zhuó) 校．对(xiào) 薪．金(xīn) 气冲斗．牛(dǒu) D．硕．果(shuò) 草率．(shuài) 悠．然(yōu) 潜．心贯注(qiǎn) 2．下列各组词语中没有错别字的一项是()(3分)

A．彷徨深宵锋芒毕露契而不舍

B．调羹呜咽马革裹尸妇儒皆知

C．镐头昼夜慷慨淋漓目不窥园

D．独裁吩咐一反即往深恶痛绝

3．下列加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A．对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知

．．．．的科学家——邓稼先。

B．在上下五千年的沧桑岁月中，荆楚大地上叱咤风云

．．．．的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

C．小明是我们的班长，他每天都要处理班级的事务，真是鞠躬尽瘁

．．．．啊！

．．．．，死而后已

D．老师批评了他，他还一副不以为然

．．．．的样子，明显没有认识到自己的错误。

4．下列句子顺序排列正确的一项是()(3分)

①回顾那些伟大的科学家、思想家、文学家、艺术家、政治家等数不清的杰出人物，他们终其一生，孜孜以求，将自己最重要的精神力量，都凝聚在自己的作品中，为人类的精神文明建造了一座又一座辉煌的宫殿。

②凡是走进这宫殿，一件件认真观赏这些精神作品的人，必然会被这光辉所映照，会在这光辉中获得光明与力量。

③读优秀的书，能使我们的精神变得广阔、深邃、博大。

④这宫殿与物质的宫殿最大的不同之处，是这宫殿中的每一件作品，都不是僵死的存在，而是在时间的大幕中，悄悄地燃烧着、永不休止地散发着精神的光辉。

⑤因为优秀的书，不仅是知识的结晶，更是人类情感与思想的结晶，是人类精神的花朵与果实。

A．③⑤①④②B．③⑤①②④C．①②④⑤③D．①④②③⑤5．下列有关文学常识和课文内容的说法，有误的一项是()(3分)

A．邓稼先，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重要贡献。

B．《说和做——记闻一多先生言行片段》结构严谨，开篇总领全文，先表现闻一多“学者的方面”，后表现闻一多“革命家的方面”，在上下两部分之间，用总承上文和总起下文的句子，使文章衔接紧密，过渡自然。

C．在《回忆鲁迅先生》(节选)一文中，作者通过对她所知道的鲁迅先生的一些生活琐事的描写，向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的，更和蔼、更随和、更真实的鲁迅，并借此来抒发自己对鲁迅先生的怀念之情。

D．《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。本文用对话表现人物形象，孙权劝学，先一语破的，向吕蒙指出“不可不学”；继而现身说法，指出“学”“大有所益”，使吕蒙无可推辞，“乃始就学”。

6．受传统文化熏染，中华英雄辈出，各领时代风骚；20年初的特殊事件改变了人们学习生活的方式，但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进以“传承·梦想”为主题的综合性学习活动吧。(7分)

(1)【传承经典国学】请阅读下面文字，运用对联知识，根据画线句子内容，补充下联，使之成为本次活动的宣传标语。(2分)

中华传统文化博大精深，源远流长；国学宝藏，异彩纷呈，历久弥香。十九大报告提出，要深入挖掘中华优秀传统文化，让其展现永久魅力，增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长，助圆中华民族全面复兴的梦想。

上联：传统文化展魅力添风釆

下联：__________________________

(2)【致敬英雄人物】“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《襄江韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊，请仿照栏目一、栏目三，再设计两个栏目名称。(2分)

栏目一：英雄故事最励志栏目二：______________________

栏目三：英雄歌曲最响亮栏目四：______________________

(3)【引领生活新风】综合探究下面两则材料，说说你的发现。(3分)

材料一：科学研究表明，病原微生物可以借助筷勺传播，引起交叉感染。合餐为健康埋下隐患，可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播，在相互夹菜时不经意地传染给他人。

材料二：某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查，近万名网友积极参与。下面是调查统计表：

我的发现：

7．名句默写。(6分)

(1)____ __________，明月来相照。

(2)此夜曲中闻折柳，____________________。

(3)仰之弥高，________________。

(4)河水萦带，________________。《吊古战场文》

(5)古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：

________________________________________________________________

二、阅读探究(42分)

(一)阅读下面的文言文，回答问题。(12分)

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士

别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。(《孙权劝学》)

8．解释下列句中加点的词。(3分)

(1)权谓．吕蒙曰________________________

(2)蒙辞．以军中多务____________________

(3)孰．若孤____________________________

9．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)

A．孤岂欲卿治经为．博士邪可以为．师矣

B．及．鲁肃过寻阳过犹不及．

C．大兄何见事之．晚乎又数刀毙之．

D．结友而．别狼亦黠矣，而．顷刻两毙

10．用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)

卿今者才略，非复吴下阿蒙！

11．从文中哪些地方可以看出吕蒙学有所成？(3分)

(二)阅读下文，回答问题。(14分)

那些年，教过我的魔性老师

小林老师

①我出生的时候，老爸很兴奋，想了半天想不出我的名字，于是跑去请教村里的大爹。

②大爹是小学退休老师，脑壳光光的，走路很慢，是村里最有学问的人。大爹说，状元公最喜欢杜甫的诗，他的书斋名字就叫“浣花溪馆”，这个“浣”字很少人用。于是我就有了一个很穿越的名字，林帝浣。

③大爹的书法是村里最好的。逢年过节，他都要颤巍巍地走到祠堂去，写很多对联横幅。

④乡下没有幼儿园，我三四岁的时候，经常光着屁股在村里乱跑，每次跑到祠堂，正在祠堂写字的大爹就会扯住我说：“来教你个字。”我说：“学字有什么用，我要吃糖。”大爹说：“书中自有颜如玉。”我说：“颜如玉有什么用，我要吃糖。”大爹说：“你长大了就知道颜如玉比糖好多了！”然后我被大爹按住，学会一两个字。直到四五岁，我被大爹逮住无数次，学了不少字，经常去镇上给零食小摊表演写字，骗了不少糖和饼干来吃。

⑤很多年之后，大爹默默地去世了。祠堂里再也看不到他颤抖着手写出来的端庄肃穆的正楷。

⑥因为没上学就会写很多字，老爸觉得我大可培养，八岁就把我送到在城里工作的姑妈那里借读。从此我开始了十年的“城市农村走读生”的生涯，每年上学待在城市里，寒暑假才回乡下。老爸则年年在乡下，为我的学费发愁。

⑦那时小学课程也就语文数学，不像现在课程这么眼花缭乱，也读不到什么课外书。没有课外书读，也没什么零花钱，读小学四年级的时候，我开始经常跑废品收购站。

⑧收购站老板是个戴高度眼镜的胖子，已经忘记叫什么名字了。为什么去废品收购站呢？因为在那可以论斤称买到很便宜的书和杂志。那时的阅读真是包罗万象，文学、哲学、历史、地理、自然科学、地摊小报……胖子老板也很爱读书，我很怀疑他就是为了看书才开的废品收购站。去得多了，老板看到我来，就指着角落那一堆说，那边。对于求知若渴的我来说，自然会挑那些内容最精彩刺激的。老板不管我，自己拿本知音杂志在那看。

⑨每次称完付钱，老板总会再额外扔给我一两本，比如沈从文的《边城》、鲁迅的《故事新