快乐星期五活动方案

戴楼中心小学“快乐星期五”活动方案

主题：让学生快乐的生活

为贯彻落实省课程设置方案，全面落实教育局关于开展“快乐星期”活动的通知要求，现结合我校实际特制订本实施方案：

一、活动指导思想

依据《江苏省义务教育课程设置实施方案》要求，全面深入开展素质教育，切实转变学生的学习方式，培养学生的创新精神，有效调动学生学习的积极性和主动性，彰显和发展学生的个性，全面实施素质教育，激发学生学习兴趣、发展个性特长、彰显学生个性，促进学生自主发展，促进学生快乐学习。

二、实施原则

1、系统性：根据学校年级、学科实际选择主题，编制项目方案，拓展学生知识、技能和方法等，开发课程资源，优化课程结构，以培养学生的学习力、创造力和协作能力为课程目标，形成以班级编织的各年级的内容序列。

2、自主性：面向全体学生，尊重学生的兴趣与意愿，由学生自主选择自己喜欢的项目参加活动。

3、常态化：依据《江苏省义务教育课程设置实施方案》要求制定课程计划，根据学校实际调整课表，配足师资，研究并制定学生综合素质评价指标，将“快乐星期五”活动落到实处、形成惯例、成为常态。

三、活动目标

1、通过组织学生自主发展实践活动，学生结合自己的兴趣、爱好、特长，自主地选择社团活动。

2、通过组织学生自主发展实践活动，激发学生学习兴趣，发展学生个性特长，培养学生各种能力。

3、通过开展社会实践活动，培养学生良好的思想品德教育，提高学生的思想道德素质和文明行为素质。

4、通过组织学生自主发展实践活动，使学生快乐学习，健康成长。

四、活动对象

一至六年级学生

五、活动领导小组

组长：陈龙（戴楼中心小学常务校长）

副组长：张来得朱海燕凌燕丁玉峰

组员：

校长为组织开展“快乐星期五”学生自主发展实践活动的第一责任人，教导处具体负责，班主任具体组织实施。

六、实施措施与内容

（一）加强管理，保障实施

1、学校高度重视“快乐星期五”活动，行政领导班子对开展“快乐星期五”活动的重

大意义有明确的认识，将此项活动纳入学校教学常规管理，予以安排落实。

2、学校组建以校长为首的领导小组，制定切实有效的实施方案，由校长统领全局，德

育处和教导处分管，全体教师参与活动项目开发。

3、学校、年级、班级层层管理，将不断加强日常巡课检查、定期评估、奖励等制度，

从而推进活动全面开展，并在实践过程中不断提高，不断完善。

（二）统筹安排，保证时间

每周五下午第六节课学校统一安排“快乐星期五”活动，做到落实内容、固定地点、保证时间。

七、活动具体实施：

“快乐星期五”艺体活动安排表

要求

年级一1 一2 二1 二2 三1 三2 四1 四2 五六

活动时间第六节课第六节课第六节课第六节课第六节课第六节课第六节课第六节课第六节课第六节课活动项目

活动地点

责任老师高月琴马世秀杨启平朱海燕胡晓红孙传真杨静许海艳王爱兰朱美

八、活动安全注意事项：

1、各负责老师应坚守各自岗位、全程负责、尽职尽责，并做好活动准备。

2、各活动要强调安全注意事项，做到有点名，确保各项活动师生安全。

3、如有安全事故，应马上采取应急措施，并在第一时间向校级领导汇报。

九、本活动从2015年3月份开始实施。