部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试(二)(含答案)

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五年级语文下册第一单元测试卷(含答案)部编版

人教部编版五年级语文下册单元检测试卷第一单元[时间：90分钟满分：100分]一、看拼音,写词语。

(12分)1.天刚 pò xiǎo( ),妈妈就带着大黄出发了,她去采sāng yè( ),大黄可撒了欢儿,在山坡上xián guàng( ),仿佛这里是它的领地一样。

2.弟弟跟着爷爷到田里gē mài( ),体验生活。

弟弟拿着镰刀,东一下西一下地xiā nào( ),没一会儿,他又扔掉镰刀,开始用chǎn zi( )挖地,爷爷在一旁看得哭笑不得。

二、下列加点字的注音完全正确的一项是( )。

(3分)A.昼．(zòu)夜无垠．(yín) 顷．(qīng)刻B.秉．(bǐng)性葬．(zàng)身玷．(zhān)污C.旖旎．(nǐ) 腮．(sāi)边巍峨．(é)D.眷．(juàn)恋虬．(qiū)枝倭．(wō)瓜三、下列各项中,词语书写有误的一项是( )。

(3分)A.拨草挺拔拨动徘徊B.水瓢瓢虫飘动点缀C.栽树裁剪栽培玷污D.郑重眷恋华侨晶莹四、下列句子中,加点词语使用有误的一项是( )。

(3分)A.晴空中的一轮明月清光四溢,与湖水中的那个月亮相映成趣．．．．。

B.哪个背井离乡．．．．的老华侨不思念故乡的亲人,不盼望着回到祖国呢?C.小妹妹两岁了,会说简单的话,可是还不会数数,真是不可胜数．．．．。

D.我在祖父的园子里追蜻蜓,逮蚂蚱,采倭瓜花,乐此不疲．．．．。

五、下列句子中,抒情方式与其他三项不同的是( )。

(3分)A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人!C.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

D.愈是寒冷,愈是风欺雪压,梅花开得愈精神,愈秀气。

她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!六、根据课文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。

部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试（二）（含答案）

部编版五年级下册语⽂同步练习第⼀单元测试（⼆）（含答案）五年级第⼀单元练习题⼀、看拼⾳,写词语。

(6分)sāng shùchéng rèn yuán gǔn gǔn（）（）（）bái zhòu húdiémíng huǎng huǎng（）（）（）⼆、我会辩字组词。

（4分）渲（）僵（）偏（）析（）喧（）疆（）编（）晰（）三、选词填空。

拘束拘谨1.两个素不相识的⼈,第⼀次见⾯,多少都有点⼉()。

2.主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都⼜那么亲热,⼀点⼉不()矗⽴挺⽴3.⼀座古朴典雅的“丝绸之路”巨型⽯雕,()在西安市⽟祥门外。

4.⼀⾏⾼⼤的⽩杨树沿着铁路线()在茫茫⼽壁上。

⾼傲骄傲5.青藏铁路这条神奇的天路让我们感到()。

6.风⽕⼭,这只巨⼤的拦路虎⼀次次低下了()的头!四、修改病句1．战⼠们热烈地讨论着明天的报告。

2．波浪不断地向树⼲冲刷，⾄于把树连根拔起。

3.在那块混浊的琥珀⾥，两个⼩东西仍旧好好地躺着。

4．我上完五年级了，还有⼀年没有毕业。

5.这个故事发⽣在很久很久以前，约摸算来，⼤约总有⼀万年了。

6.这座巍峨宽敞的⼤楼是爸爸单位的职⼯宿舍。

7．我们沿着⾰命先辈的光荣传统奋勇前进。

五、选字填空。

竟竞境（1）想不到外祖⽗（）像⼩孩⼦⼀样，呜呜呜地哭了起来……（2）智⼒（）赛使同学们的思维更加活跃起来了。

（3）⼀个中国⼈，⽆论在怎样的（）遇⾥，总要有梅花的秉性才好。

（4）虽然热带是⽆所谓隆冬的，但腊⽉天⽓，也毕（）凉飕飕的。

（5）保护环（），⼈⼈有责。

六、给加粗字选择正确的解释。

拉：A⽤⼒使东西朝⾃⼰所在的⽅向或某处移动；B⽤车载运；C拖长；D闲谈；E牵累、拉扯；F拉拢、联络；G帮助。

1.⽼师拉长声⾳说话。

（）2.妈妈正和保姆拉家常。

（）3.现在，他有困难，我们应该拉⼀把。

（）4.⼩东正和看门的⼤爷拉交情。

（）5.船快开了，妈妈只好狠下⼼来，拉着我登上⼤客轮。

人教部编版五年级下册语文第一单元测试卷（含答案）

人教部编版五年级语文下册第一单元测试卷时间：90分钟满分：100分基础积累一、看拼音，写词语。

（5分）夏天,农民们在田里chdn di（)、ba cao()o远处sang shu<〔）枝叶茂盛，hu die（)在飞舞，md zha()在蹦跣，好一幅繁忙的景象。

二、选择题o（14分）1.下面加点字的读音完全正确的一组是（)A.蚌壳(bang)澄澈（ce）巍峨（e）B.浩渺.(miao)玷污(zhan).晃眼睛(huang).C.点缀.(zhui)腮边（sdi）•蘑山(yan)D.篝火•(gou)供耕织(gong)•凉飕飕（shOu）•2.下面的词语书写完全正确的一组是（)A.樱桃耘田瞎闹承认B.胡蝶蜻蜓破晓昼夜C.拨草拴住逛街桑树D.割草随义锄头铲地3.下列对加点字词解释不正确的一项是（)A.山衔落日浸寒漪。

（漪：水中的波纹。

）.B.敲成玉磬穿林响。

（磬：一种用玉或石制成的打击乐器。

）C.昼出耘田夜绩麻。

（耘田：在田间锄草。

）•♦D.短笛无腔信口吹。

（信口：未加考虑即随便说话。

）•♦4.下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。

B.花开了，就像睡醒了似的。

C.祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方。

D.天上的白云像一朵朵洁白的棉花。

5.在下面句子的横线上，填上哪组关联词最恰当？（）（1）我有时没有把菜种盖上，把它踢飞了。

（2）祖父浇菜，我也过来浇，但往菜上浇，拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬。

A.不但……而且....是••…,•不是••…B.不但……反而……是••…,•不是••…C.不但……而且....不是，•…而是・・D.不但……反而……不是,•…而是・・6.下列句子中与其他句子的表现手法不同的一项是（）A.在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮……对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

部编版五年级语文下册第一单元达标测试卷附答案 (2)

部编版五年级语文下册第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：写字(4分)一、将下列诗句抄写在方格内，书写正确、工整、美观。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

第二部分：积累运用(33分)二、选择题。

下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。

(12分)1．下列加点字读音完全正确的一项是()A．银钲．(zhēng) 萌．动(méng) B．玉磬．(qìng) 倭．瓜(wěi)C．蚌．壳(fēng) 徘徊．(huí) D．涟漪．(yǐ) 玷．污(zhān)2．下列词语书写完全正确的一项是()A．桑叶无边无银B．榆树美妙决伦C．秉性碧波万顷D．点缀良晨美景3．“荇”字的意思可能与什么有关？()A．植物B．大雁排成的队列C．能干D．模具4．下列词语中加点字的读音相同的一项是()A．供．耕织供．应B．明晃．晃晃．眼C．觉．得睡觉．D．燕．园燕．子5．下列加点字词的解释错误的一项是()A．童孙未解供．耕织(供应) B．蓬头稚子．．学垂纶(幼小的孩子)C．草满池塘水满陂．(池岸) D．短笛无腔信口．．吹(随口)6．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()A．早晨，河面上腾起一层薄雾，烟波浩渺．．．．，如诗如画。

B．导师的一席话如暮鼓晨钟，撞击着我的心扉，使我恍然大悟．．．．。

C．现如今，越来越多的人乐此不疲．．．．地刷微博。

D．武夷山、鼓浪屿、太姥山、三坊七巷……福建有名的旅游景点不可胜数．．．．。

7．对下面句子的意思概括最准确的一项是()五彩斑斓的童年生活如同一串系在美丽丝线上的闪着智慧与快乐的珍珠。

A．童年生活五彩斑斓。

B．童年生活如同美丽丝线。

C．童年生活闪着智慧与快乐。

D．童年生活如同一串珍珠。

8．下列诗句不是描写古代儿童有趣生活的一项是()A．归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

B．怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

人教版五年级语文下册《第一单元》单元测试卷及答案详解(含作文)

部编版五年级下册《第一单元》单元测试卷一、积累与运用（34分）1．（2分）下列下划线字的读音有误的一项是（）。

A．昼夜（zhòu）渺小（miǎo）点缀（zhuì）B．涟漪（yī）篝火（ɡōu）锄头（chú）C．倭瓜（wō）眷恋（juàn）蚌壳（bànɡ）D．稚子（zhuī）秉性（bǐnɡ）樱桃（yīnɡ）2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）。

A．蚂蚱倭瓜毛都都B．承认点缀眷恋拨草C．蝴蝶蚂蚱随意榆树D．徘徊耕耘桑麻掂污3．（2分）下列词语中，加点字的读音相同的一项是（）。

A．供．耕织供．应B．觉．得睡觉．C．明晃晃．．晃．眼D．燕．园燕．子4．（2分）下列加点词语解释错误的一项是（）A．昼出耘田夜绩麻．．（把麻搓成线）。

B．稚子．．（幼小的孩子）金盆脱晓冰。

C．牧童归去横牛背，短笛无腔．（口腔）信口吹。

D．童孙未解供耕织，也傍．（靠近）桑阴学种瓜。

5．（2分）下列诗句停顿错误的一项是（）。

A．童孙/未解/供耕织B．稚子/金盆/脱晓冰C．敲成/玉磬/穿林响D．也傍/桑阴/学/种瓜6．（2分）下列诗句不是描写儿童生活的是（）A．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

B．稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

C．慈母手中线，游子身上衣。

D．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

7．（2分）下列说法表述不正确的一项是（）。

A．《四时田园杂兴》（其三十一）描写的是农村夏日里的一个场景，表现了农村儿童的天真可爱。

B．《村晚》是一首描写农村早晨景色的诗，这首诗达到了“诗中有画”的境界。

．《月是故乡明》一文中，作者借月亮来寄托对家乡的思念之情。

D．《梅花魂》一文通过写外祖父对梅花的挚爱，表现了这位身处异国的老华侨对祖国的热爱、眷恋和梅花一样坚贞不移。

8．（2分）下列诗句中与其他三句表达的情感不同的一项是（）A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

B．举头望明月，低头思故乡。

C．春风又绿江南岸，明月何时照我还D．采菊东篱下，悠然见南山。

2020人教部编版小学语文五年级下册第一单元同步练习及答案 (课时练习、每课一练)新教材

小学语文五年级下册第一单元每课一练（同步练习）及答案2020春新人教部编版古诗三首之《四时田园杂兴（其三十一）》一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

昼出耘田，村庄儿女各当家。

，也傍学种瓜。

1．选择下列加点词语的正确意思。

耘田（）①在田里锄草②犁地傍（）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

【答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴 2.①①3.儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者：翁卷(宋)绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

古诗三首之《稚子弄冰》一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代：杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

1.稚子：。

2.钲：。

3.磬（qìng）：。

4.玻璃：。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。

3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

古诗三首之《村晚》一、把诗句补充完整，并用自己的话写出所填字词的意思。

村晚宋代：雷震草满池塘水满（），山衔落日（）寒漪。

牧童（）横牛背，短笛无腔（）吹。

1.。

2.。

3.。

4.。

二、用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

【答案】一、陂浸归去信口1.陂（bēi）：池塘。

2.浸：淹没。

3.归去：回去。

4.信口：随口。

二、那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。

2.祖父的园子一、给带点的字选择正确的读音。

蚂蚱．(zhàzà)啃．果树(kěnɡkěn)蚌．壳(bènɡbànɡ)拔．出(bábō)樱．桃树(yīnɡyīn)倭．瓜(wōǎi)二、辨析形近字。

2020-2021学年人教部编版五年级语文第二学期第一单元测试卷 (含答案)

五年级语文下册第一单元测试卷一、积累与运用(40分)1.用”“、“给加点字选择正确的读音。

(3分)篝．火(gōu goū) 涟漪．(qīyī) 玉磬．( qìng xīn)稚．子( zhuī zhì) 倭．瓜(wōwēi) 蚌．壳( bàng fèng)2.读拼音，写词语。

(6分)(1)院子里种了一棵 sāng shù( )。

夏天的时候，我们拿着 shuǐ piáo( ) 给它浇水.(2)祖父在园子里bácǎo( )、 chǎn dì( ),我就在园子里 xiā nào( ), 如果犯了错误，马马虎虎地 chéng rèn( )下来就是了.2.辨字组词。

(4分)陂( ) 傍( ) 塘( ) 蜻( )波( ) 榜( ) 糖( ) 晴( )3.先把词语补充完整，然后选词填空。

(10分)颇负( )( ) 碧波( )( ) 良辰( )( )顶( )立( ) 山高( )( ) ( )( )四射(1)一轮红日( )，正徐徐地从东方升起。

(2)我的祖父在星岛文坛( )。

(3)夏夜，我们站在大山的山顶，只见( )，一时心旷神怡。

(4)不管他们受到怎样的欺凌，从来都是( )，不肯低头折节。

5.按要求写句子。

(4分)(1)蝴蝶飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)____________________________________________________________(2)我想到的却仍然是故乡第坑里的那个平凡的小月亮。

(缩句)_______________________________________________________________(3)园子留下回忆。

(扩句)_______________________________________________________________(4)仿照句子，发挥想象续写一句话童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美;童年就像_____________________,_____________________，_____________________。

2021年-有答案-广东省深圳市龙岗区部编版五年级下册月考(第一二单元)测试语文试卷

2021学年广东省深圳市龙岗区部编版五年级下册月考（第一二单元）测试语文试卷一、选择题1. 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。

（1）文中的鼠在作者眼里是什么样的？（）A.可爱B.可恶C.贪吃（2）下列哪一项是鼠分散贮藏的地方？（）A.洞穴中B.石缝里C.落叶中（3）对植物更新有积极意义的是（）A.集中贮藏的种子B.分散贮藏的种子C.被吃掉的种子（4）关于依赖鼠传播的种子的共同特点中，能阻止鼠过度取食的是（）A.个体较大B.营养丰富C.外壳坚硬（5）北京东灵山地区的（），会贮藏山杏、山桃等植物的种子。

A.岩松鼠B.赤腹松鼠C.北美灰松鼠2. 下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.渺⋅小（miǎo ）萌⋅动（mén ）稚⋅子（zhì）提供⋅（gòng ）B.无垠⋅（yín ）点缀⋅（zhuì）篝⋅火（gōu ）玷⋅污（diàn ） C.蚌⋅壳（bàng ）倭⋅瓜（wěi ）顷⋅刻（qǐng ）眷⋅恋（jiàn ）3. 下列词语书写完全正确的一组是（）A.预计擂鼓呐喊蚂蚱B.随意缨桃私自胸堂C.耻笑蝴碟水寨诡计4. 下列人物中，不⋅是⋅出于同一本名著的一组是（） A.孙悟空唐僧猪八戒沙僧B.诸葛亮鲁肃曹操周瑜C.林黛玉武松贾宝玉宋江5. 以下加点字与“童孙未解供耕织”的“解”含义相同的一项是（）A.你这种做法真令人不解⋅。

B.夏天的午后，喝一杯凉凉的酸梅汁，真解⋅渴啊！C.这道题应该怎么解⋅答？请你把详细的步骤告诉大家，好吗？6. 以下句子中运用的写法与其他两项不⋅同⋅的一项是（）A.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

B.这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。

C.采一朵倭瓜花，捉一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线绑上，绑了一会儿，线头上只拴着一条腿，蚂蚱不见了。

(完整版)新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题

新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分（书写分：3分)第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音,写词语(5分）。

qīng xī fǔ mōxiū sèlǐ mào shuāi jiāo （）（ ) （ ) （）（）二、请选择读音全对的一项( ）（2分）A、低吟（yíng) 妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧(suì）道戎(róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng)D、匕（bì）首开凿（zhuó) 逞(chěng）凶三、找出没有错别字的一项。

（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。

（4分+2分)一（ )千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯( ）车薪银装( ）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里.（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（ )着白杨树的个性特征.2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。

４、只有在草原上才能看到这样( )的天空。

六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。

（4分）(1）（2)七、按要求完成句子.（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光.（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊!（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。

(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。

（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。

部编(新统编)小学五年级语文下册全套单元测试卷8份(附答案)

五年级语文下册第一单元测试题一、用“”画去加点字的错误读音。

(6分)拘束(sùshù) 勾勒(lělè)迂回(yūyú) 浑黄(hún hūn)凹陷(āo áo) 矗立(chùzhù)逞凶(chéng chěng) 即使(jíjì)二、拼音写字我最棒。

(6分)jíchíxuàn rǎn xiūsè（）（）（）shuāi jiāo qīng xīlǐmào（）（）（）三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。

(5分)1．“你看它多直！”妹妹分辨着。

________________2．草原上行车十分酒脱。

________________3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

________________4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。

________________四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。

(4分)禁—( )( ) 帝—( )( )句—( )( ) 无—( )( )五、近、反义词我来写。

(6分)柔美——近( ) 惊叹——近( )羞涩——近( ) 回味——近( )清晰——反( ) 狰狞——反( )六、我填词语空，牢记在心中。

(6分)七( )八( ) 夜( )( )日( )寝( )食银( )素( )( )头( )脸面目( )( )栩栩( )( ) 不计( )( )五彩( )( ) ( )山( )岭美( )美( ) 丰富( )( )七、根据意思写词语。

(3分)1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。

( )2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。

【部编版语文五年级下册】第一单元同步练习（含答案）

【部编版语文五年级下册】第一单元同步练习（含答案）部编版语文五年级下册同步练习（含答案）1、古诗三首同步练习课时一练习：一、默写古诗《四时田园杂兴（其三十一）》，并完成后面练习。

四时田园杂兴（其三十一）昼出耘田，村庄儿女各当家。

，也傍学种瓜。

1．选择下列加点词语的正确意思。

耘．田（）①在田里锄草②犁地傍．（）①靠近②并排2．用自己的话写出这首诗后两行的意思。

二、查资料，抄写一首自己喜欢的其他田园诗。

课时二练习：一、写出加点词语的意思。

稚子弄冰宋代：杨万里稚子．．金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲．。

敲成玉磬．穿林响，忽作玻璃．．碎地声。

1.稚子：。

2.钲：。

3.磬（qìng）：。

4.玻璃：。

二、用自己的话写出《稚子弄冰》前两句的意思。

【课时一答案】一、1.夜绩麻童孙未解供耕织桑阴2.①①3. 儿童不明白怎么耕田织布，但也在桑树下学着大人的样子种瓜。

二、乡村四月作者：翁卷(宋) 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【课时二答案】一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.钲：一种金属打击乐器。

3.磬（qìng）：一种用玉或石制成的击乐器。

4.玻璃：一种天然玉石，也叫水玉，并不是现在的玻璃。

二、清晨，满脸稚气的小孩，将夜间冻结在盘中的冰块脱下，用彩线穿取，当做银钲。

2、祖父的园子同步练习课时一练习：一、读拼音，写汉字。

春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草bá（）掉，用来种菜。

我用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地xiā（）闹。

几天后，爷爷种的菜发芽了，我和爷爷一起chǎn（）地，我往往把菜苗当做野菜gē（）掉，把野菜留着。

爷爷浇菜，我拿着水piáo（），拼尽了力气，把水往天空一扬。

玩累了，我又缠着爷爷陪我去guàng（）街。

二、照样子，写词语。

例：胖乎乎圆明白亮笑热三、小萧红为我们介绍院子里的景物时，我们可以看出她怎样的神态？课时二练习：一、给黑体字选择正确的读音。

部编版小学语文五年级下册第一单元检测卷含答案(共3套)

部编版小学五年级语文下册第一单元测试卷一一、看拼音，写词语。

（8）mà zhā sāng yè bái zhÒu bá hé( ) ( ) ( ) ( )chú tÓu yún tián chéng rèn guā piáo( ) ( ) ( ) ( )二、选出下列加点字的正确读音，用“✔”标出。

（3）1.成群的燕（yān yàn）子飞往燕（yān yàn）山。

2.成千上万顷（qǐn qǐng）的麦子在风中摇晃(huàng hàng)着脑袋。

3.根据小李的供（gŌng gÒng）词，这批假货是由其他人提供（gŌng gÒng）给他的。

三、我会辨字组词。

（6分）瞎（）晓（）桑（）割（）浇（）嗓（）瓢（）拔（）拴（）飘（）拨（）栓（）四、用“\”划去括号里不恰当的词语。

（6分）1.如果只有（冷清清孤零零）一个月亮，未免显得有点儿孤单。

2.唯独书房里那一幅墨梅图，他分外（爱护爱惜），家人碰也碰不得。

3.蜜蜂满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，（圆滚滚圆溜溜），就像一个小毛球。

4.离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，（郑重慎重）地递给我一卷白杭绸包着的东西。

五、句子练习。

（6分）1.读例句，想象句中描写的情景，再选一种情景写一写。

例：热八月，天多热。

鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。

慢静吵怕冷辣____ _____________________________________________________________ 2.根据提示仿写句子。

例：★这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

★真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。

提示：用对比的手法，表达对家乡的热爱和怀念。

统编版五年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗三首》同步练习(含解析)

人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗三首》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.看拼音，写词语。

yún tián sāng shùpò xiǎo________ ________ ________2.给形近字组词塞________ 蓑________ 耘________ 傍________ 桑________赛________ 衰________ 耕________ 榜________ 嗓________3.填空。

“昼”是________结构，共________画，读音是________。

“桑”是________结构，共________画，读音是________。

“耘”是________结构，共________画，读音是________。

4.照样子写出下面句子的歇后语。

例：棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫猫吃老鼠弟________老鼠钻进风箱里________5.填空《村晚》这首诗中写景的两句诗是________，________。

写人的两句诗是________，________。

6.《村晚》这首诗借描写优美的景色表达了作者对田园生活的赞美和热爱之情。

7.《四时田园杂兴（其三十一）》、《稚子弄冰》、《村晚》这三首是都描写了儿童的形象。

8.《村晚》诗中两个“满”字生动地写出了茂盛而美丽的春草、柔美的青山倒映在澄澈的清水中，别有趣味。

9.用自己的话写出《村晚》后两句的情景。

二、阅读理解10.默写古诗，回答问题。

稚子弄冰（1）默写古诗。

（2）这首诗是________代诗人________写的。

（3）在这首诗中，清晨取冰的人是( )。

A.诗人自己B.儿童C.老人D.儿童的父亲（4）写出前两句诗的意思。

11.对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚[宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

部编版五年级下册语文同步练习第一单元测试(一)(含答案)

五年级第一单元练习题一、看拼音写词语。

lóu hāo chén gòu xún mì wū yā chì jiǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn kǎn hé tún zhàng pò dà jiē xiǎo xiàng( ) ( ) ( ) ( )二、选择关联词填空。

.不管..... 总..... . 尽管......还.是........即......又...... 无论.....都.....1.世界上的事物( )有简单的联系, ( ) 有很多复杂的联系。

2.( )唱的是什么，听者( ) 会露出会心的微笑。

3.( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( ) 让他们始料不及。

4.( ) 在哪里,白杨树( )能生根发芽。

三、按要求写句子。

1.同学们向小鸟打招呼。

(扩句)2.东方隐约传来- -阵阵丁零丁零的驼铃声。

(缩句)3.今天的这场球赛比以前的更精彩、更激烈。

.(改为反问句)四、解释下列加点的词语并用自己的话说一说诗句的意思。

1.童孙未解供．耕织,也傍．桑阴学种瓜。

供: 傍:诗句的意思是2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲．。

稚子: 钲:诗句的意思是3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹腔: 信口::诗句的意思五、口语交际。

（3分）。

假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动，你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有意义的事？参考答案一、略二、即......又...... 不管..... 总..... . 尽管......还.是........ 无论.....都.....三、1. 可爱的同学们不停地向小鸟打招呼。

2.东方传来驼铃声。

3.难道今天的这场球賽不比以前的更精彩、更激烈吗?四、1.从事。

靠近。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)

语文部编版五年级下册第一单元练习题（附参考答案）一、选择题1.下列词语中，不属于同类的一项是： A. 丰盛 B. 咸味 C. 甜甜 D. 香脆答案：B. 咸味2.下列句子中，加点的词语用错的一项是： A. 她的腮红画得很精致。

B. 吃了这个巧克力，马上就有了精力。

C. 一听到这个消息，她就变得精神起来了。

D. 他出发前对我们说：“祝你一帆风顺！” 答案：A. 她的腮红画得很精致。

3.下列字音相同的一组是： A. 三十岁（si） B. 玻璃（li） C. 螺丝（si）D. 礼物（li）答案：B. 玻璃（li） D. 礼物（li）二、判断正误1.“忽如一夜春风来”这句话中，“一夜”相当于“一夜之间”。

（）答案：对（√）2.“環”这个字，每个文字都是一個環。

（）答案：对（√）三、简答题读下面段落，回答问题。

孙悟空得到火眼金睛后，非常高兴。

他知道，只有拥有火眼金睛，才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

突然，孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天。

他眼前一亮，走上前去。

1.孙悟空为什么高兴？答案：孙悟空得到火眼金睛后，高兴是因为只有拥有火眼金睛，才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

2.孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天，他会怎么做？为什么？答案：孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天，他会走上前去。

因为他有火眼金睛，能看清人心中的不良动机，所以他要去看看事情的原因。

四、填空题1.我的邻居是一位非常_______的老人。

答案：善良2.今天课堂上老师教得很_______，同学们都很认真听讲。

答案：生动3.姐姐的乐园装饰得越来越_______。

答案：漂亮五、作文请你写一篇短文，描述你最喜欢的一本书，并简要说明你喜欢这本书的原因。

（参考答案略）以上是语文部编版五年级下册第一单元的练习题及参考答案。

希望同学们认真练习，学好语文！。

2020部编版五年级语文下册1-4单元同步练习题带答案

第一单元一、下列加点字的读音无误的一项是()。

(3分)A.涟漪(yí)逛街(guàng)B.萌动(méng) 倭瓜(wěi)C.葬身(zàng) 点缀(zhuì)D.秉性(bǐng)公顷(qīng)二、看拼音,写词语。

(6分)sāng shù() chéngrèn( ) yuán gǔn gǔn( ) bái zhòu( ) húdié( ) míng huǎnghuǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。

(写序号)(6分)1.()()胜数①查点,逐个说出。

②列举,责备。

③数目。

2.()()大悟①了解,领会。

②见面。

③感觉。

3.能()善()①善良,慈善。

②熟悉。

③擅长,长于。

四、选择恰当的词语填空。

(8分)阴凉阴暗1. 我玩累了,就在房子底下找个()的地方睡着了。

2.地下室光线(),空气潮湿。

五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。

(12分)1. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

供:傍:诗句的意思:2. 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

稚子:钲:诗句的意思:3. 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

腔:信口:诗句的意思:六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。

(9分)陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。

我:________________________________________________陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。

我:________________________________________________陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。

我:________________________________________________七、课内阅读。

统编版五年级语文下册第一单元语文园地一同步练习(含答案)

统编版五年级语文下册第一单元语文园地一同步练习（含答案）语文园地一一课一练学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________任务一：字词积累与运用一、看拼音写词语。

我家的后院有一个很大的花园。

yīng tao树在阳光下恣意开着花儿；色彩艳丽的húdié在花丛中翩。

翩起舞；姿态轻盈qīng tíng四处xián guàng；挺着yuán gǔn gǔn大肚子的màzha抱着叶片荡秋千。

这里的一切都是自由的，chúcǎo_____________、chǎn dì……想干什么就干什么。

zhòu yè交替，时光流转，悠闲的日子总是匆匆而过。

二、按要求写词语。

（1）拟声词：____________（2）ABB式词语：____________（3）AABB式词语：____________（4）以“不"字开头的成语：____________三、比一比再组词。

桑( ) 蚱( ) 瓢( ) 晓( ) 瞎( ) 嗓( ) 诈( ) 飘( ) 烧( ) 割( )四、以下各句中的“萌动”应该选哪一项？把序号填在句子后面的括号里。

“萌动"在字典里的解释有：A．（植物）开始发芽；B．（事务）开始发生。

（1）惊蛰时节，春雷萌动，万物复苏。

( )（2）一株株幼苗悄悄地钻出土层，萌动芽翼，伸向天空。

( ) （3）一个特别明媚的春天来到了，几乎听得见苞芽里生命的萌动。

( )（4）我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。

( )五、根据本单元所学，补全下列四字词语，并选词填空。

乐此不( ) ( )然大悟( )天立地不可( )数颇负( )名( )妙绝伦能书( )画碧波万( )（1）这件精美器具的设计真是___，看着令人赏心悦目。

2020部编版五年级语文下册：第一单元测试题(含答案)

2020部编版五年级语文下册：第一单元测试题(含答案)2020年春部编五年级语文下册第一单元测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、看拼音，写词语。

（10分）yīng shuān guàng piáo diàn（）桃（）住在天上（）水（）（）污chéng xiābáyún bǐng（）认（）闹（）草（）田（）性二、选择题。

（8分）1.下列加点字的读音无误的一项是( )。

A.秉性(bǐng)逛街(guàng)B.倭瓜(wěi)涟漪(yí)C.葬身(zàng)点缀(zhuì)D.公顷(qīng)萌动(méng)2.下列词语中有错别字的一项是（）。

A.巍峨榆树烟波浩渺B.点缀樱桃乐此不疲C.锄头蝴蝶相映成趣D.蜻蜒阴凉XXX3.“以后到了济南，才见到山，恍然大悟:山原来是这个样子啊!”句中“恍然”的意思是（）。

A.了解,领会。

B.好像。

C.见面。

D.感觉。

4.“花开了，就像睡醒了似的。

鸟飞了，就像在天上逛似的。

虫子叫了，就像在说话似的。

一切都活了，要做什么，就做什么。

要怎么样，就怎么样，都是自由的。

”对这句话理解有误的一项是（）。

A.这句话运用了排比的手法来写园子里的世界。

在祖父的园子里，是非常自由、非常快乐的。

B.童年是康乐自在、无拘无束的，在孩子的眼中，一切是那么美好。

C.把花、鸟、虫子当作人来写，付与了人的动作、神态，可见孩子的天下是那么的纯真，那么的美好。

D.花、鸟、虫是那样放纵、自由，孩子们也那样放纵、自由，没有教养。

5.“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”对句子理解最全面的一项是（）A.中国人总要有梅花的秉性。

B.是外祖父借梅花作比喻，希望“我”能在任何情况里，不忘本人是中国人，要有梅花的秉性。

C.梅花的秉性好，其他花的秉性不好。

D.梅花无论在什么环境中都要有好的秉性。