过去式的发音规则
动词过去式变化规则及其读音规则
动词过去式变化规则及其读音规则1、一般情况下，动词词尾加-ed，如：work---workedplay---playedwanted----wanted act----acted2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d，如：live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go–went make–made get–got buy - boughtcome - came fly-flew不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote 3．改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
如：keep—kept，sleep—slept，sweep—swept 7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。
break—broke，speak—spoke8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。
动词过去式变化规则及其读音规则
help →helped （帮助） laugh →laughed （笑） look →looked （看）
watch →watched （注
视 （）3）动词词尾为t，d以
外之浊辅音或元音时，发/
call →called （叫）
stay→stayed （停留） cry→cried （哭）
kiss →kissed （吻）
14．动词的过去式与动词
原形一样。如：
let—let阻碍
must—must必须
15．不符合上述规律的动
词过去式。如：
am，is—was是
fall—fell砍伐
write—wrote 写 know—knew知道
sweep—swept 打扫
think—thought想 will—would将要 mean〔mi:n〕—meant〔 ment〕想要 put—put放置 hold—held保持
make—made制造
eat—ate吃
go—went去
may—might可能
sit—sat 坐 catch—caught捕捉
过去式“-ed”的发音规则
（1）动词词尾为“t，d”
时，发/ id /音，
want →wanted （要） need →needed （需要）
（2）动词词尾为清辅音
时，发/ t / 音。
8．动词原形中的ell改为
old，变成过去式。如：
sell—sold卖
tell—told 告诉
9．动词原形中的an改为
oo，变成过去式。如： stand—stood站立 10．以ought和aught结
understand—understood 明白
动词过去式和过去分词的变化与发音规则
动词过去式和过去分词的变化与发⾳规则动词过去式和过去分词的变化及发⾳规则规则动词过去式的读⾳也有规律可循。
请记住：清后[t]，元浊[d]，[t] [d]之后读[id]。
①清辅⾳[p] [k] [f] [s]等后，ed要读[t]。
如：worked，finished。
②元⾳或浊辅⾳[b] [g] [v] [z] [m]等后，ed要读[d]。
如：lived，called。
③[t]或[d]后，ed读[id]。
如：started，needed。
（1）清辅⾳：／p／、／t／、／k／、／f／、／θ／、／s／、／W／、／t∫／、／ts／、／tr／，再加上／r／、／h／，合计12个。
（2）浊辅⾳：／b／、／d／、／g／、／v／、／e／、／z／、／T／、／dv／、／dz／、／dr／再加清辅⾳[p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] sh ch浊辅⾳[b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz]不规则动词过去式和过去分词归纳不规则动词过去式和过去分词A. 原形与过去式和过去分词完全相同.cost----cost----cost cut----cut----cut put----put----putlet----let----let set----set----set hit----hit----hitshut----shut----shut hurt---hurt----hurt read---read----read读⾳/e/lie---lied---lied 说谎lay---laid---laid 放置，下蛋lay--- lain 躺下，位于，平放eg. The hens don’t _______eggs during such cold weather.She _____ her books on the table. ____B. 过去式与过去分词完全相同1. 过去式和过去分词中含有ought, aught, 读⾳是［:t］bright----brought----brought think----thought----thought buy----bought----b oughtcatch----caught----caught teach ---- taught ----taught2. 动词原形中的e为o，变成过去式和过去分词。
英语过去式单词的发音规则
英语过去式单词的发音规则这是由这个单词的最后一个音节:1.如果该单词以清辅音结尾,如/k/,/p/等,则读作/t/,例如looked读作/t/.2.如果该单词以浊辅音结尾,如/n/,/b/等,则读作/d/,例如abandoned读作/d/.3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作/id/,例如started读作/id/.4.如果该单词以元音结尾,则读作/d/,例如studied读作/d/.以上是过去式读音的一般规则,当然英语中还有许多不规则的动词,他们的过去式及发音就得靠你去记忆了,如buy过去式为bought,等等.单词复数的发音规则接清音（清辅音）时，发清音[s]。
接浊音（浊辅音、元音）时，发浊音[z]。
接与s相近的辅音（s z ∫ 3 t∫ d3）时，加es，发[iz]。
接t d时，连读为[ts] [dz]。
音标/ddimg/uploadimg/20061010/160234224.swf参考资料：/question/71527138.html一般情况加-s 1.清辅音后读/s/; map-maps2.浊辅音和元音后bag-bags读/z/; car-cars___________________________________________________以s,sh,ch,x等结尾的词加-es 读/iz/ bus-buseswatch-watches___________________________________________________以ce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-s 读/iz/ license-licenses___________________________________________________以辅音字母+y 变y 为i结尾的词再加es 读/z/ baby---babies___________________________________________________名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teethmouse---mice man---men woman---women注意：与man 和woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women。
过去式ed发音规则
过去式ed发音规则
过去式ed发音规则简介
在英语中，动词的过去式ed的发音规则并不是固定的，它与动词的结尾音素有关。
以下是常见的过去式ed发音规则：
1. 发音为/t/:
当动词的原形在尾音素是清辅音（如/p/, /t/, /k/, /s/, /ʃ/, /f/, /θ/, /tʃ/）或无声音素（如/p/, /t/, /k/, /s/, /ʃ/, /f/, /θ/, /tʃ/）的情况下，过去式ed的发音为/t/。
例如：work （工作）-> worked（工作过）.
2. 发音为/d/：
当动词的原形在尾音素是浊辅音（如/b/, /d/, /g/, /v/, /z/, /ʒ/, /m/, /n/, /ŋ/, /l/）的情况下，过去式ed的发音为/d/。
例如：love（爱）-> loved（爱过）.
3. 发音为/ɪd/：
当动词的原形在尾音素是/ɪ/或/t/音标之后，过去式ed的发音为/ɪd/。
例如：visit（访问）-> visited（访问过）.
需要注意的是，有些不规则动词的过去式ed的发音与以上规则不相符。
这些特殊情况的过去式形式需通过熟记或查阅相关资料来掌握。
总结起来，了解过去式ed发音规则对于学习英语语音是非常重要的。
通过掌握这些规则，我们能更准确地发音，并且能够更有效地理解和表达过去的动作。
希望以上内容能帮助你更好地掌握过去式ed的发音规则。
动词过去式跟过去分词的发音规则
规则动词过去式的构成和读音规则动词过去式的构成构成规则1、一般在动词原形末尾加–edlooklookedplayplayedstartstarted2、结尾是e的动词加-- dlivelivedhopehopeduseused3、末尾只有一个辅音字母的stopstopped重读闭音节词，先双写这个planplanned辅音字母，再加—edtriptripped4、结尾是―辅音字母+y‖的动词，studystudied先变―y‖为―i‖再加—edcarrycarried规则动词词-ed的读音1、清念/t/，即ed在清辅音后面念/t/ ,例：finishedhelpedpassedcooked2、元浊/d/ ,即ed在元音，浊辅音后面念/d/ ,例：borrowedenjoyedcalledmoved3、/t//d/之后念/id/ ,即ed在/t/ /d/音后面念/id/例：wantedshoutedneededcounted清念/t/ ,元浊/d/ ;/t/ /d/之后念/id/动词现在分词规则一规则二规则三一般动词加-inge.g. look—looking,read—reading,play—playing以不发音的字母结尾的单词去e加-inge.g. make—making, take—taking, arrive—arriving重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-inge. g. run—running, sit—sitting, get—getting, swim—swimming, stop--stopping 动词过去式规则动词变化规则一规则二规则三规则四一般动词加-ede.g. look—looked, watch—watched, play--played以e结尾的加-de.g. make—maked, arrive--arrived以辅音字母加结尾的变y为i加-edcry—cried, carry-carried重读闭音节词结尾，即单词中只有一个元音字母，其后紧跟一个辅音字母的词，双写辅音字母再加-edstop—stopped,。
动词过去式变化规则
动词过去式的变化规则1.对于大部分动词，动词原型+ed，即可构成过去式。
发音遵循的原则：清清，浊浊，元浊。
（词尾是清辅音，发/t/. 词尾是浊辅音或元音，发/d/.）词尾是字母t/d时，发/id/.want----wanted wash-----washed help---helped spell-----spelled2.以字母e结尾的动词，词尾+d,即可构成过去式。
love----loved like----liked hope----hoped dance------danced3.以一个元音字母+一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写这个辅音字母，再+ed,构成过去式。
Stop----stopped plan----planned4.以元音字母+y结尾的动词，直接+ed,构成过去式。
play---played5.以辅音字母+y结尾的动词，把y变成i，再加ed.Cry---cried carry---carried fly----flied copy----copied study-----studied6.有些动词过去式变化没有规则，只能特殊记忆。
have ----had go -----went do-----did sing------sang sink------sankblow----blew catch-------caught sell ------sold tell -------told swim-----swam等动词ing 形式的变化规则：1.一般，直接+ing.do-----doing go---doing2.以不发音的字母e结尾的，去掉e,再加ing。
have---having hope------hoping like------liking write----writing3.以ie 结尾的，把ie变成y, 再加ing。
die----dying tie----tying lie---lying4.以一个元音字母+一个辅音字母结尾的重读闭音节，双写末尾的辅音字母，再加ing。
英语中动词过去式的发音规则
英语中动词过去式的发音规则-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1英语中动词过去式的发音规则最佳答案过去式的发音是由单词的最后一个音素来决定的:1.如果该单词以清辅音结尾,如/k/,/p/等,则读作/t/,例如looked读作/t/.2.如果该单词以浊辅音结尾,如/n/,/b/等,则读作/d/,例如abandoned读作/d/.3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作/id/,例如started读作/id/.4.如果该单词以元音结尾,则读作/d/,例如studied读作/d/.英语里面名词变复数后的发音规则是什么名词加复数变成-ss的发音有以下几种：1.在清辅音后，如books中k是清辅音[k]，所以s发[s]2.在浊辅音和元音后，如pigs中g是浊辅音[g]，所以s发[z]3.在t,d后与前面的[t],[d]连起来一起读，比如cats就是[ts]，（发“磁”的音），beds就是[dz]，（发“子“的音）e结尾的要看实际情况1.tree,bee像这样的可数名词,直接加s为trees,bees,这里的e发[i:]的元音,所以s 就是[z]2.nuddle(面条),像这样不可数的,就复数就直接nuddle3.还有一类,比如people,当作"人"讲时,不可数,复数和单数同形,当作"民族"讲时,复数就是peoples.4.还有一些特殊的,比如knife,的复数是kinves,一般来说fe结尾的复数就是变f 为v,加es,这个时候发音就是[naivz].dislike[dislaik]加s后就是dislikes因为结尾是[k]的清辅音，所以发[s]的音（前面提到了的）2。
动词过去式变化规则及其读音规则
动词过去式变化规则及其读音规则来自: VIPABC(真人在线，实时互动) 2011-01-21 10:15:30规则动词的过去式变化如下：1、一般情况下，动词词尾加-ed ，如：work ---worked play---played wanted----wanted act----acted2、以不发音的-e 结尾动词，动词词尾加-d，如：live---lived move----moved taste---tasted hope---hoped3、以辅音字母+ y结尾的动词，把-y变为-i 再加-ed，如：study---studied copy---copied cry---cried carry---carried4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：stop ---stopped5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go – went make – made get – got buy - bought come - came fly-flew不规则动词的过去式的构成1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam 2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：drive—drove，ride—rode，write—wrote3．改动词原形中的aw ／ow为ew，变成过去式。
如：draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：get—got，forget—forgot5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：feed—fed，meet—met6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
动词过去式ed发音规则
动词过去式ed发音规则
动词过去式ed发音规则
在英语中，动词的过去式通常是通过在词尾加上-ed来构成的。
但是，这些动词的发音规则并不总是相同的。
下面是一些常见的动词过去式
ed发音规则：
1. 发音为[t]
当动词的词尾是清辅音（声带不振动的辅音）时，过去式的ed发音为[t]。
例如：
- walk → walked
- laugh → laughed
- talk → talked
2. 发音为[d]
当动词的词尾是浊辅音（声带振动的辅音）时，过去式的ed发音为[d]。
例如：
- love → loved
- play → played
- call → called
3. 发音为[id]
当动词的词尾是[t]或[d]时，过去式的ed发音为[id]。
例如：
- want → wanted
- need → needed
- decide → decided
4. 特殊情况
有一些动词的过去式ed发音规则比较特殊，需要特别注意。
例如：
- be → was/were
- have → had
- do → did
总之，了解动词过去式ed发音规则对于学习英语语音和语法非常重要。
熟练掌握这些规则可以帮助我们更准确地发音和使用动词的过去式，
从而提高我们的英语口语和写作水平。
英语单词变过去式的规则
英语单词变过去式的规则一、规则动词过去式的构成规则及示例（音标以英式音标为主）1. 一般情况（在动词原形后加 -ed）- 读音规则。
- 在清辅音后读[t]，例如：work[wɜːk] - worked[wɜːkt]（动词原形为“工作”，是动词，过去式表示过去工作）。
- 在浊辅音和元音后读[d]，例如：play[pleɪ] - played[pleɪd]（“玩”，动词，过去式表示过去玩的动作）；live[lɪv] - lived[lɪvd]（“居住”，动词，过去式表示过去居住的情况）。
- 在[t]、[d]后读[id]，例如：want[wɒnt] - wanted[ˈwɒntɪd]（“想要”，动词，过去式表示过去想要的动作）；need[niːd] - needed[ˈniːdɪd]（“需要”，动词，过去式表示过去需要的情况）。
2. 以不发音的e结尾的动词，加 -d。
- 读音规则。
- 直接加 -d后，-d一般读[d]。
例如：like[laɪk] - liked[laɪkt]（“喜欢”，动词，过去式表示过去喜欢的动作）；close[kləʊz] - closed[kləʊzd]（“关闭”，动词，过去式表示过去关闭的动作）。
3. 以“辅音字母 + y”结尾的动词，变y为i，再加 -ed。
- 读音规则。
- -ed读[d]或[t]，取决于前面的音是浊音还是清音。
例如：study[ˈstʌdi] - studied[ˈstʌdid]（“学习”，动词，过去式表示过去学习的动作）；carry[ˈkæri] - carried[ˈkærid]（“携带”，动词，过去式表示过去携带的情况）。
4. 重读闭音节且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母，再加 -ed。
- 读音规则。
- -ed读[t]或[d]，遵循一般情况的读音规则。
例如：stop[stɒp] -stopped[stɒpt]（“停止”，动词，过去式表示过去停止的动作）；plan[plæn] - planned[plænd]（“计划”，动词，过去式表示过去计划的情况）。
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过去式的发音规则
规则动词词尾加-ed有三种读音：
1.在清辅音后读作[t]。
如：asked, helped, watched, stopped
2.在浊辅音、其他辅音和元音后读作[d]。
如：enjoyed, studied, moved, called
3.在t / d后读作[id]。
如：wanted, needed
补充说明：
规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成，具体变化有：
1.直接在词尾加-ed。
如: want—wanted, work—worked, need—
needed,clean—cleaned
2.以不发音的e结尾的在词尾加-d。
如：like—liked, live—lived, use—used,move—moved
3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词，先双写结尾的辅音字母，再加-ed。
如：stop—stopped, trip—tripped
4.以辅音字母加y结尾的动词，先把y变成i，再加-ed。
如：study—studied,carry—carried, hurry—hurried, marry—married
不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法：
1.以t结尾的词，过去式与原形相同。
如：put—put, let—let, cut—cut, beat—beat
2.以d结尾的词，把d变成t。
如:build—built, lend—lent, send—
sent,spend—spent
3.以n结尾的词，在词后加t。
如：mean—meant, burn—burnt, learn—learnt
4.以ow / aw结尾的词，把ow / aw变成ew。
如：blow—blew, draw—drew,know—knew, grow—grew
5.含有双写字母的词，将双写改为单写，在词尾加t。
如：keep—
kept,sleep—slept, feel—felt, smell—smelt
6.含有元音字母o / i的词，将o / i变成a。
如：sing—sang, give—gave, sit—sat,drink—drank。