学而思作文
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学而思作文开头万能模板学而思，源自于孔子的一句名言，“学而不思则罔，思而不学则殆。
”这句话深刻地揭示了学习与思考的重要性。
学而思，不仅是一种学习方式，更是一种生活态度。
在学习中，我们需要不断地思考，思考如何更好地掌握知识，思考如何将知识运用到实际生活中，思考如何不断提升自己。
学而思，是一种积极向上的学习态度，也是一种积极向上的生活态度。
首先，学而思是一种高效的学习方式。
在学习过程中，我们不仅要掌握知识，更要善于思考。
通过思考，我们可以更深入地理解知识，找到知识之间的联系，形成系统的知识结构。
在解决问题的过程中，思考可以帮助我们找到更加有效的解决方法，提高解决问题的效率。
学而思，可以让我们在有限的时间内获得更多的知识，提高学习的效率。
其次，学而思是一种创新的思维方式。
在思考的过程中，我们可以不断地提出新的问题，寻找新的解决方法，挖掘新的知识。
通过不断地思考，我们可以培养自己的创新精神，培养自己的独立思考能力。
这种创新的思维方式可以让我们在学习和工作中更加游刃有余，更加得心应手。
再次，学而思是一种全面发展的教育理念。
在学习中，我们不仅要注重知识的获取，更要注重思维能力的培养。
学而思，可以让我们培养批判性思维、创造性思维、解决问题的思维等多种思维能力。
这些思维能力是我们成长和发展的重要保障，可以让我们在未来的学习和工作中更加成功。
最后，学而思是一种积极向上的生活态度。
在生活中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，需要善于思考，善于解决问题。
学而思，可以让我们更加乐观积极地面对生活中的困难，不断寻找解决问题的方法。
这种积极向上的生活态度可以让我们更加坚强、更加自信，也可以让我们在生活中取得更大的成功。
总之，学而思是一种学习方式，更是一种生活态度。
学而思，可以让我们在学习中更加高效，更加创新，更加全面发展，也可以让我们在生活中更加积极向上。
让我们在学习和生活中，都能够不断地学而思，不断地进步。
2022直击高考作文 学而思
2022直击高考作文学而思
人自出生起，通常看山是山，看水是水，很难领悟山水之间的真谛。
只有通过不断学习，弄清山与水的基本概念，才能进一步思考。
思考所带来的创新行为，会让我们对山水之间的感悟更加深刻，从而达到一个至善至美的境界。
以山水为喻，我希望我们无论做任何事，都能做到“学而思，思而行”。
学习是件受益终身的事。
正因为人类擅长学习，才能够发展到今天的繁荣盛大，点亮一棵又一棵的科技树。
原始人学会使用工具后，才进化成如今的文明人。
也就是说，我们人类的蓬勃发展，与学习这一行为息息相关。
除了学习，我们还加入了思考与化用。
例如小小一台电脑，竟融合了二进制、液晶显示图像原理、电磁原理等一系列前人的理论，堪称举世无双的伟大发明。
中国则将大量监控设备与计算机连接在一起，创造出令罪犯闻风丧胆、无处可逃的天网监控系统，大大打击了当今社会的犯罪行为，提高了破案率，这绝对是学而思，思而行的完美践行！
千里之行，始于足下。
万丈高楼，也是从地基开始。
作为学生，我们应该努力学习，打好各科的基础，为将来踏入社会做好准备。
一个不学无术的人，哪怕他想干一番事业，也只能照猫画虎，甚至于画虎不成反类犬。
以小见大来说，今天的写作，文思如泉，才能下笔生花。
这得靠平时的知识储备与生活感悟。
在课堂上学习知识，在生活中学习道理，只要功夫到了，感受自然深刻，就不怕文章最终贫乏与无力了。
学而思小学作文(3篇)
学而思小学作文（3篇）在我们学校对面，有一个卖盆景的小店。
店主经常在店里卖一些小巧精致的盆景和鲜花。
在不同的季节，老板会得到一些不同的品种。
各种小花盆里种的各种花草都很漂亮，在那里很有吸引力。
小店说是盆景店，其实是卖一些小动物的。
老板会把盆景和动物放在店门口，吸引行人不时停下来欣赏、观赏或购买。
春天来了，店里弄了几盆含羞草，刚开始看起来没什么太大区别。
一个大叔看到了，就跟我说是含羞草，说会动。
我仔细看了看。
原来含羞草的叶子长得像小松树。
当你用手触摸它们时，它会把“小松树”两边的叶子收起来，盖住你的小脸。
这是我第一次看到这么会动的植物。
这种奇妙的植物让我意识到植物的世界也是神奇的。
这家商店不仅有含羞草，还有薄荷。
老板告诉我是薄荷的时候，我不信。
老板让我拿起一壶薄荷闻闻。
果然，有一股薄荷香味从我鼻子里冒出来。
闻到这种天然的薄荷香味似乎让我的大脑感觉更新鲜了。
这时候老板不失时机的给我推荐薄荷的好处，说买个锅放家里桌子上做作业多好。
夏天，商店还会得到一些无名的水生植物和水生植物，比如河塘里的菱角页，在水盆里也很漂亮。
其实最吸引我的不是盆景，而是小动物。
这家小店里总是有巴西乌龟和金鱼。
为了吸引顾客，店主会在一个盆里放一些白色的海螺和彩色的鹅卵石给巴西陆龟，然后在里面放一些不同大小的巴西陆龟，特别明显。
巴西大乌龟大如公交卡，小乌龟大如鹌鹑蛋。
巴西陆龟喜欢爬在巴西小陆龟身上。
当你捡起巴西乌龟时，它会很快把头、脚和尾巴放进壳里。
如果你把它放下来，它会慢慢展开藏在壳里的头、脚和尾巴，在盆里爬来爬去。
有时它会抬起它的小脑袋，睁着圆圆的眼睛，一眨不眨地看着你。
那眼神就像是在问你，“你还没看够吗，伙计？”告诉我这是哪里。
带我离开，让我走。
“要说金鱼在小店里待遇最好，店主特意做了几个大鱼缸，里面有水草、茅舍、灯、暖气和供氧设备。
晚上，明亮的鱼缸非常漂亮。
几十条大大小小的金鱼在水中自由游动。
不时有大鱼小鱼争夺小房子。
几条小金鱼准备去小房子，大金鱼一摆尾巴就进去了，小金鱼只能在外面发火。
“学而思”征文三等奖：回忆和学而思共度的三个春秋
“学而思”征文三等奖：回忆和学而思共度的三个春秋学而思就要五岁了！提起笔，闭上眼，细细回味我在学而思度过的美好时光。
第一次认识她是在六年级时。
小升初入学考试，使我母亲对于我这个从小没什么奥数基础的女孩子更加担心。
没有别的，只有恶补。
于是母亲领着我到离家很近的学而思知春路报名点去报名。
那里的阿姨见我们是"生人"，于是为我们敲定了班级和老师。
我的学而思之旅就这样开始了。
看似有缘终无缘第一个老师：刘开。
用母亲的话来说："那时能碰到刘开，咱们是很幸运的。
"使得，我真的很幸运。
可以说，是他激发了我对数学的兴趣，为我开启了数学的大门，改变了我当时偏科的状态。
只可惜初一时他到中鼎大厦了，母亲因为家远，便重新为我挑选了老师。
然而，如今我们都后悔了。
好老师难找，适合自己的老师更难找。
此后，想回去却总是没有名额。
他在我脑海中最大的特点就是讲课速度快，而且是在我们脑子的思考速度很慢时讲得很快，动作很夸张。
但常常是以神速讲完一遍时很吃惊地发现我们有人还没懂。
上中学后，有同学调课去过一次他的班，说全是人大附中的学生，反应极其之快，她--我同学，题还没有读完，人家答案都出来了。
我想，那才是他该教的学生吧，自叹不如。
年轻的老师，充沛的活力。
如今在我们班上，很多上学而思的人都知道了他的名字。
嘿嘿，有一部分可是我的功劳。
曾经一次数学作业很难，问了其他老师却不会。
一个同学发短信说："要是刘开在就好了，刷刷两下肯定就解出来了……"看完短信，不知怎地，心里居然有一种酸酸的感觉……一年半载任自流时间最长的老师：王建明。
初一时，母亲上网认真看了老师们的简历和任课地点，选择了王老师。
王老师是一个很认真的老师。
认真备课、认真讲课、认真批改作业，做事麻利，讲题清楚，很有耐心……然而这一切优点，仍旧让我不适应。
一开始，每当上课，我就会想起以前刘开的课堂，气氛活跃，语言幽默，讲题时比喻形象……我甚至跟母亲说要求换老师。
六年级作文之学而思小学作文
学而思小学作文【篇一：“学而思”征文纪念奖：人生路,学而思】“学而思”征文纪念奖：人生路，学而思2005年，我六年级。
为了小升初，妈妈大人送我到学而思学奥数。
一年后，我顺利考入中关村中学数学实验班。
今年，2008，我初二。
我自己报名到学而思学习初中数学和初中物理。
我希望中考能取得更好的成绩。
学而思伴我成长，助我进步。
作诗一首，献给学而思。
知识的矿床，蕴藏无限，学习是镐，思考是钻，学而思，助我开掘。
知识的高山，风光无限，学习是路，，学而思，助我登攀。
知识的海洋，宽广无限，学习是船，思考是帆，学而思，助我远航。
【篇二：作文写作六大技巧总结】【技巧总结】6大作文技巧，玩儿转语文作文！ 2015-03-09关注学生成长，我们更专业！——学而思图书六大技巧，玩儿转语文作文！引言语文，是每位中小学生学好其它科目的基础，马上将要出台中高考改革更是把语文科目的地位提升至前所未有的高度。
而语文作文，作为语文考试中分值最高，也最不容易把握的项目，也自然而然地成为语文备考的重中之重。
下面，就让学而思图书的编者老师为大家讲解语文作文中最为经典的六大技巧，玩儿转语文作文！语文作文六大技巧技巧一动笔之前不要慌，想好题目列提纲在动笔之前，列提纲是很关键也是很必要的一步。
列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细些，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。
一般来说，列提纲，大约５分钟到８分钟。
技巧二适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息考试前，建议考生翻阅大量的范文，积累一些考试作文的结构。
可以把写作的梗概和套路归纳出来，可以分别背个三五句。
同样，一些典故、俗语、人物事迹的积累也是必不可少的！技巧三考试作文５～６段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以５～６段为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
技巧四作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
上海学而思作文
上海学而思教育
哎哟喂，说起这个上海嘞学而思教育，那可是名气响当当，跟咱们四川的火锅一样，红火得很！虽然隔得远，但教育这事儿，不分南北，都是想娃娃们学得好，将来有出息嘛。
学而思，听名字就晓得，学问里头要思考，讲究个活学活用。
听说他们那儿的老师，个个都是高手中的高手，讲起课来生动有趣，娃儿们听得津津有味，不像咱们小时候，对着黑板打瞌睡。
他们还有啥子在线课程，高科技得很，不管你在上海哪旮旯，手机一开，就能跟名师面对面，方便又快捷。
而且哦，学而思不光是教书本知识，还注重培养娃娃们的综合素质，啥子思维逻辑啊，创新能力啊，一样不落。
就像咱们四川人爱打麻将，不光是娱乐，里头还有策略、有智慧，学而思就是想把这份子灵活劲儿，用到学习上头去。
当然啦，学习这条路，还是得靠娃娃们自个儿努力。
但有了学而思这样的好帮手，那简直是如虎添翼，事半功倍。
咱们四川的家长些，虽然娃儿不在身边，但心里头那个盼啊，就是希望娃儿能像吃了咱们四川的辣椒一样，热情洋溢，学习上也红红火火，将来走出个康庄大道来！。
学而思语文作文
学而思语文作文提起学而思语文作文，我就想起了那次让我印象极为深刻的经历。
那阵子，我的语文作文简直就是我的“心腹大患”。
每次写作文，都感觉自己像是在沙漠中迷路的旅人，找不到方向，也没有水源。
老师给的评语总是“内容空洞，缺乏细节”“逻辑混乱，不知所云”，这让我备受打击。
就在我为此苦恼不已的时候，妈妈给我报了学而思的语文作文课。
一开始，我心里还直犯嘀咕：“这能有用吗？”第一次去上课，我怀着忐忑的心情走进了教室。
教室里的布置倒是挺温馨的，没有那种让人紧张的压迫感。
老师是一位笑容满面、看起来很亲切的女士。
她没有一上来就讲大道理，而是先和我们聊起了天，问我们平时写作文遇到的问题。
大家你一言我一语地说着，我也忍不住倒起了苦水。
老师听完后，笑着说：“别担心，咱们慢慢来，作文这事儿啊，就像搭积木，一块一块来，总能搭出漂亮的城堡。
”这比喻让我心里稍稍轻松了些。
接下来的课程，老师可真是有一套。
她不像学校里的老师那样，单纯地讲理论、讲模板，而是带着我们去观察生活中的小细节。
有一次，她带来了一个苹果，让我们仔细观察。
“同学们，你们看看这苹果，它是什么颜色的？”老师举着苹果问道。
“红色！”大家齐声回答。
“只是红色吗？再仔细看看。
”老师提醒着。
我瞪大眼睛，这才发现，苹果的红并不是单一的，有的地方深红，有的地方浅红，还有些地方带着点儿微黄。
“那它的形状呢？”老师继续追问。
“圆圆的！”“真的只是圆圆的吗？上面是不是还有些小坑洼，还有果柄呢？”经老师这么一说，我才发现，原来一个小小的苹果，竟然有这么多之前被我忽略的细节。
然后，老师让我们咬一口苹果，听听那清脆的声音，感受汁水在嘴里爆开的感觉，再说说味道。
“甜甜的，还有点儿酸。
”我说道。
“对呀，那这种酸甜的味道是一下子充满整个嘴巴，还是慢慢散开的？”就这样，在老师的引导下，我们对这个苹果有了非常细致的了解。
最后，老师让我们把观察到的、感受到的写下来。
我惊奇地发现，我居然写了满满一大页，而且一点都不觉得困难。
学而思初三作文（通用25篇）
学而思初三作文（通用25篇）学而思初三作文篇1早上醒来，太阳从地平线缓缓升起。
沐浴在金色的阳光下，温暖舒适。
这不仅提醒了我，还让我和你在一起两年了。
要说学习和思考可以算是有代表性的东西，要数一数厚厚的一摞摞讲义。
关于学习和思考的讲稿安排得很好。
与其说是教学机构，不如说是提高成绩的好地方。
自从我开始重视学习和思考，我的学习成绩一直在上升，我的课外知识越来越广泛，我的学习兴趣也增加了很多。
所以，学习和思考真的是课外培训班。
他带给我的不仅仅是成绩的提升，还有精神上的鼓励和帮助。
它总是在前两页提取一些重要的基础知识，作为预习或巩固复习。
讲义的最后一页总会有一篇哲学文章供你阅读，每篇讲义的最上面都会摘录一句名言，不仅会让你学术成绩名列前茅，还能帮助你在思想上理解人生哲学。
讲义里最重要的是题目。
如果讲义上的问题很简单，对罕见的问题没有思路，就不能称之为好的培训班。
相反，学习和思考的讲义难度适中，前面的重点中学考试和希望杯或者数学联赛考试作为例子讲解，不仅增加了学习和探索的兴趣，也让我们掌握了重点中学的考试难度系数，对以后的中考有很大的帮助。
如果花草想要生长，它们不仅需要阳光，还需要一轮硬水来浇水和修剪。
这个园丁是我们伟大的老师。
学习和思考的老师都是优秀的青年教师，教学经验丰富。
他们不仅可以在课堂上详细地讲每一个话题，还可以在课后与同学交往。
他们的幽默感让课堂气氛非常活跃，也能激发我们的学习兴趣，让我们充分体会到学习的快乐。
学习和思考的老师也有一个共同的特点，这也是他们最大的优点，那就是认真负责。
他们从来不会无缘无故缺课，也从来不会找人顶替他们的位置。
记得有一次老师失声重感冒，坚持带病上课，真的很感动我。
老师批改作业也很细心。
他们总是一次检查一个问题，以确认你工作的严谨性，并确保你在未来的考试中不会出错。
老师不仅在课堂上认真的给没听的同学讲解问题，课后还耐心的教你。
有一次考试不及格，老师利用上课时间帮我认真分析错误原因和考点，老师的鼓励还在耳边回响。
“学而思”征文一等奖：痛并快乐着
“学而思”征文一等奖：痛并快乐着题记----此文记录了我两个月来在学而思学习的快乐时光，谨以此文献给在学而思工作的全体老师。
（一）窗外纷纷扬扬地飘着雪，窗边是我趴在桌上研究奥数题的身影。
我不停地用手指敲击着桌子，一下、两下，可就是想不出这些奥数题的解法。
天呀，这些题对于一个从来没有学过奥数的人来说简直太难了。
"嗒、嗒、嗒……"这熟悉的高跟鞋踩着台阶发出的声音让我意识到妈妈回来了，要知道，从开始到现在，我只做出四道题。
我的心一下子提到嗓子眼儿。
随着钥匙转动的声音，我迅速地写下了第五道题的答案。
"雨欣！"妈妈喊道，"学而思的分班考试题你做完了吗？""哦，完……完了。
"我战战兢兢地把考题递到妈妈手里，心想决少不了妈妈的一顿批评。
哪知妈妈居然说："不错，不错，十二道题对了五道，咱们可从没学过奥数呢"听到这句话我松了口气，还好老妈没有生气也没有失望，其实后来才明白老妈就是为了不打击我的情绪才那么说的。
"嗯。
那我明天把它交过去"老妈一边拖鞋一边说。
"好"。
（二）雪后的北京真是格外可爱呵!每一个角落都笼罩着雪后的快乐气息,每一处都覆盖了冬之天使的精美礼物---那象征圣洁,姿态高雅的雪.妈妈牵着我走在一座大厦的走廊里，这里的一切对我来说都是那么生疏：雪白的墙壁，雪白的天花板，雪白的指示牌。
可在我眼里这些雪白的事物都不及雪那么亲切。
"请出示您的听课证"。
我的视线转移到一块蓝牌子上，上面有一行小字写着"学而思教育"，我马上感到有些紧张。
妈妈却不慌不忙地拿出听课证让工作人员检查。
"好了，在那边"。
妈妈带着我顺着工作人员手指的一间屋子走去。
"请问这儿是小升初寒假奥数基础班？""嗯，是！"站在屋里的竟然是位年轻的女老师，我本来以为会是一个老年教师来上课。
学而思 三年级 下第五周 作文
学而思三年级下第五周作文《学而思三年级下第五周作文》
作文一
这个星期在学而思的学习可真有趣！老师教了我们好多新知识，让我觉得写作文好像也没那么难啦。
就说那天，老师给我们讲了一个小故事，说有只小兔子去森林里采蘑菇，一路上遇到了好多好玩的事儿。
小兔子看到了五颜六色的花朵，还听到了小鸟欢快的歌声。
这让我一下子就明白了，写作文的时候要多写看到的、听到的，这样作文才能变得更生动。
我还和小伙伴们一起做了有趣的写作练习。
我们互相分享自己的想法，大家都笑得合不拢嘴。
我觉得在学而思学习，就像和好朋友一起玩耍一样开心。
我相信，只要我继续努力，我的作文一定会越写越好！
作文二
在学而思三年级下第五周的学习中，我收获满满。
老师带着我们做游戏，通过游戏让我们学会怎么描写人物。
比如说，有个同学模仿了一位老爷爷走路的样子，弯着腰，慢慢地一步一步往前挪，逗得大家哈哈大笑。
从这个游戏里，我知道了描写人物要仔细观察他们的动作。
还有一次，老师给我们看了一幅美丽的画，让我们把看到的景色写下来。
我认真地看着画，写下了蓝色的天空、绿色的草地和五颜六色的花朵。
这让我明白了，写景色要多写颜色，这样才能让别人好像也看到了一样。
我喜欢在学而思学习，每次都能学到新东西，真开心！。
最新学而思作文(3篇)
最新学而思作文(3篇)学而思作文篇一为了使自己继续保持好的成绩，我定了一个学习计划： 1上课要认真听讲，不许讲话，也不许回头；2作业按时完成；3字要写端正干净；4每天晚上准备好第二天要用的学习用品；5坚持预习功课；6坚持复习功课，孔子曰：“温故而知新”。
我对自己的学习成绩还有以下要求：为了提高写作水平，平时要多看作文书等课外书，语文成绩保持在90分以上；做数学题要多动脑，多思考，成绩保持在95分左右；每天坚持听读英语，成绩要达到95分以上。
我相信如果我能坚持做到以上几点，我的学习成绩一定会稳步上升的，我还要争做德、智、体、美、劳全优的好学生，拭目以待吧！学而思作文篇二领完通知书的那一天，回到家，妈妈看到我的成绩比上学期差，就批评了我，我也很难过。
在妈妈的帮助下，我们俩个开始总结这学期成绩差的原因，主要因为我上课不注意听讲，做作业丢三落四，独立性差，做事毛毛躁躁，马虎不认真，在家写作业光想着玩等坏毛病。
为了我能按时完成老师布置的作业，养成良好的学习习惯，过一个有意义的假期，最后我和妈妈制定了假期学习计划。
1.两天一篇小作文，150字以上。
2.经典诵读三级会背。
（早上起床）3.一天两页暑假作业。
（上午8：00-----9：00）4.听英语磁带下册，早晚坚持。
5.课外书和口算卡。
每一天坚持读一篇课外书。
口算卡每一天读三行，并且读三遍，第一遍读算理，不计时，后两遍不读算理计时。
制定完学习计划后，妈妈问：“怎样完成这个计划。
”我说：“坚持就是胜利。
”我就把这几个字写在我的计划本上了。
从那天开始，我就按照计划认真完成作业，妈妈说我写的作业很好，我还玩的很开心。
学而思作文篇三又是一个新学期，随着新学期的到来，我们同时迎来了艰巨的学习任务，而且我已经是一个五年级的学生了，生活作息都要有规律，所以我不得不列举出本学期的学习计划。
我的学习计划如下：早上7点钟起床，刷牙洗脸穿衣服，到7点半就搭车去学校了。
晚上放学，先去门面，到五点钟回到家，回家后第一件事是什么?当然是拿出作业来写啦!写完作业，大约是6点钟左右，这个时间段就可以吃饭啦。
关于学而思优秀作文范文6篇
关于学而思优秀作文范文6篇学而思，学习能使我们快乐，而思考能使我们学习的知识消化转换成我们自己的知识，这是一个吸收整理的过程，我们不能光一味的学习，也不能一直思考，两相结合，才是最好。
第1篇：我的朋友—学而思海浪一波一波地袭来，扑倒在礁石它那满是苍苔的岩顶，面对着如钢刀一般的浪头，它一动不动，绝不犹豫、绝不后退、绝不发抖，无所畏惧的与惊涛骇浪抗衡着，搏斗着。
在我小小的心目中，学而思就是这样一块永远屹立不倒的海礁石，不论大风大浪都勇往直前。
转眼间，四年过去了，我们也跟随着时间的脚步一天天的成长了，学而思也历经风风雨雨终于冲出重重阻碍逐渐走向了辉煌。
听！教室里一声声标准的发音。
看!黑板上一道道数学公式。
这些都是学而思的老师们不畏寒暑用自己辛勤的汗水所汇聚而成的智慧。
如若你有疑问，老师们则会耐下心来，为你系统地讲解，巩固，拓展。
使你在知识的海洋中开阔视野，畅所欲言。
是如此之和谐，如此之舒畅。
下课时，又觉得气氛与上课时毫无分别，看到的是一个个沉浸在题库中的小脑袋和挥动的笔杆。
学而思就是这样一个充满欢乐，流淌着师生情的地方。
记得我刚刚迈进学而思的大门时，一切都是那么的陌生，是学而思那朴实而又不平凡的老师们为我开辟了一条前行的路，让我无所顾忌的追梦。
去年秋季，我攥着一张考卷回家，卷面上那红红的"60"刺痛了我的双眼，心中充满的不仅仅是后悔，还有对老师们的歉疚。
就是这个原因督促着我倍加努力的学习。
终于，我的努力得到了检验，在秋季班的期末考试上，考卷被重重的写上了一个"80"，我的眼中顿时放出了幸喜的光芒，我笑了，笑得是那么开心，增加了整整20分啊！这对我来说意义重大。
也说明我半个学期的努力都没有白费，或许这个数字不会令人惊讶，但对我来说已经足够了，足够了…学而思，这个的名字来自四年前，学习而又思考，就是这样简单又深刻的含义，引导着我，伴随着我，永远印在我的心中无法忘记，可能这就是这个学校的办学理念吧！学而思，这是一个平凡的名字，但他却做着一件件不平凡的事。
“学而思”征文优秀奖：学而思伴我成长作文1600字_作文征
“学而思”征文优秀奖：学而思伴我成长作文1_作文征文：“学而思”征文优秀奖：学而思伴我成长作文认识学而思，是在2006年，我正上五年级。
我的英语基础不错，学习兴趣浓厚。
我从三年级开始参加公共英语一级考试，四年级参加公共英语二级考试，五年级参加公共英语三级考试，均通过并取得了相应的证书。
连着三年考了三级，无论是妈妈和我看到所取得的进步都非常高兴。
下一步怎么办呢？我和妈妈都不约而同地说：继续学！公共英语四级可不是那么好学的！当时连辅导班都寥寥无几。
妈妈问询了附近的几个培训机构都不开设四级辅导班，不是没有老师就是招不来学生。
妈妈只好上网搜索，这让我和妈妈认识了学而思，从而走进了学而思。
学而思的英语网站可谓消息灵通之地。
你想获取什么信息吧，关于升学的，关于辅导的，关于竞赛的……应有尽有,让我们大开眼界。
从此注定与学而思相伴成长。
学而思公共英语四级班入学要求非常严格，当时要求公二达到80分以上，公三达到70分以上才能报名，可见这个班的质量。
开课后才知道真是山外有山人外有人，同学们都特别优秀，不同的重点中学。
这个班在公共英语禁考后更名为重点中学英语实验班。
带这个班的是学而思名师郭老师。
郭老师教学严谨又不失幽默风趣，是个非常受欢迎的老师。
当时下午1点半上课，她总是1点准时就到，并且要求我们也提前20分钟到。
她先在黑板上写一段话，让大家背下来。
开始上课了，由她提问翻译并背诵这段话……就这样我们积攒了很多背诵资料。
这些背诵资料一般是关于一篇文章的开场白或总结，有关于人物的，关于东西方文化的，关于社会问题的等等。
郭老师还告诉我们，这些资料都是可以用于我们的写作之中。
记得第一次课的内容是关于教育的，第一次课要求背诵的第一段文字我现在还记忆犹新。
这段文字是：EDUCATIONISAJOURNEYTHATMAKESUSFROMTHEUNKNO WTOTHEKNOW……。
我就曾经在一篇英文作文中引用了这段话。
郭老师的第一次课要求家长旁听，妈妈也跟着背了这段文字。
学而思 话题作文
学而思话题作文
哎呀呀，说到学而思呀，那可真是让我又爱又恨呢！
每次去上那个学而思的课呀，我就感觉像是要去打一场大仗一样。
我背着我的小书包，里面装满了各种书本和文具，雄赳赳气昂昂地就去了。
到了那儿，看到好多小伙伴也都来了，大家叽叽喳喳地说着话，可热闹啦！
上课的时候呀，老师讲的东西有时候好难呀，我就会在心里想：哎呀，这怎么这么难理解呀！但是呢，我又不想被别人落下，就拼命地听呀听。
老师提问的时候，我有时候紧张得手心都出汗了，生怕答错了。
不过有时候答对了，那可别提多高兴啦，感觉自己像个小英雄一样！
有一次，我和同桌为了一道题争得面红耳赤的。
我说我是对的，他说他是对的，我们俩谁也不让谁。
最后还是老师来给我们解决了，哎呀，真不好意思呢！还有呀，我们做练习题的时候，大家都可认真啦，教室里只有笔在纸上沙沙写字的声音，就好像一群小蜜蜂在嗡嗡叫一样。
学而思的课虽然有时候让我觉得累，但是也让我学到了好多知识呀。
就像盖房子一样，一块砖一块砖地积累起来，我的知识大厦就越来越高啦！而且呀，在那里我还认识了好多好朋友呢，我们一起学习，一起进步，多有意思呀！
所以呀，我觉得学而思对我来说就像是一把双刃剑，有好的一面，也有让我觉得难的一面。
但不管怎么说，我还是会继续努力学下去的，因为我想变得更聪明，更厉害呀！。
学与思为话题的作文（通用8篇）
学与思为话题的作文学与思为话题的作文（通用8篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意义的话题作文，话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
那么问题来了，话题作文应该怎么写？以下是小编精心整理的学与思为话题的作文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
冬去春来，三年的时间不知不觉的从指缝间悄然流逝。
伴着夜色，回首我走过的人生道路，我终于可以自信地面对曾经的自己，而不再是悔恨地垂下头无言以对。
三年了，但小升初的失败仍旧历历在目。
我清楚地记得，那个阴雨绵绵的下午，成绩发布了，一直自以为很不错的我第一次尝到了失败的滋味。
我仿佛看见理想中的学校离我越来越远，一同前去的同学的脸上多是闪着灿烂的笑容，那笑容像一把利剑直直地插向我的心中，刺得我生疼。
我没有打伞，冰冷的雨滴打在脸上，猛然间惊醒了自负的我。
那时，我才真正的意识到，我只顾紧紧握着自己的骄傲，却早已远远地落在了别人的后面。
经由同学的介绍，我来到了初具规模的学而思。
本来只是抱着病急乱投医的想法，没想到，这个决定却为我打开了另一个世界的大门。
刚刚进入学而思的时候，我沉默而自卑，小升初的失败打掉了我所有的自信，抹去了我往日的骄傲。
每次上课，因为害怕成绩差会被嘲笑，所以我总是独自一个人坐在教室的一角。
就算被提问，我也是结结巴巴地说不出一个完整的句子，或是干脆低着头，用沉默来掩饰我的不安。
就在这时，在我最无措，最茫然的时候，老师微笑着向我伸出了友谊之手。
刚开始，老师并不急着为我讲题，反而常常在下课的时候找我聊天。
渐渐地，我和老师成了很好的朋友。
知道这时，老师才开始找一些简单而又有趣地题让我做。
由于小学是太过贪玩，我几乎对数学一无所知。
于是老师牺牲了休息的时间帮我解题，哪怕一道在别人看来太过简单的题，老师也耐心地为我细细讲解，不曾有过半点的不耐。
我逐渐对数学有了些兴趣。
为了赶上其他人，我开始利用休息的时间做一些基础题，我也开始在夜晚的陪伴下为了一道难题而苦苦思索。
学而思(800字作文)
学而思_800字我今天说的可不是那个前度在网上被传得纷纷扬扬的培训机构哦。
我指的是出自论语的“学而不思则罔、思而不学则殆。
”针对这句话，自己有些感悟和大家分享一下。
这句千古名言毫无疑问是一个真理。
字面理解也比较容易。
出自《论语》。
意思是学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
但是知道容易做起来还是比较难的。
比如，就拿上课来说吧。
我们很容易光听老师讲的，被动接受。
面对老师的问题也不积极发言，只是等着别的同学去发言，更不去好好思考，这样也很难明白自己在思路上跟老师、跟同学的差异到底在什么地方。
日积月累，缺少思考，就不会真正消化吸收知识。
上课的效率就得不到最大化。
好比老师给了十元钱，只学不思考的同学最多只能拿到8元。
因为他们注重的只是记忆性的知识，能力却没有得到明显的提高。
另一方面，光思考不去学习，则是另外一种极端。
一个劲的苦学，结果最终可能只是重复劳动，研究出来的成果是人家早已发现的。
所谓“他山之石可以攻玉”。
在这个信息时代，时间最宝贵，我们要学会“站在巨人的肩膀上”（特意锻炼自己能力去做题目的除外）。
不仅上课是如此，课后做作业更是这样。
如果只是一味追求正确答案，而不加思考，那就会“只知其然，不知其所以然”。
那是很难得到本质的提高的。
就像我们做语文阅读理解，如果仅仅以对答案，然后订正来完成作业的话，那不可能有真正的进步。
因为缺少了思考这个过程，不去找出跟答案之间的差距，不仔细琢磨、推敲，就不可能掌握正确的思路和解题方法的。
因为考试中碰到一模一样题目的概率实在太小了，下次换个类似的题目还是不会，即便是那种“换汤不换药”的同类型题目，更别说需要“举一隅而反三隅”的题目了。
这样，即使再勤奋，也只会“事倍功半”。
不可能“一分耕耘一分收获”的。
最终，所作的努力就成了“无用功”，只是感动了自己，获得心灵的慰藉，对提高成绩没有任何益处。
所以，我们要学会两条腿走路，这样才能取得平衡。
高二作文叙事：学而思
高二作文叙事：学而思上学而思快一年了，这短短的将近一年的时间里，有好多自己的感受想要对学而思说，这次终于有机会让我写点什么。
记得还是上小学时，老师就对我们说：;学习就像跑步，别人努力而进步了，而你站在原地什么都没做，那你便只有落后了，因为别人早晚有一天要超过你。
因此一定要居安思危，不要被眼下的优秀迷惑了你的眼睛，时时刻刻毫不松懈。
;可能因为那时候学的东西简单吧，自己没怎么努力却仍名列前茅，根本没把老师的话当回事。
转眼间，时光如白驹过隙，转瞬即逝。
我已不再是一名小学生，而是一名中学生了。
还记得六年级的暑假，终于要步入中学而激荡的心。
就这样，怀着这样的心情，步入了我的初中生涯。
刚开始的时候在班里学习都还很不错，有些洋洋得意，心想这初中的课程也不过如此。
然而随着时间的推移，我的成绩一天不如一天，最终在初一下学期跌入了低谷—我拿到了我生平第一个不及格。
现在回想起那时情景，心里真是不甘心，那时我便暗下决心，一定要考出好成绩来给同学、老师和父母看。
然而，一次次的失败彻底击垮了我。
我努力过，也奋斗过，我每次都以饱满的信心迎接考试。
但是，为什么？我不相信，我不相信付出没有回报！我不明白为什么我优秀的成绩一去不复返了？我就这样，机械地努力着，再被失败机械地打垮。
那时我真觉得我的世界一片黑暗，我觉得我的心彻底麻木了，我伤痕累累的心已经结了老茧，不再有知觉了。
然而，半夜里父母的叹息声和一次和同学的经历彻底打醒了我。
记得一次上数学课，同位的女生向四围的问题，我一看，正好是我会的，就对同位说：;来，我给你讲吧。
;谁知她却白了我一眼，理都没理我一下，那意思就好像是在说：;就你，也配教我题？谁稀罕哪。
;你可以想象得到，她的这一举动是怎样深深地刺伤了我。
但我把火气和泪水强压下来：虽然成绩的好坏不能评价一个人，但我发誓，决不能因为学习成绩差而被人瞧不起。
就是从那时开始，我才真正勇敢地直面困难，以致最后我的努力终于有所回报。
其实这一切还真的要感谢我的那位;势利眼;的同位，虽然那时她极度的伤害了我的自尊，不过我能重新充满斗志地站起来还真的得谢谢她。
学而思作文班(4篇)
学而思作文班（4篇）“言出必行”。
语言记录一个人的修养、性格等。
从一个人的语言中，可以看出这个人内心的自我。
春秋战国时期有这样一段引文——《论语》，从中可以看出孔子的人格修养、学习态度和方法等。
《论语》强调一生“不厌学”。
所谓“学而不厌”，就是端正学习态度，乐观快乐，容易面对学习。
踏进初中的大门，我们总是有没完没了的作业，没完没了的课，伴随而来的是不断的抱怨，没完没了的烦躁。
作业潦草，上课犯困成了生活的常态，但越抱怨越烦，越不想学。
如果换个角度想:作业和课堂丰富了我们，我们不再是以前懵懂的孩子，我们有了更广阔的知识面，现在可以给比我们小的孩子上课了，成就感一天比一天大，心胸豁然开阔，学习兴趣增加，态度端正。
其实只要开心，学习也不枯燥。
而且学习可以互相帮助，取长补短，逐步提高自己的成绩和自信心。
论语说:“有朋自远方来，不亦乐乎？”这种“乐趣”是建立在互相学习，取长补短，共同提高的基础上的。
增长知识，“学得更好”是一种乐趣。
现在我们同学之间的交流越来越少，有些只是派系的实际交流。
真正愉快的交流已经逐渐远去，但如果能互相学习，互相进步，增强自信，我们的友谊就会逐渐稳定。
当我们还是学生的时候，牢固的友谊对我们来说非常宝贵。
有些后进生总是不敢和优秀学生交朋友，也不敢问优秀学生的问题，怕别人嘲笑自己，小瞧自己。
这就要求我们要有“不耻下问”的精神，要相信“三人行必有其师”。
“不要羞于提问”要求我们谦逊地向别人求教，不要顾及别人说的话，不要顾及到自己会丢面子。
“一个三人行必有我师”，选择“好”和“跟随它”，选择“坏”和“改变它”。
只有不羞于提问，选择好的，才能得到真正的提升，提升自己，完成任务。
品味《论语》，品味学习，品味生活，读《论语》，让我们明白学习不是枯燥的接受模式，“边学边学好”，好的学习来自快乐的学习方式，让我们因为快乐而一起学习！好久没轻松过了。
一连串的原因扰乱了我的思绪。
我的生活在想象中是那么美好，而现实却是那么凄凉。
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[4].文句有蕴-这体现在文句的幽默性、哲理性等方面还可以是具有古典美的语段， 最好能体现出深意来，而不只是浅略的悠扬动感。
❖ 接下来，我们来说一下老生常谈的方面：标题、开头以及结尾。对这三点我 归结为两个词：直切主题，谨防人猜。直切主题，就是指这三个最为显眼的
❖
脉路清晰-意即审完题，抓到点，立完意之后，你就对接下来整篇
文章的写作过程了然于胸，而不是写到哪里算哪里
❖
叙事具体-这个则体现在正文的论证方面，对于论据的陈述一定要
具体
❖
脱俗求异-写出自己的文章出来，模仿别人很困难，做自己很容易，
即写作要有独立性，借鉴别人，用自己的话说
❖
字正意明-字迹不论是否好看，但一定要雅观，一定要写得工整；
地方一定要能够点题；谨防人猜，一定不要让阅卷老师猜你想要表达什么意 思，直接说明。
❖
然后，我们再一一细说这三点：
❖
①.标题-简洁、新颖、生动、切题，我比较强调的是注意简洁和切题，其
余两者可酌情把握。有些同学喜欢在写完整篇文章之后再定题目，这样比较
危险，因为你可能在文章中就没有很深刻地围绕某一点来写，而是写到哪里
词句则要求意思明确，忌含混不清
❖
多留空隙-要学会适当分段，抛些空隙出来，这样阅卷老师整体来
看不会很累，Ta轻松了，你就愉悦了
算哪里，不合脉络清晰的要求。而在生动、新颖上，不做必要的要求，写出
来可能加分，也可能会让阅卷老师不知所云，相反，简洁清晰的标题没有老
师是讨厌的。
❖
②.开头-入题要快。不论你是想怎样装饰凤头，都一定要注意不要太长篇
幅以后才开始点题，这样你的凤头会很臃肿，与身体不协调，反而失了凤凰
头小脖长的美感。一般开头要在200字以内点题，至于入题则会更早，从你写
第一句话开始就要想着怎么往主题上引了。
❖
③.结尾-要求结实，有力，卒章显志，首尾呼应，再次点题。当然也不要
太长，如果实在字数不够，那就采用排比例证吧，多写几个沾边的例子排比
串烧，再次强化主旨，点明提议会好些。
❖ ⑤，多留空隙。至于5个词语的解释，将在下面展开：
❖
这些话题不少，所以大家可以选择一些同时适用于多个话题的素材来记忆，
这样可以减轻些负担，比如马云？位居中国富豪榜榜首，全世界继谷歌之后市
值第二的互联网公司阿里巴巴的创始人，就可以同时适用于创造、坚持、选择、
成功、胜利、克服困难、眼界、视角等等话题。此外，大家可能发现了我写的
话题中有好多是社会主义核心价值观的内容，所以关注时事与政治似乎也成为
必要。
动笔（重点）
❖ 首先，我们来提一下高考对作文的两大要求吧，这样也好有的放矢：
❖ ①.基础等级-语句通顺、切题、围绕中心
❖ ②.发展等级-语言有文采
而语言有文采又体现在四个方面：
[1].语句生动-比如撷取新词新义，或使用流行语，有些老师可能反对使用流行语， 所以不要太过分
[2].句式灵活-就是说，句子要长短有致，长短错落，带有节奏变化可能会好一些
❖ 进步之处：
❖ 观点提炼较清晰 有素材 部分同学前后段语言用心构思
❖ 不足之处：
❖ 1、题目陈旧
❖ 学与思
学而不思则罔 思而不学则殆 （朴实类）
❖ 学而思 终有成 学而思之 不罔不殆 学思并肩走
❖ 学思结合 达到共赢 （巧思类）
❖ 思考与勤学结合将会事半功倍（过长）
❖ 2、开篇 ❖ 毫无亮点可言 ❖ 亮点哪里找：二者择其一 ❖ （1）缜密的逻辑思维 ❖ （2）扎实的文学功底 ❖ （有名言最好）
❖ 3、论证过程 ❖ （1）材料牵强 ❖ （2）叙述语言口语化 ❖ （3）无论证 只放例子 没有论证
❖4、收尾 ❖拼拼凑凑，草草了事，敷衍塞责
审题
审题的方法有很多，而且审题也是对阅读能力的考验，看你是否能 抓住中心。常见的审题方法有：
❖ ①.抓关键句-键句往往暗示着材料的中心，抓住关键句，往往事半功倍
❖
以下我对比较常见的话题进行了举例，大家可以多超与这些话题相关的方
向来收集素材：
❖
成功、胜利、爱国、敬业、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐、自由、
平等、公正、友善、奉献、友爱、互助、进步、创新、创造、努力、刻苦、克
服困难、忍受痛苦、价值、意义、人生、情感、珍贵、惜时、友谊、宝贵、财
富、信仰、信念、放弃、坚持、思考、选择等等……
❖ ②.明褒贬法-可以从出题人比较侧重的点的来出发立意
❖ ③.提炼中心-提取要点以作为文章主旨，这样比较容易切题
❖ ④.由果溯因-多问个为什么，对比结果找起因，原因往往就是要写的点
❖ ⑤.关系分析-分析材料中对象之间的关系，找突破口
❖
一般而言，比较常用的和起效较快的就是①和③两种方法，可以
应对大多数的作文材料的立意问题，所以大家可以多加强一下这两种
审题方法的训练。
❖ 在这里提到的抓点就是抓话题的意思。一般情况下，材料作文的一个显著特点 就是围绕一个比较常见的话题来展开叙述，所以在审题的过程中，大家就可以 比较明确地抓住一个话题来展开文章。而且出题人会尽力做到让大多数的同学
都能理解材料，肯定不会达到让同学们无法理解的层面，所以我的建议就是不 要钻得太深，不要想的太深刻，否则就会有跑题的危险。