写作-议论要言之有据

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《写作_议论要言之有据作业设计方案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》

《写作_议论要言之有据》作业设计方案第一课时一、设计目标：本次作业设计旨在援助同砚提高议论文写作能力，培育同砚运用有据的论据进行论证的能力，使同砚能够明晰地表达自己的观点，并能够有效地支持自己的论点。

二、设计内容：1. 同砚将选择一个有争议性的话题，例如“是否应该实行举世一体化”、“人工智能对社会的影响”等。

2. 同砚需要撰写一篇800字以上的议论文，其中包括引言、论点阐述、论据支持以及结论等部分。

3. 同砚需要至少列举3条有据的论据来支持自己的论点，并在文章中进行详尽诠释和论证。

4. 同砚需要在文章中引用至少2个权威来源，如学术论文、专家观点、统计数据等，以增加文章的说服力和可信度。

5. 同砚需要在文章结尾总结自己的立场，并对对立观点进行批驳或诠释。

三、设计步骤：1. 同砚选择一个有争议性的话题，并确定自己的立场。

2. 同砚搜集相关资料和论据，筹办写作大纲。

3. 同砚撰写完备的议论文，包括引言、论点阐述、论据支持和结论等部分。

4. 同砚进行论文修改和润色，确保逻辑明晰、表达流畅。

5. 同砚提交作业并进行同砚互评，互相进修提高。

四、评分标准：1. 论点明确，立场鲜亮，逻辑明晰：30分。

2. 论据充分，引用权威来源：30分。

3. 表达流畅，语言规范：20分。

4. 结构完备，结论得当：20分。

五、参考资料：1. 《写作_议论要言之有据》教材2. 学术论文、专家观点、统计数据等权威来源六、作业要求：1. 作业提交时间：××年××月××日。

2. 作业提交格式：纸质版和电子版均需提交。

3. 作业提交地点：××教室××号信箱。

4. 作业提交后将进行批改和评分，效果将在××日公布。

七、总结：通过本次作业设计，期望同砚能够提高写作能力，培育有据论证的能力，使同砚在将来的进修和工作中能够更加自大地表达自己的观点，做出更有说服力的论证。

写作议论要言之有据

议论要言之有据
写作
-5-
论据包括事实论据和道理论据两种。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的特点,因此是证明论点的最有说服力的论据。道理论据是指用来证明论点的道理。这个道理应该是经过实践检验的,包括名言警句、科学原理的定律、格言谚语等。
如我国现代文坛上的巨星茅盾先生,新中国成立前在“国统区”用手中笔与国民党反动派做斗争,新后天下之乐而乐”的现实意义的思考
中国成立后更加勤奋地写作,尽情讴歌人民的新生活,在临终之前,还将自己节省下来的 25 万元稿费 →“首先”“其次”“最后”,从三个方面阐
上交国家,献出一颗赤胆红心。
释新时期对范仲淹名句的理解,层次
是给人开“空头支票”,那必然会因丧失别人对你的信任,而丧
失立身的根本,最后一事无成。正如孔子所说:“人而无信,不知
其可也。”
议论要言之有据
写作
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诚信是成事之源。哲人有言:“真诚是处世行事的最好方法。” 海尔集团的成功创业就是很好的例证。领头人张瑞敏上任之初就郑重地许下诺言:“我做不到的事情,就绝不要求员工做到;我应该做到的事,就一定要做到。”他言出必行,说到做到。员工们也非常信服、敬佩他,都千方百计地争做开创性工作,从而使海尔成绩骄人,享誉世界。
路”呢?
→总结全文,号召我们要有爱国之心,
最后,它体现的是一种积极向上、奋发图为的精神状态。化学家诺贝尔为研制炸药,痛失亲人,面临要有报国之行动,立足现实,展望未来
危机,依然废寝忘食,孜孜不倦,四年里做了几百次实验。在困境中保持坚持不懈,在危难前勇追不舍。
理想之乐虽与现实之忧充满矛盾,但仍以奋发有为的精神作为通往理想境界的阶梯。

《议论要言之有据》写作指导及优秀范文(3篇)

《议论要言之有据》写作指导写作实践要求：一、议论文文章中的论据，需要平时多积累。

平时要关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。

比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。

二、孔子说：“人而无信，不知其可也。

”诚信，自古就是一种美德。

欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。

请以“谈诚信”为题，写一篇议论文。

不少于600字。

三、范仲淹在《岳阳楼记》中说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，对此，你怎样看？自定立意，自拟标题，写一篇议论文。

不少于600字。

电子课本写作指导概要图片电子课本写作指导概要（有补充，电子课本见文后）：1.议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料。

言之有据，才能让人信服。

用来证明观点的材料，就是论据。

论包括事实论据和道理论据。

2.使用材料时，首先要确保材料准确，经得出推敲。

列举事例或引用名言警句等都要真实准确。

在写作时，要先确认事例是否真实，然后再使用；引用名言警句，要注意核对原文，保证引述准确。

3.使用材料还要保证材料与观点一致。

如果所用材料不能与观点相对应，就起不到支撑或证明观点的作用。

使用事实论据时，仅需通过概括叙述对支撑观点有用的事件，然后再通过对事例的分析，建立事例与观点之间的联系，从而证明观点。

使用道理论据时，要先找准这个论据支撑观点的逻辑联系，然后再从正反两方面进行阐发。

4.增强文章的说服力，还要注意材料的丰富性。

比如可以用历史事件、生活事件、统计数据等做事实论据，用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据，两者可以交替使用。

2020年秋《教师教学用书》写作指导图片一、选取材料，真实可靠义务教育语文课程标准(2011版)》指出，学生要能够“写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据”。

论据是作者闻述或论证观点的根据，使用准确、恰当的论据，有助于提高文章的说服力，做到有理有据。

人教版九年级语文上写作小专题议论要言之有据

【举例论证】打破常规，尝试新的方法就有可能获得意想不到的成功。克里夫·扬的例子生动有力，也很励志。
他继续采用这种战略。5天后，克里
夫·扬成为胜利者，震惊世界。克里夫
·扬用实际行动告知我们，如果我们有
独树一帜的创意，每个人都可以在生
命长河中走出属于自己的与众不同的【回扣论点】结尾
道路。
深刻又富有激情。
【例文引路】
创新成绩未来
林肯曾说：“杰出的天才不屑走一
【开篇点题】
条别人走过的路，他寻找迄今没有开开篇引用名言进行
拓过的地区。”人活于世，不可随波逐论证。语言富有文
流，我们只有不断创新，不断在创新采。
中彰显个性，才有可能看到成功的彼
岸草丰水美，春暖花开。
总有这样一些人，他们喜欢打破陈
规，剑走偏锋，他们满怀梦想与激情，
【名师点评】本文的论证思路非常严谨，论证材料丰富准确，论证语
言深刻有激情。本文使用林肯的名言，井冈山革命根据地的创建，莱特兄弟、诺贝尔的发明，马克·吐温的名句，龙江饭店的营销策略，克里夫·扬的取胜之法等，将大量的名人名言、典型事例作为论据，充分论证了观点。论据的使用层次清楚，完全符合行文的思路和论证的逻辑。
成功以前，人家总说他异想天开。”马行之并获得成功的
克·吐温如是说。我们要有勇气与信心，例子，准确地论证
坚持将自己独具匠心的创意付诸行动，了分论点。
最终才会收获意想不到的成功。在西班牙，有一家叫“龙江饭店”的中餐馆。当别家饭店都在尽可能延长营业时间来增加营业额时，他们却在尽可能缩短营业时间。这反而是一种创新，他们用一种别具特色的“饥饿营销”的方式来增加营业额。很快，这种方式就让嘲笑者们再也笑不起来。正是这种特殊的神秘感，吊足了顾客的胃口，让龙江饭店成为同行中的佼佼者。在

部编版九年级上册语文《写作议论要言之有据》说课稿

部编版九年级上册语文《写作议论要言之有据》说课稿一. 教材分析《写作议论要言之有据》是部编版九年级上册语文的一篇写作教学课文。

这篇课文旨在让学生掌握议论的基本方法和技巧，通过实例分析，让学生学会如何运用事实、数据、例子等论据来支撑自己的观点，使议论更具有说服力。

教材内容深入浅出，既有理论指导，又有实践演练，非常适合九年级学生学习。

二. 学情分析九年级的学生已经具备了一定的阅读和写作基础，对议论这一文体也有一定的了解。

但学生在进行议论写作时，往往存在论据不足、论证不充分、论点不明确等问题。

因此，在教学过程中，我将以学生为主体，针对学生的实际情况进行有针对性的教学。

三. 说教学目标1.知识与技能目标：让学生掌握议论的基本方法和技巧，学会运用事实、数据、例子等论据来支撑自己的观点。

2.过程与方法目标：通过实例分析，培养学生独立思考、合作探讨的能力。

3.情感态度与价值观目标：激发学生对议论写作的兴趣，提高学生的人文素养。

四. 说教学重难点1.教学重点：让学生掌握议论的基本方法和技巧，学会运用论据支撑观点。

2.教学难点：如何使论据与论点紧密结合，提高议论写作的说服力。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用问题驱动法、实例分析法、小组合作法等，引导学生主动参与、积极思考。

2.教学手段：利用多媒体课件、教学卡片等辅助教学，提高教学效果。

六. 说教学过程1.导入新课：通过展示一组议论性文章，引导学生关注议论写作的特点，激发学生学习兴趣。

2.讲授新课：讲解议论的基本方法和技巧，举例说明如何运用事实、数据、例子等论据来支撑观点。

3.实例分析：分析几篇优秀议论文章，让学生了解论据与论点紧密结合的技巧。

4.小组讨论：让学生分组讨论，选取一个话题，试着运用所学方法进行议论写作。

5.展示交流：各小组展示讨论成果，同学之间相互评价，教师进行点评指导。

6.练习巩固：布置一道议论写作题目，让学生课后练习，提高写作能力。

七. 说板书设计板书设计如下：八. 说教学评价1.过程性评价：关注学生在课堂上的参与程度、合作意识、思考深度等方面。

写作议论要言之有据

——《韩非子》
不信不立，不诚不行。
—— 晁说之
不宝金玉，而忠信以为宝。
——《礼记》
言而必信，期而必当，天下之高行也。 ——《淮南子》
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ——海涅当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马如果要别人诚信，首先自己要诚信。 ——莎士比亚
（二）孔子说：“人而无信，不知其可也。” （《论语·为政》）诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文。不少于600字。
【中华民族历来把诚信作为传统美德。曾记否，曾子杀猪，商鞅立木？杀猪事小，可若没有小事也讲诚信的品质，曾子，还会是那个后世景仰的曾子吗？若没有商鞅“移木者赏金”的诚信许诺，如何确立“法”的信用？】②
①开门见山，提出中心论点。
②列举曾子杀猪与商鞅立木的典故来论证诚信的重要性。两个反问句增添了论证的力度。
写作议论要言之有据
目标导航
第一注意围绕点
第二写作时要使用点
第三注意材料使用点
自己确定的观真实准确、经得起的丰富性，增强文
点，选取与之推敲的材料，做到章的说服力。
对应的材料。言之有据。
写作指导
议论要言之有据
包含史实、典型事例、统计数字等。
选取材料，真实可靠
事实论据：最能反映客观事实，无可辩驳
注意所用材料数量、种类的丰富性
可单独使用事实论据或道理论据，也可两者兼用。
题文展示
（一）议论类文章中的论据，需要平时多积累。平时要关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个“素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。

演讲稿写作与议论要言之有据

以“自强不息”为话题，确定演讲主题，写一篇不少于500字的演讲稿。
对于个人而言，自信自立、勤思苦学、勇于开拓、不屈不挠……都是自强不息的表现。
参考提纲1： • 引用《周易》的名言引出中心论点：青年
当自强不息
• 分论点一：自强不息的人自觉自律 • 分论点二：自强不息的人勤学上进 • 分论点三：自强不息的人坚持不懈 • 总结深化：引用习近平主席的话鼓舞大家
称谓
问候语
引用名言，提出主题设问，连接语
领起下文三个分论点
分论点
首先，自强不息的人应该是一个自觉自律的人。正如著名的日本企业家松下幸之助所说：“登峰造极的成就源于自律。”若没
1 道理论
据
有自律，越王勾践岂能卧薪尝胆，最终吞灭排比反
吴国？若没有自律，司马迁能忍辱负重，问，事
写下“史家之绝唱，无韵之离骚”？若没有实论据
演讲稿写作与议论要言之有据
作文指导
写演讲稿注意事项
一、弄清楚演讲的场合和听众，与听众适度交流。二、以理服人，以情感人。三、用语准确、鲜明、生动，强调口语化。四、注意演讲稿的结构：开头：开门见山或引用名言事例等引出主题；主体：运用充分的事实和道理（包括自己的所见所闻），论证自己的观点；结尾：提出希望，号召或鼓舞大家。
上进的人。还记得那个写下了《墨梅》的王冕吗？他自幼家贫，在为别人放牛的同时抽空读书、画画，乐此不疲，终于成为了著名
继续举例论证
的诗人和画家。至于什么悬梁刺股、凿壁偷
光、囊萤映雪之类的勤学故事，更是不胜枚举了。“发明大王”爱迪生说：成功等于百
道理论
分之一的天分加上百分之九十九的汗水；被证（引
称为当代草圣的林散之也说：“我不是天才，用论证）

语文九年级上写作议论要言之有据

合作探究
议论要言之有据/
“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”,北定中原，是天下的乐，是诗人弥留之际所有的希望的沉淀；“疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生”，是个人的乐，是淳朴的乡人采撷了生活的乐趣。前者固然惊天动地，但后者在平凡的日子里寻得生命的韵味，“买菊穿苔种”不也比官场乘风破浪多一份简单的情趣吗？
合作探究
议论要言之有据/
文题一例文：
论证“努力请从今日始”这个论点
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。鲁迅先生几十年如一日
挤时间，拼命地学习和工作，他给我们留下几百万字的宝贵文化
财富。别人称赞他是天才，他说：“哪里有天才，我是把别人喝
咖啡的功夫，都用在工作上的。”著名画家齐白石老先生有一句
名言：“不教一日闲过。”他非常珍惜时间，从不肯放过一个“
合作探究议论要言之有据要求：
议论要言之有据/
1.使用材料时，首先要确保材料准确，经得起推敲； 2.使用材料还应保证材料与观点一致； 3.要增强文章的说服力，还要注意材料的丰富性。
合作探究
文题一
议论要言之有据/
1.议论文的论据，需要平时多积累。要做自己的“书记官”，关注生活，关心时事，多读书看报，勤动笔，多积累。比如，在自己的练笔本中开辟一个素材库”专栏，把平时生活或阅读中发现的典型事例、统计数据、名言警句、精辟见解等，及时摘录下来，并按内容进行分类。
议论要言之有据/
（1）成功源于自信
这个耳熟能详的典型的议论文观点，所以写起来结构上不会有难度。提出问题——自信是成功的保障；分析问题——课本中学到的安陵国使臣唐雎，就是凭着自信获得了成功；解决问题——联系自己，得出结论：自信是人生的通行证，是成功的坚强后盾。

写作议论要言之有据教案

写作议论要言之有据教案
写作议论的目的是通过有力的论据来支持自己的观点并说服读者。

在写作议论时，我们需要注意以下几个要点。

首先，要有充足的准备。

在撰写议论性文档之前，对于我们要表达的观点和立场，应该进行充分的调研和准备。

通过阅读相关的书籍、文献，或者查找互联网上的权威信息，收集到全面、准确的材料。

其次，要有清晰的结构。

一篇好的议论文应该有明确的引言、论点、论据和结论。

引言部分应该简要说明写作的目的，并给读者一个整体的概念。

论点是整篇文章的核心，要表达我们的观点。

论据是支持论点的证据，要具有说服力。

结论要对整个议论做一个总结，并进一步加强我们的观点。

同时，要使用准确、生动、简洁的语言。

在写作中，我们应该尽量使用准确的词汇和表达方式，避免模糊和含糊不清的表述。

同时，使用生动的例子和比喻能够更好地吸引读者的注意力，并加强我们的观点。

另外，我们应该尽量使用简洁的句子和段落，避免冗长和啰嗦的描述，保持文章的连贯性和流畅性。

最后，要遵循逻辑关系，保持文章的连贯性。

在写作中，我们要注意句子之间的逻辑联系，使文章的结构合理和有条不紊。

可以使用转折、因果、并列等关联词，使文章的层次更加清晰，思路更加清楚。

同时，要避免使用过多的总结性词语，使文章更加具体和有说服力。

总而言之，写作议论需要我们有充足的准备，清晰的结构，准确、生动、简洁的语言，以及遵循逻辑关系。

只有这样，我们才能写出一篇逻辑严谨、有说服力的议论文。

希望这个教案能够对您的写作有所帮助。

写作《议论要言之有据》实用(36页)

讲解
示例
如《敬业与乐业》一文中，作无论使用事实论据还者引用庄子“用志不分，乃凝是道理论据，都要真于神”及孔子“素其位而行，实可靠，不能杜撰。不愿乎其外” 的道理来论证应
该如何敬业，引述准确。
写作指导
注意点
讲解
对所选材料进行筛选辨析，
区别不同材料所蕴含的要旨
选取材料，真实可靠。他何苦让自己多次陷险，只为帮抗战部队制造地雷炸药？叶企孙用自己的行动向我们证明了天下兴亡，匹夫有责。“莫管他人瓦上霜”只不过是推卸自己责任的借口。
反观当下，又有多少人能谨记“天下兴亡，匹夫有责”呢？在这熙熙攘攘的大都市里，每个人都只为了自己的利益，忽略甚至损害他人、国家的利益。“瘦肉精”“毒胶囊”，层出不穷的自私事件，是不是早该引起国人的反思？
写作实践——范文示例
再也无法令诸侯信任，最终国亡。一个“立木取信”“一诺千金”；一个帝王无情，戏玩“狼来了”的游戏，前者变法成功，国力日益强盛；后者自取其辱，身死国亡。这证明无论是国家还是个人，言而无信则自取灭亡。③
汉朝季布，以诚信称于世，有谚语云：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”即得季布一句
写作指导
3 那么，如何积累材料呢？
课内积累。（灵活运用好课文中的事例及作家的事例。）课外积累。（多读书、看报并做好摘抄、分析和总结。）准确简洁概括事实论据的方法：“ 人 + 事 + 果 ” （某人做某事最终结果怎样）
写作指导
写作方法点拨议论要言之有据，应注意以下几点：
注意点
材料与观点一致。
写作实践——写法示例
这年末，这个人果然将刘继元的一个城诱降过来了，郭进将他的这件事上报给了朝廷，请求给他一官半职。太祖说：“你曾经诬害我的忠良之臣，可以免掉你的死罪，给你官职却是不可能的。”命令还是将这个人交给郭进，郭进再次进言：“如果皇上让我失信于人，那我以后怎么用人啊？”于是，太祖就给那人赏了一个官职，君臣之间也是应该守信的。

议论要言之有据

道理论据
真理名人名言
格言谚语原理定理公式 ……
《敬业与乐业》：
庄子说：“用志不分，乃凝于神。”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。” 曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”
道理论据
真理名人名言
格言谚语原理定理公式 ……
《论教养》：
有教养的人待人处世绝不会自吹自擂。有教养的人懂得珍惜别人的时间（有句谚语说得好：国王的礼貌是恪守时间）。有教养的人允诺别人的事一定尽力去做，他不会摆架子、“翘鼻子” 。无论何时何地，他的行为举止都保持一致—— 无论是在家里、在学校、在研究所、在供职的单位，还是在商场，或者在公共汽车上，他都始终如一，稳重随和。
相补充论据，在此基础上完成作文。
写作范文见“备课素材”。
诚信篇
事实论据：
1.周曲王失信亡国（烽火戏诸侯）。 2.晋文公退避三舍。 3.季子挂剑。 4.商鞅立木取信。 5.季布一诺千金。 6.边境线上的“活界碑”：自1964年起，魏德友便坚守在新疆毗邻边境线的一片无人区，昔日战友陆续告老还乡，边防战士一茬换了一茬，就连世代住在草原的牧民也都搬到了条件更好的定居点。而为了履行为国戍边的承诺，魏德友却选择留下来，50 多年来义务巡边达20万公里，被誉为边境线上的“活界碑”。
议论要言之有据
1.围绕自己确定的观点，选取与之相对应的真实准确、经得起推敲的材料。 2.注意材料使用的丰富性，增强文章的说服力。 3.培养积累论据的习惯，学会将搜集到的论据分门别类。
什么是言之有据？
言之有据就是用来证明观点的材料，就是论据。它包括事实论据和道理论据。
事实论据
事例史实统计数字 ……
二、孔子说:“人而无信，不知其可也。”（《论语 ·为政》）诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚

写作小专题议论要言之有据

成功以前，人家总说他异想天开。”马行之并获得成功的
克·吐温如是说。我们要勇气与信心，例子，准确地论证
坚持将自己独具匠心的创意付诸行动，了分论点。
最终才会收获意想不到的成功。在西班牙，有一家叫“龙江饭店”的中餐馆。当别家饭店都在尽可能延长营业时间来增加营业额时，他们却在尽可能缩短营业时间。这反而是一种创新，他们用一种别具特色的“饥饿营销”的方式来增加营业额。很快，这种方式就让嘲笑者们再也笑不起来。正是这种独特的神秘感，吊足了顾客的胃口，让龙江饭店成为同行中的佼佼者。在
积累运用 | 课内精读 |拓展阅读 |写作创新
第三单元
写作小专题议论要言之有据
【写作导航】议论不仅要提出观点，还要有能证明观点的材料，言之有
据才能让人信服。怎样才能做到言之有据呢？一、准确性原则。在使用材料时，要确保材料的准确性，
要经得起推敲，列举事例或引用名言警句等都要真实准确。二、吻合性原则。要保证材料与观点一致，所选材料能够
敢于不走寻常路。于是，井冈山上燃
【提出分论点】
起了星星之火，莱特兄弟飞上云霄，提出分论点，创新
诺贝尔发明出威力惊人的炸药。这正要有独到的思维。
是彰显个性，敢于创新的表现。因此，
我们要有独到的思维、坚定的信心，
才能创造出不一样的成功。
【举例论证】举
“想出新办法的人在他的办法没有龙江饭店反其道而
林肯曾说：“卓越的天才不屑走一
【开篇点题】
条别人走过的路，他寻找迄今没有开开篇引用名言进行
拓过的地区。”人活于世，不可随波逐论证。语言富有文
流，我们只有不断创新，不断在创新采。
中彰显个性，才有可能看到成功的彼
岸草丰水美，春暖花开。

写作——议论要言之有据

夏日来临之时，他就给父母的蚊帐扇风，让枕头和席子更加凉快清爽，把苍蝇和蚊子扇走，让父母安心入睡；到了寒冷的冬天，黄香就用自己的体温将父母的床焐热，让父母睡得舒服。后来他的事迹传遍了京城，号称“天下无双，江夏黄香”。
(适用主题：孝亲敬老是我们的传统美德。)
范文引路
结果显示，我国成年国民每天通过手机阅读的时间最长，达到74.4分钟，较上年增加12.19分钟。我国人均每天通过互联网阅读的时间为57.22分钟，同样较上年有所上升。
文题展示
2.《论语·为政》中说：“人而无信，不知其可也。”诚信，自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题，写一篇议论文。不少于600字。
文题展示
3.范仲淹在《岳阳楼记》中说“先天下之忧而忧”，而有的人却说，如果连自己的“忧”都没有处理好，怎么去“忧”天下？对此你怎么看？自定立意，自拟题目，写一篇议论文。不少于 600字。
②排比的修辞手法，从正面论述拥有诚信的重要性。
范文引路
相信诚信的力量，它可以点石成金，触木为玉。我们崇尚这样一种诚信：仰起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”此时此刻，难道你的心底能不涌起一股激动的热潮？我们向往这样一种诚信：舒展开紧蹙的眉，露出笑靥，快步走到朋友面前，说：“真诚地祝贺你！”此情此景，难道你的头脑中没有闪烁过一片快乐的彩石？播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界。③
( 适用观点：应该大力倡导全民阅读。)
范文引路
文题二：谈诚信
人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏新旧随。但失去了诚信呢？失去了诚信，你所拥有的一切——金钱、荣誉、才学、机敏等等，不过是水中月、镜中花，如过眼云烟，终会随风流逝。①

《议论要言之有据》知识清单

《议论要言之有据》知识清单一、什么是言之有据言之有据，简单来说，就是在发表议论、阐述观点时要有可靠的证据和充分的材料来支撑。

就好比建房子，观点是房子的框架，而证据就是那一块块坚固的砖头，没有砖头，房子就立不起来；没有证据，观点就难以让人信服。

二、言之有据的重要性1、增强说服力当我们提出一个观点，如果只是空口说白话，别人往往不会轻易接受。

但如果能拿出真实、准确、有力的证据，比如具体的数据、权威的引语、典型的事例等，就能让我们的观点更有分量，更容易被他人认可。

2、体现严谨性在议论中，言之有据展示了我们思考问题的严谨态度。

这表明我们不是随意地发表看法，而是经过了认真的调查研究和分析，从而使我们的论述更加可靠。

3、避免主观臆断没有依据的议论很容易陷入主观猜测和片面的判断。

而有了充分的证据，就能避免这种情况，让我们的观点更加客观、公正。

三、如何做到言之有据1、确保材料的准确性首先，我们所使用的证据必须是真实可靠的。

不能道听途说，也不能随意编造。

比如，在引用数据时，要核实来源，确保其权威性；在讲述事例时，要保证其真实性，不能夸大或歪曲事实。

2、选择恰当的材料（1）相关性所选用的材料要与我们要论证的观点紧密相关。

不能为了凑数而使用一些无关紧要的材料，否则会让论述变得杂乱无章，削弱说服力。

（2）典型性选择具有代表性和普遍性的材料，这样能够更好地反映问题的本质，增强论证的力度。

比如，在讨论青少年沉迷网络游戏的问题时，选取一些普遍存在且具有典型性的案例，会比个别特殊的情况更有说服力。

（3）新颖性尽量使用新鲜、独特的材料，能够吸引读者的注意力，也能让我们的议论更具时代感。

但要注意，新颖不意味着追求猎奇，还是要以真实和有价值为前提。

3、合理运用材料（1）简洁明了在引用材料时，不要长篇大论地照搬，要进行提炼和概括，突出重点，简洁明了地表达出关键信息。

（2）分析论证材料只是基础，更重要的是对材料进行分析和论证，说明它如何支撑我们的观点。

写作议论要言之有据》

三.居里夫妇献身科学事业：一八九八年,居里夫妇便在一间极为简陋的房子里开始提炼镭的工作.矮小破旧的实验室里,铁屑飞扬,蒸气熏人. 患着结核病的居里夫人,从早到晚忙个不停：翻倒矿石,倾倒溶液,搅拌冶锅……有时忙得连饭也顾不上吃.每到了晚上居里夫妇累得精疲力竭.经过三年零九个月的艰苦努力,终于从四00吨铀沥青矿、一000吨化学药品和八00吨水中,提炼出一克纯镭,居里夫人的体重却减少了一四斤.镭的提炼成功,震动了世界.法国要授予他们勋章,有的要出高价买他们的专利. 居里夫妇公开宣布：不要勋章,也不卖专利,技术公开.
这几个名人实例均可作为天赋与勤奋的立意当中的论据.
素材二
一.鲁迅改稿：鲁迅先生提倡写文章“写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜”.他自己身体力行着这一主张,直到生命的最后一刻.在他生命的最后两天中所写的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上,清楚地表现了这一点.当时,他“已经没有力气了”,但他仍坚持修改,在这篇最终未能完成的仅有二六00多字的短短文稿中,修改的痕迹竟达五三处之多.
三.学会对使用的事实和道理论据进行分析,尤其注意材料罗列的逻辑顺序,层进式地证明自己的观点正确,让读者信服.
四.全文可以采用一般以论文“提出问题——分析问题— —解决问题”的论证思路,确保文章结构的完整性.
范文评点
谈诚信
身不正,不足以服,言不诚,不足以动.
一开篇以诚信
——题记的起源引出本文
诚信,最早起源于《礼记·祭统》：“是故贤者之祭也,致的论点：诚信是
四.敢于承担责任的足球主教练：德国国家足球队的总教练沃勒尔和法国总教练桑蒂尼选择了主动辞职,意大利队总教练特拉帕托尼和西班牙队塞斯也没有继续干下去的意思,他们明白自己的工作没有做到最好.因此用辞职的方式来表明自己愿意承担责任.实际上,勇于承担责任的人让人尊敬.

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