细节的教养读后感
《教育的55个细节》读后感9篇
《教育的55个细节》读后感9篇《教育的55个细节》读后感9篇【篇一:《教育的55个细节》读后感】国外的教育究竟是怎样的,教师又是怎样教育孩子的呢?现在手上有一本《教育的55个细节》的书,是一位美国优秀教师罗恩。
克拉克写下的教学心得。
这本书讲述了一位风趣幽默的“麻辣教师”不仅“征服”了一群又一群调皮捣蛋的“问题学生”,而且还在短时间内把他们调教成了品学兼优的好学生。
作者充满激情地描写了五十五个课堂内外生活的场景,每一个字都充满了一名教师对他的学生们,对所有孩子们的满腔的爱。
正是这种无私的爱、智慧的爱、生趣盎然又充满原则的爱,创造出了教育的奇迹,使我们惊喜地看到,一位好教师,能够这样地深入孩子的心灵,在倾听他们的心声,释放他们与生俱来的创造力和学习潜力的同时,塑造他们美好的心灵世界,在班上建立起一种亲密、团结、友爱,互相同情、互相关怀、互相帮助的心理氛围。
爱的力量是世界上最伟大的一种力量,老师的爱能使少年儿童健康的成长,教师的爱又是开启学生心灵的金钥匙,再“坚硬”的冰也能被真诚的爱所深化。
而今天新时代的教师,面对世界无穷诱惑,如何保持一颗至真至纯至浓的爱心?我想,就每天看看孩子们脸上的笑容吧,试着去爱他们,去了解他们,去尊重他们。
半个世纪前人民教育家陶行知先生曾经提醒过教师这样一句话:“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑中有爱迪生。
”因此,我们在日常教育和管理中,对于每个孩子的过错不应该用简单粗暴的方法对待,而应把他们看成幼苗,怀着“孺子可教”的信念教诲他,用“慈母”般的爱心感化他,积极探索教育的新方法和技巧,定能让一棵棵“幼苗”茁壮成长!【篇二:教育的55个细节读后感】我国教育学家叶圣陶曾说:“教育是培养一种习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。
”这本《教育的55个细节》就是从具体的细节进一步阐述了叶圣陶这一教育理念。
《教育的55个细节》的作者克拉克从自己多年的教学经验中总结出55个细节,涵盖了生活、学习的方方面面,小到餐桌礼仪,大到积极心态的培养,并针对这些细节提出了自己独特的教育方法。
教育的细节读后感
教育的细节读后感
教育是每个人成长过程中不可或缺的一部分,而教育的细节更是决定了一个人成长的品质和方向。
近日,我读了一本关于教育的书籍,书中详细描述了教育中的细节,让我对教育有了更深刻的认识和思考。
书中首先提到了教育的目的,作者认为教育的目的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和能力。
这让我想起了自己在学校时的经历,老师们不仅教会了我们知识,更重要的是教会了我们如何做人,如何处理人际关系,这些都是教育的细节中不可或缺的一部分。
其次,书中还提到了教育中的细节对学生成长的影响。
细节决定成就,教育中的每一个细节都会对学生的成长产生深远的影响。
比如老师的一句赞扬,一次鼓励,都会让学生受益终身;而一次严厉的批评,一次不公的对待,也会让学生受到伤害。
因此,教育者在教育过程中要注意每一个细节,因为这些细节都会对学生的成长产生重要的影响。
另外,书中还提到了教育中的细节对教育者的要求。
教育者不
仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的品德和丰富的情感。
教育者要善于发现学生的优点,善于给予鼓励和肯定,善于引导学生,这些都需要教育者具备高度的情感智慧和人格魅力。
只有这样,教育者才能给学生带来真正的教育,才能让学生在教育中受益终身。
通过这本书的阅读,我对教育有了更深刻的认识。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品格和能力。
教育中的每一个细节都会对学生的成长产生深远的影响,因此教育者要注意每一个细节。
教育者要具备高尚的品德和丰富的情感,才能给学生带来真正的教育。
希望未来的教育中,每一个细节都能被重视,让每一个学生都能得到真正的教育。
关于教养的读后感
关于教养的读后感
教养是一种文明的表现,是一种涵养和修养,是一种社会责任
和道德规范。
它不仅仅是在家庭教育中才能体现,更是在社会生活
中处处可见。
《教养》这本书让我深刻地认识到了教养的重要性,
它不仅是一种修养,更是一种生活态度和处世之道。
在这本书中,作者通过对教养的定义和内涵进行了深入的探讨,让我对教养有了更加清晰的认识。
教养不仅仅是指人的修养和礼貌,更是一种内在的修养和品质。
它包括了对自己的要求和对他人的尊重,包括了对生活的热爱和对社会的责任。
通过对教养的理解,我
意识到了教养不仅仅是一种表面的形式,更是一种内心的修炼和追求。
在这本书中,作者还通过一系列的案例和故事向读者展示了教
养在现实生活中的重要性。
这些案例不仅让我感受到了教养的力量,更让我认识到了教养在社会生活中的作用。
教养不仅能够提升个人
的修养和素质,更能够促进社会的和谐和稳定。
通过这些案例,我
深刻地认识到了教养对于个人和社会的重要性,它不仅是一种修养,更是一种社会责任和道德规范。
在读完这本书之后,我对教养有了更加深刻的认识。
教养不仅仅是一种修养,更是一种文明的表现和社会的责任。
它不仅能够提升个人的修养和素质,更能够促进社会的和谐和稳定。
在今后的生活中,我会更加注重自身的修养和品质,更加尊重他人,更加关爱社会。
我相信,只有通过不断地修炼和追求,才能够真正地体会到教养的魅力和力量。
《教育细节》读后感
《教育细节》读后感(完整)《教育的细节》读后感很多时候,我们都是站在大人的视角去理解和判断儿童的行为,施加我们认为那些“对”的教育。
然而我们却鲜少反过来想,这些教育行为在孩子的心里留下了怎样的印象,对他们又产生了什么样的影响。
儿童的心灵是敏感的、脆弱的。
书籍作者从儿童的视角出发,通过列举真实的教育案例、现象,从细节之处分析大人不经意间做出的行为,对孩子之后的学习生活、家庭生活以及社会生活所造成的影响,由此告诉我们遵循哪些正确的教育理念、行为,规避对孩子的无意伤害,让孩子能健康快乐地成长。
本书看完后让人醍醐灌顶的感觉,原来在教师日常的教育活动中,那些不为人所察觉的细枝末节之处,例如一个温柔的轻抚、一场简短的交谈、一次例行的座位调整,竟隐藏者这么多的学问。
千人千面,以下是我在看书过程中摘录的一些教学启发,从与学生沟通、班级管理、教育观念、课堂教学、校园文化五个方面进行提炼,用做我的教育教学实践中。
一、怎样与学生说话?1、运用好语言沟通的艺术师生之间由于理解力、人生阅历等差异,构成了双方信息的不对称,师生之间往往缺乏沟通的基础,所以,要把一个矛盾的问题引向统一的认识,这样学生才能与我们产生共鸣的。
在与学生做沟通的时候,我们需要转换一下思维,多站在学生的角度思考:寻找一个沟通的切入点,把自己和学生站放在同一个战线,同一个水平,同频之后才能找到共同点,达成我们想要的结果。
书中举了老师处理女学生染发的案例故事,这位老师在沟通中并为批评学生染发行为做得不对,而是基于女学生当前这个年龄阶段爱美的特点,与学生“比美”。
引导其年龄大才需要染发,年纪小染发显老、俗气,而且掩盖了该有的青春、活力和文化气息,在这样的沟通中让学生明白什么才是“真正的美”。
2、带有价值判断的话,在说出口时拿捏好分寸言为心声,一些带有价值判断的话语,难免勾连出我们隐秘的思想和感情,它们对孩子稚嫩的心灵影响之大,是我们无法想象的,在说话时我们不可随性妄为,因为它悄无声息地影响着孩子的思维方式、教养以及精神的发育。
《细节》读后感
《<细节>读后感》
《细节》这本书主要讲述了如何通过关注细节来提高个人和组织的绩效。
作者通过丰富的案例和实际经验,阐述了细节对于成功的重要性。
读完这本书,我深刻认识到了细节的重要性。
在生活和工作中,我们常常忽略了一些看似微小的细节,然而正是这些细节决定了我们的成败。
作者在书中提到,一个人的成功不仅仅取决于他的能力和才华,更重要的是他是否注重细节,是否能够将每一个细节做到极致。
书中还介绍了一些实用的方法和技巧,帮助我们更好地关注和处理细节。
例如,制定详细的计划和目标,将大目标分解成小目标,逐步实现;学会观察和分析,发现问题的本质和关键;保持专注和耐心,不断提高自己的技能和能力。
《细节》这本书让我明白了细节的重要性,也让我学到了一些关注和处理细节的方法。
在今后的生活和工作中,我会更加注重细节,不断提高自己的能力和素质,努力成为一个更加优秀的人。
《教育的细节》读书笔记
教育的细节读书笔记
第一章:教育的目标与意义
教育是人类社会发展不可或缺的重要组成部分。
通过教育,人们可以获取知识、发展技能、培养品德,实现个人成长和社会进步的目标。
教育的意义不仅在于传授知识,更在于培养人的全面发展和提高人的综合素质。
教育的细节不仅在于教师的教学方法,还包括学生的学习态度、家庭环境、学校组织管理等多方面因素。
第二章:教育的基本原则与方法
在教育中,遵循一些基本原则和方法是十分重要的。
例如,个性化教育可以更
好地满足学生的需求,激发他们的学习兴趣;启发式教学能够提高学生的创造力和思维能力;多元化评价可以全面地了解学生的学习状况,及时调整教学策略。
只有遵循这些原则和方法,才能使教育更加有效。
第三章:教育中的实践与问题
教育实践中常常会遇到各种问题,例如教学资源不足、师资力量不足、学生学
习积极性不高等。
这些问题需要社会各界的支持与改进,通过政府的政策支持、学校的改革举措、家长的积极参与等多方面的努力,解决这些问题,提升教育的质量。
第四章:教育与社会发展
教育与社会发展息息相关,教育的质量和水平直接影响着一个国家或地区的整
体发展水平。
一个国家的教育水平高低决定着它的未来发展方向和竞争力。
因此,教育需要与社会发展相结合,不断适应社会的变化和需求,为社会的可持续发展作出贡献。
结语
教育是一个细节丰富的过程,需要教师、学生、家长以及整个社会的共同努力。
只有关注教育的细节,将教育进行到底,才能真正实现教育的目标与意义。
希望我们每个人都能意识到教育的重要性,为教育事业的发展贡献自己的力量。
教养读后感
教养读后感教养是一种在教育和培养过程中逐渐形成的修养和素质,它包括言谈举止的优美、礼貌待人的态度、风度翩翩的外表和谦虚谨慎的心态等方面。
《教养》这本书以教养为主题,通过详细地讲解和阐释,给我们提供了很多关于教养的思考和启示。
阅读这本书,使我对教养有了更深入的理解。
教养并不只是一种装饰,它是一个人内心道德品质和行为修养的体现。
而道德品质和行为修养无论在哪个社会,都是非常重要的。
教养可以塑造一个人端正而高贵的品性,它可以凸显出一个人仪表、仪态和举止上的高尚品质,让别人看到一个人的教养,也就等于看到了他的内心世界。
正如作者所言:“教养像香水,虽然无形,却能散发出迷人的香气,给人以愉悦、舒适的感觉。
”这样的比喻形象地描述了教养在人际交往中的作用。
《教养》强调了教养的重要性,并给出了一系列培养教养的方法和技巧。
例如,要厚植教养,首先要有“好的榜样”,模仿他人的优点来提高自己;其次要修炼心灵,用善良的心态对待他人;再次要懂得与人相处,注意自己的言谈举止是否得体;最后要懂得自律,做到有仪表、有文化、有道德。
这些方法和技巧都对我产生了很大的启发。
以前我常常觉得教养是很难培养的,而现在我明白,只要用心去培养,就一定会慢慢形成良好的教养习惯。
读完《教养》,我内心深处对教养的要求和追求更加强烈。
我开始注意自己的言行举止,很多时候我会告诉自己要保持优雅、有礼貌的态度;我也经常回想并总结自己的过失,努力改正错误。
这本书给我提供了很多思考和学习的机会,让我对自己的问题有了更深刻的认识。
从现在开始,我要不断提高自己的教养,成为一个有涵养、谦虚、自信的人。
教养是一种修养和素质,不是一夜之间可以形成的,也不是凭空出现的。
只有付出努力,不断地修炼和培养,才能逐渐形成良好的教养。
而要想培养教养,首先要从自我做起,要有自知自爱的态度,不断自省,寻找自身的不足和不足之处,并积极改正。
同时,还要多与人交往,学会倾听、关心和尊重别人。
只有通过深入交流和学习,才能了解和发现他人的优点,并将其应用到自己的生活中。
教养读后感(多篇)
教养读后感(多篇)第1篇:《教养》读后感《教养》读后感最近,我看了一本书《教养》,从这本书上我学到了很多知识,让我受益匪浅。
这本书不会讨论餐叉以及洗手碗如何使用的细微差别,相反,它会涉及到体触和领域、取向和外表、有声和无声、眼部动作和姿态动作、装饰用品和周围环境,即有教养的美国人在他们自身以及与其他人相互交际的主要非言语方式……教养是一个人一生都需要培养的,可做的和不可做的。
与目前其他的礼仪书籍相比,本书有着更多直率的“可以做”或“不可以做”的内容,很少涉及到所谓单纯的“高雅”叙述。
正是有了本书这些关于有教养的美国人的知识和行为的详细指导.对渴望成为有教养的美国人或者渴望学会他们优雅英语的人来说,他们今天比上辈人有着更好的指导来实现自己的目标。
有教养的美国人的非言语行为,是贯穿众多礼仪书籍的主题,但这类书籍都趋向讨论餐叉和洗手碗的怎样使用才算是高雅。
人们很难找出恰当确切的定义,对有教养的美国人的非言语行为描述进行界定。
以后我会从按照这本书中的要求去做,做一个有教养的好孩子,好学生。
第2篇:《哈佛教养》读后感(推荐)做一个有教养的人——读《哈佛教养》有感说起教养,我们就会觉得如果一个人很有礼貌,言谈举止温文尔雅,就是一个有教养的人了,其实,教养和礼貌之间还是有很多差异的。
礼貌是外在的、表面的,是经过训练和刻意就可以做到的。
而教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。
也就是说一个人有礼貌,讨人喜欢,但他可能内在是自私虚伪的。
但当说一个人有教养时,不仅说明他的外在行为,而且还说明这个人的内涵、道德品质都是好的。
所以说,良好的教养来自于美好的心灵,优秀的品质生成于教化和熏陶。
自幼播下的良好教养会在孩子一生的成长中发芽、壮大,最终塑造出自己独特的气质与品味。
这本书里精选了很多小人物的平凡故事,每一个故事都短小精悍、耐人寻味。
在这众多的故事中,我最喜欢的是《威廉老先生的旧皮鞋》和《乞丐的人格》。
教养读后感
教养读后感最近读了一本关于教养的书,让我感触颇深。
这书里没有什么高深莫测的大道理,就是用一个个平凡又真实的小故事,像老朋友聊天一样,把教养这个词儿一点点说进了我的心坎里。
书中有个故事,让我仿佛看到了自己生活中的影子。
说的是在一个繁忙的早晨,上班的人潮在地铁站里涌动。
大家都神色匆匆,赶着去开始新一天的工作。
就在这拥挤的人群中,有一对父女特别引人注目。
女儿看起来也就七八岁的样子,背着个小书包,扎着两个羊角辫,蹦蹦跳跳的,满脸写着天真无邪。
父亲呢,一身整洁的衬衫西裤,手里拎着个公文包,脸上虽然也带着些晨起的困倦,但眼神里满是对女儿的温柔和耐心。
地铁来了,人们一窝蜂地往里挤。
这父女俩被挤得有些站不稳,但父亲始终紧紧地护着女儿,生怕她被碰到。
好不容易上了车,车厢里更是人挤人。
一个年轻人不小心踩到了小女孩的脚,小女孩“哎哟”一声叫了出来。
那年轻人头也没抬,继续盯着手机,好像什么都没发生一样。
父亲见状,轻轻地拍了拍年轻人的肩膀,说:“小伙子,你踩到我闺女的脚啦。
”声音不大,但足够让周围的人都听见。
年轻人这才如梦初醒,赶紧道歉。
父亲微笑着说:“没事没事,大家都着急上班,多注意点就好。
”这时候,小女孩拉了拉父亲的衣角,小声说:“爸爸,我不疼啦。
”父亲摸了摸她的头,说:“宝贝真乖,但是别人不小心做错了事,咱们得让他知道,这样他下次才能注意,对不对?”小女孩似懂非懂地点了点头。
接下来的一幕,让我心里特别温暖。
小女孩看到旁边有个老奶奶站着,摇摇晃晃的,她马上站起来,说:“奶奶,您坐这儿。
”老奶奶笑着夸她:“小姑娘真懂事!”小女孩有点不好意思地笑了,父亲也投来赞许的目光。
就在这小小的地铁车厢里,我看到了这位父亲对女儿的教养。
他没有大声斥责那个踩了女儿脚的年轻人,而是用温和的方式提醒对方,既给了年轻人面子,又让他认识到了自己的错误。
他对女儿的教育也不是那种生硬的说教,而是在日常生活的点滴中,以身作则,让女儿明白什么是宽容、什么是善良、什么是尊重。
教养在生活的细节里的读后感
教养在生活的细节里的读后感读完这本书,我的内心像是被投入了一颗小小的石子,泛起了层层涟漪。
书中所阐述的那些关于教养的点点滴滴,就如同镜子一般,让我映照出自己生活中的种种,也引发了我深深的思考。
书中提到的教养,并非是那种高高在上、遥不可及的品质,而是隐藏在日常生活中最细微、最容易被忽视的角落里。
它不是靠金钱堆砌,不是靠学历装点,而是在每一个小小的举动,每一次不经意的言语中悄然流露。
让我想起有一次和朋友一起去商场逛街。
那天商场里人特别多,我们在一家服装店试衣服的时候,一位女士带着孩子也在挑选。
那孩子大概七八岁的样子,特别活泼好动。
当朋友从试衣间出来,对着镜子打量身上的衣服时,那孩子突然冲过来,撞到了朋友,朋友一个踉跄,差点摔倒。
朋友当时有点生气,可还没等她开口,那位女士赶忙过来,先是把孩子拉到身边,严肃地说:“宝贝,你这样横冲直撞是不对的,快给姐姐道歉。
”孩子有点不情愿,但在妈妈的坚持下,还是小声说了句“对不起”。
女士接着又对朋友说:“真不好意思,孩子太调皮了,没撞疼你吧?”朋友的气一下子就消了,笑着说没事。
这看似小小的一件事,却让我感触颇深。
那位女士没有因为孩子小就纵容他的鲁莽行为,而是及时教导他认错道歉,这就是一种教养。
她用自己的行动告诉孩子,做错了事要有担当,要尊重他人。
这种教养不是刻意为之,而是自然而然地在生活中流露出来。
还有一次,我在公交车上看到一位老爷爷上车。
车里人很多,已经没有座位了。
就在老爷爷站都站不稳的时候,一个年轻人站起来,说:“爷爷,您坐这儿。
”老爷爷连声道谢,年轻人只是微笑着说:“这没啥,应该的。
”周围的人都投去了赞许的目光。
这个年轻人的举动,简单而又温暖,他没有因为让座是件小事就忽略不计,而是毫不犹豫地做了,这也是教养的体现。
回想起自己的生活,我也有过因为一些小细节而感受到教养的力量的时候。
比如有一次去朋友家做客,朋友的妈妈准备了一桌丰盛的饭菜。
吃饭的时候,朋友总是先给长辈夹菜,还会细心地询问大家的口味和需求。
教师礼仪的99个细节读后感
教师礼仪的99个细节读后感各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢教师礼仪的99个细节读后感身为一名人民教师,给孩子们的第一个印象给社会的第一印象就是自己的外貌礼仪。
那一名真正的人民教师应该注意到哪些礼仪的小细节呢?首先,你必须知道礼仪乃理者敬人也,仪者形式也;礼仪即尊重别人,尊重自己。
我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。
而《教师礼仪99个细节》从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情,其中感受最深的是反复强调教师要摆正位置、端正态度。
所谓的摆正位置,不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。
在社交礼仪中交往是以对方为主的,现代教育教学中强调教师和学生平等,当然在人格上是必须的。
但是毕竟教师注重的是教,学生注重的是学,所以现代教育要求教育教学要以学生为本,即一切“教师礼仪”培训心得体会为了学生,为了学生的一切。
其次端正态度,就是要容忍,容忍别人的不同,即“和而不同”。
懂得发现别人与自己不一样不相同的地方,加以学习利用掌握变成自己的优点不断的提升自身的素养。
作为教师,就要平等对待每一个学生,让学生尽情发挥自己的才能,因材施教;就要和同事团结协作,和睦相处……从这本书我还认识到作为人一名人民教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格,从而才能培养出学生健康的人格。
教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。
教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
因此,我觉得应从以下几方面努力完善自己。
1、仪表。
仪表是教师的教养与形体给学生的整体感觉。
今后的着装和修饰自己还要特别注重,特别是在校园里,要与教师的职业特点相吻合,穿着大方得体,干净整齐。
2、举止。
举止方面,我认为应该从坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。
所以,我今后要求自己坐就坐正,站就站直,走就走稳。
教育的细节读后感
教育的细节读后感在读完《教育的细节》这本书后,我深深地被作者的观点所触动。
这本书不仅仅是一部教育理论的著作,更是一部关于人性和情感的探讨。
作者通过对教育中的细节进行深入的分析和思考,揭示了教育的本质和意义,让我对教育有了全新的认识。
在书中,作者提到了教育中的细节,比如老师的微笑、学生的眼神、课堂的氛围等等。
这些看似微不足道的细节,实际上却是教育中最重要的部分。
因为这些细节所体现出来的是人与人之间的情感交流和关怀。
教育不仅仅是知识的传授,更是对学生的关爱和引导。
只有当教师用心去关注学生的每一个细节,才能真正做到教育的全面发展。
在我读书的过程中,我深有感触地发现,教育的细节不仅仅存在于课堂上,还存在于学校的各个角落。
比如学校的环境、学生的作业、学生之间的交往等等,都是教育的细节。
这些细节的存在,对学生的成长和发展起着至关重要的作用。
因此,我们不能忽视任何一个细节,都要用心去对待。
只有当我们真正关注每一个细节的时候,才能做好教育工作。
除此之外,作者还提到了教育中的情感交流。
教育不仅仅是知识的传授,更是对学生的情感的培养。
只有当学生感受到了老师的关怀和爱护,才能真正做到教育的目的。
因此,教师要用心去对待每一个学生,给予他们足够的关爱和鼓励。
只有当学生感受到了这种情感的交流,才能更好地学习和成长。
通过阅读《教育的细节》,我对教育有了全新的认识。
教育不仅仅是知识的传授,更是对学生情感的培养。
只有当我们用心去对待教育中的每一个细节,才能做到真正的教育。
希望每一位教师都能够用心去对待教育中的每一个细节,让教育变得更加美好。
2024年《幼儿园教育的50个细节》读后感范本
2024年《幼儿园教育的50个细节》读后感范本《幼儿园教育的50个细节》是一本非常有启发性和实用性的书籍。
作者通过50个细节的方式揭示了幼儿园教育中的重要问题和关键点,让我深受启发。
在读完这本书后,我对幼儿园教育有了更深入的了解,并且在工作中也能够有针对性地应用这些细节。
首先,我要特别强调这本书对于幼儿园教育的独特视角。
作者从实际教学的角度出发,深入剖析了幼儿园教育中一些被忽视的细节。
例如,书中提到了孩子接触大自然的重要性,以及如何通过布置环境、安排活动等方式,激发孩子对自然的兴趣。
这对于我来说是一个全新的思维方式,让我意识到在教学中要注重培养孩子的探索欲和观察力。
其次,这本书还强调了教师与家长之间的合作与沟通。
作者指出,幼儿园教育需要教师和家长的紧密配合,共同关注孩子的全面发展。
通过与家长的沟通,教师可以更好地了解孩子的个性和特点,从而更有针对性地开展教学活动。
这使我深受启发,我意识到家庭教育和学校教育应该相互配合,共同促进孩子的成长。
再次,这本书还强调了培养孩子的自理能力和独立性。
作者指出,幼儿园教育应该注重培养孩子的自理技能,例如穿衣、洗手等,让孩子在日常生活中逐渐独立。
通过这种方式,教师可以培养孩子的自信心和独立思考能力。
我深信这对孩子的成长至关重要,并且我会在工作中注重培养孩子的自理能力,让他们学会独立思考和解决问题。
最后,这本书还提到了教师的专业素养和自我素质的培养。
作者认为,幼儿园教师应该不断学习和提升自己的专业知识和教育理念。
只有具备了扎实的专业素养,才能够更好地引导孩子的成长。
对我来说,这个观点非常重要,我会持续学习和提升自己的教育水平,为孩子提供更好的教育环境。
总之,读完《幼儿园教育的50个细节》让我受益匪浅。
这本书深入浅出地剖析了幼儿园教育中的一些重要问题和关键点,为我们提供了很多实用的启示。
我相信只要我们将这些细节融入到实际教学中,就能够为孩子提供更好的成长环境。
同时,我也感到教师自身的素质提升非常重要,只有不断学习和提升自己,才能更好地引导孩子的成长。
教育的细节读后感
《教育的细节》读后感《教育的细节》是一本关于教育的书籍,作者通过自身的亲身经历和对教育的深度思考,探讨了教育中的一些看似微小但却十分重要的细节。
阅读完这本书后,我深感教育的重要性和复杂性,同时也对教育的细节有了更深入的理解和关注。
作者在书中提到了很多教育中容易被忽略的细节,其中最令我印象深刻的是对学习环境的重视。
作者认为,营造一个良好的学习环境对学生的学习效果有着巨大的影响。
学习环境应该安静、整洁、舒适,并且具备一定的创造性和启发性,这样才能激发学生的学习热情和积极性。
通过详细描述了自己改善学习环境的经历,作者让我深刻认识到了学习环境对学习的重要性。
此外,作者还强调了教育中注重细节的必要性。
例如,教师在布置作业时,应该详细说明要求和目标;在考试时,应该制定明确的考试规则和评分标准。
这些细微的改变,能够让学生更好地理解和完成学习任务,提高学生的学习效果。
另外,书中还提到了教育中对学生的个体关怀。
作者认为,每一个学生都是独特的,都有自己的学习风格、学习能力和兴趣爱好。
作为教育者,我们应该尊重每一个学生的差异,并根据学生的个性特点给予他们个性化的教育。
只有真正了解每一个学生的需求和特点,才能更好地引导他们的学习,帮助他们发掘自我潜能。
通过阅读《教育的细节》,我深感教育的任务并非只是传授知识,而是负责培养学生的全面发展。
教育不仅仅是教室里的知识传授,还包括学生的心理健康、人际关系等方面。
如何培养学生的品德、情商和创新精神,同样重要且困难。
只有将这些细微的问题纳入到教育的范畴中,我们才能更好地肩负起培养下一代的责任。
在读完《教育的细节》后,我不禁反思自己对教育的认识和实践。
以前,我更关注教育中的大方向和重要课程,而忽视了教育中的许多细节。
然而,教育中的细节决定了整个教育的质量和效果。
因此,作为一名教育者,我们需要时刻关注教育中的细节,不断改进并提高自己的教育能力。
总而言之,《教育的细节》这本书通过讲述故事和阐述观点,深入分析了教育中的一些容易被忽略的细节,并提出了一些改进的方法和建议。
《教育55个细节》读后感
《教育55个细节》读后感
《教育55个细节》是一本非常实用的教育指南,作者通过列举55个细节,讲述了如何提高教育效果、培养孩子的良好习惯和个人品质。
读完这本书,我深深地体会到了教育的重要性。
作者从科学、经验和案例等多个角度出发,给出了一些很有价值的建议。
例如,作者提醒我们要注意提高教育的灵活性,不要一昧地追求成绩,要注重培养孩子的创造力和独立思考能力。
同时,作者强调了家长的作用,家庭教育对孩子的成长起着重要的影响。
因此,家长要时刻关注孩子的需求,给予他们适当的支持和鼓励。
此外,我也深受作者在书中所提到的一些细节的启发。
例如,作者说要用倾听的方式与孩子交流,要耐心地倾听他们的心声。
这让我意识到,家长在和孩子交流时,不能只关注自己的观点和意见,要真正倾听孩子的想法和感受。
另外,作者还提到了培养孩子良好习惯的重要性,这对于孩子的成长和未来的发展都具有重要意义。
因此,我们要从小开始培养孩子的好习惯,如规律作息、勤俭节约等,这些习惯将对孩子的一生产生积极的影响。
总的来说,《教育55个细节》是一本非常实用的教育指南,它给出了很多有益的教育建议和细节,让我对教育有了更深入的理解。
无论是作为家长还是教育工作者,都能在书中找到对自己有所启发的内容。
我相信,只要我们能够认真阅读并付诸行动,一定能够给孩子提供更好的教育环境,帮助他们健康成长。
教养的读后感
教养的读后感首先,我想先谈谈《教养本》这本书对我教养观念的影响。
这本书讲述了教养的基本原则和方法,从根本上揭示了教养的本质和意义。
书中强调了教养对于人的全面发展至关重要,教养是培养人品、塑造性格、提高素质的重要手段。
同时,作者还列举了一系列具体的行为准则和教养方法,帮助读者更好地理解和掌握教养的要领。
读完该书后,我对教养有了更加深刻的认识。
教养是一个较为综合的概念,它包含了道德教育、智育、体育等多个方面。
教养的目标是培养人的基本素质和个人修养,使人具备良好的品德和道德观念,能够正确处理人际关系,具备健康的心态和乐观的人生态度。
教养不仅仅是在学校中进行的,它应该贯穿于我们一生的每一个角落。
通过《教养本》这本书,我意识到教养是一种终身的修行,需要持之以恒地坚持下去。
只有不断地扩大自己的知识面,提高自己的思考能力和情感智慧,才能真正成为有修养、有教养的人。
接下来,我想谈谈《教养的艺术》这本书对我教养观念的影响。
这本书从教养与艺术的关系出发,探讨了教养的美学价值和审美要求。
作者认为教养应该是一种艺术,培养人的修养和素养,不仅仅是为了实用,更是为了追求美的精神享受。
教养是一种内化为外化的过程,需要人们不断的修炼和提高才能真正展现出来。
书中还讲述了很多关于教养的美丽故事,通过这些故事,读者得以更好地理解和体味教养的内涵。
读完该书后,我对教养有了更加全面的认识。
教养不仅仅是一种行为准则和方法,更是一种审美情感和艺术修养。
艺术是一种抽象的概念,是人们对于美的追求和表达。
教养应该融入到人们的生活中的每一个细节,通过我们的生活方式和言行举止去展现出来。
从小到大,我们在不知不觉中接受了很多的教养,这些教养养成了我们的习惯和思维方式。
而我们应该时刻保持对美的追求和对生活的热爱,认真经营自己的生活,并用优雅、高尚的方式去对待他人。
只有通过修炼和提高,我们才能真正把教养变成一种艺术,使我们的生活变得更加美好和有意义。
通过阅读这两本书,我对教养这一主题有了更加深入的理解和体会。
细节的教养读后感范文
读完《细节的教养》,我深深地感受到了一些平常容易被忽略的小细节对于我们生活的影响。
本书着重强调了如何在日常生活中注重细节,从而提高自我素养与修养,以及获得更多的成功。
细节决定了我们的品格。
一段随手丢弃的垃圾、一句轻浮的话语、一个不虔诚的礼仪等等小事,都能够反映我们的品格。
一个细节不到位的人很难在社会上站稳脚跟,也很难赢得别人的尊重。
而一个注重细节的人,则更容易赢得别人的信任和支持。
因此,细节教养绝对是我们品格修养的重要组成部分。
细节决定了我们的成败。
珍惜时间、守信用、讲究效率等小细节,都能够帮助我们在工作、学习等各方面取得更好的成绩。
相反,对细节不注重,容易犯懒散、鲁莽、马虎等错误,最终受到的后果只能是失败。
正如书中所讲的“苦练细节,方得大成”,只有把细节做到极致,才能够在竞争激烈的现代社会中获得成功。
细节决定了我们的生活质量。
教育孩子基本礼仪、给自己的家重新打扫一遍、优美的音乐等等细节,都能够让我们的生活更加美好。
一些微不足道的小事,反而能够营造出浓厚的生活氛围和高雅的生活品味。
在读完《细节的教养》之后,我深刻理解到,细节决定成败的道理,细节发现美好的生活感受,同时也感受到了自己身上还存在不少需要改进的地方。
因此,我决定从自己做起,注重每一个小细节,改善自己的习惯,提高个人素质和品格修养。
我相信,只要大家都注重
细节教养,形成优良的良好习惯,团结友爱、积极向上的生活方式,就能共创一个更加美好的社会。
《关注细节》读后感
《关注细节》读后感
《关注细节》这本书让我重新认识到生活中的细节对我们的影响有多么重要。
作者通过描绘细节之美,让我意识到在日常生活中,我们常常忽视了身边的美好和值得关注的事物。
书中提到的关于如何关注细节的方法也让我受益良多,比如通过练习注意力集中或者刻意去寻找周围的细枝末节。
读完这本书,我意识到在忙碌的生活中,很容易被琐事所困扰而忽略了身边美好的事物。
因此,我决定从现在起更加注重细节,用心感受周围的一切,让更多美好的细节丰富我的生活。
总的来说,这本书让我重新审视了生活中的细节,提醒我要珍惜每一个瞬间,关注周围的美好,让生活更加充实和精彩。
感谢这本书带给我的启发和正能量。
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细节的教养读后感
一个有教养的人,细节组成了他人生的一个个坐标。
随时随地,无时无刻不在体现着他的学识、学养、品位、情操。
这种教养在社交场合或者单位里,不只是场面上的气宇轩昂、风度翩翩,更在于日常工作或待人接物中的谦和平实、坦荡从容。
有雍容的气度,有律己的自觉。
对上不阿谀,对下不苛责。
对待为他服务的人,哪怕是门卫、保洁员,他都会由衷的说声“谢谢。
”
这种教养反映在家庭中,是些微不足道的细节:会蹲在地上为老母亲细细地洗洗脚,会为了爱人推却可以推掉的应酬,陪着他(她)吃一顿寻常的晚餐。
星期天和家人一起到市场上买点排骨鲜虾、萝卜青菜,来到厨房、系上围裙,一样熟练的煎炒烹炸。
也能挽起袖子洗衣拖地,顺带擦擦窗户玻璃上的雨渍,修剪修剪茉莉、秋海棠的花枝……
这种教养表现在性格趣味上,宽容大度、随和坦荡,安静时静若止水,快活时闹如孩童。
会废寝忘食地看一本新书,会通宵达旦地欣赏一部好剧。
会深深沉思,也会妙语连珠。
从不无故伤及他人,更不无端口舌是非。
懂得为尊者讳,知道做下属的难,设身处地,与人为善。
这样的人一般装饰得体,举止端庄。
当然,通过细节也可以了解许多不一样的人。
一种缺乏教养的人。
开会时不停地接打手机。
在办公室里随意脱掉鞋子。
会议室里明明备有痰盂,却随口吐浓痰在地毯上,用脚蹭之。
对上司,毕恭毕敬,对下属,趾高气扬。
餐桌上,常喝得酩酊大醉,KTV时,抱住麦克风不放。
还有,工作环境中坦胸露背,休闲娱乐时西装革履,公共场所高声喧哗,社交场合姗姗来迟,等等、等等,不一而足。
良好的教养,既来自先天遗传,也靠后天培养。
可却不是一朝一夕之功,一时一事之力可成就的.正如朋友说过的一句话,“贵族门前的大树,不是几年就可以长成的。
”但是,一点一点做,一步一步走,总比无动于衷好,总比不辨善恶强。
有个年轻人对我说,他找对象,要考察对方的一点,是看她在公交车上会不会主动给老弱病残让座。
这是个细节,很小的细节,可他抓住了。
一个不由自主就想让方便给他人的人,至少是个心地善良的人。
从某种意义上说,放弃细节等于放弃胜利,忽略细节就是就是忽略成功。
以小见大,见微知著,这是人们对人对事认知认可的过程。
你在人们心目中,是不是个有教养的、值得尊重的人,就体现在点点滴滴的细节之中君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
人的一言一行都体现他的内在。