兽药及药理基础学习知识大纲
兽医药理学知识点总结
兽医药理学知识点总结
兽医药理学是兽医学专业的一门基础课程,主要研究动物在疾病诊断、治疗和预防方面所使用的药物和药物制剂的原理、应用和安全性。
以下是兽医药理学的一些主要知识点总结:
1. 药物的化学结构和作用机制:药物的化学结构和作用机制是兽医药理学的基础。
了解药物的化学结构和作用机制,可以帮助兽医专业人员更好地判断药物的适用性、剂量和疗程。
2. 药物的生物利用度和代谢:药物的生物利用度和代谢是兽医药理学中的重要问题。
药物在体内的吸收、分布、代谢和排泄等环节中会受到许多因素的影响,因此兽医专业人员需要了解药物的生物利用度和代谢情况,以便对药物的剂量和疗程进行合理的调整。
3. 药物的不良反应和安全性:药物的不良反应和安全性是兽医药理学中的另一个重要问题。
药物可能会产生不良反应,如恶心、呕吐、腹泻、头晕、皮疹等,这些不良反应可能会影响动物的健康和治疗效果。
因此,兽医专业人员需要了解药物的不良反应和安全性,并采取必要的措施来降低药物的不良反应风险。
4. 药物的免疫学作用和免疫调节:药物的免疫学作用和免疫调节是兽医药理学中的复杂问题。
药物可能会影响动物的免疫系统,从而影响动物对疾病的抵抗力。
此外,药物还可以通过免疫调节来影响动物的健康和疾病治疗。
5. 药物的药效学和药代动力学:药物的药效学和药代动力学是兽医药理学中的另外两个重要问题。
药物的药效学主要研究药物对疾病的疗效和药物在体内的代谢和排泄情况。
药物的药代动力学则研究药物在体内的分布、吸收、排泄和药物与生物分子的相互作用情况。
3.兽医药理学基础-兽医学概论(动物科学专业使用)
影响药效的因素2-动物方面
剂量、用法与药效3-饲养管理、环境因素
环境因素、消毒剂、环境中有机-先决条件； 2.用药要有明确的指征； 3.了解所用药物在靶动物的药动学知识-制定科 学用药方案； 4.预期药物的疗效和不良反应-便于调整用药方 案； 5.避免使用多种药物或固定剂量的联合用药； 6.正确处理对因、对症治疗的关系。
头孢菌素类抗生素
1.人不要有病就用头孢，但动物？ （1）全程管理 （2）治病 （3）宠物 2.切勿在饮酒前后使用。极易出现休克，晕厥，老 年人甚至会有生命危险。 3.代表药物 头孢噻呋
头孢噻呋的临床应用
1.1日龄鸡感染的防治，每只肌肉注射0. 1mg。 肉禽雏：头孢噻呋钠 蛋禽雏：头孢噻呋钠+马立克氏病疫苗 2.头孢菌素价格较贵，多用于宠物、种畜禽及贵重动物等 特殊情况，且很少作为首选药物应用。 3.主要用于耐药金葡菌及某些革兰氏阴性杆菌如大肠杆菌、 沙门氏菌、伤寒杆菌、痢疾杆菌、巴氏杆菌等引起的消 化道、呼吸道、泌尿生殖道感染，牛乳腺炎和预防术后 败血症等。 4.代替“双抗”。
影响药效的因素1-剂量、用法与药效
MgSO4小剂量 →盐类健胃药 大剂量 →容积性泻药 MgSO4内服 →泻药 静注 →镇静
1.种属差异 如猫对阿司匹林敏感，口服时38h给药一次，马静 注水杨酸需6h一次；马属对泰乐菌素易致死（注射）禁 用，猪、鸡、牛安全。 氯霉素在猪t1/2：1.59h，而在水牛10.2h。 2.生理因素 与肝药物代谢酶系统密切相关，一般而言，幼畜、 老年家畜及母畜的药物代谢酶活性降低。幼畜的生物转 化途径和有关微粒体酶系统功能不足，肾功能较弱（牛 除外）。 3.病理状态 严重的肝、肾功能障碍，可能影响药物生物转化、 排泄，对药动学和药效学产生重大影响。 4.个体差异
兽药入门知识点总结
兽药入门知识点总结作为兽医人员或养殖业从业者，了解兽药的基本知识是非常重要的。
兽药是用于预防、治疗和控制动物疾病的药物，它们在兽医保健和养殖中扮演着重要的角色。
本文将介绍兽药的基本知识，包括兽药的种类、使用原则、质量控制以及兽药的法规法规等内容。
一、兽药的种类兽药可以根据其用途和作用机制分为多种不同的类型。
常见的兽药种类包括：1. 抗生素抗生素是治疗细菌感染疾病的常用药物，常用于预防和治疗动物的呼吸系统、泌尿系统、消化系统和皮肤感染疾病。
兽药中的抗生素种类繁多，包括青霉素、头孢菌素、四环素类等。
2. 抗寄生虫药物抗寄生虫药物用于预防和治疗动物的寄生虫感染疾病，包括阿苯达唑、伊维菌素、多菌灵等。
3. 细胞毒药细胞毒药物是用于治疗动物癌症、艾滋病等疾病的一类特殊药物，包括环磷酰胺、顺铂、多柔比星等。
4. 激素类药物激素类药物主要用于防治动物的内分泌失调和免疫系统疾病，包括糖皮质激素、雌激素、孕激素等。
5. 疫苗疫苗是一种用来预防动物传染病的生物制品，包括疫苗和疫苗。
兽医工作者需要根据动物的种类和疾病预防需求，选择合适的疫苗进行预防接种。
6. 饲料添加剂饲料添加剂主要用于改善动物饲料的营养成分，促进生长、增进食欲、改善饲料的品质，提高动物生产性能，包括氨基酸、维生素、微量元素等。
7. 消毒剂消毒剂是用于预防动物疾病传播的一种药物，包括酒精、碘酊、过氧化氢等。
二、兽药的使用原则兽医工作者在使用兽药时，需要遵循一些基本的使用原则，以保证兽药的有效性和安全性。
1. 合理使用合理使用兽药是非常重要的原则，兽医工作者应该根据动物的疾病类型、严重程度和养殖环境等因素，选择合适的兽药品种和用药方法，避免滥用和误用。
2. 规范使用兽医工作者需要严格遵守兽药的使用说明书和用药指南，正确计量、正确用药、正确治疗，并按照要求进行有效的观察和随访。
3. 安全使用安全使用兽药是保障养殖动物和人员健康的重要原则，兽医工作者需要严格遵守兽药的安全使用规定，保障用药过程的安全。
育肥猪兽药知识点总结
育肥猪兽药知识点总结育肥猪兽药是指用于猪的生长促进、增重、健康保健和疾病治疗的药物。
育肥猪兽药的使用对于猪的生长发育和免疫健康具有重要作用。
在猪的养殖生产中，正确使用育肥猪兽药可以提高猪的生长速度和免疫力，减少疾病发生率，增加养殖效益。
下面是关于育肥猪兽药的知识点总结。
一、育肥猪兽药的分类1. 生长促进剂：生长促进剂是指能够促进猪生长发育的药物，包括激素类生长促进剂和非激素类生长促进剂。
激素类生长促进剂包括雄激素、雌激素和甲状腺激素等，能够促进猪的蛋白质合成和生长发育。
非激素类生长促进剂包括抗生素、抗菌素、氨基酸等，能够通过促进消化吸收、提高养分利用率来促进猪的生长发育。
2. 抗生素和抗菌素：抗生素和抗菌素是能够抑制和杀灭细菌的药物，包括青霉素、四环素、链霉素等，可以用于治疗猪的细菌性感染病。
抗生素和抗菌素可以用于预防和治疗猪的呼吸道疾病、肠道疾病等细菌感染病。
3. 寄生虫药：寄生虫药是用于治疗猪的寄生虫感染病的药物，包括吡喹酮、阿苯达唑、多巴胺等，可以用于预防和治疗猪的蛔虫病、绦虫病、弓形虫病等寄生虫感染病。
4. 抗病毒药：抗病毒药是用于治疗猪的病毒感染病的药物，包括洛匹那韦、利巴韦林、阿昔洛韦等，可以用于治疗猪的猪瘟、猪流感、口蹄疫等病毒感染病。
5. 营养药物：营养药物是用于改善猪的营养状况的药物，包括维生素、矿物质、氨基酸等，可以用于补充猪的营养需求，促进猪的生长发育和提高免疫力。
二、育肥猪兽药的使用原则1. 合理用药：使用育肥猪兽药应根据猪的生长发育阶段、养殖环境和疾病情况来选择药物，确保合理用药，避免滥用和误用。
2. 安全用药：使用育肥猪兽药应遵守生产厂家的使用说明书和兽药管理法规，确保药物使用安全，避免对猪的身体健康造成不良影响。
3. 轮换用药：长期使用同一种育肥猪兽药容易产生耐药性，应定期轮换使用不同种类的育肥猪兽药，避免耐药性产生，确保育肥猪的生长效果。
三、育肥猪兽药的使用注意事项1. 注射用药：注射用药需要选择适当的部位和方法，避免对猪的组织造成损伤，注射用药前需要做好消毒和隔离工作，确保注射用药的安全和有效。
兽药基础知识
兽药基础知识抗生素的分类A、按照抗生素的抗菌范围进行分类1、主要是抗革兰氏阳性菌的抗生素：包括青霉素、头孢菌素、大环内脂类、林可霉素类、杆菌肽等。
2、主要是抗革兰氏阴性菌的抗生素：包括氨基糖甙类、多粘菌素类。
3、广谱抗生素：包括四环素类和氯霉素类。
4、抗真菌抗生素：包括多烯类的二性霉素B、制霉菌素5、抗霉形体的抗生素：包括硫酸粘菌素、泰乐菌素、北里霉素。
B、按照抗生素的化学结构进行分类：1、ß一内酰胺类：包括青霉素、头孢菌素、棒酸、硫霉素、诺卡霉素。
2、四环素类；包括四环素、土霉素、强力霉素、金霉素等。
3、氨基糖甙类：包括链霉素、新霉素、庆大霉素、卡那霉素、丁胺卡那霉素、壮观霉素等。
4、大环内脂类：①对败血支原体敏感的：包括泰乐菌素、红霉素、罗红霉素、阿奇霉素、北里霉素、螺旋霉素等。
②抗真菌和原虫的：包括多烯，毒性大。
需静注（二性霉素B、制霉菌素。
）5、离子载体类（又称聚醚类）：包括盐霉素、莫能菌素、马杜海南霉素等。
6、多肽类：包括多粘菌素、杆菌肽、弗吉尼亚霉素、万古霉素等。
C、根据抗生素的作用原理进行分类：1、抑制细菌细胞壁的合成：ß一内酰胺类抗生素（如青霉素、氨苄青霉素、杆菌肽等）2、损坏细菌细胞膜的屏障功能：如多烯类的二性霉素B等。
3、抑制菌体蛋白质的合成：如氨基糖甙类、四环素类、大环内酯类、林可霉素和氯霉素类（甲砜霉素、氟本尼考）。
4、抑制细菌核酸的合成：如利福平、新生霉素、灰黄霉素。
三、合成抗菌药1、磺胺药和抗菌增效剂⑴磺胺类药优点：高效，长效，低毒，与抗菌增效剂合用，能扩大抗菌范围，提高磺胺药的疗效。
作用机理：通过干扰细菌的叶酸代谢呈抑菌作用。
⑵抗菌增效剂抗菌谱与磺胺药类药相似，抗菌作用较强。
能增强磺胺药和多种抗生素的疗效，抗菌增效剂由此得名。
与磺胺药合用磺胺药的抗菌效力增强几倍乃至几十倍，由抑菌作用变成杀菌作用，能扩大磺胺药的抗菌范围（对磺胺药产生的耐药性的菌株也有效）。
(完整版)执业兽医药理
药理1、药物与毒物之间并没有绝对的界限，它们区别仅在于剂量的差别。
药物长期使用或剂量过大，有可能成为毒物。
2、药物的吸收指药物从用药部位进入血液循环的过程。
3、药物的给药途径主要有内服给药、注射给药、呼吸道吸入和皮肤给药。
不同的给药途径，吸收率由低到高的顺序为皮肤给药<内服（首过效应）<皮下注射<肌内注射<呼吸道吸入<静脉注射（无首过效应，直接进入血液循环。
4、首过效应是指内服药物从胃肠道吸收入门静脉系统在到达血液循环前必须先通过肝脏，在肝药酶和胃肠道上皮酶的联合作用下进行首次代谢，使进入全身循环的药量减少的现象。
5、能产生首过效应的给药途径是内服给药，若治疗全身性疾病，则不宜内服给药。
6、药物的不良反应指与用药目的无关，甚至对机体不利的作用。
7、不良反应分为副作用、毒性作用、变态反应、继发性反应、后遗效应、特异质反应。
8、副作用：指用治疗量时，药物出现与治疗无关的不适反应。
9、毒性作用：指用药剂量过大或时间过长，使药物在体内蓄积过多时，引起机体比较严重的功能紊乱，甚至造成组织器官理变化的一种比较严重的不良反应。
10、致癌、致畸、致突变反应，简称“三致”作用。
11、变态反应：又称过敏反应，指有特异体质的患畜使用某种药物后产生的不良反应，如皮疹、过敏性休克等，其本质是药物产生的病理性免疫反应。
12、继发性反应：指药物治疗作用引起的不良效应，又称治疗矛盾。
13、后遗效应：指停药后血药浓度已降至阈值以下时的残留药理效应。
特异质反应：指极少数动物应用某些药物后产生与药理作用毫不相关的反应，少数特异质病畜对某些药物特别敏感，导产生不同的损害性反应。
14、大部分药物在体内转运的方式是简单扩散。
15、药物与血浆蛋白的结合是非特异性的可逆结合。
16、药物在体内发生的化学结构变化称之为生物转化。
17、药物在体内的代谢主要发生在肝脏。
18、进入体内的药物主要排泄途径是肾脏。
19、与兽药在动物体内生物等效性密切相关的药代动力学参数是药时曲线下面积20、药时曲线下面积（AUC）代表药物的生物利用度（药物在机体中被吸收利用的程度），AUC大时，生物利用度高，反之则低。
兽医药理学课程教学大纲
《兽医药理学》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：250439课程名称：兽医药理学英文名称：Veternary pharmacology课程类别：专业基础课学时：54学分：3.0适用对象: 动物科学(动物医学方向)、动物科学(动物防疫检疫)考核方式：考试，本课程学生的考核成绩包括期末成绩、期中成绩、平时成绩和试验成绩；期末考试采用闭卷笔试，占总成绩60%；期中考试成绩占总成绩20%；实验成绩占15%，平时成绩（课堂讨论等情况）占5%。
先修课程：家畜解剖学、家畜生理学、动物生物化学、家畜病理学、兽医微生物学二、课程简介兽医药理学是研究药物与动物相互作用规律的一门学科，它以生化、解剖学、生理学、病理学、微生物学等的知识为基础，又为本专业内科、外科、产科、传染病等临床课的教学及实践服务，因此，是一门承上启下的专业基础课，本课程的任务主要是培养未来兽医师学会正确选药、合理用药、提高药效、减少不良反应；并为未来的兽医工作者进行临床前的药理实验研究、开发新药及新制剂创造条件。
Veterinary pharmacology is a Science which investigate the rule of the reciprocity between the animal and medicine,it is based on the knowledge of biochemistry, anatomy, pathology,microbiology etc,also serve for clinical courses such as internal medicine, chirurgery surgery,midwifery,epidemiology etc,so it is a course of bridge,the task of Veterinary pharmascdogy is to educating veterinarians can correctly use medicines,improve the medicine effect ,reduce the kickback，and create qualification for the future veterinarians to undertake pharmarcological research ,new medicine empoldering etc.三、课程性质与教学目的《兽医药理学》属于专业基础课。
(完整版)兽药及药理基础大纲
《兽药及药理基础》实施性教学大纲一、课程性质与任务本课程是中等农业职业学校畜牧兽医专业的一门专业基础课，其任务是使学生具备基层畜禽疾病防治人员、防疫检疫人员所必需的动物疾病诊断与治疗的基本知识和基本技能。
二、课程教学目标本课程的目标是使学生系统地掌握兽医药理学的基础理论、基本知识、基本技能；理解药物的作用原理，掌握药物的用途与用法，结合兽医临床实践，培养初步选药、用药的能力，为临床合理用药打下基础。
三、教学内容结构本课程的教学内容由理论模块和实训模块两个部分构成。
理论模块主要是各大系统的常用药物的理化性质，临床作用，临床应用，用法用量，注意事项等。
周学时为6学时，教学总时数为96学时；实训模块主要加强学生临床常用治疗方法的操作，要求学生通过该模块学习，能独立、熟练地进行溶液的配制、生理盐水的配制和敌百虫的急性中毒与解救，教学时数为12学时。
四、课程内容与要求教学计划进度安排表理论模块绪论（2学时）第章药物的基本知识（学时）第二章节药物与机体的相互作用（学时）第3章作用于消化系统的药物（14学时）第4章作用于呼吸器官的药物（6学时）第章作用于心血管系统的药物（学时）第章作用于泌尿生殖系统的药物（学时）第7章作用于神经系统的药物（14学时）第8章影响组织代谢的药物（2学时）第9章抗微生物药物（22学时）第10章抗寄生虫药物（6学时）第11章解毒药（6学时）实训模块实训195%的乙醇溶液配制成75%的乙醇溶液（4学时）实训生理盐水的配制（学时）实训3敌百虫的急性中毒与解救（4学时）五、教学实施六、考核与评价总成绩二平时成绩X10%+理论考试成绩X50%+实训成绩X40%1.平时成绩：根据考勤、课堂提问、作业完成情况的表现给分。
2.理论考试成绩：采取闭卷的形式，期中考试占20%，期末考试占30%。
3.实训成绩：根据实训出勤率、实训报告提交和实训技能考核的表现给分。
兽医药理学大纲
论述~~二选一~1.糖皮质激素的种类，药理作用，临床应用2.药物的互相作用3.敌白虫中毒的急救措施，用药原理4.抗球虫药种类及代表药物，作用特点简答题~1.维生素C 的药理作用及临床应用2.F Q s 的作用特点及临床应用3.避免耐药性产生的措施4.影响消毒防腐药作用的因素5.头孢菌素发展的各代代表物，作用特点6.氨基糖苷类与青霉素类联合用药的根据，注重事项名词解释生物利用度二重感染肝肠循环化疗指数抗菌后效应有机磷也是浮上过无数次其中维生素延续考了3年了~第一章绪言（1学时）教学内容要点：兽药药理学的研究内容与任务、药理学发展简史、兽药相关名词术语。
基本要求：了解兽药药理学的研究内容，控制兽药、毒药、药理学、兽医药理学、药动学、药效学、制剂、剂型、药典、兽药典等名词术语。
第二章药动学（3学时）教学内容要点：生物膜与药物转运、药物的吸收、药物的分布、药物的生物第1 页/共7 页转化、药物的排泄、药动学模型与药动学参数。
基本要求：了解药物跨膜转运机制、影响药物胃肠道吸收因素及药物的生物转化及影响因素，控制血药半衰期、药物生物利用度等药动学基本参数的内含及临床意义。
第三章药效学（3学时）教学内容要点：药物的基本作用、药物作用的挑选性和两重性（治疗作用与不良反应）、药物作用的量效关系和时效关系、药物作用的差异性，药物作用机制（受体概念、受体的特性、受体类型、作用于受体药物的分类和受体学说等）。
基本要求：了解药物作用的挑选性和两重性（治疗作用与不良反应），控制药物受体概念及药物作用的受体机制。
第四章影响药物作用的因素与临床合理用药（3学时）教学内容要点：药物剂型、剂量、给药途径对药物作用的影响，动物机体对药物作用的影响，饲养管理和环境对药物作用的影响，联合用药对药物作用的影响，药物的体外互相作用，合理用药原则，兽药管理基本知识。
基本要求：控制药物因素对药物作用的影响、临床合理用药原则。
第五章作用于中枢神经系统的药物（5学时）教学内容要点：麻醉药及麻醉机理、麻醉分期、麻醉方式、常用麻醉药的适应征、不良反应和临床应用注重事项；常用沉着催眠药与抗惊厥药的适应征、不良反应和临床应用注重事项；常用安定药的适应征、不良反应和临床应用注重事项；中枢镇痛药的作用机理、吗啡和哌替啶的适应征、不良反应和临床应用注重事项；大脑皮层欢喜药（咖啡因）、呼吸欢喜药（尼可刹咪等）、脊髓欢喜药（士的宁）的适应征、不良反应和临床应用注重事项。
第一章-兽药基础知识简介
第一章兽药基础知识简介1、兽药：1.1定义：指用于预防、治疗、诊断畜禽等动物疾病，有目的地调节其生理机能并规定作用、用途、用法、用量的物质（含饲料药物添加剂）。
1.2基本特征1.2.1具有一定的药效即具有一定的功能；1.2.2规定有作用、用途用法与用量；1.2.3使用动物为畜禽等。
1.3分类：生物制品、中药、化学药品、抗生素、生化药品等2、毒物：指能对动物体产生损害作用的化学物质。
药物超过一定剂量或用法不当，对动物也能产生毒害作用。
所以毒物也包括中毒量的药物，药物与毒物之间并没有绝对界限。
3、制剂：兽药为了使用的安全有效和便于保存、运输，将来源于植物、动物、矿物、化学与生物合成的原料药在使用前加工制成一定包装或规格的药品，称为制剂。
4、剂型4.1定义：经加工后的制剂有各种形式，即称为剂型。
4.2剂型分类：液体剂型；半固体剂型；固体剂型。
5、药物效应动力学：简称药效学，是研究药物对机体作用的规律，阐明药物防治疾病的原理和科学。
5.1药物作用：指药物对机体组织细胞原有生理、生化机能的影响。
凡能使组织活动增强或生化变化的酶活性增高的称兴奋作用，反之，使组织活动减弱或酶活性降低的称抑制作用5.2药物作用的特点：5.2.1选择性：动物机体和组织器官对同一药物的反应各不相同，表现强弱明显不同的药物效应。
选择性是相对的，与剂量有关。
选择性高，副作用小。
5.2.2二重性：药物作用的二重性是：5.2.2.1治疗作用：a.对症治疗：药物的作用在于改善疾病症状，中医称治标。
如解热镇痛。
b.对因治疗：药物的作用在于消除疾病的原发致病因子，中医称治本。
如化学药物杀灭病原微生物控制感染。
5.2.2.2不良反应：a.副作用：在治疗剂量下产生与治疗目的无关的作用。
为药物所固有，一般反应轻微，能适应，停药后可自行消失。
副作用是药物选择性低的结果。
b.毒性作用：剂量过大或用药时间过长后，药物引起机体生理、生化或组织结构的病理变化，分为急性毒性、慢性毒性、特殊毒性（致畸、致癌、致突变）等。
兽药及药理基础大纲
《兽药及药理基础》实施性教学大纲
一、课程性质与任务
本课程就是中等农业职业学校畜牧兽医专业得一门专业基础课,其任务就是使学生具备基层畜禽疾病防治人员、防疫检疫人员所必需得动物疾病诊断与治疗得基本知识与基本技能。
二、课程教学目标
本课程得目标就是使学生系统地掌握兽医药理学得基础理论、基本知识、基本技能;理解药物得作用原理,掌握药物得用途与用法,结合兽医临床实践,培养初步选药、用药得能力,为临床合理用药打下基础。
三、教学内容结构
本课程得教学内容由理论模块与实训模块两个部分构成。
理论模块主要就是各大系统得常用药物得理化性质,临床作用,临床应用,用法用量,注意事项等。
周学时为6学时,教学总时数为96学时;实训模块主要加强学生临床常用治疗方法得操作,要求学生通过该模块学习,能独立、熟练地进行溶液得配制、生理盐水得配制与敌百虫得急性中毒与解救,教学时数为12学时。
四、课程内容与要求
理论模块
第4章作用于呼吸器官得药物(6学时)
第9章抗微生物药物
第10章抗寄生虫药物(6学时)
第11章解毒药(6学时)
实训模块
五、教学实施
六、考核与评价
总成绩=平时成绩×10%+理论考试成绩×50%+实训成绩×40%
1、平时成绩:根据考勤、课堂提问、作业完成情况得表现给分。
2、理论考试成绩:采取闭卷得形式,期中考试占20%,期末考试占30%。
3、实训成绩:根据实训出勤率、实训报告提交与实训技能考核得表现给分。
兽药重要基础知识点
兽药重要基础知识点
1. 定义和作用：兽药是指用于预防、治疗和控制动物疾病的药物。
兽药的作用包括提高动物的健康状况、增强免疫系统、促进生长、控制传染病等。
2. 分类：兽药可以根据其作用方式和使用对象进行分类。
按照作用方式，兽药可以分为药理学药物和生物技术制品两大类。
而按照使用对象，兽药可以分为家畜兽药、禽兽药、宠物兽药等。
3. 兽药的注册与标识：为了确保兽药的安全和有效性，兽药需要进行注册，并在包装上标注药物的名称、成分、用途、剂量和使用方法等信息。
此外，兽药还需要获得监管部门的批准，并遵循相关法规和政策的规定。
4. 兽药的使用原则：合理使用兽药是保障动物健康和公众食品安全的重要环节。
兽药的使用应遵循以下原则：合理用药，即根据疾病类型和动物特点选择合适的药物；准确用药，即按照药物的剂量和使用方法正确使用；注意药物的存储和保管，避免兽药过期或受到污染。
5. 兽药的副作用和安全性：使用兽药可能会伴随一些副作用。
因此，在使用兽药时，需要仔细了解药物的副作用和安全性，并遵循兽医或兽药生产商的建议。
同时，应加强兽药的监测与安全评价，及时发现和解决兽药相关的安全问题。
总之，了解兽药的重要基础知识点是作为大学教授的你在动物药学、兽医学等相关领域中的基本要求。
随着科学技术的不断发展，兽药的应用和研究也将不断进步和完善，为动物健康和人类的福祉作出更大的贡献。
兽医药理学讲义
兽医药理学讲义目录第一章总论··································································- 2 -§1-1概述··································································- 2 -§1-2药效学·······························································- 2 -§1-3药动学·······························································- 5 -§1-4影响药物作用的因素·············································- 7 -§1-5兽药的分类、制剂及处方·······································- 7 -第二章抗微生物药························································- 10 -（一）基本概念························································- 10 -（二）人工合成的抗菌药物·········································- 11 -1. 磺胺类药物：（第一个百浪多息） ·························- 11 -2. 喹诺酮类药物···················································- 12 -（三）抗生素···························································- 13 -1. 主抗G+菌的抗生素············································- 14 -2. 主抗G-菌的抗生素 ············································- 14 -3. 广谱抗生素······················································- 14 -（四）消毒防腐药·····················································- 15 -（五）特效解毒药·····················································- 16 -第一章总论§1-1概述兽药：用于预防、治疗、诊断畜禽等动物疾病，有目的地调节生理机能，而规定作用、用途、用法、用量的物质。
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《兽药及药理基础》实施性教学大纲
一、课程性质与任务
本课程是中等农业职业学校畜牧兽医专业的一门专业基础课，其任务是使学生具备基层畜禽疾病防治人员、防疫检疫人员所必需的动物疾病诊断与治疗的基本知识和基本技能。
二、课程教学目标
本课程的目标是使学生系统地掌握兽医药理学的基础理论、基本知识、基本技能；理解药物的作用原理，掌握药物的用途与用法，结合兽医临床实践，培养初步选药、用药的能力，为临床合理用药打下基础。
三、教学内容结构
本课程的教学内容由理论模块和实训模块两个部分构成。
理论模块主要是各大系统的常用药物的理化性质，临床作用，临床应用，用法用量，注意事项等。
周学时为6学时，教学总时数为96学时；实训模块主要加强学生临床常用治疗方法的操作，要求学生通过该模块学习，能独立、熟练地进行溶液的配制、生理盐水的配制和敌百虫的急性中毒与解救，教学时数为12学时。
四、课程内容与要求
教学计划进度安排表
理论模块
第4章作用于呼吸器官的药物（6学时）
第7章作用于神经系统的药物（14学时）
第9章抗微生物药物
第10章抗寄生虫药物（6学时）
第11章解毒药（6学时）
实训模块
五、教学实施
六、考核与评价
总成绩=平时成绩×10%+理论考试成绩×50%+实训成绩×40%
1.平时成绩：根据考勤、课堂提问、作业完成情况的表现给分。
2.理论考试成绩：采取闭卷的形式，期中考试占20%，期末考试占30%。
3.实训成绩：根据实训出勤率、实训报告提交和实训技能考核的表现给分。