川兴中学2017年五星级党员考评细则

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党员星级评定方案集合3篇

党员星级评定方案集合3篇一、总体要求“星级党员”评选活动，紧紧围绕“科学发展奔富路，优质服务当先锋”主题，以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标，构建新时期党员管理的新模式，加强党员队伍先进性、纯洁性建设，激发广大党员的积极性和主动性，增强党员的荣誉感、责任感、归属感，通过党员带动家庭共同发挥作用，引导广大党员群众在“两个环境”建设中当先锋、做表率，为加快建成全面小康社会提供坚强的组织保障。

二、“星级党员”评选条件1、理想信念方面：爱国、爱党、爱家乡；积极宣传带头执行党在农村的各项方针、政策；带头支持村里的各项决议；积极参加村里组织的各项活动。

2、带富领富方面：带头合法经营、勤劳致富，人均年收入超过当地平均水平；带头掌握新技术，带领群众调整产业结构，拓宽致富门路，引导群众增收致富；积极为当地发展献计献策，寻找促进经济发展的新途径。

3、服务群众方面：参加各项公益事业建设，自觉参与村务管理；积极参加志愿服务活动，带头认领公益岗位，模范履行承诺；带头帮扶生活困难的贫困党员和群众；积极承担急难险重的工作任务，主动参与抢险救灾等工作；乐于助人，积极为群众办实事、办好事。

4、和谐稳定方面：遵纪守法，遵守社会公德和村规民约，家庭成员无违法违纪现象；积极参与社会治安综合治理，敢于同各种违法违纪行为作斗争；带头做群众思想工作，维护和谐稳定；带头搞好邻里关系，做到互相关心、互相帮助、互相谦让、和睦相处。

5、文明新风方面：带头倡导健康文明的生活方式，积极开展以清垃圾、清污泥、清杂草、清路障为主的环境整治工作，不占用公共场所，不乱搭乱建，不乱堆乱倒生活垃圾，房前屋后整洁卫生、绿化美化；尊敬老人，孝敬父母；坚决抵制黄、赌、毒及非法宗教活动；带头除陋习，树新风，弘扬诚实守信的社会风气。

三、方法步骤（一）考核评星。

党员户“星级”考评工作由村党组织具体负责组织实施，与庆“七一”、年末奖惩相结合，实行半年一次考评。

学校党建星级管理制度

学校党建星级管理制度学校党建星级管理制度一、总则为了加强党组织建设，提升党员干部素质和党组织的凝聚力，推动学校党建工作持续发展，特制定本学校党建星级管理制度。

二、管理体制1. 学校党委设立党建星级评审工作领导小组，负责制定党建星级评审方案、安排评审工作、监督评审流程，并对评审结果进行审核。

2. 党委组织部门负责党建星级评审具体工作的组织实施。

三、评审范围1. 本学校所有党支部、党员和党务工作者均可参与党建星级评审。

2. 参加评审的党支部应为本学校的正式党支部，经过党组织定期换届产生。

3. 参加评审的党员应为本学校的正式党员，具有良好的党性和党性修养。

4. 参加评审的党务工作者应为本学校的正式职工，具备相应的专业知识和党务工作经验。

四、评审标准1. 党员干部素质评价标准(1) 忠诚于党的事业，坚决贯彻执行党的决策。

(2) 具备较高的理论水平和实践经验。

(3) 具备良好的组织协调能力和沟通能力。

(4) 具备良好的学习和研究能力。

2. 党支部建设评价标准(1) 党支部组织架构合理，班子成员理工程任。

(2) 党支部发挥战斗堡垒作用，组织力量稳固，工作开展有声有色。

(3) 党支部的基本建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设等方面取得实效。

(4) 党支部能够有效地带领职工开展工作，取得明显的成效。

3. 党务工作者工作评价标准(1) 工作态度端正，具备较高的职业道德和责任感。

(2) 具备较强的组织协调能力和管理能力。

(3) 工作成果显著，为党建工作做出了重要贡献。

(4) 具备良好的沟通能力和团队合作精神。

五、评审程序1. 收集评审材料。

党支部、党员和党务工作者根据评审标准和要求，填写相应的材料报送党委组织部门。

2. 考核评审。

评审工作领导小组根据收集到的材料，进行初步筛选和评审，确定评审对象。

3. 现场考察。

评审工作领导小组组织现场考察，深入了解被评审对象的党建工作情况。

4. 评审结果公示。

评审工作领导小组在学校内部公示评审结果，接受党员和职工的监督和意见。

学校星级评比方案（9篇）

学校星级评比方案学校星级评比方案(9篇)为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。

方案应该怎么制定呢？以下是小编整理的学校星级评比方案，欢迎阅读与收藏。

学校星级评比方案1一、文明礼仪（100分）（1）参加升国旗仪式，要立正，行队礼，如有讲话、走动现象1人次扣1分。

（2）学校重要集会如要求穿校服，应该统一着装，否则一人扣1分。

（3）谈吐举止文明，不说脏话，不给同学取叫绰号。

讲粗话或打架每人每次扣1分。

（4）按要求佩带小黄帽，少先队员应佩戴红领巾。

无佩戴红领巾、小黄帽1人次扣1分。

（5）爱护公物，有践踏草坪、乱刻桌椅等现象，每人每次扣1分。

（6）节约水电，做到人走灯熄，如教室内空无一人而亮灯，放学后未及时切断多媒体平台、饮水机电源，发现一次各扣1分。

（7）校扶助员应按时到岗，值日队长作好当日值日登记，如有迟到者每人扣1分，未作值日登记扣1分。

二、遵守纪律（100分）1、课堂纪律：由任课老师针对每节课情况分好、中、差三等记分，分别以1、0、—1分进行记分，未登记分作0分。

2、课间活动纪律：要开展安全、有意义的课间活动，如有故意将他人推倒在地者，在楼梯栏上滑行者，在走廊上追逐嬉闹、快速奔跑不听劝阻者，各扣1分。

3、食堂就餐纪律a.各班有秩序地排纵队进食堂领菜，如有推挤、抢道现象扣1分。

b.就餐时要保持安静，如有学生随意说话、走动、敲打碗筷，扣1分。

3、要爱惜粮食，剩饭、剩菜较多的班级酌情扣1分。

4、午间静校纪律a.收看电视(广播)时间内，如没有组织学生收看电视（收听广播）扣1分。

b.午休静校期间应尽量保持安静，有喧哗、吵闹等情况酌情扣1分。

三、清洁卫生（100分）1、地面：无纸屑、无污迹，否则扣1分。

2、课桌椅：整齐，讲台上教学用具摆放有序，无粉尘，否则各扣1分。

4、门窗：玻璃洁净透明，不乱粘贴，否则扣1分。

5、卫生角：合理摆放纸篓、水桶、扫帚、抹布等用具，否则扣1分。

中学关于推行党支部评星定级管理实施方案

XXXX中学关于推行党支部评星定级管理实施方案为进一步提高基层党支部标准化规范化建设水平，根据《XX 市中小学校党支部标准化规范化建设指导标准（试行）》（X教工委字（202X）3号）文件精神，经研究，决定推行XXXX中学党支部评星定级管理，实施方案如下。

一、指导思想和目标以为指导，深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，从严从实推进基层组织建设，夯实党支部基层党建工作基础，增强党支部的组织力、战斗力，充分发挥党建对学校教育教学的引领作用，全面落实立德树人根本任务。

二、基本原则1、坚持把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，坚持践行党的宗旨，组织引领党员、群众听党话、跟党走。

2、坚持注重实效。

突出务实管用，明确标准规范，科学设置星级评定指标，使党支部建有标尺、抓有方向、评有依据。

3、坚持从严从实。

把监督检查、达标认定、责任追究有机结合起来，传导压力、激发动力、形成合力。

三、评定内容（一）充分发挥党支部战斗堡垒作用（30分）1、党支部班子健全，坚持集体领导，实行分工负责制原则，重大问题经党支部委员会集体研究决定。

（4分）2、宣传和执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，根据党组织和行政的工作部署，各党支部做到每学期有工作计划、检查措施，每年度有工作总结。

工作计划及工作总结要向学校党委作书面报告。

每年要按规定向学校党委述职，向支部大会作报告并接受党员监督。

（4分）3、认真贯彻落实党中央和上级党组织关于意识形态工作的决策部署及指示精神，加强意识形态阵地管理，对支部负责的部门、领域、人员主动积极引领、科学有效管理，有预判、有措施、有管控，落实《中共XXXX中学委员会意识形态工作责任制实施意见》，按规定进行自查并向学校党委提交自查报告。

（8分）4、深入开展支部党建工作与业务相融合，有规划、有措施、有落实、有效果，负责部门、处室的教学、科研、管理等工作成绩显著。

（8分）5、围绕学校及所负责部门、处室的中心工作，根据各自支部特点创造性地开展工作。

党员星级评定方案

党员星级评定方案为充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，促进组织健康有序发展。

根据上级党委推进“星级化”管理工作有关指示要求，村党支部开展XX年度党员“星级”评定工作，在广泛征求意见的前提下，制定本方案。

一、目标要求对党员实行积分管理，坚持简易便行、便于操作，全员参与、突出重点，坚持标准、量化考核的基本原则，着眼于解决部分党员中存在的党性意识不强、组织纪律观念差、作用发挥不好等问题，采取定性评价与量化考评相结合的方式，实现党员日常管理服务的科学化、精细化，激励广大党员做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

二、考核对象本村全体党员按自然年度进行考核。

三、积分细则对党员积分管理的考核对象主要由分为在家党员和流动党员两种。

在家党员考核由学习提高（25分）、干事创业（25分）、平安和谐（20分）、服务群众（15分）、弘扬正气（15分，）五部分共设置基础分值100分。

积分评定采取在基础分值基础上进行加减分进行确定。

1.学习提高（25分）（学习星）（1）按时、足额交纳党费。

未及时足额缴纳党费扣5分。

（10分）（2）积极参加“三会一课”、及其它学习平台学习培训活动。

未按时参加党组织学习活动的，少一次扣1分。

（15分）2.干事创业（创业星）（25分）（1）按时、按质完成各项工作任务，支持项目建设，服务经济发展。

完成情况较差的扣5分，不支持参与项目建设，服务经济发展较差的扣5—10分。

（15分）（2）帮助、带领群众致富增收，完成较差的扣5分，没有完成的扣10分。

（10分）3.平安和谐（20）（和谐星）（1）对村内各类平安建设隐患问题开展排查.完成较差的扣5分，没有开展的扣10分.（10分）（2）积极开展平安和谐宣传。

完成较差的扣5分，没有开展的扣10分（10分）4.服务群众(15分)（服务星）（1）深入了解情况.无民情日记扣2分。

（5分）（2）为民办实事情况。

未办一件实事以上的扣5分.（10分）5.弘扬正气(15分)（正气星）（1）弘扬新风，抵制迷信情况.参加迷信活动或家人亲属参加迷信的扣5分（5分）（2）家庭、同事关系处理情况，不积极维护家庭和睦扣2分，不团结同事扣2分。

星级党员标准

星级党员标准一、《学习星》标准：1、每人每学年完成一本学习笔记，其中政治学习不少于1/4，每学期结合集体政治学习内容，结合自身工作，上交一篇高质量的学习体会。

2、每天学习时间不少于40分钟。

3、每学期精读一本有益于自身政业修养的书，进行一次读书体会交流。

4、每学期听课、看教学光盘不少于20节。

其中有不少于4节的优秀教师获特级教师课例（网上搜集或学校提供），并完成2篇以上的反思。

二、《爱生星》标准：1、信任，让学生自己做主。

充分地信任学生，相信学生，敢于让学生自己做主。

2、引领，让学生获得成功。

让学生每天生活在充满希望的日子里，这才是真正的爱学生。

3、欣赏，让学生积极进取。

不管对怎样的学生，始终都不能放弃，而是以一颗爱心走向他们，欣赏他们。

学生才能走出阴影，走向积极进取。

4、交流，让教学相长。

在互相交流中更多学生向老师学生敞开心扉教师也饱含真情走向自己的学生。

师生共同建设自己，提升自己。

达到教学相长的良好效果。

5、帮扶一名学困生或生活困难生。

（有帮扶的具体措施，效果显著）三、《奉献星》标准：1、一切以大局为重，围绕学校的中心工作开展工作。

2、全身心的投入岗位工作，以学校发展为本，努力提高工作质量。

3、不计较个人得失，工作中不斤斤计较。

利益面前不争不抢，有谦让的精神。

4、工作默默无闻、脚踏实地，临时性工作积极主动，按时保质保量完成。

四、《高尚师德星》标准：1、有高洁的自尊心，以身示范；2、有强烈的责任心，爱生如子；3、有坚定的事业心，全面负责；4、有迫切的进取心，精心细作。

5、做到师德高，师德深，师德正，师德美。

无任何违反师德的行为。

五、《和谐星》标准：1、干部之间、教师之间、干部与教师之间相互尊重、理解、支持、配合，坦诚相待，工作上有意见、有建议当面提，不利于团结的话不说、不利于团结的事不做。

2、树立服务意识，积极为办公室打水、打扫卫生，创建和谐氛围。

3、正确对待个人与集体的关系，以大局为重。

4、关心、爱护每一个学生，不讽刺挖苦，不体罚变相体罚。

XXXX年“五星级”党员考评方案.doc

XXXX年“五星级”党员考评方案
为了进一步加强对本系统党员的管理，我局党总支研究制定了“五星”党员考核方案如下：
I 、估价对象：
机关和二级单位在职党员；退休党员。

二、评价内容
在XXXX，对在职“五星”党员。

个人党员的考核规则从六个方面做出公开承诺:“学习、奉献之星、效率之星、服务之星、自律之星”和“务实之星。

2、退休党员：关注“信仰、学习、纪律、承诺、和谐”五个方面，并将其设定为“五星”。

每颗星的评价内容，请参考《XXXX退役五星党员评价细则》。

三、评估方法
XXXX每年进行一次，以支部为单位，年底与党员民主评议一起进行。

2、“五星”党员是通过“三评”的方法确定的，即通过四个环节:“自我评价、评价、评价、总支部批准”。

确定
①自评：党员个人自评得分对照《考评细则》，并向党支部写出书面总结报告。

个人自评结果仅供参考，不作为考评依据，但如果个人没有自评或没有书面总结报告，则不得评为“五星”党员。

②评价：分行根据评价规则对每个党员进行评分，每颗星分为XXXX“五星”党员评价方案。

学校党员星级管理工作实施方案

学校党员星级管理工作实施方案为进一步加强和改进基层党的建设，巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果，扎实有效地推进创先争优活动，不断提高党员队伍整体素质，促进作风转变和效能提高，按照XXX市委组织部《关于在基层党组织和党员中实行星级管理的意见（试行）》文件精神，根据市教育工委的统一要求，结合我校实际，现就党员实行星级管理工作提出如下实施方案：一、指导思想以中国特色社会主义理论和党的十*大、十七届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“五个好”先进基层党组织和“五个模范”优秀共产党员标准，以组织创先进、党员争优秀为目标，在全校掀起比学赶超、创先争优的热潮，充分发挥“一个支部一个堡垒，一个党员一面旗帜”的先进性作用，为推进学校科学发展提供坚强的组织保证。

二、基本原则党员实行星级管理工作应遵循以下四个基本原则：1、围绕中心、服务大局。

党员实行星级管理工作要紧紧围绕学校中心工作，紧扣学校今年“高考取得更好成绩，完善学校设施”两项主要任务，把实行星级管理的落脚点放在破解学校发展难题和推动工作落实上，切实做到评星与中心工作同步考虑、同步开展、同步总结、同步考评。

2、严格标准、开放评定。

严格按照星级标准，完善创评措施，坚持优中择优，按照自评、互评、群众参评、党组织评定、结果公示的“四评一公开”程序，认真进行评定，接受师生、社会监督，确保结果的公正性和群众的公认度。

3、实事求是、动态管理。

星级党员实行一年一评，动态管理。

对达不到相应星级标准的，予以降级直至取消星级资格。

对符合升级标准的，按照程序予以升级，不搞“终身制”。

4、科学合理，注重统筹。

坚持把评星定级与年度考核、党员民主评议等有机结合，确保星级评定科学合理，达到激励先进、推动教育教学工作的目的。

三、星级设置及评定标准1、理论学习星。

党员党性观念强，思想上、政治上自觉与党组织保持高度一致；认真学习党的基本理论和基本知识；带头执行党章规定，积极参加“三会一课”和学校组织的各种会议和活动；积极践行科学发展观，努力提高为人民服务的本领。

川兴中学2017年五星级党员考评细则

中共西昌市川兴中学党总支2017年“五星级党员”考评细则
星名
考评标准
分值
学
习
研
究
星
1、加强政治理论的学习，积极学习党章、党的基本理论、基本路线和方针政策，自觉参加“三会一课”、组织生活会和各项组织活动，做学习型党员。
2、加强专业知识的学习，做好教学“六认真”，积极参加国省州市课题，主动参与学校的各项教研活动。
3、带头顾全大局、维护集体利益和荣誉，带头互相帮助，共同进步、提高。
4、带头干事业，求发展，献爱心，讲奉献，为社会多做好事。
10分
3、党员要针对教职工关心的热点难点问题和思想、工作、生活中存在的问题，开展谈心活动，做好耐心细致的思想政治工作，为教职工排忧解难。
4、自觉维护群众的正当权益和利益，坚决同侵犯群众权益的错误倾向和行为做斗争。
10分
团
结
和
谐
星
1、办事公道，作风正派，自觉抵制不良风气。
2、带头讲团结、讲和谐，和其他同志们的关系融洽。
10分
师
德
修
养
星
1、坚定正确的理想信念，忠于教育事业，以身作则，为人师表，乐于奉献，爱岗敬业，甘为人梯，任劳任怨，踏实肯干，增强事业心和责任感。
2、关爱学生，严谨治学，学而不厌，诲人不倦。
3、刚正不阿，诚实守信，勤俭节约，艰苦奋斗，做简朴的表率，依法教学，做遵纪守法模范。
10分
教
书
育
人
星
1、热心岗位，认真负责，甘于付出。
2、履行职责，热爱学生，耐心育人。
3、严以律己，坚持学习，率先垂范。
4、重视德育，交流思想，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ迪心灵。
5、塑造形象，构建人格，荣为榜样。

【学校管理规章制度】教师党员积分评星考评管理办法

教师党员积分评星考评管理办法第一章总则第一条为加强党组织对教师党员的精细化、科学化、规范化管理，创新党员教育管理方式，增强党员党性意识，充分发挥广大党员的先锋模范作用，切实加强党的先进性建设，带头创先争优，根据中央和省委、市委、区委有关规定，结合我区教师党员队伍实际，制定本办法。

第二条党员积分评星考评管理，是将党员参加组织生活、教育培训等基本教育管理情况作为基本行为进行积分，将党组织鼓励和倡导的党员先锋模范行为和先进事迹等作为鼓励倡导行为进行加分，将党组织和法律明令禁止或反对党员发生的事件和行为作为禁止反对行为进行扣分，以此加强党员实时、动态、精确管理的一项制度。

第三条党员积分评星考评管理的实施对象为全体教师党员，因其他特殊情况不纳入积分评星考评管理的党员，须报教育局党委同意。

第二章积分的内容和标准第四条党员年度积分由基本行为积分、鼓励倡导行为加分和禁止反对行为扣分三部分组成。

第五条基本行为积分的内容和标准：（一）党员按要求参加“三会一课”、组织（民主）生活会和党日活动，每次积1分，全年最多积15分。

（二）党员按要求积极参加党组织安排的主题学习、讲座报告等各类教育培训，每次积3分，全年最多积15分。

（三）党员按要求参加党组织开展的志愿服务、帮扶慰问、设岗定责或双报到等活动每年各不少于2次，每次积3分，全年最多积15分。

（四）党员按要求完成党组织分配的任务，每次积2分，全年最多积10分。

（五）党员按时足额缴纳党费，每年积15分。

（六）在职教师党员根据工作目标完成情况，按照教科所质量检测统计，经支部委员会讨论，教师党员的教育质量考核结果位居全区同年级同类学科前三分之一的，积10分；位居前三分之二的，积5分；后三分之一的，不积分。

第六条鼓励倡导行为加分的内容和标准：（一）党员响应党组织号召，积极参加爱心捐助、缴纳特殊党费等活动，每次加1-5分。

（二）党员年度内受到中央、省、市、区和局党委表彰的，每项分别加20分、15分、10分、8分和5分，同一内容受到不同级别表彰的，只按照最高级别加分。

“五星级党员”评比考评细则

5
不亮身份一次扣1分，有不团结现象扣3分。
3、言谈举止文明、礼貌。
5
发现一次不文明、不礼貌扣0.5分。
4、本人及家庭成员没有违法违纪行为的。
5
有违反的不得分。
3、在政治理论学习、宣传和实践中发挥骨干作用，向身边群众宣传集团公司和矿大好形势。讲原则、讲奉献，顾全大局。
5
听汇报，走访单位领导和群众。
敬业星
(25分)
1、爱岗敬业，责任区内做到“三无”
10
有一次事故扣20分，有一处隐患扣1分
2、区域内挂牌，区域内无脏、乱、差。
5
不挂牌一次扣一分，脏、乱、差一处扣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ.5分。
3、“带三双无”达标（带三名身边职工实现无事故、无三违）
10
无联保人不得分，一次联保人不签字扣1分，考核联保人达不到85分扣1分。
创新星
(20分)
1、工作中善于提出新思路，小改小革、创新成果。
5
没有不得分。
2、节资降耗、修旧回收达百元（支部有记录、月考核）。
5
查记录，完不成不得分。
3、岗位成材创佳绩。
“五星级党员”评比考评细则
创建
标准
考核内容
分值
考核办法
扣分
学习星
(15分)
1、加强政治理论和业务知识学习，做学习型党员、带动帮扶对象学习上级要求内容。
5
听汇报，查资料，现场考核所帮扶对象。
2、党员自觉参加“三会一课”、组织生活会和各项组织活动，履行党员义务，发挥党员作用。
5
听汇报，看记录，走访了解，完不成扣相应分。
3、党员发挥自己的特长，积极参与党员志愿者服务活动。
4
听介绍，查记录。

五星级学生评比细则文档

2020五星级学生评比细则文档Document Writing五星级学生评比细则文档前言语料：温馨提醒，公务文书，又叫公务文件，简称公文，是法定机关与社会组织在公务活动中为行使职权，实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文字材料，是传达和贯彻方针和政策，发布行政法规和规章，实行行政措施，指示答复问题，知道，布置和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】被评为五星级学生,成为该校最耀眼的明星。

五星级学生评比细则该如何制定呢?下文是五星级学生评比细则，欢迎阅读!五星级学生评比细则一为鼓励竞争，追求进步，激发每个同学的潜能，最大限度地实现自己的人生价值，我们决定举行“五星级”学生评选，每学期评选一次，“五星”分别为道德星、智慧星、进步星、参与星、健康星。

★“道德星”评选条件：品行良好，思想品德考试及格以上，自觉遵守学校的各项规章制度，遵守班级和宿舍纪律(住校生)，尊敬师长，团结同学，爱惜班级荣誉，无违法违纪现象，每学期事假不超过四节，无故旷课者和违法犯罪者实行一票否决。

★“智慧星”评选条件：按时、认真、独立完成老师布置的作业，在学校组织的期中和期末考试或其他正规的考试中，所有学科的成绩达到及格(得分率为满分的60�G)以上者。

★“进步星”的评选条件：以上一次考试为基数，班级前3名的同学保住自己的名次或在全级排名中有所进步，4—10名的同学进步一个名次以上，10---20名的同学进步三个名次以上，20名以后的同学进步五个名次以上，均可授予“进步星”。

★“参与星”评选条件：课堂上积极举手回答问题，积极参与学习小组讨论，大胆向老师质疑，或有创新精神，经各科课代表和学习组长评议，得票率达三分之二以上者。

★“健康星”评选条件：按学校要求上好体育课、课间操及眼保健操，积极参加有益的健身活动，身体健康，每学期请假不超过五次，无故不上体育课及“两操”者实行一票否决。

五星级学生评比细则二本周开始评选五星学生。

“五星党员“评定细则

4、诚信待人，不背后议人是非，不拉帮结派。（5分）
办公室
总务处
廉洁自律星（10分）
1、严守师德，有悖师德禁令，譬如收受家长红包、有偿家教体罚学生等，凡被提醒者或被举报者，此项不得分。（10分）
2、注重学生安全。在班级管理、课堂教学或值周管理等方面出现责任性安全事故，不得分。（10分）
工会
政教室
星级认定
2、按时参加支部学习，做好学习笔记。学习笔记优5分，良3分，不上交不得分。
3、按时参加支部活动。（10分）不参加活动、不上交资料一次扣3分，扣完为止。
党支部
爱岗敬业星（20分）
1、保证任教学科教学质量，按学期末教务处教学成绩档次分别得10、8、6、4分。
2、加强自身学习与反思，比赛获奖，发表文章，课题结题，媒体报道等；或指导学生获奖，发表等，区一二三等奖分别加0.5、1、1.5分，提高一个级别依次提高0.5分。（10分）
3、拒不服从学校或支部工作安排，一次扣5分。
政教处
教科室
文明和谐星（20分）
1、团结同事及学生家长，与家人、邻里相处和谐。（5分）若有与同事或学生家长等发生争执等不良行为，此项不得分。
2、文明旅游、文明交通，有违法违纪的不得分。（5分）
3、严守党纪党规，不发表与党中央不统一的言论，不在微信圈等网络平台传播未经证实的言论。（5分）
教务处
教科室
服务奉献星（20分）
1、主动承担辅助岗位，管理岗和班主任加5分，教研组长和其它辅助岗位加2分。在学期末班主任、教研组长、其它管理工作评比中被评为优秀，加记2分。
2、主动承担学校及支部的临时性工作，视情况酌情加分。（代课、代班等半月以上2分；校级活动比赛一次加2分，提高一个级别再加2分。（15分）

五星级党员考评细则

五星级党员考评细则为落实全面从严治党要求，进一步完善党员教育管理机制，保持党的先进性和纯洁性，增强党员队伍生机活力，根据党章和党内有关规定，现就开展五星党员考评管理提出如下实施办法。

一、考评标准(一)学习提高星(20分)1、具有共产主义的远大理想，坚定的中国特色社会主义信念。

(4分)2、对党忠诚，政治立场坚定，始终与党中央和各级党组织保持高度一致，坚决执行党的基本路线和方针政策。

(4分)3、自觉学习党章、党的基本理论、基本路线和方针政策;主动学习法律法规和业务知识。

(4分)4、能积极参加党内集中学习及各类培训活动，有学习笔记和心得体会。

(4分)5、通过学习树立科学的世界观、人生观、价值观。

(4分)(二)争创佳绩星(20分)1、热爱岗位，恪尽职守，具有较强的事业心、责任感，埋头苦干，脚踏实地，服从工作大局。

(5分)2、高标准，严要求，本职工作成绩显著，出色完成了年度工作计划和领导交办的各项任务。

(5分)3、创新意识强，善于钻研，能对本职工作提出新思路，推出新举措，工作方法得到认可和推广。

(5分)4、在急难险重任务和危机面前，有挺身而出的责任和担当，不逃避，不推诿。

(5分)(三)服务群众星(20分)1、能做到个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，立足岗位任劳任怨，克己奉公。

(4分)2、牢记全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，坚持党的群众路线。

(4分)3、向群众承诺事项落实到位，群众普遍反映较好，深得群众拥护。

(4分)4、注重工作方式方法，善于沟通调解，有效化解群众矛盾。

(4分)5、从生活上、学习上、工作上积极开展帮扶救困活动，牢固树立一名党员一面旗的新形象。

(4分)(四)遵纪守法星(20分)1、执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密。

(5分)2、积极参与普法教育，自觉遵守各项法律法规，无任何违法违纪问题。

(5分)3、积极参与社会治安综合治理，敢于监督、举报各项违法行为。

(5分)4、遵守廉洁自律的有关规定，树立廉洁勤政形象;带头遵守党风廉政建设的规定，无吃拿卡要现象，无收受贿赂行为。

教师五星党员个性标准

2、在工作中恪尽职守，不在上班时间做与工作无关的事情。不炒股、理财。
5分
上班时间玩游戏、逛街等发现一次扣1分。自觉遵守请假制度，迟到或早退一次扣1分，每无故旷课或旷职一次一票否决，党员星级评定为不合格。
严格遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，遵守国家法律、法规和各项政策规定。
坚定信仰，时刻与党中央保持高度一致。不散播、不参加任何不利于民族团结的谣言和集会。
附件3
十五中学党支部“五星”党员得分考评细则（个性标准）
“五星”党员积分考评细则（个性标准）
党员姓名
党员的考评要点
评分分值标准
完成的得几分
没有完习，认真做好笔记，
是否按时参会；学习是否认真；笔记是否全面；是否积极参加讨论活动；学习心得是否深刻。
5分
学习会议缺勤有两次以上扣5分。学习心得草率扣1分；缺两次笔记扣2分；无笔记扣5分。
在学校认真备课上课，遵守师德，与学生、家长保持良好关系。
学校检查教学的相关情况，学生、家长的满意率。
5分
满意率测评95%以上得5分，90%以上得4分，85以上得3分，低于85%得2分。
践行社会主义核心价值观，自觉抵制各种不正之风，规范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，自身表率作用突出。
不向家长索要或变相索要财物，对待学生一视同仁，不辱骂学生、不体罚学生。发现违规一次一票否决。
6分
只要违规分值全扣
严格遵守党的群众纪律、生活纪律，树立党员正能量形象。
师生平等，尊重家长，主动接受家长合理建议和意见，师生平等，尊重家长，主动接受家长合理建议和意见。爱护学校公共财物，为学生做好榜样。
4分
表现优秀得4分，良好得3分，一般得2分。
严格遵守工作纪律及本单位各项规章制度。

五星级党员考评细则

五星级党员考评细则《党员先锋行为手册》中包括党员基本情况，党员必须熟知的入党誓词、党的基本路线、“三个代表”、党员标准、党员必须做到的“五个带头”。

下文是五星级党员考评细则，欢迎阅读!为进一步加强本系统党员管理，经局党总支研究制定“五星级”党员考评方案如下：一、考评对象：机关及二级单位在职党员;离退休党员。

二、考评内容1、在职党员：重点考评党员“学习、敬业、效能、服务、自律”五个方面，并设定为“五颗星”，每颗星的考评内容详见《2016年在职“五星级”党员考评细则》。

党员个人对照“学习性、敬业星、效能星、服务星、自律星”和“实事”六个方面开展公开承诺。

2、离退休党员：重点考评“信念、学习、守纪、有为、和谐”五个方面，并设定为“五颗星”，每颗星的考评内容详见《2016年离退休“五星级”党员考评细则》。

三、考评办法1、“五星级”党员评选每年开展一次，以支部为单位，年底与党员民主评议一并进行。

2、“五星级”党员采取“三评一定”的办法确定，即通过“自评、考评、测评、总支审定”四个环节。

①自评：党员个人对照《考评细则》自评打分，并写出书面述诺总结报党支部。

个人自评结果只作参考，不作评定的依据，但若个人未自评或无书面述诺总结的，不得评定为“五星级”党员。

②考评：支部依据《考评细则》对每名党员考评打分，每颗星标分为10分，实行差错倒扣分，得8分(不含)以上的得此颗星，8分(含)以下的不得此星。

③测评：支部召开党员会议，党员个人述职述诺，集中测评。

测评时五颗星分别测评，控制两个“半数”：即每颗星的得星人数不超过被评党员总数50%，在职领导班子党员与普通党员分层评选;每颗星得票数超过投票人数半数(含)以上的得此星，半数以下的不得此星。

④审定：支部向总支申报自评、考评、测评情况和结果，其中只有考评、测评“双获”五星的，方可作为“五星级”党员候选人，由局党组、党总支召开会议综合审定，上报县直机关工委。

四、否决事项党员有下列情况之一的，实行“一票否决”，不得评定为“五星级”党员：①缺乏政治意识、大局意识，拒不服从和执行上级党委、政府的决议和党组织分配的任务;②阻扰、抵制中心工作或社会公益事业，在群众中造成不良影响或严重后果;③本人或家人或者帮助他人越级上访、无理重复信访，甚至煽动、组织、参与群体访或者游行示威;④因各种违法违纪违规行为正在接受调查或还在处分期内;⑤从事、参与邪教组织和封建迷信活动;⑥国家工作人员工作日午餐饮酒;⑦无正当理由经常不参加组织活动、连续6个月不缴纳党费。

十星党员评估方案

十星党员评估方案一、背景介绍党员评估是对党员履行党员义务和党风廉政建设情况进行全面、客观、公正评价的一项重要工作。

为了进一步提高党员的政治素质和工作能力，激励党员发挥先锋模范作用，我单位制定了十星党员评估方案。

二、评估指标1.政治表现：党员是否积极参与党的组织生活，是否坚决拥护党的路线、方针、政策，是否严守党的纪律和规定等。

2.学习表现：党员是否积极参加党组织组织的各类学习培训活动，是否不断提高自身的理论水平和业务能力等。

3.工作表现：党员是否认真履行岗位职责，是否勤勉敬业、奋发有为，是否能够积极参与工作中的创新和改革等。

4.群众评价：党员是否受到群众的认可和好评，是否能够积极关心群众的生活、工作，是否能够帮助解决群众的实际问题等。

三、评估流程1.评估对象：全体党员。

2.评估周期：每年一次。

3.评估方式：采取自评、互评和群众评议相结合的方式进行评估。

(1)自评：党员根据指标要求，对自己的政治表现、学习表现、工作表现进行自我评估，形成自评报告。

(2)互评：党员之间相互评估，通过评分方式对彼此进行评估，形成互评报告。

(3)群众评议：通过开展群众座谈会、问卷调查等方式，听取群众对党员的评价，形成群众评议报告。

4.评估结果：根据自评、互评和群众评议的结果，综合得出党员的评估等级。

(1)五星党员：在各项指标上表现优秀，得分达到90分以上。

(2)四星党员：在各项指标上表现良好，得分达到80-89分。

(3)三星党员：在各项指标上表现一般，得分达到70-79分。

(4)二星党员：在各项指标上表现较差，得分达到60-69分。

(5)一星党员：在各项指标上表现不合格，得分低于60分。

四、奖惩措施1.奖励措施：对评估结果为五星党员的党员，可给予表彰奖励，如荣誉称号、奖金等。

2.激励措施：对评估结果为四星党员的党员，可给予鼓励激励，如提供培训机会、晋升机会等。

3.警示措施：对评估结果为一星党员的党员，应进行警示教育，要求其认真反思问题，并制定整改措施。

党员星级考评管理工作实施方案

党员星级考评管理工作实施方案党员星级考评管理工作实施方案为进一步深化"两学一做"学习教育，加强对党员的教育管理，建立健全党员自我教育、自我管理、自我监督、自我提高的长效机制，充分调动党员的积极性、主动性和创造性，更好地发挥党员的先锋模范作用，经研究，决定在全中心党员中实行"星级考评管理",现将具体实施方案制定如下：一、指导思想开展党员星级考评管理工作，是加强党支部规范化建设，推动"两学一做"学习教育不断深化的重要举措。

通过定性评价和量化考评相结合、日常考评与年度评议相结合考评管理，以评定星级党员为载体，以解决一些党员队伍中存在的突出问题为着眼点，引导和激励广大党员切实把合格标志立起来、把先锋形象树起来，为城市综合监管工作发展贡献力量。

二、基本原则1、围绕中心、服务大局的原则。

"星级考评管理"活动要紧紧围绕城市管理工作大局，紧扣综合监管行业发展这个中心任务，切实做到评星挂星与中心工作同步考虑、同步开展、同步总结、同步考评。

2、坚持正面教育的原则。

注重激发党员"星级考评管理"的内在动力，培育、树立和宣传先进典型，积极营造"对照标准明方向，对照先进找差距"的氛围，既相互帮助、共同进步，又维护团结、增进和谐。

3、严格标准、开放评定的原则。

要严格按照星级标准，完善创评措施，坚持优中择优，按照自评、互评、群众测评、党组织总评、结果公示的"四评一公示"程序，认真进行评定，接受社会监督，确保结果的公正性和群众的公认度。

4、逐步推进、注重统筹的原则。

要按照"两学一做"教育活动的要求，坚持把评星定级与年度考核、党员民主评议、重点工作考核有机结合，确保星级评定科学合理，达到激励先进、推动工作的目的。

三、考评内容党员"星级考评管理"的内容按照"带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气"五个方面的要求来确定，围绕建设学习型、服务型、创新型党组织、工作效能及工作作风建设等方面来进行，主要包括：一是认真学习科学、文化、法律和业务知识，提高做好本职工作的能力和服务群众的本领。

五星党员考核细则（精选17篇）

五星党员考核细则（精选17篇）五星党员考核细则篇1为充分发挥广大党员先锋模范作用，贯彻荆组通[20xx]11号文件精神，经局党组研究，决定在全局党员中开展“五星”党员争创活动，现制定实施细则如下：一、评定标准1、“五星”党员具体内容：学习提高星、文明和谐星、服务奉献星、爱岗敬业星、廉洁自律星。

2、各支部对照“五星”党员考核评分标准(附后)，逐项评定星级。

3、出现下列情况之一的党员取消评星资格。

①缺乏政治意识、大局意识，拒不服从和执行上级党委、政府的决议和党组织分配的任务。

②因各种违法违纪违规行为正在接受调查或在处分期内。

③从事、参与邪教和封建迷信活动。

④无正当理由经常不参加组织生活。

⑤不按时足额缴纳党费。

二、评选办法“五星”党员每半年评定一次，以支部为单位，采取“自评、互评、群众参评、支部评定”的“四评”步骤，评定结束后，对评选结果进行公示，并报局党组审查、备案。

1、自评。

党支部组织所属党员认真对照评选标准，进行。

2、互评。

以党支部为单位，召开党员大会，组织全体党员开展互评。

3、群众参评。

邀请群众代表对党员进行评议。

4、支部评定。

在自评、互评和群众参评的基础上，党支部召开支委会，综合各方面评议结果，结合党员表现，确定“五星”评选结果。

“五星”党员控制在支部党员总数的25%左右;三、四星党员应在支部党员总数的70%左右;二星及以下党员应在支部党员总数的5%左右。

三、结果运用1、公开展示。

以支部为单位，建立党员星级台账，开辟党员星级评定展示栏，公开每名党员的评星情况。

2、激励先进。

党员星级评定的结果，作为评先表模、绩效考核的重要依据，推选参与全市表彰的从当年“五星”党员中产生。

3、督促后进。

党员星级评定的结果，作为党员评议与党性分析的重要依据。

对“二星”及以下的党员，由所在党支部进行谈话教育，限期整改。

全年两次星级评定均为“二星”及以下的，列为不合格党员。

不予评星的党员，列为不合格党员。

不合格党员按相关程序进行处置。