期末复习专题:名著

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《西游记》
(一)名著内容 《西游记》通过讲述唐僧师徒四人西天取经的经历, 热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义,辛辣地嘲 讽了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神,深刻地 揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸 残暴。 (二)经典情节 1.大闹天宫 2.三打白骨精 3.智激美猴王 4.智取红孩儿 5.车迟国斗法 6.真假美猴王 7.三借芭蕉扇
(三)典型题型 1.文学常识填空 例:“三借芭蕉扇”(选文见《高分突破》第五单元 达标测试) 《西游记》的作者是谁?上面选段出自《西游记》中 的哪个故事? 答:《西游记》的作者是吴承恩,上面选段出自《西 游记》中的“三借芭蕉扇”。
2.典型情节概括 (1)例:“大闹天宫”(选文见《高分突破》第四 单元达标测试) 孙大圣被如来佛收伏之前,他闹出了哪些事? 答:孙大圣闯龙宫,强借定海神针做兵器;闹冥府, 勾销了生死簿中猴属名字;偷桃、偷肴、偷酒、盗 仙丹,搅乱瑶池蟠桃会;逃出八卦炉,大闹天宫, 天兵天将拿他没办法。
2.典型情节概括 (1)例:《阿长与<山海经>》(选文见第三次周练 试卷) 选文记叙了关于阿长的几件事,请用简洁的语言概括 出其中的两件事。 答:①阿长称呼的由来;②阿长切切察察的毛病,睡 相不好;③阿长给“我”买来《山海经》 (2)例:《琐记》(选文见第五次周练试卷) 甲段中写了关于衍太太的哪几件事,请简要概括其中 的两件事。 答:①衍太太怂恿别人家的孩子比赛打旋,孩子跌倒 了反而在大人面前指责他。 ②衍太太教唆“我”偷母亲的首饰变卖,“我”没有 偷,她却散布我的流言。
(三)典型题型 1.文学常识填空 例:《从百草园到三味书屋》 (选文见期中考试附加题) 选文来自鲁迅的散文集《 朝花夕拾 》中的《从 百草园到三味书屋》。这部散文集中有篇文章写到一 个人物“富有斗争精神,进步却不合时宜”,表达了 鲁迅对旧民主革命的失望和对他的同情和怀念之情。 这个人物是 范爱农 。
5.分析该名著的艺术特色 例:“三打白骨精”(选文见第三阶段考试试卷) 结合选段与你对整本书的了解,谈谈《西游记》的一 个艺术特色。 答:多用口头语言,显得新鲜而有生命力,活泼而又 准确;人物语言个性化,突出人物个性;语言幽默诙 谐。 如从“猴头,还有甚说话!”“你回去罢”可以看出 唐僧人妖不分,易信谗言的特点。 从“师父,他的手重把人打死,只怕你念那话儿,故 意变化这个模样,掩你的眼泪哩!”可以看出猪八戒 搬弄是非的特点。
4.概括或分析人物形象特点 (1)例:“三打白骨精”(选文见第三阶段考试试 卷) 结合选段内容,分析唐僧和猪八戒的性格特点。 答:唐僧有时耳根软、忠愚不分、好坏不辨。从他被 八戒唆使,向悟空念紧箍咒可以看出这个特点;从他 不信任悟空,呵斥悟空杀害三人并逐悟空出师门,可 以看出这个特点。 (2)例:“智取红孩儿”(选文见《名著导读一点 通》“应试演练场”(七)) 这个情节体现了红孩儿怎样的性格特点? 答:红孩儿先用计骗取唐僧,然后大战悟空和八戒, 体现了他武艺高强、奸诈阴险、富有智谋、顽劣凶残 的性格特点。
பைடு நூலகம்
3.内容理解 (1)例:“三借芭蕉扇”(选文见第16周周练试卷) 结合选文,写出孙悟空想借芭蕉扇的目的 答:①“扇息火焰山过去”;②“使这方依时收种, 得安生” (2)例:“三借芭蕉扇”(选文见《高分突破》期 末测试) 罗刹女为何不肯借扇给孙悟空?请结合之前的小说情 节简要回答。 答:罗刹女认为是孙悟空害她的儿子红孩儿被观音收 去做善财童子,使得他们母子分离。
3.内容理解 (1)例:《范爱农》(选文见《高分突破》第一单元 达标测试) 选文写了鲁迅的两次摇头,各是因为什么原因? 答:第一次是因为关吏从范爱农等人行李中翻出绣花 弓鞋,有损国体。 第二次是因为火车上让座,“雍容揖让”分出尊卑。
(2)例:《藤野先生》(选文见《高分突破》第三 单元达标测试) 请结合本篇选文的其他情节,谈谈作者弃医从文的原 因是什么? 答:作者经历了匿名信事件,看电影事件,认识到中 国人的麻木不仁。他深感医学只能解救病人肉体的痛 苦,要真正解救民族,首先要救治人的精神,使民众 的思想觉悟。所以作者选择弃医从文。
4.概括或分析人物形象特点 (1)例:《阿长与<山海经>》(选文见第三次周练 试卷) 根据选文内容,概括阿长的形象特点。 答:从选文内容,可以概括阿长的形象特点是粗鲁、 不拘小节、善良、热心。 (2)例:《五猖会》(选文见第一阶段考试附加题) 结合选文,分析父亲是一个怎样的人? 答:父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。 从父亲逼“我”背《鉴略》可以看出。
(2)例:“三借芭蕉扇”(选文见第16周周练试卷)
联系原著,概述孙悟空三次借调“芭蕉扇”的经过。 答:一借芭蕉扇,孙悟空先被铁扇公主扇飞,后变 成小虫进入铁扇公主的肚里,借来假扇;二借芭蕉 扇,孙悟空变成牛魔王得到真扇,又被牛魔王骗回: 三借芭蕉扇,孙悟空请来天兵天将,降伏牛魔王, 终于借到芭蕉扇。
期末复习专题:名著
《朝花夕拾》 (一)名著内容 《朝花夕拾》主要收集了鲁迅的十篇文章,分别是; 1.批判类:《狗·猫·鼠》《二十四孝图》 2.怀念类:《阿长与<山海经>》《藤野先生》 《范爱农》 3.童趣类:《五猖会》《无常》《琐记》 《从百草园到三味书屋》《父亲的病》
(二)相关细节 (具体见第三次和第五次周练试卷的填空题)
5.分析艺术特色 例:《从百草园到三味书屋》(选文见期中考试附加 题) 请结合选文,具体分析这部散文集的艺术特色。(两 点即可) (1)把记叙描写和议论等有机融合,充满诗情画意。 例如第一段“那时却是我的乐园”属于议论,第二段 描写,结尾句的评论等给人诗情画意之感。 (2)擅长用生活中的细节,以小见大。 例如:写在百草园拔何首乌,按斑蝥等小事,来体现 百草园是我的乐园。反映自己对童年生活的留恋,对 自由生活的向往。
相关文档
最新文档