关于大学生性观念的调查问卷.doc
大学生性知识及性态度调查问卷
大学生性知识及性态度调查问卷背景性教育是培养青少年正确性态度、健康性心理和性行为的重要途径之一。
大学时期是青少年从青春期到成年期的过渡阶段，学生们对性知识和性态度的认知和发展非常关键。
因此，为了解大学生的性知识水平和性态度，本调查问卷旨在收集大学生对性教育相关问题的看法和态度。
请你认真填写以下问题，以便更好地了解当前大学生的性知识和性态度。
基本信息请你填写以下基本信息：1.性别：（单选：男 / 女）2.年龄：（填写具体年龄）3.所在大学：（填写所在大学名称）题目请你回答以下问题：1.你是否接受过性教育？（单选：是 / 否）2.性教育是你从哪些途径获取的？（多选：学校课程 / 家庭 / 互联网 / 朋友 / 自己查询 / 其他）3.你认为性教育在大学中的重要性是什么？（填写具体回答）4.在你的家庭中，是否进行过性教育的讨论？（单选：是 / 否）5.在你的家庭中，谁主要负责进行性教育的讨论？（单选：父亲 / 母亲 / 兄弟姐妹 / 其他）6.你认为大学生应该在什么时候开始接受性教育？（填写具体回答）7.对于性知识的掌握程度，你自我感觉如何？（单选：很了解 / 了解一些 / 不了解）8.你是否认为目前学校的性教育内容和方式有效？（单选：是 / 否）9.你觉得学校可以在哪些方面改进性教育内容和方式？（多选：增加课程时间 / 增加实践教学 / 加强互动讨论 / 提供更多资源/ 其他）10.你是否认为性教育在改善青少年性问题方面起到了积极的作用？（单选：是 / 否）总结感谢你参与本次调查问卷，你的回答将有助于我们更好地了解大学生的性知识水平和性态度。
性教育是一个持续的学习过程，我们希望通过了解大学生的看法和需求来改进性教育的内容和方式，促进青少年健康成长。
请你在填写完成后将问卷提交，谢谢！。
大学生性道德问卷(修改)
亲爱的同学：
您好，本调查旨在了解当代大学生的性心理状况。
您的回答无所谓对错，只要能真正反映您的想法就达到我们这次调查的目的。
希望您能够积极参与，我们将对您的回答完全保密。
谢谢您的配合与支持。
个人信息：请在符合您实际情况的括号内打“√”。
性别： 1、男（） 2、女（）
年级： 1、大一（） 2、大二（）
3、大三（）
4、大四（）
生源地： 1、大城市（） 2、小城镇（）
3、农村（）
是否独生子女： 1、是（） 2、否（）
专业类型： 1、文科（） 2、理科（）
3、艺术（）
结束
对于您所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整与详实，请您再花一分钟，翻看一下自己填过的问卷，看看是否有填漏、填错的地方。
谢谢！。
【调研问卷模板】关于我大学生性行为以及性健康的调查问卷
【调研问卷模板】关于我大学生性行为以及性健康的调查问卷您好，我们小组主要针对大学生性行为以及性健康展开讨论。
为了更好的引导当代大学生正确的认识、面对性问题，安全的进行性行为，从而方便制定出更加适用的性健康教育手册自己宣传一些正确的防护措施，让广大学生能正确处理学习与生活和感情的问题。
您的信息我们会做到绝对保密，只会用于此次课题研究，请您放心完成此次的问卷调查，在此真心感谢您的合作！1. 您的性别男女2. 您所在的年级大一大二大三大四3. 您目前月生活费水平500~800800~10001000~15001500以上4. 您是否有男（女）朋友？有没有5. 您对性知识了解多少？没有较少较多一般6. 目前或者曾经您跟异性朋友最亲密的接触是？牵手、拥抱接吻爱抚更加深入的行为没有过身体接触7. 您是否看重处男处女情结？看重，很重要无所谓还好吧，是更好，不是也没关系8. 您认为您和您的男（女）朋友可以在婚前发生性行为么？可以不可以都行9. 如果您赞成婚前性行为，原因是（多选）属于个人自由满足生理需要可以增进感情可以采取保护措施10. 如果您不赞成婚前性行为，原因是（多选）可能怀孕或者产生疾病隐患对将来的婚姻生活产生不良影响失去新鲜感，不再珍惜对方传统道德观念的影响11. 您认为发生性行为的前提是什么？（多选）互相理解，感情深厚已经准备与对方结婚双方你情我愿保护措施完善12. 你认为婚前性行为对婚姻的影响是什么？没有影响可能提高结婚率可能降低结婚率看两个人的感情13. 您周围的人是否有过性行为？较为普遍个别的人有没有不知道，不了解14. 如果您身边的人有过性行为，你是怎么看待的？道德败坏，不知廉耻与我无关正常15. 您从小到大是否接受过性健康教育？有，但很少有，经常没有自己偶尔接触过16. 如果有性知识方面的问题，您一般会找谁解决？询问父母询问老师询问身边有了解的朋友自己上网搜索17. 您至今是否有过性行为？（若没有，不用回答18~20题）有没有18. 您是从什么时候开始有的性行为？初中高中大学19. 您一般多久进行一次性行为？一周半个月一个月一个月以上20. 您一般进行性行为时是否采取防护措施？每次都会不会偶尔会，看当时心情看是否处于安全期21. 您认为，爱情与性的关系应该是？有爱而无性先有爱后有性爱与性可以同时产生先有性才会有爱最好有性而无爱22. 从中学到现在，您认识的人里，有人由于性问题而倒霉/遭殃吗？没有有，但不严重有，而且较严重有人非常倒霉有多人倒霉23. 您如何看待大学生开房、同居等性行为？太疯狂了，不能接受我能理解别人这么做，但绝不会允许自己这么做如果条件允许，自己也可以尝试其实，我时刻都想找机会尝试，但没有合适对象很多人都是盲目从众行为，他们也是看别人这么做，所以自己也这么做这有什么，大家都已经是成年人了，我就曾经这么做过24. 非常感谢您对于此次关于“大学生性观念及性心理”调查的支持，最后，请选择您此次填写问卷的态度.十分认真，一丝不苟算是比较认真吧，基本都属实回答旁边有人，有苦难言不信任调查者，害怕无法保密，故有所保留不愿谈性问题问得太深，所以难以作答25. 并为我们留下您宝贵的意见. ____________。
性意识和性行为问题调查问卷
大学生性意识与性行为问题调查亲爱的同学：您好，为了解当代大学生的性意识与性行为现状，更好的引导当代大学生正确认识、面对性问题，安全的进行性行为，我们针对90后和95后大学生开展了此项调查。
本次问卷调查采用不记名调查方式，对您所填写内容绝对保密，望您如实填写。
对于您的大力支持，我们由衷感谢。
重庆人力资源和劳动经济研究基地请您根据实际情况在相应项的□上打“√”性别：□男□女出生年份：□ 1990年—1994年□ 1995年及以后□其他1、您的恋爱经历有□无□一次□两次□三次及以上2、在校大学生适不适合谈恋爱□适合□不合适□无所谓3、您认为大学生谈恋爱的动机是（可多选）□寻找精神寄托□寻找真爱或毕业后结婚对象□他人强烈追求□被对方某优点吸引□没有恋爱的大学是不完整的□虚荣心□大环境影响□积累经验□其他（请注明）___ 4、假设或真实恋爱中，您与恋人进行的最亲密的举动是□牵手□拥抱□接吻□身体的亲密接触（没有性关系）□性关系□其他（请注明）_______5、性，让您联想到□肮脏□羞耻□神秘□高尚□纯洁□自然6、您怎么看待周围人的性行为□羡慕□理解支持□道德败坏□与自己无关7、您是否有过性行为经历□有□无（若无，请直接跳至11题）8、您发生第一次性行为的时间□小学□初中□高中□大学9、性行为中是否有采取避孕措施□都有□大多数有□有时有□很少有□从不10、如果恋爱期间发生性行为，您觉得会对自己造成负面影响吗□会□有时会□很少会□不会□不知道11、您认为恋爱性行为发生的原因是□维系感情□生理需要□强烈的性欲望□好奇心□跟风□寻找心灵安全感□其他（请注明）_______ 12、您是通过什么渠道了解有关性方面知识（可多选）□学校教育□家庭教育□影像□书刊□朋友、同学□其他（请注明）_______13、您平时主要通过什么途径对待或满足性需求（可多选）□压抑□自慰□看色情片□性幻想□性交□其他（请注明）________14、您希望更多了解的性知识有（可多选）□异性交往□避孕/生育□预防性病□做爱技巧□性心理□其他（请注明）_______15、您希望您未来的妻子/丈夫在结婚时还是处女/男吗□必须是□可以不是□不知道16、在填答这个问卷时，如果有些回答不够真实，原因是：□题目太刺激□不愿谈性问题□自我隐私□面对面不好意思□问得太深□选项过于复杂□我的回答全部真实□其他原因（请注明）__________再次感谢您对本次问卷调查的支持。
大学生性观念调查问卷
大学生性观念调查问卷为树立健康的性观念，倡导积极健康的生活，此次问卷针对我校在校学生进行调查，请如实填写问卷，我们对您的积极配合表示感谢！1，性别(必选)A,男B,女2，就读学年(必选)A,大学一年级B,大学二年级C,大学三年级D,大学四年级3，是否有过性行为(必选)A,是B,否4，你看到本问卷标题的第一感觉是(必选)A,回避 B,羞涩C,坦然D,欣然接受E,没什么感受5，主要是通过什么渠道了解性知识（可多选）(必选)A,家长教育B,同性朋友相互交流 C,异性朋友相互交流D,课堂教育E,网络、电视、杂志等大众传媒F,黄色书刊、音像制品 G,书本H,其它：6，你是否有处女情节？(必选)A,有B,没有C,不想回答7，你觉得应该在什么时候有性行为是最合适的？(必选)A,未成年B,成年但未结婚C,结婚后D,不知道，看情况8，谈及性话题时你会：(必选)A,主动谈B,听听而已C,回避D,阻止、打断9，对于下列有争议的举动，你不排斥哪些（可多选）(必选)A,冲动时在非私密的地方做亲密举动甚至性行为B,拍“艳照”增加情趣C,同性性行为D,一夜情、援助交易或者拥有性伴侣E,多人性行为F,交换伴侣G,都难以接受10,你对大学校园内公开发放安全套的态度(必选)A,赞成B,不赞成11，你认为你当前学生时期的性需求(必选)A,没有什么需求B,偶尔渴望C,很强烈12，遇到性冲动，你会采取什么措施A,压抑B,转移注意力C,排解13，若你选择排解性冲动，你会选择怎样的方式（可多选）A,自慰B,找男/女朋友C,找固定性伴侣D,一夜情E,援助交易14，你认为安全且对身体伤害小的首选避孕方式是什么(必选)A,安全套B,避孕药C,安全期避孕D,结扎输卵管E,体外射精15，你在做爱时是否曾冒险没有用过任何避孕措施？(必选)A,还没有发生过性行为B,从未有过C,只有一两次D,偶尔E,经常。
关于大学生性教育状况及性观念的调查问卷
关于大学生性教育状况及性观念的调查问卷亲爱的同学，你好，很高兴你能参与到我们的问卷调查中来O(∩_∩)O~。
本次问卷调查不记名、不公开，希望你能真实的回答下面的问题。
1、你是：A.男生B.女生2、你在上几年级？A．大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生3、你认为自己对性知识：A.十分了解B.较为了解C.了解很少D.一无所知4、你是通过何种途径获得性知识的（此题可多选）：A.学校B.家长C.同学或朋友D.书报杂志E.网络F.影像资料5、你认为学校阶段（包括小学和中学）对性知识的教育现状是：A.学校对学生缺乏性教育，应该适当加强B.学校对学生缺乏性教育，但应保持现状C.学校对学生的性教育适度，应保持现状D.学校对学生的性教育过度了，应适当减少E.学校不需要对学生进行性教育6、从你的角度来说，在大学中对大学生进行性教育是：A.很有必要B.需要、很有意义C.无所谓D.大学生已不需要再接受性教育了7、你对恋爱中的婚前性行为的态度是：A．这绝对不可以B．谈恋爱嘛，这是必须的C．如果恋爱的双方达成一致意见，无可厚非D．我还没考虑过这个问题8、你能否接受同性间的性行为（同性恋）？A．无论是别人还是自己，我都可以接受B．我可以接受别人这样的行为，但我自己不会C．无论是别人还是自己，我都不能接受9、你是否有过性行为经历？A．有，和异性B．有，和同性C．有，既有和异性又有和同性D．没有E．我拒绝回答再次感谢你对本次问卷调查的支持，辛苦了O(∩_∩)O~。
【问卷模板】关于大学生性知识及观念的调查
【问卷模板】关于大学生性知识及观念的调查1. 您的性别男女2. 您的年级大一大二大三大四研究生博士生3. 您认为自己对性知识的了解程度非常了解比较了解不太了解完全不了解4. 您了解自己及异性的身体结构吗了解很多了解一点点完全不了解5. 你对避孕知识了解吗不了解了解一到两种了解三到五种了解五种以上6. 您知道哪些途径可能会传染艾滋病做爱，无安全套共用水杯共用针具接吻7. 你对性行为最担心的是什么对方/自己怀孕不卫生，传播疾病被别人知道了怎么办很正常，没什么可担心的8. 对生殖器官的描述是否会影响您对一个人价值的判断是否9. 您是否有过性幻想或自慰经常一般很少有基本没有10. 您是怎样看待性幻想或自慰的释然羞愧自责恐惧困惑11. 您是否会在寝室和同学谈论性会，挺自然的虽然会，但还是会不好意思不会，从未有过12. 你会主动获取性知识吗很主动一般不主动不经意间获取13. 你主要通过什么途径获取性知识电脑网络书本电影电视家庭学校教育其他14. 您是否在大学里接受过性教育是否15. 您认为大学有必要开展性教育吗没必要有必要很有必要16. 您希望学校以哪种方式普及性知识课程讨论会讲座趣味性活动其他17. 谢谢答题，你还有什么想说的吗（灿烂脸） ____________。
高校性健康教育问卷调查表
高校性健康教育问卷调查表
1. 年级：
2. 性别：
3. 你是否接受过性健康教育课程？
4. 对于性健康教育课程的内容，你是否觉得有足够的了解？
5. 你认为性健康教育对你的生活有何影响？
6. 在性健康教育课程中，你最希望学到什么内容？
7. 你觉得学校在性健康教育方面，是否给予了足够的关注和重视？
8. 你愿意和父母讨论性健康问题吗？
9. 你认为在高校中开设性健康咨询服务是否有必要？
10. 如果你有性健康问题，你会选择寻求哪种方式解决？
11. 你认为个人在性健康方面应该具备哪些基本知识和技能？
12. 你对于高校在性健康教育方面还有哪些建议或期望？
13. 你认为什么因素可能会影响大学生在性健康方面的决策和
行为？
14. 你认为提高大学生的性健康意识和知识水平的途径有哪些？
15. 你有什么愿意向学校或相关机构提出的建议或需求，以改
善性健康教育的实施效果？
16. 你愿意参与并支持校园性健康教育的推广和活动吗？
17. 你认为校园性健康教育对于预防性病和性传播疾病的重要
性有多大？
18. 你认为高校可以采取哪些措施来提高性健康教育的参与度
和效果？
19. 你认为性健康教育应该在高校的哪个阶段开始进行？
20. 你希望性健康教育的内容在高校是否涵盖同性恋、双性恋和跨性别等性少数群体的相关问题？。
当代大学生的性观念调查
当代大学生的性观念调查Q1:你的性别
受访人数338
Q2:你的性取向
受访人数338
Q3:你现在是否有男（女）朋友？
受访人数338
Q4:你所在年级
受访人数338
Q5:你怎样看待“性”？
受访人数338
Q6:你的性启蒙是在什么时候？（注：性启蒙指首次了解生命、繁衍、性*交的基本知识）
受访人数338
Q7:你从哪些渠道获取与“性”相关的知识(多选)
受访人数338
Q8:你在学校接受过性教育吗？
受访人数338
Q9:你有没有处女（男）情节
受访人数338
Q10:你支持婚前*性*行*为吗
受访人数338
Q11:你如何看待*约*炮*这一行为
受访人数338
Q12:你约过炮吗？
受访人数338
Q13:你怎样看待同性恋
受访人数338
Q14:你是否性*交过？
受访人数338
Q15:你首次性*交在什么时候？
受访人数131
Q16:你性*交时是否会采取避孕措施
受访人数131
Q17:你性*交时会采取哪些避孕措施(多选)
受访人数114
Q18:你是否*自*慰*过？
受访人数338
Q19:你多久自*慰一次？
受访人数189
Q20:你是否观看过成人电影、小说等？
受访人数338
Q21:你了解以下哪些关于性的行为
受访人数338
Q22:你能接受以下哪些性*行*为
受访人数338。
大学生性心理调查模板
大学生性心理调查感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！
1、性别【单选题】
○ 男
○ 女
2、年级【单选题】
○ 大一
○ 大二
○ 大三
○ 大四
○ 大五
3、是否有过性生活【单选题】
○ 有
○ 无
4、是否采取保护措施【单选题】
○ 有
○ 无
5、事后心理【单选题】
○ 无感
○ 后悔
○ 喜欢
○ 贤者
6、是否有过自慰行为【单选题】
○ 是
○ 否
7、出于什么原因【单选题】
○ 发泄自我
○ 其他
8、事后心里【单选题】
○ 好high哦
○ 无感
○ 贤者心理
9、出于什么原因【多选题】（选填）
□ 没兴趣
□ 怕伤身体
□ 信仰
10、是否有这个想法【单选题】
○ 有
○ 无
11、是否接受过性教育【单选题】
○ 有
○ 无
12、通过什么方式【多选题】
□ 教育书籍
□ 相关讲座
□ 学校课程
□ 实践真知
□ 美日大片
13、缺失的原因【多选题】
□ 找不到相关资源
□ 没有兴趣了解
□ 将来总会懂的
14、是否应该宣传性心理知识【单选题】
○ 是
○ 否
15、什么途径【多选题】
□ 讲座
□ 授课
□ 书籍
□ 其他
16、应该包括哪些内容【多选题】
□ 性保护措施
□ 性心理的普及
□ 正确面对自己的身体
17、为什么不【多选题】
□ 没必要
□ 太羞耻
□ 足够了
□ 会懂的。
大学生性健康教育调查问卷
大学生性健康教育调查问卷各位同学，您好！首先，非常感谢各位花费宝贵的时间参与此项调查。
此次调查内容仅作研究分析，用于了解在校大学生性教育知识普及情况和掌握程度，此次调查采取双盲调查法（无记名，请放心填写），同时，希望各位同学如实填写情况（请不要参与讨论、查阅等）。
我们期盼您的支持，谢谢！为了保证科研的进度，请您在收到信件后于2011年5月4日之前以附件形式寄到**************************。
对于您的热心参与，我们无限感激！性别：在读年级：学校：1.你认为性是一个难以启齿的话题吗？（）A．是 B.不是2.你的性知识来源是？( )A.书刊杂志B网络电视，录像视频C家庭教育D同学朋友E.展览宣传F学校教育G.其他，请补充：3.你认为自慰（手淫）是一种？（）A正常的生理需要B病态行为C可接受的行为，但会带来自责感D不知道手淫含义4.请问你对男女生殖器官的结构了解吗？A．对男性的较女性了解 B.对女性的较男性了解 C.都不太了解 D.都比较了解5.（可多选）你知道下列哪些情况可至处女膜破裂？（）A.性生活B.剧烈运动C.外伤D.妇科阴道检查6.（女生做）如果出现妇科症状（白带异常、月经不调、外阴瘙痒等），你会去医院接受妇科检查吗？A主动去B因为害羞不去C不在意，严重到一定程度再去D其他，请补充：7.（男生做，可多选）据统计50％的男性都有包皮过长，你认为包皮过长有什么危害吗？ A．妨碍阴茎发育，影响性生活，影响女性生殖健康 B导致阳痿早泄，不孕C引发泌尿生殖系统炎症，导致阴茎癌 D对人体无影响8.以下行为中，哪些行为是女性月经期间不宜做的？（可多选）（）A.性生活B.拔牙C.吃生冷食物和喝酒D.穿紧身衣裤E.剧烈运动F.坐浴、盆浴G.高声唱歌9.（可多选）你认为以下哪些方式可避孕？（）A.避孕药B.避孕套C.男、女结扎D.安全期避孕法 F.体外射精10.（可多选）以下哪些方法是预防性病的措施？（）A减少性伴侣B注射青霉素C冲洗生殖器D使用安全套E服用避孕药11.（可多选）你认为以下哪些行为可能会导致怀孕？（）A牵手B接吻C拥抱D性生活F生殖器摩擦12.（可多选）婚前以下男女交往方式你能接受哪些？（）A牵手B拥抱C接吻D性生活F爱抚13. 认为性生活是为了什么？（可多选）（）A.传宗接代B.炫耀C.生理需要D.情感需要E.好奇F.其他，请补充：14.你看过直接描述性交的各种非科学的图像材料（图像、影视、录像、VCD）吗？（）A没看过，也不想看B没看过，看不看无所谓C没看过，想看D看过，不想再看E看过，再看也无所谓F看过还想看15. 你对所在学校青春期性教育满意吗？（）A很满意B基本满意C不满意D没开此课或此类活动E不知道有没有这种课16.（可多选）如果进行青春期性教育，你认为自己还需要哪方面的知识？（）A性心理、性变态、同性恋B自慰、性卫生、性健康C性生理、避孕、生育D异性交往、恋爱心理E分析性方面的社会现象F预防性病、艾滋病G性方面的伦理道德H其他（）17.你同意“性教育会导致更多的性行为”这一观点吗？（）A同意B不同意C不知道。
关于大学生对性知识认识的调查
关于大学生对性知识认识的调查一、性知识缺乏引发的一系列问题“在每月终止妊娠的近千名妇女中，半数为未婚女性，其中30%为在校大学生。
”6月13日，在北京市海淀妇幼保健院生殖健康服务中心成立仪式上，该院计划生育服务中心主任王金玲披露了这样的数字：目前中国一些城市未婚育龄女性的人工流产率已高于已婚妇女，其中一部分是在校大学生，甚至还有中学生。
据调查统计显示：中国内地20岁至29岁育龄妇女约有1亿多人。
其中有二成七做过人工流产；年龄最小的只有13岁；据介绍，目前，十个主动要求中止妊娠的，有七八个是未婚的。
而其中又有不少是在校大中学生，而早孕做流产后患上不育症的几率占到7％～10％。
大部分是因为流产的宫腔手术操作，容易带来腹腔炎、盆腔炎等妇科炎症，进而引发不育症的；甘肃的一对大学生恋人，租房子同居，使女大学生怀孕并生下一对双胞胎，男大学生面对这个情景，不知所措，他选择了逃离，女大学生及他们的两个孩子，因为没有得到及时救助，母子三人全部死在租赁的房子里；吉林18岁的高三男生，因学习成绩优异被保送上大学，体检时却发现感染艾滋病毒，原来他4个月前在同学聚会后有过一次嫖娼行为……由于相关知识的缺乏，出现上述问题的群体越来越低龄化，范围较以前也大大扩展，这些数字让无数的父母和老师瞠目，也让整个社会为之担忧，为了青年一代能够健康的成长，拥有健全的性知识，改进已有性教育政策、强化教育力度已经刻不容缓，因此我们小组进行了关于大学生对性知识认识的调查，希望引起广大老师和同学及家长们的重视，为改善这种不良现状出一份力。
二、过早性生活对青少年身体的影响青少年身体发育不成熟，生殖器官也正处于生长发育阶段，局部皮肤黏膜娇嫩，很容易受到损伤，过早的性行为往往会影响生殖器官的正常发育。
如果早早地过性生活，性器官还没有发育成熟，耗损其精，易引起不同程度的性功能损伤。
同时，人流对女性还有非常严重的影响。
专家提示，人流不仅会给女性造成生理损伤，还会带来巨大的心理创伤。
关于大学生性观念及性行为的调查问卷.
关于大学生性观念及性行为的调查问卷.关于大学生性观念及性行为的调查问卷亲爱的同学：您好！为了全面、真实地了解当代大学生的性观念和性行为，我们组织了本次调查。
答案没有对错，恳请您如实地回答每一道题，请不要遗漏问题。
对您所填写的内容我们将严格保密，请您放心！非常感谢您的参与支持！说明：请在每题的答案中选择一个打√，或者直接把答案写在（）内。
1、您是（）A.男生B.女生2、您现在大几？（）A.大一B.大二C.大三D.大四3、您认为自己对性知识（）A.十分了解B.比较了解C.了解很少D.一无所知4、您如何看待大学生渴望了解性知识？（）A.可以理解B.不可理解5、您同意“性是人的基本需求”这一观点吗？（）A.同意B.不同意6、您看过直接描述性方面的文字材料或图像材料（如书、报、杂志、图片、影视、录像、VCD等）吗？（）A.没看过，不想看B.没看过，看不看无所谓C.没看过，想看D.看过，不想再看E.看过，无所谓F.看过，还想看7、您的性观念（）A.很传统B.比较传统C.不知道D.比较开放E.很开放8、您听见或看见“阴道、阴茎、阴毛、睾丸、手淫、性交”等相关词语后的感受？（）A.难以启齿B.恶心、淫秽、下流C.面红耳赤，心跳加快D.自然、正常E.无所谓9、您在平时是否有过性冲动？（）A.经常有B.偶尔有C.没有D.不知道10、您是否有过自慰？自慰：是人用手或工具刺激生殖器或生殖器以外的其他部分（例如口、舌、肛门、乳房、耳朵等任何性感区在内）而获得快感的一种性行为。
（）A.经常有B.偶然有D.不知道11、您认为自慰是一种（）A.正常现象B.非正常现象C.病态D.其他12、您是否曾经有过性梦？(选择D选项的同学直接跳到第14题)（）A.经常有B.偶然有C.没有D.不知道13、对性梦中过于亲密的行为，您的看法？（）A.是正常的生理现象B.不道德的C.无所谓D.从未想过14、您与异性交往的态度是？（）A.反对来往B.担心戒备C.理解宽容D.赞赏支持E.不知如何是好15、在与异性交往方面您认为可以容许哪些行为？（可多选）（）A.一般交往B.多人交往C.约会、散步、聊天D. 接吻E.性爱抚G.同居H.其他16、您认为爱情与性的关系应该是( )A.有爱无性B.先有爱后有性C.爱和性可同时产生D.先有性才有爱E.有性而无爱17、您如何看待大学生开房、同居等现象？( )A.完全不能接受B.理解，但自己坚决不做C.条件允许，自己也愿尝试D.想尝试，但没有合适的对象E.存在很多盲目从众的行为F.自己曾经做过18、你对恋爱中的婚前性行为的态度是( )A.绝对不可以B.必须有C.只要双方同意，就可以D.没有想法19、你能否接受同性间的性行为（俗称同性恋）？( )A.可以接受B.接受，但自己绝对不会C.无法接受D.没有想法，无所谓20、您周围有认识的同学发生过性行为（如接吻、性爱抚、性交等）吗？(选择A、B选项的同学直接跳到22题)A.没有B.有过C.不知道21. 你怎么看待周围认识的同学发生过性行为？A.不能理解，坚决反对B.接受，认为很正常C.毫无兴趣D.其他____________22、如果您发生了一夜情，您会？A.要求对方负责或对对方负责B.很后悔，逃避对方C.可以考虑和对方进一步发展D.不必当真E.道歉，并要求对方忘记这件事H.让对方成为自己的男(女)朋友G.其他__________相信您已经认真并真实的回答完每一题，再次感谢您的合作！。
大学生性心理问卷调查
XX学院大学生性心理问卷调查调查目的：为了更好的了解目前我校大学生性心理状况，培养健康性心理，现向我院学生发放问卷进行抽样调查。
本问卷采取匿名形式，并对你所作的回答保密，谢谢大家的配合！系别：性别：年龄：调查内容：1：你认为“性”是一个难以启齿的问题么？A:很难启齿 B：一般，看对象 C：不难启齿，很自然2,：你认为自己对性知识了解得多么？A：完全不了解 B：较少 C：一般D：较多 E：很了解3：你会主动获取性知识么？A：很主动 B：一般 C：不主动 D：不经意间获取4：你或得性知识的途径是？（多选）A：电脑网络 B：报刊杂志，文学作品 C：同学朋友，亲人D：科普读物 E：课堂课本或老师 F：电影电视其他（请注明）5：你对首次遗精或月经的态度是？A：害怕 B：奇怪 C：正常的生理现象6：你是否希望与异性交往？A：迫切希望 B：暂时不希望 C ：不曾想过7：你是否看过色情或色情书刊或录像？A：都看过 B：只看过其中一种 C：都没有看过8：你有做过性梦么？A：经常 B：偶尔 C：没有9：你是否有过性幻想？A：经常 B：偶尔 C：从未有过10：你是否有过性冲动？A：是 B：否 C：其他11：你怎样看待性冲动？A：释然 B：羞愧 C：自责 D：恐惧 E：困惑 F：其他12：你怎样处理性冲动？A：手淫 B：压抑 C：性升华 D：其他13：你有过手淫么？A：经常 B：偶尔 C：没有14：你对手淫的看法是？A：性宣泄 B：损伤元气，不道德 C：正常生理需求其他（请注明）15：你是否正承受着性压抑或性苦闷？A：是 B：不是16：你对性行为的理解是？A：满足生理需求 B：特定的情景刺激 C：因爱而生D：不道德的行为 E：犯罪行为17：到目前，你是否有过性经历？A：有 B：没有18:如果你有过，请问是在什么时候？A：初中以前 B：初中 C：高中 D：大学19：你是否愿意在大学期间与你的男（女）朋友发生性关系？A：愿意 B：不愿意 C：考虑中20：你认为爱情与性的关系式？A：先有性后有爱 B：先有爱后有性 C：有性无爱D：有爱无性 E：二者并重21：你对大学生发生性行为有何看法？A：还是学生不应该，应禁止 B：不反对，但也不支持C：已经成年，两情相悦，支持D：其他（请注明）22：你希望在什么场合发生性行为？A：家里 B：旅馆 C：酒店 D：学校E：其他（请注明）23：你对避孕的知识了解么？A：了解 B：不了解 C：一般24：面对意外怀孕，你的态度是？A：人流 B：生下小孩 C：告诉父母 D：不知所措E：其他（请注明）25：你在性行为时，使用防护措施么（如避孕套）？A：每次都会 B：偶尔会 C：偶尔不会 D：从不26：你是否懂得使用避孕套或避孕药物？A：懂 B：不懂 C：介于不懂和懂间，懂的多D：介于不懂和懂间，不懂的多27：你在进行性行为时最担心什么？A：怀孕 B：不卫生，疾病传播 C：被人看到D：很正常，不担心 E：其他（请注明）28：（请有过性行为的同学回答）你的性行为有规律么？A：每周一次以上 B：每月一次以上 C：无规律，但经常D：无规律，但不经常29：你对婚前性行为的看法？A：道德败坏，批判 B：不大反对，自己也不去做 C：认为不对，但控制不了D：情到浓时是很自然的事 E：关键是看是否对结果负责30：你怎样看待你的对象婚前性行为？A：可以接受 B：不可接受 C：无所谓31：如果你有过婚前性行为，内心会对婚后的爱人感到愧疚么？A：会 B：不会 C：说不清32：你可以理解或接受你的爱人婚前性行为么？A：完全理解接受 B：能接受，心理不快，但过后就没什么了C：勉强能接受，但心中有阴影 D：完全接受不了33：在你身边的朋友或同学中，有有过性经历的么？A：有且 B：有但不多 C：没有 D：不清楚34：你对身边有过性经历的人有何看法？A：无所谓，人家的自由 B：有点难以接受 C：很难接受，但也不好说什么D：不能接受，鄙视 E：其他（请注明）35：你认为同性念是一种心理疾病么？A：是 B：不是 C：说不清36：你怎样看待同性念？A：人的自由，很正常，旁人无权干涉 B：能理解，也能接受身边的人时同性念C：可以理解，但是不能接受身边的人是同性念 D：不能理解，绝不能接受37：如果自己有了孩子，会对他们进行性教育么？A：会 B：不会 C：说不清38：你觉得性教育的最佳时期是？A：从小开始 B：小学 C：初中 D：高中 E：成年后39：你是否接受过来自家庭或学校的性教育？A：是，接受过来自学校的 B：是，接受过来自家里的C：从来没接受过来自人学校和家里的性教育40：你认为性教育会导致更多的性行为么？A：会 B：不会 C：不知道41：你认为自己的性观念是？A：很传统 B：比较传统 C：一般 D：比较开放 E：很开放42你对学校性教育的满意度？A：满意 B：一般 C：不满意 D：说不清43：你希望学校以什么样的方式开展性教育？A：开设必修课 B：开设选修课 C：讲座D：其他（请注明）44：你认为开展性心理健康教育应包括哪些内容？A：性心理 B：恋爱心理 C：异性交往 D：性的价值观教育E：正常的性行为 F：性行为安全措施G：其他（请注明）45如果你渴望性行为但又不敢做，你认为原因是什么？（500字以内）承办单位：银杏酒店管理学院晴空心理协会。
关于大学生性观念的调查问卷
关于大学生性观念的调查问卷亲爱的同学：你好，我们正在做一个关于现在大学生性观念的调查，为了更好的了解当前大学生的性观念，我们组织了这次调查，希望能够得到你们的支持与合作，抽空帮忙一下。
本问卷仅作科学研究之用，你不必填写姓名和联系方式，调查结果不对外公开，请如实填写。
请选择最符合自己的一项。
1、院校———2、系别———管理系3、性别（A）A、男B、女4、年级（B）A、2008级B、2009级C、2010级D、2011级5、你来自( B )A、城市B、农村6、你的第一次性经验发生在什么时候？( D )A、初中以前B、初中C、高中D、大学E、还没发生过7、你能接受你的男（女）朋友不是处男（女）吗？( D )A、完全不能B、比较不能C、勉强接受D、比较能接受E、完全能接受8、你能接受你的男（女）朋友是同性恋吗？( B )A、完全不能B、比较不能C、勉强接受D、比较能接受E、完全能接受9、你认为第一次性经验发生在以下哪个阶段比较合理( E )A、大学之前B、大学期间C、大学毕业后婚前D、婚后E、无所谓，感觉对了就好10、什么原因对你在问题9的选择影响最大？( c )A、父母老师教育B、社会舆论C、同龄人的观念D、文学作品E、其他11、现在越来越多婚前性行为的出现，甚至未婚先孕，你对此( d )A、太可怕了，很不能接受B、不太能接受C、别人的事，勉强接受D、正常，能接受E、完全能接受12、你认为造成婚前性行为的原因什么？( D )A、社会整体观念的开放B、西方文化的影响C、好奇D、责任感的缺失E、其他13、第一次接受性教育是( c )A、父母教的B、学校组织的生理课C、浏览网站D、偷看成人杂志E、其他14、性教育对你的性观念的影响程度( C )A、完全没有B、可能有，但没感受到C、有影响，但不大D、比较大，但没有根本改变E、彻底改变15、什么因素最让你对大学生婚前性行为有所顾忌？( AD )A、意外怀孕B、被父母学校发现，怕处分C、道德观念D、不是将来的结婚对象E、其他16、婚前性行为是否合理( a )A、是（至17题）B、否（至18题）17、什么因素让你觉得大学生婚前性行为合理？( D )A、社会观念改变B、学校家长不再强烈干涉C、外国文化得影响D、正常生理需求E、爱的表现18、什么因素让你觉得大学生婚前性行为不合理？( )A、不负责任的做法B、婚前怀孕C、社会舆论D、不道德E、其他19、你认为什么情况下最容易发生性关系？( C )A、互相爱慕B、迫于男（女）朋友压力C、酒后乱性D、攀比心理，意气用事E、其他20、你父母对大学期间发生（或可能）婚前性行为的态度( c )A、完全不能接受B、真心相爱，勉强接受C、正常，能接受D、完全接受，听之任之E、不知道，没讨论过21、你认为一夜情( c )A、社会观念的开放，是进步B、道德沦丧C、释放生理需要的绝好途径D、偶尔为之的话可以接受E、不知道，没讨论过22、你对同居试婚的看法( e )A、不道德，完全不能接受B、迫不得已的话勉强接受C、无可无不可，一般接受D、时髦的做法，比较能接受E、对婚姻的勇敢尝试，非常能接受23、最近半年来，您曾经出现过与性有关的梦或幻想吗？( b )A、没有B、偶尔有，但很少C、每月至少一次D、每周至少一次E、每天至少一次24、你认为自己的性观念( d )A、很传统B、较传统C、一般D、较开放E、很开放25、你主要采用哪种方式来处理自己的性冲动？( d )A、转移注意力B、压抑C、性自慰D、骚扰异性E、发生性行为26、你认为性行为符合道德的最重要的标准时：( b )A、结婚B、感情基础C、责任D、双方自愿E、不知道27、正常情况下，婚前贞洁是男女都应遵守的，对此，你：( a )A、完全不赞同B、比较不赞同C、无所谓D、女性必须遵守，男性无所谓E、完全赞同，男女都应遵守28、你认为在大学生中开展性健康教育：( a )A、很有必要B、有必要C、无所谓D、没有多大必要E、完全没有必要29、您希望学校以何种方式开展性教育？( c )A、开设必修课B、开设选修课C、举办讲座D、播放影视、发放书刊E、其他30、您认为爱与性的关系应该是：( c )A、必须有爱，可以没性B、性必须以爱为基础C、爱与性同时产生D、爱必须以性为基础E、必须有性，可以没爱。
大学生性知识及性态度调查问卷
大学生性知识及性态度调查问卷不相识的尊敬的同学：您好！我们是西北师范大学的研究人员。
为了更好地了解西北师范大学学生性知识及性态度，我们特设计此问卷，问卷由调查员统一回收，此问卷不会对您产生任何不良影响。
我们采取了严格的保密措施，研究人员与您素不相识，集中答卷，您不必填写姓名和地址，并且有其它众多的同学和您一起答卷，研究人员只知道问卷的结果，绝不知道答卷人是谁。
因此，您完全可以放心地如实地填答。
答题时只在选中的答案顺序号上画圈。
这次调查完全是为了学术研究，恳请您为科学的真实做一些贡献。
诚挚地感谢您的信任、支持和无私贡献。
西北师范大学教育科学学院2003年10月一、基本情况：1.性别：（1）男（2）女2.您出生于19_________年________月。
3.您所在学院： _____________。
4.您现在是大学几年级学生？（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四一5.您现在所学的专业是：_______________。
6.您现在是：（是，就画圈）（1）党员（2）校学生会干部（3）院学生会干部（4）班干部问卷主要部分：1．您同意“性是人的基本需求”这一观点吗？（1）同意（2）不同意（3）不知道2．您同意“性教育会导致更多的性行为”这一观点吗？（1）同意（2）不同意（3）不知道3．您的性格特征是：（1）善感多思（2）中间状态（3）乐天无忧4．为人处世方式是：（1）言行谨慎（2）中间状态（3）我行我素5．日常生活态度是：（1）很现实（2）较现实（3）中间状态（4）较浪漫（5）很浪漫6．您的性观念：（1）很传统（2）较传统（3）中间状态（4）较开放（5）很开放7．您对学生与异性交往的态度是：（1）反对禁止（2）担心戒备（3）理解宽容（4）赞赏支持（5）不知如何是好8．您了解异性的心理吗？（1）完全不知（2）较少（3）较多（4）完全了解9．您认为爱情与性交的关系应该是：（1）有爱而无性（2）先有爱后有性（3）爱和性可同时产生（4）先有性才会有爱（5）最好有性而无爱10．假如新娘与别人性交过，男答：如果您是新郎，您能够原谅以下哪些原因？女答：您认为以下哪些原因定会获得新郎的谅解？（凡是能原谅的都画圈）（1）被迫卖淫（2）被拐卖（3）被强奸（4）受骗（5）一时冲动，无爱可言（6）爱过那男，现已不爱（7）现在仍然爱那男（8）什么原因都不行11．如果对方已经感染艾滋病，下面哪些活动能传染？（凡是能的都画圈）（1）共用碗筷（2）爱上同性（3）性交，戴避孕套（4）用别人被褥（5）握手（6）接吻（7）给对方输血（8）输入对方的血（9）性交，不戴避孕套（10）一起洗澡（11）共用注射针头12．您对所在学校青春期性教育满意吗？（1）很满意（2）基本满意（3）不满意（4）没开此课（5）不知道有没有这种课如果不满意，其主要原因是：_______________________________________________________________ .。
大学生性了解调查问卷
1、当你听到或看到“性”这个词的时候，你想到的是什么？
（兴奋、害羞。
）
2、你是什么时候开始接触到性知识的？有哪些内容？你当时
的态度是怎样的（开放、惊奇。
）
3、你周围的大学生朋友或同学发生过性行为吗？你知道的有
多少？你？第一次是什么时候？你对婚前性行为的态度？
4、你周围的大学生朋友或同学有同性恋吗？你知道的有多
少？他们有哪些亲密行为？你对同性恋的态度？
5、你周围的大学生朋友或同学有意外怀孕过吗？你知道的有
多少？
6、你和室友或朋友会谈关于性的话题吗？都谈哪些？
7、你知道正确的避孕方法吗？有哪些？
8、你认为在哪种情况下使用避孕套？如果有性行为，你使用
避孕套的情况是？
9、你们学校有过性教育的讲座或课程（健康心理学）？讲了
哪些内容（具体点）？什么形式？你喜欢吗？觉得大学有必要开这方面的课程吗？
10、你一般情况下通过什么途径了解有关性的知识？
11、你认为科学和健康的性观念应该包括哪些内容？
12、你最想了解或学习的性知识有哪些？
13、你知道如何计算安全期吗？
14、你周围的大学生朋友或同学是否有一夜情的现象？
15、你有处女/处男情结吗？你会介意你的未来的妻子或老公
不是处女或处男吗？
16、你认为性教育应该从人生哪个阶段开始？
17、你有哪些性困惑？
18、你知道艾滋病的传染途径吗？你觉得大学生有感染的可能
吗？
19、你认为性与爱的关系？
20、你认为什么时候发生性行为比较合适？
21、有过几个性伴侣？发生性行为后有担忧或焦虑吗？
22、你什么时候萌发的性意识？
23、你是否曾经看过与性有关的影片？哪些?。
关于当代青少年性观念及性行为的调查问卷
关于当代青少年性观念及性行为的调查问卷亲爱的同学：您好！我们是山东科技大学在校学生，为了解并引导当今青少年树立健康的性心理，就目前青少年性观念问题进行研究调查。
您的答案无所谓对错，只要如实反映您的观点就可达到我们的调查目标。
希望您能积极参与，我们对您的回答是完全保密的。
调查要耽误您一些时间，请您谅解。
谢谢您的支持与合作！填写说明：请在您认为合适的答案上划√；对邀请您自己填写的内容，请在适当的地方填上您的意见。
1.您是：A．15岁以下 B.15~18岁 C.18～25岁 D.25岁以上2.您的性别:A.男B.女3.您认为当前提到“性”人们会有什么反应？A 反感B 害羞，觉得不好意思C 可以大方对待D 无所谓4.您在此之前接受过正规的性教育吗？A接受过B没有5..您是通过＿＿＿知道性知识的（可多选）A从长辈处 B与朋友交流C通过媒体（如阅读书籍报刊广播电视等）D网络 E 社会宣传F完全没有概念6.您觉得有必要开展正规的性知识教育吗？A很有必要 B有必要 C没必要 D无所谓7.您周围有发生婚前性行为的吗？A有 B 没有C不清楚8.您是否接受婚前性行为？A.是B.否 C 没考虑过9.您认为性生活是为了——A增加感情B好奇C正常生活需要D玩玩而已E其他———10.您有可能允许自己未婚先孕吗？A 有可能B 没可能C没考虑过11.您知道下面哪些途径可以避孕？（可多选）A 安全套B 避孕药C 避孕手术D不知道 E 其他————11.您认为人流（）A 对女性健康伤害极大，宁愿生下小孩也不做人流B相对比生下小孩所负的责任，宁愿人流C只是一个小手术，无所谓D其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿12.您认为什么时候发生性行为是合理的？————————————————————————————再次感谢您的合作！。
性教育调查问卷及回答模板
一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄段：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 55岁以上3. 您的教育程度：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大学本科E. 硕士及以上二、性观念认知4. 您认为性教育在青少年成长过程中是否重要？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不太重要5. 您是否了解性教育的相关内容？A. 非常了解B. 了解C. 一般D. 不太了解E. 完全不了解6. 您认为性教育应该包括哪些方面？（可多选）A. 性心理知识B. 性生理知识C. 性道德观念D. 性健康知识E. 性法律知识F. 其他（请注明：______）三、性教育现状7. 您所在学校或社区是否开展过性教育课程或活动？A. 经常开展B. 偶尔开展C. 很少开展D. 从未开展8. 您对学校或社区开展的性教育课程或活动的满意度如何？A. 非常满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意9. 您认为学校或社区性教育课程或活动存在的问题有哪些？（可多选）A. 内容过于简单B. 内容过于复杂C. 教学方式单一D. 缺乏互动性E. 教师专业水平不足F. 其他（请注明：______）四、性教育需求10. 您希望从哪些渠道获取性教育知识？（可多选）A. 学校课程B. 社区活动C. 家庭教育D. 互联网E. 专业机构F. 其他（请注明：______）11. 您认为以下哪些方式更有助于性教育？（可多选）A. 课堂教学B. 实践活动C. 角色扮演D. 专家讲座E. 同伴互助F. 其他（请注明：______）12. 您对性教育师资队伍有什么建议？（可多选）A. 提高教师专业水平B. 增加性教育课程C. 改进教学方法D. 加强家校合作E. 其他（请注明：______）五、其他13. 您认为性教育在我国普及程度如何？A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 非常低14. 您对我国性教育的发展前景有何看法？A. 非常乐观B. 较乐观D. 较悲观E. 非常悲观感谢您的参与！您的宝贵意见将有助于我们更好地开展性教育工作。
大学生性观念调查问卷
图表说明
5、（现在或将来的）伴侣在我不知情的时候自慰是可以接受的。 样本量 = 102
图表说明
1、我认为跨性别者（指一个人在心理上无法认同自己与生俱来的生理性别，相信自己应该属于另一种性别）应该接受心 理或精神病治疗。 样本量 = 102
图表说明
2、我很满意自己的性别。 样本量 = 102
图表说明
4、我认为现实生活中有美满的婚姻。 样本量 = 102
图表说明
5、我认为周围的人都谈恋爱了，而自己没谈恋爱就很没有面子、会被别人看不起。 样本量 = 102
图表说明
6、我能接受同性恋。 样本量 = 102
图表说明
7、我认为婚姻的维持不一明
8、我认为择偶的时候最好门当户对。 样本量 = 102
大学生性观念调查问卷
最近更新日期
2023-05-29 23:29
答卷总数
102
图表说明
位置分布 样本量 = 102
图表说明
性别: 样本量 = 102
图表说明
年级: 样本量 = 102
图表说明
父母婚姻状况: 样本量 = 102
图表说明
1、我能接受配偶在婚前与其他人发生过性关系。 样本量 = 102
图表说明
9、我认为如果有了孩子，即使没有感情，双方也必须结婚。 样本量 = 102
图表说明
10、我认为婚后精神出轨是不可以被原谅的。 样本量 = 102
图表说明
1、我觉得性是爱情中重要的因素。 样本量 = 102
图表说明
2、我认为男女双方相见时产生的“好感”的实质是性冲动。 样本量 = 102
图表说明
7、我介意我的另一半跟我谈恋爱之前已经跟别人发生过了性行为 样本量 = 102
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当代大学新生思想的前卫，文化素质普遍较高。
由于集体生活的特殊性。
此问卷将采取不记名的方式，就大学新生性观念进行调查，目的是了解新生对性知识的认识和看法，并通过后续调查分析新训对新生这一观念的影响.我们感谢您的支持和帮助，谢谢您的配合
1.您的性别是( )
A、男
B、女
2.您在哪里长大( )
A、城镇
B、农村
2.您以哪种途径考入我校
A、高考毕业生
B、由部队考入
3.由于我校学科目类多样，可能会接触到一些隐私的知识（如生殖），对此您有什么看法( )
A、羞于启齿翻看
B、勉强接受但不会张扬
C、书本知识，没什么不好意思的
D、好奇并期待
4.您觉得接下来的学习生活会影响您的性观念吗？( )
A、完全不会
B、可能会有
5.你认为第一次性经验发生在以下哪个阶段比较合理( )
A、大学之前
B、大学期间
C、大学毕业后婚前
D、婚后
E、无所谓缘分到了就好
6.什么原因对你在问题5的选择影响最大？( )
A、家长学校教育
B、社会舆论
C、周围人的观念
D、影视文学作品
E、其他________
7.现在越来越多婚前性行为的出现，甚至未婚先孕，你对此( )
A、太可怕了，完全不能接受
B、勉强能接受，但不会在自己身上发生
C、完全可以接受并理解
8.你认为造成婚前性行为的原因什么？( )
A、社会主流观念的改变
B、传统文化的消减
C、好奇
D、责任感的缺失
E、其他________
9.第一次接受性教育是( )
A、家人教导
B、学校组织的生理卫生辅导
C、通过影视网络传媒
D、阅览成人刊物
E、其他__
10.性教育对你的性观念的影响程度( )
A、完全没有
B、可能有，但没感受到
C、比较大，但没有根本改变
D、彻底改变
11.（多选）你认为什么因素使大学生对婚前性行为有所顾忌？( )
A、意外怀孕
B、被父母学校发现，遭谴责
C、道德观念
D、不是将来的结婚对象
E、其他_______
12.您认为婚前性行为是否合理( )
A、是
B、否
13、（多选）什么因素让你觉得大学生婚前性行为合理？( )
A、社会观念改变
B、学校家长不再强烈干涉
C、爱的表现
D、正常生理需求
E、其他__________
14、（多选）什么因素让你觉得大学生婚前性行为不合理？( )
A、不负责任的做法
B、婚前怀孕
C、社会舆论
D、不道德
E、其他__________
15.你认为什么情况下最容易发生性关系？( )
A、互相爱慕
B、迫于男（女）朋友压力
C、酒后乱性
D、攀比心理，意气用事
E、其他______
16.你父母对大学期间发生（或可能）婚前性行为的态度( )
A、完全不能接受
B、勉强接受
C、完全接受，听之任之
D、不知道，没讨论过
17、最近半年来，您曾经出现过与性有关的梦或幻想吗？( )
A、从来没有
B、偶尔有，但很少
C、平均每月一次
D、平均每周一次
E、平均每天一次18、您先前主要采用哪种方式来处理自己的性冲动？( )
A、转移注意力
B、压抑
C、性自慰
D、骚扰异性
E、发生性行为
19、关于同性恋，你认为一下最合适的描述是：( )
A. 一种正常的情感抉择
B. 一种另类的潮流
C. 一种变态的心理扭曲
D. 一种危害社会的行为E．一种正常的生理现象
20、下列哪种观点最接近您对同性恋的态度？( )
A、爱情就是爱情，没有性别之分
B、没有必要干涉别人的生活方式
C、男女结合才是自然的，不能接受同性恋现象
D、同性恋是一种道德败坏，应予以制裁
21、你是否能接受同性恋？( )
A、完全可以
B、勉强接受
C、坚决反对
D、因人而异
22、你认为在大学生中开展性健康教育：( )
A、很有必要
B、有必要
C、没有多大必要
D、完全没有必要
29、您希望学校以何种方式开展性教育？( )
A、开设必修课
B、开设选修课
C、举办讲座
D、播放影视、发放书刊
E、其他______。