加强党员教育管理 发挥先锋模范作用
教师党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施15篇
教师党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施15篇教师党员先锋模范在发挥作用过程中存在一些问题,下面我将列举并提出相应的整改措施。
问题一:作为党员先锋模范,教师在教学过程中的表现不够出色,缺乏激励学生的能力。
整改措施:提升教师教学能力,加强教师的专业培训和学习,不断提高教学水平,充分发挥党员教师的示范作用。
问题二:党员教师缺乏对学生的引导和关心,在教育教学过程中缺乏亲和力,无法与学生建立良好的师生关系。
整改措施:教育部门应加大对教师的职业培训力度,在职业道德、心理援助等方面进行指导,培养教师亲和力,使其能够与学生建立良好的关系。
问题三:在研究教育教学方面,党员教师缺乏创新精神和积极性,对新教育理念和方法接受度低。
整改措施:学校要加强教师队伍建设,通过举办座谈会、研讨会等形式,鼓励和引导教师积极思考,推崇创新教学方法和理念,提高教师的教学质量。
问题四:在班级管理中,党员教师的党员意识不强,缺乏对学生的党性教育。
整改措施:学校要建立健全党员教师的培训机制,通过组织集体学习、培训班等形式,加强党员教师的党性教育,提高他们的党员意识,将党的指导思想贯穿到教育教学中。
问题五:部分党员教师在师德方面存在问题,不尊重学生,甚至存在虐待学生的情况。
整改措施:学校要加强对教师的师德教育,建立健全监督机制,加强对教师言行的监督和评估,对存在问题的教师进行严肃处理,树立正确的师德风尚。
通过采取这些整改措施,可以进一步发挥党员教师的先锋模范作用,提高教育教学质量,培养德智体全面发展的合格公民。
问题六:党员教师在教学大纲和教学内容设计方面存在滞后的情况,缺乏对时事和社会热点的关注。
整改措施:教育部门要加强对教师的教学指导,组织开展教学大纲的修订和更新,鼓励教师关注时事和社会热点,将其融入教学内容中,提高学生的实际运用能力。
问题七:部分党员教师的课堂教学过于单一,缺乏多样化的教学手段和方法。
整改措施:要鼓励党员教师积极探索和尝试新的教学手段和方法,如利用多媒体教学、教育游戏等,增加课堂的趣味性和互动性,提高学生的学习积极性。
加强党员队伍建设 发挥先锋模范作用
营造“三个氛围 ”创建模范机关活动树立了一个良好的开 端。
三是创新组织形式,注重实际效果。灵活采取集中授 课、个人自学、研讨交流等方式,激发干部职工参学主动 性和积极性,确保活动取得实效;严格落实党组会议制度、 党支部“三会一课 ”等党内组织生活制度,要求领导干部 带头收看授课视频内容,带头学习指定重要篇目,带头交 流学习体会,党员干部参加所在党小组的学习,非党员干 部职工和其他人员列席分管局领导所在党支部的集中学习, 达到全员参与、作风转变、素质提升的总体效果。
任区,采取定性考核和定量考核相结合的办法,把党员自我 评价、群众民主测评、支部日常考核相结合,使责任区活动顺 利开展,让党员在单位文明创建中发挥重要的作用;开展党 员结对帮扶活动,在党员中选派政治素质好的党员与群众结 成帮扶对子,建立定期联系制度、人员情况动态管理制度,加 强党员与群众的沟通理解,积极宣传上级政策方针、推进工 作开展、化解群众困难,不断密切党群关系。
“走在前、作表率” 争创模范机关
朱书红
为激励引导审计局党组织和党员干部争创Байду номын сангаас范机关, 充分发挥单位党组织和党员干部在工作中的中流砥柱作用, 进一步推动审计机关党建高质量发展,近日,舞阳县审计 局组织了开展机关党组织和党员干部“走在前、作表率 ” 活动。
以“三带头”争创信念坚定的模范机关 一是带头学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想。全局党员干部通过带头读原著、学原文、悟原理,及 时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,学出忠诚担当, 悟出坚定信仰。二是带头坚决拥护以习近平同志为核心的 党中央。全局党员、干部通过带头增强“四个意识 ”、坚定 “四个自信 ”、做到“两个维护 ”,争做政治上的明白人、 老实人。三是带头贯彻落实党中央各项决策部署。通过带 头对习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署, 第一时间传达学习、第一时间研究贯彻、第一时间推动落实, 确保政令畅通、令行禁止。
党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施精选三篇
党员先锋模范作用发挥存在问题及整改措施精选三篇鲁迅先生有一句名言:我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。
这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。
自去年调入求是竞舟小学以来,在各级领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。
但在这次活动中,通过对马列主义、____思想、____理论和的学习,在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。
为警示自己,修正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织,无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:一、存在问题(一)系统地理论学习不够。
____思想是__革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。
____建设有__特色的社会主义理论,是____思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。
完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。
搞教育工作,更需要扎实的理论基础。
我本身理论根基不实,更需要用科学的理论武装自己。
然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。
由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
教师党员先锋模范作用发挥情况
教师党员先锋模范作用发挥情况背景介绍作为中国共产党的重要组成部分,教师党员承载着党的使命和责任,肩负着培养青年一代的重要任务。
党员教师作为教育系统的中坚力量,不仅在教学方面具有重要作用,还在引领学生思想、道德和行为方面起到重要的示范作用。
本文将重点分析教师党员先锋模范在教育领域中的作用发挥情况。
先进理论的引领作用先进理论的引领作用是教师党员先锋模范的重要特点之一。
党员教师通过学习党的创新理论,将其运用于教学过程中,为学生提供前沿的知识和信息。
他们了解时事政治,关注国家发展,能准确把握教育改革的方向,引导学生积极适应社会的发展需求。
同时,党员教师还会积极学习和运用现代教育技术,提高教学效果。
他们善于利用多媒体技术、互联网资源等现代教育手段,创造丰富多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。
德育引领作用教师党员先锋模范在德育方面发挥着重要作用。
党员教师自觉以身作则,严格要求自己,勤勉工作,热爱学生,诚信教育。
他们注重培养学生的思想道德,关注学生个性和全面发展,引导学生树立正确的价值观和世界观。
党员教师还积极参与学校的德育活动,组织学生参与志愿者服务、社会实践等活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
他们通过举办班会、讲座等形式,进行德育宣传,帮助学生正确理解国家历史和文化,树立正确的爱国主义精神。
科研创新能力的提升党员教师通过积极参与科研活动,不断提升自己的科研创新能力。
他们广泛阅读教育研究文献,关注国内外教育前沿动态,参与学术交流,提高自己的学术水平。
党员教师还积极申请教育科研项目,参与科研团队,开展科研实践。
他们坚持把科研成果运用到教学实践中,推动教育教学的不断改进和创新。
通过科研创新,党员教师提高了自身的教学能力和专业水平,为学生提供更好的教育服务。
服务社会的模范作用教师党员先锋模范在服务社会方面也发挥着重要作用。
党员教师关注社会问题,积极参与社会公益活动,回馈社会,传递正能量。
他们组织学生参加社区义工活动、环保行动、文艺演出等活动,培养学生的社会责任感和团队协作精神。
党员如何在教育教学工作发挥先锋模范作用
党员如何在教育教学工作发挥先锋模范作用王征一个国家需要一个先进的政党领导,国家才能既快又好地发展。
同样,一所学校也需要一个先进的党组织领导,学校才能较快较好的发展,要使每个党员成为教育教学工作中的一面旗帜。
充分发挥先锋模范作用,为此,我认党员教师应做好以下几点:一、严格自律,遵守规定。
在党内严格遵守党纪党规、思想上政治上与党中央保持一致,积极参加党组织的活动。
不做违法违纪的事,自觉遵守学校的各项规定,上班不迟到、不早退、不旷课,穿着打扮、言谈举止要符合学校的规定,适合教师的身份。
普通教师要遵守学校的规定,党员就更应该模范的遵守,要从爱护学校的高度来把这些小事做好。
二、努力学习,提高素质。
要加强学习,认真学习教育理论、学习专业知识,学习先进的教学方法.紧跟时代的步伐,不断丰富自己的知识。
其次要加强研究,积极参与到科研和教研活动中,研究提高自身业务水平和提高教育教学质量的有效途径,提高科研课题的层次,出论文出成果。
第三是勤于实践,要用理论来指导我们的实践,反过来再从实践检验我们的理论,升华我们的理论.在不断的探索研究中提高自己的理论水平和业务能力、创新教学方法,提高教学质量,创造优异成绩,使自己成为学科的骨干,成为名师。
三、增强服务意识,提高服务质量。
教师的工作实际上是一种服务工作。
我们要有服务学生、服务家长、服务社会的意识,扎扎实实地搞好我们的本职工作,爱岗敬业、干一行、爱一行、专一行。
要爱生如子,满腔热情地为学生服务,既要关心品学兼优的学生,更要关爱学习有困难的学生,与学生打成一片,既做学生的良师,也做学生的益友。
要让学生正确的认识自己,正确的认识老师,正确的认识学校。
引导学生树立自己的奋斗目标,并和学生一道朝着既定目标坚定不移地努力,要相信有付出就一定有收获。
我们为学生服务质量的好坏最直接的反映就是教学质量的高低,教学质量是我们的立足之本,没有好的被社会认可的教学质量,我们将无法生存,更谈不上什么发展。
党员队伍教育管理与发挥党员先锋模范作用
党员队伍教育管理与发挥党员先锋模范作用同志们好,下面我们开始进行交流,党员队伍教育管理与发挥党员先锋模范作用这一主题。
回顾中国共产党成立以来,领导人民进行改革、建设、革命的伟大实践,我们得出一个基本的结论:办好中国的事情,关键在党。
一直以来,“我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。
”从民族责任来讲,中国共产党成立后,团结带领人民前赴后继、顽强奋斗,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。
无论是民族的伟大复兴,还是人民幸福生活的满足与保障,我们的党均起着十分重要的作用。
作为党的重要组成部分,党员队伍的教育管理就起着十分重要的作用,如何更有效地发挥党员的先锋模范作用,对于我们党的建设也是一个十分重大的命题。
因此,我们这一部分就围绕着党员队伍教育管理与发挥党员先锋模范作用来进行展开。
一、党的性质要求加强党员队伍教育管理与发挥党员先锋模范作用首先,从我们党的性质来讲,作为一个先进性的政党,我们的党具有高度的政党自觉,不断重视对党员队伍的教育管理和发挥党员的先锋模范作用,在党章当中专门对基层组织部分,将学习党的路线、方针、政策作为其任务的重要方面。
但是在新形势下面,我们党也面临着许多严峻的挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。
胡锦涛同志在十八大作报告的时候曾经指出,开篇直指:我们“必须清醒看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题。
主要是:一些基层党组织软弱涣散;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻。
对这些困难和问题,我们必须高度重视,进一步认真加以解决。
”习近平总书记在新的常委见面会上也指出:当前一些党员干部中发生的贪污腐败、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。
全党必须警醒起来。
从我们党执政的一个客观环境来看,我们同时面临着执政的考验,改革开放的考验,市场经济的考验和外部环境的考验;从我们党的精神状态来看还存在着精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险和消极腐败的危险。
强化党员教育管理发挥先锋模范作用
企业党建MODERNENTERPRISE CULTURE702019.12MEC 一、抓载体,重创新,搭载立体培训教育网络(1)以上率下发挥示范作用。
为加强广大干部职工学习积极性,峰峰集团党委采取以上率下的方式加强对党的十九大精神的学习,深入研读原文,开展理论研讨,深入基层单位讲党课,与一线党员交流学习心得,为检验学习效果,集团公司党委部门定期调阅中心组成员的学习笔记、心得体会,为基层各单位党委强化理论学习起到了率先垂范作用。
(2)打破单一学习教育模式。
峰峰集团党委注重学习载体的创新,利用网络资源,采取“互联网+”模式,打造学习教育平台,创建了峰煤资讯微信平台、集团公司内网学习交流平台、党建微信交流平台等,开通了峰峰集团、峰峰集团党建、工会峰峰矿生活网等公众号,每周编发党政工作动态、企业形势任务、安全技术创新等信息,以及组织各单位选取特色新闻和影音作品,让职工们轻轻一点,就可以随时随地的动态学习、交流沟通。
(3)交流互动提高学习兴趣。
为切实掌握广大党员的思想动向,了解他们的所思所想,领导班子成员定期深入联系点单位与广大党员交流心得,并针对党员关心的热点、难点问题,解疑释惑;开展各类征文活动,广大党员可以随时将自己学习心得、安全合理化意见和建议,通过微信发布,实现交流互动,资源共享。
通过以上举措,时时处处让大家感受到教育就在身边,促进“要我学”自觉转换为“我要学”,形成浓厚的学习氛围。
二、抓活动,重管理,促进党员先锋作用发挥(1)勇担当,强化责任落实。
针对安全生产、质量标准化等矿井安全生产基础工作,峰峰集团基层各单位党委充分发挥“把方向、管大局、保落实”作用,领导班子成员分片包干,哪个头面、哪个区域质量标准化达不到要求,直接追究包片领导责任。
抓党员先锋模范作用发挥,基层各单位党委在井下重点头面、重点地区创建示范岗和责任区,党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区、党员明星岗随处可见,切实提高了党员责任意识,激发党员的担当奉献精神。
积极发挥先锋模范作用,创新党员管理方式
积极发挥先锋模范作用,创新党员管理方式2023年,随着新的技术、新的理念不断涌现,党员管理工作也必须随之改革创新。
在这个时代,我们应该积极发挥先锋模范作用,创新党员管理方式,助力中国特色社会主义事业的长足发展。
一、发挥先锋模范作用,推动党风廉政建设先锋模范的重要作用在于引领和带动大家共同进步,也是为了更好地引领和带动全体党员健康成长的必备条件。
如何让先锋模范发挥更大作用呢?我们可以将其打造为“廉政标杆”,让其在党风廉政建设中发挥重要作用。
我们可以出台相应的奖励政策,对于有着优秀品德和先锋模范行事的党员特别表彰,挖掘出来一个又一个“好榜样”。
同时,也要加强行业监管,树立法律意识,坚决遏制任何“潜规则”和恶劣风气,让清正廉洁成为道德标杆。
通过这种方式,我们就能够营造出一个崇敬先锋模范,追求正义、公正、透明的社会环境。
二、创新党员管理方式,服务全体党员在2023年,党员管理工作已经不是单纯的组织管理,而是党组织和全体党员共同推进的一个重要工程。
如何创新党员管理方式呢?我们可以开展线上、线下的培训、交流活动,通过多元化的方式向全体党员传达正确的党风廉政作风。
同时,我们也可以充分发挥互联网的作用,打造一款党员管理APP,让每位党员都能够方便地加入进来,体验到一系列的服务和便利。
在该APP中,我们可以为党员提供党课学习、组织管理、志愿服务等多种功能,让党员们在理论与实践中不断提升,共建全面小康社会。
三、倡导信任共建,形成共治共管的新局面党员管理工作,实际上蕴含了一种基于信任、共建、共治、共管的理念。
这种理念,既需要我们在平时的工作中树立巨大的信任来,更需要我们在党员管理方面,形成一种积极的共治共管的环境。
为此,我们可以加大对党员的常态化宣传教育力度,推行团委—成员路径导向,推广交叉互审、纪律联合等共治共管机制,实现政府、企业、社会、媒体、个人共建、共治、共管的新局面。
我们要建立有关方面之间的信息共享机制,互相监管,带动各方从一个家庭到整个社会的共建、共治、共管,让每一个党员都感受到共建共赢的快乐与价值。
加强党员队伍管理,发挥共产党员的先锋模范作用
加强党员队伍管理,发挥共产党员的先锋模范作用一个企业的职工队伍积极性高不高,凝聚力强不强,党员的先锋作用能不能充分发挥是一个很重要的因素。
所以,加强党员队伍管理,发挥共产党员的先锋模范作用,是企业发展、尤其是国有企业发展的一项重要任务。
下面结合工作实际,对加强党员队伍管理谈一点粗浅的看法。
一、加强教育,使党员树立爱岗敬业的思想,是发挥先锋模范作用的前提思想指导行动,具备了先进的思想,才会有先进的行为。
爱岗敬业的思想是每个党员必须具备的,只有具备了爱岗敬业的思想,才能有兢兢业业、无私奉献的行为,才能够做出一流的成绩,发挥先锋模范作用。
开展主题教育活动,使党员认清形势,明确目标。
一是健全主题教育活动机制。
主题教育活动要做到经常、长期、灵活,做到一个阶段一个重点,一个时期一个主题。
抓住当前改革发展、生产经营中出现的重点、难点问题,职工关心的热点问题,进行讨论、座谈,总结,使广大党员能够经常、长期、有效的接受教育,不断强化党员的政治意识、责任意识和先锋意识。
二是细分主题。
做到环环相扣,分步实施、扎实推进,不断提高主题教育的针对性和实效性。
三是方式灵活。
要通过集体学习、听报告、开座谈会、写心得体会等多种形式,形成广大党员学习、思想、工作和提高的良性循环。
我们针对安全这个重中之重的工作,开展“安全行车,我该怎么做?”的讨论活动、“安全在我心中”主题演讲活动等,用身边事教育身边人,收到了较好的效果。
建立评议考核机制,增强党员的责任意识。
每季度进行一次民主测评,对党员在德、能、勤、绩、廉五方面进行评议和考核,使评议结果成为每个党员认清存在问题、明确努力方向的标尺。
一是健全评议制度,做到“五个明确”,即评议要求明确,评议内容明确,评议主体明确,评议程序明确,评议时间明确。
二是完善评议方式,采取党员自我评价、员工民主测评、党员相互评议、党组织考察评议等方式,做到对每个党员都有书面的评议意见。
三是公开评议结果,把评议活动作为考核党员的依据,切实发挥评议考核对党员的促进推动作用。
党员教师如何发挥先锋模范作用
党员教师如何发挥先锋模范作用一、加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性思想是行动的先导。
党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。
因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。
要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。
要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。
二、加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。
教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。
党员教师更应关爱学生。
把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。
理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。
党员教师更应如此。
三、加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性教育不是小事。
教育是一项具有时代性、政策性和科学性的工作。
今天,随着教育形势的不断发展变化,新的情况和问题层出不穷,新的知识和理论大量涌现。
党员教师要在教育工作中保持先进性,必须有实现先进性的能力和实际行动。
1.带头做“学习型”党员。
党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。
加强学生党员教育管理充分发挥先锋模范作用
[摘要]作为联系群众的中坚力量,党员的示范作用直接影响着各级党组织的形象和公信力。
高校学生党员作为中国共产党基层党员组织的基石,对党组织的建设发展有着至关重要的作用。
以高校学生党员的教育为切入点,剖析管理学生党员的方式方法,充分发挥学生党员的先锋模范作用。
[关键词]党员;教育管理;模范作用[中图分类号]D26[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2018)22-0192-01加强学生党员教育管理充分发挥先锋模范作用徐嘉(成都理工大学,四川成都610059)作为一名高校学生辅导员,也作为一名学生党支部书记,我负责全院的学生党建工作。
我认为加强学生党员队伍教育管理,充分发挥党员先锋模范作用意义重大且十分必要。
既学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神,又进一步增强学生党员意识,提升学生党员修养,不断强化学生党员先锋模范作用。
因此,从整个学院学生党建的角度出发,加强学生党员队伍的教育管理具有十分重要的作用。
党员是党的肌体细胞,学生党员是学生中的佼佼者,是党组织与学生之间联系的桥梁和纽带。
加强学生党员的教育管理,充分发挥其先锋模范作用,是高校党建的基础工程。
学生选择入党,就选择了信仰和担当,就选择了先进和崇高。
因此,每一位学生党员应时刻谨记自己的身份,履行自己的职责,发挥自己的模范带头作用。
带头学习党的理论知识,做加强学习的表率;带头提高党性修养,强化道德防线,加强廉政建设,做干净担当的表率;带头参加党员的志愿服务,弘扬服务精神,培育志愿服务文化,打造志愿服务品牌,做服务为民的表率;带头承诺践诺,自觉接受组织和群众的监督,做务实进取的表率。
真正通过党内教育和组织生活锻炼,进一步强化作用发挥,夯实信仰之基、强化精神之魂、把稳思想之舵,自觉增强“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加坚定自觉地维护党,矢志不渝。
第一,要紧贴主题主线,认真学习党的创新理论知识。
在当前大背景下,每名学生党员更要认真学习党的创新理论知识。
教师党员先锋模范作用发挥方面存在问题
教师党员先锋模范作用发挥方面存在问题引言教师是社会中承担着培养人才重要任务的群体,而党员教师更是在这个任务中发挥着先锋模范的作用。
然而,在实际的工作中,教师党员先锋模范的作用存在一些问题,需要我们认真思考和解决。
本文将探讨教师党员先锋模范在作用发挥方面的问题,旨在为教师党员提供参考和借鉴,以提升他们在教育事业中的贡献。
教师党员先锋模范作用的意义和价值教师党员先锋模范具有重要的意义和价值。
首先,教师党员作为先锋模范,他们更加忠诚党的事业,始终以党的纪律和原则为准绳,在工作和生活中树立起崇高的榜样。
其次,教师党员在教育工作中具有更强的政治敏锐性和辨识力,能够更好地识别和应对思想问题,引导学生正确发展。
此外,教师党员还能够积极参与党的组织活动,推动学校的党建工作,营造良好的教育环境。
教师党员先锋模范作用发挥中存在的问题然而,教师党员先锋模范在作用发挥方面也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:1. 缺乏示范带动作用在实际工作中,一些教师党员并没有充分发挥先锋模范的示范带动作用。
他们没有积极参与学校或社区组织的活动,没有将党员先锋的标准融入到自己的行为中。
这种现象导致党员教师的行为和普通教师没有太大差别,无法通过自身的榜样力量激发其他教师的积极性和创造力。
2. 没有主动担当的精神一些教师党员并没有展现出积极主动担当的精神。
他们在教育教学中没有创新意识,缺乏主动推动学校发展的行动。
相反,他们更多依赖于外部资源和指令,不能充分发挥党员先锋的积极性和创造力。
3. 党员先锋的作用未得到充分发挥一些教师党员没有充分发挥其作为党员先锋的作用,他们在教育教学中的表现并没有明显的党员特色。
他们缺乏对学生进行正确的思想引导,忽视了对学生品德的培养和意识形态教育的重要性。
这种情况下,党员先锋的作用无法得到充分发挥,影响了学生思想道德的形成和学校育人目标的实现。
解决教师党员先锋模范作用发挥中的问题为了解决教师党员先锋模范作用发挥中存在的问题,我们需要采取一系列的措施:1. 提升先锋模范的道德修养和业务水平教师党员先锋模范应加强自身的道德修养和业务学习,提高自身的素质。
发挥党员先锋模范作用方面整改措施集合20篇
发挥党员先锋模范作用方面整改措施集合20篇1. 加强党员教育培训,提高党员先锋模范的政治觉悟和思想品质;2. 完善党员评价机制,建立健全党员先锋模范评选标准;3. 加强党员先锋模范在基层工作中的示范引领作用,定期组织党员先锋模范进行经验交流;4. 加强党员先锋模范在脱贫攻坚、环境保护等关键领域的示范带动作用;5. 增加党员先锋模范的宣传力度,通过媒体等渠道宣传党员先锋模范的先进事迹;6. 加强党员先锋模范的培养工作,鼓励党员积极参与各类培训和学习活动;7.建立激励机制,对党员先锋模范给予物质和精神奖励;8.加强党员先锋模范的监督和纪律教育,确保党员先锋模范的行为符合党纪国法;9.加强党员先锋模范的组织管理,建立健全党员先锋模范的档案和信息管理体系;10.加强党员先锋模范的参政议政工作,鼓励党员先锋模范积极参与到社会事务的决策和管理中;11.加强党员先锋模范的社会服务工作,鼓励党员先锋模范投身到扶贫济困等社会公益事业中;12.加强党员先锋模范的队伍建设,定期开展党员先锋模范的交流活动;13.加强党员先锋模范的年度考核,对党员先锋模范的先进性进行定期评估;14.加强党员先锋模范的思想引领工作,培养党员先锋模范的理论修养;15.加强党员先锋模范的培训示范工作,定期组织党员先锋模范进行培训交流;16.加强党员先锋模范的队伍建设,建立健全党员先锋模范的选拔机制;17.加强党员先锋模范的宣传工作,通过媒体等渠道宣传党员先锋模范的先进事迹;18.加强党员先锋模范的社会服务工作,鼓励党员先锋模范投身到社会公益事业中;19.加强党员先锋模范的规范管理,建立健全党员先锋模范的考核和奖惩机制;20.加强党员先锋模范的组织带头作用,充分发挥党组织在党员先锋模范选拔任用中的领导核心作用。
党员先锋模范是党员中的楷模和表率,其发挥的作用对于党的事业发展具有重要意义。
为了进一步提高党员先锋模范的作用,需要采取一系列整改措施。
首先,加强党员教育培训是关键。
作为教师党员如何发挥先锋模范作用
作为教师党员如何发挥先锋模范作用简介作为教师党员,发挥先锋模范作用是我们应尽的责任和义务。
作为党员教师,我们需要在教育现场展现党员的先进性和模范作用,引领学生正确的思想观念,以自己的榜样行动影响学生和同事。
本文将从个人修养、教书育人、师德建设、学习创新等方面探讨如何发挥教师党员的先锋模范作用。
一、加强个人修养,做到模范表率作为教师党员,我们首先应该注重自身的修养提升,力争做到“为人师表”。
这不仅包括在外表形象上的整洁、干净、得体,更重要的是在道德修养上有高度的自律性。
我们要带头遵守法律法规,遵纪守法,并且通过自己的言谈举止、待人接物等方面,维护社会公德和职业道德。
二、发挥教书育人的使命感,培养社会有用之人作为一名教师党员,我们有责任培养德智体美全面发展的社会有用之人。
我们要以身作则,通过教育教学工作引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们要注重培养学生的创新精神、实践能力和团队合作精神,引导学生积极参与校园文化建设,培育他们的社会责任感和公民意识。
三、弘扬师德风尚,传播正能量作为教师党员,我们应该时刻牢记“立德树人”的宗旨,坚持高尚的教师师德。
我们要关心学生,尊重学生的个性差异,用心倾听他们的困扰和需求,为他们提供适当的帮助和指导。
我们还应该积极参与学校和社区的公益活动,为社会和他人奉献自己的力量,传播师德正能量。
四、不断学习创新,与时俱进作为党员教师,我们应该具备学习创新的精神和习惯,与时俱进。
我们要密切关注教育前沿的理论和实践,不断提高教学水平和专业能力。
同时,我们还要积极参与教育教学改革,探索适应时代发展的新教育模式,为学生提供更优质的教育资源和教学方法。
五、加强党性锻炼,增强先锋模范意识作为教师党员,我们还要加强党性锻炼,增强先锋模范意识。
我们应当经常参加组织的学习和活动,深入了解党的政策和方针,坚定理想信念,增强党性修养。
与此同时,我们还要争当党建示范点和党的先锋模范,在学校和教育系统中起到带头作用,推动教育事业的发展。
加强党员队伍管理 发挥共产党员的先锋模范作用
加强党员队伍管理发挥共产党员的先锋模范作用作者:高山来源:《企业文化》2017年第26期一个企业的职工队伍积极性高不高,凝聚力强不强,党员的先锋作用能不能充分发挥是一个很重要的因素。
所以,加强党员队伍管理,发挥共产党员的先锋模范作用,是企业发展、尤其是国有企业发展的一项重要任务。
下面结合工作实际,对加强党员队伍管理谈一点粗浅的看法。
一、加强教育,使党员树立爱岗敬业的思想,是发挥先锋模范作用的前提思想指导行动,具备了先进的思想,才会有先进的行为。
爱岗敬业的思想是每个党员必须具备的,只有具备了爱岗敬业的思想,才能有兢兢业业、无私奉献的行为,才能够做出一流的成绩,发挥先锋模范作用。
开展主题教育活动,使党员认清形势,明确目标。
一是健全主题教育活动机制。
主题教育活动要做到经常、长期、灵活,做到一个阶段一个重点,一个时期一个主题。
抓住当前改革发展、生产经营中出现的重点、难点问题,职工关心的热点问题,进行讨论、座谈,总结,使广大党员能够经常、长期、有效的接受教育,不断强化党员的政治意识、责任意识和先锋意识。
二是细分主题。
做到环环相扣,分步实施、扎实推进,不断提高主题教育的针对性和实效性。
三是方式灵活。
要通过集体学习、听报告、开座谈会、写心得体会等多种形式,形成广大党员学习、思想、工作和提高的良性循环。
我们针对安全这个重中之重的工作,开展“安全行车,我该怎么做?”的讨论活动、“安全在我心中”主题演讲活动等,用身边事教育身边人,收到了较好的效果。
建立评议考核机制,增强党员的责任意识。
每季度进行一次民主测评,对党员在德、能、勤、绩、廉五方面进行评议和考核,使评议结果成为每个党员认清存在问题、明确努力方向的标尺。
一是健全评议制度,做到“五个明确”,即评议要求明确,评议内容明确,评议主体明确,评议程序明确,评议时间明确。
二是完善评议方式,采取党员自我评价、员工民主测评、党员相互评议、党组织考察评议等方式,做到对每个党员都有书面的评议意见。
新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用十二篇
新形势下高校党员教师如何发挥先锋模范作用十二篇
1. 加强思想政治理论学习,提高政治素质,坚定理想信念,以身作则。
2. 带头遵守党的纪律和规矩,自觉接受组织的监督和领导。
3. 严格要求自己,积极担当工作角色,努力展现高水平教师的专业素养和业务水平。
4. 积极发挥在教育教学工作、学术研究等方面的学科优势,引领学生不断进步。
5. 充分发挥党员领导干部的纲领性、示范性带头作用,廉洁奉公,以身作则。
6. 遵纪守法,坚持服务群众、发挥模范带头作用,积极推进“三服务”活动。
7. 保护生态环境,积极参与节约能源、减排等环境保护工作,争做新时代“绿色先锋”。
8. 遵纪守法,坚持服务群众、发挥模范带头作用,积极推进“三服务”活动。
9. 立足岗位、发挥优势,积极创新教育方式,探索更有效的教育方式,激发学生的潜能。
10. 全心全意服务学生,关注学生身心健康,为学生提供更优质的文化教育。
11. 尊重职业道德,严格遵守中华民族优秀传统文化的道器,不断追求更高水平的教学艺术。
12. 以先进的思想引领先进的行动,勇于担当了解实情,深入群众,推动各项工作向前发展。
发挥先锋模范作用方面的整改措施
一、加强党建工作1. 加强党员教育和管理,提高党员的先锋模范意识和责任感。
2. 加强党组织建设,提高党组织的凝聚力和战斗力。
二、加强队伍建设1. 建立健全先锋模范人才选拔机制,重点培养和选拔一批优秀的先锋模范人物。
2. 加强对全体员工的教育培训,提高员工的岗位素质和业务能力。
三、加强阵地建设1. 建立健全先锋模范作用发挥的评价机制,对先锋模范工作者进行及时、公正、客观的表彰和奖励。
2. 建立先锋模范作用发挥的反馈机制,及时总结和宣传先锋模范的先进事迹和经验。
四、加强宣传引导1. 加强对先锋模范作用的宣传引导,树立先锋模范的典范形象,激励更多的员工向他们学习和看齐。
2. 利用各种宣传媒体,广泛宣传和报道先锋模范的事迹和精神,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才的社会氛围。
五、加强督促检查1. 建立健全先锋模范作用发挥的考核机制,对各级各部门的先锋模范工作进行定期督促检查,确保各项措施的落实和效果。
2. 加强对各级领导干部的约谈问责,督促他们履行好先锋模范作用发挥的责任和义务。
六、加强政策支持1. 加大对先锋模范工作的投入,提供必要的经费和资源支持,保障先锋模范作用发挥工作的顺利进行。
2. 完善相关政策法规,为先锋模范工作提供更加明确的政策保障和法律支持。
七、加强社会联动1. 加强与相关部门和社会组织的合作与交流,形成全社会共同关注和支持先锋模范工作的良好局面。
2. 发挥先锋模范在社会上的示范引领作用,推动社会主义核心价值观的传播和践行。
在全社会的共同努力下,以这些整改措施为指导,发挥先锋模范作用的工作就一定能够取得显著成效。
通过不懈的努力和持之以恒的探索,我们将会为建设更加美好的社会贡献出自己的力量。
八、加强先进技术和管理方法引进1. 积极引进并推广先进的生产技术和管理方法,提高企业的生产效率和品质水平,使先锋模范作用在生产经营中得到充分体现。
2. 鼓励员工学习新知识、掌握新技能,提升员工的综合素质和创新能力,为企业的良性发展提供有力保障。
在发挥先锋模范作用情况方面整改措施
在发挥先锋模范作用情况方面整改措施
引言概述:
发挥先锋模范作用是指党员干部在工作和生活中起到带头示范作用,以自身的榜样行为影响和引领他人。
然而,在实际工作中,一些党员干部未能充分发挥先锋模范作用,需要采取一系列整改措施来加强这一方面的工作。
正文内容:
1. 提高党员干部的思想政治素质
1.1 加强党员干部的理论学习
1.2 强化党员干部的党性修养
1.3 加强党员干部的思想教育
2. 加强党员干部的业务能力
2.1 完善培训机制,提高党员干部的专业知识水平
2.2 加强党员干部的实践锻炼,提高解决问题的能力
2.3 加强党员干部的团队合作意识,提高工作效率
3. 加强党员干部的作风建设
3.1 建立健全激励机制,激发党员干部的工作积极性
3.2 加强党员干部的廉洁自律教育,提高廉政意识
3.3 加强党员干部的服务意识,提高群众满意度
4. 加强党员干部的组织管理
4.1 健全党员干部的选拔任用机制,确保先锋模范的选拔准确性
4.2 加强对党员干部的考核评价,建立激励和惩戒机制
4.3 加强党员干部的培养和交流,提高整体素质
5. 加强党员干部的社会形象塑造
5.1 加强党员干部的形象管理,树立良好形象
5.2 加强党员干部的舆论引导,提高社会认同度
5.3 加强党员干部的公众参与,增强社会责任感
总结:
在发挥先锋模范作用方面,需要从提高党员干部的思想政治素质、加强业务能力、加强作风建设、加强组织管理和加强社会形象塑造等五个方面进行整改措施。
通过这些措施的落实,可以有效提升党员干部的党性修养和工作能力,进一步发挥先锋模范作用,为党和人民事业做出更大贡献。
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加强党员教育管理发挥先锋模范作用友谊街道宁海社区党总支友谊街道宁海社区地处金州西部,人口居住集中,总户数为3,016户。
2007年重新划分辖区后,部分党员转入园艺村管理,现有党员36名(含3名预备党员)。
多年来,社区党总支在各级党组织的正确领导下,充分发挥领导核心作用,切实加强党的组织建设、政治建设和队伍建设,逐步建立并完善一系列规章制度和岗位职责,不断增强党组织的凝聚力和战斗力,提高了党员的思想素质,使党员的先锋模范作用得到充分发挥。
一、抓载体,重创新,拓展社区党建工作空间近年来,社区党总支注重加强组织建设,坚持以提高觉悟、增强党性为目标,充分运用社区党建联席会、社区党校、党员活动室、社区党员活动中心等载体开展社区党建活动,调动社区党员参与社区建设的积极性,增强社区党建的工作力量。
工作中,我们坚持创新实践“三会一课”制度,狠抓学习,重视教育,并将学习内容知识化,学习范围扩大化,形成“一学理论,二学时事,三学政策法规”的具体学习内容,同时有效运用党刊开展形式多样的征文竞赛,保证每年举办两次。
每月26日是社区党员固定学习日(节假日顺延),全体党员集中学习讨论,相互交流学习经验,汇报思想动态,拓宽知识领域。
社区党总支带领大家先后认真学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七”大报告,收听收看理论教育讲座。
在党的先进性教育、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育等活动中,立足实际,深入学习研究探讨,不同程度地提高了思想认识和政治觉悟。
对于无法按时到会的外出和长期卧床患病党员,总支订阅一份刊物,定期送学习材料,让他们在家中也能及时学习;对于流动党员,坚持经常通话,保持联系,随时汇报思想情况。
这样,通过全方位教育提高了全体党员的思想觉悟。
二、抓活动,重管理,完善党建工作各项制度我们充分发挥社区党组织的战斗堡垒作用,积极为社区党员搭建活动舞台。
宁海社区党员的构成较复杂,差异大。
为强化管理措施,我们对辖区党员进行分类管理,实行“五类管理”模式:一是“登记管理”,建立社区联系卡片,将所有党员全部登记在册,实行微机管理。
二是“责任管理”,建立健全各项工作学习、会议等规章制度,对直管党员教育管理实现经常化,让他们争做党的政策宣传员、民事调解员、居民群众的联系员、社区治安保安员、环境卫生监督员,时刻不忘自己的责任和任务。
三是“岗位管理”,开展争当优秀社区党员活动,坚持离岗不离党,退休不退志,退岗不褪色,使离退休党员充分发挥余热,坚守社区各个岗位,尽职尽责,老有所乐,老有作为。
四是“注册管理”,对散在流出失业党员单独编册,定期通话,做到下岗不失志,不忘所负责任,以维护党员形象。
五是“上门管理”,对年迈体弱多病的党员实行上门管理,做到生活上照顾,思想上帮助,不让一个人脱离组织,党总支每月走访探望一次,把党的知识送到家,把党的温暖送到家。
在管理同时,结合宁海社区实际,因地制宜地组织开展丰富多彩的活动,为社区党员提供广阔的活动舞台。
社区党总支开展“一区八队”、“党的形象在社区”、“共建和谐社区”、“党员示范岗”等活动,树立起“一个党员就是一面旗帜”的良好形象。
社区在职党员中开展“奉献在社区”活动,组织在职党员在八小时外带头宣传党的政策、带头帮扶困难家庭、带头协调邻里关系、带头创建文明楼栋。
利用党员活动室和社区图书室开展读书看报、书法绘画展以及写作比赛等活动。
在今年9月12日举办的大型文艺晚会上,广大党员群众踊跃参与,自编自演文艺节目,形成了“共建、共享、共创美好家园”的社区新风尚。
另外,总支对每个党员的政治生日都进行慰问,举行宣誓仪式、发放生日卡,使每个党员都时刻与党组织保持密切联系,感受到党组织关心,扎实推进了社区党员的教育管理工作。
三、抓典型,重奉献,提升社区党员素质社区党总支坚持不断提高队伍建设水平,在求真务实中创新工作机制,使党员的先进性真正落实到工作和生活中,各支志愿者队伍中都有党员们忙碌的身影,发挥着先锋模范作用,涌现出许多先进分子。
78岁的老党员李长运同志常年收废旧电池,主动清理周边环境卫生,还用自己的钱去帮助遇险儿童。
失业党员刘明为了救人不慎将腿压断,住院期间在没有任何经济收入的情况下,仍让年迈的老母亲前来交党费。
刘庆章、周源武、张艳秀等同志为了社区的和谐稳定,常年坚持义务巡逻。
83岁的老党员万洪群经常来到社区,为社区工作出谋划策,提出好的建议。
陈玉振同志常年为左邻右舍的老人送罐取罐,帮助干些杂活,成为群众的“贴心人”。
孙翠芝同志志愿担当青少年教育指导工作,奉献着自己的真诚爱心。
王秀兰同志长年组织文体活动……一个个普通而又闪光的形象展现出党员的先锋模范作用,在辖区内树起了一面面鲜红的旗帜。
“5.12”汶川大地震爱心捐款活动中,辖区内在职党员赵德文同志率先捐款600元;二次捐款活动中,一些家里生活贫困的党员拿出自己的工资,而自己却要省吃俭用,感动了许许多多的群众;退休党员高晓华在这次捐款活动中表现突出,被推荐为街道示范岗党员。
通过对党员的教育管理,社区党组织基层建设得到加强,牢固确立了党在社区的领导核心地位,推进了社区居民自治组织建设,巩固了党的社会基础,推动了社区发展进程。
社区居委会通过“四百”爱民活动,深入居民群众,满足群众需求,建立“便民服务卡”,24小时服务居民;创办“宁海月报”,宣传政策法规;整改一系列工作措施,完善各项制度,取得居民的信任和理解。
回顾过去,宁海社区的工作取得了一些成果,我们的体会是:党的领导是关键,居民自治是保证,为民服务是根本。
作为新当选的宁海社区党总支成员,我们的工作目标是充分发扬优良传统,以自治为机制,创新为动力,服务为宗旨,和谐为目标,以党的建设为核心,以社区发展为切入点,努力加强理论学习,充分发扬民主监督,继续抓好党员的教育管理,全心全意为居民服务,踏踏实实开展工作,为友谊街道和金州区又好又快发展尽我们的绵薄之力!二是对离退休党员从坚定理想信念入手,进行“退岗不褪色”教育,发挥他们在社区工作中的桥梁纽带作用。
离退休党员是社区党员队伍的主要组成部分,是开展社区各项工作的重要依靠力量。
根据离退休党员余暇时间较多、渴望了解新的政策和形势、希望在社区这一舞台发挥作用等特点,组织离退休党员学文件、学政策、学科技和外出观摩活动。
同时,凭借老党员老干部善于做思想工作的优势,发挥他们在宣传教育、综合治理、计划生育等工作中的桥梁纽带作用。
三是对下岗职工党员从关心思想生活入手,进行“下岗不失志”教育,发挥他们再就业示范引导作用。
帮助下岗职工党员转变再就业观念,使他们自觉增强党性和组织纪律观念,维护党员形象,组织开展带头再就业、带领再就业的“双带”活动,为其他下岗职工起到示范带头作用。
我们铁西街位于宁江区西南部,辖区面积10.5平方公里,居民8352户,人口26385人,驻街单位78个,街道党工委所辖3个社区党支部,共有党员199名。
其中:油田有偿解除劳动合同党员126名,下岗职工党员15名,复员军人党员10名,离退休党员12名,居民党员14名,机关党员22名。
几年来,我们紧紧围绕新形势下社区党员队伍出现的新情况和新特点,提出了建立机制、强化教管、创新载体的党员教育管理新理念,积极探索社区党员发挥作用的有效方法和途径,促进了社区党员先锋模范作用的发挥,取得了较好的效果。
一、夯实基础,建立社区党员管理新机制近年来,随着经济体制改革的不断深入,产业结构调整步伐进一步加快,一部分“单位人”变成“社区人”,大批下岗职工党员纳入街道和社区管理,一些党员在区域间流动的频率加快,特别是2002年以来油田有偿解除劳动关系党员的大量涌入,使得社区党员数量增多,管理难度加大。
针对这种情况,我们街道党工委经多次例会研究,确定了“用专人去管、靠硬件引导、以制度约束”的党员管理思路,取得了较好的管理效果。
一是用专人去管。
实践使我们认识到,要管理好社区党员,必须要有一名好的社区党支部书记,充分发挥社区党支部的领导核心作用。
2002年,我们以社区党支部换届选举为契机,严格筛选了3名政治素质好、群众威信高、热爱社区事业、有党务工作经验的党员任社区党支部书记。
把原来的主任负责制调整为现在的书记负责制,给予管理权、建议权、否决权和反馈权。
责权的明确,促进了社区党建工作的开展,保证了党支部在社区的领导核心地位。
同时,针对社区党员成份复杂、思想良莠不齐的实际,积极组织街区干部开展党员情况大清查,深入社区,入户走访,分清党员层面,了解思想动态,建立了有个人履历、联系方式、思想动态、生活状况、发挥作用情况的动态的党员管理档案,形成了街道建网、社区建卡的党员管理体系。
二是靠硬件引导。
以前,社区没有活动场所、活动设施和活动经费,社区党支部开会只能在支部书记家中凑合,搞活动非常困难,党员不愿意参加,社区党支部也缺少吸引力和凝聚力。
为改变这种现状,近两年来,街道党工委紧紧依靠市、区委的支持,积极与驻街单位开展共驻共建活动。
经协调,油田企业无偿为社区提供了300平方米的党员活动场所,40平方米的图书室,以及一些活动设施。
同时,我们不断加大投入力度,投资10余万元为各社区党支部党员活动室、图书室、会议室购置了桌椅、图书及部分电教设备,并为各社区党支部提供了一定数额的办公经费和活动经费,使社区党员开会有场所,活动有地点,娱乐有设施。
如今,社区党支部组织活动,党员参与的积极性高了,党支部书记也不再为党员难找、活动难组织犯愁了。
三是以制度约束。
为了使社区党员教育管理工作规范化、制度化,我们从实际出发,建立了“三会一课”制度、党员学习制度、民主评议党员制度、入党积极分子培养教育制度、党员联系群众制度、党员责任区制度等十余项制度,并印发了《铁西街社区党建工作意见》,通过制度建设,全面掌握党员的思想、工作情况,使党员自觉接受党组织的规范化管理。
二、强化教育,不断提高社区党员的党性观念社区党员成份比较复杂,思想文化素质参差不齐,特别是油田有偿解除劳动关系党员和企业下岗职工党员,对党的政策不理解,思想抵触情绪大。
要管理好这些党员,必须强化教育,通过耐心细致的思想政治工作,不断提高他们的党性观念,发挥其先锋模范作用。
一是加强思想道德教育。
我们认真指导社区党支部及时制定学习计划、学习制度,并规定每月15日为党员集中学习活动日。
在抓好社区党支部学习活动基础上,通过举办党员培训班、座谈会和集中上党课等形式不断深化党员教育工作。
结合《公民道德建设实施纲要》的主要内容,组织社区党员,广泛深入开展了实践“三德”活动,即要求社区内的每个党员带头实践社会公德,做一个好公民;带头实践职业道德,做一个好职工;带头实践家庭美德,做一名家庭的好成员。
各社区党支部将公民道德建设基本规范采取张贴标语等形式,进行广泛宣传,并要求党员带头做表率。