2011年民族学人类学概论博士考题190410
中央民族大学民族学与社会学学院考博参考书-考博分数线-专业课真题
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潘蛟 潘守永 施琳 王建民 张铭心 张亚莎
文 化 人 类学 理 论 与 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2007 民族 拟招收普通计划生 1 人
国边疆政治学；杨筑慧的南方民族社区与文化。
二、招生专业、人数及考试科目
招生专业
社会学
本专业备注
招生导师（或导
师组）
研究方向
考试科目
导师备注
何俊芳ห้องสมุดไป่ตู้
民族社会学理 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2006 社会 拟招收普通计划生 1 人
论与方法
学理论③3006 社会学研究方法
良警宇
城市社会学
艺术人类学
①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2007 民族 拟招收普通计划生 1 人 学人类学概论③3007 人类学理论与方法
历史人类学
①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2007 民族 拟招收普通计划生 1 人 学人类学概论③3007 人类学理论与方法
中 国 少 数民 族 美 术 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2007 民族 拟招收普通计划生 1 人
①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2006 社会 拟招收普通计划生 1 人 学理论③3006 社会学研究方法
任国英
生态环境问题 ①1001 英语或 1002 俄语或 1003 日语②2006 社会 拟招收普通计划生 1 人
研究
学理论③3006 社会学研究方法
厦门大学人类学01-10年专业课真题
1999年试题招生专业：民族学考试课程：文化人类学一.名词解释（30）文化相对论文化区文化丛巫术涵化对偶家庭人科二.问答题（一）论述亲属分类的原则（20）（二）为什么说文化既是稳定的又是变迁的？简述文化变迁的原因，举例说明文化变迁的质变形式和量变形式。
（20）（三）阐述：（1）参与观察与直接观察的区别（2）参与观察的参与的意义（3）参与观察的优点与缺点（4）正式访谈和非正式访谈各自的特点（30）招生专业：民族学考试课程：人类学概论研究方向：文化人类学一．名词解释（5*5）涵化民族志田野作业从妻居莫斯二.论述题（3*25）（1）简述文化人类学与其他人文社会科学的主要差异（2）简述生命的“通过礼仪”的主要内容以及其象征意喻与社会的相互关系。
（3）谈谈乡土社会的主要特点以及在中国现代化进程中的这些特点的作用。
招生专业：民族学考试课程：人类学史研究方向：文化人类学一．名词解释（5*6）1.复兴运动2.濡化3.集体表象4.文化模式5.马林诺斯基二.问答题1.试述柴尔德、怀特、斯图尔德、萨林斯和塞维斯新进化理论的异同？（30）2.法国社会学派解释社会事实的主要原则是什么？（20）3.试述古典进化论理论的基本特点（20）2000年试题招生专业：民族学考试课程：文化人类学一．名词解释（5*6）1.园圃农业2.新石器时代3.民族4.扩大家庭5.萨皮尔-沃尔夫假说6.符号二.问答题1.简述国家的产生（25）2.宗教信仰的发展与社会结构有哪些关系？（20）3.阐述文化与生态环境的相互影响。
（25）招生专业：民族学考试课程：人类学概论研究方向：文化人类学一．名词解释（5*5）进化论参与观察小传统人格利奇二.论述题（25*3）1.简述人类学作为一们学科产生的主要根据2.论述“传播学派”的基本主张与局限3.请用所学过的人类学知识分析“经济全球化”与“文化多元化”的关系，并举例说明。
招生专业：民族学考试课程：人类学史研究方向：文化人类学一．名词解释（6*5）1.怀特2.佩里3.涵化4.《菊与刀》5.亚文化6.文化取代二.问答题1.涂尔干确立的社会学方法论准则包括哪些主要内容？（20）2.试述认识人类学研究的基本方法？（20）3.试论新进化论与古典进化论的异同？（30）［此帖子已被辄馨在 2009-1-11 21:34:02 编辑过］［此帖子已被辄馨在 2010-1-12 22:16:27 编辑过］作者：辄馨发表时间：2006-4-17 2:10:292001年试题招生专业：民族学考试课程：文化人类学一．名词解释（5*7）1.民族志2.问卷3.产翁4.社区5.失范6.交感巫术7.百越二．简答题1.简述田野访谈的类别及其优缺点、相互关系（20）2.试论语言与文化的相互影响（20）3.试论原始社会婚姻形态的演变及其对社会产生的影响（25）招生专业：民族学考试课程：人类学概论研究方向：文化人类学一．名词解释（5*6）人种民族中心主义新考古学手势语匮乏文化二．问答题1.试论述人类学的研究对象、学科特色（或本质）、分科体系和研究方法（30）2.试述人种的传统分类、分布和影响人种形成的主要因素（20）（考生不必答出各人种的具体特征）3.试述宗教的功能（20）招生专业：民族学考试课程：人类学史研究方向：文化人类学一．名词解释（6*5）1.摩尔根2.文化变迁3.《家庭、私有制与国家的起源》4.社会化5.民族学6.文化二．问答题1.试述泰勒对人类学所作出的贡献？（30）2.试述赫斯科维茨文化相对论的基本观点？（20）3.象征人类学有那些特点？（20）2002年试题（缺）厦门大学2003年人类学试题（分值不详）招生专业：民族学考试课程：人类学理论方法研究方向：文化人类学一．名词解释社会人类学林惠祥黑巫术主位客位相对论入赘二．论述布朗与列维-斯特劳斯“结构”研究的区别？文化生态学理论方法？克娄伯的语言观招生专业：民族学考试课程：人类学概论研究方向：文化人类学一．名词解释巫术文化体质人类学符号语言人类学相对论二．论述文化人类学的方法论有哪些？田野工作理论方法具体方法？全球背景下的民族文化？［此帖子已被辄馨在 2006-9-10 2:00:31 编辑过］作者：辄馨发表时间：2006-4-17 2:11:062004年文化人类学理论与方法名词解释（56分，每小题7分）1、恋母情结；2、边缘遗存；3、前万物有灵论；4、施密特（Schmidt,1868-1954）;5、母系继嗣；6、政治人类学；7、联合家庭；8、整体观问答题：试述文化相对论的基本观点？（25分）马文-哈里斯是如何分类社会文化体系的？（25分）拉德克利夫-布朗的思想渊源有哪几方面？（24分）列维-斯特劳斯的哲学观有哪些特点？（20分）2004人类学通论一、名词解释（42分，每题6分）1、人科2、文明3、新石器时代4、族群5、萨皮尔-沃尔夫假说6、继嗣群7、萨满教二、问答题（108分）1、试述物质文化研究的内容（32分）2、论述田野工作的研究角度（38分）3、举例分析文化生态学的方法（38分）2005年文化人类学理论与方法一、名词解释：（56分，每题7分）1、文化；2、社会网络；3、自然宗教；4、表层结构；5、族群；6、主干家庭；7、林耀华；8、过渡礼仪二、问答题：（94分）1、恩格斯是如何评价摩尔根的？（20分）2、研究文化变迁有哪几种方法？（24分）3、试述怀特在人类学中的贡献？（25分）4、改革开放以后，中国人类学与民族学取得了哪些重要成果？（25分）2005年人类学通论问答题（108分， 3、4题任选一题）简述何为物质文化，并举例说明物质文化与制度文化、精神文化的关系。
(整理)中央民族大学民族学人类学研究生考试历年试题.
中央民族大学民族学人类学研究生考试历年试题06年试题!中央民族大学2006年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题科目:321人类学概论(人类学基础知识)一.填空(每空1分,共10分)1.英国人类学家__________是古典进化论的代表人物之一.他在__________中提出了著名的文化定义.2.__________是美国现代人类学的奠基人之一,他的__________论述了人类学的品格及在现代生活中的意义.3.在北美,人类学包括了四个分支,它们分别是__________, __________, __________和__________.4.__________是美国著名的女人类学家,其代表作__________叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的在于理解他人的文化.二.名词解释(每小题5分,共40分)1.<<缅甸高地的政治制度>>;2.婚姻;3.种族;4.马林诺斯基;5.<<金翼>>;6.物质文化;7.音位;8.文化模式.三.简答题(每题15分,共60分)1.按照人们对超自然力量的不同理解,我们可大致将宗教信仰划分为几种类型?2.弗里的里希.拉策尔对文化人类学的主要贡献有哪些?3.解释人类学的理论渊源有哪几方面?4.体质人类学由几个方面构成?四.论述题(40分)什么是应用人类学?在我国可以开展哪些方面的应用人类学研究,前景如何?中央民族大学2005年博士生入学考试专业课试题专业：文化人类学理论与方法导师：王建民205 人类学通论一、解词（25分）跨文化比较米德核心家庭《江村经济》族群二、简答题（45分）1、何为体质人类学，有哪些分支，对人类学的研究有何意义？2、何为生态人类学？3、中国民族学研究有哪些特点？三、论述题（30分）306文化人类学理论与方法一、解词（20 分）弗雷泽费孝通《宗教生活的基本形式》象征人类学二、简答题（30分）1、英国传播学派有哪些代表人物，各有哪些主张？2、实验民族志的潮流有哪些？三、论述题（50 分）1、马凌诺夫斯基在人类学研究上有哪些贡献，这些贡献对当代中国人类学的研究有何意义？2、当代中国人类学有哪些困境，以及造成这些困境的原因是哪些？2004年人类学概论一填空1 弗思(Raymond Firth)是____国人类学家,他六十多年前发表的______,1944年由中国学者____先生翻译成中文.2 _____是美国人类学奠基人之一,他的_____论述了人类学的品格及在现实生活中意义.3 在英国,现代人类学的奠基人是_____和______.,这一学派通常被称为_____4 ____是美国著名的女人类学家,其代表作_____叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他人文化.二名词解释<西太平洋航海者> 亲属称谓核心家庭成丁礼"船货运动" 摩尔根语言的谱系分类图腾信仰三简答题1 什么是古典进化论?2 功能学派的主要特点有哪些?3 什么是生态人类学?4 马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么?四论述题人类学包括哪些分支,其内容如何?你认为研究人类学对现代社会有什么意义?2004人类学理论与方法一名词解释<原始文化> 莫斯(marcel Mauss) 许琅(火字旁的)光多线进化论<文化的解释>二简答题1传播学派有哪些主要代表人物?他们各自提出了什么主要理论?2人类学实地调查(田野工作)有哪些鲜明的特点?三论述题1 试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.2 马林诺夫斯基和拉得克里夫-布朗有哪些共同点哪些不同点?中央民族大学2004年博士生入学考试专业课试题2004年专业：文化人类学理论与方法导师：王建民205 人类学通论1、解词（30分）种族拉德克利夫－布朗《西太平洋上的航海者》继嗣群音位基因流动2、简答题：（40）1）博厄斯在人类学方法论上有哪些贡献？2）何谓象征人类学？3）民族学研究中的语言学包括哪些方面？4）功能学派的主要特点有哪些？3、论述（30）人类学与民族学有何联系与区别？谈谈你对发展中国人类学的看法？306文化人类学理论与方法1、名词解释（20）泰勒（Edward Tylor）《论馈赠》（又译《礼物》）许烺光阐释人类学2、简答题（40）1) 德奥传播学派有哪些主要代表人物，各提出了哪些理论？2)马凌诺夫斯基及其追随者创立的民族志有哪些特点？3、论述题（任选一题，40）1）博厄斯对人类学理论与方法论做出了哪些贡献？谈谈这些贡献对当代中国人类学发展的意义。
各校历年人类学考研真题
各校历年人类学考研真题北京大学2005年人类学理论试题：一．名词解释（8*5=40）：1．格尔兹2．文化霸权3．差序格局4．进化论5．历史具体主义二．简答题（15*4=60）：1．英国功能学人类学与以前人类学的主要区别是什么？2．简述布朗的单系血统。
3．试述米德的《萨摩亚人的成年》大家庭与小孩子的关系。
4．简述马林诺夫斯基和布朗有关“功能”的不同解释。
三．论述题（25*2=50）：1．试述20世纪中国人类学史的基本演变线索。
2．试论礼物在社会建构中的作用。
2005年人类学方法试题：一．名词解释（8*5=40）：1．地方性知识2．跨文化比较3．文本4．民族语言学5．参与观察二．简答题（15*4=60）：1．试述人类学进化论的方法论。
2．试述历史材料在民族学中的价值。
3．说明海外民族志和家乡民族志在知识论上各有什么优点？4．简述主位方法的基本含义。
四．论述题（25*2=50）：1．Ethnography可以称为“田野志”吗？为什么？2．试述民族志方法应用于中国研究时遇到的问题？2004年人类学理论试题一名词解释 10 *4社区后殖民主义结构人类学库拉圈二简述 15*41.《忧郁的热带》中作者所宣称的人类学立场？2.简述《江村经济》在学术史上的地位3.人类区域关系档案的内容4.哈里斯的文化唯物论的内容三论述 25*21.努尔人政治制度的基本特征2.米德《萨摩亚人的成年》的立论是什么？作者又是怎样证明的？2004年人类学方法试题一名词解释 10 *41.年龄组制度2.人类学的整体观3.局内人观点4.家乡民族志二简述 15*41.解释人类学的方法论特点2.民族中心主义持续存在的根源是什么3.人类学亲属符号表示联合家庭和多偶制家庭4.后现代人类学的基本特征三论述 25*21.跨文化研究在人类学中的地位如何2.现代民族志的缺失何在2003年试题人类学理论一:概念解释1.涂尔干2.费孝通3.格尔茨4.传统5.社会结构6.象征人类学二:简述题1.简述博厄斯的人类学理论贡献2.简述新进化论3.简述结构人类学的基本观点4.简述列维-斯特劳斯的亲属关系的基本结构5.什么是文化相对论6.简述埃文思-普里查德的人类学观三:论述题1.举例论述人类学何以是文化批评2.论述经济全球化对没个民族文化的影响3.试论利奇的过程理论人类学方法一:概念解释1.民族志电影2.民族中心主义3.田野工作4.客位研究法5.拉的克里夫_布朗6.遗留物二:简述题1.简述实验民族志的基本特点2.简述仪式研究的社会人类学视角3.简述比较研究对人类学的意义4.简述参与观察所获资料与文献资料的几本差异5.什么是格尔茨解释人类学的“深描”6.简述本尼迪克特《文化模式》的研究方法三:论述题1.试论《努尔人》的方法论意义2.人类学的概念是这样建立的3.试论马林诺斯基《西太平洋的航海者》对人类学方法论的主要贡献2002年试题一. 概念解释1.进化论3.米德4.结构主义5.利奇二. 简述题1.简述功能主义的基本观点2.简述宗教人类学的主要研究内容3.简述政治人类学的主要研究内容三. 论述题1.试述马林诺斯基的《文化论》的基本内容2.试述20世纪初期西方人类学的主要内容3.试述二战以后西方人类学的主要变化一. 概念解释1.田野工作2.民族志3.跨文化研究4.人类学5.民族中心主义二. 简述题1.简述社会人类学与历史学的差别2.你对人类学在中国"本土化"的看法3.试述人类学的基本研究规则三. 论述题1.试述一个人类学家研究自己民族和他民族时面临的主要困难和便利之处2.试述整体论3.试述归纳法在人类学研究中的意义2001年试题人类学理论一. 概念解释1.马林诺斯基3.文化相对论4.《江村经济》5.结构人类学6.社区研究法7.中华民族多元一体格局8.田野工作二. 简述题1试论功能主义和结构-功能主义的异同 2.试论50年代至70年代(二战后)英,法,美国人类学的基本变化情况3.简述解释人类学的基本观点三. 论述题1.试从社会文化人类学分支领域(亲属制度,宗教人类学,经济人类学,政治人类学)之一论述本学科的研究特色2.举例说明民族志对于社会人类学的重要性3.略析人类学者在研究中国中面临的认识论挑战人类学方法一. 概念解释1.民族志2.参与观察3.跨文化比较研究4.“浓厚的描述”5.整体论二. 简述题1.简述社会人类学研究的方法论特征2.简述"主位法"和"客位法"的方法论差异三. 论述题1.试比较社会文化人类学研究中的共时方法和历时方法的结合2.论述经验事实与理论阐述之间的关系四.问答题1.《古代社会》的作者是( ) (1)泰勒(2)摩尔根(3)马林诺斯基2.结构人类学的代表人物是( ) (1)格尔茨(2)列维_斯特劳斯(30埃文思_普里查德3.弗里德曼是( ) (1)汉学人类学家(2)非洲人类学家(3)美洲印地安人类学家4田野工作是指( )(1)实地社会实习(2)地理学实地测量工作(3)民族志研究的核心过程(4)社会学的整体论方法上海大学一。
2011-2016年南开大学人类学历年考研真题及答案解析-社会学理论、学费、学制
辅导老师的指导下，逐步掌握做题方法，了解出题规律。
2.英语，继续真题的分析，通过育明教育的英语辅导小
班，主攻真题
3.政治，参加育明教育的暑假政治集训小班，将所有的
考点，范围，考试重点思路全部理清。
制定一个全面复习计划，开始第二轮复习。开始重点复
2016 年 8 月-10 月
习政治、巩固英语和专业课，重点进行英语真题的分析
对于建立学科体系有莫大裨益。尤其是对于跨专业的考
生来说，通过这种方法可以迅速建立学科体系，把握答
题的思路和脉络。在把握参考书的目录的时候，不是死
记硬背，这样是没有用的。作者在写书的时候，都是有
一定的逻辑体系的，否则，岂不是每个章节之间都可以
随意调换。因此，把握了参考书写作的内在逻辑，记忆
起来就简单多了。
复习 进度
时间
内容
2016 年 1 月-2016 年 6 月 复习任务：
准备
1.专业课：Hale Waihona Puke 阶段育明教育课程：
专业课大概复习二遍。
授课内容：
复习方法：
育明教育天津分校王老师预祝大家成功圆梦，更多考研信息可进官网咨询！
学科框架
第一遍，在明确重点的基础上，把握参考书的目录和框
考试重点
架。
育明教育咨询师认为，首先掌握每本书的目录和框架，
2011-2016 年南开大学人类学历年考研真题及答案解析-社会学 理论、学费、学制
人类学 学制：2 年的弹性学制 学费：学硕 8000 元/生学年 2011 南开大学社会学理论考研真题 一、名词解释（每题 5 分，共计 30 分）
1、科层制 2、亚文化 3、法人行动 4、社会控制 5.、加芬克尔 6、《社会的构成》 二、简答题（每题 10 分，共计 60 分） 1、中国城乡差异的原因（或表现）； 2、社会不平等的特征； 3、老年问题的表现； 4、韦伯的方法论思想； 5、芝加哥学派的主要贡献； 6、霍曼斯和布劳关于交换理论的区别。 三、论述题（每题 20 分，共计 60 分） 1、结合社会学理论的发展进程，说明批判理论在社会学理论中的地位和发展。
中国社会科学院民族学系人类学专业文化人类学方向何星亮、色音考博真题导师分数线内部资料
中国社会科学院民族学系人类学专业文化人类学何星亮、色音考博真题导师分数线内部资料一、专业的设置、招生人数及考试科目院系(招生人数)专业(招生人数)研究方向导师考试科目504民族学系（7）030303人类学(2)01文化人类学何星亮①1001英语、1002日语、1003俄语选一②2094民族学概论③3194文化人类学理论与方法色音①1001英语、1002日语、1003俄语选一②2094民族学概论③3194文化人类学理论与方法二、导师介绍何星亮，男，1956年年8月出，广东省兴宁市人，法学博士。
中国社会科学院研究生院民族学系博士生导师。
专业：人类学。
研究方向：中国少数民族文化与宗教、新疆历史文化与宗教、文化人类学理论与方法。
中国社会科学院民族学与人类学研究所二级研究员、所职称评审委员会副主任，中国社会科学院职称评审委员会委员。
国务院参事，第10至12届全国政协委员，国家民委决策咨询委员，中国民族学会常务副会长,国家图书馆专家咨询委员，国家非物质文化遗产保护工作专家委员会委员。
兼任中山大学和哈萨克斯坦共和国法拉比国立大学博士生导师。
曾任日本东洋文库、国学院大学、国立亚非语言文化研究所客座研究员。
1993年被评为享受国务院政府特殊津贴专家，2013年获中国社会科学院第二届科研岗位先进个人荣誉称号。
出版学术专著32部（包括独著、合著和主编著作）；在《中国社会科学》、《民族研究》等刊物上发表学术论文150多篇；在《人民日报》、《光明日报》等报刊上发表文章120多篇（包括访谈文章）。
其中，获省部级以上优秀成果奖和图书奖27项（包括信息对策研究奖），有5部专著被译成外文出版。
色音，民族系博士生导师。
1963年7月出生于内蒙古哲里木盟科左后旗。
1992年毕业于北京师范大学中文系，获博士学位。
任中国社会科学院民族学与人类学研究所民族文化研究室主任、研究员。
兼任中国民族学学会秘书长、中国艺术人类学学会副会长。
人类学专业，文化人类学方向。
11年人类学概论真题
2011年民族学/人类学概论一、概念题（4*9分）1、南方古猿阿法种：南方古猿是目前为止能够确认的最早的人科成员，南方古猿阿法种是最早的南方古猿。
南方古猿阿法种形态纤细优美，躯干男女差别很大。
南方古猿经常使用天然木石，从事采集和狩猎，处于原始群时期。
标志从猿到人的过渡状态，在前一步就达到真人地位了。
2、观察与参与观察观察：是搜集第一手资料的基本方法。
参与观察：人类学研究中搜集第一手资料的最基本方法。
被视为传统人类学田野调查的特征之一，由英国人类学家马凌诺夫斯基创立。
它要求观察者在较长时间内置身于被观察者的社区中，通过参加他们的日常活动尽可能的成为其中一员。
通过参与观察，调查者可以了解到被调查社会的结构以及社会文化中各因素间的功能联系。
3、文化的定义文化是人类学与其他人文科学研究的基本问题，泰勒在《原始文化》一书中指出：“文化，就其在民族志中的广义而言，是个复合的整体，它包含知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和个人作为社会成员所必需的其他能力及习惯。
”一般意义上，人们认为文化有广义与狭义之分。
广义的文化是指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。
狭义文化专指语言、文学、艺术及一切意识形态在内的精神产品。
4、文化变异文化变异即文化的变迁，指由于民族社会内部的发展或不同民族间接触而引起一个民族文化系统从内容到结构、模式、风格的变化。
二、简答题（4*16分）1、关于人类起源的科学探索有哪几种说法？1）劳动创造说：恩格斯说，猿到人的转变决定性因素是劳动。
类人猿的直立行走和前肢解放起决定性作用。
2）劳动“推动力”说：劳动是猿到人的主要推动力，但并不反映事物内部矛盾，不能说是人类起源的内因。
a.突变选择说：突变：遗传物质发生变化（生物基因及性状变化）；选择：保留有利的、淘汰有害性状的过程（自然选择和适者生存）；隔离：地理（空间）隔绝→生殖隔离→物种（生殖隔离的种群）。
2、什么是社区？社区研究方法是从人类学对近现代部落社会调查研究中产生的，是田野工作的一个基本单位，社区包括三要素：人群、人群所居住的地域、人群的生活方式或文化，社区调查是为了揭示民族社会某一层面文化的全貌；个案法虽然以个体为调查对象，以个人或家庭为调查单位，但其目的在于通过个体去发现整体，通过对个案的调查，探求一个社区群体文化的构成。
各大高校人类学民族学考研试题
中山大学1998年试题：科目：人类学概论专业：民族学一．名词解释（每题5分，共30分）1．系谱分类法 2 民族共同语 3 游群（band） 4 参与观察 5 交表婚 6 双系继嗣二．简答题（每题10分，共30分）1．谈谈语言发展的原因？2．为什么说语言是一种社会现象？3．请评述你读过的一本人类学论著三．问答题（每题20分，共40分）1．你为什么报考本专业的研究生，入学后的学习计划怎样？2．试论宗教的社会功能？1998年科目：中国民族学概论专业：民族学一．名词解释（每题5分，共30分）1．萨满 2 俚人 3 瑶老制 4 民族学 5 女书 6 姑爷种和丈人种二．论述（共70分）1．请分别说明人类六种生产类型的特点（15分）2．试述中国民族的主要丧葬形式。
（20分）3．试论中国民族识别的原则和意义。
（35分）中山大学1999年试题：科目：中国民族学概论专业：人类学一．名词解释（每题5分，共30分）1．图腾崇拜 2 蛋民 3 瑶老制 4 民族区域自治 5 凿齿 6 家长奴隶制二．论述（共70分）1．试论述小乘佛教（12分）2．以汉民族的形成为例，评述民族的四个基本特征（23分）3．试论述我国民族婚姻家庭的发展（30分）1999年科目：人类学概论专业：人类学一．名词解释（每题4分，共20分）1 民族共同语2 语义3 文化区4 毕摩二．简答题（每题10分，共40分）1．简述克罗式亲属称谓制。
2．简述文化人类学的参与观察法。
3．为什么说语言是一种特殊的社会现象。
4．怎么样理解劳动创造了语言？三．论述题（每小题20分，共40分）1．结合中国改革开放以来的实际，论述你对涵化的理解。
2．试论语言与文化的关系。
中山大学2000年试题：科目：中国民族学概论专业：人类学一．名词解释（每题6分，共36分）1．田野调查方法 2 死文字 3 萨满教 4 民族间事实上的不平等 5 百越 6图腾崇拜二．问答题（共64分）1．简述民族学研究婚姻家庭的意义（10分）2．以中国民族志资料来说明古代农业从刀耕火种、锄耕到犁耕的发展。
社科院社会学历年考博真题版
社科院社会学历年考博真题版2014年博士生社会理论、历史与方法一、名词解释（每题4分，共20分）旅平：1. “”与“小康”（《礼记?礼运》）何蓉：2. 主体间性立伟：3. 共同体（Gemeinschaft）与社会（Gesellschaft）[F. Tonnies]夏传玲：4. 非参数检验炜：5. 工具变量二、简答题（每题10分，共40分）国勋：1. 简评结构功能功能分析的AGIL格式。
何蓉：2. 试述法团主义的理论与实际意义。
宜音：3. 简述质性研究中的“扎根理论”（grounded theory）。
夏传玲：4. 请您从量表的测量属性来谈谈问卷中的量表设计。
三、论述题（每题20分，共40分）国勋：1. 试论自然地理位置对一个民族国家的社会-经济发展的影响。
炜：2. 什么是行动研究（Action Research）? 请论述行动研究对实证主义的批判。
2013年博士生社会理论、历史与方法一、名词解释（每题4分，共20分）旅平：1. 价值参照（reference to values）何蓉：2. 自我实现预言立伟：3. 社会侵蚀（费孝通）夏传玲：4. 事件空间炜：5. 反事实分析架构（Counterfactual Framework）二、简答题（每题10分，共40分）国勋：1. 简述你对社会学学科所追求的“社会性”的理解。
旅平：2. 简述福柯的身体社会学思想。
婴婴：3. 简述统计显著性检验的逻辑。
炜：4. 简要比较定量研究和质性研究在资料分析方面的差异。
三、论述题（每题20分，共40分）国勋：1. 结合中国现实谈谈你对现代化理论得失的认识。
夏传玲：2. 试论述在定量分析中假设与理论、数据之间的关系。
2012年博士生社会理论、历史与方法一、名词解释（每题4分，共20分）1.虚假意识2.规训（M.福柯）3.符号暴力4.分析单位5.条件概率二、简答题（以下三题中任选二题作答，每题15分，共30分）1.在社会学研究中如何体现和处理价值关联和价值中立这一对矛盾？2.简析二元劳动力市场理论。
中国人民大学人类学考研真题(01_12年)
2001年人类学理论一、简答：1、简述莫斯的交换理论2、简述结构主义人类学产生的政治背景和学术背景二、论述：1、试述功能学派的理论要点、并分析功能学派主要代表人物马林诺斯基和布朗学术观点的异同。
2、试述米德萨摩亚研究的主要理论贡献及有关问题的争论。
3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点，并提出你的看法。
2001年人类学概论一、名词解释和简单填空1、整体论2、文化相对主义3、意义（ meanings ）4、儒化5、人类学包括分支6、写出家庭术语的下分类别（ 3 种为限）二、简答1、解说人类学如何研究文化的变迁（原因、过程、结果）2、人类学宗教研究涉及宗教的起源、宗教的仪式及其功能的象征理论等，试说明之。
3、举出 1940 年代几位中国著名人类学家出版的田野工作代表作（ 3 本为限），并说明每本书主要依据的理论和作品大意。
2004年人类学概论一、填空1、弗思(Raymond Firth)是_______国人类学家,他六十多年前发表的________,1944年由中国学者________先生翻译成中文.2、______是美国人类学奠基人之一,他的________论述了人类学的品格及在现实生活中意义.3、在英国,现代人类学的奠基人是_____和______.,这一学派通常被称为_____4、____是美国著名的女人类学家,其代表作_____叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他人文化.二、名词解释1、<西太平洋航海者>2、亲属称谓3、核心家庭4、成丁礼5、“船货运动”6、摩尔根7、语言的谱系分类8、图腾信仰三、简答题1、什么是古典进化论?2、功能学派的主要特点有哪些?3、什么是生态人类学?4、马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么?四、论述题人类学包括哪些分支,其内容如何?你认为研究人类学对现代社会有什么意义?2004年人类学理论与方法一、名词解释1、<原始文化>2、莫斯(marcel Mauss)3、许烺光4、多线进化论5、《文化的解释》二、简答题1、传播学派有哪些主要代表人物?他们各自提出了什么主要理论?2、人类学实地调查(田野工作)有哪些鲜明的特点?三、论述题1、试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.2、马林诺夫斯基和拉得克里夫·布朗有哪些共同点？哪些不同点?3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点?2005年民族学理论与方法一、概念题（每题8分，共40分）1、认知人类学2、形的标准与量的标准3、《古代社会》4、社会学年刊派5、多线进化论二、简答题（每题12分，共60分）1、民族学产生的三个标志是什么？2、何谓埃及中心论？3、何谓基本人格？4、何谓文化相对论？5、博厄斯对进化学派和传播学派持什么态度？三、论述题（每题25分，共50分）1、试论心理学派的形成原因及主要学术思想。
考研考博人类学名词解释、简答题、论述题题库
文化人类学名词解释文化文明文本巫术问卷人种人科人格入赘婚姻互惠分类习性涵化濡化怀特佩里利奇泰勒莫斯苗族民族族群符号产翁社区失范米德传统残存变异（进化） BOAS 库拉百越文化区亚文化文化丛民族志民族学从妻居相对论小传统进化论手势语整体观萨满教黑巫术社会化库拉圈习惯法功能论高山族继嗣群林耀华林惠祥施密特萨林斯摩尔根索绪尔博厄斯人类学涂尔干费孝通格尔茨遗留物夸富宴《菊与刀》再分配文化模式文化取代匮乏文化文化变迁口头文学生计方式对偶家庭田野作业复兴运动集体表象园圃农业采集渔猎扩大家庭联合家庭主干家庭恋母情结母系继嗣过渡礼仪通过礼仪田野调查新考古学参与观察交感巫术田野工作主位客位边缘遗存自然宗教表层结构原始社会原始文化祖先崇拜新进化论结构主义社会结构社会时间社会网络社会血亲文化霸权差序格局亲属制度集体记忆传播学派奥马哈制《江村经济》《古代社会》体质人类学社会人类学语言人类学政治人类学生态人类学考古人类学应用人类学都市人类学结构人类学象征人类学比较社会学新石器时代文化相对论马林诺斯基本尼迪克特维克斯计划鲍亚士学派民族志电影后殖民主义家乡民族志年龄组制度局内人观点民族语言学民族志撰写社区研究法地方性知识跨文化比较参与性行动客位研究法内在化控制民族中心主义前万物有灵论个案延伸方法经济文化类型民族自我中心偏见拉的克里夫_布朗历史具体主义跨文化比较研究人类学功能学派萨皮尔-沃尔夫假说中华民族多元一体格局文化相对主义非物质文化遗产《西太平洋的航海者》《家庭、私有制与国家的起源》实验民族志表征参与观察《写文化》多点民族志 <西太平洋航海者> 亲属称谓核心家庭成丁礼 "船货运动" 摩尔根语言的谱系分类图腾信仰文化人类学简答题、论述题●经济学与经济人类学的区别？●你如何看待“在家乡”的人类学？●为什么人类学家要学习被研究的对象的语言？●以一个人类学家的经历为例，列举深度访谈的若干前提条件？●试述你对人类学中国研究方法论的看法？●在当代人类学中提倡“合作民族志”的主张，你认为这种方法论主张与参与观察的关系如何？●举例论述怎样认定一个社会事实？●对人类学田野作业的一系列工作的一个方面或一个步骤予以介绍，并加以方法论的评论？●简述人类学方法论的启示？●简述人类学作为一们学科产生的主要根据？●结构功能主义其基本理论是什么？你认为这一理论有何利敝得失？●为什么说地理决定论是错误的？●简述文化人类学与其他人文社会科学的主要差异？●简述生命的“通过礼仪”的主要内容以及其象征意喻与社会的相互关系？●谈谈乡土社会的主要特点以及在中国现代化进程中的这些特点的作用？●论述“传播学派”的基本主张与局限？●请用所学过的人类学知识分析“经济全球化”与“文化多元化”的关系，并举例说明。