高中语文第四单元 史传人物 4.12 苏武传巩固训练-新人教版必修

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高中语文 第四单元+12+苏武传+同步练测(人教版必修4)

高中语文 第四单元+12+苏武传+同步练测(人教版必修4)

12 苏武传一、基础训练1.下列加点字的注音有误的一项是()A.遗.单于(wèi)煴.火(wēn)收系.(xì)啮.雪(niè)B.牧羝.(dī)旃.毛(zhān)弋.射(yì)扶辇.(niǎn)C.斧钺.(yuè)汤镬.(huò)D.栘中厩.(jiù)窥.观(kuī)赦.罪(shè)更.嫁(ɡēng)2.下列加点词解释有误的一项是()A.恐前语发.(揭露、暴露)B.汉天子我丈人行.也(辈)C.因厚赂.单于(贿赂)D.召武受辞.(审讯)3.下面选项中,加点词的意义和用法完全相同的一项是()A.①少以.父任,兄弟并为郎②恐前语发,以.状语武B.①乃.徙武北海上无人处②使牧羝,羝乳乃.得归C.①久之.,单于使陵至海上D.①虽.生,何面目以归汉②虽.蒙斧钺汤镬,诚甘乐之4.下列各句中,没有通假字的一项是()B.空自苦亡人之地。

C.信义安所见乎?D.匈奴使来,汉亦留之以相当。

5.下列各句中,加点词从词类活用角度看,与例句不相同的一句是()例句:尽归.汉使路充国等A.即谋单于,何以复加?宜皆降.之B.单于壮.其节,朝夕遣人候问武C.空以身膏.草野,谁复知之D.胜、惠共止.之6.下列句子与其他三项句式不同的一句是()A.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者B.大臣亡罪夷灭者数十家C.求人可使报秦者D.虞常生得7.分别比较下列两组句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是()使者大喜,如惠语以让.单于泰山不让.土壤,故能成其大今得杀身自效.,虽蒙斧钺汤镬信者效.其忠A.两个“让”字相同,两个“效”字不同B.两个“让”字不同,两个“效”字也不同C.两个“让”字相同,两个“效”字也相同D.两个“让”字不同,两个“效”字相同8.下列句中,加点的词语与现代汉语含义相同的一项是()B.武使匈奴,明年..,陵降C.武与副中郎将张胜及假吏..常惠等募士斥候百余人俱D.虞常在汉时,素与副张胜相知..二、课堂练习9.下列加点词的解释,不正确的一项是()B.私候.胜曰候:拜访C.而收.系张胜收:逮捕D.又非亲属,何谓相坐.坐:治罪10.下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是()A.①乃曰:“汉天子我丈人行也.。

【同步专练】人教版【必修四】第12课《苏武传》巩固提升训练(含答案)

【同步专练】人教版【必修四】第12课《苏武传》巩固提升训练(含答案)

第12课《苏武传》巩固提升训练一、基础运用层1.下列句子中,不含通假字的一项是(3分)A.武卧啮雪,与旃毛并咽之B.掘野鼠去草实而食之C.空自苦亡人之地D.凿地为坎,置煴火2.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(3分)A.虞常果引.张胜 引:牵攀、招供 B.会.论虞常 会:会同 C.会论.虞常 论:判罪 D.阴.相与谋劫单于母阏氏归汉 阴:阴谋3.下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(3分)A.⎩⎨⎧少以.父任,兄弟并为郎恐前语发,以.状语武B.⎩⎨⎧乃.徙武北海上无人处使牧羝,羝乳乃.得归C.⎩⎨⎧久之.,单于使陵至海上宜皆降之.D.⎩⎨⎧虽.生,何面目以归汉虽.蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 4.下列各项中加点词的用法与例句相同的一项是(3分)例句:即谋单于,何以复加?宜皆降.之 A.武能网.纺缴 B.其一人夜.亡 C.反欲斗.两主 D.天雨.雪,武卧啮雪 5.下列对文中相关文化常识的解说,不正确的项是(3分)A.“子卿”是苏武的字。

在古代,“字”往往是“名”的解释和补充,“字”和“名”之间有意义相同的,有意义相辅的,有意义相反的。

B.“迁”古代称调动官职,有“左迁”“右迁”两种:“左迁”指升职,这个意义有时只说“迁”;“右迁”是指降职。

C.《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。

由东汉史学家班固编撰,《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。

D.“持节”,古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证。

节,旄节,也叫符节,以竹为竿,上缀以旄牛尾,是使者所持的信物(凭证)。

6.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。

(5分)译文:____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ____(2)武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。

高中语文第四单元第12课苏武传习题新人教版必修4

高中语文第四单元第12课苏武传习题新人教版必修4

第12课苏武传都知道历代忠烈岳飞屈原,君可知那汉苏武牧羊在北海边,十九年的冰霜雪雨,寒来暑往地冻天寒,冰雪和毡果饥腹,只身望断南飞雁。

风摆孤灯度寒夜,铮铮铁骨照汉节。

为国家的兴亡,好男儿忠孝难两全,虽不如岳元帅尽忠报国那般壮烈,也没有楚大夫屈原的悲壮诗篇。

抛下了温柔梦红颜知己,拜别了白发高堂在故园。

一身忠烈照天地,匹夫为国家兴亡,命可舍头可抛志不可断。

千古传颂垂青史,流下美名万古传。

美十九年汉节悲零落,两千载青史永留存。

字体赏美文逝去的苏武“苏武留胡节不辱,雪地又冰天,穷愁十九年,渴饮血饥吞毡,牧羊北海边。

”这个歌声穿约2 100年的漫天雪地,穿越北海的峰峦叠嶂,直到今天,还在我的耳畔回响。

公元前100年,岁月流逝,记忆残破,也许你本应该早被历史遗忘,但是,在北海之畔,是谁在极度贫瘠之域坚守心灵,是谁要往苍穹思乡心切却岿然不动,又是谁在厮守着一群白色的精灵,成为激励后世的路标与灯塔。

浩瀚的天空迎来了送走了多少峥嵘岁月,无数个朝朝暮暮,是谁在一直饱蘸生命的气节,蓬头垢面,形销骨立。

一边是高官厚禄,一边是赤胆忠诚,站在忘却与铭记之间,站在逸豫与忧劳之间,他选择了忘记富贵,选择了铭记忠诚,给人性涂上了浓重的一笔,正是因为这样,他被历史铭记。

茫茫北海,无边无垠,地冻冰寒,人烟罕至,唯一和苏武做伴的是那根汉廷的旄节,刺骨的寒风吹遍大地的每一个角落,吹弯百草的腰,吹折树木的枝,也唯有苏武手持旄节活着,挺着,誓死不屈。

身上单薄的衣衫,饱经风雨的洗礼,支离破碎,心中却依然坚守诺言:宁为玉碎,不为瓦全。

苏武的精神就是对家乡的眷恋,对民族的忠贞,对信念的坚守,对诱惑的不屈不挠,他怀抱和睦的夙愿,奔走于茫茫大漠,他忘却了长安的歌舞升平,游荡于寒沙蓑草,他要用挺直的脊梁,架起横亘天山,沟通中原的飞虹,就是这样的民族脊梁,在无形的传承中,塑造出一尊尊不朽的雕像。

孔曰成仁,孟曰取义。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

”苏武的英雄气概谱写了一首“威武不能屈,贫贱不能移”的正气歌。

最新精选人教版高中语文必修四第四单元12 苏武传复习巩固十一

最新精选人教版高中语文必修四第四单元12 苏武传复习巩固十一

最新精选人教版高中语文必修四第四单元12 苏武传复习巩固十一第1题【单选题】选出“以”字用法与例句相同的一组( )例:少以父任,兄弟并为郎①张胜闻之,恐前语发,以状语武②以相如功大,拜为上卿③请立太子为王,以绝秦望④武以始元六年春至京师⑤士亦以此不附焉⑥使者大喜,如惠语以让单于⑦亦以数直谏,不得久居位⑧持节发河南仓粟以振贫民A、①②⑤B、②③⑥C、②⑤⑦D、④⑥⑧【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列与其他三句句式不同的一项是( )A、即谋单于,何以复加B、虽欲报恩将安归C、此陵宿昔之所不忘也D、陵尚复何顾乎【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列各句中,句式与其他三项不同的一项是( )A、请毕今日之马雚,效死于前B、何以复国C、信义安所见乎吗D、子卿尚复谁为乎【答案】:【解析】:第4题【单选题】与“天雨雪,武卧啮雪”句中活用的词用法相同的一项是( )A、单于愈益欲降之B、尽归汉使路充国等C、武能网纺缴、檠弓弩D、反欲斗两主,观祸败【答案】:【解析】:第5题【单选题】选出加线词解释有错误的一项( )A、前后十余辈(批)B、汉天子,我丈人行也(行辈)C、因厚赂单于(贿赂)D、召苏武受辞(供词)【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列各组句子中,加下划线词语的意义和用法不相同的一组是( )A、乃曰:“汉天子我丈人行也”楚左尹项伯者,项羽季父也B、为武置酒设乐,因谓武曰寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之C、使牧羝,羝乳乃得归齐曰:“必以长安君为质,兵乃出。

”D、单于使陵至海上,为武置酒设乐冰,水为之,而寒于水【答案】:【解析】:第7题【单选题】下面选项中加下划线的词的意义和用法完全相同的一项是( )A、少以父任,兄弟并为郎恐前语发,以状语武B、乃徒武北海上无人处使牧羝,羝乳乃得归C、久之,单于使陵至海上宜皆降之D、虽生,何面目以归汉虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之【答案】:【解析】:第8题【单选题】对下列句子中加下划线的词语的解释,正确的一项是( )A、汉天子我丈人行也丈人:岳父B、绝不饮食。

高二语文同步练习:4.12《苏武传》(新人教版必修4)

高二语文同步练习:4.12《苏武传》(新人教版必修4)

高考语文《苏武传》同步练习1一、基础知识1.《汉书》是我国第一部体史,记叙了自汉高祖元年至王莽地皇四年共290年的史实。

《汉书》体例上全承《史记》,只是改“”为“志”,取消“世家”并入“”,全书有十二本纪、八表、十志、七十列传。

“二十四史”是指由《史记》至《明史》的二十四部纪传体史书。

它的前四史是、、和。

2.下列各项中读音有误的一项是:()A.重(zhòng)负国扶辇(niǎn)临(lìn)数月阏氏(yān zhī)B.弋(yì)射纺缴(zhuó)驽(nú)怯昆邪(hún yé)王C.啮(niè)雪牧羝(dī)廪(lǐn)食且鞮(jū dī)侯D.熅(yūn)火自分(fēn)马畜(xù)丈人行(xíng)3.选出加点词解释有错误的一项是:()A.前后十余辈.(批)B.汉天子,我丈人行.也(行辈)C.因厚赂.单于(贿赂)D.召苏武受辞.(供词)4.选出没有通假字的一项是:()A.法令亡常B.不顾恩义,畔主背亲C.单于召会武官属D.信义安所见乎E.因泣下霑衿,与武决去F.与旃毛并咽之G.空自苦亡人之地H.掘野鼠去草实而食之5.下列各句中加点词古今同义的一项是:()A.汉亦留之以相当.... D.虞常在汉时素与副张胜相知.. B.武使匈奴明年..,陵降 C.武等实在6.下列各句中加点词古今同义的一项是:()A.皆为陛下所成就..以归汉..行也 D.何面目.. B.且陛下春秋..高 C.我丈人7.下列句子,属于名词用作状语的是:()A.惠等哭,舆归营。

B.空以身膏草野,谁复知之?C.收族陵家,为世大戮。

D.使者大喜,如惠语以让单于。

8.下列加点词属于名词作状语的是:()A.以状语.武B.得夜.见汉使C.天雨.雪,武卧啮雪D.杖.汉节牧羊9.下列各组加点字意义相同的一组是:()A.①数通使相窥.观②朝服衣冠,窥.镜B.①置币遗.单于②小学而大遗.C.①凡.随武还者九人②武留匈奴凡.十九年D.①恐汉袭之,乃.曰②今其智乃.反不能及10.下列句子,属于被动句式的是:()A.收族陵家,为世大戮。

优化方案高中语文 第四单元 12 苏武传巩固提升案 新人教版必修4

优化方案高中语文 第四单元 12 苏武传巩固提升案 新人教版必修4

12 苏武传一、基础考查1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )A.羝.乳(dī)煴.火(wēn)檠.弓弩(qíng) 劾.大不敬(hái)B.缑.王(hóu) 斧钺.(yuè)棫.阳宫(yù) 给.其衣食(jǐ)C.喟.然(kuì) 纺缴.(jiǎo)天雨.雪(yù) 绝不饮食..(yìn sì)D.啮.雪(niè) 厩.监(jiù)浞.野侯(zhuó) 左伊秩訾.(zī)解析:选D。

A.煴yūn,劾hé;B.缑gōu;C.缴zhuó。

2.下列各组句子中加点词的解释不.正确的一项是( )A.匈奴使来,汉亦留之以相当.当:抵押B.会论.虞常,欲因此时降武论:商讨C.丁令盗武牛羊,武复穷厄..穷厄:陷于困境D.武父子亡功德,皆为陛下所成就..成就:栽培,提拔解析:选B。

“论”应为“判罪”的意思。

3.下列各组句子中加点的词语古今意义相同的一项是( )A.汉亦留之以相当..行也..B.汉天子我丈人C.欲因此....时降武D.单于募降者赦罪解析:选D。

A.古义:抵押;B.古义:对老人和长辈的尊称;C.古义:趁这时。

4.下列句子中加点的字与例句中加点的字用法相同的一项是( )例:尽归.汉使路充国等A.反欲斗.两主B.单于壮.其节C.得夜.见汉使D.天雨.雪解析:选A。

A项与例句均为动词的使动用法。

二、阅读理解阅读下面的文言文,完成5~8题。

郑崇,字子游,本高密大族,世与王家相嫁娶。

祖父以资徙平陵。

父宾明法令,为御史..,事贡公,名公直。

崇少为郡文学史,至丞相大车属。

弟立与高武侯傅喜同门学,相友善。

喜为大司马,荐崇,哀帝擢.为尚书仆射。

数求见谏争,上初纳用之。

每见曳革履,上笑曰:“我识郑尚书履声。

”久之,上欲封祖母傅太后从弟商,崇谏曰:“孝成皇帝封亲舅五侯,天为赤黄昼昏,日中有黑气。

高中语文 4.12 苏武传达标训练 新人教版必修4(2021年整理)

高中语文 4.12 苏武传达标训练 新人教版必修4(2021年整理)

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12 苏武传基础夯实1。

下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.旄.节(máo)窥.观(kuī)旃.毛(dān)啮.雪(niè)B.喟.然(kuì)羝.羊(dī)纺缴.(zhuó)典当.(dāng)C.廪.食(lǐn)秩訾.(cí)扶辇.(niǎn)斧钺.(yuè)D。

煴.火(yūn)穷厄.(è)诡.言(guǐ)自刎.(wěn)解析A项,“旃”应读“zhān";B项,“当”应读“dàng”;C项,“訾"应读“zī”。

答案D2。

下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A。

稍.迁至栘中厩监稍:渐渐.B。

恐前语发.发:揭露,暴露。

C。

因厚赂.单于赂:贿赂.D.汉使张胜谋杀单于近臣,当.死当:判处。

解析C项,赂:在此指赠送礼物.答案C3。

下列说法正确的一组是()A.①与②不同,③与④相同B.①与②相同,③与④不同C.①与②不同,③与④也不同D.①与②相同,③与④也相同解析①句中“会”指适逢;②句中“会”指会同,一起;③句中“生”作状语;④句中“生"作谓语。

答案C4。

下列选项中加点词的意义和用法完全相同的一组是()A。

B。

C.D。

解析D项,均为连词,即使。

【必修四】第12课《苏武传》巩固提升训练(含答案)

【必修四】第12课《苏武传》巩固提升训练(含答案)

第12课《苏武传》巩固提升训练一、基础运用层1.下列句子中,不含通假字的一项是(3分)A.武卧啮雪,与旃毛并咽之B.掘野鼠去草实而食之C.空自苦亡人之地D.凿地为坎,置煴火2.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(3分)A.虞常果引.张胜引:牵攀、招供B.会.论虞常会:会同C.会论.虞常论:判罪D.阴.相与谋劫单于母阏氏归汉阴:阴谋3.下列句子中,加点词的意义和用法完全相同的一组是(3分).父任,兄弟并为郎.状语武徙武北海上无人处.得归.,单于使陵至海上.生,何面目以归汉蒙斧钺汤镬,诚甘乐之4.下列各项中加点词的用法与例句相同的一项是(3分)例句:即谋单于,何以复加?宜皆降.之A.武能网.纺缴B.其一人夜.亡C.反欲斗.两主D.天雨.雪,武卧啮雪5.下列对文中相关文化常识的解说,不正确的项是(3分)A.“子卿”是苏武的字。

在古代,“字”往往是“名”的解释和补充,“字”和“名”之间有意义相同的,有意义相辅的,有意义相反的。

B.“迁”古代称调动官职,有“左迁”“右迁”两种:“左迁”指升职,这个意义有时只说“迁”;“右迁”是指降职。

C.《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史,“二十四史”之一。

由东汉史学家班固编撰,《汉书》是继《史记》之后中国古代又一部重要史书,与《史记》、《后汉书》、《三国志》并称为“前四史”。

D.“持节”,古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证。

节,旄节,也叫符节,以竹为竿,上缀以旄牛尾,是使者所持的信物(凭证)。

6.将下面的句子翻译成现代汉语。

(1)事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。

(5分)译文:____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(2)武益愈,单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。

高中语文第4单元古代传记第12课苏武传课后拓展作业新人教版必修4

高中语文第4单元古代传记第12课苏武传课后拓展作业新人教版必修4

第12课苏武传课后拓展作业一、语言基础阅读下面的文字,完成1~3题。

北京时间昨天晚上美国政府宣布,将对从中国进口的约500亿美元左右的商品加征25%的关税,其中对约340亿美元的商品自今年7月6号起实施加征关税措施。

同时对约160亿美元的商品加征关税开始征求公众意见。

环球时报发表社评称,美方为了征收一点关税,( ),而且将失去之前谈判给美方创造的新订单,这对美方显然是个亏本买卖。

中国是有力量的防守者,有坚守公平原则的本钱。

这场国际斗争真是比世界杯的球赛还富有戏剧性。

过去几个月,中美贸易战________,三轮谈判你来我往,让人眼花缭乱,起初________,转眼又柳暗花明,最终却又是暴风骤雨……反转剧情为何频频上演?商务部发言人讲得很明白:令我们深感遗憾的是,美方置双方已经形成的共识于不顾,________,挑起贸易战……这一轮轮荡气回肠的交锋中,一个突出亮点就是:中国坚定捍卫核心利益的决心和立场,始终如一,________,不管是谁,只要侵犯底线,我们必然反击,而且是强有力的反击。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A.美国政府北京时间昨天晚上宣布,将对从中国进口的约500亿美元的商品加征25%的关税,其中对约340亿美元的商品自今年7月6号起实施加征关税。

B.北京时间昨天晚上美国政府宣布,将对从中国进口的约500亿美元左右的商品加征25%的关税,其中对约340亿美元的商品自今年7月6号起实施加征关税。

C.美国政府北京时间昨天晚上宣布,将对从中国进口的约500亿美元左右的商品加征25%的关税,其中对约340亿美元的商品自今年7月6号起实施加征关税措施。

D.北京时间昨天晚上美国政府宣布,将对从中国进口的约500亿美元的商品加征25%的关税,其中对约340亿美元的商品自今年7月6号起实施加征关税措施。

解析:选D 把时间状语“北京时间昨天”放在句首,有强调作用,排除A、C两项;“约500亿美元左右”重复啰嗦,去掉“约”或“左右”,排除B项,故选D。

高中语文 第四单元 知人论世(古代人物传记)第12课 苏武传练习(含解析)新人教版必修4

高中语文 第四单元 知人论世(古代人物传记)第12课 苏武传练习(含解析)新人教版必修4

苏武传[根底演练]1.以下加点字注音完整准确的一项为哪一项( )A.栘.中(yí) 豪侈(chǐ)汉亦留之以相称(dāng) 半斤八两(dāng)B.且鞮..侯(jūdī) 节旄.(máo)汉皇帝我丈人行.也(háng) 行贿(lù)C.单.于(chán) 单.四嫂子(dān)缑.(gōu)王单于母阏氏..(yānzhī)D.重.负国(chóng) 左伊秩訾.(zī)昆邪..(húnyé)王煴.火(yūn)剖析 : A项 , 〞留之以相称〞的〞当〞读音为dàng ; C项 , 〞单四嫂子〞的〞单〞读音为shàn ; D项 , 〞重负国〞读音为zhòng。

谜底 : B2.以下加点词语诠释有误的一项为哪一项( )A.丈人行.(辈) 厚赂.(赠予礼品) 会.缑王与……谋反(适逢)B.阴.相与谋(暗地里) 治.其事(审理) 恐前语发.(揭破、袒露)C.此必及.我(连累到) 见犯..乃死(瞥见犯法) 果引.张胜(牵攀 , 供认)D.当相坐..(相连坐定罪) 畔主背.亲(叛逆 , 离弃) 斗.两主(使……相斗) 剖析 : 〞见犯〞 , 遇到侵占、欺侮。

谜底 : C3.以下各句不含有通假字的一项为哪一项( )A.既至匈奴 , 置币遗单于B.掉臂恩德 , 畔主背亲。

C.信义安所见乎?D.请毕本日之驩 , 效死于前 !剖析 : B项 , 〞畔〞通〞叛〞 ; C项 , 〞见〞通〞现〞 ; D项 , 〞驩〞通〞欢〞。

谜底 : A4.以下各句中加点词的古今义的诠释有误的一项为哪一项( )A.皆为陛下所成绩..(古义 , 提升 ; 今义 , 业绩。

)B.备他盗之收支与很是..也(古义 , 不测变故 ; 今义 , 很、大)C.汉亦留之以相称..(古义 , 相补偿 ; 今义 , 副词 , 表水平。

)D.假.吏常惠等募士斥候百余人俱(古义 , 假借 ; 今义 , 虚假的 , 不真实的。

高中语文 第四单元 史传人物 4.12 苏武传巩固训练 新人教版必修4

高中语文 第四单元 史传人物 4.12 苏武传巩固训练 新人教版必修4

苏武传[语言基础]1.对下列两组句子中加点词的意思和用法的判断,正确的一项是( )①会.缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ②吾已失恩义,会.不相从许 ③於靬王爱之,给.其衣食 ④以有尽之地,给.无已之求 A.①与②相同,③与④相同B.①与②不同,③与④不同C.①与②不同,③与④相同D.①与②相同,③与④不同解析: ①适逢;②应当;③供给;④供给。

答案: C2.下列句中加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是( )A.汉天子我丈人..行也 B.皆为陛下所成就.. C.且陛下春秋..高 D.惶.恐.饮药而死 解析: A 项,“丈人”古义是对老人和长辈的尊称;今义是岳父。

B 项,“成就”古义是栽培,提拔;今义是事业上的大成绩。

C 项,“春秋”古义是年龄;今义是季节,春季和秋季。

答案: D3.与“天雨.雪,武卧啮雪”句中活用的词用法相同的一项是( ) A.单于愈益欲降.之 B.尽归.汉使路充国等 C.武能网.纺缴、檠.弓弩 D.反欲斗.两主,观祸败 解析: A 、B 、D 三项同为动词的使动用法。

C 项中的“网”“檠”与例句中的“雨”同为名词用作动词。

答案: C4.下面选项中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①少以.父任,兄弟并为郎②恐前语发,以.状语武 B.⎩⎪⎨⎪⎧①乃.徙武北海上无人处②使牧羝,羝乳乃.得归 C.⎩⎪⎨⎪⎧①久之.,单于使陵至海上②宜皆降之.D.⎩⎪⎨⎪⎧①虽.生,何面目以归汉②虽.蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 解析: D 项,连词,即使。

A 项,①介词,因为;②介词,把。

B 项,①连词,于是;②副词,才。

C 项,①凑足音节,助词,不译;②代词,代指“他们”。

答案: D5.与例句句式相同的一句是( )例句:武父子亡功德,皆为陛下所成就。

A.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者B.子卿尚复谁为乎C.见犯乃死,重负国D.畔主背亲,为降虏于蛮夷解析: 例句和C 项均为被动句。

A 项,定语后置句。

2017版高中语文第四单元古代人物传记第12课苏武传课时作业新人教版必修4

2017版高中语文第四单元古代人物传记第12课苏武传课时作业新人教版必修4
A. B.
C. D.
解析:A.宠幸/希望;B.只有/莫非;C.恰逢/相会;D.都是“许诺”之意。
答案:D
10.以下句子中加点字的活用归类相同的一项为哪一项( )
①诚甘乐之 ②加以老母系保宫 ③武父子亡功德,皆为陛下所成绩 ④劾大不敬⑤梁以此奇籍 ⑥空自苦亡人之地 ⑦耻学于师
A.②③⑥B.①⑤⑦
C.③④⑥D.④⑤⑥
(2)子卿尚复谁为乎?愿听陵计,勿复有云。
译文:__________________________________________________
____________________________________________________________
解析:(1)句中的关键词有:因、虽、尚。(2)句中的关键词有:尚、谁为、云。
解析:必需写荆轲照顾上文。
答案:荆轲敢冒生命危险去刺杀秦王,只因为他怀着“风萧萧兮易水寒,勇士一去兮不复还”的决心与必胜信念
18.结合苏武“北海牧羊”的故事,为苏武拟一副对联,赞颂他的高贵精神。要求合乎对联格式。
答:____________________________________________________
解析:①“乐”为意动用法,以……为乐;②“系”原意为名词,绳索,此处活用为动词,关押;③“亡”通“无”;④“敬”是形容词活用为动词,恭顺;⑤“奇”为形容词的意动用法,以……为奇;⑥“苦”形容词作动词,意思是受苦;⑦“耻”意动用法,以……为羞耻。
答案:B
二、课内阅读
阅读下面的文字,回答11~15题。
律谓武曰:“副有罪,当相坐。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓相坐?”复举剑拟之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不该。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见?且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。假设知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣。”
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苏武传[语言基础]1.对下列两组句子中加点词的意思和用法的判断,正确的一项是( )①会.缑王与长水虞常等谋反匈奴中 ②吾已失恩义,会.不相从许 ③於靬王爱之,给.其衣食 ④以有尽之地,给.无已之求 A.①与②相同,③与④相同B.①与②不同,③与④不同C.①与②不同,③与④相同D.①与②相同,③与④不同解析: ①适逢;②应当;③供给;④供给。

答案: C2.下列句中加点词的意义与现代汉语意义相同的一项是( )A.汉天子我丈人..行也 B.皆为陛下所成就.. C.且陛下春秋..高 D.惶恐..饮药而死 解析: A 项,“丈人”古义是对老人和长辈的尊称;今义是岳父。

B 项,“成就”古义是栽培,提拔;今义是事业上的大成绩。

C 项,“春秋”古义是年龄;今义是季节,春季和秋季。

答案: D3.与“天雨.雪,武卧啮雪”句中活用的词用法相同的一项是( ) A.单于愈益欲降.之 B.尽归.汉使路充国等 C.武能网.纺缴、檠.弓弩 D.反欲斗.两主,观祸败 解析: A 、B 、D 三项同为动词的使动用法。

C 项中的“网”“檠”与例句中的“雨”同为名词用作动词。

答案: C4.下面选项中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①少以.父任,兄弟并为郎②恐前语发,以.状语武 B.⎩⎪⎨⎪⎧①乃.徙武北海上无人处②使牧羝,羝乳乃.得归 C.⎩⎪⎨⎪⎧①久之.,单于使陵至海上②宜皆降之.D.⎩⎪⎨⎪⎧①虽.生,何面目以归汉②虽.蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 解析: D 项,连词,即使。

A 项,①介词,因为;②介词,把。

B 项,①连词,于是;②副词,才。

C 项,①凑足音节,助词,不译;②代词,代指“他们”。

答案: D5.与例句句式相同的一句是( )例句:武父子亡功德,皆为陛下所成就。

A.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者B.子卿尚复谁为乎C.见犯乃死,重负国D.畔主背亲,为降虏于蛮夷解析: 例句和C 项均为被动句。

A 项,定语后置句。

B 项,宾语前置句。

D 项,介宾短语后置句。

答案: C[阅读鉴赏]一、课内阅读阅读下文,完成6~10题。

方欲发使送武等,会.缑王与长水虞常等谋反匈奴中。

缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没胡中。

及卫律所将降者,阴.相与谋劫单于母阏氏归汉...........。

会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候.胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之,吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐。

”张胜许之,以货物与常。

后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。

虞常等七十余人欲发,其一人夜.亡,告之。

单于子弟发兵与战。

缑王等皆死,虞常生.得。

单于使卫律治其事,张胜闻之,恐前语发,以状语武。

武曰:“事如此,此必及我,见犯乃死,重负国。

”欲自杀,胜、惠共止之。

虞常果引张胜。

单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。

左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加?宜皆降之。

”单于使卫律召武受辞。

武谓惠等:“屈节辱命,虽生.,何面目以归汉!”引佩刀自刺。

卫律惊,自抱持武,驰召医。

凿地为坎,置煴火,覆武其上,蹈其背以出血。

武气绝,半日复息。

惠等哭,舆.归营。

单于壮.其节,朝夕遣人候问武,而收.系张胜。

6.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A.阴.相与谋劫单于母阏氏归汉 阴:阴谋 B.虞常在汉时,素与副张胜相知,私候.胜曰 候:拜访 C.而收.系张胜 收:逮捕 D.舆.归营 舆:抬、扛解析: A.阴:暗地里。

答案: A7.对下列两组句子中加点词的意义和用法的解说,正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧①会.缑王与长水虞常等谋反匈奴中②单于使使晓武,会.论虞常 ⎩⎪⎨⎪⎧③缑王等皆死,虞常生.得④虽生.,何面目以归汉 A.①与②相同,③与④不同B.①与②不同,③与④相同C.①与②相同,③与④相同D.①与②不同,③与④不同解析: ①中的“会”是恰逢、恰巧的意思。

②中的“会”由“会合”引申为共同、一起的意思。

③中的“生”是活着的意思,作状语。

④中的“生”也是活着的意思,但它是动词,作谓语。

答案: D8.下列句中加点的词与例句中的“膏”的用法相同的一项是( )例:空以身膏.草野 A.何久自苦.如此 B.单于壮.其节 C.使人止晋鄙,留军壁.邺 D.其一人夜.亡 解析: 例句中的“膏”意为“使……肥美”,形容词的使动用法。

A 项,形容词的使动用法,“使……受苦”的意思;B 项,形容词的意动用法;C 项,名词作动词,“驻扎”的意思;D 项,名词作状语。

答案: A9.下列叙述不符合原文意思的一项是( )A.苏武出使匈奴,是在汉与匈奴关系有所改善,两国矛盾有所缓和的时候,本不该有危险,然而,由于张胜私下里支持虞常等人的谋反行动,导致了苏武被匈奴扣留。

B.虞常沦落匈奴,但并没有忘记汉朝,他伏弩射杀卫律的行动,正是他爱国的具体表现。

C.苏武的自杀举动,不仅表现了汉朝使节宁死不屈的凛然正气,而且赢得了敌国的尊敬。

D.卫律使尽了威吓、利诱、逼迫等手段,但是始终未能动摇苏武对国家、对民族忠贞不贰的崇高气节。

解析: 虞常想杀卫律,是想使在汉朝的母亲和弟弟受到汉朝的赏赐,这是牟取私利,不是什么爱国行为。

再则,他的计划还没有付诸实施,还不能叫作“行动”。

答案: B10.翻译文中画线的句子。

(1)阴相与谋劫单于母阏氏归汉。

译文:________________________________________________________________________(2)见犯乃死,重负国。

译文:________________________________________________________________________ 解析:(1)注意“阴”“谋”的翻译。

(2)注意被动句的翻译,“负”为“对不起”。

答案:(1)暗地里一起密谋劫持单于的母亲阏氏归附汉朝。

(2)等到被(匈奴)侮辱以后才死,就更对不起国家。

二、课外探究阅读下文,完成11~14题。

李陵字少卿,拜为骑都尉,将勇敢五千人,教射酒泉、张掖以备胡。

天汉二年,贰师①将三万骑出酒泉,击右贤王于天山。

召陵,欲使为贰师将辎重。

陵叩头自请曰:“臣所将,皆荆楚勇士奇才剑客也,力扼虎,射命中,愿得自当一队,以分单于兵。

”上②曰:“毋骑予女。

”陵对:“臣愿以少击众,步兵五千人涉.单于庭。

”诏陵以九月发。

陵将其步卒五千出居延,至浚稽山,与单于相直,骑可三万围陵军。

陵搏战攻之,千弩俱发,应弦而倒。

虏还走上山,汉军追击,杀数千人。

单于召八万余骑攻陵。

明日复战,斩首三千余级。

单于使其子将骑击陵,陵军步斗树木间,复杀数千人,因发连弩射单于,单于下走,陵军战一日数十合,复杀虏二千余人。

虏不利,欲去。

会陵军侯管敢为校尉所辱,亡降匈奴,具言陵军无后救,矢且尽。

单于大喜,四面射,矢如雨下。

汉军南行,士尚三千余人,徒.斩车辐而持之,军吏持尺刀,抵山下,单于遮.其后,乘隅下垒石,士卒多死,不得行。

昏后,陵叹曰:“吾不死,非壮士也。

复得数十矢,足以脱矣。

今无兵复战,各鸟兽散,犹有得脱.归报天子者。

”夜半时,陵与韩延年俱上马,壮士从者十余人。

虏骑数千追之韩延年战死陵曰无面目报陛下遂降。

军人分散,脱至塞者四百余人。

后闻陵降,上怒甚,群臣皆罪陵。

迁盛言:“陵常奋不顾身以殉国家之急。

提步卒不满五千,抑数万之师,转斗千里,虽古名将不过也。

身虽陷败,然其所摧亦足暴于天下,彼之不死,宜欲得当以报汉也。

”上以迁诬罔,下迁腐刑。

陵在匈奴二十余年,元平元年病死。

(节选自《汉书·李陵传》)[注] ①贰师:指贰师将军李广利。

②上:汉武帝。

11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.步兵五千人涉.单于庭涉:到,进入B.徒.斩车辐而持之徒:空C.单于遮.其后遮:遮盖D.犹有得脱.归报天子者脱:逃脱解析:遮,拦住。

答案: C12.下列对文中画波浪线的句子断句正确的一项是( )A.虏骑数千追之/韩延年战死陵/曰/无面目报/陛下遂降B.虏骑数千追/之韩/延年战死/陵曰/无面目报/陛下遂降C.虏骑数千追之/韩延年战死/陵曰/无面目报/陛下遂降D.虏骑数千追之/韩延年战死/陵曰/无面目报陛下/遂降解析:“之”为“追”的宾语,“战死”为“韩延年”的谓语,其后应断开。

“曰”为“说”的意思,其后应断开,“陛下”为“报”的宾语,其后应断开。

答案: D13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A.李陵希望自己能独当一面,为国效力。

他向汉武帝提出率领五千步兵出征,分散单于的兵力,汉武帝答应了他的请求。

B.李陵非常勇敢。

面对三万强敌,毫不胆怯,杀死很多敌人。

单于又召集八万骑兵,李陵愈战愈勇,匈奴难以取胜,准备撤兵。

C.李陵军队死伤惨重,没有武器和匈奴继续作战,李陵在夜里率众突围,韩延年战死,四百多人逃回塞内,李陵被迫投降。

D.李陵得到了司马迁的高度评价,认为可以和古代名将相比;而汉武帝则认为司马迁所言不实,将司马迁下狱施以腐刑。

解析:“四百多人逃回塞内,李陵被迫投降”应为“李陵被迫投降后,其部下仅有四百余人逃回塞内”。

答案: C14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)会陵军侯管敢为校尉所辱,亡降匈奴,具言陵军无后救,矢且尽。

译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)身虽陷败,然其所摧亦足暴于天下,彼之不死,宜欲得当以报汉也。

译文:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)恰逢李陵军中的军侯管敢被校尉凌辱逃出投降了匈奴,详细地说李陵军队没有后援,箭将要用完。

(2)李陵虽然身陷重围而战败,但他打败敌人的战绩足以显露天下,他不死,应该是想得到恰当的机会来报效朝廷。

[参考译文]李陵字少卿,被授为骑都尉,带领精兵五千人,在酒泉、张掖教习箭术以防卫匈奴。

天汉二年,李广利率领三万骑兵从酒泉出发,在天山攻击右贤王。

武帝召见李陵,想让他为李广利的军队运送粮草。

李陵向武帝叩头请求说:“臣所率领的人,都是荆楚勇士、奇才、剑客,力可扼虎,射箭必中。

希望能自成一军,来分散单于兵力。

”武帝说:“没有马匹拨给你。

”李陵答道:“我愿意以少击多,用五千步兵进入单于王庭。

”武帝传诏李陵在九月发兵。

李陵率领他的五千步兵从居延出发,到浚稽山和单于军队相遇,约三万匈奴骑兵包围李陵。

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