关于转发市教研活动等项内容的通知
初中教研组教研通知(3篇)
第1篇尊敬的各位老师：您好！为了进一步深化课程改革，提高教育教学质量，促进教师专业成长，充分发挥教研组在教育教学中的核心作用，我校初中教研组定于近期开展一系列教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化课程改革，提高教学质量，促进教师专业成长”。
二、活动时间1. 时间：2023年X月X日（星期X）上午8:30-11:302. 地点：学校多功能厅三、活动内容1. 专家讲座邀请教育专家就课程改革、教学策略、教学方法等方面进行专题讲座，旨在帮助教师更新教育理念，提升教学水平。
2. 教学观摩组织教师进行课堂教学观摩，通过观摩优秀教师的课堂，学习先进的教学方法，提高自身的教学能力。
3. 教研论坛开展教研论坛，鼓励教师结合自身教学实践，分享教学经验，探讨教育教学中的问题，共同提高。
4. 教学设计比赛组织教师进行教学设计比赛，以促进教师对教材的深入理解，提高教学设计的水平。
5. 教学反思交流教师针对近期教学情况进行反思，总结经验教训，分享教学心得。
四、活动安排1. 8:30-9:00，专家讲座2. 9:00-10:00，教学观摩3. 10:00-10:30，茶歇4. 10:30-11:30，教研论坛五、活动要求1. 请各位老师务必按时参加活动，确保活动顺利进行。
2. 请各位老师在活动前做好准备工作，如观摩课的教案、教学反思等。
3. 活动期间，请各位老师保持良好的纪律，尊重专家和教师，积极参与讨论。
4. 请各位老师在活动结束后，认真总结经验，撰写活动心得。
六、奖励措施1. 对在活动中表现突出的教师给予表彰和奖励。
2. 对教学设计比赛获奖的教师颁发证书和奖品。
3. 对教研论坛中优秀论文进行评选和奖励。
七、联系方式如有疑问，请联系初中教研组负责人：XXX，联系电话：XXX。
敬请各位老师予以重视，积极参与，共同推动我校初中教育教学质量的提升。
祝各位老师工作顺利，身体健康！初中教研组2023年X月X日第2篇尊敬的各位教研组成员：您好！为了进一步推动我校初中教育教学质量的提升，加强教师队伍建设，促进教师之间的交流与合作，经教研组全体成员讨论，现将近期教研活动安排如下：一、活动主题本次教研活动的主题为“深化课程改革，提升教学质量”。
教研活动通告模板范文(3篇)
第1篇---教研活动通告尊敬的各位教师：您好！为了进一步提升教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业发展，我校（或教研组）定于近期开展教研活动。
现将有关事项通告如下：一、活动主题本次教研活动以“（具体主题，如：‘小学语文阅读教学策略研究’）”为主题，旨在探讨（主题内容概述），提高教师的教学水平和学生的综合素质。
二、活动时间（具体日期）上午（或下午）第（几）节课后三、活动地点（具体教室或会议室名称）四、活动内容1. 专家讲座：- 讲座主题：（讲座主题）- 讲座内容：（讲座内容概述）- 讲座嘉宾：（讲座嘉宾姓名及简介）2. 教学观摩：- 观摩课程：（观摩课程名称及执教教师姓名）- 观摩目的：（观摩目的概述）3. 互动研讨：- 研讨主题：（研讨主题）- 研讨形式：（研讨形式，如：分组讨论、集体讨论等）- 研讨要求：（研讨要求，如：每位教师至少提交一篇心得体会等）4. 经验分享：- 分享主题：（分享主题）- 分享内容：（分享内容概述）- 分享人：（分享人姓名及简介）五、活动安排1. 签到时间：（签到开始时间）2. 讲座环节：（讲座时间及安排）3. 观摩环节：（观摩时间及安排）4. 研讨环节：（研讨时间及安排）5. 经验分享环节：（分享时间及安排）六、参与对象全体教师（或特定教研组教师）七、活动要求1. 请各位教师提前做好准备，积极参与研讨和观摩。
2. 请携带笔记本和笔，以便记录重要内容。
3. 请遵守活动纪律，按时参加，不迟到、不早退。
4. 请保持会场秩序，手机调至静音状态。
5. 请积极参与互动，分享教学经验和心得。
八、联系方式联系人：（联系人姓名）联系电话：（联系电话）电子邮箱：（电子邮箱）九、其他事项1. 本次教研活动为校级（或教研组）活动，计入教师业务学习档案。
2. 请各位教师认真对待，积极参与，共同促进我校教育教学水平的提升。
敬请各位教师予以重视，并做好相关准备工作。
我们期待与您共同学习、共同进步！敬请周知！（学校或教研组名称）（发布日期）---注意事项：1. 以上模板中的具体信息（如活动主题、时间、地点、内容等）需根据实际情况进行修改和补充。
三原县教研活动通知书(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：您好！为了进一步推进我县教育教学改革，提高教育教学质量，促进教师专业成长，根据县教育局的统一部署，现将三原县教研活动有关事项通知如下：一、活动主题以“深化课程改革，提升教学质量”为主题，旨在通过教研活动，推动我县教育教学改革，促进教师专业素养的提升，提高教育教学质量。
二、活动时间2023年10月20日至10月22日三、活动地点三原县教师进修学校多功能厅四、参加人员全县各级各类学校教师，教研员，学科带头人，骨干教师等。
五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学改革的新理念、新方法。
2. 课堂教学观摩：组织教师进行课堂教学观摩，交流教学经验，探讨教学方法。
3. 教学研讨：围绕课程改革、教学方法、教学评价等方面进行研讨，提出改进措施。
4. 教研成果展示：展示我县各学校、各学科在教学改革中的优秀成果，推广先进经验。
5. 教师技能比赛：组织教师进行教学技能比赛，提升教师的教学水平和综合素质。
六、活动安排1. 10月20日（星期五）上午8:30-11:30，专家讲座。
2. 10月20日（星期五）下午2:00-5:00，课堂教学观摩。
3. 10月21日（星期六）上午8:30-11:30，教学研讨。
4. 10月21日（星期六）下午2:00-5:00，教研成果展示。
5. 10月22日（星期日）上午8:30-11:30，教师技能比赛。
七、注意事项1. 请各位教师提前做好备课、听课、研讨等准备工作，确保活动顺利进行。
2. 请各位教师按时参加活动，遵守会场纪律，认真聆听讲座，积极参与研讨。
3. 请各学校负责组织教师参加活动，确保活动人员到位。
4. 请各学校将活动通知传达到每位教师，并做好活动记录。
5. 请各学校将活动总结报送至县教育局教研科。
八、联系方式联系人：张老师联系电话：138xxxx5678邮箱：**********************九、其他事项1. 请各位教师积极参与活动，认真撰写活动心得体会，以促进自身专业成长。
学区开展教研活动的通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提高教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校学区决定于近期开展教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“聚焦核心素养，提升教学实效”，旨在通过集体备课、课堂观摩、专题讲座、教学研讨等形式，提升教师教育教学能力，推动学区教育教学水平的整体提高。
二、活动时间2023年3月15日至3月17日，共计3天。
三、活动地点学区各成员学校教室及会议室。
四、活动内容1. 集体备课：各学科教研组将围绕本次活动主题，结合教学实际，开展集体备课活动。
备课内容包括教材分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等。
2. 课堂观摩：各学科教研组将选派优秀教师进行课堂教学展示，观摩教师将针对展示课进行点评，共同探讨教学方法和策略。
3. 专题讲座：邀请专家针对核心素养的培养、课堂教学创新、教学方法改革等方面进行专题讲座，帮助教师拓宽视野，提升教育教学能力。
4. 教学研讨：各学科教研组将围绕本次活动主题，结合自身教学实践，开展教学研讨活动。
研讨内容包括教学设计、教学实施、教学评价等。
五、活动要求1. 请各成员学校高度重视本次教研活动，积极组织教师参加。
2. 参加活动的教师应提前做好准备工作，确保按时参加活动。
3. 参加活动的教师应认真聆听讲座、观摩课堂、参与研讨，做好笔记，以便将所学知识应用于实际教学中。
4. 请各学科教研组长负责组织本组教师参加活动，并做好活动记录。
5. 请各成员学校将本次活动总结于3月20日前报送至学区教务处。
六、活动安排1. 3月15日（星期一）上午：各学科教研组开展集体备课活动。
2. 3月15日（星期一）下午：课堂观摩活动，各学科教研组选派优秀教师进行课堂教学展示。
3. 3月16日（星期二）上午：专家专题讲座。
4. 3月16日（星期二）下午：教学研讨活动，各学科教研组围绕本次活动主题进行研讨。
5. 3月17日（星期三）上午：总结会议，各学科教研组汇报活动成果。
教研室教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提升教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校教研室定于近期开展教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动的主题为“深化课程改革，提升教学质量”。
旨在通过研讨、交流和实践，推动教师深入理解课程改革理念，探索有效教学策略，提高课堂教学效率。
二、活动时间2023年10月25日（星期三）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、参与对象全校各学科教师五、活动议程1. 8:30-9:00 开幕式- 由教研室主任主持，介绍本次教研活动的背景、目的和意义。
- 校领导讲话，对教师们的教学工作和教研活动提出期望和要求。
2. 9:00-10:30 主题讲座- 邀请知名教育专家或校内优秀教师进行专题讲座，分享课程改革经验。
- 讲座主题：课程改革背景下的教学策略与创新3. 10:30-10:50 茶歇4. 10:50-12:00 分组研讨- 教师们根据学科分组，围绕以下议题进行研讨：a. 课程改革背景下，如何调整教学目标与内容？b. 如何运用现代教育技术提升课堂教学效果？c. 如何培养学生的创新精神和实践能力？- 每组推选一名代表进行总结发言。
5. 12:00-12:30 总结与表彰- 教研室主任对本次活动进行总结，并对优秀研讨小组和代表进行表彰。
六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。
2. 活动期间，请保持会场纪律，认真聆听讲座，积极参与研讨。
3. 各学科组要提前做好研讨准备，确保研讨活动的质量和效果。
4. 教研室将根据活动情况，对参与教师进行考核，并将考核结果纳入教师个人业绩档案。
七、其他事项1. 请各学科组于10月20日前将研讨议题和代表名单报送给教研室。
2. 教研室将为本次活动提供必要的资料和设备支持。
我们相信，通过本次教研活动，能够有效促进教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养和教学水平。
让我们共同努力，为我校的教育教学工作再上新台阶！敬请各位教师予以重视，积极参与！教研室2023年10月10日第2篇各位教师：为了进一步深化课程改革，提高教育教学质量，促进教师专业成长，我校教研室定于近期举办教研活动。
教师教研活动安排通知
教师教研活动安排通知
亲爱的教师们:
我们诚挚地邀请您参与即将到来的教师教研活动。
这项活动旨在为我们的教学团队提供一个交流和成长的平台,让我们共同探讨提高教学质量的新方法。
活动安排
本次教研活动将持续一周,包括以下内容:
主题讨论会:我们将围绕当前热点教育话题进行深入探讨,鼓励大家畅所欲言,分享自己的教学心得和经验。
课堂观摩:我们将安排部分优秀教师的示范课,供大家观摩学习。
通过现场观摩,大家可以互相借鉴,提升自己的教学水平。
工作坊:我们将邀请教育专家主持一系列工作坊,内容涉及教学设计、学生管理、信息技术应用等,帮助大家提升专业技能。
教学研讨会:在本次活动的我们将组织教学研讨会,让大家针对本次活动进行总结和反思,为下一步的教学改革献计献策。
注意事项
活动时间为5月10日至5月16日,请大家提前安排好工作和生活安排,积极参与。
活动地点为行政楼二楼多功能会议室,请大家准时到达。
为了确保活动的顺利进行,我们将统一制作会议资料,请大家于5月5日
前将相关资料提交至教研室。
活动期间,我们将为大家准备茶歇和工作餐,以方便大家专注于交流讨论。
亲爱的教师们,让我们携手共进,为学校的教育事业贡献一份力量。
相信
通过此次教研活动,我们定能获得丰硕的收获,为学生带来更优质的教学体验。
期待您的积极参与!。
教研活动开展通知模板(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为全面提升我校教育教学质量，促进教师专业成长，根据学校工作安排，特举办本次教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动以“深化课程改革，提升教学质量”为主题，旨在通过交流研讨，提高教师教育教学水平，推动我校教育教学改革向纵深发展。
二、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校教师五、活动内容1. 领导致辞：校长就本次教研活动的重要意义和目标进行讲话。
2. 专题讲座：邀请知名专家进行专题讲座，内容涉及课程改革、教学方法、教育评价等方面。
3. 课例展示：由我校优秀教师进行课堂教学展示，分享教学经验。
4. 互动研讨：分组进行互动研讨，教师们就教学中的困惑和问题进行交流，共同探讨解决方案。
5. 总结发言：活动结束后，由教研组长对本次教研活动进行总结，提出改进措施。
六、活动安排1. 8:30-8:50 领导致辞2. 8:50-9:50 专题讲座3. 9:50-10:10 课例展示4. 10:10-10:40 互动研讨5. 10:40-11:30 总结发言七、活动要求1. 请各位教师提前15分钟到场，做好签到工作。
2. 活动期间，请保持会场秩序，认真聆听讲座，积极参与研讨。
3. 请各教研组组织好组内教师参加活动，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，请各教研组对本次活动进行总结，形成书面材料，于10月20日前报送至教务处。
5. 请各位教师积极参与，认真撰写心得体会，并于活动结束后一周内上交。
八、联系方式联系人：张老师联系电话：138xxxx5678九、注意事项1. 请各位教师提前做好备课工作，为本次教研活动做好准备。
2. 请各教研组认真组织，确保活动参与率达到100%。
3. 请各位教师积极参与研讨，提出宝贵意见和建议。
4. 请各教研组做好活动宣传，营造良好的教研氛围。
本次教研活动是我校教育教学工作的重要组成部分，希望全体教师能够高度重视，积极参与，共同推动我校教育教学质量的提升。
初中数学教研活动的通知(3篇)
第1篇尊敬的各位数学教师：为了进一步提升我校初中数学教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校将于近期举办初中数学教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动的主题为“聚焦核心素养，提升数学教学质量”。
二、活动时间2023年10月20日（周五）上午8:30-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体初中数学教师五、活动议程1. 8:30-9:00 签到入场，领取活动资料2. 9:00-9:10 开幕式，由教研组长主持3. 9:10-10:10 专家讲座：核心素养导向下的初中数学教学策略4. 10:10-10:30 茶歇及交流5. 10:30-11:30 课堂教学展示及评课议课六、活动内容1. 专家讲座：本次讲座将邀请市教研员或知名数学教师就核心素养导向下的初中数学教学策略进行深入剖析，帮助教师们了解核心素养的内涵，掌握有效的教学方法和策略。
2. 课堂教学展示：由我校优秀教师进行课堂教学展示，展示课型为“探究式教学”，旨在引导学生主动参与、积极思考，培养学生的数学思维能力和创新能力。
3. 评课议课：在课堂教学展示结束后，全体教师将针对展示课进行评课议课，共同探讨如何提升课堂教学质量。
七、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，确保活动顺利进行。
2. 请各位教师认真聆听讲座，积极参与课堂教学展示及评课议课环节。
3. 请各位教师结合自身教学实际，思考如何将所学内容应用于实际教学中，提升教学质量。
4. 请各教研组组织教师提前做好活动准备，确保教研活动取得实效。
八、活动总结活动结束后，教研组长将组织全体教师进行总结，收集教师们的意见和建议，为今后的教研活动提供参考。
九、联系方式如有任何疑问，请及时与教研组长联系，联系电话：138xxxx5678。
最后，预祝本次教研活动圆满成功，祝愿各位教师工作顺利，再创佳绩！学校教务处2023年10月10日第2篇尊敬的各位数学教师：为了进一步提升我校初中数学教学质量，促进教师专业成长，加强校际间的交流与合作，我校定于2023年3月25日举办初中数学教研活动。
开展教研活动通知(3篇)
第1篇各校区、各教研组：为深入贯彻落实《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》精神，进一步提升我校教师教育教学水平，促进教师专业成长，增强教育教学研究能力，经研究决定，将于2023年开展一系列教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动以“深化课程改革，提升教学质量”为主题，旨在通过研讨、交流、实践等方式，推动教师教育教学理念的更新，提高教师的专业素养和教学能力。
二、活动时间2023年3月至2023年11月三、活动对象全校教师，包括各学科教师、班主任、教学管理人员等。
四、活动内容1. 专题讲座- 邀请教育专家、学者进行专题讲座，内容涵盖课程改革、教学方法、教学评价、教育心理学等多个方面。
- 讲座将结合实际案例，帮助教师更好地理解教育教学改革的新理念、新方法。
2. 教研组活动- 各教研组根据学科特点，组织教师开展集体备课、教学研讨、教学观摩等活动。
- 鼓励教师结合自身教学实践，提出问题、分析问题、解决问题，共同提升教学水平。
3. 教学展示- 组织教师开展教学展示活动，包括公开课、示范课、教学竞赛等。
- 通过教学展示，促进教师之间的交流与合作，提升课堂教学效果。
4. 课题研究- 鼓励教师申报教研课题，开展教育教学研究。
- 学校将提供必要的经费支持和指导，支持教师开展课题研究。
5. 教师培训- 组织教师参加各类教育教学培训，如信息技术与教育教学融合、教学设计、教学评价等。
- 提升教师的专业技能和教育教学能力。
五、活动安排1. 3月-4月：准备阶段- 各校区、各教研组制定活动计划，明确活动目标、内容、时间安排等。
- 组织教师进行专题讲座的报名和准备。
2. 5月-8月：实施阶段- 各校区、各教研组按照活动计划开展教研活动。
- 学校将组织专家对活动进行指导和评估。
3. 9月-10月：总结阶段- 各校区、各教研组对活动进行总结，撰写活动报告。
- 学校对活动进行总体评价，对优秀教研组和教师进行表彰。
教研活动研讨通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提高教育教学质量，促进教师专业成长，我校教研部门决定举办一场主题为“聚焦核心素养，提升教学实效”的教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动背景随着新课程改革的不断深入，核心素养的培养已成为教育教学的核心目标。
为了更好地落实核心素养，提高课堂教学实效，我校决定开展此次教研活动，旨在通过研讨交流，促进教师之间的相互学习，共同提高。
二、活动主题聚焦核心素养，提升教学实效三、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30-12:00四、活动地点学校多功能厅五、参与对象全体教师六、活动安排1. 8:30-9:00 签到入场2. 9:00-9:10 开幕式，由教研部门负责人主持3. 9:10-10:30 专题讲座：《核心素养导向下的课堂教学策略》主讲人：XXX（资深教育专家）4. 10:30-10:40 休息5. 10:40-12:00 分组研讨1）分组讨论：结合自身教学实际，探讨核心素养在课堂教学中的具体体现。
2）交流分享：各小组选派代表进行成果分享。
七、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，确保活动顺利进行。
2. 请各位教师在活动前做好充分准备，结合自身教学实际，提出问题或分享经验。
3. 活动期间，请保持会场纪律，认真听讲、积极参与讨论。
4. 活动结束后，请各教研组对本次活动进行总结，并将总结报告提交至教研部门。
八、预期成果1. 提高教师对核心素养的认识，明确核心素养在课堂教学中的重要性。
2. 探索核心素养导向下的课堂教学策略，提升课堂教学实效。
3. 促进教师之间的交流与合作，共同提高教育教学水平。
九、联系方式如有疑问，请联系教研部门联系人：XXX，联系电话：XXX。
敬请各位教师踊跃参加，共同为我校教育教学质量的提升贡献力量！特此通知。
教研部门2023年X月X日第2篇尊敬的各位教师：为深入贯彻落实我国教育部的教育方针，进一步提升我校教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期开展一场主题为“深化课堂教学改革，提升教师专业素养”的教研活动。
认真做好教研活动的通知(3篇)
第1篇各部门、各教研组：为全面提升教育教学质量，促进教师专业成长，根据我校教育教学工作计划，现将有关教研活动安排如下，请各相关部门和教研组认真组织，积极参与。
一、活动背景随着教育改革的不断深入，教育教学质量成为学校发展的生命线。
为了进一步推动我校教育教学工作，提高教师队伍的整体素质，我校决定开展一系列教研活动。
通过这些活动，旨在加强教师之间的交流与合作，提升教师的专业素养，推动教育教学质量的持续提高。
二、活动目标1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。
3. 推动教育教学改革，创新教学方法，提高教学质量。
4. 培养教师的教育教学研究能力，提升教师的教育教学理论素养。
三、活动内容1. 课堂教学观摩与研讨（1）组织教师进行课堂教学观摩，通过听课、评课等形式，促进教师之间的交流与学习。
（2）针对观摩课，开展研讨活动，分析教学过程中的亮点与不足，提出改进意见。
2. 教学经验分享（1）邀请优秀教师分享自己的教学经验，为全体教师提供学习借鉴的机会。
（2）鼓励教师结合自身教学实践，撰写教学心得，进行交流分享。
3. 教学方法研讨（1）针对当前教育教学中的热点、难点问题，组织教师进行专题研讨。
（2）邀请专家学者进行专题讲座，为教师提供理论指导。
4. 教育教学论文评选与交流（1）组织教师撰写教育教学论文，评选优秀论文，并进行交流分享。
（2）邀请相关专家对论文进行点评，提高论文质量。
5. 教学技能竞赛（1）组织教师参加教学技能竞赛，提高教师的教学技能水平。
（2）通过竞赛，选拔优秀青年教师，为学校发展储备人才。
四、活动安排1. 活动时间：自即日起至学期末。
2. 活动地点：各教研组活动室、会议室等。
3. 活动形式：线上线下相结合，以线上为主，线下为辅。
4. 活动参与人员：全校教师。
五、活动要求1. 各部门、各教研组要高度重视本次教研活动，确保活动顺利开展。
2. 教师要积极参与教研活动，认真学习，努力提升自身教育教学水平。
教研活动通知模板(3篇)
第1篇【教研活动通知】尊敬的各位教师：为深入贯彻落实国家教育方针，提高教育教学质量，加强教师队伍建设，推动学校教育教学改革，经研究决定，将于近期开展教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化课程改革，提高教育教学质量”。
二、活动时间1. 时间：2023年X月X日至X月X日（为期X天）2. 具体安排请见附件一《教研活动日程安排表》。
三、活动地点1. 主会场：XX学校多功能厅2. 分会场：各学科教研组活动室四、活动对象1. 全体教师2. 部分学科教研组长、备课组长五、活动内容1. 专题讲座：邀请知名专家学者就课程改革、教学方法、教学评价等方面进行专题讲座。
2. 课堂教学观摩：组织优秀教师进行公开课展示，开展同课异构、教学观摩等活动。
3. 教研组活动：各学科教研组围绕课程改革、教学研究、教学评价等方面开展研讨活动。
4. 教学经验交流：邀请优秀教师在活动中分享教学经验，促进教师之间的相互学习与借鉴。
5. 教学技能比赛：开展教学技能比赛，提高教师的教学技能水平。
六、活动要求1. 请各位教师务必按时参加教研活动，不得无故缺席。
2. 请各教研组认真组织教研活动，确保活动取得实效。
3. 请参加公开课的教师做好充分准备，确保课堂教学质量。
4. 请各教研组长、备课组长负责组织本组教师参加教研活动，并及时收集活动资料。
5. 请各部门积极配合，为教研活动提供必要的支持和保障。
七、活动组织1. 主办单位：XX学校教务处2. 承办单位：XX学校各学科教研组3. 协办单位：XX教育局教研室八、联系方式1. 联系人：XXX2. 联系电话：XXX-XXXXXXX3. 电子邮箱：***************九、其他事项1. 请各位教师将本次活动纳入个人工作计划，确保活动期间教育教学工作不受影响。
2. 请各教研组及时总结活动成果，形成书面材料报教务处。
3. 教务处将根据活动情况评选优秀教研组、优秀个人，并对获奖单位和个人进行表彰。
关于转发河南省教研室2012年度教育教学研究课题立项申报和结题鉴定工作.doc
关于转发河南省教研室2012年度教育教学研究课题立项申报和结题鉴定工作的通知各县（市）、区教研室，市区各中学：河南省基础教育教学研究室2012年课题工作会议于日前召开。
现将会议有关文件转发于后，请各县（市）、区教研室将有关文件转发至所属中小学、幼儿园。
各县（市）、区教研室，市区各中学请将2012年课题立项、结题鉴定的相关材料，按照省教研室课题文件的要求，于2012年5月31日前报送市教研室办公室。
联系人：电话：邮箱：2012年3月12日郑州市教育局教学研究室附件：1．课题申报应注意的问题2．关于开展2012年度河南省基础教育教学研究课题立项申报和结题鉴定工作的通知3．河南省基础教育教学研究课题结题鉴定书4．河南省基础教育教学研究课题立项申报书5．河南省基础教育教学研究课题开题报告书6．河南省基础教育教学研究室立项课题内容变更申请表7.2012年度河南省基础教育教学研究课题各学科选题参考附件1：课题申报应注意的问题1．结题鉴定书格式有变化，请按新格式填写、打印。
2.课题名称要体现课题研究的性质，能够体现出课题研究的学科、内容、方向等等，一般以“……的研究”“……的策略分析”“……的对策”“如何……”等为题；即使课题的呈现形式是论文，也不宜以论文题目作为课题名称，如《浅谈小学生的课外阅读》，可改为《小学生的课外阅读研究》。
另外，不能让人一眼看出研究主题或内容的题目不宜使用，如《我拿什么来拯救你，我的朋友》，应该改为《单亲家庭问题学生的心理健康教育研究》。
3．课题的学科分类要写清楚。
特别是中学语文、小学语文，中学数学、小学数学，中学政治、小学品德必须分开申报，不能只写语文、数学、政治。
其他学科不再分中、小学；超出某个学科教学研究范围的课题应归入“综合类”，否则可能难以在学科立项。
如《农村小学“小班化”教学探究》，申报的是“小学语文”就不太合适，但若申报“综合类”可能更易立项。
4．单位名称要写全称，含市（县、区）、学校名，不能只写“城关镇中学”“黄水路小学”之类的名称。
关于学校教研活动的通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为全面提升我校教育教学质量，加强教师队伍建设，促进教师专业成长，激发教师教研热情，经学校研究决定，将于近期开展一系列教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题以“提升教育教学质量，促进教师专业发展”为主题，旨在通过教研活动，加强教师之间的交流与合作，提高教师的教育教学能力和水平。
二、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日三、活动地点学校多功能厅及各教研组办公室四、活动对象全校在职教师五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家来校进行专题讲座，为教师提供教育教学理论指导和实践经验分享。
2. 教学观摩：组织教师观摩优秀教师的示范课，学习先进的教学理念和教学方法。
3. 课题研究：开展各学科课题研究，鼓励教师结合自身教学实际，开展有针对性的课题研究。
4. 教学研讨：围绕教育教学中的热点、难点问题，开展教学研讨活动，促进教师共同探讨、共同进步。
5. 教学反思：要求教师结合自身教学实践，撰写教学反思，提高教学反思能力。
6. 教学技能比赛：组织教师参加教学技能比赛，提升教师的教学技能和综合素质。
七、活动安排1. 第一阶段（X月X日至X月X日）：专家讲座、教学观摩2. 第二阶段（X月X日至X月X日）：课题研究、教学研讨3. 第三阶段（X月X日至X月X日）：教学反思、教学技能比赛八、活动要求1. 请各位教师高度重视本次教研活动，积极参加各项活动，确保活动取得实效。
2. 请各教研组认真组织教师参加活动，做好活动记录和总结。
3. 请各位教师认真撰写教学反思，不断提高自身教育教学水平。
4. 请各教研组长及时将活动情况上报学校教务处。
九、奖励措施1. 对在活动中表现突出的教师给予表彰和奖励。
2. 对在课题研究、教学研讨中取得显著成果的教师给予表彰和奖励。
3. 对在教学技能比赛中获奖的教师给予表彰和奖励。
十、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX敬请各位教师予以支持和配合，共同为我校教育教学质量的提升贡献力量！学校教务处2023年X月X日第2篇各位教师：为深入贯彻落实国家教育改革精神，进一步提升我校教育教学质量，激发教师的教学热情，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期开展学校教研活动。
教研交流研讨活动通知
各相关部门、各教研组：为深入贯彻落实我国教育现代化战略，推动教育教学改革，提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，经研究决定，举办我校教研交流研讨活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题深化教育教学改革，促进教师专业成长二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-下午5:00三、活动地点我校会议室（具体地址：XX市XX区XX路XX号）四、活动对象全校教师、各教研组长、教学管理人员五、活动内容1. 开幕式及领导致辞2. 教育教学专家专题讲座3. 教研组长经验分享会4. 教师教学技能展示5. 教学案例研讨6. 教学反思与改进7. 闭幕式六、活动安排1. 上午（1）9:00-9:30 开幕式及领导致辞（2）9:30-11:30 教育教学专家专题讲座（3）11:30-12:00 休息2. 下午（1）13:00-14:00 教研组长经验分享会（2）14:00-15:00 教师教学技能展示（3）15:00-16:00 教学案例研讨（4）16:00-17:00 教学反思与改进（5）17:00-17:30 闭幕式七、活动要求1. 请各相关部门、各教研组高度重视本次教研交流研讨活动，认真组织教师参加。
2. 参会教师应提前10分钟到场，签到并领取活动资料。
3. 请各教研组长做好本组教师的组织工作，确保活动顺利进行。
4. 请参会教师积极参与各项活动，认真做好笔记，认真思考，为今后的教育教学工作积累经验。
5. 请各相关部门、各教研组在活动结束后，及时总结活动情况，形成书面报告，并于X月X日前报送至教务处。
八、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX九、其他事项1. 本次活动免费参加，无需缴纳任何费用。
2. 请各相关部门、各教研组在收到通知后，于X月X日前将参会人员名单报至教务处。
3. 请参会教师自备笔记本电脑，以便参与教学案例研讨等活动。
敬请各相关部门、各教研组予以支持和配合，共同推动我校教育教学工作再上新台阶。
教研活动开展通知范文(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提升我校教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期开展教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动的主题为“聚焦核心素养，深化课程改革，提升教学质量”。
二、活动时间2023年X月X日至X月X日，具体时间安排如下：1. X月X日（星期X）上午8:30-11:302. X月X日（星期X）下午2:00-5:003. X月X日（星期X）上午8:30-11:304. X月X日（星期X）下午2:00-5:00三、活动地点学校多功能厅四、活动内容1. 主题讲座：邀请知名教育专家进行主题讲座，深入解读核心素养，探讨课程改革的方向和策略。
2. 课堂教学展示：选拔优秀教师进行课堂教学展示，分享教学经验，探讨教学方法。
3. 教研组研讨：各教研组围绕主题进行研讨，交流教学心得，共同解决教学中的实际问题。
4. 教学成果展示：展示教师们在教学实践中取得的优秀成果，分享教学经验。
5. 教师论坛：教师们就教育教学中的热点问题进行交流，激发教学灵感。
五、活动安排1. X月X日（星期X）上午8:30-11:30：主题讲座，邀请专家进行核心素养解读。
2. X月X日（星期X）下午2:00-5:00：课堂教学展示，优秀教师进行课堂教学展示。
3. X月X日（星期X）上午8:30-11:30：教研组研讨，各教研组进行主题研讨。
4. X月X日（星期X）下午2:00-5:00：教学成果展示，教师分享教学经验。
5. X月X日（星期X）上午8:30-11:30：教师论坛，教师们就教育教学热点问题进行交流。
六、活动要求1. 请各位教师务必按时参加教研活动，不得无故缺席。
2. 参加活动的教师需提前准备好相关材料，以便在研讨和展示环节进行交流。
3. 请各位教师保持会场纪律，手机调至静音状态，积极参与研讨和展示。
4. 教研活动结束后，请各教研组及时整理活动总结，形成书面材料上报学校。
教研活动通告范文模板
尊敬的各位教师：为了进一步推动我校教育教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期开展教研活动。
现将有关事项通告如下：一、活动主题本次教研活动主题为“深化课程改革，提升教学质量”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午8:30至下午5:00。
三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校教师五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家就当前课程改革趋势、教学方法创新等方面进行专题讲座。
2. 教学观摩：组织教师观摩优秀课例，学习借鉴先进的教学经验。
3. 互动研讨：围绕课程改革、教学方法、学生评价等主题进行分组讨论，分享教学心得，共同探讨教育教学问题。
4. 优秀案例评选：对教师在教学实践中涌现出的优秀案例进行评选，表彰优秀，推广先进经验。
5. 教学技能展示：组织教师进行教学技能展示，提升教师教学能力。
六、活动安排1. 8:30-9:00 开幕式2. 9:00-11:30 专家讲座3. 11:30-12:30 午餐及休息4. 12:30-14:00 教学观摩5. 14:00-16:00 互动研讨6. 16:00-17:00 优秀案例评选7. 17:00-17:30 总结发言8. 17:30-18:00 教学技能展示七、活动要求1. 请各位教师高度重视本次教研活动，提前做好准备工作。
2. 活动期间，请各位教师遵守纪律，准时参加，认真听讲，积极参与讨论。
3. 教师在观摩优秀课例时，要认真记录，及时反思，将所学所得应用于实际教学中。
4. 在互动研讨环节，请各位教师结合自身教学实际，畅所欲言，共同探讨教育教学问题。
5. 参与优秀案例评选的教师，请提前准备好相关材料，确保评选公正、公平。
八、其他事项1. 本次教研活动期间，学校将提供午餐及茶歇，请各位教师提前做好准备。
2. 请各位教师将本次活动通知转发至所在教研组，确保全体教师知晓。
3. 请各教研组长负责组织本组教师参加本次活动，并做好考勤工作。
关于转发市教研室关于举行高中生物教研活动的通知
关于转发市教研室《关于举行高中生物教研
活动的通知》的通知
各高中：
现将市教研室《关于举行高中生物教研活动的通知》转发给你们，请按通知要求派有关人员参加。
附件：关于举行高中生物教研活动的通知
宝安区教育科学研究培训中心
二〇一一年四月二十日
附:
深圳市教育科学研究院
关于举行高中生物教研活动的通知
各区教科研中心（教研室），市局直属各高中：
为研讨高中生物新课程有效课堂教学，拟定于4月22日（星期五）上午，在深圳实验学校高中部举行新课程现场教学观摩研讨活动。
欢迎有关学校高中生物教师参加。
一、活动内容：生物一轮复习同课异构公开课（两节）
1．上午第2节课(8：40----9：20)，
内容：“遗传信息的携带者---核酸”，
授课教师：实验学校高中部庞萌，开课班级高二(7)；
2．上午第3节课(9：35----10：15)，
内容：“遗传信息的携带者---核酸”，
授课教师：坪山高级中学生物老师，开课班级高二(8)班。
3．第4节课，评课研讨活动。
二、上课地点：深圳实验学校高中部
（地址：深圳市南山区西丽街道官龙村，高职院后面。
）
深圳市教育科学研究院
2011年4月19日。
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关于转发市教研活动等项内容的通知
区属各中学：
现将广州市2006学年度上学期第3周中学文、理科教研活动安排、广州市高三“文基/理基”调研测试通知、广州市高三“文基/理基”教研活动通知、广州市高中新课程教学及2007年高考备考会议通知、“2007年新课程高考优秀训练试题命题征集评选”活动通知转发给你们，请按通知要求开展活动。
广州市萝岗区教育科研与发展中心
二00六年九月十三日联系电话：82111591、82111592、82111593、82111595
关于广州市2006学年度上学期第3周中学文、理科教研活动安排
局属各中学、厂办中学、院校附中、民办中学教导处、各区、县级市教育局教研室：现将本学期第三周市属中学文科、理科教研活动安排通知如下，请即转有关学科组老师参加。
并请即转发至各区属中学。
广州市教育局教学研究室
广州市中学各学科教研会
2006年9月11日
理科本学期第三周教研活动安排
时间：9月15日（星期五）下午2:30
文科本学期第三周教研活动安排
时间：9月14日（星期四）下午2:30
关于广州市高三“文基/理基”调研测试通知
定于第三周星期六（9月16日）下午2：30 ~ 4：30进行高三“文科基础/理科基础” 本学年第一次调研测试，试题的电子稿将于9月14日发到各校邮箱。
学校自行印制试卷、组织考试和评卷，
成绩在9月18日上交市教研室。
请各高（完）中学校（含民办高中、复读补习）、各区（市）教研室再次确认一个教导（学）处专用的电子邮箱，将邮箱地址在9月13日前发至我室yj@。
广州市教育局教研室
2006年9月12日关于广州市高三“文基/理基”教研活动通知
第4周星期四（9月21日）下午2：30，全市高三文科/理科基础教研活动，各校请派备课组长1人参加。
地点：广州4中（西华路太保直街1号）。
广州市教育局教研室
2006年9月12日关于广州市高中新课程教学及2007年高考备考会议通知
定于第4周星期二（9月19日）上午9时正，在广雅中学学术报告厅召开广州市高中新课程教学及2007年高考备考会议。
请各高（完）中和区（市）教研室派具体分管高中教学和毕业班工作的行政领导2人参加。
广州市教育局教研室
2006年9月12日“2007年新课程高考优秀训练试题命题征集评选”活动通
2007年高考将是高中新课程实验后的首次高考，为了加强全市高三教师对2007年高考内容的研究，特举办“2007年新课程高考优秀训练试题命题征集评选活动”，现将活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的
以试题的命制、改编、组合、选择为研究的切入点，促进广大高中教师加强对新课标和新考纲的研究，加强对新课程教学内容的研究和新高考考试内容的研究，加强对教学测量理论中有关选题、命题技术的研究，提高广大教师2007年高考备考复习内容的针对性，提高命题和组卷的水平，从而提高复习的效率。
二、征集范围
全市高三任课教师，欢迎高二、高一教师参加。
三、征稿要求
1、本次活动征集的试题原则上应是原创题或改编题（符合07年高考命题方向的优秀现成试题也可以推荐），若是改编题，要附上原题和出处；若是现题，要标明出处。
2、命题的依据是本学科课程标准和2007年广东省高考考试大纲。
题目要紧扣本学科的主干知识与核心概念，在考查基本知识的同时还应考查基本能力和技能。
试题特别应尽可能体现2007年我省高考的命题要求，反映新课程高考的特征。
3、每道试题后附参考答案。
4、每道试题后要比较详细地说明命题（或改题、选题）的意图。
这是征文的主体部分。
命题意图至少应包括如下内容：
●试题的考查目的和来龙去脉。
例如题目考查什么知识点（或考点），侧重考查哪些能力，这些考点和能力在新课标和07年考纲中是怎样具体要求的，题目是如何体现的，同类的试题在历届高考中是如何呈现的，预测在07年新课程的高考中将会有怎样的地位，变化趋势如何，等。
●试题的特色和亮点。
例如根据新课标和07年考纲，题目在命题的素材、情境、立意、设
问角度、答案表达等哪些方面有什么特色和新意？尤其是题目是如何通过能力立意考查双基的，等。
●试题的预计难度和区分度。
例如使用试题进行测试，预测本校的难度是多少？本生源组难度是多少？一模或高考时全市或全省的难度和区分度是多少？
说明：难度=得分率=本题平均得分/本题满分；区分度=（高分组平均分-低分组平均分）/本题满分
●试题测试后的讲评意见。
例如使用本题测试或训练，预计学生可能会出现什么比较典型的错误，建议怎样的思路讲评，讲评时怎样把试题拓展，怎样把试题变形，讲评后可以进行哪些针对性的配套强化训练，等。
5、征集的试题的题型和征文的格式由各学科具体通知。
若采用“一题一文”，每位教师送交的征文数量不限。
四、截稿时间和送稿方法
论文用A4纸打印后，于2007年1月12日（20周）前通过交换站或邮寄送市教育局教研室相关学科（中山四路172号，邮编510030）收（请在信封注明“应征论文”），或发电子邮件到学科指定的邮箱（邮件题目请注明“应征论文”）。
五、评奖
论文由市教研室各学科组织评审。
评奖结果于2007年3月公布并对获奖者颁发奖状。
评奖标准
广州市教育局教研室
2006年9月12日。