初三语文试卷及答案

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人教版九年级语文试卷及答案10篇

人教版九年级语文试卷及答案10篇

人教版九年级语文试卷及答案10篇试卷一:《古文观止》一、阅读理解1、用简洁准确的词语概括下面古文段落的主旨意思。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”答案:曾子倡导个人应该常常反省自己,对于为人处世、友情、学习三个方面进行反思。

2、阅读下面的古文段落,回答问题。

“善始者少,善终者多。

人各有所好,性格各异,但无论什么样的人,成功的关键都是要坚持到底。

”问题:请你简述这段古文的主要观点。

答案:这段古文强调了始终坚持不懈的重要性,无论个人的喜好和性格如何,只有坚持到底才能取得成功。

二、写作请你结合曾子的名言“吾日三省吾身”,写一篇文章,题目为《反省的重要性》。

答案:反省的重要性曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”这句话告诉我们,个人应该经常反省自己的言行,以此来提高自己的人格和修养。

人们常说“临渊羡鱼,不如退而结网”。

但是,在这个快节奏的社会中,我们常常忽略了个人的反省和思考。

曾子的名言提醒着我们,每天都要反省自己的为人处世、待人接物、学业习惯,以此来不断改进自己。

其中,“为人谋而不忠乎”指的是我们面对人际关系时要真诚、信任和谦和。

我们不能为了个人利益而背离道德底线,更不能以牺牲他人利益为代价来谋求自己的成功。

只有真诚待人,才能获得别人的尊重和信任。

“与朋友交而不信乎”则是提醒我们在朋友之间要保持诚信和信任。

朋友之间的信任是建立在相互理解和真挚的感情基础上的,我们不能出尔反尔、言行不一,要始终保持对朋友的忠诚和信任。

最后,“传不习乎”告诉我们要努力学习,持之以恒。

学习是一个不断积累和提高的过程,我们不能停留在原地,更不能因为挫折就放弃。

只要我们不断努力,持之以恒,就能够取得较好的学习成绩。

综上所述,曾子的名言“吾日三省吾身”给予了我们反省和提高自己的指引。

只有通过经常的反省,才能够不断进步,取得更大的成功。

让我们从现在起,每天都对自己进行反省,努力做到诚实守信、真诚待人、持之以恒,从而让自己不断成长和进步。

2024北京朝阳区初三(上)期末语文试卷及答案

2024北京朝阳区初三(上)期末语文试卷及答案

2024北京朝阳初三(上)期末语文(选用)2024.1(考试时间 150 分钟满分 100 分)学校:班级:姓名:考号:你心中的智慧博物馆是什么样的?自2018 年起,中国国家博物馆着力推进“智慧国博”建设,让更多文物和文化遗产“活”起来。

“爱展览”社团想组织一次国博参观活动,几名先遣队员已经发来了展览资料,让我们先睹为快。

1.下面是同学们写的展览推介语料,请你帮助修改润色。

(共6分)A. 因为表达的是“相互交流、借鉴”的意思,所以“交流互鉴”中没有错字。

B. 因为表达的是“振作并展现新的活力”的意思,所以“焕发”中有错字。

C. 因为表达的是“探求、寻找”的意思,所以“探询”中没有错字。

D. 因为文中想表达的意思“留恋不止,舍不得离去”,所以“流连忘返”中有错字。

⑵材料二画线句存在问题,请你加以修改。

(2分)修改为:⑶材料三横线处选填关联词最恰当的一项是(2分)A.不仅……也……却B.虽然……但……也C.无论……还……都D.不仅……也……还2.有同学对材料三中展览标题的理解产生了争议。

请阅读材料,完成⑴-⑵题。

(共4分)“数说犀尊”是国博首次以一物一展的形式策划的展览。

展览从出土经历、功能特点、铸造工艺、造型美学等方面对西汉错金银云纹铜犀尊进行全方位解读,并突破常规展陈手段,综合运用高清三维扫描、超高清显示、人工智能、红外感应等技术,通过数字手段直观呈现文物高清细节和科学研究成果,让观众从视、听、触、互动思考等多维度深入感受犀尊所承载的价值。

展览最为特殊的一点是,犀尊其实并没有出现在展厅中,它依旧安静地伫立于“古代中国”展厅,却通过数字技术与“数说犀尊”展厅实时联动。

⑴对语段中加点字的读音,全都正确的一项是(2分)A.承载zăi伫立zhùB.承载zài伫立zhùC.承载zài 伫立chùD.承载zăi伫立chù⑵请你依据材料内容,用自己的话解释展览标题的含义。

2024年上海崇明区初三一模语文试卷和答案

2024年上海崇明区初三一模语文试卷和答案

2024年上海市崇明区初三语文一模试卷一、古诗文(35分)(一)默写(13分)1.夜阑卧听风吹雨,___________________。

(陆游《十一月四日风雨大作》)2.___________________,芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)3.而或长烟一空,___________________……(范仲淹《岳阳楼记》)4.小明同学旅游时遥望山野,看到夕阳余晖下漫山红色的枫叶,情不自禁地用王绩《野望》中“___________________,___________________”一句表达自己内心的激动心情。

(二)阅读下面诗文,完成第5一10题。

(22分)【甲】饮酒(其五)结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

【乙】醉翁亭记(节选)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。

临溪而渔,溪深而鱼肥。

酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

【丙】元德秀,字紫芝,河南人。

……为鲁山令,有盗系①狱,会虎为暴,盗请格②虎自赎,许之。

吏曰:“彼诡计,且亡去,无乃为累乎?”德秀曰:“许之矣,不可负约。

即有累,吾当坐,不及余人。

”明日,盗尸虎还,举县嗟叹。

所得俸禄,悉衣食人之孤遗者。

岁饥,日或不爨③。

嗜酒,陶然弹琴以自娱。

天宝十三载卒,家惟枕履箪瓤而已。

(《新唐书》,有删改)【注释]①系:拘囚,关进牢狱。

②格:打斗,击杀。

③爨(cuàn):烧火煮饭。

5.【乙】文的作者是___________(人名),我们还学过他另一篇作品《___________》。

(2分)6.解释下列句中的加点词(4分)(1)下列与文中加点词“负”意思相同的一项是()A.如释负重B.忘恩负义C.负荆请罪D.久负盛名(2)许.之矣___________7.用现代汉语解释【乙】文中划线句。

2024年各地九年级中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集(二)

2024年各地九年级中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集(二)

2024年各地九年级中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集(二)(2024年苏州市中考语文)阅读下面的诗文,完成下面小题。

游虎丘以望后五日[明]王士性虎丘者,吴王阖闾葬以扁诸之剑,白虎之气腾上,而见怪于秦皇也。

墓今不知其处,或曰浮图①下,又云剑池下,剑池两崖如裂,侧立十仞,盖石溜天成,寒泉出其窦②而停滀焉。

墓不当在其下,意浮图者近之。

自阊门买舟,五里即达寺门。

初入,酌憨憨泉坐吴王试剑石摩挲石缝为凝睇而沉思久之。

再入,则清泉白石,龂腭③益奇。

钜坂④如砥,可罗胡床百座,号千人石。

石咬水处,为白莲池。

近池而灌葬塞焉者,为清远道士放鹤涧,循涧上,登大雄阁,右行过剑池石粱,望浮图而息焉。

既畅,复下可中亭,观生公点头石。

复右上而尝陆羽泉,石窦似慧山,而味劣之。

此地游踪成市,要以秋月为胜。

千人石古株轮囷,把酒问月,醉而枕之,仰视碧落⑥垂垂。

固恍如乘槎⑦泛斗牛⑧渚也。

若上浮图之巅,苍然平楚,远瞰湖天内捧一轮月色遍照苏州,又昔人所称绝景云。

(选自《王士性集》,有删减)【注释】①浮图:佛塔。

②窦:洞。

③龂腭(yín è):像露齿的样子。

④钜坂:坚硬的坡石。

⑤轮囷(q ūn):盘绕高大。

⑥碧落:天空。

⑦槎:木筏。

⑧斗牛:天上的星宿名。

虎丘寺[唐]张籍望月登楼海气昏①,剑池无底浸云根。

老僧只恐山移去,日暮先教锁寺门。

【注释】①海气昏:水汽迷蒙。

②云根:深山云起的地方。

86.根据提示,解释加点词的意思。

A.酌憨憨泉坐吴/王试剑石摩挲/石缝为凝睇而沉思/久之。

B.酌憨憨泉/坐吴王试剑石摩挲/石缝为凝睇而沉思/久之。

C.酌憨憨泉/坐吴王试剑石/摩挲石缝/为凝睇而沉思久之。

D.酌憨憨泉坐吴/王试剑石/摩挲石缝/为凝睇而沉思久之。

88.“剑池无底浸云根”中的“浸”字,有的版本作“镇”字。

你觉得哪个字更贴合诗意?请联系诗、文的相关内容,陈述理由。

89.山并不会移动,但作者却故意说老僧是因担心山移去而锁寺门。

九年级语文试卷试题及答案

九年级语文试卷试题及答案

九年级语文试卷试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 倔强(jué)B. 应届(yīng)C. 恣意(zì)D. 箴言(zhēn)答案:C2. 下列各句中,没有语病的一句是:A. 经过老师和同学们的努力,我们班的学习成绩有了明显的提高。

B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C. 他这种不讲信义的人,谁也不会相信他的话。

D. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

答案:A3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。

B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

C. 举头望明月,低头思故乡。

D. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

答案:A4-20. (略,根据实际题目内容填充)二、填空题(每空1分,共10分)1. “但愿人长久,千里共婵娟”是苏轼的《水调歌头》中的名句,其中“婵娟”指的是______。

答案:月亮2. 《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表达了作者______的情怀。

答案:忧国忧民3-10. (略,根据实际题目内容填充)三、阅读理解(每题5分,共30分)(一)阅读下面的文言文,回答问题。

范仲淹《岳阳楼记》节选:庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?1. 范仲淹在文中提到“政通人和,百废俱兴”,这体现了作者的什么思想?答案:体现了作者的政治理想,即通过政治改革实现社会和谐与繁荣。

2. 文中“前人之述备矣”中的“前人”指的是谁?答案:指的是唐代诗人和文人。

3-5. (略,根据实际题目内容填充)(二)阅读下面的现代文,回答问题。

初三语文试卷及答案

初三语文试卷及答案

初三年级语文试卷(试卷总分:150分考试时间:150分钟)一、基础知识及运用(30分)1.下列加点字注音全部正确的一项是(2分) ()A.婆娑.(suō) 涟漪.(yī)拮.据(jié) 揠.苗助长(yà)B.寒噤.(jìn) 皱缬.(xié) 徘徊.(huí) 探骊.得珠(lí)C.褴.褛(lán) 殷.红(yīn) 拾.级(shè) 泠泠淙淙..(zónɡ)D.栈.桥(jiàn) 骈.进(pián)阔绰.(chuò) 晶莹剔.透(tì) 2.下列词语书写全部正确的一项是(2分) ()A.污垢旋涡纷至杳来绿阴如盖一愁莫展B.潮讯萧索矫揉造作鞭僻入里融汇贯通C.巍峨贮藏错宗复杂两全齐美寸积铢累D.瞭望笼罩物竞天择别出心裁明眸善睐3.选出下列句子意思明确、没有语病的一项(2分)()A.中国男子足球队的表现,使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。

B.雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?C.出现这类情况的主要原因,是有些人法制观念淡薄所造成的。

D.今年春节期间,这个市的120辆消防车、3000多名消防官兵,放弃了休假,始终坚守在各自执勤的岗位上。

4.对成语的理解或运用判断有误的一项是(2分)()A.听了这句话,我心中的石头终于落地,感到心中坦荡如砥....。

(“坦荡如砥”往往形容地面平坦,这里使用不当)B.小虎对这件事一无所知,大家都笑着说:“你难道是刚从世外桃源....回来的吗?”(这里用“世外桃源”言下之意是说小虎好像与世隔绝了一样,知道得太少)C.母亲的关心真是无所不至....,令我终生难以忘怀。

(“无所不至”是褒义词)D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半....的效果。

(“事倍功半”改为“事半功倍”才符合句意。

)5.名句是智者的心灯,文化的精髓。

2024年四川省南充市初三中考语文真题试卷含详解

2024年四川省南充市初三中考语文真题试卷含详解

2024年四川省南充市中考语文试卷一、积累与运用(共12分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.亘.古(gèn)倜傥.(tǎng)炽.热(zhì)怏.怏不乐(yàng)B.上溯.(sù)眼眶.(kuàng)缄.默(jiān)慷慨.激昂(kǎi)C.庇.护(bì)较量.(liàng)冠冕.(miǎn)拾.级而上(shí)D.驰骋.(chěng)苍劲.(jìn)锃.亮(zèng)坦荡如砥.(dǐ)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.仲裁掂记彰显人情世故B.敦实纯粹濒临催枯拉朽C.星辰贸然善长相辅相成D.考订洋溢熏陶神采奕奕3.下列句子中,加点成语使用错误的一项是()A.上海某电梯集团的潘阿锁一头扎进电梯研发之中,对技术精益求精....,终于成长为真正的工匠。

B.任何工作的过程都是充满艰辛的,抵达目的所需要的,除了激情,还有任劳任怨....,默默耕耘。

C.春天,嘉陵江水晶莹地涌动,岸边绿草如茵,繁花似锦,蜂飞蝶舞,一派栩栩如生....的景象。

D.人工智能时代,新职业新岗位将如雨后春笋....,为更多的人搭建更多的人生出彩的舞台。

4.下列表述有误的一项是()A.《资治通鉴》由北宋司马光主持编纂,记载了从战国到五代共1362年间的史事,是我国古代纪传体通史的鸿篇巨制。

B.在我国古代文学作品中,“布衣”“汗青”“婵娟”“青鸟”“簪缨”常用来代指平民、历史、月亮、信使、达官显贵。

C.春节,是中华民族的第一大节,承载着丰富的文化内涵和价值观念,由三大环节构成:辞别旧年、团年守岁、迎接新年。

D.《老山界》叙述了红军克服饥饿、疲劳、路途艰险等困难,成功翻越老山界的故事,表现了红军坚强的意志和英勇无畏的革命乐观主义精神。

二、现代文阅读(共35分)(一)论述性文本阅读。

5.(9分)阅读下面选文,完成问题。

节水护水,需要全社会共同努力彭飞①打开水龙头,清洁洗漱;倒一杯温开水,一饮而尽;洗干净食材,准备早餐……人们每一天往往从用水开始,约用水条例》开始施行。

人教版初三上册期末语文试卷及答

人教版初三上册期末语文试卷及答

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字词不属于文言文中的通假字?()A. 虽B. 师说C. 知D. 知己2. 下列哪个词语不是鲁迅《从百草园到三味书屋》中出现的?()A. 阿长B. 蟋蟀C. 三味书屋D. 百草园3. 下列哪个成语出自《论语》?()A. 学而不厌B. 知无不言C. 言多必失D. 诲人不倦4. 下列哪个句子出自《背影》?()A. 我不知道父亲是什么时候走的。

B. 他走了,他走了,他走了!C. 我希望是一次看见你!D. 你快走,我没事。

5. 下列哪个句子出自《我的叔叔于勒》?()A. 他是个有身份的人,有地位的人。

B. 我希望是一次看见你!C. 你快走,我没事。

D. 我不知道父亲是什么时候走的。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 《背影》是朱自清的散文,讲述了作者与父亲分别时的感人场景。

()2. 《我的叔叔于勒》是莫泊桑的小说,通过一个家庭的故事揭示了人性的复杂性。

()3. 《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。

()4. 《从百草园到三味书屋》是鲁迅的散文,描述了作者儿时在百草园和三味书屋的生活。

()5. 《阿长与〈山海经〉》是鲁迅的散文,讲述了作者与阿长的故事,以及阿长对《山海经》的热爱。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 《背影》中,作者在车站与父亲分别时,父亲买橘子时有一个动作是______。

2. 《我的叔叔于勒》中,于勒叔叔给家人写信时,自称是______。

3. 《论语》中,孔子说:“学而时习之,不亦说乎?”这里的“说”是指______。

4. 《从百草园到三味书屋》中,百草园里的美女蛇的传说,是阿长告诉作者的。

()5. 《阿长与〈山海经〉》中,阿长为作者买来了______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述《背影》中父亲买橘子时的感人场景。

2. 简述《我的叔叔于勒》中,于勒叔叔给家人写信时,自称是“福贵”的原因。

3. 简述《论语》中,孔子的教育思想。

2024年福建省中考语文真题试卷及参考答案

2024年福建省中考语文真题试卷及参考答案

2024年福建省中考语文试卷一、积累与运用(23分)1.根据语境,补写出古代诗文名句。

(8分)(1)《〈论语〉十二章》中“____________,____________”,大意是说“时光像流水一样,日夜不停”。

(2)郦道元《三峡》中描写山势起伏、绵延不断的两句是:“____________,____________。

”(3)崔颢《黄鹤楼》中“____________?____________”两句,直接抒发了诗人的思乡之情。

(4)杜牧《赤壁》中“____________,____________”两句借史事写自身,发议论,抒感慨。

2.阅读下面的文字,按要求作答。

(9分)科技创新是生产力,文化创意也是生产力。

尤其是进入信息时代之后,人们的文化需求越来越复杂多元。

而文化创意几乎可以改变一切,可以(),“文化+”也就()了。

当然,文化是需要用创意的方式①(zuò)加法的,与科技创新有着不尽相同的规律和要求。

更重要的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、()的关系,一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力,②(shèn)至成为颠覆性的创新力量,改变我们的生产和生活方式。

科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引③(qíng),科技和文化要真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。

这一问题的解决,需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。

这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。

(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。

(3分)(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是()(3分)A.无所不知水到渠成相辅相成B.无所不在水落石出相反相成C.无所不在水到渠成相辅相成D.无所不知水落石出相反相成(3)文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。

上海市杨浦区2024学年度初三上学期期中语文试卷(含答案)

上海市杨浦区2024学年度初三上学期期中语文试卷(含答案)

杨浦区2024学年度第一学期初三期中质量调研语文学科试卷2024.11一、古诗文(25分)(一)默写与运用(8分)1.可怜身上衣正单,。

(白居易《卖炭翁》)2. ,东风无力百花残。

(李商隐《无题》)3.芳草鲜美,。

(陶渊明《桃花源记》)4.小杨读到“枯藤老树昏鸦”时,想起《醉翁亭记》中“”一句描绘了截然不同的秋日景象。

(二)阅读下面选文,完成第5-10题。

(17分)【甲】岳阳楼记(节选)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。

然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?……嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忱其民,处江湖之远则忧其君。

是进亦忧,退亦忧。

然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

【乙】游岳阳楼记(节选)袁中道游之日,风日清和,湖平于熨,取酒共酌,意致闲淡。

亭午风渐劲,湖水汩汩有声,千帆结阵而来,亦甚雄快。

日暮,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。

予始四望惨淡,泫然①不能自已。

昔滕子京左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。

既成,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”(滕子京)以束发登朝,入为名谏议,出为名将帅;又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?至若予者,为毛锥子③所窘,一往四十余年,不得备国家一亭一障之用。

玄鬓已皤,壮心日灰。

近来又遭知已骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也![注释]①泫然:指流泪。

②束发:古代男子成童(十五岁以上)时束发为髻,因以代指成童之年。

③毛锥子:这里借指科举考试。

5.【乙】文中的“范公”应是(人名)。

(1分)6.解释下列句中的加点词。

初三语文试卷题目及答案

初三语文试卷题目及答案

初三语文试卷题目及答案初三语文试卷题目及答案一:一、语文基础知识及其运用(20分)1、加点字注音无误的一项(A)(2分)A.滞留(zhì)麾下(huī)诘难(jié)强聒不舍(guō)B.旁骛(wù)亵渎(xiè)汲取(jí)数见不鲜(shù)C.睿智(ruì)陨落(yǔn)抽噎(yī)廓然无累(guó)D.扶掖(yè)恣睢(zì)田圃(fǔ)恃才放旷(shì)2.词语书写无误的一项(B )(2分)A.脑羞成怒泥民百姓断章取义谀词B.狼狈不堪刻骨铭心无与伦比嗤笑C.歇斯底里根深帝固气吞斗牛潮迅D.涕泗横流一愁莫展面面相觑桑梓3.从文学常识的角度看,搭配有误的一项是( D )(2分)A.《西游记》—吴承恩《水浒传》—施耐庵《聊斋志异》—蒲松龄《儒林外史》-吴敬梓B.《故乡》—小说《藤野先生》—散文《中国人失掉自信力了吗》-杂文C.香菱、刘姥姥—《红楼梦》星期五—《鲁宾逊漂流记》阿廖沙—《童年》D.《史记》—纪传体史书《战国策》—编年体史书《三国志》—国别体史书4.下列句子中加点的成语运用正确的一项是(C )(2分)A.银杏树根深蒂固,抗风力很强,是扩大绿化面积,治理山河的优良树种。

B.同学们两人一组开始做实验,老师在教室里走来走去,袖手旁观。

C.读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。

D.青年人就应该恃才放旷,不拘泥于前人的旧说,勇于创新,勇于改革。

5.与下面的句子衔接最恰当的一句是(C ) (2分)梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象,它们各有所长:A.梅花没有雪花那么素雅,雪花没有梅花那么芬芳。

B.雪花没有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。

C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。

D.雪花比梅花素雅,但它没有梅花那么芬芳。

6.病句修改。

(2分)我上初中以后,结识了一个叫王冬的同学。

2024年西城初三一模语文答案

2024年西城初三一模语文答案

北京市西城区九年级统一测试试卷语文答案及评分参考2024.4一、基础·运用(共14分)1.答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

2.答案:A评分标准:2分。

选错不得分。

3. 答案:D评分标准:2分。

选错不得分。

4. 示例:这些含有建筑细节的成语,有的保留了与建筑相关的原义,有的发生了语义演变。

评分标准:共2分。

将“保护”改为“保留”,1分;将成语意义的发展分出两种情况,1分。

5. 答案:C评分标准:2分。

选错不得分。

6. 答案:B评分标准:2分。

选错不得分。

7. 示例:与汉字、成语、诗文交汇,共同构筑了熠熠生辉的中华文化。

评分标准:共2分。

与汉字、成语、诗文(语文)1分,交相辉映/熠熠生辉 1分。

二、古诗文阅读(共16分)(一)(共4分)8.①答案:八百里分麾下炙②示例:千骑卷平冈/会挽雕弓如满月/九万里风鹏正举等评分标准:共2分。

每空1分,有错不得分。

9.答案:一鼓作气评分标准:1分。

有错不得分。

10.答案:富贵不能淫评分标准:1分。

有错不得分。

(二)(共5分)11. ①示例:期望失望②答案:兔③示例:荒凉破败评分标准:共3分。

每空1分。

①③空意思对即可。

北京市西城区九年级统一测试试卷语文2024.4 第1页(共4页)12. 示例:①悲伤痛苦的老兵②思乡忧国评分标准:共2分。

每空1分。

意思对即可。

(三)(共7分)13.答案:B评分标准:2分。

选错不得分。

14.答案:甲评分标准:2分。

选错不得分。

15.示例:①兴复汉室/北定中原/还于旧都/讨贼兴复②竭尽全力,以死报国/鞠躬尽瘁,死而后已③亲理细事评分标准:共3分。

每空1分。

三、名著阅读(5分)16. 示例:在《红星照耀中国》这本书中,红军在长征途中面临着极其艰苦的条件和敌人的围追堵截,但红军并没有被打败;他们越雪山、过草地,克服了饥饿、寒冷和疾病等困难,最终胜利完成了长征。

红军展现出了顽强的意志和惊人的勇气,值得我们学习。

评分标准:共5分。

北京人大附中2024-2025学年度第一学期初三年级语文练习2(10月月考)试题及答案

北京人大附中2024-2025学年度第一学期初三年级语文练习2(10月月考)试题及答案

人大附中2024-2025学年度第一学期初三年级语文练习22024.10考生须知 1.本试卷共10页,共五道大题,27道小题,满分100分。

考试时间150分钟。

2.在答题卡上准确填写姓名、学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

一、基础·运用(共14分)校学生会拟举办“君子自强不息”主题文化展览活动,请你协助筹备各部分内容。

第一部分君子文化——中华民族的精神标识君子文化是中华民族特有的精神标识,潜移默化地影响着世代中华儿女,有着永恒的历史价值和时代价值。

君子在个人修养方面要能做到“君子固穷”“君子坦荡荡”“君子泰而不骄”“君子以自强不息”等。

“君子”内涵与时偕行。

新时代,“君子”仍是世人共同推崇的高尚人格。

淬炼君子人格是当代青年立身处世的价值标杆。

1.你想知道“君子固穷”的意思,查阅典籍,发现古代学者的解释为:“固穷”者,言穷当固守也。

你认为“君子固穷”的意思是(2分)A.君子应该固守穷困的境遇,不被外物诱惑而改变自己的追求。

B.君子固然有穷困的时候,只需守候得志之时到来,实现抱负。

C.君子处于穷困条件下,还能固守自己志向,坚持自己的操守。

第二部分自强不息——古今榜样的精神引领“天行健,君子以自强不息。

”这句话出自《周易》,意思是天道运行刚健有力,永无止息。

而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚忍,持之以恒,努力奋进。

古有屈原行于长路,上下求索;有李白长风破浪,扬帆济海;有郑燮千磨万击,迎风坚韧。

今有奥运健儿不惧伤病,勇于夺冠,为国争光;有身残志坚的陆鸿虽患脑瘫,但逆流而上扶贫创业;有华坪女高学子面对坎坷求学路,仍刚强勤敏心怀远志。

新时代青年更要提高自强不息的精神,共同担当起民族复兴的重任,不断塑造自我的人格。

2.你想选以下的一幅书法作品参展,哪幅题字更能体现主题,同学们各抒己见,请你发表看法。

(2分)小东:作品1好。

2024年最新人教版初三语文(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三语文(上册)期末试卷及答案(各版本)

2024年最新人教版初三语文(上册)期末试卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()A. 拾级而上(shè)B. 踌躇(chóu)C. 恣意(zì)D. 酣睡(hān)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 原藉B. 翘首以待C. 眼花缭乱D. 沐浴春风3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过学习,我们认识到了自己的不足。

B. 学习使我们认识到了自己的不足。

C. 我们认识到了自己的不足,通过学习。

D. 认识到了自己的不足,我们通过学习。

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “明天,你一定要来参加我们的活动。

”他说。

B. “明天,你一定要来参加我们的活动。

”他说。

C. “明天,你一定要来参加我们的活动。

”他说。

D. “明天,你一定要来参加我们的活动。

”他说。

5. 下列句子中,表达方式正确的一项是()A. 这本书的作者是我们班的同学。

B. 我们班的同学是这本书的作者。

C. 这本书的作者是我们班。

D. 我们班是这本书的作者。

6. 下列句子中,没有逻辑错误的一项是()A. 他喜欢读书,所以他的成绩很好。

B. 他的成绩很好,因为他喜欢读书。

C. 他喜欢读书,所以他的成绩不好。

D. 他的成绩不好,因为他喜欢读书。

7. 下列句子中,没有修辞手法的一项是()A. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。

B. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。

C. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。

D. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。

二、填空题(共5小题,每小题2分,共10分)1. 《背影》的作者是。

2. 《故乡》选自鲁迅的短篇小说集《》。

3. “天行健,君子以自强不息”出自《》。

4. 《桃花源记》的作者是。

5. 《陋室铭》的作者是。

三、阅读理解(共2篇,每篇10分,共20分)1. 阅读下面的文言文,回答问题。

新人教版初三考试语文试题(含答案)

新人教版初三考试语文试题(含答案)

初三考试语文试题试卷说明:出题范围:初中全部内容适用版本:新人教版难易程度:中偏难适用学生:中等偏上注意事项:试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为基础知识题,30分。

第Ⅱ卷为阅读题及作文,90分,满分120分。

考试时间150分钟。

卷I (基础知识与阅读共60分)一、选择。

下列各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,请将该答案的字母序号填在题干后的括号内。

(共8分,每小题2分)1.词语中加点字的读音有错误的是()A.镂空(lu)订正(dīnɡ)参差(cēn)美不胜收(shnɡ)B.邮戳(chuō)脂肪(zhī)负载(zi)迥然不同(ji ǒnɡ)C.倘若(tǎnɡ)笨拙(zhuō)衣冠(ɡuān)络绎不绝(y)D.真谛(d)绰号(chu)执拗(ni)刚正不阿(ē)2.根据释义,在横线处选填汉字不正确的是()A.所欲言唱:歌唱;畅:没有阻碍,尽情地。

横线处应填写“畅”。

B.心神往弛:放松,松懈;驰:快跑,向往。

横线处应填写“驰”。

C.完归赵璧:古代的一种玉器;壁:墙,壁垒。

横线处应填写“璧”。

D.破沉舟釜:古代的一种锅;斧:砍东西的工具。

横线处应填写“斧”。

3.填入语段横线处最恰当的语句是()精神上的各种缺陷,可以通过求知来弥补。

例如打球有利于手眼配合,射箭有利于胸肺扩张。

A.正如运动可以使身体上的缺陷得到弥补。

B.借助运动可以来弥补身体上的缺陷。

C.这与身体上的缺陷,可以通过运动来弥补一样。

D.精神上的缺陷犹如身体上的缺陷一样,可以通过运动来弥补。

4.文学常识搭配有错误的是()A.《战国策》刘向汉代B.《记承天寺夜游》欧阳修宋代C.《朝花夕拾》鲁迅现代D.《变色龙》契诃夫俄国二、填空(共8分)5.默写(5分)⑴几处早莺争暖树,。

(《钱塘湖春行》)(1分)人们对此现象所持的态度是9.针对一些同学在作文中热衷使用“火星文”的现象,请你综合材料四、材料五,谈谈“火星文”对语言学习的不利影响。

(2分)【材料四】火星文字数量与日俱增,但在创制和管理火星文字方面却缺乏规范,火星文字的定义和使用是由网友们约定俗成的,而这些定义通常是区域性的,所以同样的火星文字由不同的人来解读,可能会有完全不一样的结果。

初三语文中考真题试卷及答案

初三语文中考真题试卷及答案

一、基础知识(30分)1. 下列词语中字形完全正确的一项是()A. 炽热磁石炽热B. 沸腾融化熔化C. 恍若迷离欣喜若狂情不自禁D. 精彩绝伦惊涛骇浪纷至沓来2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 学校组织了一次关于环保的演讲比赛,提高了同学们的环保意识。

B. 为了这次比赛,我们付出了大量的时间和精力,但结果却不尽如人意。

C. 我对他的成绩表示赞赏,因为他每天晚上都坚持学习到深夜。

D. 随着科技的进步,我们的生活水平不断提高,但环境污染问题却日益严重。

3. 下列各句中,加点词的解释不正确的一项是()A. “其”在“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”中的意思是“他的”。

B. “矣”在“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也”中的意思是“了”。

C. “之”在“予欲无言”中的意思是“的”。

D. “予”在“予欲无言”中的意思是“我”。

4. 下列各句中,加点词的用法相同的一项是()A. 夫妻之道,相敬如宾B. 纵一苇之所如,凌万顷之茫然C. 古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”D. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青5. 下列关于文学常识的说法,不正确的一项是()A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。

B. 《三国演义》是明代小说家罗贯中创作的章回体历史演义小说。

C. 《西游记》是明代小说家吴承恩创作的神魔小说。

D. 《水浒传》是明代小说家施耐庵创作的以农民起义为题材的长篇小说。

二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,回答问题。

父亲的手我的父亲是个木匠,他的手非常巧,能做各种家具。

我记得小时候,每当放学回家,总能看到父亲坐在屋檐下,专注地做着手中的活。

他的手指粗壮有力,关节有些变形,但动作却非常灵活。

我常常好奇地看着他,心里暗暗佩服。

有一天,我突发奇想,想要学做家具。

我对父亲说:“爸爸,我想学做家具。

”父亲微笑着看着我,说:“好,那你就跟我学吧。

”于是,我开始跟父亲学做家具。

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二〇一三年联考语文试题(考试时间:150分钟,满分150分)请注意:所有试题的答案均填写在答题纸上。

答案写在试卷上无效。

一、积累与运用:1、根据拼音在四字格内写出相应的汉字。

为四川雅安地震灾区人民qí福,再大的地震,震不倒万里长城,再大的灾难压不垮伟大的中华民族,中华儿女心手相连,血mài相通,让我们xié起手来同舟共济,重建家园。

四川雄起,伟大的中国jué起!——摘自“新浪微博”2.下列标点符号使用有错误...一项是(2分)()A.什么是快乐?教材列举了三种意见:一是清闲,二是创造,三是享受。

B.人民日报批某些“抗日神剧”罔顾公共理性,指出革命题材不能太娱乐。

C.“现在生产的是什么产品?这个药是用来做什么的?”胡主席问道。

D.2013年5月12日是“防灾减灾日”,主题为“识别灾害风险,掌握减灾技能”。

3.下列句子中有语病...的一项是(2分)()A.最近,有不少日本人把户口迁移到了钓鱼岛,妄图把钓鱼岛从中国分裂出去,这真是自欺欺人。

B.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。

C.我市部署加强人感染H7N9禽流感疫情防控工作。

D.为了防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。

4、根据提示补写名句或填写课文原句(8分)(⑴—⑷每题1分,第⑸题4分)⑴______________,计不旋踵。

⑵,不尽长江滚滚来。

⑶我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,____________ _____________。

⑷野芳发而幽香,⑸在物质生活日益丰富的今天,我们更应亲近传统文化。

让我们走近李商隐,去感受“______________,_____________。

”(《无题》)的执著与奉献;让我们走近王安石,去学习“_____________,_____________。

”(《登飞来峰》)的坚毅与无畏。

这样,我们才能找到精神的寄托。

5、名著阅读:(6分)(1)《格列佛游记》作者是英国作家___________,格列佛最后一次航海来到国,展示了人兽颠倒的怪诞景象。

(2分)(2)“孙悟空一调芭蕉扇”是《西游记》中的著名章节,请借助阅读经历,完成下面两小题:①简要说出“调芭蕉扇”中,孙悟空智取芭蕉扇,采取的两个措施(2分)_________________________, _________________________________②“偷梁换柱”是中国古代战争经常用到的一种计谋,例如《西游记》第25回“镇元仙赶捉取经僧,孙行者大闹五庄观”时,因悟空打了人参果树,师徒四人被吊在了柱子上,后来悟空用木柱换下了师徒四人而逃走,就采用这个计策。

你能再简要列举运用这一计策的故事情节来么?(2分)_______________________________________________________________________________6、专题与语文实践活动。

(8分)某班级学生举行社会热点问题调查,某一小组的成员就H7N9禽流感展开了一系列的活动。

他们查找了相关资料,发现:材料一:目前3例确诊病例主要表现为典型的病毒性肺炎,起病急,病程早期均有高热(38℃以上),咳嗽等呼吸道感染症状。

起病5-7天出现呼吸困难,重症肺炎并进行性加重,部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。

材料二:国家卫生和计划生育委员会在其官方网站发布H7N9禽流感病毒的食品安全预防措施提示称,H7N9禽流感病毒可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染。

为预防感染,生禽、畜肉和鸡蛋等一定要烧熟煮透,不喝生水。

(1)阅读以上两则材料,写出你探究的结果。

(2分)_______________________________________________________________________________(2)班里有些同学谈H7N9禽流感色变,整日忧心忡忡,影响了正常的学习和生活,作为小组成员的你该如何劝说他们呢?(4分)_______________________________________________________________________________(3)现在很多饭店里,禽鸟已经销声匿迹,可等H7N9禽流感过去,食用禽鸟的现象又会死灰复燃,你能设计一条宣传标语,来保护野生禽鸟吗?至少运用一种修辞手法......(2分)______________________________________________________________________________二、阅读理解(共60分)(一)阅读杜甫的《绝句漫兴九首》①(其一)一诗,完成第7 题。

(6 分)眼见客愁愁不醒,无赖春色到江亭。

即遣花开深造次,便教莺语太丁宁②。

【注释】①此诗作于杜甫寓居成都草堂时。

②丁宁:拟声词,频繁的啼鸣。

7、⑴诗中描写春景的两个词语是、(1分)⑵诗中的三、四句与《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”有异曲同工之妙,请赏析。

(3分)_______________________________________________________________________________⑶阅读全诗,说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?(2分)______________________________________________________________________________(二)阅读文言文《徐文长传(节选)》,完成8-11题。

(共14分)徐文长传(节选)[明]袁宏道文长为山阴秀才,大试辄不利,豪荡不羁。

总督胡梅林公知之,聘为幕客。

文长与胡公约:“若欲客某者,当具宾礼,非时辄得出入。

”胡公皆许之。

文长乃葛衣乌巾,长揖就坐。

其纵谈天下事,旁若无人。

胡公大喜。

是时公督数边兵,威振东南,介胄之士膝语蛇行,不敢举头;而文长以部下一诸生傲之,信心而行,恣臆谈谑,了无忌惮。

8.文言词语解释⑴解释下列句中加点词。

(4分)①大试辄.不利()②胡公皆许.之()③介胄之士膝语蛇.行()④了无忌惮()⑵下列句子中与例句中“之”的用法相同的一项()(2分)例:总督胡梅林公知之A、居庙堂之高(《岳阳楼记》)B、间令吴广之次所旁(《陈涉世家》)C、公与之乘(《曹刿论战》)D、鸣之而不能通其意(《马说》)9.划分下列句子的停顿(划两处)(2分)而文长以部下一诸生傲之。

10.翻译下列句子(4分)(1)文长乃葛衣乌巾,长揖就坐。

译文:(2)非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?(《送东阳马生序》)译文:11.结合具体内容,请简析徐文长的性格特点。

(2分)(三)阅读《强震为何再袭四川?》一文,完成12—14题。

(10分)2013年4月20日早晨8时02分,在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,震源深度13千米。

在巨大的天灾背后,很多人疑问为什么这一次依然是四川受难?之前有一种说法是“汶川地震已经把几千年积累的应力释放完了”,那么雅安这次的大地震为何还会发生?找一张中国地图,大致看看四川省的结构。

西部多山区,中间是盆地——这可能是我们对这个“天府之国”最为直观的印象。

把视角切回到四川历来大大小小的地震上,如果将震中所在的位置投影在地图中,大致能发现——这些地震发生的地点,大致都排在西部的山区里,而且似乎平行于山区——盆地的交界线而呈线性分布。

至于盆地中央,虽然会遭到地震的影响,但很少是直接的震中区域。

经过这样一个简单的投图步骤,可得出第一步推论:四川的地震,与它西部那排最靠盆地的“山”有着相关性。

这条俗称做“山”的地形,正是著名的龙门山大断裂——它是一条贯穿岩石圈的巨型地壳断裂系统,南北延伸越500公里,宽达70公里。

于是,科学家们研究龙门山断裂带中岩石的应力场发现,有一股强大的应力撕裂了它,而这股应力,则来自西南方向的更高一阶的地域——青藏高原。

应力场分析表明挤压应力来自青藏高原,青藏高原提供了巨的应力场,持续不断地压迫它东部边缘的四川盆地,以至于在前锋形成这么巨大的断裂系统。

根本原因是印度板块向欧亚板块正面碰撞。

这两个大陆之间的相撞堆出一个巨大的土堆,放在我们人类的视野下,便是巨大空前的高地势——喜马拉雅山系与青藏高原了。

龙门山断裂带中多发的地震,就是来自青藏高原方向的应力场持续对地壳提供挤压应力,当地壳中的岩石实在不堪应力的重压而破碎、断裂时,巨大的能量释放,以机械波的形式传遍四周,便构成了惨烈的地震。

龙门山是山区与盆地两个地质体的接触带,由于对刚性客体来说,默认其力作用在两者交界的边缘,因此,山与盆接触的前锋带,便成为了应力场释放其机械力的集中区域,在这个区域内,地震便多发了起来。

(摘自新浪微博,有删改)12.文中画线句中的“大致”能否删去,为什么?(3分)__________________________________________________________________________13.结合全文内容回答问题:为何四川多发地震?(4分)__________________________________________________________________________14.文章以“强震为何再袭四川?”为题,有何妙处?(3分)__________________________________________________________________________(四)阅读杨绛的《人不炼,不成器》一文,完成15—17题。

(10分)①人有优良的品质,又有许多劣根性杂糅在一起,好比一块顽铁得在火里烧、水里淬,一而再、再而三,又烧又淬,再加千锤百炼,才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。

黄金也需经过烧炼,去掉杂质,才成纯金。

人也一样,我们从忧患中学得智慧,苦痛中炼出美德来。

②孟子说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

”就是说,如要锻炼一个做大事的人,必定要叫他吃苦受累,百不称心,才能养成他坚忍的性格。

一个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。

好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。

这是我们从人生经验中看得到的实情。

谚语“十磨九难出好人”“人在世上炼,刀在石上磨”“千锤成利器,百炼变纯钢”“不受苦中苦,难为人上人”说的都是以上道理。

③我们最循循善诱的老师是孔子。

《论语》里孔子的话,都因人而发,从来不用教条。

但是他有一条很重要的教训。

最理解他的弟子曾参,怕老师的教训久而失传,在《大学》里记下老师二百零五字的教训。

其中最根本的一句是:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

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