农村留守儿童教育问题的调查报告.pptx
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1、 学习状况一般。 2、心理封闭和情感世界问题。 3、道德行为差。 4、打工父母的一些观念存在负面影响。 5、留守儿童存在着严重的“亲情饥渴”。 6.监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大。 7、生活条件较差。 另外，众所周知，中国的农业被称为“老弱病残”农业。优秀的劳动力大部 分都离开乡村去城市打工了，老弱病残成了农业的主要劳动力。留守儿童在其稍 有一点力气的时候，也不得不加入到劳动者的队伍中去，即使他们不去干那些高 强度的体力活，也要承担各种家务劳动。过早的分担家庭负担对他们的健康成长 的影响也极大。 （二）引发此现状的相关因素 1、社会关爱不足 家庭温暖的缺失使留守儿童心理方面产生了很大的变异，他们多在性格方面 表现出不同程度的抑郁和孤僻，很难融入正常的同龄人群体。加之，农村的社会 活动和人际关系基本上是以家庭和亲缘关系为纽带展开的，对于自己家庭及亲缘 关系之外的其他人的困难处境，他们虽有同情的态度，却也无可奈何。于是留守 儿童们在既得不到家庭温暖，有得不到社会关爱的情况下，只能靠自己对生活及 社会的理解生活并发展自己，于是道德滑坡、学习偏差、心理缺失等现象在他们 身上不可避免地出现了。 2、监护人自身因素有缺陷。一是责任意识不强。在除父母外的监护人眼里， 认为孩子的父母不在身边，不能对他们要求太严格，应给孩子更多的爱，否则会 使孩子产生扭曲心理，觉得不是自己亲生的父母到底不知道疼爱自己。二是监护 责任不明确。监护人往往从身体健康方面考虑问题，中吃饭穿衣轻学习教养；重 身体健康而忽视心理健康和全面发展；关心儿童在学校和家里的表现；忽视儿童 良好行为习惯的养成。三是监护责任不明确。由于监护人大多数是老年人，年纪 较大，有的甚至同时要监护几个留守儿童，放在每个留守儿童身上的精力就不够。 再加上自己身体状况差，本身需要人照顾，因此对留守儿童的教育只能是心有余 而力不足。四是监护人自身素质较低。他们不知道从心里上来照顾儿童，不知道 从法律、安全、卫生知识等方面教育他们，也不能在学习上给予帮助和指导，从 而使留守儿童的教育从根本上就是去了重心。
4、复杂的社会因素难辞其咎。由于家庭生活的不完整，留守儿童过早过多 涉足社会的各个方面，但由于其天真幼小，无法正确处理来自社会各方面的纷繁 复杂的社会信息与状况，分不清是非曲直。因此，网络游戏、色情影像、黑社会 势力等等，在他们有幼小的心灵上形成了深刻的印象，他们把一些与社会和到德 格格不入的东西当做时髦 去追求，当做偶像去崇拜去效仿，把黑的当成白的， 把对的当成错的，进而使他们在自己的心里发展上存在大量的不健康的甚至是错 误的东西，存在许多的困惑和问题。比如抽烟酗酒好爽，奇装异服好酷，哥们义 气拔刀相助是英雄，等等，是大多数留守儿童身上都存在的问题。这样的社会环 境也给社会自身留下了大量的不安全隐患。因此，我们认为，农村经济社会发展 滞后是造成那些留守儿童问题的最根本原因。
50%
表二（监护人）：
序号 问题
比例
1 拥有初中及以上学历，能轻松辅导小学功课
13%
2 拥有小学以上，初中及以下学历，能基本辅导小学功课
39%
3 拥有小学或以下学历，很难辅导小学功课
48%
4 较好关注孩子生活、学习及心理变化，能及时发现孩子的问题及变化 37%
5 只注重孩子的衣食，不关心学习及心理情况
要是以问卷的形式，分别针对留守儿童和监护人双方。调查共发放问卷 60 份， 回收问卷 60 份，有效问卷 58 份，有效率为 97%。通过对问卷进行分析，调查结 果总结如下表：
表一（留守儿童）：
序
调查问题
所占比例
号
1 父母外出打工时跟随祖父母生活
35%
2 父母外出打工时由亲戚照顾或者自己住 希望与父母生活在一起
63%
6 父母在电话中为孩子传授为人处世的道理
11%
总结以上两表我们可以发现以下问题，相信这一结果在一定程度上可以反映 出全国留守儿童现状：
1
一寸光阴不可轻
（一）农村留守儿童现状 留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。一方面， 他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种更好地生活方式；另一方 面，他们又因为在城市里或自身难保，或无立足之地，无法将他们的子女带进城 里，留在自己的身边；同时为了生活或生存，他们不能够轻易地离开自己的工作， 不能轻易地离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然 有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。调查发现，存在于留 守 儿童身上的问题主要有以下几点：
90%
3 能按时完成作业，生活自理能力较强
81%
4 学习成绩中等或偏下
>70%
Baidu Nhomakorabea
5 学习、生活、行为习惯较好
35%
6 学习、生活、行为习惯中等
55%
7 存在说谎、打架、沉迷游戏、网络，抽烟喝酒等不良现象
10%
8 在学校有伙伴，活泼开朗
45%
9 胆小，害怕与陌生人交流
14%
10 认为自己性格形成是因为父母长期不在身边
一寸光阴不可轻
农村留守儿童教育问题的调查报告 近年来关于农村留守儿童的教育问题一度引起了社会的多方关注，是一个突 出的社会问题。随着我国城镇化加速，社会政治经济快速发展，进城务工的青壮 年农民工越来越多，多数孩子没有条件留在父母身边，只好继续留在农村，由自 己的祖父母或其他亲戚照料，其数量更是连年增长。留守的少年儿童正处于成长 发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助， 成长中缺少了父母情感上的关心和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、 心理发展的异常。 为了更加深入全面的了解关于农村留守儿童的教育问题，我做了一些调查。 本次调查要在我自己所在的河北省张家口市宣化区一农村展开，调查方式主
2
一寸光阴不可轻
3、农村社会经济发展滞后。当今，一方面社会经济的飞速发展，另一方面 农村的经济社会发展却相对滞后，尤其是边远山村。因此，农民不得不想办法改 善家庭经济生活条件，让自己孩子摆脱这种祖祖辈辈都无法摆脱的困境。当最基 本的生活问题都无法解决是，他们只能选择精彩务工赚钱来养家糊口，从而使儿 童在不完整的家庭中成长，在流动—留守—流动的变动中长大。
4、复杂的社会因素难辞其咎。由于家庭生活的不完整，留守儿童过早过多 涉足社会的各个方面，但由于其天真幼小，无法正确处理来自社会各方面的纷繁 复杂的社会信息与状况，分不清是非曲直。因此，网络游戏、色情影像、黑社会 势力等等，在他们有幼小的心灵上形成了深刻的印象，他们把一些与社会和到德 格格不入的东西当做时髦 去追求，当做偶像去崇拜去效仿，把黑的当成白的， 把对的当成错的，进而使他们在自己的心里发展上存在大量的不健康的甚至是错 误的东西，存在许多的困惑和问题。比如抽烟酗酒好爽，奇装异服好酷，哥们义 气拔刀相助是英雄，等等，是大多数留守儿童身上都存在的问题。这样的社会环 境也给社会自身留下了大量的不安全隐患。因此，我们认为，农村经济社会发展 滞后是造成那些留守儿童问题的最根本原因。
50%
表二（监护人）：
序号 问题
比例
1 拥有初中及以上学历，能轻松辅导小学功课
13%
2 拥有小学以上，初中及以下学历，能基本辅导小学功课
39%
3 拥有小学或以下学历，很难辅导小学功课
48%
4 较好关注孩子生活、学习及心理变化，能及时发现孩子的问题及变化 37%
5 只注重孩子的衣食，不关心学习及心理情况
要是以问卷的形式，分别针对留守儿童和监护人双方。调查共发放问卷 60 份， 回收问卷 60 份，有效问卷 58 份，有效率为 97%。通过对问卷进行分析，调查结 果总结如下表：
表一（留守儿童）：
序
调查问题
所占比例
号
1 父母外出打工时跟随祖父母生活
35%
2 父母外出打工时由亲戚照顾或者自己住 希望与父母生活在一起
63%
6 父母在电话中为孩子传授为人处世的道理
11%
总结以上两表我们可以发现以下问题，相信这一结果在一定程度上可以反映 出全国留守儿童现状：
1
一寸光阴不可轻
（一）农村留守儿童现状 留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。一方面， 他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种更好地生活方式；另一方 面，他们又因为在城市里或自身难保，或无立足之地，无法将他们的子女带进城 里，留在自己的身边；同时为了生活或生存，他们不能够轻易地离开自己的工作， 不能轻易地离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然 有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。调查发现，存在于留 守 儿童身上的问题主要有以下几点：
90%
3 能按时完成作业，生活自理能力较强
81%
4 学习成绩中等或偏下
>70%
Baidu Nhomakorabea
5 学习、生活、行为习惯较好
35%
6 学习、生活、行为习惯中等
55%
7 存在说谎、打架、沉迷游戏、网络，抽烟喝酒等不良现象
10%
8 在学校有伙伴，活泼开朗
45%
9 胆小，害怕与陌生人交流
14%
10 认为自己性格形成是因为父母长期不在身边
一寸光阴不可轻
农村留守儿童教育问题的调查报告 近年来关于农村留守儿童的教育问题一度引起了社会的多方关注，是一个突 出的社会问题。随着我国城镇化加速，社会政治经济快速发展，进城务工的青壮 年农民工越来越多，多数孩子没有条件留在父母身边，只好继续留在农村，由自 己的祖父母或其他亲戚照料，其数量更是连年增长。留守的少年儿童正处于成长 发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助， 成长中缺少了父母情感上的关心和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、 心理发展的异常。 为了更加深入全面的了解关于农村留守儿童的教育问题，我做了一些调查。 本次调查要在我自己所在的河北省张家口市宣化区一农村展开，调查方式主
2
一寸光阴不可轻
3、农村社会经济发展滞后。当今，一方面社会经济的飞速发展，另一方面 农村的经济社会发展却相对滞后，尤其是边远山村。因此，农民不得不想办法改 善家庭经济生活条件，让自己孩子摆脱这种祖祖辈辈都无法摆脱的困境。当最基 本的生活问题都无法解决是，他们只能选择精彩务工赚钱来养家糊口，从而使儿 童在不完整的家庭中成长，在流动—留守—流动的变动中长大。