《学生学籍册》填写说明
中职学生学籍册
四川省南充邮电工业学校
学
生
信
息
登
记
册
专业
班级
姓名
教务处制
年月日
填表说明
一、“学生信息登记册”是新生入校到毕业的总册，它包含了学生学籍卡和毕业生登记表的所有信息，学生必须对党忠诚老实，实事求是地填写本册，填写时一律用黑（蓝）色笔，字迹要清楚。
二、表内所列项目，要全部填写，没有的项填“无”，不留空白。
三、本人简历自入小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习和工作的时间也要填入。
四、家庭主要成员日指直系亲属，主要社会关系是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
五、贴最近两寸照片两张、一寸照片3张，其中四张照片虚贴（粘贴在填写说明下方）、一张一寸照片实贴（粘贴在个人信息栏内）。
六、如有其他问题需要说明，可另纸附上。
学籍卡填写说明
关于学籍卡的填写说明
各位班主任：
学籍卡现已印刷好，请按照要求填写，注意事项如下。
1.五年制高职学生填写xxxxx学院学生学籍卡，用绿色封面装订；三
年制中技、高技和五年制高技学生用xxxxx学校学生学籍卡填写，用蓝色封面装订，铜扣已经下发。
2.学籍卡填写用黑色笔填写，并在学籍卡上粘贴照片。
3.专业可根据招生简章上的标注专业填写，实在太长可简写。
4.课程名称或科目请填写课程所用教材的全称。
5.正确、具体填写学籍卡上相关学生信息。
6.高职学号、中技、高技学号已发至群共享。
7.在学籍卡封面内侧粘贴班级学生花名册，与纸质学籍卡同顺序。
格式如下：
8.填写好的学籍卡，交系部审核，并粘贴封面标签。
9.各系所有学籍卡请于每学期结束时，填写合格后，存档。
10.合班前流失学生学籍卡放置原班级内保存。
学籍手册
目录一、新生入学与注册 (4)新生报到 (5)学籍表和学籍卡 (6)学生证办理 (7)自费生、进修生学籍 (9)新生电子注册 (10)二、学年电子注册 (12)三、学籍异动 (14)转专业的办理 (15)休（复）学的办理 (18)退学的办理 (21)转学的办理 (24)专升本的办理 (26)四、毕业注册与毕业证书发放 (29)毕业图像信息采集 (30)毕业生图像信息采集填表写说明 32 毕业图像信息校对说明 (34)毕业电子注册 (36)毕业证书的发放 (38)毕业证书的上网与查询 (39)教师资格证书的办理 (41)教师资格证书填表说明 (44)五、学籍管理规定 (48)入学与注册规定 (49)办理学生证规定 (51)休学与复学规定 (53)转学与转专业规定 (56)退学规定 (60)留级及取消学籍规定 (62)毕业证管理和发放规定 (65)毕业生电子注册和毕业证书办理规定67 学号统一管理规定 (68)六、附录 (69)新生入学与注册新生报到被我院录取的新生须持《呼和浩特职业学院录取通知书》按时到校报到并办理入学手续，不能按时报到者必须履行请假手续。
如因特殊情况未能按时报到，必须在规定时间内延期。
延期到校报到时，须先到学院招生就业处核对录取档案是否已经退档，如未退档，方可办理入学手续。
否则，不予办理入学手续。
如录取电子档案已被退档，学生本人（学院不负责）应通过内蒙古招办联系恢复电子档案，恢复后方可办理入学。
录取电子档案直接关系到学生是否有学籍，关系到毕业证的发放，如无录取电子档案，毕业时毕业证书将无法上网，无法正常毕业。
学籍表和学籍卡学生入学后，须填写学籍表和学籍卡。
教务处学籍科将为新生发放学籍表和学籍卡，对新生进行基本信息采集。
学生在领到学籍表和学籍卡后，应按表格内容认真填写相关内容，贴上照片。
以班为单位收齐，将学籍表交各二级学院教务科，然后由二级学院教务科将学籍卡交教务处学籍科。
所有学生（包括自费生、进修生、成人插班生）都必须填写学籍表和学籍卡。
《学籍卡片》填写说明
《济南市义务教育初中学籍卡》验印时间安排及
填写说明
《济南市义务教育初中学籍卡》已下发，现将有关填写的注意事项通知如下：
一、学籍卡顺序要以学区为单位，按市统编学籍号顺序从小到大排列。
验印时除带学籍卡外，还需带《2012年ＸＸ小学毕业生花名册》，花名册一式三份，毕业学校、乡镇教办和区教育局各一份，花名册项目要有学号、姓名、性别、出生年月、家长姓名、工作单位六项，用A4纸纵向打印。
学籍卡片要与花名册顺序一致。
二、学籍卡上应有小学填写的部分一律要用钢笔认真填写，尤其是小学注
．．．
册学号一项一定要填上
．．．．．．．．．．，便于初中招生时查找学生。
切记！学生姓名一定要与户口一致，照片要贴一寸近期免冠照片。
三、卡片表头下面第一列学校名称、学校代码、市统编中学学号
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．三项
．．
．．和右
边生源情况
．．都有初中学校填写，小学一律不得填写
．．．．．．．．．．．．．．．．．。
．．．．．一栏
四、学校公章要盖在照片左下角。
毕业小学名称一律填在毕业小学一栏。
五、六年级毕业生人数要和电子档案上的人数一致，不一致的要报变动，手续要齐全。
附：《学籍卡片》验印时间安排
长清区教育局教育科 2012年4月1日。
张家口市普通高中学生学籍册
普通高中毕业生毕业审批表
毕业 班级
— 8 — 毕业 学校
考试科目
语文
数学
外语
物理
化学
生物
思想 政治
历史
地理
信息 技术
通用 技术
学业 水平 考试 成绩
成绩等第
考查科目
物理 实验
化学 实验
生物 实验
通用 技术
体育 与健 康
音乐
美术
研究 性学 习
成绩等第
自 我 鉴 定
学生签字：
班 主 任 鉴 定
班主任签字：
兴趣 特长
奖惩 情况
其它 说明
学生确认签名：
பைடு நூலகம்
表三：
河北省普通高中毕业—生1 综— 合素质评价表（汇总表）
科目
高一上 学分 高一下 学分 高二上 学分 高二下 学分 高三上 学分 高三下 学分 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ 必修 选修Ⅰ
语文
外语
数学
政治
历史
地理
年
月
日
学校 意见
备注
校长（章）
学校（章）
年月
日
— 11 —
张家口市 普通高中学生学籍册
学
校
班
级
姓
名
注册学籍号
张家口市教育局监制
表一：
姓名
曾用名
民族
既往病史
家庭住址 法 定 监 护 人
学 习 经 历
河北省张家口市普通高中学生基本信息表
性别 政治面貌 身份证号
出生年月 邮政编码
姓名
关系
起止年月
工作单位及职务 就读学校
学生学籍情况说明格式
1.学籍证明的格式学籍证明张三，男/女，******年******月*****日出生，学号******* 。
****** 年 ******月考入********大学*******学院 ******** 专业攻读博士/硕士/学士学位，学制*****年，现为******大学******* 学院博士/硕士/本科 ****年级学生。
特此证明。
********大学****部/处年月日我前几天才开的我们学校的就这样的，你要问问你们学校的是哪个部门盖章，最后的落款单位要和盖章单位一致。
2.在校证明的格式该怎么写格式如下：证明***同学为我校**学院**级**专知业在校学生，学号******，身份证号******。
答 2、称谓：另起一行写上单位名称，之后加冒号。
3、正文：被证明的事实。
4、结尾一般写"特此证明"。
5、出具证明的单位署名、日期，加盖公章。
3.怎样写学籍说明是学籍证明还是说明？如果你是外校的，请准备好学籍证明，不然研工办会让你再跑一趟的，本人亲自经历过，现将所谓的学籍证明格式写下来，希望能帮忙。
学籍证明的写法如下：学籍证明XX理工大学XXXXXX学院：XX同学系XXXX大学XXXXXXX学院XXXXXXX专业07级学生，于2011年7月可顺利毕业，特此证明。
XXXXX大学XXXXX学院这个格式可以自己打印下来，然后找教务处盖章，理工要看的是你能不能11年顺利毕业，而不是你是否是哪个学校的学生，所以于2011年7月可顺利毕业这句一定要加上。
衷心希望有些人能少跑些路，少些麻烦。
4.学籍证明是什么学籍证是你曾就读的小学，中学，高中所开的证明，证明你曾在某一时段内为该校的学生。
一般如果只是学籍证明而不是成绩证明的话就不需要成绩。
学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。
2013年9月1日起，全国已经初步建立了小中大学籍的信息管理系统。
制作学生学籍信息(电子名册)格式模板(解读)
如：1989-9-1 外区县借入 休学
格式如： 在籍 本区县借入
变动学校名称/编 借读的学生，学籍由在读学校填写，本区县借读的需填写变动学校名称及编号，编号见附件，外区县借读只需填写区县名称 号 生源类别 随迁子女 加试科目 格式为：外籍 填写：是 随班就读，其他可以不填
否，其他可以不填
仅高三年级，政治 历史 地理 物理 化学 生物 单文 单理，其他年级不需要填写
各年级学籍信息（电子名册）格式模板
学校编号
学籍号 考号 姓名 学号 性别 出生日期 年级 班级 学籍状态 入校时间 变动学校名称 变动学校编号 生源类别
随迁子女 加试科目
字段说明： 学校编号 学籍号 考号 姓名 出生日期 学籍状态 见附件5 19位，与学籍卡上学籍号一致 即考试号，考试号编码规则见附件6 中间不要有空格，如：“张三” 格式为：yy-mm-dd 不允许写成“张 三”
学籍管理自查报告(推荐10篇)
学籍管理自查报告（推荐10篇）学籍管理自查报告第1篇一学籍管理情况1.我校本学期在校学生1300人，其中女生574人，含四所分校， 38个教学班，班均人数34人，符合安徽省规范办学学生班额要求，学籍管理自查报告。
我校地处城乡结合部和农村地区，外来农民工子女上学人数全是最多，本学期外来农民工子女5101人。
按照省市区学籍管理的文件要求，学校为外来农民工子女入学提供了良好的服务，使暂住本学区的农民工子女入学率达到101%。
学校xx~xx学年度学生毕业班人数233人，毕业233人，毕业率101%。
本年度招生225人，适龄儿童入学率101%。
残疾儿童21人，本学区内残疾儿童入学率达到95%以上。
留守儿童10人。
择校生15人，多是本市拆迁学生8人。
2.为全面贯彻《义务教育法》，学校广泛宣传，积极招收外来农民工子女上学，使其享受本地学生同等的待遇。
本着“一切为了孩子的教育，为了一切孩子的教育”的办学思想，我校在招生、班级设置等方面严格遵守《义务教育法》，并采取多种办法，热心弱势儿童的助学工作，通过认真细致的工作，我校取得了入学率，巩固率，毕业率都达101%的'好成绩，整改报告《学籍管理自查报告》。
为了均衡办学，我校制定相关制度，采取措施使择校生人数每年减少30%。
3.学校严格按照《义务教育》要求，就近招收6周岁的儿童入学，能严格按照国家和省颁布的学籍管理制度各项规定，学籍管理规范，上报数据及时准确。
学校制定了《一年级分班制度》，保证了班级资源的均衡配置；制定了《外来农民工子女就学管理办法》，保证了外来农民工子女享受平等的教育权利；制定了《弱势儿童帮扶指导意见》，依此开展了“一对一”师生帮扶工程。
由于学校一系列的学籍管理措施到位和落实，保证了学校辖区内的适龄全额平等地享受义务教育。
4.本学期学校完成了全校学籍电子网络系统的建设，配备了专用设备和专人管理，及时有效地与安徽省电子学籍管理系统联网。
在进行学籍网络化管理的过渡阶段，我校还建立了较为全面的学籍资料的管理，从孩子入学登记到每学期的学籍表的建立，都有一套完整的资料系统。
普通高中学生学籍档案册(理)
学籍号XXX陕西省延安市普通高中学生学籍档案册（理）县（区）子长县学校子长中学班级2015届X班姓名XXX建档日期：2012年10 月9 日陕西省延安市教育局印制填表说明1、本表必须用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改填写前，有关负责人将本表各栏项目向学生本人解释清楚。
2、本表所列项目要全部填写，不留空白。
如有情况不明无法填写时, 应写明“不清”或“不祥”并注明原因。
如无该项情况应写“无”3、如有其它情况，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
（粘贴录取卡）学生学籍登记表毕业鉴定表欢迎下载精选学生毕业总评表欢迎下载学校（盖章）精选学生毕业总评表（续）备注：1、成绩记载可采用等级制或百分制。
2、“研究性学习”填写单位为“学时” “社区服务”和“社会实践”填写单位为“天”3、选修I模块成绩根据选修内容填写在相应科目上。
校长（签章）：毕业班主任（签章）：XXX欢迎下载精选学业修习状况登记表学籍号姓名XXX （第一学年第二学学业修习状况登记表学籍号姓名XXX （第二学年第一学学业修习状况登记表学籍号八八姓名XXX （第二学年第二学学业修习状况登记表学籍号姓名XXX （第三学年第一学学业修习状况登记表上姓名学期评价记录表上姓名XXX学业水平考试成绩登记表注：1、书面考试科目按A、B、C、D （分别为优秀、良好、合格、不合格）四个等次评定。
2、操作考试科目按合格、不合格两个等次评定。
普通高中学生体格检查表XXX X XX XX XXXXX普通咼中学生体质健康标准登记表“0分（不含60分）以下为不及格”填写。
2、具体测试项目按照《国家学生体质健康标准》选定。
3、如免予执行学生体质健康标准，应同时建立“免予执行学生体质健______综合实践活动登记表姓名XXX综合实践活动登记表精选谢谢观看！欢迎您的下载，资料仅供参考，如有雷同纯属意外。
学籍自查报告(集合10篇)
学籍自查报告（集合10篇）学籍自查报告第1篇依据《关于开展教学招生学籍管理工作检查的通知》要求，我校于11月15~16日对本校的学籍管理工作进行了认真的自查，现将自查情况汇报如下：1、我校舒琼校长十分重视学籍管理工作，委任教务主任禤伟明具体分管学籍管理工作，并对困扰本校的学籍管理难题(如外户生转学手续办理)给出有效指导性意见。
2、我校由钟倩老师专人负责学籍管理,定期参加学籍培训,业务熟悉，持证上岗。
3、本校的学籍管理制度措施具体、可操作性强，并能在实际工作中落实。
4、本校学籍管理的设备齐全，有专用的电脑、档案柜、档案盒等。
5、本校的.学生学籍册规范，全部使用统一规范表册)，填写规范、完整、字迹清晰美观，有盖章，变动生处理符合规范。
流出生学籍表保存复印件，人、表相符。
6、本校在校生名册规范，按学年打印，每个年级每学年一册，内容详细、规范、中学有基教科(小学有教办)验核章。
7、本校的毕业生名册规范，按学年打印，每学年一册，内容详细、规范、有具体毕业去向8、流动生名册及流动生证明材料规范。
9、转学申请表手续规范，有教育局(教办)审批盖章。
10、流动情况统计表数据准确。
11、“普九”表数据准确与上学年连贯，各项指标达标。
12、新生档案齐全，有小一学位申请表或初一原小学毕业证明有所在学校和主管部门盖章。
13、电脑录入情况良好，学籍网中学生的基本信息、照片、家庭信息等输入完整。
整体管理比较符合规范，不足之处是流动生有流动材料不齐全现象，有待今后努力。
学籍自查报告第2篇一学籍管理情况1.我校本学期在校学生1300人，其中女生574人，含四所分校， 38个教学班，班均人数34人，符合安徽省规范办学学生班额要求。
我校地处城乡结合部和农村地区，外来农民工子女上学人数全是最多，本学期外来农民工子女5101人。
按照省市区学籍管理的文件要求，学校为外来农民工子女入学提供了良好的服务，使暂住本学区的农民工子女入学率达到101%。
学籍管理自查报告（精选6篇）
学籍管理自查报告（精选6篇）学籍管理自查报告（精选6篇）一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，既存在亮点，也存在不足，来为这段时间的工作写一份自查报告吧。
在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的学籍管理自查报告（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学籍管理自查报告1根据市县教育局关于学籍管理文件精神，结合本校实际，把学籍管理设为学校最基本的常规管理之一，切实提高学籍管理工作质量。
我校已对本学期学籍工作进行了认真的自查。
一、基本情况我校现有个三个年级，62个教学班。
在籍中学生在校生3350余名，男生1987人，女生1363人。
二、学籍管理措施（1）加强领导，健全组织。
学籍管理是学校提高教育管理水平一项重要基础性工作，是加强和规范学校管理的有效途径。
为此，我校专门成立含山一中学籍管理领导小组，葛贵来校长任组长，孙之平副校长、张为才、黄立胜同志为副组长。
选配业务熟练，责任心强的程锦涛、裴涛同志负责学籍信息管理工作，担任学校学籍管理员。
为满足学生学籍管理工作科学、高效和规范化需要，配置专用设备，加大人员培训力度，做到组织健全、分工具体、责任到人、制度完善，确保我校学籍管理工作规范、有序。
（2）实行档案管理规范化，不断提高管理水平。
严格按照《管理规定》上初中学校应保存的学籍档案：新生名册，小学生毕业名册，初级中学义务教育入学通知书存根，未报到学生名册，在籍学生名册，分年级做好各种套表及各种原始材料，及时记载学生变动情况等，能按县局有关规定，做好各项工作。
1、加强入学管理，严把新生入口关。
为了做好新生入学工作，在招生前期我们就把入学通知书发到家长手中。
按照因校制宜、因地制宜的原则，加强中小学入学管理，做好小升初衔接工作，严控学生流失，有针对性的解决因各种原因引起的辍学问题。
2、强化学校建设，增加帮扶对子，千方百计确保我校辍学率控率在省定标准以下；在控辍保学工作上我们下了很大的功夫。
学籍管理制度自查（3篇）
学籍管理制度自查一、引言学籍管理是一所学校的基本工作之一，对于学生教育和管理具有重要意义。
为了进一步加强学校学籍管理工作，提高学生教育质量，我校自行开展了学籍管理制度自查工作。
本报告总结了自查过程中的问题和不足，并提出了改进措施，以期为学校学籍管理工作提供参考。
二、自查内容1. 学籍档案管理- 学籍档案档案整理不规范，记录不完整。
档案室存在整理档案时不注意分类、编号、备案等工作，导致档案记录不准确。
- 学籍档案借阅管理不严格，未能做到严格的借阅登记、归还登记和档案流转管理。
- 学籍档案存储条件较差，未能做到防潮、防尘、防火等基本要求。
2. 学生信息管理- 学生基本信息登记不完善，包括身份证号码、家庭住址等关键信息缺失或错误。
- 学生信息的更新不及时，未能及时更新学生的奖惩情况、家庭联系方式等重要信息。
- 学生信息数据统计不准确，无法提供准确的学生人数、男女比例、各年级班级人数等信息。
3. 学籍变动管理- 学籍变动申请流程不清晰，相关流程文件未能及时更新并下发到各个班级。
- 学籍变动的审核工作不严密，导致一些没有符合条件的学生通过了学籍变动的申请。
- 学籍变动后文书的备案不及时，未能及时将学籍变动情况上报并归档。
4. 学业评价管理- 学生成绩记录不完整，包括考试成绩、平时成绩、实验成绩等数据不全面。
- 学业评价结果反馈不及时，学生对于自己的学习情况了解不清楚。
- 学业评价方式单一，主要依赖考试成绩，忽视了学生的综合能力和素质评价。
5.学生行为管理- 学生违纪处分不及时，对一些违纪行为未能及时进行处理。
- 学生违纪登记不规范，未能做到准确的记录和文书管理。
- 学生行为规范宣传不到位，学生对于学校规章制度的了解不充分。
三、问题分析1. 学籍档案管理问题学籍档案是学生学习和成长的重要记录，对于学生的个性发展和人生规划具有重要作用。
目前学校的学籍档案管理存在整理不规范、借阅管理不严格、存储条件较差等问题。
浙江省中小学电子学籍系统操作手册(学校用户)
《浙江省中小学生电子学籍系统用户手册》-- （学校版）浙江省中小学电子学籍系统（学校版）使用手册杭州容博教育科技有限公司2014.11目录一．基础信息管理 ......................................................................................................................- 4 -1.1学校（机构）基础信息管理 ........................................................................................- 5 -1.2年级信息管理 ................................................................................................................- 5 -1.3班级信息管理 ................................................................................................................- 6 -1.4教师信息管理 ................................................................................................................- 7 -二、学生信息管理 ......................................................................................................................- 7 -2.1学生基本信息 ................................................................................................................- 7 -2.1.1身份证校验 ........................................................................................................- 9 -2.1.2照片处理 (10)2.1.3批量修改 (11)2.2学生成长档案 (17)2.2.1奖励情况 (17)2.2.2体格检查情况 (18)2.2.3体育健康标准情况 (19)2.2.4任职情况 (20)2.2.5经济困难学生与资助情况 (20)2.2.6学生考勤情况 (21)2.2.7学生期末评语情况 (21)2.2.8综合素质情况 (22)2.2.9成绩管理 (23)2.2.9.1 班级课程 (23)2.2.9.2 成绩分项 (24)2.2.9.3 成绩录入权限 (24)2.2.9.4 期末成绩、毕业成绩、中考成绩录入 (25)2.3学籍异动申请 (26)2.3.1休学、退学、死亡、其它减少、其它增加、留级和跳级 (26)2.3.2复学 (29)2.3.3换班 (30)2.3.4省内转学 (32)2.3.5跨省转学 (34)2.4毕业信息登记 (37)2.4.1毕业信息登记 (37)2.4.2补录毕业去向 (39)2.5新生注册 (40)2.6招生录取（新生档案迁移） (43)2.6.1招生入学申请 (44)2.6.2学生分班（新生分班） (47)2.6.3学生入库（新生入库） (48)2.7毕业后跨省就学 (48)2.7.1跨省就学申请 (50)2.7.2跨省就学学校审核 (50)2.7.3跨省就学调档 (51)2.7.4跨省就学撤销 (51)三、查询统计 (52)3.1数据查询 (52)3.1.1学生基本信息查询 (52)3.1.2查询条件选择 (53)3.1.3学生名册的导出 (54)3.2数据统计 (55)3.2.1统计条件的选择 (55)3.3学籍变更查询 (57)3.4报表 (57)3.5打印中心 (59)四．系统管理 (60)4.1公告发布 (60)4.2系统设置 (61)4.2.1学生字段修改权限设置 (61)4.2.2学生照片修改权限设置 (62)4.3实用工具 (63)4.3.1名单导入校验 (63)4.3.2成绩录入查看（非普高） (64)4.3.3身份证统计和校验 (64)4.3.4学籍辅号统计和校验 (65)4.3.5照片导入 (65)4.3.6照片导出 (66)4.4用户管理 (68)4.4.1用户组管理 (68)4.4.2用户管理 (70)4.4.3用户权限管理 (71)一．基础信息管理运行学籍管理系统后，首先出现是的系统登录界面。
学籍核查工作报告（范本）
学籍核查工作报告学籍核查工作报告篇一：学籍管理核查工作汇报材料学籍管理核查工作汇报材料根据省、市两级教育主管部门学籍管理的相关政策，我校结合本校实际，把学籍管理作为学校最基本的常规管理之一，在全面实施学籍管理信息化，学籍材料标准化方面做出了一定的探索。
为了更好的为教育教学服务，提高学籍管理工作质量，现就我校学籍管理工作，作如下总结：一、基本情况：我校目前共有九个年级、35个教学班（小学部16个，中学部19个），小学一、二年级各两个班，其它年级各三个班；中学七、八年级六个班，九年级七个班。
在校生数1500多人，毕业生483人。
二、学籍管理情况：学籍管理是学生教育就学管理的基础内容之一，也是全面提高素质教育，使全体学生主动发展的前提。
为了使这项工作落到实处，校领导开学初就专门召开由各班子成员参加的新生入学、学籍筹建工作会议，要求班子成员根据有关文件精神和学籍管理细则，结合我校的工作实际，认真细致的做好学籍建设工作。
我校学籍管理工作基本围绕两大主线展开：一是学籍管理信息化；二是招生工作。
两大块互相补充，互相完善。
我校在配备兼职学籍管理员后，根据上级要求为学籍管理提供了硬件保障。
目前，我校教务处配备多台计算机，有专门从事学籍管理的安装学籍管理系统的专用机，有学生成绩管理的专用计算机，有日常电子文档管理的计算机，还有备份专用计算机。
除此之外，学校为学籍管理配备了喷墨打印机、针式打印机各一台。
这些硬件在网络基础上，实现互联互通，方便了管理，提高了效率。
学籍管理信息化是教育现代化的基础。
学校工作的一切起点都来源于对学生的有效管理。
掌握学生的个人、家庭详细情况，方便了班主任对学生实施更为有效的管理。
新生入学之后，我们依据上级主管部门的要求，及时为每一个新生注册电子学籍，并且不接收同城借读学生，不接收未经上级主管部门同意接收的学生，严格掌握休学、复学学生的实际情况，按实操作，据实上报学生学籍信息。
初中学生学籍档案册怎么填
初中学⽣学籍档案册怎么填初中学⽣学籍档案册怎么填 学籍档案中记录了⼀个学⽣的学习成绩、道德品质、升学、留学、转校、留级、个⼈信息、家庭资料、奖惩情况等该学⽣在学习期间的⼤量信息，下⾯由⼩编为⼤家整理出的初中学⽣学籍档案册怎么填，希望⼤家喜欢！ 学⽣学籍档案的填写⽅法： 1、毕业⽣登记表封⾯，户籍根据实际情况选择城市或农村,学号要准确 县区:市/区。
学校:XX学校。
班级:实际情况学制:20xx级、20xx级五年2013级三年。
姓名:⾝份证姓名。
填写⽇期:预计毕业时间如20xx级:20xx年6⽉，20xx级:20xx年6⽉;20xx级，20xx年6⽉。
2、第⼆页个⼈简历从⼩学写到现在的学校。
家庭成员:⽗母。
3、第三页⾃我鉴定由学⽣本⼈填写，从政治、学习、⼈际关系等⽅⾯进⾏综述，下⾯要本⼈签字。
⽇期:同封⾯。
4、第四页:毕业鉴定由班主任填写，并签字，其他年级先不写。
5、第五页:每学期评语由现任班主任填写，⼀年级填写完本学年，⼆年级填写完第⼆学年，三级班主任都填完。
6、第六页:考试成绩登记表。
每学年成绩除已给出的政治、语⽂、数学、外语、体育等科⽬外，加4门以上的'专业课。
注意学⽣的成绩在每学期真实成绩的基础上，尽量不要出现不及格的现象，档案跟学⽣⼀⽣要慎重。
⼀年级填写完第⼀学年，⼆年级填写完第⼆学年，三年级都填完。
7、学业成绩等级表。
专业理论可和选修课和前⾯的成绩和科⽬要统⼀，按学期写，⼀年级写完第⼀、第⼆学期，⼆年级写完前四个学期。
三年级写完六个学期，军训和其他劳动成绩各年级都要填写。
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高中学籍册的自我鉴定怎么填5篇
高中学籍册的自我鉴定怎么填5篇高中学籍册自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
自我鉴定写作应该篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。
下面是小编为大家整理的关于高中学籍册的自我鉴定怎么填，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!高中学籍册的自我鉴定怎么填1光阴似箭，日月如梭。
丰富多彩的高中生活即将谢幕。
高中三年，哭哭笑小三年，努力拼搏了三年，做了三年恶梦也做了三年美梦。
无论怎样，它都值得我去回味，去留念。
高中是我走向成熟的开始，在尊师辛勤培育下。
我从幼稚走向成熟，使我成为一名有道德，有纪律，有文化，有理想的合格的中学生。
寒窗苦读十几年圣贤书，我收获颇多，特别是高中三年。
看见有人跌到，我回用那双还不完全成熟的手扶起他们，轻轻地把他们的眼泪擦干，告诉他们不在孤单。
看见有人在街边乞讨，我回把自己的零花钱投到他们面前。
我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰，让人间充满爱。
也明白了做人的道理。
无论前方是风还是雨，坐一次人生的帆船，去成功的彼岸，自己掌舵。
在学习上，我有明确的目标，进取心强，持之以恒，知难而进。
不甘落后，我坚信，只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。
在课余时间，我博览群书，开阔视野，丰富头脑，不断充实自己。
用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历，用点滴色彩斑斓装扮自己的生活，我相信学习是快乐的。
学习是一个不断完善大过程，脚踏实地行走的过程，而不是虚度年华。
"临渊羡鱼，不如退而结网"，得到了网，那么渔也是快乐的事。
高中生活因有我而精彩，我因高中生活而充实。
高中学籍册的自我鉴定怎么填2时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
进入高中学习三年来，我踏踏实实，一步一个脚印，向知识的殿堂稳步迈进。
在学习上我一丝不苟，认认真真，爱好看书，总能从所做的事情中总结出经验教训。
在生活中，乐于助人，与同学、室友关系十分融洽。
性格活泼开朗，简洁大方，深得老师同学们的认可。
学籍档案如何填写
学籍档案如何填写一、“照片”：用双面胶（两条）贴一张一寸照片，彩色或者黑白都可以。
二、“在校学籍变动情况”：1、文理大类招生的第一学年的院部填写“一年级工作部”，专业按照招生的专业填写，即理科填“机械设计制造及其自动化”，文科填写“汉语言文学”；第二学年开始，院部及专业根据当时所在的学院及专业据实填写。
2、1+3学分互认转为本科的学生，第一学年按照专科所在学院及专业填写；从第二学年开始根据实际填写。
3、如果有休学情况，请在休学的学年填写“休学”即可。
复学及以后的院部、专业按照实际填写。
三、家庭主要成员：主要填写学生自己的父母相关内容。
四、主要社会关系：主要填写学生父母的兄弟姐妹，即学生的伯父、叔叔、姑姑、姨妈等的相关内容。
五、备注一栏：一般不用学生填写。
学校教务处在整理归档时根据实际填写。
扩展资料：在现阶段，主管学生分配的单位没有统一，有人事局、人才交流中心、教育局、专门的分配办等，比较乱。
而且档案在以后工作中的'转进转出也有规定的程序，不是想转或需要转就可以转的，比较麻烦，最好毕业时安排到位。
【拓展知识】学院学籍档案管理规定第一条为进一步规范我院学生学籍档案管理工作，更好地为学院各项工作服务，结合我院情况，特制订本规定。
第二条学籍档案是指学生自入学之日起，在受教育过程中形成的具有保存价值的各种形式的文字材料。
它是学生在校期间的学籍、成绩和毕（结）业等情况的重要凭证。
第三条学籍档案管理是学校教学管理工作的重要组成部分，要求学籍管理人员以严谨负责的态度对学籍档案材料进行收集、整理、归档，交档案室永久保存。
第四条学籍档案包括学生录取名册、学生学籍表、成绩表、毕（结）业证、学位证审核表、签领表以及与学生本人学籍有关的档案材料等。
第五条学籍档案归学校所有，由学院综合档案室集中统一管理，并按规定提供利用。
第六条学籍档案内含个人隐私，他人不得随意查阅、复制和扩散。
第七条毕（结）业生需要利用本人学籍档案，凭本人毕（结）业证证明办理。
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《学生学籍册》填写说明
（2010年12月）
“学生学籍表”是学生获得学籍的标志，将记载学生在校学籍变动的所有情况并归入在校档案。
因此，对“学生学籍表”的每一项内容都必须严肃对待，认真填写。
鉴于我校填写“学生学籍表”过程中可能出现的诸多不规范的现象，特对今年起学校“学生学籍表”填写事宜通知如下：
“学生学籍表”均需由班主任填写，教导处审核。
教导处每学期定期对各班学籍册检查一次。
一、基本要求
1、一律用黑色或蓝黑色墨水书写，字迹要工整、规范，表（册）面要整洁。
2、“学生学籍表”必须由班主任填写，原则上不得由他人代填。
3、表（册）中各项内容必须与学生电脑学籍情况、学期末考试情况一致，请班主任与学籍管理员负责校对。
在审核学籍表过程中发现内容有异者，请及时与教导处联系。
“学生学籍表”，以班级为单位按学号（统编号）顺序整理成册，并在每份表的右上角用铅笔标明与“目录”相符的编号（页码）。
4、“学生学籍表”一经填写，无正当理由与证明不得随意更改。
5、“学生学籍表”需加盖学校公章（或教导处公章），学期间由班主任留存并补充填写，学年末交回教导处留存做下一学年班主任移交准备。
二、注意事项
1、“姓名”必须写规范化汉字，不可写简体，也不可写繁体，“姓”与“名”必须与电脑学籍档案完全一致。
若有曾用名或不一致信息，班主任须报学籍管理员，学籍管理员获得家长核实及相关证明后予以记录并更改，同时转告班主任现学籍系统中该生的正确姓名。
2、“出生年月”必须与身份证号一致。
3、照片：入学后由学生提交或统一学校学生照。
正面一吋近照，贴于学籍表“照片”栏内（原则上一年级新生统一学校进行照相）。
4、“籍贯”：与学生入学时提供户口所在地一致。
5、“任队、班干部职务”：如有任职班干部，则每学期班主任填写一次。
6、“考勤记录”：与各班《点名册》相符，三年级及三年级以上各班班主任可安排值日生进行统计。
7、“入队时间”：学生入队当学期由班主任填写。
8、表（册）中新生入学时间、造册日期均统一为该年的9月（或9月1日）。
9、“家长或监护人”属父、母为监护人的在同一栏填写；非父母为监护人的在“家庭主要成员”中填写。
10、“转学、休学、复学、辍学情况登记”：班主任与学籍管理员核对后填写，“学校负责人”由校长签名。
三、各项细点：
（一）、档案盒：
1．各班“学籍档案盒”已按“××级×班”样式编号并张贴标签，不要在档案盒上填写其它内容；.
2．档案盒内用绳索系牢或长尾夹夹紧，请不要再用装订机或胶水将边角加固，以便档案资料的取用及更换；
3．档案盒要妥善保管，请不要拆叠或挤压，保持整洁美观，以便存档。
（二）、学籍册封面：
1．入学时间：该年的9月1日；
2．造册时间：该年的9月1日；
3．造册人：一年级该班班主任签名；
4．学年度：应填入相应的行内，如一年级填入第一行：2008至2009学年度，一年级，班主任：×××；二年级填入第二行，以此类推……
（三）、学籍目录：
1．序号：为了便于网上学籍管理，各班应按网上登记时的学号先后顺序填写学生姓名。
2．学号（统编号）：由21位数字组成，构成为：学校代码（12位）440206001169＋学号。
其中“学号”的构成为：入学年份（4位数）＋学段（小学“3”，初中“4”）＋学制（小学“6”，初中“3”）＋学生在该年级的顺序号（4位数）；如小学一年级学生，张三的学号为：2008 36 0001。
★《学籍册》中班主任填写学号即可；
由系统自动生成的插班生学号参看《各班学生学号表》（由学籍管理员下发）。
3．户籍类别：按表中的说明类别如实填写，要力求填写正确无误。
4．学籍类别：均填写“正式学籍”。
（四）、学籍表：
1．学校名称：学生统编号、造册时间等均按前述要求填写。
2．户籍类别：见学籍表下关于户籍类别的说明，并如实填写。
3．学生照片：学生学籍数码照由各班主任张贴到“贴照片处”，并交教导处审核盖章。
4．学生成绩登记：所有学科成绩均采取等级制评价：A、B、C等。
5．学生操行评语：按学籍管理要求，学生的学年及学期评语均不得打印张贴，评语要以对话式、鼓励性评价为主，避免条款式的千篇一律，书写要规范工整，并在相应学期栏后签名。
（为了便于以后的检查，非起始年级学生的评语应填写在相应行列中。
如：本学期二年级插班生的评语应填写在第二列第二行中，其它年级以此类推……）
6．其它项目按实际情况如实填写。
★ 所有表册的填写不得让学生代填。
（五）、异动表：
1．异动类别：为便于日后的管理，异动原因只填写“父母工作变动”、“家庭迁居”、“回户籍地”或“其它”几项，并在相应学生的学籍表首页异动项中注明（该生学籍表的左下角处）。
2．异动来源：填写异动生原就读学校名称。
3．异动去向：填写“回户籍地”、“升入初中”、“转入学校名称”等。
4．为了便于统计，请各班主任将学生的转入、转出情况分两页填写。
四、其他事项：
1．学籍册装订的先后顺序为：1封面、2目录、3学籍表、4异动表（转入、转出）、5封底。
2．所有转出学生的学籍表不能拆下或撕毁，应在《目录》、《异动表》栏中做相应的标识，并妥善保管好该生的学籍表（不用拆下放在表后）；部分学生的学籍表已转至接收学校，留下复印件要妥善保管，以便日后的检查。
3．在给插班生造册时，如果本班学籍册中剩余的新学籍表数量不够的，可到教导处领取，并添加到学籍册中。
（相应的信息应在目录、转入等处填写）
4．个别学生中途已转出我校，这些学生也应给其造册，并在该生学籍表左下角处相应栏中注明，并在《异动表》“转出页”中登记。
5．若各班主任有疑问的，可向学籍管理员咨询或向教导处反映。
南湾街道下李朗小学
2010年12月9日。