消费心理学动科系第三章

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消费心理学

消费心理学

消费心理学第一章消费心理学概述为了满足消费者的需求,提高自身的经济效益.生产领域和流通领域的经营者 必须首先了解消费者的心理活动特征、实际消费需要和购买行为过程。

第一节消费心理学的研究对象和内容一、心理学是研究人的心理现象的科学心理学是研究人的心理过程和个性心理特征一般规律的科学。

它既是一门基础科 学.又是一门应用学科。

尽管人们在社会实践活动中所表现出韵心理现象十分复杂, 但是从总体上可以划分为心理活动过程和个性心理特征等两个基本部分。

(_)心理活动过程 § 1简述心理活动过程各个环节之间的关系。

心理活动过程包括人的认识过程、情感过程和意志过程。

在认识过程中,人们 通过感觉、知觉、记忆、想像和思维等心理活动对客观事物形成大概的了解.认识 是人的基本的心理活动,也是首要的心理功能;在认识的基础上,不同的人必然会 对客观事物产生独特的体验或态度.如出现精意、喜欢、反感、厌恶等心理活动。

由此形成人们的情感过程;经过情感过程,人们需要对所认识的事物进行处理,并 为此而采取一定的措傕.以便达到自己的某种目的.这一阶段的心理过程即为意志 过程。

人的心理现象中的认识、情感和意志过程并不是彼此独立的。

而是统一的心 理活动过程的不同方面。

每十人都会产生上述心理现象,有时会在较短的时间内完 成这三种心理活动过程。

(二)个性心理特征个性心理特征是指以不同的方式联系和组织起来,以一定的结构形式表现在行 为之中的人的心理活动。

个性的心理特征包括人的气质、 性格、兴趣:能力等方面。

§简述个性心理特征与心理活动过程的关系。

心理现象的两个方面。

即心理活动过程和个性心理特征是密切联系、相互影响 的。

个性心理特征是通过心理活动过程形成并表现出来的,同时又对心理活动过程 起一定的影响作用。

因此。

只有把对人的心理活动过程和个性心理特征的分析结合 起来,才能真正掌握人的心理。

揭示心理活动规律。

二、 消费心理学是普通心理学在市场营销活动中的运用消费心理学是心理学在其发展过程中,由普通心理学与社会学、人文科学、经 济学、市场臀镑学等其他学科相互融合而形成的一门独立的学科。

消费心理学第三章精品PPT课件

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活动和行为,即购买行为或消费行为。

其基本模式如下:

财政经济出版社 动

需要
动机
行为
20/10/10
第三章 消费者的个性心理 16
消 费 心 理 学 第

二 、消费者购买动机的特征


(一)购买动机

购买动机是指为了满足一定的需要而

引起人们购买行为的愿望或意念,是

推动购买活动的内在动力,也是消费

者购买行为的直接出发点。
动 机
财政经济出版社
20/10/10
第三章 消费者的个性心理 17

二 、消费者购买动机的特征
消 费 心 理 学 二

(二)购买动机的特征
消 费

动机的多重性



2



购买动机
Байду номын сангаас



1
的特征
3

财政经济出版社 动


4


动机的可引导性

20/10/10
第三章 消费者的个性心理 18
分 按需要的形式分


发展需要 享受需要
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第三章 消费者的个性心理
7
消 费 心 理 学 第
二、 需要的分类和基本内容


(二)消费者需要的基本内容

1.对商品使用价值的需要

2.对商品审美的需要

3.对商品时代性的要求
需 要
财政经济出版社 4.对商品社会象征性的要求 5.对提高良好服务的需求

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46
第三节 消费者心理活动的意志过程
一、定义 消费者自觉地确定购买目标,并主动支
配,调节其购买行为,努力克服各种困难, 从而实现预定购买目的的心理。
二、特征 1、目的性 2、坚持性 3、调节性
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
47
三、意志的基本品质 1、自觉性 2、果断性 3、自制性 4、坚韧性 四、意志过程 (一)采取购买决定的阶段 (二)执行购买决定阶段 (三)意志的检验阶段
1、发挥注意的心理功能,引发消费需求 2、运用多角化经营方式,调节消费者的注意
转换
3、成功的商业广告需要引起消费者的注意 五、想象和联想
(一)联想
1、定义:正在经历的或者想到的某事物延伸 到它相关联的另一事物的心理活动
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
38
2、类型 (1)接近联想 (2)类似联想 (3)对比联想 (4)因果联想 (5)关系联想 (6)特殊联想 (二)想象 1、定义
3、感觉是引发顾客某种情绪的诱因
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
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二、知觉 (一)概念
人脑对直接作用于感觉器官的客观事物 的整体反映。 (二)感觉和知觉的关系 (三)分类 1、根绝反映的事物特征 空间知觉、时间知觉、运动知觉 2、根据反映活动中某个分析器起优势作用 视知觉、听知觉、触知觉
苏州经贸职业技术学院
21
第二章 消费者的一般心理活动过程
学习目标 主要内容 本章小结 思考练习
苏州经贸职业技术学院
市场营销教研室
22
了解消费者的一般心理过程 掌握消费者对商品认识的形成阶段 掌握消费者对商品认识的发展阶段 熟悉消费者心理活动的情感过程 熟悉消费者心理活动的意志过程

消费心理学之第三章消费者的个性特征与消费行为

消费心理学之第三章消费者的个性特征与消费行为

第三章消费者的个性特征与消费行为3.15引导案例构成消费者千差万别、各具特色的购买行为的心理基础,是消费者的个性心理特征。

心理学中把个体身上经常地、稳定地表现出来的心理特点的总和,称为个性。

个性的心理结构是复杂的,它主要包括个性心理倾向(指需要、动机、兴趣、理想、信念、价值观、世界观等)和个性心理特征(指气质、性格、能力)。

人的个性特征是通过人的行为方式表现出来的。

消费者的个性心理特征的差异,是通过不同的购买行为表现出来的。

因此,研究了解消费者的个性,不仅可以解释他目前的购买行为,而且可以在一定程度上预测他将来的消费趋向。

下面对个性的主要构成方面进行深入的剖析。

第一节消费者的气质与消费行为气质是人的心理特征之一,它规定着人的心理活动的特色,是性格的动力基础,并且对行为起着动力作用。

气质的外部表现给每个个体的个性抹上独有的色彩,是区别个体之间不同个性的标志之一。

一、气质的概述(一)气质的本质气质是一个人心理活动的动力特征。

所谓心理活动的动力特征,是指心理活动和状态的强度、速度、灵活性和稳定性。

如,有些人活泼、好动、反应迅速,有些人安静、稳重、反应迟缓等等。

平常人们所说的“脾气”“、性情”,就是心理学上说的气质。

气质受个体生理组织特点的制约。

气质的基础是天赋特性,是由个体先天的生理机能决定的。

由于气质的先天性因素影响,使它的变化很难、很慢,它具有稳定的性质。

气质还具有动力特征,气质的差异仿佛给每个消费者的全部心理活动涂上了个人独特的色彩,并在不同的情境、不同的活动中都表现出来。

如人的动作速度、节奏和步态、语言、面部表现和手势等。

气质会影响情绪和情感发生的速度和强度,如有些人脾气火爆“,一点就着”;有些人柔情似水,温和娴静;有些人喜怒哀乐表情丰富;有些人不形于色,表情平淡等,这和个体独具的气质特征密不可分。

总之,气质的各种特征是个体的神经系统和神经系统活动的特点和表现。

(二)气质学说多少个世纪以来,古今中外的学者们都试图揭开气质的实质,他们创立了各种有关气质的学说。

消费心理学第三章

消费心理学第三章


目 录
第二节 态度的形成
的第 态三 度章 、 情如 绪何 和喜 认欢 知你 消 费 者
第一节 第二节
第三节
一、态度的习得 1.品牌影响下的态度 2.体验之后形成的态度 3.信息对态度形态度的形成
的第 态三 度章 、 情如 绪何 和喜 认欢 知你 消 费 者
第一节 第二节

目 录
本章关键词
的第 态三 度章 、 情如 绪何 和喜 认欢 知你 消 费 者
第一节 第二节
第三节

目 录
思考题
的第 态三 度章 、 情如 绪何 和喜 认欢 知你 消 费 者
第一节 第二节
1.什么是消费者态度?它的内涵如何? 2.态度的三成分模型是怎样的?试举一个生活中的 小例子来分析态度层次。 3.用态度三成分模型解释一个人对去迪斯尼乐园游 玩的态度? 4.什么因素在消费心理学这门课开始之前影响你对 它的态度?课程开始之后你最初的态度改变了吗? 如果改变了,是怎样改变的?

目 录
第一节 成也态度, 败也态度
的第 态三 度章 、 情如 绪何 和喜 认欢 知你 消 费 者
第一节 第二节
第三节

目 录
第一节 成也态度, 败也态度
的第 态三 度章 、 情如 绪何 和喜 认欢 知你 消 费 者
第一节 第二节
三、态度的不同层次 态度的层次就是指态度三种成分的发生顺序。 1.学习性态度
第一节 第二节
第三节
二、通过情感渠道塑造态度 研究表明,情感还可以通过另外一种方法得到激 发,那就是参与到评估过程中去,这种方法叫做过 程引致情感。

目 录
第三节 态度决定一切— 营造对商品的积极态度

消费心理学课件

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消费心理学课件一、引言消费心理学是研究消费者在购买、使用和处置产品和服务过程中的心理活动规律的科学。

它旨在揭示消费者行为背后的心理机制,为企业提供营销策略的依据,帮助消费者做出明智的消费决策。

本课件将从消费心理学的定义、研究内容、理论模型、应用领域等方面进行介绍,帮助大家更好地理解消费心理学的基本原理和实践应用。

二、消费心理学的定义与研究内容1.定义:消费心理学是研究消费者在购买、使用和处置产品和服务过程中的心理活动规律的科学。

它关注消费者在购买决策过程中的感知、认知、态度、动机和情感等方面的心理现象。

(1)消费者感知:研究消费者如何通过感官系统获取外部信息,并对产品和服务进行评价。

(2)消费者认知:研究消费者对产品和服务信息的处理过程,包括注意、记忆、思考和判断等。

(3)消费者态度:研究消费者对产品和服务持有的评价和倾向,以及态度的形成、改变和影响因素。

(4)消费者动机:研究消费者购买行为的内在动力,包括需求、欲望和期望等。

(5)消费者情感:研究消费者在购买和使用产品和服务过程中的情感体验,以及情感对消费者行为的影响。

三、消费心理学的理论模型1.黑箱模型:黑箱模型将消费者心理活动视为一个无法直接观察的“黑箱”,关注输入(刺激)和输出(反应)之间的关系。

该模型主要应用于消费者行为数据的分析和预测。

2.理性行为模型:理性行为模型认为消费者在购买决策过程中会充分收集和评估信息,以实现效用最大化。

该模型强调消费者认知和态度对购买行为的影响。

3.计划行为理论:计划行为理论认为消费者购买行为是受意图驱动的,意图又受到态度、主观规范和感知行为控制的影响。

该理论强调了社会因素对消费者行为的影响。

4.价值-信念-规范理论:价值-信念-规范理论认为消费者行为受到个人价值观、信念和规范的影响。

该理论关注消费者内在心理因素对购买行为的作用。

四、消费心理学的应用领域1.营销策略:消费心理学为企业提供消费者需求、态度和动机等方面的信息,帮助企业制定有效的营销策略,提高市场竞争力。

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精选课件
71
少年儿童消费者群体的消费心理
儿童消费者群体的消费心理 少年消费者群体的消费心理 面向少年儿童消费者群体的营销策略
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72
儿童消费者群体的消费心理
从纯生理性需要逐渐发展为带有社会性的需要 从模仿型消费逐渐发展为带有个性特点的消费 消费情绪从不稳定发展到比较稳定
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20
第一节 消费者的认识过程
感觉和知觉 记忆与注意
精选课件
21
感觉和知觉
感觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的个别属性的反映。
知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事 物的整体反映。
感觉与知觉的关系。
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22
感觉与知觉的关系
刺激物 : 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉
感觉是认识的初级阶段,知觉是感觉的深入和 发展。
精选课件
23
知觉的基本特征
知觉的选择性 知觉的整体性 知觉的理解性 知觉的恒常性
错觉
精选课件
24
知觉的选择性
人们知觉客观事物时,总是有选择地把某一事 物作为知觉对象,而把其他事物作为知觉的背 景。
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25
知觉的整体性
根据以往的经验将客观事物的个别部分个别属 性知觉为一个整体 。
精选课件
40
注意的分类
无意注意: 又称随意注意,是指既没有自觉的目的,也
不需要任何意志努力的注意。 有意注意:
是指有预定目的并需要经过意志努力的注意。 有意注意是一种高级的注意形式。
精选课件
41
想象与思维
想象 想象的作用 联想 思维
精选课件
42
想象
是人脑对过去形成的表象进行加工改造而产生 新形象的心理过程。

《消费心理学》 第三章

《消费心理学》 第三章

的 个
活性和稳定性。在日常生活中,不同的人表现出不同的心理特征。了解消费者的气质,有利于营
性 销人员根据不同的消费者气质制定相应的营销策略。


例如

征 • 在强度的表现上,有的人性格暴躁,而有的人则不温
不火;
• 在速度的表现上,有的人思维敏捷,而有的人则比较
迟钝;
• 在灵活性上,有的人动作伶俐,而有的人动作缓慢;
质量、性能等方面提出具体要求。
在选购过程中,他们希望从销售员或其他消费者那里了解更多的 商品信息,易因外界环境的影响而动摇自己的看法。
17
项 任务三 了解消费者的意志过程
目 二
四 能力差异在消费行为中的表现



的 心 理
3 盲目型消费行为


过 程
具有这类行为特点的消费者,往往没有明确的购买目标,习惯于


该种气质类型的典型代表人物有王熙凤等。
这类消费者在购买过程中表情丰富,反应灵敏,善于交际,通常会积 极主动地向营业员咨询所要购买商品的信息或在购买商品时征询其他消 费者的意见,但其易受广告宣传和营业员的诱导,实施冲动购买。
5
项 任务一 熟悉消费者的气质及其在消费行为中的表现
目 三



的 个
(三)
项目三——
TRANSITION PAGE
熟悉消费者的气 质及其在消费行
为中的表现
熟悉消费者的性 格及其在消费行
为中的表现
任务一
任务二
熟悉消费者的能 力及其在消费行
为中的表现
任务三



2
项 任务一 熟悉消费者的气质及其在消费行为中的表现

《消费心理学》教学大纲

《消费心理学》教学大纲

《消费心理学》教学大纲《消费心理学》课程教学大纲适用专业:市场营销专业学时:48学分:3课程性质:专业基础课一、课程内容简介消费心理学就是系统地研究消费者犯罪行为的科学,就是普通心理学在市场营销活动中的具体内容运用。

消费心理学的研究以普通心理学、社会学、文化人类学、经济学、市场营销学等相同领域的学说和概念为基础,其研究对象就是消费者出售、消费商品或服务过程中的心理现象及其发展变化规律,以及由此而产生的出售犯罪行为的特征。

随着人们生活水平的提升和社会的进步,消费心理学的研究对于经营者积极开展市场营销活动的意义可以越来越突显出。

二、本课程的目的和任务消费心理学就是市场营销专业的专业课之一,它从消费者心理角度去研究消费者的消费动机和犯罪行为,从而为企业制订营销策略提供更多依据。

通过本课程的自学,并使学生能掌控消费心理学的专业理论,掌控影响消费者心理的外界与内部因素,能够应用领域消费心理学的理论和方法分析实际生活中消费心理和犯罪行为,找到通常规律,从而提升分析问题和解决问题的能力。

三、本课程与其他课程的关系本课程前导课程:市场营销学四、本课程的主要内容和基本要求第一章消费心理学的基本问题是消费心理学学习的基础,重点阐述消费心理学的研究对象,学科形成和发展过程,以及对消费者心理的研究方法等。

通过本章学习,学生应该理解消费、消费者、消费心理的基本概念,了解消费者心理学的研究对象和基本内容,明确其学科性质及发展趋势,认识到消费者心理学的重要意义。

重点和难点:消费心理学的研究意义,研究历史与发展趋势。

第二章消费者的心理活动过程通过本章自学,能够从分析消费者心理现象启程,介绍消费者心理活动的重新认识过程、情感过程以及意志过程,掌控这些心理活动的特征及其消费者犯罪行为的关系。

重点和难点:感觉、知觉、想象、思维、情绪、情感、意志的含义、特征及对购买行为的影响。

第三章消费者的须要和动机通过本章学习,掌握消费者需要的含义、内容与特征;把握现代消费者需要的发展规律;掌握消费者的购买动机类型;了解消费者的需要、动机、行为的关系及其规律。

消费心理学ppt课件

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特点和规律。
02
消费者心理与行为分析
消费者的需要与动机
安全需要
保护自己和财产, 避免风险和威胁。
尊重需要
自尊和受到他人尊 重,体现个人价值 和成就。
生理需要
基本生存需求,如 食物、衣物、住所 等。
归属和爱的需要
与他人建立联系和 亲密关系,获得认 同和归属感。
自我实现需要
追求个人潜能和创 造力的发挥,实现 自我价值。
学习曲线与遗忘曲线
描述学习和记忆随时间变化的过程和规律。
记忆过程
信息的编码、存储和提取,影响消费者对过 去经验的回忆和应用。
消费者学习的影响因素
如个人特征、环境因素和产品因素等。
消费者的态度与情感
态度的构成与功能
情感的作用与表达
消费者对产品、品牌或消费行为的正面或 负面评价。
消费者对产品或品牌产生的情感体验和表 达方式。
商品名称所传递的品 牌形象和价值观对消 费者购买决策的影响 。
商品包装与消费者心理
商品包装的视觉冲击力对消费者 第一印象的影响。
商品包装的便捷性和实用性对消 费者购买意愿的影响。
商品包装所传递的环保、健康等 理念对消费者价值观的影响。
商品价格与消费者心理
商品价格与消费者购买力的匹 配度对消费者购买决策的影响 。
商店外观与消费者心理
商店的外观设计
独特的外观设计可以吸引 消费者的注意力,增加他 们进店的兴趣。
商店的招牌和标志
清晰、醒目的招牌和标志 有助于消费者快速识别和 记住商店。
商店的入口和通道
宽敞、明亮的入口和通道 给消费者留下良好的第一 印象,引导他们顺利进入 店内。
商店内部环境与消费者心理
商品陈列

消费心理学第三章详解

消费心理学第三章详解

内向型
内向型性格的消费者一般表现为对外 界事物反应较缓慢,感情深沉,处 事谨慎,深思熟虑,沉静孤僻,缺 乏决断能力,但一旦下定决心办某 件事总能锲而不舍,交际面窄,适 应环境不够灵活。
消费者的性格类型 按消费者购买方式分类 当他们对某一厂牌、商标的商品有深刻
习惯型 慎重型
体验后,便保持稳定的注意力,逐 步形成习惯性的购买和消费,不轻 易改变自己的信念,不受时尚和社 会潮流的影响,购买中遵循惯例, 长久不变。
员讲道理,不行就往媒体投稿曝光,再不解决就向工商局、消
费者协会投诉。
【问题思考】 这个调查内容能否反映出消费
者个性心理特征的本质?
以上四种答案各反映出消费者 的哪些不同的气质特征?
3.1 消费者个性概述
3.1.1 个性的含义及其形成因素
指在先天素质 的基础上,在社 会条件的影响下, 通过个人的活动 而形成稳定的心 理特征的总和。
分析提示:
消费者是依据一定的标准来分析判断商品 质量,从而确定商品价值大小的。消费者的 评价能力是非常有限的,这种能力往往受其 所掌握商品的信息与自我感觉影响。人们之 所以认为高级商店的地毯样本比低级商店要 好、高价格地毯的样本质量比低价格样本要 好得多是因为人们分析判断商品质量的标准 是商品的销售地点及商品的价格,受其所掌 握商品信息影响而得出的结论。
3.3.3消费者的能力
指人们能够顺利 完成某种活动所必 备的并且直接影响 活动效率的个性心 理特征。
消费者能力分析
一般能力
注意力 观察力 想像力 判断力 记忆力 购买决策力 识别力 评价力 鉴赏力
消费者能力
特殊能力
人际交往能力
应变能力
案例3—2 评价地毯的试验
有一个专家曾做过这样的试验:在同一卷地毯中割下四块相同的地 毯样本,要求被试者对四个样本的质量从低到高划分等级。每块地 毯的样本前分别标有:高级商店、高价格;高级商店、低价格;低 级商店、高价格;低级商店、低价格。结果发现,人们认为高价格 地毯的样本质量比低价格样本要好得多。同样从高级商店中买的地 毯样本比低级商店要好。 问题: 分析出现上述结果的原因。

消费心理学课程教学大纲

消费心理学课程教学大纲

《消费心理学》课程教学大纲课程名称:消费心理学(中文)课程代码:165126学时:32 学分:2 讲课学时:64 考核方式:笔试先修课程:商业投资原理,零售管理适用专业:连锁经营开课院系:公共教学部教材:王官诚.消费心理学.电子工业出版社.2004主要参考书:朱红祥等.消费者行为学.机械工业出版社.2003一、课程性质和任务:本课程为公共教学课程,它是研究消费者需求、购买、使用商品或劳务过程中,消费行为心理现象产生、发展和一般规律的科学。

本课程旨在通过初步全面地学习消费心理的理论,配合相关专业的其他课程。

二、教学内容和基本要求:教学内容:绪论(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)1.1消费心理学的研究对象1.1.1消费与消费者1.1.2消费心理与消费行为1.1.3心理学与消费心理学11.4消费心理学的研究任务1.2研究消费心理学的意义1.2.1消费心理学的起源与发展1.2.2研究消费心理学的意义与作用1.3研究消费心理学的原则与方法1.3.1研究消费心理学的原则1.3.2研究消费心理学的方法复习思考题案例分析问题第二章消费者的心理过程(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)2.1消费者的认知过程2.1.1消费者的感觉2.1.2消费者的知觉2.1.3消费者的想象与购买行为2.1.4消费者的思维与购买行为2.2消费者的情感过程2.2.1情绪,情感的概念2.2.2消费者情绪情感的类型2.2.3消费者情绪情感的外部表现2.2.4影响消费者的情绪情感的因素2.3消费者的意志过程2.3.1意志与意志行动的特征2.3.2消费者意志品质的基本特征2.3.3消费者的意志过程在消费行为中的作用复习思考题案例选编问题第三章消费者的个性心理特征(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)3.1个性的概述3.1.1个性的概念及特征3.1.2个性的心理结构3.2兴趣与消费行为3.2.1兴趣的一般概念3.2.2消费者的兴趣的差异3.2.3兴趣对消费者购买行为的影响3.2.4消费者兴趣的形成与激发3.3能力与消费行为3.3.1能力的概述3.3.2消费者的能力差异3.3.3消费者的能力与购买行为3.4气质与消费行为3.4.1气质的概念3.4.2有关气质学说及气质类型特征3.4.3气质理论在市场营销工作中的应用3.5性格与消费行为3.5.1性格的概述3.5.2消费者的性格类型3.5.3消费者的性格与消费行为复习思考题案例选编问题第四章消费者行为的心理因素(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)4.1记忆与消费行为4.1.1记忆4.1.2消费者记忆的心理过程4.1.3记忆对消费者行为的影响4.2注意与消费行为4.2.1注意的概念,特征4.2.2注意的功能4.2.3消费者注意的分类4.2.4注意在消费营销活动中的作用4.3学习与消费行为4.3.1学习的含义4.3.2学习的基本理论4.3.3学习对消费者行为的影响4.4态度与消费行为4.4.1态度的概念4.4.2消费者态度的本质特征4.4.3消费者态度的形成4.4.4消费者态度的改变复习思考题案例分析问题第五章消费者购买过程中的心理活动(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)5.1消费需求与消费动机5.1.1消费者的需要5.1.2消费者的购买动机5.2消费者的购买行为心理5.2.1消费者东沟买行为模式5.2.2影响消费者购买行为的类型5.2.3消费者购买行为的理论简介5.3购买决策心理5.3.1消费者的购买决策类型5.3.2消费者购买决策过程5.3.3效用理论与消费者购买决策复习思考题案例分析问题第六章社会群体与消费心理(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)6.1群体与消费心理6.1.1群体概念及特征6.1.2消费者群体分类6.1.3消费者群体对消费心理的影响6.2家庭消费心理与行为6.2.1家庭消费的基本特征6.2.2家庭生命周期与消费6.2.3家庭社会阶层与消费6.2.4我国家庭的职业和收入与消费6.2.5子女在家庭消费中的作用6.3消费者群体与消费心理6.3.1儿童群体消费者的心理与行为6.3.2青年群体的消费者心理与行为6.3.3中年群体的消费者心理与行为6.3.4老年群体的消费者心理与行为6.3.5女性消费心理与行为复习思考题案例分析问题第七章社会环境与消费心理(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)7.1社会文化与消费心理7.1.1文化的概念7.1.2文化各主要方面对消费者行为的影响7.2社会消费文明与消费心理7.2.1消费文明的概念及其特征7.2.2消费文化心理的发展过程7.2.3文明消费心理对消费行为的影响7.3社会消费流行,消费习俗与消费心理7.3.1消费流行的概念及其分类7.3.2消费习俗与消费心理复习思考题案例分析问题第八章商品价格与消费心理(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)8.1商品价格的心理功能8.1.1比值比质功能8.1.2自我比拟功能8.1.3调节需求功能8.2消费者价格认知心理8.2.1消费者的价格心理特征8.2.2价格变动与消费者的心理行为反应8.3商品定价的心理策略8.3.1商品定价的心理策略8.3.2商品调价的心理策略复习思考题案例分析问题第九章商品品牌,包装与消费心理(讲课2学时;习题课讨论课1学时;小计3学时)9.1商品品牌与消费心理9.1.1商品名称与消费心理9.1.2商标与消费心理9.2商品包装与消费心理9.2.1商品包装的心理功能9.2.2包装设计的心理要求9.2.3包装设计的心理策略9.2.4商品包装装潢中的色彩与图案心理复习思考题案例分析问题第十章产品创新与消费心理(讲课2学时;小计2学时)10.1新产品开发与推广心理10.1.1新产品设计与消费心理10.1.2新产品设计的心理策略10.1.3消费者对新产品的购买分析10.1.4新产品扩散的心理策略10.2产品生命周期与消费心理10.2.1产品的生命周期10.2.2产品不同生命周期中消费者的心理特征10.2.3产品生命周期各阶段的营销策略复习思考题案例分析问题第十一章市场营销与消费心理(讲课1学时;小计1学时)11.1商业广告与消费心理11.1.1商业广告的概念与功能11.1.2商业广告的传播策略11.1.3商业广告的心理效果测定11.2营销环境与消费心理11.2.1社会知觉对营销环境的影响11.2.2橱窗设计的心理策略11.2.3商场内部装饰的心理策略11.2.4商品陈列的心理策略11.3营销服务与消费心理11.3.1营销人员的仪表风度与消费心理11.3.2营销人员与消费者购买心理的沟通11.3.3全面优质服务对策与消费心理复习思考题案例分析问题复习考试:小计2学时基本要求:以消费心理学的理论为基础,以企业生产与营销为视角,将影响消费者心理与行为的主要因素概括为心理因素、社会因素、商品因素和营销因素等,系统阐述了当代消费心理学的主要研究成果及其可操作的方法。

消费心理学课件(全)[001]

消费心理学课件(全)[001]
B情绪和情感在稳定性上的差别 C情绪和情感是可以转化的
2021/2/1
38
3.情绪与情感的分类 (1)根据情绪的性质进行分类 A快乐 B悲哀 C愤怒 D恐惧 E挫折
一、消费者的感觉和知觉
1.消费者的感觉
(1)定义
感觉是一种最简单的心理现象,是人脑对直接作用于感觉器 官的客观外界对象和现象的个别属性的直觉反映。
例:一种新型护肤品,消费者用眼睛看到奶白色膏体,用鼻子 嗅到其清纯馥郁的香气,用手其细腻柔滑,搽在皮肤上有润 滑感,由此产生对该护肤品颜色、状态、香型、质地等方面 的感觉。
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(二)观察法
1.直接观察法 2.行为记录法 (1)一般行为记录 (2)特殊行为记录 (三)访谈法
1.个人访谈 (1)直接询问式 (2)自由分组式 (3)选择式 (4)渐进式 2.专家访谈法 3.集体座谈法
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1.调查法介绍 (1)中心地调查法及街头调查法 ( 2) 入户调查法 ( 3)邮寄调查法 ( 4)电话调查法 ( 5)互联网调查法
这些心理和行为现象的表现形式多样,涉及消 费者个人心理特性、行为方式。群体心理与行为、 企业市场营销、社会文化环境等诸多方面。
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美国社会心理学家库尔特·卢因在大量试验的基础上,提出了卢因模 型。借助卢因的研究成果,可以将影响消费者消费行为的诸因素分为两 大类,即个人内在因素和外部环境因素。
(2)根据记忆保持时间的长短或记忆阶段分为: 瞬时记忆、短时记忆和长时记忆
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(1)痕迹衰退说:遗忘是由于记忆痕迹得不到 强化而逐渐减弱。 为这一学说提供有力支持证据的是前摄抑
(2)干扰抑制说:遗忘制和是倒由摄抑于制。记忆材料之间的 干扰,产生相互抑制,使所需要的材料不能 提取。

第三章(消费心理学)lz

第三章(消费心理学)lz
• 不仅是个人经历,家庭和朋友、直销 和大众传媒也在深刻地影响着消费者 态度的形成。
华东师范大学出版社中等职业教育分社

第一节
者第 的 三 第二节 态章 度 第三节 、如 情何 绪喜 和欢 认你 知
消 费
目录
第二节 态度的形成
三、态度形成中情绪的作用 情绪可以定义为一种主观体验或感受(比如在消费 产品时的体验或者对一则广告的感受)。
华东师范大学出版社中等职业教育分社

第一节
者第 的 三 第二节 态章 度 第三节 、如 情何 绪喜 和欢 认你 知
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目录
• 例如,美国科学家最近进行的一项心 理研究证实,负面情绪确实会影响人 们的消费行为。他们在研究中首先让 约200名被试观看不同类型的电影片 段,唤起他们“厌恶烦躁”或者“悲 伤忧愁”的情绪。然后让他们进行购 买行为,结果是:虽然所有被试在心 理上都愿意以更低廉的价格买到物品, 但实际上那些厌恶烦躁者掏钱“很小 气”,总试图以更低的价格获得物品; 而那些悲伤忧愁者却表现得更加急于 得到物品,在价格上就不那么计较, 即便是在价格略高的情况下也会购买。
华东师范大学出版社中等职业教育分社

第一节
者第 的 三 第二节 态章 度 第三节 、如 情何 绪喜 和欢 认你 知
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• 态度三成分之间的关系——三者 紧密相联,缺一不可。
• 认知是源头,情感是认知的衍生, 但情感反过来又可以影响认知, 行为是态度的落脚点。
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第一节 成也态度, 败也态度
二、态度的三成分模型 1.认知 对某一品牌或事物的认知或看法也叫做信念,是指 对某种事物是什么或不是什么,会做什么或不会做 什么的期望。 2.情感 情感是一个人对某一事物的感觉,或在某事物激发 下形成的情绪。 3.行为 行为是一个人针对某一事物所希望采取的行动。

消费心理学第三章PPT学习教案

消费心理学第三章PPT学习教案
定购买原因/动机 这是解决“为什么买”的问题(why)。消
费者购买商品的原因多种多样:为了充饥 御寒,消费者会购买生活必需品;社交结 友又需要购买礼品;为了与人攀比,消费 者可能会购买各种奢侈品。另外,收入的 增加、商品价格的下降、新产品的上市等 因素也刺激着消费者产生购买动机。
在于可以方便消费者进行产品选择,缩短 消费者的购买决策过程。
选择知名的品牌,对于消费者而言无疑是 一种省事、可靠又减少风险的方法
第33页/共80页
(二)按照参与程度和决策程度划分 购买相机、面膜、运动鞋、香皂四种商品,
消费者在决策过程中所做的努力是一样的 吗?根据消费者决策和参与购买活动的程 度,可将消费决策划分为四种类型。
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在决策程度维度上,从决策到习惯是个连 续体。决策是指大量信息收集并考虑品牌 的选择,习惯是指很少很少收集信息,只 考虑一种品牌或几乎不考虑品牌。
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而学习是指因为经验获得导致行为或行为 潜能的改变。消费者的学习类型可以分为 加强型、削弱型和重复性。目前有关消费 者学习的理论主要分为行为注意和认知心 理学两大学派。
第3页/共80页
第三章 消费决策
第4页/共80页
消费者选定最佳购买方案的决策过程是消 费活动中的重要环节。由于消费决策对购 买行为的发生及效果具有决定性作用,消 费决策的过程、特点及其影响因素就成了 消费心理学研究的重要对象。
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消费者首先要有进行消费的意向,可以是 从内部或者外部的刺激下来唤起需求。内 部刺激就是饥渴等生理方面刺激产生的, 比如口渴了,有购买水物质的需要,饿了, 有购买食物的需要等等;外部刺激就是人 感知到外界刺激物而引起的需要,如看到 他人使用某款新型手机,自己也萌生购买 的意向。

消费心理学动科系第三章

消费心理学动科系第三章

第三章消费者的个性心理主要内容: 1.消费者的气质、性格和能力 2.消费者的需要动机和行为的定义及规律概念梳理个性:个人在先天素质的基础上,在后天社会实践的塑造后形成的稳固的、本质的、内在的社会特征的总和。

个性心理:个体在社会的心理活动中表现出来的经常的、稳定的、本质的心理特征的总和。

包括:气质、性格、能力个性心理特征包括:气质、性格、能力个性心理倾向包括:动机、需要、兴趣等第一节消费者的气质一、气质的概念 1、定义:表现在人的心理活动或行为的动力方面的稳定的个人特点2、特点气质受个体生理组织特点的制约,是由个体先天的生理机能决定的。

气质具有动力特征气质会影响情绪和情感发生的速度和强度气质的各种特征是个体的神经系统和神经系统活动的特点和表现二、气质的类型公元前5世纪希腊医生希波克拉底认为人体含有四种基本的体液,每种体液与一个特定的气质类型(一种情绪和行为模式)相对应,个体的人格是由体内占主导作用的体液所决定的。

血液多血质:快乐,好动粘液粘液质:缺乏感情的,行动迟缓的黑胆汁抑郁质:<a name=baidusnap0></a>悲伤</B>,易哀愁黄胆汁胆汁质:易激怒,易兴奋(一)胆汁质(兴奋型)(二)多血质(活泼型)(三)黏液质(安静型)(四)抑郁质(弱型)案例:看电影迟到的人前苏联的心理学家以一个人去电影院看电影迟到为例,对人的几种典型的气质作了说明。

假如电影已经放映了,门卫又不让迟到的人过去,不同气质类型的人会有不同的表现:1.第一种人匆匆赶来之后,对门卫十分热情,又是问好又是感谢,急中生智会想出许多令人同情的理由,如果门卫坚持不让他进门,他也会笑哈哈地离开。

2.第二种人赶来之后,对于自己的迟到带着怒气,想要进去看电影的心情十分迫切,向门卫解释迟到的原因时,让人感到有些生硬,如果门卫坚持不让他进门,也会带着怒气而去。

3.第三种人来了之后,犹犹豫豫地想进去又怕门卫不让,微笑而又平静地向门卫解释迟到的原因,好像不在乎这电影早看一会儿或迟看一会儿,门卫一定不让他进去的话,也很平静地走开。

消费心理学第三章课件

消费心理学第三章课件
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第1节 消费者态度概述
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一、消费者态度的概念
(一)态度 (二)消费者态度
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二、消费者态度的结构
消费者态度是消费者的一种内在的心理结构,它由 认知、情感和意向三种成分组成。
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三、消费者态度的特征
(一)稳定性 (二)针对性 (三)间接性
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四、消费者态度的作用
(一)消费者态度对社会判断的作用 (二)消费者态度在忍耐力中的作用 (三)消费者态度对学习的作用 (四)消费者态度对购买行为与反应之间的中 介因素,它通常被认为是由三种成分构成的,即认 知、情感和行为倾向。大量的事实研究证明消费者 态度影响其行为,但由于在许多情境中,有大量的 中介变量介入,使它们的关系显得复杂化。本章主 要介绍了转变消费者态度的方法,消费者态度的测 量,以及如何通过量表法及其它常用方法来了解某 一消费者或消费者群体对某些问题的看法等内容。
(一)行为参与 (二)认知改变 (三)情感迁移方法 (四)动机唤醒方法 (五)消除态度阻力 (六)信息传递
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五、消费者态度的测量
(一)量表法 (二)其他常用方法 1.自由反应法 2.行为观察法 3.生理反应法
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思考与训练题: 1.什么是消费者态度?其结构是怎样的? 2.消费者态度转变的过程是怎样的? 3.如何转变消费者的态度? 4.如何测量消费者态度?
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第2节 消费者态度的改变与测量
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一、态度转变的理论
(一)认知平衡论 (二)认知失调理论 (三)参与改变理论
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二、消费者态度转变的过程
(一)顺从 (二)同化 (三)内化
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三、影响消费者态度转变的因素
(一)态度本身的特性 (二)个性因素 (三)个人与团体的关系
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第三章消费者的个性心理主要内容: 1.消费者的气质、性格和能力 2.消费者的需要动机和行为的定义及规律概念梳理个性:个人在先天素质的基础上,在后天社会实践的塑造后形成的稳固的、本质的、内在的社会特征的总和。

个性心理:个体在社会的心理活动中表现出来的经常的、稳定的、本质的心理特征的总和。

包括:气质、性格、能力个性心理特征包括:气质、性格、能力个性心理倾向包括:动机、需要、兴趣等第一节消费者的气质一、气质的概念 1、定义:表现在人的心理活动或行为的动力方面的稳定的个人特点2、特点气质受个体生理组织特点的制约,是由个体先天的生理机能决定的。

气质具有动力特征气质会影响情绪和情感发生的速度和强度气质的各种特征是个体的神经系统和神经系统活动的特点和表现二、气质的类型公元前5世纪希腊医生希波克拉底认为人体含有四种基本的体液,每种体液与一个特定的气质类型(一种情绪和行为模式)相对应,个体的人格是由体内占主导作用的体液所决定的。

血液多血质:快乐,好动粘液粘液质:缺乏感情的,行动迟缓的黑胆汁抑郁质:<a name=baidusnap0></a>悲伤</B>,易哀愁黄胆汁胆汁质:易激怒,易兴奋(一)胆汁质(兴奋型)(二)多血质(活泼型)(三)黏液质(安静型)(四)抑郁质(弱型)案例:看电影迟到的人前苏联的心理学家以一个人去电影院看电影迟到为例,对人的几种典型的气质作了说明。

假如电影已经放映了,门卫又不让迟到的人过去,不同气质类型的人会有不同的表现:1.第一种人匆匆赶来之后,对门卫十分热情,又是问好又是感谢,急中生智会想出许多令人同情的理由,如果门卫坚持不让他进门,他也会笑哈哈地离开。

2.第二种人赶来之后,对于自己的迟到带着怒气,想要进去看电影的心情十分迫切,向门卫解释迟到的原因时,让人感到有些生硬,如果门卫坚持不让他进门,也会带着怒气而去。

3.第三种人来了之后,犹犹豫豫地想进去又怕门卫不让,微笑而又平静地向门卫解释迟到的原因,好像不在乎这电影早看一会儿或迟看一会儿,门卫一定不让他进去的话,也很平静地走开。

4.第四种人来到的时候,也不愿意解释迟到原因,只是唉声叹气说:真不走运,太倒霉了。

说完便默默离开,最多只是责怪自己为什么不早点来。

三、顾客气质在购买中的表现(一)兴奋型的消费者(二)活泼型的消费者(三)安静型的消费者(四)弱型的消费者第二节消费者的性格一、性格的概念人的个性中表现出来得鲜明、集中、重要的心理特征,个人对现实的稳定态度及与之相适应的、习惯化的行为方式。

对性格的理解 1.性格是人对现实的态度及其行为方式的概括化与定型化的结果。

人对现实的态度就是对社会、集体、他人和自己的看法和评价,是一个人的世界观、人生观的集中体现。

人们生活在社会中,不可能不对各种有关事物产生一定的看法,做出一定的选择,采取一定的行为方式,这个过程就是性格的表现。

2.性格指一个人的独特的、稳定的个性心理。

3.性格与气质既有联系又有区别。

4.性格是个性特征中最具有核心意义的心理特征。

核心地位表现在两个方面:一方面,在所有的个性心理特征中,唯有人的性格与个性需要、动机、信念和世界观联系最为密切。

性格是一个人道德观和人生观的集中体现,具有直接的社会意义。

另一方面,性格对其他个性心理特征具有重要的影响。

性格的发展制约着能力和气质的发展,影响着能力和气质的表现。

二、性格的特征(一)性格的态度特征(二)性格的意志特征(三)性格的情绪特征(四)性格的理智特征二、顾客性格在购买中的表现(一)从消费的态度方面划分 1.顺应型 2.节俭型 3.自由型 4.保守型(二)从购买方式的角度划分 1.习惯型 2.随意型 3.被动型 4.挑剔型第三节消费者的能力一、能力的概念人们顺利完成某种活动所必须具备的,并且直接影响活动效率的个性心理特征二、能力的分类(一)按照能力的倾向性划分 1.一般能力:从事一切活动所需要的基本能力 2.特殊能力:在特殊领域内需要具备的能力(二)按照能力的创造性划分 1.模仿能力:使人迅速得掌握知识、适应新环境、仿造现已存在的事物的能力 2.创造能力:发现和创造新事物、新思想的能力(三)按照能力的功能划分 1.认知能力 2.操作能力 3.社交能力三、消费者的能力表现形式(一)基本消费能力 1.感知辨别商品的能力 2.分析评价商品的能力 3.购买决策能力 4.想象力和记忆力(二)特殊消费能力第四节消费者需要与购买动机一、消费者需要(一)消费者需要的概念和特性需要:生理和心理上的匮乏状态,是一种不平衡不满足状态 1.需要的对象性 2.需要的选没有了(作为一般物品的作用仍然有),作为满足炫耀性消费的需求量就减少了。

这种物品的生产者必须坚持低产量、高质量、高价格才能维持自己作为炫耀性商品的地位,并从中获利。

红旗车的悲剧正在于生产者把这种炫耀性物品降为普通物品。

如果说一般物品走向大众化是成功的起点,那么,炫耀性物品走向大众化则是它失败的开始。

红旗车大批量生产,改变了原来典雅的型式,用机械生产的部件代替了手工精制的部件,降低了价格,与其他车型在作为交通工具的市场上竞争,这时它的悲剧也就开始了。

作为普通汽车人人都可以用,何身份之有?但作为普通汽车,它的价格性能比又远远不如其他汽车。

现在红旗车的价格几乎是捷达、富康、桑塔纳的三倍,性能比它好的本田、别克、欧宝价格都比它低。

红旗车象征身份的作用没有了,作为普通车又没有优势,它的前途能辉煌吗?一种物品能成为社会公认的炫耀性物品是非常不容易的。

劳斯莱斯、卡迪拉克这些西方公认的炫耀性名车都有将近百年的奋斗史。

红旗车在人们心目中作为身份的象征也是由汽车工人的勤劳奋斗和当时特殊的历史条件形成的。

但要失去这种地位很容易。

红旗车几十年的奋斗成果不就在几年中烟消云散了吗?这个历史的教训可不能忘啊!其实许多名牌产品都在某种程度上可以作为炫耀性物品,消费这些物品都包含有某种炫耀性消费的成份。

高质量和高价格是名牌的生命。

可惜我们的一些企业领导人不懂这个道理,葬送了我国不少名牌产品。

记得70年代前抽“大前门”、“恒大”烟还是很“牛”的,当时这些烟价格在0.4元左右,与工资水平(50-60元左右)相比已经不低了。

这些烟都是当时的名牌,无论有意无意,拿出这些烟来抽还是有点身份的。

现在谁还抽“前门”、“恒大”?没有跟随时代的脚步,提高质量保持高价,名牌不也就消失了吗?案例结论:无论伦理学家如何评价炫耀性消费,这种消费需求的存在是不容忽略的,而且还越来越重要。

企业要根据市场需求生产,就不能轻视炫耀性物品的重要。

我们一方面要满足广大消费者的普通需求,另一方面也要满足一些人(难怕是极少数人)的炫耀性消费的需要。

二、消费者的购买动机(一)消费者购买动机的概念动机:引起个体活动,维持已引起的活动,并促使活动朝向某一目标进行的内在作用动机形成的内因:需要动机形成的外因:刺激和诱因(二)消费者购买动机的作用1.始发作用2.指向作用3.维持作用4.强化作用5.终止作用(三)消费者购买动机的类型1.求实动机2.求新动机3.求廉动机4.求便动机5.求名动机6.模仿和从众动机7.好癖动机8.求美动机三、消费者购买决策与购买行为(一)消费者购买决策 1.概念:消费者谨慎的评价某一产品、品牌或服务的属性并进行选择、购买能满足某一特定需要的产品的过程。

广义和狭义的区别 2.消费者购买决策的原则 (1)满意原则①预期满意原则②相对满意原则③最大满意原则 (2)遗憾最小原则 3.消费者购买决策的内容⑴购买原因决策⑵购买目的决策⑶购买时间决策⑷购买地点决策⑸购买方式决策⑹购买数量决策 4.消费者购买决策的方式和类型⑴集体决策⑵家庭决策⑶个人决策 5.消费者购买决策过程⑴问题认知⑵搜寻信息、寻求解决方案⑶评价备选方案⑷决定购买⑸购后评价(二)消费者购买行为 1.概念狭义:消费者为满足个人或家庭生活而发生的购买商品、获得商品使用权的过程广义:购买决策形成以后,商品从销售者转移到消费者手中的过程 2.消费者购买行为的的特点⑴目的性⑵差异性⑶连续性⑷周期性⑸可控性 3.消费者购买行为的类型(1)按购买态度和要求划分①习惯性②理智型③冲动型④从众型⑤经济型(2)按购买目标的选定程度划分①不确定型②半确定型③确定型案例: 90年代我国消费者购物决策面面观进入90年代,我国居民的消费出现层次性、个性化的趋势,令一些商界老手难以捉摸,他们惊呼:“上帝”越来越难以满足了。

某市百货纺织品公司刘经理却独有一番见解,对消费者购买决策新特点进行了归纳,并总结出市场营销新对策。

刘经理认为,当今人们的购买决策,从不同的侧面看大体有八个特点。

1.买涨不买落。

有经验的购买者,要先看行情,货比三家。

价格趋涨,争先购买,唯恐继续上涨;价格趋落,等待观望,寄望再落,直到看准最佳时机、最佳价格再购。

2.就高不就低。

当今城市的“上帝”有高档不购中档;有中档不购低档;有进口不购国产;有名牌不购杂牌;有新产品不购旧货;这已成为最新时髦。

3.求便不求廉。

仅仅价格低廉、物品美观还不足取,更主要的是质量可靠、方便实用。

现在的城里人,几乎没有自己做鞋子的,农村做鞋子的也不多见。

城市居民80%以上购买成衣,只有少数老年人和特异体型的人才不得不去缝纫店里量体裁衣。

在食品中,成品或半成品回家只需下锅或简单加工即可食用的食品越来越多。

4.进大不进小。

大型综合性商场更能招揽顾客。

尤其购买大品种、大批量、大数量的商品和集团购买,几乎都光顾大商场,因为大商场品种齐全,管理规范,除实行“三包”外,有时还可送货上。

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