远程教育简报:建立“四个体系”保障健全远程教育工作良好运行

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xx街道建立健全“四个体系”

保障远程教育工作扎实开展

xx街道在远程教育工作中建立健全了三级责任、信息传递、技能培训、技能维护“四个保障体系”,有力促进了远程教育工作的扎实开展。

一是“三级责任”保障体系。街道党工委负责整个远教工作的具体策划、调度、组织实施等;社区党组织指导检查社区各村(居)党支部各项远程教育工作任务落实和信息反馈;村(居)站点管理人员负责终端站点的技术操作和管理,形成齐抓共管、上下联动的工作格局和责任体系。

二是“信息传递”保障体系。街道、社区分别设立热线电话,形成信息传递“绿色通道”,对设备故障、课件需求等信息在第一时间传递。实行信息定额任务制,各社区每月至少报送1条信息、上传一体化网站信息300条,每月初对村(居)报送、发布情况进行排名、公布。形成了远程教育各项工作有安排、有考核良好运行机制。

三是“技能培训”保障体系。按照“街道为主、社区为辅,上下联动、优势互补”模式,构建管理员技能培训体系。街道远程教育管理员培训基地,负责技术维护、计算机操作技能等高层次知识培训;社区培训基地,负责设备操作、日常维护等

一般性知识培训。今年以来,街道培训144多人次;社区举办培训班2期,培训144多人次。

四是“技术维护”保障体系。街道技术维护中心建立故障维修、日常维护、信息交流、回访监督四个职能分队,严格落实首问负责制,对接到的故障求助电话,明确责任人,负责整个故障的维修。今年以来,共排除设备故障50多个。

二0一0年六月十七日

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