五常法在护理管理中的应用(行业培训)

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“五常法”护理管理

“五常法”护理管理第一篇：“五常法”护理管理“五常法”护理管理1．常组织将病区各位置物品按使用频率分类放置并有清晰标识。

常组织大家学习专业知识、技术操作，讨论工作中存在2．常整顿3．常清洁4．常规范5．常自律的缺陷并及时提出改进措施。

将物品定位定量放置，要求30秒内做到能取出和放回，提高工作效率。

不定时抽查各班次、各岗位、各项工作的工作质量。

保持环境、物品清洁，定期定人清洁。

建立健全各项规章制度，使医务人员的行为和科室环境管理制度化。

加强个人修养，履行工作职责，遵守规章制度，以身作则，互相合作，努力营造一个和谐的工作环境呼吸内科第二篇：护理五常法管理制度护理五常法管理制度五常法是改善工作程序及环境的管理方法，通过员工互相合作，群策群力，将员工与工作环境及所使用的物品紧密结合，目的是提高工作效率和服务质量，也可确保职业安全。

一、常组织●将物品分类，决定必需及非必需的物品。

●将同类文件及用品归一存放及处理。

●单一是最好的原则，如一套文具、一页纸表格、一分钟电话、一小时会议。

●减少无谓的消耗。

●养成今天的事今天做的习惯。

●设定准则，将常用的物品放在容易取到的地方。

●把不常用的物品分类。

●1-6个月才用一次的物品放在不常用地方。

●将不需要的物品弃置或放回仓库。

二、常整顿●分析通常三十秒内找不到用品的原因：如，不知存放在那里；重复往返；没有标记；附件不全；很难取出；需要修理。

●物品分类原则：①决定物品属于哪一类；②将同类物品放在一起；③使用相同颜色的标签；④列明物品的名称及数量。

●储存方法：①每件物品均有其存放的位置；②常用物品要容易拿到；③考虑物品的重量和高度；④最方便的高度是由肩膀至膝盖；⑤提供适当的物架和梯子；⑥保持通道畅通，光线充足。

●贯彻储存原则：①将工作范围划分区域；②指明区域负责人；③保持存量最低水平；④制定先进先出的安排；⑤标明物品借用者及何时归还。

三、常清洁●划分责任：①将自己工作的地区整理；②清洁自己办公地方；③保持地方整洁是每个员工的责任。

五常法在护理管理中的应用

目的：环境整洁、明亮，保证取出的物品能正常使用。
4S——常规范（量化.制度化）
定义：连续地、反复不断地坚持前面的 3S活动。一句话就是养成坚持的习惯，并辅以一定的监督措施。
目的：通过制度化来维持成果。
5S——常自律（内化）
定义：要求人人依规定行事，养成好习惯。
目的：改变“人质”，养成工作规范、认真的习惯。
目的：整齐、有标识，不用浪费时间寻找东西（30秒之内能找到要找的东西）
Easy to Find
易于寻找
Easy to Use
便于使用
Easy to Put Back 便于放回
3S——常清洁（净化）
定义：清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品、仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。
2.六个月至一个月才用一次的物品放在离工作现场较地方的地方。
3.将不需要的物品的丢弃或放回仓库。 4.私人物品减少或集中放置。
五常法的具体实施（二）
2S---常整顿
优化：旨在研究提高工作效率的方法
1.对可供放物的场所和物架进行统筹（划线定位）
2.将物品在规划好的地方摆放整齐（规定放置方法）
应用科学的五常管理法可以使工作有序、提高护士的自律性。
常组织是一种 “丢”的艺术常整顿是一种变美的艺术常清洁是一种保持美的艺术常规范是一种宣传美的艺术常自律，养成爱美的艺术情操
护理愿景
通过五常管理法的实施，让我们的护士
开始一个好行动养成一个好习惯形成一个好性格把握一生好命运
2.履行每个人的清洁责任 ★★谨记：清洁并不是单纯的弄干净，而是用心来做。
五常法的具体实施（四）
4S——常规范量化、标准化

“五常法”在心外科护理管理中的应用

“五常法”在心外科护理管理中的应用“五常法”是一种在心外科护理管理中常用的方法，它是从中国传统文化中提取出来的理念和技巧。

它的目的是帮助医护人员掌握正确的心理态度和行为方式，在护理过程中提高工作效率和质量，同时增强患者和家属的满意度。

“五常法”包括五个方面，分别是“稳定、清洁、合理、健康、和谐”。

在心外科护理管理中，这五个方面的应用如下：1. 稳定稳定是指护士要保持冷静和稳定的心态，处理各种问题时保持沉着和决断。

在心外科护理管理中，患者和家属的情绪波动较大，医护人员要经常面对各种紧急情况，比如突发的循环系统问题，护士应该保持稳定和冷静，确保正确的护理行动以保证患者的安全。

2. 清洁清洁是指医护人员应该保持自身的卫生和清洁，在护理过程中严格按照清洁规范进行清洁消毒等操作，确保患者身体环境的卫生。

在心外科护理管理中，手术切口和其他创伤的清洁消毒对于预防术后感染至关重要。

同时，医护人员的卫生也会直接影响患者的治疗效果和感染病原体的风险。

因此，护士要时刻保持清洁和卫生。

3. 合理合理是指护士应该以科学合理的方法进行护理，遵循医学原则，慎重使用药品，确保患者安全。

在心外科护理管理中，医护人员要对患者进行全面的评估和护理计划制定，根据实际情况制定合理的治疗方案，确保各项治疗措施的科学性和安全性。

4. 健康健康是指医护人员应该重视患者的健康和生命安全，加强健康教育和宣传，帮助患者养成健康的生活习惯和保持心理健康。

在心外科护理管理中，很多患者因病情较为严重，容易出现情绪波动和抑郁等心理问题。

医护人员要及时给予心理支持和帮助，同时做好术后康复指导，帮助患者恢复健康。

5. 和谐和谐是指医护人员应该保持良好的沟通和合作，与患者和家属建立良好的关系，建立和谐的医患关系。

在心外科护理管理中，医护人员要以患者为中心，积极与患者沟通，了解患者和家属的需求和意见，在工作中注重团队合作，做到和谐相处、互相尊重、关心和支持，最大限度的达到治疗效果的理想。

五常法在icu护理管理中的应用

五常法在icu护理管理中的应用
五常法在ICU护理管理中的应用
五常法是我国古代医学理论中的护理学理论，因为它简单、实用而受到广泛的认可和引用。

既然五常法在古代受到广泛重视，那么现代ICU 护理管理中也能够得到有效地运用。

首先，五常法提倡以温度治疗，应将温度作为主要治疗手段，运用加温、制冷等方式来改善患者体温，以达到调节体内环境的目的。

ICU护理中，常常使用醮热被覆装置、储能保暖器、恒温沐浴系统等设备来为患者进行调节温度的治疗，助力病人的恢复。

其次，五常法也强调护理的力量。

根据五常法，护士应当运用自然力量，用自然的方法帮助病人恢复健康，例如用温水沐浴、手足按摩等方法，帮助病人减轻体内病痛，缓解心理压力，并能在一定程度上促进痊愈。

第三，五常法强调营养的重要性。

此前的护理理论都忽略了营养的重要性，持之以恒的认为，一味关注病人的病情，忽视了其营养问题，五常法则提出，要求对患者进行营养上的护理，补充其水分和营养，加强全面性护理。

在ICU护理管理中，护士也应该坚持“五常法”精神，即温度治疗、护理力量、营养护理等原则，尽可能帮助患者恢复体能和平衡机体及心理状态，使病人身心舒畅，迅速走向康复。

总之，五常法在现代ICU护理管理中仍具有重要的理论价值，ICU护理
人员应坚持“五常法”的精神，循序渐进地把古代理论融入到现代ICU 护理中，全面提高护理效果，为患者的康复起到实质性作用。

五常法在护理工作

五常法守则
• • • • • 工作常组织天天常整顿环境常清洁事物常规范人人常自律
下班前五分钟五常法
• 组织;抛掉不需要的东西 • 整顿：把所有用过的文件、工具、仪器以及私人物品都放在应放的地方。 • 清洁：抹净自己用过的工具、物品、仪器和工作台面并清扫地面。 • 规范：固定可能脱离的标签、检查整体是否保持规范、不符合的及时纠正。 • 自律：今天的事今天做：检查单班工作是否完成。
小结
提高了医院的品质和护士素质
规范了病区环境管理提高了护理质量和效率保障了医疗安全提高了满意度
结语
• 凡事预则立不预则退
思维决定行为行为决定作为作为决定地位
常自律
• 履行纪律天天五常养成工作规范认真的习惯。每天下班前自查当天的工作情况，每月反省自己工作中存在的问题，及时总结，进行细节改进。 • 下班前五分钟：清洁整理，物品归位补充；病历归档，台面清洁；治疗护理完成情况；危重病人再次评估。
？
如何实施
经验借鉴
组织规划宣传实施评价
成立“五常法”推行小组制定具体实施计划，划定范围营造一个“五常法”的活动氛围全面执行各项“五常法”规范定期评价效果及时改进
常规范
常清洁
常组织
• 有用在手无用搬走判断必须与非必需的物品，并将必须物品按使用频率归类放置，将非必需的物品清理掉，放回仓库。 • 方法：全面检查——判断需要和不需要——清除不需要— —调查使用率——分层管理 • 每月清理一次
将物品分类
• • • • ①确定物品属于哪一类 ②将同类物品放在一起 ③使用相同颜色的标签 ④列明物品的名称及数量
• • • • • •

护理五常法培训计划

护理五常法培训计划为了提高护理人员对于五常法的掌握和应用能力，我们制定了以下的培训计划，旨在通过系统的学习和实践训练，使护理人员能够熟练运用五常法，提高护理工作的质量和效率。

一、培训目标1. 理解并掌握五常法的基本概念和重要性；2. 学习观察病人的面色、表情、姿势、皮肤等，判断病情的轻重缓急；3. 学习倾听病人的心声，了解病情的症状和感受；4. 学习向病人提出问题，了解病情的发展和变化；5. 学习通过触摸病人的皮肤、肌肉、脉搏和呼吸等，判断病情的变化；6. 学习通过嗅觉来发现病人的异常情况；7. 能够将五常法灵活运用于护理工作中；8. 提高护理工作的质量和效率。

二、培训内容1. 五常法的基本概念和重要性；2. 观-观察病人的面色、表情、姿势、皮肤等，判断病情的轻重缓急；3. 听-倾听病人的心声，了解病情的症状和感受；4. 问-向病人提出问题，了解病情的发展和变化；5. 切-通过触摸病人的皮肤、肌肉、脉搏和呼吸等，判断病情的变化；6. 闻-通过嗅觉来发现病人的异常情况；7. 五常法的实际操作演练；8. 五常法在护理工作中的应用技巧。

三、培训方法1. 理论讲授：通过在教室里进行理论讲授，介绍五常法的基本概念和重要性，教授观、听、问、切、闻的操作技巧和注意事项；2. 实践操作：通过在临床环境中进行实际操作演练，让护理人员亲自动手，掌握五常法的实际操作技巧；3. 病例讨论：通过分析真实的病例，讨论病人的观察、倾听、问诊、触摸、嗅觉等方面的情况，提高护理人员对于五常法的分析和判断能力；4. 角色扮演：设立角色扮演情景，模拟真实的护理工作环境，让护理人员在扮演护士和病人的角色中，加深对五常法的理解和应用。

四、培训过程第一阶段：理论学习1. 第一天：开班仪式、讲解五常法的基本概念和重要性；2. 第二天：观-观察病人的面色、表情、姿势、皮肤等，判断病情的轻重缓急；3. 第三天：听-倾听病人的心声，了解病情的症状和感受；4. 第四天：问-向病人提出问题，了解病情的发展和变化；5. 第五天：切-通过触摸病人的皮肤、肌肉、脉搏和呼吸等，判断病情的变化；6. 第六天：闻-通过嗅觉来发现病人的异常情况。

五常法在护理管理中的应用

报修记录）
水、电、气、血压计、除颤仪、吸引器等
病房管理应用5S—常整顿
物品放在规定的地方（布局统一），标示清楚
物品分类（无菌和非无菌物品分开，抢救用药
和一般药品分类）
单一原则取用物品后务必放回原处，便于他人下次使用，
接近用空时补充
常用的小件放在面上便于取用，减少体力消耗及时反馈出现的问题，以警示
常整顿审核标准
所有东西是否有清楚的标签和位置---床号、药物、用物标识清晰，固定放置每个分区位置有无负责人标签---病房有主管医生、护士名牌小册子、资料、工具的放置---供病人索取的小册子、专业书籍、工具摆放整齐物品有无先进先出的安排---物品按使用期限先后存放，文件按顺序、分类放置 30秒内可取出和放回物品---常用物品取用放置方便
五常法在护理管理中的应用
五常法基本知识及推行
目的
认识“五常法”
了解“五常法”
落实“五常法”
推广“五常法”
五常法的含义
五常法
是用来创造和维护良好工作环境的一种有效技术 Seiri 整理 Seiton 整顿
5s
Seiso 清扫
Seiketsu 清洁
审核内容急救仪器物品摆放位置各种物品数量是否恰当工作场所有无非必需物品
审核结果（参考例子）放在容易取到、方便应急的地方各种药物、用物有存量标准及记录无私人物品、报纸、杂志、杂物
有否运用（一是最好）的原则一套文具、工具，文件放在一个地方，仪器放在一个地方
通道是否通畅
所有通道无杂物，畅通无阻
5S--常自律：
要求人人依规定办事，养成工作认真规范的好习惯。天天五常事事顺畅

五常法在护理管理中的应用解读

物品内置、定位
单一原则、避免误取
洁净舒适度：无尘、无污、无杂、有序
等）
表面和内在（监护仪、注射泵、治疗车
处置间桌面和地面、垃圾桶盖、拖把
护士站管理
门面房：护士长关注责任人：办公护士落实注意：是办公用品还是生活用品标识：让病人知道的要醒目整洁度：东西要少，摆放要齐，适
当装饰
值班室管理
做法：
1、持续推动前4S至习惯化。 2、制定共同遵守的有关规则、规定 3、持之以恒：坚持每天应用五常法，使五常法成为日常工作的一部分。
4、加强五常法管理：每季度一周为“5S加强周”，纳入质量检查的内容。
治疗室管理
空间管理：无菌物品
药品：针剂、口服、外用
消毒剂
视觉管理：内外标识明确、清洁完整
器保持无尘 ❖ 桌面、抽屉、地面清洁情况---无污迹、无杂物
❖4S—常规范：
连续的、反复不断地坚持前面3S活
动。一句话，就是养成坚持的习惯
，并辅以一定的监督措施。
清晰规范万无一失
❖要点
❖需要的东西定位摆放（物各有位、物在其位）
❖定量摆放、目视管理（过目知数） ❖取用还置方便（无寻找时间） ❖物品分类分规格摆放（一目了然）
❖ 每个分区位置有无负责人标签---病房有主管医生、护士名牌
❖ 小册子、资料、工具的放置---供病人索取的小册子、专业书籍、工具摆放整齐
❖物品有无先进先出的安排---物品按使用期限先
后存放，文件按顺序、分类放置
❖ 30秒内可取出和放回物品---常用物品取用放置方便
❖3S—常清洁：
清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。
随身携带

五常法在护理管理中的应用课件

目的：环境整洁、明亮、保证取出的物品能正常使用。
医学课件
16
常清洁
做法：
1、建立清洁责任区 2、清洁要领 3、履行个人清洁责任
谨记：清洁并不是单纯的弄干净，而是用心来做
医学课件
17
常清洁
❖ 对工作场所进行全面的大清扫，包括地面、墙壁、天花板、台面、物架等地方都要清扫。
❖ 注意清洁隐蔽的地方，要使清洁更容易，尽量使物品高地放置。
医学课件
6
常组织
根据使用情况确定需要领用的耗材基数（如血糖试纸登记），尽可能减少库存量，但不常用的一定要备货（如心包引流）
充分利用空间，合理放置（空间是整理出来的）强调整理（病房、库房）基础设施和急救设备的检查维修（有检查和报修记录）
水、电、气、血压计、除颤仪、吸引器等
医学课件
7
医学课件
医学课件
4
常组织
做法：
1. 对所在的工作场所进行全面检查。 2. 制定需要和不需要的判别基准。 3.清除不需要物品。 4.调查需要物品的使用频率、决定日常用量。 5.根据物品的使用频率进行分层管理。
医学课件
5
常组织
明确常用、急用、不常用、不需要的物品 ➢ 常用的物品放在容易取到的地方 ➢ 急用的物品放在固定的地方（如急救车、呼吸气囊） ➢ 不常用（1~6月才用一次）的物品放库房 ➢ 不需要的物品立即弃置或处理掉
☆ 自律：今天的事今天做：检查当班工作是否完成，检
查整体清洁度，预备明天的工作
医学课件
28
医学课件
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医学课件
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医学课件
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医学课件
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医学课件
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医学课件
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五常法在医院护理管理中的运用

02
五常法在医院护理管理中的应用
常组织：合理规划护理工作，提高工作效率
01
02
03
明确护理目标
根据患者病情和护理需求，制定明确的护理计划和目标。
合理分工
根据护理人员专业能力和特长，合理安排工作任务，确保工作高效进行。
优化工作流程
简化和优化护理工作流程，减少不必要的工作环节，提高工作效率。
增强护理人员素质
提高职业道德水平
五常法要求护理人员遵守职业道德规范，尊重患者权益，提高职业道德水平。
增强团队协作精神
通过五常法的实施，护理人员可以加强团队协作和沟通，形成积极向上的工作氛围和团队精神。
促进个人成长发展
五常法鼓励护理人员不断学习和提升自己的专业知识和技能水平，实现个人成长和发展。
惩罚和问责。
05
结论
五常法在医院护理管理中具有重要意义
提高护理质量
五常法强调规范、整洁、清洁、素养和安全，有助于护理人员形成良好的工作习惯，减少护理差错，提高护理质量。
提升患者满意度
整洁、有序的医院环境能够提升患者的就医体验，增加患者对医院的信任度，从而提高患者满意度。
优化医院管理
五常法不仅适用于护理工作，还可应用于医院其他管理领域，如医疗设备管理、药品管理等，有助于医院整体管理水平的提升。
建立完善的清洁标准和制度，确保医院环境整洁卫生。
定期清洁消毒
定期对医院环境、医疗器械、患者用品等进行清洁消毒，预防感染。
培训护理人员
加强护理人员清洁意识和技能培训，提高其清洁工作质量和效率。
常规范
制定护理规范
建立完善的护理规范和操作标准，确保护理工作科学、规范进行

五常法在护理管理中的应用

查本班工作是否完成，仪容仪表和整洁度，预备明天的工作。
五常法的精髓内涵
工作常组织天天常整顿环境常清洁事物常规范人人常自律
护理五常管理的重要意义
1.为患者提供整洁、安静、安全、舒适的治疗环境 2.使护士养成良好的工作习惯，做到工作有条理、有次序 3.舒适整洁的工作环境能使护士保持愉快的心情，有利于提高工作效率 4.减少失误的机会 5.减少浪费 6.增强护士安全意识，保障护理安全 7.确保护理医疗质量 8.护士自律性是达到病室环境整洁、安静、舒适、安全8字方针的基础。
献策 4.建立检查监督，注重实效。
下班前的5min五常法
组织：抛掉不需要的东西回仓库整顿：把所有用过的文件、工具、仪器以及私
人用品都归位放置。清洁:擦净自己用过的工具、物品、仪器和台
面并清洁地面。规范：固定可能脱落的标签，检查整体是否保
持规范，不符合的及时纠正。自律：今天的事今天做，本班的事本班做。检
目的：整齐、有标识，不用浪费时间寻找东西（30秒之内能找到要找的东西）
Easy to Find
易于寻找
Easy to Use
便于使用
Easy to Put Back 便于放回
3S——常清洁（净化）
定义：清除工作场所各区域的脏乱，保持环境、物品、仪器、设备处于清洁状态，防止污染的发生。
目的：环境整洁、明亮，保证取出的物品能正常使用。
一些需要常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律的事情。
为什么要在护理管理中推广使用五常管理法
1.病房的陪人管理 2.工作环境的管理 3.设备（工具）放置与设备保养不当 4.现场通道不畅 5.护理人员仪容不整
为什么要在护理管理中推广使用五常管理法

五常法在护理管理中的应用

组织应急演练
定期组织应急演练，让护理人员熟悉应急处理流程，提高应对突发事件的能力。
建立应急处理小组
成立专门的应急处理小组，负责应对突发事件，提供及时、有效的支持和指导。
03 常清洁保障患者安全与健康
制定清洁卫生标准
明确清洁卫生标准
根据医疗机构的实际情况，制定详细的清洁卫生标准，包括清洁频率、使用清洁用品、清洁流程等。
根据患者病情和实际需求，制定详细的护理服务项目和内，确保患者得到全面、专业的护理服务。
统一护理操作流程和规范
制定统一的护理操作流程和规范，确保护理人员在执行护理任务时能够遵循标准，提高护理质量和安全性。
建立护理服务质量评价体系
制定护理服务质量评价标准和方法，定期对护理服务质量进行评价，及时发现问题并进行改进。
五常法在护理管理中的应用
contents
目录
• 常组织在护理管理中实施 • 常整顿提高护理工作效率 • 常清洁保障患者安全与健康 • 常规范提升护理服务品质 • 常自律塑造良好护理团队形象
01 常组织在护理管理中实施
明确物品分类与标准
根据物品使用频率、重要性及功能进行分类，如将药品、医疗器械等分为不同类别。
营造积极向上的团队氛围
组织团队活动
定期组织护理人员参加团队活动，如户外拓展、文艺演出等，增强团队凝
聚力和向心力。
关注护理人员心理健康
建立心理健康档案，定期为护理人员提供心理咨询和辅导服务，缓解工作
压力和负面情绪。
鼓励护理人员自我提升
鼓励护理人员参加各类培训和学习活动，提高自身专业素养和技能水平，
定期评估与调整
定期对清洁卫生标准进行评估，根据评估结果进行调整和完善，确保标准的科学性和实用性。

五常法在护理管理中的应用

2、各科室五常法小组联络员
3、五常法质控标准
质控照片1-常组织
√
同类物品集中存放全面检查扔掉垃圾
×
√
×
认识五常基本情况
质控照片2-常整顿
×
每件东西都应有个家同类物品集中存放
√ √ √
有名有位-30秒能取得物品
堆放太多没量
×
认识五常基本情况
质控照片3-常清洁
×
边边角角
×
个人的清洁责任
什么是五常法
日语（5-S）英语（5-S）五常法实例
Seiri
Structurise
常组织
把不需要的东西抛掉或回仓
Seiton
Systematise
常整顿
30秒内就可找到文件
Seiso
Sanitise
常清洁
个人清楚卫生责任
Seiketsu
Standardise
常规范
储存的透明度
Shituke
Self-discipline
4S-常规范
怎样才能连续地、反复不断的坚持前3S活动？无规矩，不能成方圆：立制度
1、订立标准和程序：包括规范工作制度，规范技术操作，规范医疗文件书写，规范服务等 2、可利用创意改善，获得坚持和巩固制度化条件（持续改进） 3、辅以一定的监督措施（奖惩制度），养成坚持的习惯
4S-常规范实施
认真落实前面3S工作
5、每小时都要使用的物品
强调每天循环整理
1S-常组织推行要领
一天的工作一天内处理完毕一次就做对有一套工具/仪器/一页表格一个文件存放处接待病人做到首问负责制
遵循“一就是最好”
1S-常组织作用

五常法在护理管理中应用案例分享-PPT课件

03 增强护理人员服务意识
五常法有助于培养护理人员关注细节、积极主动的服务意识，从而提升服务质量。
保障患者安全
降低院内感染风险
提高应对突发事件能力
五常法强调环境整洁和物品规范管理，能够有效降低院内感染的风险。
五常法有助于建立良好的工作秩序和应急预案，提高护理人员在应对突发事件时的反应速度和处置能力。
案例三：某诊所注射室管理
总结词：确保注射安全，提升工作效率
详细描述
五常法在诊所注射室管理中发挥了重要作用，确保了注射室的清洁、整齐和安全。
实施五常法后，注射室的安全事故率明显降低，为患者提供了更加安全、舒适的注射环境。
通过规范物品的摆放和管理，护士能够快速找到所需物品，提高了工作效率。
02
五常法在护理管理中的应用
常组织：优化护理流程
总结词
通过合理组织和规划，提高护理流程的效率和效果。
详细描述
五常法中的“常组织”要求对护理流程进行全面梳理，识别存在的问题和改进点，通过重新设计或优化流程，提高工作效率和患者满意度。例如，重新安排护理人员的工作流程，减少不必要的工作环节，提高工作效率。
常整顿：提高护理效率
总结词
通过合理安排和整顿，提高护理工作的效率和效果。
详细描述
五常法中的“常整顿”要求对护理工作环境进行合理规划和布置，确保护理人员能够快速、准确地获取所需物品和工作工具，减少寻找时间，提高工作效率。例如，制定明确的物品摆放规定，确保常用物品易于取用，减少寻找时间。
常清洁：保障护理安全
确保药品和医疗器械安全
通过规范药品和医疗器械的管理，五常法能够确保患者使用安全、有效的医疗用品。
培养护理人员自律精神

五常法在医院护理管理中运用

20世纪90年代中期，香港浸会大学的管理学教授何广明博士又将五常法发扬光大，发展成为一套更易被中国人理解和实施的方法
最早用于餐饮、酒店
“五常法”应用于医疗护理工作
自1999年以来，广东省人民医院等医疗行业将“五常法”应用于医疗护理工作。
在2003年1月份以来，河北医科大学第一医院，在护理工作中试运行“五常法”。
3 4.1 是否采用颜色，视觉管理：如口服药、针剂药等有无用蓝色标签，外用药用红色标签等 4.2日光灯、空调开关是否贴有清晰的标识 4.3各种物品是否摆放整齐，如治疗车、发药车、急救车等
4 5.1 各种物品如针剂药、口服药、无菌物品、文具等用后是否放回原处 5.2麻醉药品每班检查，无过期及遗失现象？ 5.3下班后有无及时关电脑、电灯、空调？ 5.4有无执行“下班前五分钟五常法”活动
五常法在护理管理中的应用
2014年8月
主要内容
五常法基本知识五常法在环境管理中的应用实施五常法的标准、计划。实施五常法的意义
一、五常法基本知识
优质管理“五常法”
五常法起源于20世纪50年代的日本，直至目前，仍有90％以上的日本跨国公司以及许多像海尔一样的国内著名上市公司运用此法进行日常管理。
时刻保持干净整洁，物品摆放有序，保证在最短时间找到所需的物品，最大限度地提高了工作效率和员工的士气，员工工作得更安全、更舒畅，保障人民生命安全，同时也将资源浪费降到最低点。
科室组织培训，具体指定专人（护士长-组长-护士）负责清查、归类、落实分层管理，建立记录。定期检查，方法如下：
2.1 各种检查、检验单有无明确的分类和清晰地标签，固定放置，摆放整齐 2.2 “已整理”及“未整理”病历是否分开放置 2.3病人的门诊病历、各种检查片是否妥善保管，出院时有无及时交回病人 2.4 30S内能否取出和放回各种物品，如各种检验单、出院病历等