新标准英语二年级上M2U1教案设计

教师:Jenny 学生:Lilian 日期: 2012.12.01 星期:六 时段:14:00-15:00 第一次课 课题 M2 Unit 1 He likes this T-shirt

学情分析 根据孩子的掌握的状况，巩固旧知识并且学新单词和课文，找出不会的点，然后进行深

入的巩固

教学目标与

考点分析

A. 复习Module1的单词和课文

B. 听并默写bike ，jigsaw ，song ，toy 做相应的词汇练习

C ．学习新单词和课文并掌握句型” What do you like?和what does he like ” 做对话。

教学重点

难点

教学重点：

B. 复习Module1的单词和课文 B. 听并默写bike ，jigsaw ，song ，toy 做相应的词汇练习

C ．学习新单词和课文并掌握句型” What do you like?和what does he like” 做对话。

教学难点：人称的区分和第三人称单数动词的变法

the 教学方法 讲授法、练习法、情景教学法

教学过程

Step 1: Warming up

1: Greeting

Hello, boys and girls!

How are you?

Are you happy?

2: Sing a song

1. Sing the song together.

龙文教育个性化辅导授课案ggggggggggggangganggang 纲

三、本次课后作业：

另附一张试卷

四、学生对于本次课的评价：

○ 特别满意○ 满意○ 一般○ 差

学生签字：

五、教师评定：

1、学生上次作业评价：○ 非常好○好○ 一般○ 需要优化

2、学生本次上课情况评价：○非常好○好○ 一般○ 需要优化

教师签字：

教务主任签字：___________

龙文教育教务处

龙文教育泉州训导部