《轻松快乐学礼仪》幼儿礼仪养成(园长介绍)

《轻松快乐学礼仪》幼儿礼仪养成

礼仪是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。2.5-6岁是儿童良好行为习惯的养成期，幼儿园实施礼仪品格教育，就是教孩子优雅的过一生，让孩子带着好品格走向社会，拥有成功的基础。

《轻松快乐学礼仪》是由北京六加一教育咨询中心历经10年礼仪研究沉淀，中国少年儿童新闻出版总社出版的一套幼儿礼仪课程。

一、四特性

成熟性：齐家6+1礼仪品格教育，在全国已经开展十年时间了，目前国内有3万所园所在开展这个课程。权威性：由我国著名幼教专家梁志燊教授，礼仪专家金正昆教授主编的，由中国少年儿童新闻出版总社出版。厦门市教委曾把礼仪书做为儿童节礼物送给孩子。

广泛性：全国有达5000家幼儿园作为立园之本，全国200多个城市都有礼仪示范园。

全面性：整个课程涵盖幼儿一日生活当中：家庭、幼儿园、基本、公共场所、节日礼仪五个方面132个礼仪知识点。

二、三变化

1、孩子变化：变的彬彬有礼，落落大方，不再是以前的小公主小皇帝；

2、家长变化：通过礼仪教育家长变得知礼懂礼，学会了自律和宽容，家长的投诉率也会大大降低；

3、教师变化：教师通过学习礼仪不仅自身形象得到了进一步提升，而且变得更加自律、宽容，老师之间的凝聚力增加了，教学质量提升了，幼儿园的生源也会大幅增加；

幼儿园的核心产品是老师的态度。同样硬件的园所，当所有老师都变的发自内心的爱孩子、尊重孩子、尊重家长、尊重同事，所有老师都变得懂得自律，自己宽容他人，所有老师都懂得感恩，都有责任感，我们园所就能很快增加生源提高收费，家园关系也会越来越和谐，员工凝聚力也会越来越高。而礼仪品格教育课程是唯一最快能够给老师团队带来最大改变的课程。

三、三认可

1、教委开始关注幼儿园，给予大力支持；

2、媒体开始主动报道幼儿园，给幼儿园进行大力宣传；

3、社区开始竖大拇指了，幼儿园受到大量关注。社区、媒体和政府教育部门都高度认可幼儿园开设礼仪课程，因为这刚好符合了国家构建和谐社会、创建文明城市的目标，并落到了实处。

四、教材特色：

《轻松快乐学礼仪》课程包含96个礼仪主题，分为小班、中班、大班共6个养成阶段。

由全国顶级画手绘制的的绘本风格图书，全部采用标准正向引导；首创新奇的磁力操作板，来自

于生活情景的操作题卡，让孩子动手动脑从“玩”中学礼仪；任务卡增家庭纽带，让全家人一起学礼仪；充满趣味的互动游戏和漂亮的图片让孩子乐在其中！

同时从认知、情感和能力三个方面全面系统地训练幼儿的良好行为和帮助幼儿养成良好的习惯。 培训指南

《轻松快乐学礼仪》课程如何培训？

1、进园培训

片区督导老师每学期会进园2次以上；

学期初按园长需求安排时间，到园进行教学指导、活动开展指导；

学期末进园听课，评课，与教师互动，不断提高教师的教学水平

2、网络培训

每周2-3次的教学培训、答疑会议

每周1次YY语音的家长亲职讲座