广西工商职业技术学院专业技术人员分类情况表

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广西中等职业学校岗位设置结构比例指导标准(doc 8页)

广西中等职业学校岗位设置结构比例指导标准(doc 8页)广西壮族自治区人事厅文件广西壮族自治区教育厅桂人发〔2009〕53号关于印发广西壮族自治区中等职业学校岗位设置结构比例指导标准的通知各市人事局、教育局，区直各部门（单位）：根据人事部印发的《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发〔2006〕87号）、《关于印发高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》（国人部发〔2007〕59号）和自治区人事厅《关于印发〈广西壮族自治区事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（桂人发〔2008〕85号）文件规定，结合我区中等职业学校的实际情况，研究制定了《广西壮族自治区中等职业学校岗位设置结构比例指导标准》，现印发给你们，请认真遵照执行。

事业单位实施岗位设置管理，是一项重要的制度变革和创新，各地、各部门（单位）、各中等职业学校要高度重视，切实加强领导，精心组织实施。

要根据事业单位岗位设置管理的规定和要求，在深入调查研究、广泛听取意见的基础上，研究提出岗位设置实施方案。

要结合本单位实际，按照因事设岗、优化结构、精简效能的原则，科学合理地设置岗位。

二○○九年九月三十日主题词：人事教育岗位设置指导标准通知广西壮族自治区人事厅办公室2009年10月10日印发（共印600份）广西壮族自治区中等职业学校岗位设置结构比例指导标准一、适用范围（一）中等职业学校岗位设置结构比例指导标准适用于由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办，列入事业机构编制管理范围的各类中等职业学校及其在册的正式工作人员。

（二）中等职业学校根据其功能任务、规格规模、隶属关系和专业技术水平等因素，分为A、B、C三类。

“A”类为国家和自治区级重点学校；“B”类为除“A”类外的自治区直属及设区的市直属一般学校；“C”类为除“A”类外的县（区）属及其他中等职业学校。

专业技术职称代码

.专业技术职称代码专业技术职称代码专业技术职称01 高等学校教师011 教授012 副教授013 讲师014 助教02 中等专业学校教师022 高级讲师023 讲师024 助理讲师025 教员03 技工学校教师（讲师）032 高级讲师033 讲师034 助理讲师035 教员04 技工学校教师（实习指导）042 高级实习指导教师043 一级实习指导教师044 二级实习指导教师045 三级实习指导教师.05 中学教师052 中学高级教师053 中学一级教师054 中学二级教师055 中学三级教师06 科学研究人员061 研究员062 副研究员063 助理研究员064 研究实习员07 实验人员072 高级实验师073 实验师074 助理实验师075 实验员08 工程技术人员082 高级工程师083 工程师084 助理工程师085 技术员09 农业技术人员（农艺）092 高级农艺师. 093 农艺师094 助理农艺师095 农业技术员10 农业技术人员（兽医）102 高级兽医师103 兽医师104 助理兽医师105 兽医技术员11 农业技术人员（畜牧）112 高级畜牧师113 畜牧师114 助理畜牧师115 畜牧技术员12 经济专业人员122 高级经济师123 经济师124 助理经济师125 经济员13 会计人员132 高级会计师133 会计师134 助理会计师14 统计人员142 高级统计师143 统计师144 助理统计师145 统计员15 出版专业人员（编审）151 编审152 副编审153 编辑154 助理编辑16 出版专业人员（编缉）163 技术编辑164 助理技术设计员165 技术设计员17 出版专业人员（编审）173 一级校对174 二级校对175 三级校对18 翻译人员181 译审182 副译审184 助理翻译19 新闻专业人员（记者）191 高级记者192 主任记者193 记者194 助理记者20 新闻专业人员（编缉）201 高级编辑202 主任编辑203 编辑204 助理编辑21 图书、文博、档案、资料人员211 研究馆员212 副研究馆员213 馆员214 助理馆员215 管理员22 播音员221 播音指导222 主任播音员223 一级播音员. 224 二级播音员225 三级播音员23 卫生技术人员（医疗）231 主任医师232 副主任医师233 主治医师234 医师235 医士24 卫生技术人员（药剂）241 主任药师242 副主任药师243 主管药师244 药师245 药士25 卫生技术（护理）251 主任护师252 副主任护师253 主管护师254 护师255 护士26 卫生技术人员（其它）261 主任技师. 262 副主任技师263 主管技师264 技师265 技士27 工艺美术人员271 高级工艺美术师273 工艺美术师274 助理工艺美术师275 工艺美术员28 艺术人员（演员）281 一级演员282 二级演员283 三级演员284 四级演员29 艺术人员（演奏员）291 一级演奏员292 二级演奏员293 三级演奏员294 四级演奏员30 艺术人员（编剧）301 一级编剧302 二级编剧. 303 三级编剧304 四级编剧31 艺术人员（导演）311 一级导演312 二级导演313 三级导演314 四级导演32 艺术人员（指挥）321 一级指挥322 二级指挥323 三级指挥324 四级指挥33 艺术人员（作曲）331 一级作曲332 二级作曲333 三级作曲334 四级作曲34 艺术人员（美术）341 一级美术师342 二级美术师343 三级美术师344 美术员.35 艺术人员（舞美设计）351 一级舞美设计师352 二级舞美设计师353 三级舞美设计师354 舞美设计员36 艺术人员（舞台设计）361 主任舞台技师363 舞台技师364 舞台技术员37 体育教练371 主教练373 教练374 助理教练38 海关专业人员382 高级关务监督383 关务监督384 助理关务监督385 监督员39 律师391 一级律师392 二级律师393 三级律师. 394 四级律师395 律师助理40 公证员401 一级公证员402 二级公证员403 三级公证员404 四级公证员405 公证员助理41 小学教师413 小学高级教师414 小学一级教师415 小学二级教师416 小学三级教师42 船舶技术人员422 高级船长423 船长(大副)424 二副425 三副43 船舶技术人员(轮机)432 高级轮机长433 轮机长(大管轮)434 二管轮. 435 三管轮44 船舶技术人员(电机)442 高级电机员443 通用电机员(一等电机员)444 二等电机员45 船舶技术人员(报务)452 高级报务员453 通用报务员(一等报务员)454 二等报务员455 限用报务员46 民用航空飞行技术人员(驾驶)462 一级飞行员463 二级飞行员464 三级飞行员465 四级飞行员47 民用航空飞行技术人员(领航)472 一级领航员473 二级领航员474 三级领航员475 四级领航员48 民用航空飞行技术人员(通信)482 一级飞行通信员. 483 二级飞行通信员484 三级飞行通信员485 四级飞行通信员49 民用航空飞行技术人员(机械)492 一级飞行机械员493 二级飞行机械员494 三级飞行机械员495 四级飞行机械员999 其它。

广西职业技术学院专业介绍 (细选2篇)

职业（工种）岗位分类及其代码

科学研究人员哲学研究人员经济学研究人员法学研究人员社会学研究人员教育科学研究人员
2010600 2010700 2010800 2010900 2011000 2011100 2011200
文学、艺术研究人员图书馆学、情报学研究人员历史学研究人员管理科学研究人员数学研究人员物理学研究人员化学研究人员
1050109 1050110 1050111 1050112 1050113 1050114 1050199
广告和公关经理采购经理计算机服务经理研究和开发经理餐厅、客房经理客房经理其他企业负责人
1059900 其他企业管理人员
2000000
专业技术人员
2010000
2010100 2010200 2010300 2010400 2010500
5
2022800
2022900
2023000 2023100
2023200 2023300 2023400
其他纺织工程技术人员食品工程技术人员糖果工艺师酿酒师豆制品工艺师乳品评荐师品酒师坚果炒货工艺师气象工程技术人员气象观测人员天气预报人员气候监测预测人员应用气象人员气象服务人员其他气象工程技术人员地震工程技术人员环境保护工程技术人员环境损害控制工程技术人员环境监测工程技术人员环境污染治理工程技术人员室内环境治理员其他环境保护工程技术人员安全工程技术人员安全防范设计评估师标准化、计量、质量工程技术人员标准化工程技术人员计量工程技术人员质量工程技术人员其他标准化、计量、质量工程技术人员工业管理工程技术人员普通工业工程技术人员系统规划与管理工程技术人员设施规划与设计工程技术人员生产组织与管理工程技术人员质量管理与可靠性控制工程技术人员营销工程技术人员人力资源开发与管理工程技术人员企业培训师项目管理师企业信息管理师物流师商务策划师

广西工商职业技术学院专业技术人员分类情况表.

广西工商职业技术学院专业技术人员分类情况表（２００５年９月）【统计范围】１.具有专业技术职务资格人员（政工系列职称暂不计）；２.具有本科学历尚无职称人员（按教师计）。

【岗位分类】学院专业技术人员总计222人，其中双肩挑教师50人、专任教师134人、教辅专业技术人员21人、行政其他专业技术人员6人；后勤其他专业技术人员11人。

【职称分类】正高1人、副高42人、中级82人、初级 62人、见习28人。

一、专任教师：134人【资格】高师91人；待办高师23人、待升本科20人（其中读本16人）；【学历】硕士6人、研班9人、读硕人、读研5人；【职称】副高27人、中级48人、初级38人、见习21人；【双师】高级0人、中级14人；（一）商贸系：25人【资格】高师15人；待办高师9人、待升本科1人（其中读本1人）；【学历】硕士3人、研班4人、读硕0人、读研0人；【职称】副高3人、中级8人、初级5人；【双师】高级0人、中级4人；1.高师资格：15人副高：秦蓁（研班）、侯晓红（电子商务师）、黄云杰中级：谭波（研班）、李红梅（研班）、陈小娟（研班）、莫荣军、钮明辉（经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格）、粟卫红、李小萌助级：邓洁、蒙逸云(经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格)、舒江云、李媛、陆洪涛（营销师二级）2.待办高师：9人见习：林树昌（硕士）、陈政赵（硕士）、邹华玲（硕士、物流师）、高洁（双学士、聘用）、黄艳（聘用）、赵明艳（聘用）、陈凤俭（专辅）、黄若莎（专辅）、韦兴艳（专辅）3.待升学历1人（读本1人）中级：林革（读本）（二）经管系：26人【资格】高师20人；待办高师3人、待升本科3人（其中读本1人）；【学历】硕士1人、研班1人、读硕0人、读研3人；【职称】副高4人、中级6人、初级12人；【双师】高级0人、中级人；1.高师资格：20人副高：甘敏军、胡霞露（研班）、陈丽娟中级：陈平（中级室内设计师）、黄红荔（读研）、黄翠琼、黄英、邓旅萍、陈丽纯（读研）助级：汪嘉刚、徐旭娟、庞剑群、陆瑶、张居设（读研）、韦育芳、李莹、莫德成、黎春晓、战歆（工人）、梁志明（聘用）2.待办高师 3 人见习：陈瑶（硕士）、冯诗根（聘用）、欧婵娟（专辅）3.待升学历3 人（其中读本 1 人）副高：黄振兰助级：周景贤（读本）借调：龙淦华（外聘）（三）财会系：18人【资格】高师12人；待办高师1人、待升本科5人（其中读本3人）；【学历】硕士0人、研班1人、读硕1人、读研2人；【职称】副高6人、中级7人、初级4人；【双师】高级0人、中级 4人；1.高师资格 12 人副高：叶桂中、陈国璋（研班、中级金融经济师）、潘爱萍、黄娟蜀中级：王永丽、蒋玉斌、黄雪雁、支明园（读硕、经济师、会计师）、吴明（读研、会计师）助级：覃尚觉（读研、中级人力资源经济师）、陆秀团、覃鋆鋆2.待办高师 1 人见习：栗玲艳（专辅）3.待升学历5人（其中读本3人）副高：周百灵（读本）、黄智明（读本）中级：梁昆（读本）、蒙高朝助级：关泽明（助讲，停薪留职）（四）电子系：21人【资格】高师15人；待办高师3人、待升本科3人（其中读本3人）；【学历】硕士0人、研班1人、读硕2人、读研0人；【职称】副高3人、中级6人、初级9人；【双师】高级0人、中级3人；1.高师资格15人副高：付光、梁保恩（读硕）、林芳（adobe平面设计师）中级：吕玉珠、覃远霞（读硕）、梁颖宇初级：张丽勇、郑华（adobe平面设计师）、黄小英、廖美红、陶荣、刘虢俊（软件设计师、网络信息管理师）、唐燕雯、阙玲丽、陈茜2.待办高师3人见习：黄懿（聘用）、谭序光（聘用）、刘岳恒（专辅）3.待升学历3人（其中读本3人）中级：朱明秀（读本）、周向阳、贺本权（五）食品系：18 人【资格】高师10人；待办高师3人、待升本科5人（其中读本4人）；【学历】硕士2人、研班1人、读硕3人、读研0人；【职称】副高1人、中级11人、初级3人；【双师】高级0人、中级2人；1.高师资格10人副高：谢伟燕中级：汪波、向民华（研班，读硕）、陈宁春（读硕）、谢洁（生物技术专业双师）、张国良、裴朝东（报研）、杨名、周剑新（读硕、物流管理专业双师）初级：黄世群（报研）2.待办高师3人见习：蒲海燕（硕士、畜牧师）、李影球（硕士）、黄傲（专辅）3.待升学历5人（其中读本4人）中级：黄戈（读本）、李雄志（读本）、谢雍群（读本）、刘铁宝初级：谢康英（读本）（六）公共社科部：27人【资格】高师19人；待办高师4人、待升本科4人（其中读本4人）；【学历】硕士0人、研班0人、研课2人、读硕0人、读研3人；【职称】副高10人、中级10人、初级6人；【双师】高级0人、中级2人；1.高师资格19人副高：莫荣光、杨华宣、覃柳青、潘妹香、黄巨英（研课）、苏廷玉、王红、钟凤玲、陈可林中级：刘万英（读研）、潘萍（读研）、唐花清（研课）、胡志光（中级营养师）、朱武寿、苏文华、游伟民（摩修技师、社会体育指导技师）、初级：张贵岁、刘金宁、莫焱（读研，停薪留职）、2.待办高师4人副高：周红湘（读研）；中级：李奕珊、姚维平（停薪留职）见习：覃海慧（聘用）3.待升学历4人（其中读本2人）中级：翟伟忠初级：陈凯（读本）、苗向辉（读本）、梁晓霞二、双肩挑教师：50人【资格】高师30人；待办高师6人、待升本科14人（其中读本8人）；【学历】硕士2人、研班8人、读研4人；【职称】正高1人、副高15人、中级18人、初级9人、见习7人；【双师】高级0人、中级3人；（一）院领导８人1.高师资格7人正高：陈杰（研班）副高：陆炳坚（党研）、李维（研班）、廖树霖、黄祖江（研班）、植文选（研课）、付春生（研班）2待升学历1人中级：韦扬（读本，经济师）（二）行政中层干部20人1.高师资格17人副高：谭惠坤（研班）、陈承伟（读研）、韦小福、刘邦俊、黎铁新、雷光（经济师）、张善湛、陈明亮、陆尚平中级：罗生芳（读研、职业指导师）、陈梅（研班）、阙勇平（硕士、人力资源师）、潘文莉（读研）、聂隆伸、何耀、李龙（读研）助级：莫春华2.待升学历3人（其中读本1人）讲师：韦立群（读本）、杨学军、凌尚武（三）一般工作人员22人1.高师资格6人中级：陈海燕（一指）初级：李朝锋、林昆荣、任翔（读硕）、骆参驹、陶艳兰（聘用）2.待办高师6人见习：彭海锋（聘用）、陆升将（硕士）、任璇炫（聘用）、谭爵玺（聘用）、张宇斐（聘用）、李娜（聘用）3.待升学历10人（其中读本4人）中级：王桂玲（读本、讲师）、赖亮祥（讲师）、黄海（讲师）、零莉（讲师）、兰喜东（实验师、不在岗）、莫振俊（一指、不在岗）、初级：覃东伟（助会、不在岗）、李鸳（读本、三指）、朱克敏（读研、教员）见习：杨曦（读本）三、教辅专业技术人员：21人1.图书馆 7 人中级：刘志宁（馆员）、王惠琴（馆员）、司奇（馆员）、助级：王小英（助馆）、陈高月（助讲）、林素銮（助馆、工人）、黄成桔（助馆、工人）2.设备部 1人助级：潘义琴（助实、工人）3.实训部 13人中级：宋雪霞（本科、工程师）、陆惠生（实验师）、梁色鸿（讲师）、阮宁（一指）、肖敏（一指、工人）助级：李健全（助实、工人）聘用：廖浩（本科）、薛清（本科）、方世巧（大专）、李健（本科）、全艺美、李梅（本科）、廖梓伶（本科）四、行政其他专业技术人员：6人中级：姚启谐（会计师）、鲁冰（会计师）、冯卫红（会计师、不在岗）初级：谭肇鸿（助会）、彭小英（读本、助讲）、黄蓓五、后勤其他专业技术人员：11人中级：邓伟西（主治医师）、关艳秋（主治医师）、林国娟（主治医师）、陈小玲（主管护师）、谢庆高（工程师）初级：史冀宁（助实、不在岗）、王萍（助会）、黄丽萍（小教二、不在岗）、王毓韬（二指、工人、不在岗）、黄寿松（助会、不在岗）、兰春洪（医师、工人）双师素质教师是指具有讲师（或以上）教师职称，又具备下列条件之一的专任教师：⑴有本专业实际工作的中级（或以上）技术职称（含行业特许的资格证书）；⑵近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线本专业实际工作经历，或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书，能全面指导学生专业实践实训活动；⑶近五年主持（或主要参与）2项应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好；⑷近五年主持（或主要参与）2项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平。

广西工商职业技术学院内设机构及岗位职务名称表(一)

现代教育
技术中心
设备管理科
网络服务科
教育技术科
中心主任
中心副主任
党支部书记(专职)
设备管理科科长
网络服务科科长
教育技术科科长
设备管理科副科长
网络服务科副科长
教育技术科副科长
秘书
实习秘书
专业技术
岗位等级
评估办公室
(教学督导室)
综合科
评估办公室主任
教学督导室主任
副主任
党支部书记(专职)
综合科科长
综合科副科长
秘书
实习秘书
专业技术
岗位等级
招生工作处主任
继续教育部主任
高职研究室主任
副处级调研员
教务科研处处长助理
招生工作处副主任
继续教育部副主任
高职研究室副主任
教务科科长、教材科科长
教务科副科长
教材科副科长
教务管理员
实习
教务管理员
学生工作处
(党委学生工作部、院团委
就业指导中心)
学生事务管理科
学生资助管理中心
心理健康指导中心
团委办公室
学生工作处处长
组织干部科科长
人事劳资科科长
离退休科科长
纪委办公室主任
工会办公室主任
监察审计室副主任
职改办副主任
组织干部科副科长
人事劳资科副科长
离退休科副科长
纪委办公室副主任
工会办公室副主任
组织员
纪检员
实习组织员
实习纪检员
教务科研处
(招生工作处
继续教育部
高职研究室)
教务科
教材科
教务科研处处长
正处级调研员
教务科研处副处长

专业技术领域与技能人才职业(工种)对应表(试行)

6-11-08-01
催化剂生产工
77
6-11-08-02
总溶剂生产工
78
6-11-08-03
化学试剂生产工
79
6-11-08-04
印染助剂生产工
80
6-11-08-05
表面活性剂制造工
81
6-11-08-06
化工添加剂生产工
82
6-11-08-07
油脂化工产品制造工
83
6-11-08-08
动物胶制造工
220
6-25-01-04
石英晶体生长设备操作工
221
6-25-01-05
压电石英晶片加工工
222
6-25-01-06
石英晶体元器件制造工
223
6-25-01-07
电声器件制造工
224
6-25-01-08
水声换能器制造工
225
6-25-01-09
继电器制造工
226
6-25-01-10
高频电感器制造工
6-15-06-03
耐火制品加工工
129
6-15-06-04
耐火纤维制品工
130
6-15-08
6-15-08-01
人工合成晶体工
131
6-15-08-02
高岭土加工工
132
6-15-08-03
珍珠岩加工工
133
6-15-08-04
石棉制品工
134
6-15-08-05
云母制品工
135
6-16-02
6-16-02-01
煤层气排采集输工
144
6-16-02-10
天然气处理工
145
6-16-02-11

调查涉及的职业分类及其代码

2021800建筑工程技术人员
2021801城乡规划工程技术人员
2021802建筑和市政设计工程技术人员
2021803土木建筑工程技术人员
2021804风景园林工程技术人员
2021805供水排水工程技术人员
2021806工程勘察与岩土工程技术人员
1061000采购部门经理
1061100计算机服务部门经理
1061200研究和开发部门经理
1061300餐厅部门经理
1061400客房部门经理
1069800其他职能部门经理
1069900其他企业中高级管理人员
2000000专业技术人员
2010000科学研究人员
2010700农业科学研究人员
2010700农学研究人员
2021002计算机硬件工程技2021004计算机网络工程技术人员
2021005信息系统分析工程技术人员
2021006嵌入式系统设计工程技术人员
2021007信息安全工程技术人员
2021008信息系统运行维护工程技术人员
2021100电气工程技术人员
2021101电工电器工程技术人员
2021102电缆光缆工程技术人员
2021103光源与照明工程技术人员
2021200电力工程技术人员
2021201发电工程技术人员
2021202供用电工程技术人员
2021203变电工程技术人员
2021204输电工程技术人员
2021205电力工程安装工程技术人员
2021300邮政和快递工程技术人员
2021301邮政工程技术人员
2021602民航空通管理工程技术人员
2021603民航通用航空工程技术人员
2021700铁道工程技术人员

专业等级划分abcd级

专业等级划分abcd级专业等级是对专业人员在特定领域内能力和知识水平的划分，通常采用ABCD级的划分方式。

下面将分别介绍ABCD级的相关参考内容。

A级专业人员是具有高级职称或高级技师职业资格的专业人员，在专业能力和知识水平上具有较高的要求。

A级专业人员通常需要具备以下几个方面的能力：1. 扎实的专业知识：A级专业人员在自己的领域内需要具备较为深入的知识，熟悉该领域的基本原理、理论和实践技术。

2. 突出的专业技能：A级专业人员需要在实践工作中能够熟练运用相关的技术和方法，能够独立完成复杂的任务。

3. 创新能力：A级专业人员需要具备较强的创新能力，能够在专业领域内提出新的观点和解决问题的方法。

4. 团队协作能力：A级专业人员需要具备良好的团队协作能力，能够与他人合作，共同完成项目任务。

B级专业人员是具有中级职称或中级技师职业资格的专业人员，相对于A级专业人员来说，要求较低一些。

B级专业人员主要需要具备以下几个方面的能力：1. 扎实的专业知识：B级专业人员在自己的领域内需要具备基本的知识，了解该领域的基本原理和实践技术。

2. 熟练的专业技能：B级专业人员需要具备一定的实践经验，能够熟练运用相关技术和方法，完成基本的任务。

3. 学习能力：B级专业人员需要具备较强的学习能力，能够不断学习新知识，跟上行业的发展和变化。

4. 团队协作能力：B级专业人员需要具备一定的团队协作能力，能够与他人合作，共同完成任务。

C级专业人员是具有初级职称或初级技师职业资格的专业人员，是刚入行或者经验较少的人员。

C级专业人员主要需要具备以下几个方面的能力：1. 基础知识：C级专业人员需要具备基本的理论知识和基础技能，能够理解专业领域的基本原理。

2. 实践经验：C级专业人员需要具备一定的实践经验，能够完成基本的任务，但可能需要在实践中积累更多的经验。

3. 学习能力：C级专业人员需要具备较强的学习能力，能够主动学习、提升自己的专业水平。

计算机科学与技术专业简况表

广东省独立学院申请新增学士学位授予专业简况表单位名称（代码）广州大学松田学院（13657）（公章）学科门类（代码）工学（08）专业名称（代码）计算机科学与技术（080605）批准时间2004年3月广东省学位委员会办公室2011 年9 月7日填填表说明一、表内各项目要求提供原始材料备查。

二、本科各专业的专业内涵参见1998年教育部颁发的《普通高等学校本科专业介绍》。

三、师资结构中的师资队伍是指具有教师专业技术职务的人员，一般由独立学院专任教师、母体学校委派教师、独立学院聘请的兼职教师构成。

“专任教师”是指具有高等教育教师资格证书，编制在独立学院或聘期两年（含）以上，承担教学工作的人员。

“母体学校委派教师”是指由母校与独立学院按照教学要求、有计划、定期安排的教师。

符合岗位资格是指：主讲教师具有讲师及以上（含讲师）职称或具有硕士及以上学位，通过岗前培训并取得合格证、高等教育教师资格证书的教师。

全日制在校生人数=本科生数+专科生数×0.5；生师比=全日制在校生数/教师总数（教师总数=专任教师数+母体学校委派教师人数+不足2年的外聘教师数×0.5）；专任教师中具有研究生学位的比例=(具有研究生学位专任教师数/专任教师数) ×100%；专任教师中具有高级职称的比例=具有副高级以上职务的专任教师数/专任教师数。

四、生均四项经费的比例计算，学费参照同种类型的公办普通高等院校收费标准计算。

近4年生均四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费。

各项经费的具体内容为：本专科生业务费：包括专业建设、课程建设、教材建设等费用，进行实验、实习、毕业设计（论文）所需的各种原材料，低值易耗品及加工、运杂费，生产实习费，答辩费，资料讲义印刷费及学生讲义差价支出等。

教学差旅费：教师进行教学调查、资料搜集、教材编审调研等业务活动的市内交通费、误餐费、外地差旅费。

体育维持费：各种低值体育器械和运动服装的购置费、修理费，体育运动会费用，支付场地租金和参加校际以上运动会的教职工运动员的伙食补助费，以及公共体育教研室的业务性报刊、杂志、资料等零星费用。

各类岗位进入体检人员名单【模板】

贾伯鑫
男
四川外语学院
大学外语教学部
外国语言学及应用语言学等专业[硕士研究生][高校教师]
王园园
女
**大学
大学外语教学部
外国语言学及应用语言学等专业[硕士研究生][高校教师]
马晶
女
**大学
学报编辑部
化学、化学工程、材料物理与化学[硕士研究生][教辅人员]
龙星宇
男
**大学
网络与信息中心
计算机软件与理论等专业[硕士研究生][教辅人员]
尹迪雯
女
贵州财经学院
计划财务处
会计学、财务管理…(详见招聘要求)[学士本科生][教辅人员]
吴思竺
女
**大学秦皇岛分校
幼儿园
汉语言文学、英语、对外汉语等专业[本科][教辅人员]
王莲
女
**大学
幼儿园
汉语言文学、英语、对外汉语等专业[本科][教辅人员]
机械工程[硕士研究生][高校教师]
唐倩雯
女
**大学
职业技术学院
结构工程、岩土工程、工程项目管理[硕士研究生][高校教师]
潘宏君
男
**大学
职业技术学院
学前教育学、教育学原理、基础心理学[硕士研究生][高校教师]
胡媛
女
**大学
职业技术学院
音乐学、美术学、舞蹈学[硕士研究生][高校教师]
炎艳
女
**学院
大学外语教学部
结构工程、桥梁与隧道工程、水工结构工程、市政工程[硕士研究生][高校教师]
王四海
男
**大学
材料与建筑工程学院
结构工程、桥梁与隧道工程、水工结构工程、市政工程[硕士研究生][高校教师]
余艺涛

职业表

104
区、县级政府机关及其工作机构负责人
正副县长、局长、股长等
105
街道、乡镇级政府机关及其工作机构负责人
正副镇长、下属股长等
106
基层政权组织（或群众自治组织负责人）及其工作机构负责人
居委会、村委会主任、副主任等
●
司法机关及其工作机构负责人
法院、检察院各级负责人
111
中央级司法机关及其工作机构负责人
132
省级（含计划单列市）政协机关及其工作机构负责人
正副主席、局长、处长、科长等
133
地、市级政协机关及其工作机构负责人
正副主席、处长、科长等
134
区、县级政协机关及其工作机构负责人
正副主席、科长、股长等
135
街道、乡镇级政协机关及其工作机构负责人
正副主席、下属股长等
●
中共党组织负责人
141
中国共产党中央及其工作机构负责人
182
省、军、部级及以上企业单位及其工作机构负责人
183
地、市、师级企业单位及其工作机构负责人
184
区、县、处、团级企业单位及其工作机构负责人
185
科、镇、营级企业单位及其工作机构负责人
186
股级、村级企业单位及其工作机构负责人
187
无级别国营/集体企业单位及其工作机构负责人
188
无级别非公有制企业单位及其工作机构负责人
专门从事宗教职业的和尚、道士、尼姑、修女、牧师、神甫、阿訇、喇嘛等。不包括在宗教职业机构或团体内从事非宗教职业的人员（如机关办事人员、教育、医务人员）。
宗教活动组织者；宗教职业者。
220
其他专业人员、技术人员
职业分类表3：办事人员和有关人员

各类专业技术岗位名称及等级参照表(已发布部分)【范本模板】

各类专业技术岗位名称及等级对照表（已发布部分）相关文件规定：一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定:高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位，分别对应一至四级专业技术岗位；副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位，分别对应五至七级专业技术岗位；中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位，分别对应八至十级专业技术岗位；初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位，分别对应十一级、十二级专业技术岗位.（高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准）二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定：义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。

其中高级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级；中级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级;初级岗位分3个等级，分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。

其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。

义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。

现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级；小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级；小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。

小学中评聘了中学高级教师职务的，按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级.三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定:卫生事业单位中，正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医（药、护、技)师岗位、一级主任医（药、护、技）师岗位、二级主任医（药、护、技)师岗位、三级主任医（药、护、技）师岗位，分别对应一至四级专业技术岗位;副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医（药、护、技)师岗位、二级副主任医（药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位,分别对应五至七级专业技术岗位；中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医（药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医（药、护、技）师岗位、三级主治（主管)医(药、护、技）师岗位，分别对应八至十级专业技术岗位；初级专业技术岗位名称为一级医（药、护、技）师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位,分别对应十一至十三级专业技术岗位。

高等教育专业技术职业代码

代码
职务系列名称
系列等级名称
0
未定
A00
工人
A10
技师
A11
高级技师
010
高等学校教师
011
教授
012
副教授
013
讲师(高校）
014
助教（高校）
020
中等专业学校教师
022
高级讲师（中专）
023
讲师（中专）
024
助理讲师（中专）
025
教员（中专）
030
技工学校教师
032
高级讲师（技校）
033
讲师（技校）
222
主任播音员
223
一级播音员
224
二级播音员
225
三级播音员
230
卫生技术人员（医师）
231
主任医师
232
副主任医师
233
主治医师
234
医师
235
医士
240
卫生技术人员（药剂）
241
主任药师
242
副主任药师
243
主管药师
244
药师
245
药士
250
卫生技术人员（护理）
251
主任护师
252
副主任护师
通用电机员（一等电机员）
444
二等电机员
450
船舶技术人员（报务）
452
高ห้องสมุดไป่ตู้报务员
453
通用报务员
454
二等报务员
455
限用报务员
460
飞行技术人员（驾驶）
462
一级飞行员
463
二级飞行员

专业建设标准及专业分类评审指标体系

专业建设标准及专业分类评审指标体系为贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》、《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》等文件精神；根据《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）、《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》（教职成司函〔2016〕37号）和《广西壮族自治区教育厅关于印发广西中等职业学校教学诊断与改进工作实施方案的通知》（桂教职成〔2017〕19号）及《广西中等职业学校教学诊断与改进工作实施方案》等文件要求。

结合学院“十四五”建设（2021—2023）三年指标，经过调研论证，特制定我院专业建设标准。

一、专业建设的目的及意义专业建设是技工院校建设的重要内容，是提高专业人才培养质量的重点工作，是校企合作的平台，是工学结合的实践。

专业人才培养方案、师资队伍建设、实践教学条件、教学研究与改革、社会服务能力等方面的水平代表了学院的教育水平，反映了学院的实力，体现着学院的特色。

只有抓住专业建设这个重点工作，才能有效的提高人才培养质量，形成专业特色，提升学院的办学实力。

二、专业建设的内容专业建设包括：人才培养方案设计、师资队伍建设、课程与课程体系建设、实践教学条件建设、教学研究与改革、社会服务能力建设等。

（一）人才培养方案设计1.确定培养目标按照技工院校培养“高素质技能型人才”为目标，以提高人才培养质量作为专业建设改革的依据，结合专业就业岗位（群），确定专业培养目标。

具体工作有：（1）进行专业人才培养需求调研，确定专业培养方向和就业岗位（群）；（2）进行就业岗位（群）工作任务调研，完成就业岗位（群）典型工作任务对从业人员知识、技能、态度要求分析；（3）根据就业岗位（群）典型工作任务对从业人员知识、技能、态度要求分析，按照“培养学生的社会适应性，诚信品质、敬业精神和责任意识、遵纪守法意识，树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高实践能力、创造能力、就业能力和创业能力”的要求，明确专业人才培养的规格和层次，完成专业培养目标设计。

广西国际商务职业技术学院2019年度第二期公开招聘非实名人员控制数信息表

详见学历学位要求
硕士学位及以上；或全日制本科学历且具有中级及以上专业技术资格。
40周岁以下
／
具有2年及以上工作经历
面试
非实名人员控制数
11
旅游管理
专任教师（2）
2
专业技术十二级
专业不限
是
全日制本科学历及以上
35周岁以下。
具有中级及以上职称或硕士学位及以上的，年龄可放宽至40周岁。
／
具有四星级及以上酒店管理岗位或知名邮轮企业2年及以上工作经历；或具有航空公司或机场管理2年以上工作经历。
40周岁以下
／
／
面试
非实名人员控制数
3
外语
专任教师
5
专业技术十二级
英语、英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译硕士（英语口译、英语笔译）、亚非语言文学、泰语、翻译研究、教育学、国际经济与贸易英语、商贸英语、翻译、学科教学（英语）
是
全日制硕士研究生及以上；或全日制本科学历且具有中级及以上专业技术资格。
中国汉语言文学及文秘类、哲学类、马克思主义哲学类、教育类、新闻与传播学类、民族学类、外语语言文学类、图书情报与档案管理类
是
全日制本科学历及以上
35周岁以下。
具有中级及以上职称或硕士学位及以上的，年龄可放宽至40周岁。
／
具有工作经历
笔试+面试
非实名人员控制数
23
干事（四）
7
管理九级
计算机科学与技术类、管理科学与工程、环境科学类、临床医学与医学技术类、体育学类、社会学类、艺术类、历史学类、机械设计与制造类、生物工程类
35周岁以下
／
具有工作经历
笔试+面试
非实名人员控制数

广西壮族自治区职业技能鉴定职业(工种)分类表

6-04-01
机械冷加工人员
2-10-07
工艺美术专业人员
6-04-02
机械热加工人员
2-12-02
编辑
6-04-03
特种加工设备操作人员
2-12-07
考古及文物保护专业人员
6-04-04
冷作钣金加工人员
4-07-05
摄影服务人员
6-04-05
工件表面处理加工人员
4-07-06
验光配镜人员
6-04-06
6-21-02
地毯制作人员
6-17-02
墙体屋面材料生产人员
6-21-03
玩具制作人员
6-17-03
建筑防水密封材料生产人员
6-21-04
漆器工艺品制作人员
6-17-04
建筑保温及吸音材料生产人员
6-21-05
抽纱刺绣工艺品制作人员
6-17-05
装饰石材生产人员
6-22-01
文教用品制作人员
类
6-22-02
食品添加剂及调味品制作人员
6-07-06
生活生产电力设备安装、操作、修理人员
6-12-06
粮油食品制作人员
6-07-99
其他电力设备安装、运行检修及供电人员
6-12-07
屠宰加工人员
6-08-03
电池制造人员
6-12-08
肉、蛋食品加工人员
类
6-12-09
饲养生产加工人员
类
6-17-06
非金属矿及其制品生产加工人员
6-05-07
运输车辆装配人员
6-10-02
纺纱人员
6-05-08
膜法水处理设备制造人员
6-10-03
织造人员