2010年全省教师中级专业技术资格评审通过人员名单(公示名单)

2010年全省教师中级专业技术资格评审通过人员名单(公示名单)
2010年全省教师中级专业技术资格评审通过人员名单(公示名单)

2010年全省教师中级专业技术资格评审通过人员名单

(共781人)

一、高校讲师:177人(其中破格9人)

1、南昌大学科学技术学院(36人,其中破格3人)

陈剑雯陈金玲陈三妹陈巍陈洋庚戴旦旦邓华甘薇娜龚彦郭波黄俊黄俊华兰长明廖美琳卢钢罗春朋谭细雄汪文俊魏薇吴声东吴胜林谢晖谢家喜熊晟钰熊伟徐梅徐玉莲姚玉玲易菁余良才余玉周林玉朱冰朱锐(破格)

曹国华(破格)邓洪(破格)

2、南昌大学共青学院(20人,其中破格1人)

邓后平邓丽青董维婷段欣妤凡艳冯文勤高腾群黄炯华黄文群匡凤飞李云英彭银梅沙易卉万德龙万仁新汪芸王文东邹玉梅汤恒

胡海(破格)

3、南昌大学人民武装学院(5人)

黎剑龙文吴思颖许涓张双庆

4、南昌理工学院(79人,其中破格4人)

艾淑勤陈丽清陈莎程晓根戴袆华邓丽平付敏霞付雅云付佐勇葛佳耿杰龚玲芬龚晓丽洪婷胡荣胡彦玲黄河黄靓黄丽黄凌霞黄雅芬黄志鹍乐萍黎庆园李根红李慧李利花李晓芳林金芳刘冬花刘福道刘肃平刘文君刘显福刘显梅刘晓春刘志高罗慧勇罗小鹰闵佳丽闵媛媛聂晓桃宁冬梅彭爱红孙磊涂静汪蓉王芳王国杨王金花王雷王小芳吴硙吴小花吴晓艳吴杨熊丽婷徐兰徐赟严煜杨国华杨丽杨梅余晓丽余玉萍袁锋张南京张朋张武根张轶群赵波郑文秀邹莉熊建南杨威程财军(破格)顾吉仁(破格)郭小春(破格)张萍萍(破格)

5、江西省人才流动中心(37人,其中破格1人)

陈华新程凌云高芳龚玉娟管小英何俊帆胡静黄杰丽李婵刘唱刘淑丹刘瑛卢丽丽马立臣倪昆

齐灶娥孙希万芳万华喆王锦明吴慧琦夏容邹雪梅肖玲徐婷徐亦丹杨华玲尧刚华喻昕袁文娟张一博章呈钟春晓朱静邹俊邹小花朱禹驰(破格)

二、高职讲师:468人(其中破格54人)

1、江西青年职业学院(1人)

姚晓春

2、江西艺术职业学院(1人)

向群

3、江西财经职业学院(30人,其中破格2人)

曹云波陈素宁邓荣付丽莎高小兰龚威何祥华姜蕴莉黎小平李静刘靖宇刘文君卢习良吕霁罗少芳欧阳倍祥苏毅苏玉慧吴翠翠吴菁菁伍泽君肖斌杨蓓杨瑞张翔张颖李俊峰段伶义唐琳(破格)

汪卫平(破格)

4、江西城市职业学院(7人,其中破格1人)

陈小刚廖锌超刘富根刘锦莲马妮谢远健景琳(破格)

5、江西大宇职业技术学院(13人,其中破格1人)

陈华庚管飞胡顺如梁海琴卢鹏燕

闵毓汪娟娟王瑞徐小红余军

章胜江赵华锋郭江槐(破格)

6、江西电力职业技术学院(30人)

韩翠丽何智伟侯芳胡奎黄文华

焦洁李红兵廖庆庆刘发慧刘清平

彭汐单孙长青孙冬玲谭劲松涂强

王剑王美英王文波肖慧颖谢世同

谢文欣杨菊梅杨熠张春雨赵燕

钟庭剑周锦丽邹清源欧阳荣王菽

7、江西服装职业技术学院(23人,其中破格9人)

陈宇刚董聪付喜萍甘文梁庆

刘琳隋丹婷吴国辉吴丽娜夏贤铃

杨水华于丽张生周彦丽

段婷(破格)胡艳丽(破格)花俊苹(破格)金玉(破格)刘琼(破格)吴凌云(破格)肖桃华(破格)尹德燕(破格)欧阳艳娥(破格)8、江西赣江职业技术学院(18人,其中破格2人)

陈楠陈振宇顾冬娟吕品罗帅呈

聂丰英聂辉钱军邬叶琴吴秦宁

熊晟奇张建灿周辉君刘栗文王亚东

向沁熊山妹(破格)张国明(破格)

9、江西工业工程职业技术学院(12人,其中破格2人)胡继明廖丽刘计华宋萍王超温且兵肖文婧阳柳余毅赵凤阳周密(破格)宋藜(破格)

10、江西工业贸易职业技术学院(30人,其中破格3人)陈永乐傅菊春胡磊胡素萍胡勇波黄凤芝李玲刘炜卢敏罗菲潘桂根荣伟陶亚宾王艳文莹吴芳夏昕熊浩徐琳徐雯君尹珊曾秋红占剑华张雪林宗彦林立萍钟慧萍刘长万(破格)

马冬文(破格)彭蓉(破格)

11、江西工业职业技术学院(8人,其中破格1人)

甘素云梁兴波王秋生夏怡熊琪赵慧星赵妤鲁震霆(破格)

12、江西护理职业技术学院(10人)

陈瑞莲戴月李敏李启昇刘彤刘蕴芬彭红彬王磊张爱霞周怡13、江西环境工程职业学院(23人,其中破格3人)

敖勇平黄敦元黄红兰李超燕廖彩霞刘洁林刘晓梅罗媛彭丽王晓畅王协斌吴秀英徐航玄夕娟叶素琼

衣德萍余华平张建平周虹孙哲赖路燕 (破格) 张易(破格)吕昌武(破格)14、江西机电职业技术学院(7人)

邵文婷吴洁杨蓉余瀚欣谈建平魏洪昌朱三武

15、江西建设职业技术学院(7人,其中破格1人)

陈宇郭晓金黄敏刘一流黄代森万莉王琳(破格)

16、江西交通职业技术学院(19人,其中破格3人)

蔡琮瑶方爱红黄秋英黄小花李彩丽孟莉裴丽娜宋欣宋喻王彪王英魏海燕肖玲徐杰易群陈静茹张铮(破格)胡凡玮(破格)

谢静思(破格)

17、江西旅游商贸职业学院(34人,其中破格3人)

毕绍斐蔡雯岑瑶陈文娟陈勇傅俊胡钶李薇刘亮刘韬刘璇彭志德沈晓凡谭景晖陶金姬万波万欢王静王岚魏明吴继琴肖润花俞婧袁建华曾辉张春香章小瑾周明娟邹旗辉胡文伟马仲勋付百胜(破格)李菁(破格)

杨江科杰(破格)

18、江西农业工程职业学院(6人,其中破格1人)

金瑶孙桂琴薛芳周先保朱宏安刘志坚(破格)

19、江西生物科技职业学院(2人)

胥芝韵许玮

20、江西省高等院校招生委员会办公室(1人)

刘新华

21、江西省人才流动中心(19人,其中破格5人)

程科胡波胡倩廖雪兰马贵香彭军商广伟王爱信谢素鑫熊丽萍阳桑张学林周建锋张才钰

刘世珺(破格)漆圆方(破格)舒晟(破格)宋桥仔(破格)徐庆华(破格)

22、江西司法警官职业学院(9人)

邓喜安傅蕾韩林胡海燕华隆李勋庆吴玲玲熊祯欧阳红

23、江西陶瓷工艺美术职业技术学院(17人)

陈锦霞陈少波邓芳江波刘时赞罗红阳罗科勇马岚彭凡沈少东孙挺王桂武许格非闫欢张莉赵芳周育华

24、江西外语外贸职业学院(46人,其中破格9人)

曹献方邓红霞丁旭光高菲何伟伟黄娟江霞柯慧乐斯斯乐志强李步真李雯梁良梁雁廖淑霞刘小芳陆建军裘德海沈雯涂彦峰魏静徐文锋杨远萃杨子燕姚朝军易凤承余婷张斌才张帆赵音钟青璇衷方方周蕗朱杨庆卓贞运肖隆园周玮周少良(破格)

陈媛媛(破格)戴婷(破格)何秀芬(破格)胡毅(破格)闵权凤(破格)隋玮(破格)孙庆博(破格)徐婧(破格)

25、江西先锋软件职业技术学院(7人,其中破格2人)

邓明波李生军涂少东王娜殷小虹姜燕(破格)任瑞罡(破格)

26、江西现代职业技术学院(38人,其中破格1人)

毕宇娟程兆兆丁喻珺范志勤胡琳黄钱飞匡伟春赖玮李昌李良李伟李晓海廖晶莹廖肇军卢欣欣吕刚罗凯彭卉宋晓丽苏解姣吴薇肖伟杰徐璐严志全易平波袁素琴曾剑明占国扬张凡张贵兴

章建群赵晓东钟彩霞邹剑娟左新民骆雪袁勋龙王平华(破格)

27、江西信息应用职业技术学院(7人,其中破格1人)

和利霞刘福建谭燕熊维胡津民张莉薛岚(破格)

28、江西冶金职业技术学院(2人)

廖剑萍刘广敏

29、江西应用工程职业学院(13人,其中破格1人)

边广辉陈洪志陈娟韩怡郝贤云何婷刘海英苏帆童林军文博谢莹张智芳潘国芬(破格)

30、江西应用技术职业学院(23人,其中破格3人)

陈旭明管嫦娥何希纯李福平李志平龙敏彭扬汪小莉吴金华肖随龙谢艳幸世宇熊俊君游水凤袁长炜张建荣张琦张鑫磊宗亮高学鹏陈俊杰(破格)刘莉文(破格)谢仁华(破格)31、江西制造职业技术学院(2人)

陈戎华刘翔

32、南昌理工学院(1人)

苏畅安

33、中共江西省委教育工委党校(2人)

蒋荣谭琪红

三、中专讲师:24人

1、江西机电学校(1人)

常捷

2、江西省化学工业学校(4人)

杨洁敏余春林俞继梅李志强

3、江西省地质矿产勘查开发局教育中心(1人)王剑

4、江西省交通职工中专(1人)

万外平

5、江西省民政学校(3人)

徐栩娟张菁菁张天维

6、江西省人才流动中心(3人)

管旭静漆智勤熊文君

7、江西省水利水电学校(4人)

龚一沛刘建芬万义星钟彦

8、江西省税务学校(1人)

刘衍平

9、江西省通用技术工程学校(2人)

曹林峰吴艳明

10、江西省医药学校(4人)

曹一帆李桂兰芮成吴群峰

四、高校实验师:1人

1、江西广播电视大学

樊爱凤

五、高职实验师:11人(其中破格1人)

1、江西城市职业学院(1人)

何文学

2、江西电力职业技术学院(1人)

高泓

3、江西交通职业技术学院(5人,其中破格1人)

刘君雁潘丽莉王立明吴明德

熊婷(破格)

4、江西旅游商贸职业学院(3人)

何露露马一鸣杨伶俐

5、江西应用技术职业学院(1人)

陈为群

六、中学一级教师:70人(其中破格2人)

1、赣南师范学院附属中学(8人)

黄敏邓育坤李东海刘华刘云舟吕登师吴春明易佳丽

2、江西教育学院附属实验学校(6人)

周譞蔡艳萍舒金敏万雯喻涵郑燕

3、江西省林业科学院子弟学校(3人)

刘晓辉喻强邹雪红

4、江西农业大学附属中学(1人)

李慧萍

5、江西省地质矿产勘查开发局物化探大队江西地质中学(1人)何来平

6、江西省煤田地质局223地质队子弟学校(1人)

詹小芳

7、江西省农业科学院中学(2人)

熊春莲周芸

8、江西省教育技术装备站(2人)

阮箭舟涂雪英

9、江西省电化教育馆(1人)

曾尚峰

10、江西省普通高中毕业会考办公室(1人,其中破格1人)

涂莉娜(破格)

11、江西省勤工俭学办公室(1人)

熊川

12、江西省人才流动中心(25人,其中破格1人)

蔡红陈佰兴陈春生陈欢程燕

樊小勇高莹何涛黄福萍黄龙华

黄珊珊赖芸刘秀春卢艳丽鲁丹

任恒宋艳艳陶波万洁徐娜

徐婷杨晶杨军芳周辉

徐少勇(破格)

13、江西省体育运动学校(3人)

林丽娟任雁淼张光辉

14、江西省未成年犯管教所(1人)

黄迪娟

15、江西师范大学附属中学(10人)

陈亮陈茂材龚小平李蓉吕冲

罗小平谢亮谢昱熊国良杨夏超

16、南昌大学附属中学(1人)

邓幸

17、南昌航空大学附属学校(3人)

刘轶男周梦娜周荣兵

七、小学高级教师:30人

1、江西农业大学附属中学(1人)

张含

2、江西省八一保育院(4人)

汤幸姬陈丽华邓磊康文英

3、江西省地质矿产勘查开发局物化探大队江西地质中学(1人)张荣

4、江西省林业科学院幼儿园(1人)

曾筱萍

5、江西省林业科学院子弟学校(1人)

唐丽湘

6、江西省煤田地质局223地质队子弟学校(2人)刘柳彭晓敬

7、江西省人才流动中心(1人)

周凯

8、江西省人民政府直属机关保育院(3人)

胡雅琴王俏余苗

9、江西省人民政府直属机关第二保育院(1人)康广琳

10、江西师范大学附属小学(2人)

洪玲喻华

11、江西师范大学附属幼儿园(3人)

张智章庆钟理明

12、井冈山大学附属小学(2人)

刘亚敏吴福珍

13、南昌大学附属小学(1人)

孟维丹

14、南昌航空大学附属学校(3人)

彭朝霞赵丽赵丽梅

15、萍乡矿务局幼儿园(3人)

段宏刘洁曾明文

16、中共江西省委机关保育院(1人)陈娅婷

工程类专业技术职称评定条件

工程类专业技术职称评定条件 工程类专业技术职称评定条件 一、专业技术职称资格首次认定 1、对象:全日制正规大中专毕业生、研究生 2、时间:每年6至9 3、手续:①填写《初聘专业技术职务呈报表》一式二份 ②填写《专业技术审核表》一式三份 ③填写年度考核表一式一份 ④出示毕业证原件 4、条件:①中专毕业满一年认定员级 ②大专毕业满三年、本科满一年认定助理级 ③硕士毕业满三年认定中级 5、程序:①初级人员专业技术职务任职资格确定由单位报区级职改部门审定, 报市职改办审批、验印; ②中级人员专业技术职务任职资格确定由主管部门报市职改办审批、验印。 二、专业技术职称资格评审 1、对象:已获得初、中级职称资格的人员及全日制的大专毕业生 2、时间:每年5至7 月 3、手续:①填写《辽宁专业技术资格评定表》初级一式二份,中、高级一式三份

②写《年度考核表》一式一份 ③毕业证、职称证、计算机证、外语证等原件及复印件 ④表明主要业绩成果的获奖证书和有关业绩证明材料原年及复印件 ⑤主要论文、著作。发表刊物、出版物原件 ⑥其它有关材料、荣誉证书、学术(衔一)称号和其它有关证明原件及复印件。 ⑦破格申报人员须打印《破格评审高、中级专业技术资格人员审核表》 一式三份。 ⑧以上有关材料复印件按辽宁省专业技术资格报表材料目录顺序装 订成册。 4、条件:①中专毕业后工作满一年晋升员级之后工作满四年晋升助理级 ②大专毕业后工作满三年晋升助理级 ③本科毕业后工作满一年晋升助理级 ④大专或本科毕业满四年且助理满四年晋升中级 ⑤本科毕业满五年且中级满五年晋升高级 5、由申报人所在单位进行资格初审,对符合申报条件人员填写〈专业技术资格 审核表〉一式五份,连同申报材料一并报区职改部门审定,由各区职改部 门统一将有关材料报市职改办。市职改办根据主管部门呈报的专业技术人员申报材料,按照任职条件进行资格核实,审核合格后由各主管部门送各有关评委会进行评审。 三、工程专业技术职务破格条件

北京市工程技术等系列中级专业技术资格考试(考试)

根据《北京市人事局关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)和《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发[2005]34号)文件精神,从2005年开始,对图书资料、群众文化、档案专业试行以考代评的评价方式,申报人员参加北京市中级专业技术资格考试成绩合格,即可取得《北京市中级专业技术资格证书》。对地质勘探与矿山、测绘、冶金等28个专业试行考评结合的评价方式,申报人员参加以上28个专业技术资格考试,成绩合格即可参加相应系列专业的评审,通过评审后取得相应的《北京市中级专业技术资格证书》。 一、报考条件 凡在北京地区工作,遵守国家法律,具有良好的职业道德,并符合相应系列专业技术资格申报条件的专业技术人员,均可自主申报参加相应系列中级专业技术资格考试: (一)博士研究生毕业; (二)硕士研究生毕业后,从事所申报专业工作满2年; (三)本科毕业后,从事所申报专业工作满5年; (四)专科毕业后,从事所申报专业工作满7年; (五)专科及以上学历毕业后,取得助师级专业技术(职务任职)资格满4年; (六)1982年底前取得中专学历,并从事所申报专业工作满15年; (七)中专毕业后,从事农业技术及农田水利、水利建筑施工、农村能源、水产、林业等工程技术工作满15年。 上述专业工作年限计算截止日期为考试报名年度当年年底。 二、2008年度考试专业与考试科目对照表

5个科目中任选1个科目 22 林业 《林业专业基础与实务》 《果树专业基础与实务》 《园林绿化专业基础与实务》 3个科目中任选1个科目 23 水务 《水利专业基础与实务》 《城市给排水及水处理专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 24 食品《食品专业基础与实务》 25 环境保护 《环境污染与防治专业基础与实务》 《环境检测专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 26 标准化与 计量 《标准化专业基础与实务》 《计量专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 27 水产《水产专业基础与实务》 28 农作物《农作物栽培育种专业基础与实务》 29 畜牧兽医 《畜牧专业基础与实务》 《兽医专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 30 新闻《新闻专业基础与实务》 31 文物博物 《文物鉴定专业基础与实务》 《博物馆专业基础与实务》 《考古专业基础与实务》 3个科目中任选1个科目

工程技术人员中(初)级专业技术资格评审条件

附件1 工程技术人员中(初)级专业技术资格评审条件 申报技术员、助理工程师、工程师等的评审,其学历、资历等基本条件按《工程技术人员职务试行条例》等有关规定执行。 一、政治条件 遵纪守法、具有良好的职业道德、学术修养和敬业精神,热爱本职工作,履行岗位职责,积极为我国社会主义现代化建设事业服务。 二、申报条件 (一)担任技术员职务,应具备下列条件: 1、具有完成一般技术辅助性工作的实际能力; 2、初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。 (二)担任助理工程师职务,应具备下列条件: 1、具有完成一般性技术工作的实际能力; 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 (三)担任工程师职务,应具备下列部门之一条件: 1、生产、技术管理部门 (1)基本掌握现代生产管理和技术管理的方法,有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 (2)能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识,热悉本专业国内外现状和发展趋势。 (3)有一定从事生产、技术管理工作的实践经验,取得有实用价值的技术成果和技术经济效益。 (4)能够指导助理工程师的工作和学习。 2、研究、设计部门 (1)有独立承担较复杂项目的研究、设计工作能力,能解决本专

业范围内比较复杂的技术问题。 (2)较系统地掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识,熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 (3)有一定从事工程技术研究、设计工作的实践经验,能吸收、采用国内外先进技术,在提高研究、设计水平和经济效益方面取得一定成绩。 (4)能够指导助理工程师的工作和学习。 三、学历、资历要求 技术员:大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格。 助理工程师:取得第二学士学位和研究生班毕业人员,在取得最后一个学位或毕业后经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习一年期满,经考察合格;大学专科毕业后,从事专业工作满3年,经考察合格,可初定助理级专业技术资格;大学专科毕业,见习期满,再从事技术员工作二年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作四年以上。 工程师:获得博士学位,经考察合格;具有研究生学历或硕士学位者,从事专业工作满3年(学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加,但学历或学位取得后从事专业工作须满1年)经考察合格,可初定中级专业技术资格;获得硕士学位或取得第二学士学位,从事助理工程师工作二年左右;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师四年以上;大学专科毕业,从事助理工程师四年以上。 四、破格晋升工程师条件 不具备规定学历,担任助理工程师职务满4年以上,或现任助理工程师职务不满4年(必须满3年),其学历在大专及以上的工程技术人员,在符合政治条件的基础上,具备下列六项条件中的二项者,可不受学历、

安徽省中小学教师专业技术资格标准条件2016.5

安徽省中小学教师专业技术资格标准条件 (试行) 2016.5 为客观、公正、科学地评价中小学教师的能力和水平,引导广大教师积极投身教育教学实践,全面履行教师职责,造就一支高素质专业化的教师队伍,为推进基础教育改革发展提供有力的人才支撑,根据国家和我省职称改革的有关政策规定,结合中小学特点,特制定本资格条件。 第一章适用范围 第一条本资格条件适用于全省普通中小学、特殊教育学校、工读学校教师和校外教育机构从事教育教学的教师。 第二条中小学教师专业技术资格分为:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师和三级教师。 第二章基本条件 第三条拥护中国共产党的领导,遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。 第四条遵守《中小学教师职业道德规范》,具有良好的职业道德,立德树人,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 第五条具备相应的教师资格及专业知识和教育教学能力,在教育教学一线任教,切实履行教师岗位职责和义务。 第六条任现职以来年度考核为合格以上等次,达到申报上一级岗位基本任期年限的要求。 第七条继续教育条件 1.按照规定参加继续教育培训,并达到规定要求,其中担任校长(含副校长,下同)岗位的还应取得相应岗位培训合格证书。 2.按照规定参加全国统一组织的计算机应用能力考试,取得合格证,或符合免试条件。 第八条在乡村学校任教3年以上,经考核表现突出并符合具体评价标准条件的教师,同等条件下优先评聘。 第九条身心健康,坚持正常工作。 第十条任现职以来,有下列情形之一的不得申报: 1.因违反《中小学教师职业道德规范》,年度考核确定不合格的,当年不得申报,并从下一年度起2年内不得申报; 2.受到党纪或行政处分未满处分期,不得申报; 3.在申报过程中弄虚作假、徇私舞弊或挟私报复的,取消其当年申报资格,并从下一年度起5年内不得申报。 第三章申报条件 第十二条高级教师 一、学历及资历条件 1.具备博士学位后,并受聘一级教师岗位满2年。 2.具备硕士学位、大学本科毕业学历后,并受聘一级教师岗位满5年。 3.具备大学专科毕业学历后,并在小学、初中受聘一级教师岗位满5年(40周岁以下须具备本科毕业学历)。 二、能力条件

专业技术资格评审要求

(一)评审范围和评审对象 1、企业、事业单位在职在岗从事专业技术工作的专业技术人员,符合专业技术资格任职条件,均可向所在(任职)单位提出评审各级相关专业技术资格的申请;在企、事业单位工作的工人,取得国家教育部门承认的大、中专毕业学历后,在对口或相近专业技术岗位上工作,符合专业技术职务任职资格条件所规定的学历、资历条件,可申报评审相应的专业技术资格。 2、在番禺区的非公有制企事业单位工作的专业技术人员,或从番禺外到番禺区工作,行政人事关系尚未调入番禺,但已与我区企、事业单位签订两年以上聘约,实行了聘任管理,并在应聘单位从事专业技术工作满一年的在职在岗专业技术人员,符合专业技术任职资格所规定的学历、资历等条件,均可到番禺区人才交流服务中心办理人事代理(代办)手续后,申报评审(或认定)相应的专业技术资格。 3、机关行政单位暂不开展职称评定工作。 TOP (二)申报评审的条件 1、基本条件 热爱祖国,遵守宪法和法律,坚持四项基本原则,热爱本职工作,有良好的职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。任现职期间,年度和期满考核须称职或优秀。 2、学历、任职资历条件 (1)申报评审专业技术资格所具备的学历、任职资历 学历——指一个人受教育的经历,一般表明其具有的文化程度。 任职资历——指从事某一专业技术工作或受聘担任某一专业技术职务的工作年限。 申报晋升专业技术职务资格必须具备一定的学历和相当的专业技术工作任职资历。一般对学历、任职资历的要求见下表(依据:穗人职[2003]42号文)。

任职资格学历资历条件 以上是基本的要求,不同的专业系列对学历、资历的要求不尽相同。各系列仍按规定的本专业技术《资格条件》对学历、资历的具体要求执行。 (2)任职资历的计算

专业技术资格专家评审表如何填写范文

篇一:《专业技术资格申报评审表-填表模版》 专业技术资格申报评审表 红色字体标注需要特别注意填写方式,按举例的模版填写 姓名 工作单位重庆市轨道交通(集团)有限公司 现任专业 技术资格取得职称证书(如工程师) 申报专业 技术资格本次申报资格(如高级工程师) 申报资格 专业方向如建筑、交通运输、机电 填表时间年月日重庆市职称改革办公室制表 填表说明 本表供评审专业技术资格使用。《诚信承诺书》之前部分须由被申报人员填写,填写内容应经人事组织和纪检部门审核认可; 本人填写部分一律打印,内容要具体、真实; “出生日期”和“参加工作时间”均须填写到具体日期,如19712; “基层单位意见”由所在单位和区县主管部门填写;“呈报单位意见”由区县职改部门、市级主管部门填写;如填写内容较多,可另加附页。 学习培训经历 工作经历 任现职前主要专业技术工作业绩登记

篇二:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表 单位 xxxxx公司 姓名 XXX 现任专业 技术职务助理工程师 申报专业 技术资格工程师 填表日期年月日安徽省人力资源和社会保障厅制 填表说明 一、本表1-6页由申报人填写,内容要具体、真实。7-10页由基层单位、各级业务主管部门、人事部门和评审机构分别填写,如填表内容较多,可另加附页(16开白纸)。 二、为使内容全面、具体、准确,应注意每表下栏的说明。三、此表一律用钢笔或毛笔填写,字迹要端正、清楚。 基本情况 批单位以及聘任时间。 二、如经批准免试外语、职称计算机应用能力考核、分别在考核结果、考核 结果栏目中填写免试。 工作简历 继续教育经历 (包括参加专业学习、培训、国内外进修等) 篇三:《专业技术资格评审表—填写样表(以申报工程师为例)》 专业技术职务任职资格评审表

湖南省专业技术资格评审工作实施细则(试行)

湖南省专业技术资格评审工作实施细则(试行) (湘人专〔2006〕351号) 第一条为进一步规范专业技术资格评审工作,根据《湖南 省专业技术资格评价与职务聘任暂行规定》(湘委办〔2004〕75号),制定本实施细则。 第二条专业技术资格评审是指评价机构组织同行专家对申 报对象一定时期内的工作业绩、工作能力和学术、技术水 平进行综合评价,确定其是否具有相应专业技术资格的活动。 第三条专业技术资格评审工作一般每年开展一次。人事行 政部门按照评审权限制定年度评审计划,及时向社会发布 评审相关信息。 第四条在本省企事业单位及其他社会组织中从事专业技术 工作的人员,凡符合申报条件的,均可申报相应的专业技 术资格。 申报专业技术资格不受单位岗位职数和专业技术职务结构 比例的限制。 第五条申报专业技术资格,由个人提出申请,所在单位或人 事代理机构核实材料,经当地人事行政部门审核后逐级向 相应的评价机构申报。 无主管部门的股份制企业、民营企业等按属地原则,经当 地人事行政部门指定的申报渠道逐级向相应的评价机构申报。无主管部门的省级企业直接向相应的评价机构申报。 第六条申报专业技术资格,应提供能反映本人学术技术水平、工作业绩、职业道德等方面的材料。一般应包括以下 内容: (一)《专业技术资格评审表》; (二)任现职以来的专业技术工作业务总结报告; (三)任现职以来的专业技术成果及获奖、专业技术项目 完成情况、科研成果转化情况以及新产品开发、推广等方 面的材料; (四)任现职以来发表的具有代表性的论文、论著等材料;

(五)学历、专业技术资格、专业技术职务聘任、年度考核、继续教育、荣誉称号等证明材料,申报高、中级专业 技术资格还需提供职称外语等级考试及计算机应用能力考 试成绩; (六)本人对申报材料真实性承诺书; (七)评价机构要求的其它材料。 申报的有关材料应在本单位以适当形式进行公示,公示时 间一般不少于7天。 第七条先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后 的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申 报高一级专业技术资格。 第八条任高级专业技术职务1年以上,因专业技术岗位变 动或需要,符合申报条件的,可转评或兼评现岗位所需的 相同级别的高级专业技术资格,原专业技术资格予以保留。第九条由国家机关调入企事业单位从事专业技术工作的人员,在调入企事业单位3年内,可以根据本人的学历、资历 条件以及水平能力、工作业绩申报相应的专业技术资格, 在国家机关从事专业技术工作或专业技术管理工作的时间 可以计算为从事专业技术工作时间。3年后按正常条件申报 专业技术资格。 第十条取得国家执业资格,聘任相应中级专业技术职务的 人员,符合申报条件的,可申报相应高级专业技术资格。 第十一条申报材料的受理、初审由评价机构负责。对不符 合申报条件的,或申报材料不符合要求且未在规定时间内 补充完整的,不予受理。 第十二条申报高级专业技术资格由省人事行政部门负责审查,中级专业技术资格分别由各设区市人事行政部门、省 系列主管部门负责审查,经资格审查同意后,由相应的评 审委员会进行评审。 第十三条申报高级专业技术资格一般需经下一级评审委员 会推荐。实行考评结合系列的评审委员会、设在设区市的 评审委员会、评审范围仅限本单位人员的评审委员会评审 的对象可不经下一级评审委员会推荐。

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范完整版

附表3 《专业技术职务任职资格评审表》填写规范 为了规范专业化评审工作,确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。 1、封面 1.1 单位:填写吐哈油田公司xx 单位,如:吐哈油田公司矿 区服务事业部新闻中心。 1.2 现任专业技术职务:填写现具备的专业技术职务任职资格。如:工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。 1.3 参评任职资格:本次申报评定的××专业任职资格。如:高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。 2、基本情况 2.1 出生日期:“出生日期”按公历填写到日。年份一律用4 位数字表示,月份和日期一律用2 位数字表示,如“1982 年05 月11 日”。 2.2 出生地(籍贯):填写出生的省、市(县、)乡。 2.3 学历、学位:填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等;学位填写博士、硕士、学士。 2.4 学校、专业:填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5 毕业时间、学制:公历填写至月。学制为本人在校学习起的止 时间。 2.6 身体状况:填写健康、一般、较差。 2.7 照片:粘贴近三年1 寸正面免冠照片。 2.8 外语程度:填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度:英 语(俄语、日语等),熟练(比较熟练、借助工具书)翻译(阅读)本专业技术资料(科普文章),听力(口语、写作能力)较强(一般、较差)。 2.9 现任专业技术职务及任职时间:填写本聘期所任专业技术 职务,任职时间、聘期、工作单位。 2.10 现从事何种专业技术工作、岗位:填写本聘期所任专业技 术职务的专业、岗位名称。 2.11 何时加入中国共产党(共青团)任何职务:填写加入时间、现任(或曾任)职务。如1974 年7 月加入中国共产党,现任党支部书记。 2.12 何时何地参加何民主党派、任何职务:填写所加入党派的 时间、地点、名称、担任职务。 2.13 参加何种学术团体、任何职务或社会兼职:填写所在学术团体的名称、职务或社会职务。如中国石油学会,会员。 2.14 有何特长:填写专业技术方面的特长。 3、学习培训、工作经历

专业技术职务任职资格评审条件及程序

专业技术职务任职资格评审条件及程序 一、任职条件 (一)、学历 1、初级(员级、助理级) 具有工程系列中专及以上学历,经过一定时间的专业实践,可以通过考核或评审确定其初级专业技术职务任职资格:中专毕业,见习1年期满,可以通过考核或评审确定为技术员;大专毕业,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为助理工程师;大学本科毕业,见习1年期满,可通过考核或评审确定为助理工程师。 具有工程系列中专学历,取得技术员任职资格4年后,可通过评审取得助理工程所任职资格。 2、中级 具有工程系列硕士学位,从事本专业技术工作3年,可通过考核或评审确定为工程师;获博士学位者,当年即可考核确定为工程师。 具有工程系列中专学历,取得助理工程师资格10年后,可通过评审取得工程师任职资格:具有工程系列大专学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格;具有工程师系列大学本科学历,取得助理工程师资格4年后,可通过评审取得工程师任职资格。 3、副高级 具有工程系列大专以上学历,取得工程师任职资格后,从事一定年限的专业技术工作,可以通过评审取得高级工程师任职资格:大专毕业,从事本专业技术工作20年以上,且取得工程师职称满5年;大学本科毕业,从事本专业技术工作10年以上,且取得工程师职称满5年;硕士学位获得者,应至少从事本专业技术工作8年以上;博士学位获得者,应至少从事本专业技术工作2年以上。 4、正高级 获博士学位,或研究生毕业获得硕士学位,担任高级工程师职务5年以上,大学本科毕业,从事本专业技术工作15年以上。 评审时间及有关具体要求以省职改办文件通知为准。 (二)、外语 评审中级以上职称,应参加全国职称外语考试,且成绩合格(50岁以上的评审高级职务或1980年前参加工作,评审中级职务者外语成绩不及格不作为否决条件)。评审中级职务,应参加理工B类考试;评审高级职务,应参加理工A 类考试。职称外语每年只考一次,成绩合格有效期为4.5年。 (三)、计算机 评审中级以上职称,应参加全省职称计算机考试,且成绩合格(1980年前参加工作,评审中级职务者计算机成绩不及格不作为否决条件),每年3.5.7.9月报名,4.6.8.10月考试,有效期3年。 (四)、论文 评审高级专业技术职务,应有两篇独著的公开发表在省部级以上学术刊物上的论文。评审中级职称,应拟写一篇学术论文。 (五)、考核

教师专业技术资格评审若干问题解释

附件1: 专业技术资格评审若干问题解释 高校教师专业技术资格评审工作,按高校职评文件执行。 一、教师资格、学历、资历要求 (一)教师资格。申报教师专业技术资格的人员,必须具备适用的教师资格。申报中小学校教育管理、实验职务任职资格的人员,不需具备教师资格。申报职业中学专业课教师职务的人员将逐步要求取得相应专业(工种)中级及以上技术等级。 (二)学历。必须具备适用的专业技术资格评审的学历要求。为提高小学、幼儿园教师整体素质,45周岁以下的小学、幼儿园教师申报中学高级教师专业技术资格的,一般要求具有大专以上学历,其中35周岁以下的教师申报中学高级要求具备大学本科以上学历。 (三)资历。对先参加工作后取得规定学历的人员,取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级专业技术资格。正常申报高级职务的,任中级专业技术职务的总年限不得少于5年;申报中级专业技术资格,任助理级职务的总年限最低不得少于4年,(小学高级系列为5年)。 (四)学科。申报学科必须对应课程计划所规定的学科课程,一般情况下应与所教课程相同。 (五)破格晋升教师高级职务任职资格的条件应严格掌握,具体仍按浙职改办…1992?23号职评文件的规定执行 学历、资历计算的截止时间为每年12月31日。 二、关于代表性论文问题 申报高一级专业技术资格的教师提交的论文,自任现职以来在公开正式刊物上发表或者获奖论文。根据省教育厅有关文件,提交的获奖论文原则上要求由政府部门、教育行政部门、教育科研部门、省级及以上一级学会颁发。论文要求学术性论文或教育教学经验总结,字数中高2000以上,中级1500以上。论文截止时间为5月31日。上交论文代表作,时间为 6月20日前。 (一)申报高级讲师、中学高级教师(小中高)职称应提交本人担任现职(中级职务)教育教学研究、科研报告、教材或著作。论文内容应与所教学科对口(兼任行政领导或班主任的教师可有一篇内容是学校管理或学生思想政治工作方面的),能反映本人学术知识水平和业务能力。提交的课题(限个人课题)成果,须有教育、科研部门下达的科研立项证书或科研规划、计划书,并已取得有使用价值或推广价值的科研成果或阶段性成果,申报时需提供有关科研成果报告或相关论文,并有立项部门颁发的成果鉴定(获奖)证书。

专业技术资格评审表

专业技术资格评审表 单位_宁波大学建筑设计研究院有限公司__ 姓名程建华 现任专业 技术职务高级工程师 评审专业 技术资格教授级高级工程师 填表时间: 2017年9月25日

填表说明 (一)本表供申报专业技术资格使用。1—6页由申报者填写,7—10页由人事(干部)部门填写。填写内容应经人事(干部)部门审核认可。 (二)一般用钢笔或毛笔填写,也可打印,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。 (三)如填写内容较多可加页。 (四)“最高学历”的“毕(肄、结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、 口译能力。 (五)填表一式三份。分存评委会所在部门、单位人事部门和本人人事档案各一份。

姓 名 程建华 性 别 男 民 族 汉 相 片 曾用名 无 出 生 年 月 1969.10 出生地 湖北省浠水县 标 准 工 资 4571 参加工作时间 1993.9 身 体 状 况 健康 最 高 学 历 毕(肄、结) 业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 1993.7 同济大学 环境工程 5年 学士 现任专业技术职务及任职时间 高级工程师,2003年12月 现从事何种专 业技术工作 水暖设计 专业技术资格(取得时间及审批机关) 高级工程师,2003年12月,浙江大学高级专业技术资格评审委员 会 现(兼)任行政职务及时间 副院长,设备总工程师 何时加入中国共产党(共青团)任 何职务 1993年6月加入中国共产党 何时何地参加何种民主党派任何 职务 参加何种学术团 体,任何种 职务 中国勘察设计协会高校分会给 排水、暖通学会委员 有何社会兼职 懂何种外语,达到何种程度 英语,可正常读、写、听、说,可正常笔、口译; 德语,可正常读、写,借助字典完成笔译。

专业技术资格评审指南(辽宁大连)

专业技术资格评审指南 随着市场经济的发展,职称工作已经建立起个人申报、社会评价、单位聘用、政府调控的专业技术人才评价机制。按照国家统一管理资格,单位自行聘任职务的原则,全市建立统一的社会评价机构,实施专业技术资格和职业资格证书制度的评审(考试)工作。 市人才服务中心根据国家、省、市的有关规定负责组建各级各类专业技术资格评审委员会(以下简称评委会),建立评委会委员库,实行集中统一管理,评委会办公室设在市人才服务中心考评部,具体负责评委会的日常管理工作。 专业技术资格是按照国家、省、市规定的标准条件,由专家组成评审委员会实行社会化评价,属社会公认的专业技术资格,是专业技术人员学术技术水平的标志。 为了保证专业技术资格评审工作客观、公正、公开、有序地进行,为全市专业技术人员和用人单位服务,现将评审政策、报评程序、材料规范等编印成《专业技术资格评审指南》,供大家使用。有关评审专业技术资格更详细内容请查询大连人事编制网(htt p:www.r sj.dl.g https://www.360docs.net/doc/426703792.html, )、大连人才网(ht tp:www.dl—r https://www.360docs.net/doc/426703792.html,)。 一、评审政策 (一)正常参评专业技术资格的学历、资历要求 根据国家颁布的各专业技术职务《试行条例》、省《专业技术职务任职资格评审条件》以及有关政策规定,大部分系列(专业)专业技术资格对学历、资历的要求如下表:

全日制中专以上学历的毕业生通过考核确定取得表中括号内特别注明级别的专业技术资格(大专毕业生考核确定至助理级专业技术资格)。 卫生系列中级(含中级)以下专业技术资格一律参加全国考试取得。 国家承认学历的“五大”毕业生,不执行考核确定政策,一律参加评审或考试。 2003年以后入学取得的《专业证书》不按照学历对待。 学历、资历的年限均计算到申报当年的年底(12月31日)。 (二)工作业绩、业务能力、学识水平的要求 工作业绩、业务能力和学识水平应具备本专业《试行条例》和《专业技术职务任职资格评审条件》中所规定的工作业绩、业务能力和学识水平。工作业绩、业务能力主要通过主持或参与业务(技术)工作项目、解决技术难题、科技攻关、获得的奖励、创造的经济效益、指导下级职务人员工作等方面体现;学识水平主要是通过发表论文、出版著作、制订行业规范、技术标准,撰写技术报告等方面体现。对论文(著作)的具体要求是: 1、论文(著作)是指经国家或省新闻出版行政部门批准,并公开出版发行的学术刊物上正式发表(出版)的本专业或相近专业的著述(需有国家正式刊号); 2、增刊或编辑出版的论文集不按正式发表论文对待。 专业技术人员在晋升职称时所提供的获奖证书,应为本专业或相近专业的奖励项目,非本专业和相近专业的奖励项目不能按晋升系列或专业奖励项目对待。 (三)外语的要求 1、参评专业技术资格应通过外语相应级别考试,分A、B、C三个级别。 根据辽人(1995)69号文件规定: A级适用于高教、科研、卫生、工程、农业系列申报副高级以上,其它系列申报正高级,申报高级国际商务师的人员。 B级适用于高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级及其它未列系列申报副高级的人员。 C级适用于其它未列系列中级和有外语要求的助理级申报人员。

中、初级专业技术资格申报条件

附件1 中、初级专业技术资格申报条件 申报建设工程专业中、初级专业技术资格的评审、学历、资历等基本条件按《工程技术人员职务试行条例》和《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件(试行)》等有关规定执行。 一、思想道德条件 遵守《中华人民共和国宪法》和法律法规,具有良好的职业道德和敬业精神,热爱本职工作,履行岗位职责,努力完成工作任务,积极为我省建设事业发展服务。 二、申报条件 (一)担任技术员职务,应具备下列条件: 1. 具有完成一般技术辅助性工作的实际能力; 2. 初步掌握本专业的基础理论知识和专业技术知识。 (二)担任助理工程师职务,应具备下列条件: 1. 具有完成一般性技术工作的实际能力; 2. 能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 (三)担任工程师职务,根据从事专业的不同,应掌握相应的专业理论知识,具备相应的专业工作经历和能力,取得相应的专业工作业绩,发表相应的专业论文论著,具体条件详见《浙江

省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件(试行)》(浙人社发…2011?275号)有关规定。 三、学历、资历要求 技术员:大学专科、中等专业学校毕业,在工程技术岗位上见习1年期满,经考察合格。 助理工程师:取得第2学士学位和研究生班毕业人员,在取得最后1个学位或毕业后经考察合格;获得学士学位或大学本科毕业,在工程技术岗位上见习1年期满,经考察合格;大学专科毕业后,从事专业工作满3年,经考察合格,可初定助理级专业技术资格;大学专科毕业,从事技术员工作2年以上;中等专业学校毕业,从事技术员工作4年以上。 工程师:获得博士学位,经考察合格;具有研究生学历或硕士学位者,从事专业工作满3年(学历或学位取得前后从事本专业或相近专业的工作年限可以相加,但学历或学位取得后从事专业工作须满1年)经考察合格,可初定中级专业技术资格;获得学士学位或大学本科毕业,从事助理工程师工作4年以上;大学专科毕业,从事助理工程师工作4年以上。 四、破格晋升工程师条件 不具备规定学历,担任助理工程师职务满4年以上;或者具备规定学历,担任助理工程师职务不满4年的(必须满3年),具备下列条件的3项以上,可以破格申报工程师专业技术资格。

专业技术职务任职资格申报条件(附件一)

附件1 泛华建设集团工程系列专业技术职务评审申报条件 总则 一、为了客观、公正评定泛华建设集团有限公司及所属各单位专业技术人员工程系列专业技术职务任职资格,根据中国建筑工程总公司专业技术职务任职资格评审的有关规定,结合我公司专业技术人员的实际情况制定。 二、申报条件 (一)学历、资历必须具备的基本条件 1、符合下列条件之一可申报高级工程师专业技术职务任职资格 ①获得博士学位,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作2年以上; ②获得硕士学位,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作5年以上; ③大学本科毕业,取得中级专业技术职务任职资格,并受聘从事专业技术工作5年以上; ④取得大专学历后,从事本专业技术工作15年以上,担任中级职务5年以上;取得中专学历后,从事本专业工作20年以上,担任中级专业技术职务8年以上。 2.符合下列条件之一,可申报中级工程师(中级建筑师)专业技术职

务任职资格 ①获大学本科毕业或大学专科毕业,取得初级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务四年以上; ②获双学士学位,受聘从事专业三年以上; ③中等专科毕业,取得助理级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务六年以上; ④高中毕业,取得助理级专业职务任职资格,并受聘担任助理级职务八年以上; ⑤初中及以下,取得助理级专业技术职务任职资格,并受聘担任助理级职务十年以上。 3.符合下列条件之一的人员,可申报助理级专业技术职务 ①中等专科学校毕业,担任技术员级职务四年以上; ②高中毕业,从事本专业工作十年以上; ③初中及以下,从事本专业工作十五年以上。 4.符合下列条件之一的人员,可申报技术员级职务任职资格 ①高中毕业,从事本专业工作三年以上; ②初中及以下,从事本专业工作五年以上。 5.下列人员经考察合格,可认定相应的任职资格 ①取得博士学位,经考察合格,可认定为中级专业技术职务任职资格;

申报一级教师专业技术资格条件和要求

申报一级教师专业技术资格条件和要求 (注:具体申报条件以年下发文件为准!所有申报材料截止时间均为年月日) 一、政治素质、职业道德要求 遵守宪法和法律,忠诚人民的教育事业,仔细贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,热爱学生,爱岗敬业,为人师表。任现职以来,年度考核在合格以上。 二、学历、资历要求 . 中小学教师获得研究生学历或硕士学位后,从教满年,可初定一级教师。 .小学教师获得专科学历后受聘二级教师年以上(年月日之前)。 .中小学教师获得本科学历后受聘二级教师年以上(年月日之前)。 .中小学教师获得研究生学历或硕士学位后从教年以上(年月日之前,指先参加工作取得二级教师职称后获得研究生学历且的教师)。 .在乡村学校连续任教年以上,受聘二级教师年以上(年月日之前),且具有本科学历可申报一级教师专业技术资格。 .在乡村学校连续任教满年,且申报当年仍在乡村学校任教、距离法定退休年龄不满年的二级教师,任现职近五年来,年度考核均为合格以上,可直接认定一级教师专业技术资格。 三、继续教育要求 近年继续教育学时不少于学时近年继续教育学时不少于学时,且需取得年期间门年期间门继续教育公需科目远程教育培训合格证书 四、教育工作要求 .从教以来,担任班主任年以上,或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他学生管理工作年以上,其中任现职期间担任班主任年以上或担任其他学生管理工作年以上。 .任现职以来,本人或所带班级、团队和其他学生管理工作获得校级以上表彰奖励。 ▲课外活动小组指导老师需提供活动方案、教案或讲座稿等原始证明材料。 五、教案工作要求 .任现职以来,从事过一定年级段的循环教案工作,完成规定的教案工作量。课时偏少的学科,任课教师须有其他与教育教案工作有关的工作量作补充。 .开设过校级以上公开课教案次以上,其中校际间次以上或县(市、区)级次以上。 .获得评优课(教案基本功竞赛)校级一等奖次或二等奖次或县级三等奖。

2010江苏省中小学教师专业技术资格条件

2010江苏省中小学教师专业技术资格条件(试行)

第二章申报条件 第四条政治素质、职业道德要求 拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,教书育人,敬业爱岗,为人师表。任现职以来,年度考核在合格以上。 任现职以来,出现下列情况之一的,延迟申报或不得申报或取消现任教师专业技术资格: (一)年度考核有“基本合格”或受警告处分者,当年及下一年度不得申报。 (二)年度考核有“不合格”或受记过以上处分者,受处分当年不得申报,并从下一年度起2年内不得申报。 (三)伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假者,取消当年申报资格,并从下一年度起3年内不得申报。对情节特别严重者,取消其现任教师职务资格。 (四)受处分期间和处分未撤消,不得申报。 第五条学历、资历要求 (一)具备下列条件之一者,经考核合格,可初定相应的教师专业技术资格: 1.获得大学专科学历后,从事教学工作满3年,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。

2.获得大学本科学历后,从事教学工作满1年,可初定小学一级、中学二级教师专业技术资格。 3.获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满3年,可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。 4.获得博士学位后,从事教学工作,可初定小学高级、中学一级教师专业技术资格。 (二)申报小学高级教师专业技术资格,应符合下列条件: 1.获得大学专科以上学历后,取得小学一级教师专业技术资格并受聘小学一级教师职务4年以上。 2.获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满2年。 (三)申报中学一级教师专业技术资格,应符合下列条件: 1.获得大学专科以上学历后,取得中学二级教师专业技术资格并受聘中学二级教师职务4年以上。 2.获得研究生学历或硕士学位后,从事教学工作满2年。 (四)申报中学高级教师专业技术资格或从事小学教学工作的小学高级教师申报中学高级教师专业技术资格,应符合下列条件之一: 1.获得大学本科学历,取得中学一级教师或小学高级

中级职称申报流程

中级职称流程 一、按往年要求,8月1日至9月15日为全省高级专业技术资格评审委员会、省直中级专业技术资格评审委员会受理申报评审材料时间;8月1日至9月30日为市中级专业技术资格评审委员会和市直初级评委日常部门受理申报材料时间。10月始为全市中、初级评审委员会开展评审活动时间。 二、专业技术人员申报评审中级专业技术资格,需符合1998年以来颁布的中级专业技术资格条件(各专业要求均有不同,具体见《资格条件》),概括有以下几点: 1、思想政治条件。 2.学历资历条件。 根据文,凡申报评审中级资格的不受评审前是否被聘用的限制,同时将学历(学位)(法律有规定的、从其规定)、资历条件作如下调整(个别系列另有规定): (1)硕士学位获得者,从事专业技术工作的年限由获得硕士学位后3年调整为2年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上; (2)研究生班毕业或获得双学士学位,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由3年调整为2年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作4年以上;

(3)大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由4年调整为3年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上; (4)大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由5年调整为4年以上;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上; (5)中专毕业的,不再执行“中专毕业,从事专业技术工作20年以上,其中取得助理级后,受聘助理级职务5年以上”的规定,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格。 3、外语条件。 必须参加全国职称外语等级考试,且成绩符合规定。 4、计算机考试条件。 必须通过国家计算机应用能力考试,或计算机网络培训考试,考试成绩合格证书是作为申报评审必备条件之一。 5、继续教育条件。 从上次晋升至本次申报,专业技术人员必须完成每年15天的继续教育课程,其中一门公修课。 6、专业技术工作经历(能力)条件(各专业均不同)。 7.业绩成果条件(各专业均不同)。 8、论文条件。 必须在市级以上专业期刊公开发表。

中级专业技术资格评审指南

中级专业技术资格评审指南 、对象和要求: ()中专或技工院校中级技工班学历,凡从事专业技术工作满年以上,或取得助级职称后,从事专业技术工作满年以上; ()大专、高级工班、预备技师(技师)班学历,取得助级职称后,从事专业技术工作满年以上;未取得助级职称的,从事专业技术工作满年以上; ()本科学历,取得助级职称后,从事专业技术工作满年以上;未取得助级职称的,从事专业技术工作满年以上; ()研究生班毕业或获得双学士学位,取得助级职称后,从事专业技术满年以上;未取得助级职称的,从事专业工作满年以上; ()硕士学位获得者,获得硕士学位后,从事专业技术工作满年以上;或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计满年以上。 申报评审中级职称,专业技术工作资历计算截止时间为申报当年月日。 、工作程序: 登录广东省专业技术人才职称管理系统(网址:),先通过该网上申报系统申报评审(网上申报指南可查阅《关于专业技术资格网上申报的有关事项通知》),再提交纸质申报材料。中级评审表格(申报评审表(一)—(九)及申报人、申报单位诚信承诺书、申报评审表(评审信息录入表)、广东省专业技术人才网上申报系统账户信息登记表及填报注意事项可参考查阅→填表并准备好资料后向上级主管单位申报→申报顺德区评委会的材料由上级主管单位审核有关资格申请、盖章,集中报送区民政和人力资源社会保障局审批服务科审核(申报其他评委会的材料由主管部门审核盖章后报送至区民政和人力资源社会保障局审批服务科审核,再自行提交至相关部门)→评委会进行评审→评审结果→公示报佛山市人力资源和社会保障局审核→通过人员登录《广东省专业技术人才职称管理系统》自行下载打印本人纸质证书。 、所需材料: ()《送评材料目录单》一份,并贴在竖式牛皮纸档案袋上,档案袋底部注明自己的姓名和单位所属镇街; ()申报人诚信承诺书、申报单位诚信承诺书各一份; ()《广东省专业技术人才网上申报系统账户信息登记表》一份; ()《广东省职称评审表》一份,表格打印要规范,按填表说明,如表内填写内容有涂改,任意改变表格结构的不予受理,从年起,《广东省职称评审表》经职称管理系统审核通过后,由系统自动生成; ()《中级职称申报人基本情况及评审登记表》一式份(按各专业中评委会人数提供每人一份),其中份为原件,其余为复印件,要求纸单面打印,不得加页; ()《广东省专业技术资格评审信息录入表》一份; ()国家教育行政管理部门承认学历的毕业证书或学位证书原件一份,国(境)外取得的学历(学位)需另外提供由教育部留学服务中心出具的国(境)外学历学位认证书原件一份,原件经主管部门核对后退回,《证书、证明材料》的相应页上粘贴已加盖单位公章、签署核对人姓名、核对意见的学历、学位证书复印件; ()所学专业与申报专业不是同专业或相近专业的,须提交课时以上的行业培训合格证书或非学历培训合格证书原件,并贴在《证书、证明材料》的相应页上; ()已取得助理级(或初级)职称证,须提交已加盖单位公章、签署核对人姓名、核

广东省职称评审条件

广东省职称评审条件 有关申报高、中级专业技术资格申报条件及申报材料事宜说明 一论文、著作条件 根据广东省人事厅《关于调整专业技术资格条件论文发表刊物等级划分规定通知》粤人发(2005)300号文精神,著作论文要求,可简单概括为: (一)申报高级 要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文2篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上及解决复杂技术问题而撰写的有较高水平的专项技术分析(论证)报告2篇以上。 (二)申请中级 要在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇以上或在具有CN刊号、ISSN刊号的专业期刊发表论文1篇,以及解决技术问题而撰写的专项技术分析(论证)报告1篇以上。 二申报高、中级职称学历、资历条件 根据广东省深化职称制度改革的若干意见(粤人发[2003]178号),申报高、中职称学历、资历条件调整如下: (一)高级 具备博士学位,或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员,达到副高级或不分正副高级资格条件的,可按规定程序申报评审副高级资格。 (二)中级 (1)大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作3年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上。 (2)大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作4年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上。 (3)中专毕业的,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格。 (一)报考职称外语考试的等级要求 1、申报高教、科研、卫生、工程系列高级专业技术资格,申报高级国际商务师,其他系列申报正高级专业技术资格,参加A级考试。 2、申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格,在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格,其他系列申报副高级(不分正副高级)专业技术资格,参加B级考试。 3、在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格,其他系列申报中级专业技术资格,参加C级考试。 (二)下列专业技术人员可不参加职称外语考试 1 具有较高外语能力的专业技术人员: (1)出国留学或在国外连续工作时间在1年以上的(须出具国家留学人员服务机构或驻外使领馆的有效证明)。 (2)出版过外文专著、译著,且个人承担的工作量不少于20万字符的(必要时可组织专家进行测试)。 (3)获得外语专业大专以上学历并从事本专业工作,申报职称有第二外语要求的

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