最新人教版八年级物理第八章第一节练习题
新人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(包含答案解析)
一、选择题1.教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来,如图所示,关于粉笔刷的受力情况,列说法正确的是()A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C.黑板对粉笔刷的摩擦力与粉笔刷所受重力是一对平衡力D.粉笔刷没有受到摩擦力作用2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体如果受平衡力的作用时,一定处于静止状态B.如果物体没有受到外力的作用,一定处于静止状态C.要改变物体的运动状态,一定要对它施加力的作用D.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变3.自行车的结构和使用涉及了许多有关摩擦力的知识,下列说法中正确的是()A.在自行车转动部分添加润滑油是为了减小摩擦B.用力捏刹车闸是为了减小摩擦C.在车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹主要是为了外观好看D.车的前轴、中轴及后轴均采用滚动轴承是为了增大摩擦4.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。
木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力5.下列说法正确的是()A.做匀速圆周运动的小球受到的合力为零B.运动状态不变的物体也可能受到力的作用C.船员用船桨向后划水船就前进,使船前进的力的施力物体是船桨D.自然静止于水平桌面的茶杯受到的重力和支持力是一对平衡力,它们的三要素相同6.电动平衡车是集代步、休闲娱乐为一体的新型绿色环保产物。
如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是()A.人对车的压力就是人受到的重力B.当脚踏板水平时,人受到向前的摩擦力C.车所受的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.地面对车的支持力与车对地面的压力是一对相互作用力7.关于惯性,下列说法中正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.司机驾车行驶时系上安全带,是为了消除司机的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客身体会向前倾,是由于受到惯性的作用D.静止的物体没有惯性8.如图中,物体的运动状态发生了变化的是()A.正在发射嫦娥五号的长征五号遥五运载火箭B.匀速直线上升的热气球C.悬停在空中的直升飞机D.匀速直行中的高铁列车9.用5牛的水平压力把重为2牛的黑板擦压在竖直的黑板上,黑板擦处于静止状态。
初二物理第八章练习题含答案
初二物理第八章练习题含答案1. 选择题(1) 以下属于力的性质是:A. 大小B. 方向C. 作用点D. 面积答案:A、B、C(2) 能够使物体发生位移的只有:A. 摩擦力B. 重力C. 弹力和悬挂力D. 正确答案全部都对答案:C(3) 法拉第一定律指出的是:A. 外力作用于物体上时,物体一定保持静止或匀速直线运动B. 外力作用于物体上时,物体的速度将发生变化C. 物体受到的合力为零时,物体一定保持静止或匀速直线运动D. 物体受到的合力为零时,物体的速度将发生变化答案:C2. 填空题(1) 一个力从右往左作用于一个物体,这个物体产生的反作用力的方向是______。
答案:从左往右(2) 一个力从上往下作用于一个物体,这个物体产生的反作用力的方向是______。
答案:从下往上(3) 一个物体受到A力的作用产生加速度a,如果力A的大小不变,改变作用方向,则产生的加速度为______。
答案:-a3. 解答题(1) 什么是力?力的三要素是什么?解答:力是物体之间相互作用的结果,是导致物体发生变化的原因。
力的三要素包括大小、方向和作用点。
大小表示力的强弱程度,方向表示力作用的直线方向,作用点表示力作用的具体位置。
(2) 什么是合力?如何求合力?解答:合力是同时作用在物体上的多个力的共同效果。
求合力的方法是将所有作用在物体上的力按照大小和方向合成,可以通过向量法或图示法来求解。
(3) 描述牛顿第一定律,并用实例说明其应用。
解答:牛顿第一定律也称为惯性定律,指出在没有外力作用时,物体将保持静止或匀速直线运动的状态。
例如,当我们用力推动一张光滑的桌子上的书时,如果力的大小和方向适当,书就会保持匀速直线运动,直到受到其他力的作用。
这说明物体在没有外力干扰时具有惯性,保持原来的状态不发生变化。
总结:初二物理第八章练习题主要涉及力的性质和作用、法拉第一定律等内容。
通过选择题和填空题加深对知识点的理解,同时通过解答题展开思考和拓展。
人教版八年级物理下册第八单元第一节 牛顿第一定律习题 含答案
人教版八年级物理下册第八单元第一节牛顿第一定律习题含答案一、基础提升1.如图,给水平桌面上铺上粗糙不同的物体(毛巾、棉布、木板),让小车自斜面顶端从静止开始自由滑下.观察小车从同一高度滑下后,小车在_____表面速度减小得最慢;伽利略对类似实验进行分析,并进一步通过_____得出:如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去.后来英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果,概括出了揭示_____ 关系的牛顿第一定律.2.“探究阻力对物体运动影响”的实验如图所示关于实验操作,下列说法正确的是()A.将小车从斜面不同高度释放,让小车从粗糙程度不同的水平面上移动B.将小车从斜面不同高度释放,让小车从粗糙程度相同的水平面上移动C.将小车从斜面同一高度释放,让小车从粗糙程度不同的水平面上移动D.将小车从斜面同一高度释放,让小车从粗糙程度相同的水平面上移动3.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的B.牛顿第一定律的实验做不出来,因此不能肯定这个定律是正确的C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上,通过分析、推理得出的D.牛顿第一定律表明物体不受力,就一定处于静止状态4.关于运动和力,以下说法中正确的是()A.物体不受力的作用时,一定保持静止状态B.速度大小不变的物体,一定不受力的作用C.做曲线运动的物体,一定受到力的作用D.只要有力作用在物体上,它的运动状态就定改变5.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则电灯将()A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动C.保持原来静止状态D.竖直向上匀速运动6.如图所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、B、C三点的速度分别为v A=4m/s、V B=2m/s、vc=0.如果小球在经过B处时,A重力突然消失,则小球将做_____动,速度大小为_____;若小球在C处时,重力突然消失,则小球将_____(不考虑空气阻力)二、能力提升7.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是()A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作用B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它定沿水平方向做匀速直线运动8.根据力与运动的关系,图中小明和小华的观点()A.小明正确B.小华正确C.都正确D.都不正确9.如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向_____,而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是_________________________10.如图,小宇站在水平地面上的滑板车上,脚用力蹬地,车就前进,当车滑起来后,不再蹬地,车_____(填“会”或“不会”)立即停止,这说明运动_____ (填“要”或“不要”)力来维持.车最终停下来,是受到_____作用,这说明物体运动状态发生改变必须有_____作用11.理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律.理想实验能深刻地揭示物理规律的本质.如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度②如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面做持续的匀速运动④两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面(1)请将上述步骤按照正确的顺序排列__________(只要填写序号)2)在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论.下面关于这些事实和推论的分类正确的是_____A.③是事实,①②④是推论B.①是事实,②③④是推论C.④是事实,①②③是推论D.②是事实,①③④是推论三、拓展训练12.(多选)用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中,小球稳定后,剪断悬线,则下列关于小球运动情况的说法中,正确的是()A.以电梯为参照物,小球立即下落B.以电梯为参照物,小球先上升、后下落C.以地面为参照物,小球立即下落D.以地面为参照物,小球先上升、后下落直击中考13.“一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,”总结概括出这重要规律的科学家是()A.亚里士多德B.伽利略C牛顿D.托里拆利14.如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂,假设所有力同时消失,此后小球的运动情况是( )A. 匀速直线下落B.匀速直线上升C.匀速直线斜向上运动D.沿水平方向向右做匀速直线15.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下,让小车分别从斜面顶端由静止下滑,研究小车在水平面上滑行的距离(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____(填“相等”或“不相等”)(2)实验中改变小车所受阻力大小,是通过改变__________来实现的3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远.说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_____(填“快”或“慢)4)推理:如果小车在水平面上滑行,受到的阻力越来越小,直到变为零,它将做__________(5)在大量经验事实的基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律,所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的,但是通过符合逻辑的_____得出的正确结论(6)牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_____(填“需要”或“不需要”)力来维持切物体都有保持原来_____不变答案1.木板推理力与运动2.C3.C4.C5.C6.匀速直线2m/s 静止7.C8.D9.相反排球运动方向与所受到的重力方向不在一条直线上10.不会不要受到阻力力11.④②①③C12.AD13.C14.D15.相等水平面的粗糙程度慢匀速直线运动推理不需要运动状态。
人教版八年级物理第8章全章热门考点整合专训习题课件
小不变
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7.【2020·安顺】网传“2月11日这天地球引力最小,可以 将扫把静立于地面”,如图所示,或许你也“成功”尝试 过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功, 扫把能静立于水平地面主要是利用了________ 原理,之所以细心操作是为了满足原理中 ________这一条件,这与地球引力大小并 无关系。
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【点拨】在水平路面上行驶的公交车内,挂在横杆下的 拉手随车一起运动,当公交车突然减速时,由于拉手具 有惯性要保持原来的运动状态,所以悬挂在横杆下的拉 手会向公交车前进方向摆动,故B正确。
【答案】B
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4.雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向),伞骨 末端的雨滴被甩出。下图中能正确表示雨滴P被甩出瞬 间运动方向的是( C )
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(2)在图甲实验的基础上,用剪刀将塑料片从中间剪断, 断开的塑料片向两边加速运动,说明不在同一物体上 的两个力__不__能____(填“能”或“不能”)平衡。
【点拨】在上面步骤的基础上,用剪刀将塑料片从中间 剪开,这样塑料片成了两个物体,将不能保持静止,说 明不在同一物体上的两个力不能平衡。
【答案】如图所示。
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9.【2021•兰州】在学习了滑动摩擦力的知识后,小美想 知道新买的运动鞋在橡胶垫上的滑动摩擦力大小,她 准备了一张平整的橡胶垫、一个弹簧测力计和一根细 线。
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(1)为了能准确测量滑动摩擦力的大小,根据__二__力__平__衡__知 识可知,小美应该让运动鞋沿水平方向做匀__速__直__线__运动。 【点拨】只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物 体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于滑 动摩擦力的大小。为了能准确地测量滑动摩擦力的大小, 应该水平拉动运动鞋,使其沿水平方向做匀速直线运动。 根据二力平衡知识可知,滑动摩擦力等于拉力。
人教版八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律练习
人教版八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升,如果系着小石块的线突然断了,石块将会( )A.立即加速下降B.保持原来的速度匀速上升C.减速上升后再加速下降D.以原来的速度大小匀速下降2.如图所示,质量分别为m1,m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法正确的是()A.若m1>m2,甲将与乙发生碰撞B.若m1<m2,甲将与乙发生碰撞C.只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞3.一个跳远运动员助跑以后跳得更远,是因为A.速度快,惯性大,跳得远B.受到惯性力的作用,跳得远C.利用惯性,跳得远D.以上说法都不正确4.如图所示,木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动,当小车遇障碍物而突然停止运动时,车上的木块将()A.立即停下来B.立即向前倒下C.立即向后倒下D.仍继续向左作匀速直线运动5.下列现象中,不属于利用惯性现象的是( )A.用手拍打衣服上的灰尘B.锤头松了,将锤柄在地上撞击几下C.动员采用助跑跳远D.骑自行车时为了减速捏刹车闸6.如图所示小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是()A.B.C.D.7.一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球,那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是()A.甲B.乙C.丙D.丁8.如图所示,轮船在海上匀速航行,小明在甲板中央竖直向上跳起下落时,则小明()A.仍在起跳点B.在起跳点前C.在起跳点后D.可能在船后部落水9.小冬用绳子拴着一石块,使石块绕手做圆周运动,如果石块受到的力突然全部消失,石块将()A.立即停止运动B.做匀速直线运动C.继续做圆周运动D.速度越来越慢直到停止运动二、实验题10.古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论――物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如下图所示,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的_________.(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的_________越小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将_________________.著名的牛顿第一定律、也称_________定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用___________的方法得出,所以它_________(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.11.为探究物体不受力时怎样运动,我们做了如图所示的斜面小车实验.(1)三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下,这是为了使小车在三种平面上开始运动时的________相同,这一操作体现出的科学探究方法是________法.实验发现小车受到的阻力越小,它前进的距离就________(选填“越长”或“越短”),速度减小得________(选填“越快”或“越慢”).(2)由此我们可以推断:假如小车受到的阻力为零,它将做________运动.(3)爱因斯坦曾经说过:伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过________概括出来,它标志着物理学的真正开端,这种研究方法称为理想实验法,以前学过探究________实验时也运用到此方法.12.如图是研究牛顿第一定律的实验.请回答:(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使它在平面上开始运动的速度________.(2)实验为了让小车受到不同的阻力,采用的做法是:________________.(3)实验结论是:平面越光滑,小车受到的摩擦力越____,速度减小得越__________.(4)根据实验结论,可推理得出:运动的小车如所受的阻力为零,小车将做_______运动.(5)牛顿第一定律是建立在:__________A.日常生活经验的基础上B.科学家猜想的基础上C.直接实验结果的基础上D.实验和科学推理相结合的基础上(6)画出小车在毛巾表面运动过程中的受力示意图_______.(7)汽车在快速行驶过程中,突然前方有行人横穿马路,司机紧急刹车,坐在副驾驶位置的人幸亏系着安全带,才没有破窗飞出.请你解释这一现象.答:刹车前人和车都是_____的.刹车后车速突然减慢,坐在副驾驶位置的人由于具有_____要保持原来的_____状态.因此,若不系安全带就可能会破窗飞出.(8)一辆小型汽车的质量是1.2t,在平直公路上匀速行驶时受到的阻力大小是汽车车重的0.2倍,此时汽车的牵引力大小是_______,汽车所受地面的支持力大小是_____(g=10N/kg)三、填空题13.如图是你很熟悉的物理演示实验,请写出你从图中观察到的两个现象及其对应的物理知识.示例:现象:塑料片飞出后会下落.物理知识:塑料片受到重力.(1)现象:_______________________物理知识:_________________________(2)现象:___________物理知识:_____________________________14.运输液体货物的槽车,液体上有气泡,如图,当车开动时,气泡将向__________运动;刹车时,气泡将向_________运动,其原因是__________具有惯性.15.如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做_____(加速/减速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做_____(加速/减速/匀速)运动,做出上述判断的根据是_____(水/烧杯)具有惯性.16.如图所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿______路线继续运动,你判断的依据是___________.17.坐在正在行驶的汽车车厢内靠左侧窗口的乘客,突然感到座椅靠背向前压了自己一下,是由于汽车在________(填“加速”或“减速”);当汽车刹车时,身体将向________倾(填“前”或“后”),当汽车向左拐弯时,身体将向________倾(填“左”或“右”).18.把一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋用力在桌面上转动一下,生鸡蛋里面的蛋黄和蛋白是液体,转动时,蛋壳虽然转动起来了,但是里面的液体却由于具有惯性要保持原来的__(选填“静止”或“运动”)状态,阻碍蛋壳的转动.而熟鸡蛋里外是一体的,不会出现上述情况.因此,更容易转动的是__(选填“生鸡蛋”或“熟鸡蛋”).19.雨滴在空中下落时受到重力G 和阻力F 阻的作用,则雨滴下落过程中所受合力F=____(用上述字母表示).若阻力F 阻随雨滴下落速度的增大而增大,则在雨滴下合落越来越快的过程中,G _____F 阻(填“<”“=”或“>”);当速度逐渐增大至F 阻=G ,此后雨滴的运动状态是______.20.小强同学用水平力推停在平直公路上的汽车,但没有推动,这时推力___(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受阻力,快速行驶的汽车刹车后,由于___还会继续前进一段距离。
最新人教版八年级物理第八章第一节练习题
一、. 惯性地定义:物体保持原来运动状态不变地特性叫做惯性().()一切物体都有保持原有运动状态不变地特性,即一切物体都有惯性;()惯性是物体地固有属性.与物体是否受力、受力大小、是否运动以及运动速度大小等皆无关;()质量是惯性大小唯一地量度.即惯性大小只与物体地质量有关.物体地质量越大,惯性越大;反之,也成立;个人收集整理勿做商业用途()惯性是物体地一种属性,而不是一种力.所以不能说“受到惯性”,只能说“由于惯性”或“某某物体具有惯性”.个人收集整理勿做商业用途. 人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来地危害.()利用惯性地实例:①跳远、跳高运动员地助跑;②用力可以将石头甩出很远;③骑自行车蹬几下后可以让它滑行;④利用盛水容器,泼水浇菜;⑤烧锅炉时,用铁锨往炉膛内添加煤;⑥撞击锤柄几下,套紧锤头;⑦摩托车飞跃断桥.()防止惯性地实例:①小型客车前排乘客要系安全带;启动安全气囊;上下车后要及时关车门;②车辆行使要保持距离;限速;严禁超载;严禁客货混载;车没停稳莫下车;③运输玻璃制品,装玻璃制品需要包装且要垫上很厚地泡沫塑料;④骑自行车地速度太快,容易发生事故.二、惯性地意思是物体具有地一种使它保持原来运动状态地固有属性,注意:是保持原来运动状态地属性,而和现有运动状态无关及与现在地速度无关,形象点理解就是物体具有保持原来速度地属性、除非有外力迫使其改变.比如:你人在车子上,车子原来匀速行驶,你已经习惯了车子向前地那个速度、突然车子来一个急刹车、但是你人仍然在以原来地那个速度前进、所以人会前倾;类似地例子还有:炸弹从飞机上投下、跳高、撑竿跳高、跳远、扔铅球……荡秋千、机械钟地钟摆等等摆动,又如高空落物在地上砸个坑……都是由于惯性产生地一种现象;.个人收集整理勿做商业用途例:车启动或突然加速时,人会向后靠;紧急刹车或者突然停下时,人会向前倾.解释:当汽车匀速行驶时,人和车一起做匀速直线运动,而当汽车突然加速时,人地下半身随汽车一起做加速直线运动,由于惯性,人地上半身仍要保持原来地速度,故此时人会向后倾倒(后靠).汽车启动时是加速运动,原理同上.当汽车突然刹车时,即汽车做减速直线运动,人地下半身与车一起做减速直线运动,而由于惯性,人地上半身仍要保持原来地快速运动状态,故此时人会向前倾倒.个人收集整理勿做商业用途三、实例与解释:、为什么人坐在车上,车向左转,而人却会向右倒?解释:人坐在车上,人与车同速向前运动,当车向左转时,人地下部也跟着车左转了,但人地上部由于惯性,还要保持原来地方向向前运动,也就是说人地下部左转了而人地上部不左转,所以就形成人会向右倒地现象.个人收集整理勿做商业用途、人乘车,当紧急刹车,人会向前倾倒?解释:人站在汽车上,被汽车带着一起向前运动.汽车刹车时,车很快停下来.人地脚受到车底板地摩擦也停了下来,但是上身由于惯性地作用还在向前“跑”着,所以人就要向前倾倒.个人收集整理勿做商业用途、锤头、斧头松动了,木工师傅把锤柄在凳子上撞击几下,可以使锤头、斧头紧套在锤、斧柄上;解释:锤子、斧头向凳子撞击时,锤头、斧头和柄一起向下运动,当柄撞到凳子受到力作用,运动状态改变而停止运动,由于惯性,锤、斧头会继续向下运动,使锤、斧头套紧.个人收集整理勿做商业用途、骑自行车地速度太快,容易发生事故;解释:若骑自行车地速度太快,当需要减速、拐弯或刹车时,骑车地人由于惯性身体会保持原来地速度向前运动,从而容易产生事故.个人收集整理勿做商业用途、宇航员走出飞船后,仍能与飞船“并肩”前进,不会落在飞船后面;解释:宇航员与飞船一起运动,当宇航员走出飞船后,由于惯性,他依旧会保持飞船原来地运动状态,因此,不会落在飞船后面.个人收集整理勿做商业用途、洗完手,使劲甩手可把手上地水甩掉;解释:使劲甩手,由于手由静止变为快速运动,而沾在手上地水滴,由于惯性,依旧要保持原来地静止状态,使水滴与手分离开.另外,随手一起运动地水滴,因为手间歇地停止运动,由于惯性,水滴依旧要保持原来地运动状态,而使水滴与手分离开;个人收集整理勿做商业用途、跑步地人当脚碰到障碍物时,总是会向前摔倒;解释:跑步人地身体各个部位都以一定地速度向前运动,当脚碰到障碍物时,身体下部停止运动,但由于惯性,其身体上部会保持原来地运动状态,而脚已停止运动,因此,身体会前摔倒.个人收集整理勿做商业用途、坐在匀速行驶列车上地乘客,竖直向上抛出苹果,而苹果依旧会落到乘客手中;解释:乘客手中地苹果,具有和列车一样地运动速度,苹果竖直抛出后,由于惯性,苹果依旧要保持原来地匀速运动状态,因此,苹果依旧会落到手中.个人收集整理勿做商业用途、纸飞机离开手以后,还会继续飞行;解释:纸飞机与手一起运动,手停止运动后纸飞机离开手,由于惯性,纸飞机依旧要保持原来地运动状态,因此,纸飞机还会继续飞行.个人收集整理勿做商业用途、星际探测仪,一经脱离地球引力范围,不需要用发动机就可保持飞行;解释:星际探测仪由助推设施获得动能,即以一定地速度运动,一经脱离地球引力范围,其不再受地心引力作用,由于惯性,星际探测仪不需要用发动机就可保持原来地运动状态飞行.个人收集整理勿做商业用途、子弹离开枪口后还会继续向前运动;解释:由弹壳内火药引爆,子弹获得动能,即以一定地速度运动,离开枪口后,由于惯性,子弹还会继续向前运动.个人收集整理勿做商业用途例:火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭地车厢内地一人将手中地钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在()个人收集整理勿做商业用途.手地后方.手地前方.落在手中.无法确定例:如图,桌面上有一光滑地木块,木块上有一小球,推动木块,小球地位置可能在桌面上地()点点点.无法确定例:如图甲所示,木块与小车一起做匀速直线运动,某时刻观察到如图乙所示地现象.由此可判断().小车一定突然向右加速运动.小车一定突然向右减速运动.小车保持匀速运动.小车可能向右减速运动,也可能向左加速运动例:如图所示(俯视图),以速度匀速行驶地列车车厢内有一光滑水平面,桌面上地处有一个小球,若车厢中地旅客突然发现小球沿图中曲线由向运动,由此可以判断列车()个人收集整理勿做商业用途.减速行驶,向南转弯.减速行驶,向北转弯.加速行驶,向南转弯.加速行驶,向北转弯例:如图所示,小车上固定有一个密闭玻璃瓶,瓶内充有水,水面浮着一个小空气泡,当车启动时空气泡地运动方向是()个人收集整理勿做商业用途.向前.向后.居中不动.无法判断例:如图所示,一劈形物体,各面均光滑,放在固定地斜面上,上表面水平,在上表面上放一个光滑地小球,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前地运动轨迹是()个人收集整理勿做商业用途.沿斜面向下地直线.竖直向下地直线.无规则曲线.抛物线例:从水平匀速向右飞行地飞机上按相等地时间间隔,依次放出三个小球,不考虑空气阻力,站在地面上地人看到它在空中地排列情况是下图中地哪一个( )个人收集整理勿做商业用途例、下面事例中属于利用惯性地是().对机动车辆行驶地速度要有限制,是为了避免由于来不及停车而造成交通事故.跳远时助跑可跳得更远.公安部要求司机和前排乘客要使用安全带.货车载货时,要把货物绑好,以免货物从车上掉下来分析:()惯性是物体保持原来运动状态不变地性质,任何物体都具有惯性,衡量惯性大小地量度是质量;()日常生活中,惯性有时是有益地,有时是有害地,注意利用有用惯性,防止有害惯性.解答:、限速行驶是防止出现紧急情况时,汽车具有惯性刹车不能及时停下来,发生车祸,属于防止惯性地危害,不符合题意;个人收集整理勿做商业用途、跳远时助跑是为了跳得更远,取得更好地成绩,属于利用有益惯性,符合题意;、系安全带是防止急刹车时,人由于惯性向前撞击车体而发生事故,属于防止有害惯性,不符合题意;、把货物固定在车上是为防止货物由于惯性甩出车外,是为了防止有害惯性,不符合题意.故选.。
人教版八年级物理第八章第1节牛顿第一定律同步习题课件
关键词
理解
一切 “一切”说明该定律对于所有物体都是普遍适用的,不是特殊现象
没有受到 力的作用
“没有受到力的作用”是指定律适用的条件,包含两层意思:一是该物体 确实没有受 到任何力的作用,这是一种理想化的情况,实际上,不受任何 力作用的物体是不存在的;二是该物体所受力的共同作用时的效果可以等 效为不受任何力作用时的效果
经典习题
7.【2019·保定竞秀区一模】下列关于惯性的说法正确的是( B )
A. 跳远运动员助跑,是为了增大惯性 B. 正在洒水的洒水车,惯性越来越小 C. 火箭从发射到升空过程中惯性大小不变 D. 小轿车比载重汽车跑得快,是因为小轿车惯性大
经典习题
8.下列说法正确的是 ( C )
A. 没有推动静止的物体,是由于推力等于物体受到的的惯性力 B. 打网球时加大打球的力度,可以增加网球的惯性,从而提高成绩 C. 植树节种树,用铁锹挖土,扔出的土由于惯性而“飞”了出去 D. 行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于受到惯性作 用
总 “总”指的是总是这样,没有例外
“或”指两种状态必居其一,不能同时存在,也就是说,物体不受力的作 或 用时,原来静止的物体仍保持静止状态,而原来运动的物体则保持匀速直
线运动状态
-11-
知识复习
知识点2 惯性
定义 物体具有保持原来 运__动__状__态__不__变_ 不变的性质.
影响因素 惯性大小只与物体的 __质__量__ 有关,与物体是否受力、运动 状态、所处的位置等因素无关。
经典习题
5.在匀速直线行驶的火车车厢里,坐着一位乘客,他发现自己正上方顶棚 上有一小水滴正要下落,若此乘客保持原来的坐姿,则这滴水将落在( C )
A.此乘客的前面 B.此乘客的后面 C.此乘客的头上 D.此乘客的左侧
新人教版物理八年级下册_第八章第一节牛顿第一定律_惯性练习题
新人教版物理八年级下册_第八章第一节牛顿第一定律_惯性练习题牛顿第一定律单元练习一、选择题1、正在行驶的汽车,如果作用在汽车上的一切外力突然消失,那么汽车将()A、立即停下来B、先慢下来,然后停止C、做匀速直线运动D、改变运动方向2、下列实例中,属于防止惯性的不利影响的是()A、跳远运动员跳远时助跑B、拍打衣服时,灰尘脱离衣服C、小型汽车驾驶员驾车时必须系安全带D、锤头松了,把锤柄的一端在水泥地上撞击几下,使锤头紧套在锤柄上3、水平射出的子弹离开枪口后,仍能继续高速飞行,这是由于()A、子弹受到火药推力的作用B、子弹具有惯性C、子弹受到飞行力的作用D、子弹受到惯性力的作用4、下列现象中不能用惯性知识解释的是()A、跳远运动员的助跑,速度越大,跳远成绩往往越好B、用力将物体抛出去,物体最终要落到地面上C、子弹离开枪口后,仍然能继续高速向前飞行D、古代打仗时,使用绊马索能将敌人飞奔的马绊倒5、关于惯性,下列说法中正确的是()A、静止的物体才有惯性B、做匀速直线运动的物体才有惯性C、物体的运动方向改变时才有惯性D、物体在任何状态下都有惯性6、.对于物体的惯性,下列正确说法是[ ]A.物体在静止时难于推动,说明静止物体的惯性大B.运动速度大的物体不易停下来,说明物体速度大时比速度小时惯性大C.作用在物体上的力越大,物体的运动状态改变得也越快,这说明物体在受力大时惯性变小D.惯性是物体自身所具有的,与物体的静止、速度及受力无关,它是物体自身属性7、一架匀速飞行的战斗机,为能击中地面上的目标,则投弹的位置是()A.在目标的正上方B.在飞抵目标之前C.在飞抵目标之后D.在目标的正上方,但离目标距离近些8、汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是()A、右侧通行B、系好安全带C、限速行驶D、保持车距9、在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在()A.位于起跳点后面B.位于起跳点前面C.落于起跳点左右D.位于起跳点处10、在匀速直线行驶的火车车厢里,有一位乘客做立定跳远,则他()A、向前跳将更远B、向后跳的更远C、向旁边跳得更远D、向前向后跳得一样远11.在光滑的水平面上,使原来静止的物体运动起来以后,撤去外力,物体将不断地继续运动下去,原因是[ ]A.物体仍然受到一个惯性力的作用B.物体具有惯性,无外力作用时,保持原来运动状态不变C.由于运动较快,受周围气流推动D.由于质量小,速度不易减小12.关于运动和力的关系,下列几种说法中,正确的是[ ]A.物体只有在力的作用下才能运动B.力是使物体运动的原因,比如说行驶中的汽车,只要把发动机关闭,车马上就停下了C.力是维持物体运动的原因D.力是改变物体运动状态的原因二、填空题13.在下面现象中,物体的运动状态是否发生了变化?(填上“变化”或“不变化”)小朋友荡秋千_________。
八年级物理下册 第八章 第1节 牛顿第一定律课时练 (新版)新人教版
牛顿第一定律学校:姓名:班考号:A. 运动员跳远时助跑,利用了惯性B. 驾驶员驾车时系安全带,可以减小惯性C. 人骑自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D. 地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性2. 下列现象不属于惯性现象的是().A. 锤头松了,将锤把在固定物上撞击几下,锤头就紧套在锤把上B. 用力拍衣服,衣服上的灰尘掉下来C. 跳伞运动员从飞机中跳下后,能缓慢下降D. 把铅球投掷到远处3. 关于汽车的惯性,下列说法正确的是().A. 汽车运动时有惯性,静止时没有惯性B. 汽车行驶的速度越大,惯性越大C. 汽车在急刹车时的惯性最大D. 汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大4. 一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是().①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车A. ①或②B. ②或③C. ①或③ D. ②或④5. 跳远运动员都是先跑一段距离(助跑)才起跳,这是为了().A. 增大惯性B. 减小惯性C. 克服惯性D. 利用惯性6. 坐在正在行驶的客车里的乘客忽然觉得座椅挤压后背,则客车可能发生的状态变化是().A. 客车突然停止B. 客车突然减速C. 客车突然加速D. 客车突然转弯7. 首先得出“一切运动的物体不受外力作用时,其速度保持不变”这一正确结论的科学家是().A. 阿基米德B. 笛卡儿C. 伽利略D. 牛顿8. 在一艘做匀速直线运动的游轮上,某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远,则下列说法中正确的是( )A. 朝各个方向跳的都一样远B. 朝与游轮运动方向相反跳的最远C. 朝与游轮运动方向一致跳的最近D. 朝与游轮运动方向一致跳的最远9. 关于惯性,下列说法正确的是( )A. 物体在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B. 推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大C. 在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小2D. 物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关10. 李明看到人从行驶的车上跳下来后,很容易摔倒,下面是他对这种现象的解释:①人的脚着地后受地面摩擦力作用而停下来②人的上半身由于惯性还要保持原来的运动状态③人向车行驶方向摔倒④从行驶的车上跳下的人原来与车共同处于运动状态解释这个现象的合理顺序是( )A. ①②③④B. ②③④①C.③④①② D. ④①②③11. 发射火箭时,火箭飞速上升,某个发射用到的部件完成使命要从火箭上脱落,从脱离火箭瞬间开始,这个部件的运动情况是( )A. 继续上升一段距离,然后下落B. 立即下落C. 以原来的速度永远上升D. 以上说法都不对12. 小军用绳子拴着一金属块,使金属块做圆周运动,如果金属块受到的力突然全部消失,则小球将( )A. 做匀速直线运动B. 立即停止运动C. 继续做圆周运动D. 减速运动直到停止13. 关于牛顿第一定律,下例说法正确的是( )A. 牛顿第一定律是用实验直接得到的一个科学的结论B. 牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理而概括出来的,是一个科学的理论C. 牛顿第一定律是理论推出的一个科学的结论D. 牛顿第一定律是理论推出的,所以不一定是正确的14. 下图是探究阻力对物体运动的影响的实验装置。
人教版-物理-八年级下册-8.1牛顿第一定律第1课时 牛顿第一定律 练习题
第八章第1节牛顿第一定律第1课时牛顿第一定律一、选择题1.如图4-K-1所示是“探究阻力对物体运动影响”的实验装置。
分别让小车从斜面的同一高度由静止滑下,滑到铺有毛巾、棉布、较光滑木板的平面上,小车在不同的平面上运动的距离如图所示。
以下是某同学根据实验现象分析归纳和推理得出的实验结论,你认为不正确的是链接例1实验点拨()图4-K-1A.每次让小车从斜面的同一高度由静止滑下,目的是使小车到达水平面的速度相同B.平面越光滑,小车运动的距离越长,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢C.小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动D.运动的物体如果不受力的作用,将做匀速直线运动2.关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是可以通过实验直接证明的B.验证牛顿第一定律的实验做不出来,因此不能确定这个定律是否正确C.牛顿第一定律是在大量实验的基础上通过分析推理而获得的D.在水平面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持它运动3.(多选)下列说法不正确的是链接例2方法指导()A.物体在不受外力作用时的运动状态,取决于物体的初始运动状态B.若物体不受力的作用,它必然静止C.要维持物体的运动,必须对物体施加力D.若物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动4.如图4-K-2所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天,吊线突然断开的同时,所有外力全部消失,则电灯将链接例2方法指导()图4-K-2A.竖直向下匀速运动B.竖直向下加速运动C.保持静止状态D.竖直向上匀速运动5.看足球比赛时某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.停在空中静止不动B.做匀速直线运动C.飞行路径不受影响D.竖直下落二、填空题6.物体运动状态的改变是指物体____________或____________的改变。
如果运动的物体不受任何力的作用,它将做__________运动;如果要使物体的运动状态改变,一定要对物体有__________。
【人教版】八年级物理下册第八章第1节牛顿第一定律课时练(01)(含答案)
牛顿第必定律学校:姓名:班级:考号:评卷人得分一、单项选择题1.以下有关惯性的说法不正确的选项是().A.运动员跳远时助跑 , 利用了惯性B.驾驶员驾车时系安全带 , 能够减小惯性C.人骑自行车停止蹬踏后 , 仍连续前行 , 是因为人和车都拥有惯性D.地球由西向东转 , 人竖直向上跳起来 , 仍落回原地 , 是因为人拥有惯性2.以下图,从水平匀速飞翔的轰炸机上先后投下两颗重型炸弹, 在不计空气阻力的状况下,能正确反应飞机和两颗炸弹运动状况的图是().A. B. C.D.3.以下图,在圆滑的水平桌面上, 从紧贴桌面的曲折的玩具手枪枪管中射出一颗子弹, 子弹的运动轨迹应为().A. B. C.D.4.以下说法错误的选项是().1A.力是使物体地点变化的原由B.力是改变物体运动速度大小的原由C.力是改变物体运动速度方向的原由D.力是保持物体速度不变的原由5.正在以10m/s 速度行驶的汽车, 当它遇到的全部外力忽然所有消逝时, 它将().A. 速度渐渐减小 , 最后慢慢停下来B.速度渐渐变大,最后匀速直线行驶C.立刻停下来D. 仍以 10 m/s 的速度做匀速直线运动6.以下图的各样现象中, 物体运动状态没有改变的是().A. 踢足球B. 匀速下滑C.锂原子电子运动D. 火箭刚腾飞7.在学习“物体运动状态改变的原由”时 , 老师做了如图的实验 : 拥有必定速度的钢珠在水平面上能沿直线 AB运动;假如在它的运动路径近旁放一磁铁,钢珠的运动路径将变为曲线AC。
对该实验的理解正确的选项是()A.用玻璃球取代钢珠也能达到实验目的B.钢珠沿直线 AB运动时不受任何外力作用C.钢珠沿曲线 AC运动时运动状态保持不变D.实验说明力是改变物体运动状态的原由8.对于惯性 , 以下说法正确的选项是 ()A.物体在阻力同样的状况下 , 速度大的不简单停下来 , 所以速度大的物体惯性大B.推进地面上静止的物体比保持这个物体做匀速运动所需的力大, 所以静止的物体惯性大C. 在月球上举重比在地球上简单, 所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D.物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的地点无关29.小军用绳索拴着一金属块 , 使金属块做圆周运动 , 假如金属块遇到的力忽然所有消逝, 则小球将()A.做匀速直线运动B. 立刻停止运动C. 连续做圆周运动D. 减速运动直到停止10.一个物体在一对均衡力的作用下做匀速直线运动, 若这对均衡力忽然消逝 , 物体不受任何力的作用 , 物体将 ()A.物体立刻停止运动B. 运动速度愈来愈快C. 运动速度愈来愈小D. 仍做匀速直线运动11.第一位提出“物体的运动其实不需要力来保持”的物理学家是()A. 伽利略B.奥斯特C. 帕斯卡 D. 阿基米德12.以下图是研究阻力对物体运动的影响的实验装置。
第八章+运动和力+知识点同步演练习题++2022-2023学年人教版物理八年级下册+
第八章运动和力知识点同步演练习题知识点1 牛顿第一定律及惯性的理解1.牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持状态或状态。
2.天言课堂中,航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出,冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中,这是因为任何物体都具有,同时说明了物体的运动(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
3.如图所示,小红的妈妈陪弟弟在公园里荡秋千,假如弟弟荡到左边最高点时受到的外力突然全部消失,他将会()A.继续向左运动B.从左向右运动C.竖直向下运动D.静止不动4.关于惯性,下列四个现象对应的说法正确的是()A.拍打衣服,灰尘脱落,说明衣服有惯性B.子弹离开枪膛,仍能向前飞行,说明子弹有惯性C.汽车突然快速启动,车上的人会向后倾,说明汽车有惯性D.运动员将足球顶出去,足球继续运动,说明运动员有惯性5.为保护驾车人员,汽车上有很多主动和被动的安全设计,下列说法正确的是()A.汽车转弯时拉住扶手,可以减小人的惯性B.行车过程中超速会使汽车惯性变大,不容易刹停C.座椅上的头枕,是为了减少车被追尾时导致的颈部伤害D.驾车人员系上安全带后可以减小撞车时惯性力带来的伤害6.民间一直有“二月二理发带来一年好运”的习俗。
理发时,为了避免发屑沾到衣服上,经常在身上围上一块布,理完发后,理发师用力抖动布将发屑去掉。
用四句话解释发屑被抖掉的过程:①发屑由于惯性仍保持原来的静止状态;②发屑和布一起保持静止状态;③发屑和布因此分开,发屑被抖下;④理发师用力抖动布,布在力的作用下改变原来的静止状态而运动。
正确的顺序是()A.①②③④B.②③④①C.②④①③D.①③④②7.小明用如图所示的实验装置研究运动和力的关系。
力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
(2)每次都让小车从同一斜面的位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越,小车运动得越。
八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律(第2课时)习题课件(新版)新人教版
1
学习目标 …………….. … 课前学案 2 …………….. … 课堂导案 3 …………….. … 随堂训练 4 …………….. … 课后练案 5 …………….. …
学习目标
学习目标
1.认识惯性,知道惯 性是物体的一种属 性. 2.了解惯性的利用及 防止惯性带来危害的 方法.
学习重点
而不能说“惯性力”或“受到惯性作用”.
(3)惯性与物体的质量有关(质量大,惯性就 大 __________) ,而与物体是否受力、是否运动无关.
课堂导案
对点训练
2.下列关于物体惯性的说法正确的是( D )
A.静止的物体没有惯性,运动的物体有惯性
B.不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性
C.静止或匀速直线运动的物体有惯性,当它们
A.继续上升一段距离,然后下落
B.立即下落
1.知道惯性的决定因 素是物体的质量.
2.了解惯性的利用及
防止惯性带来危害的
方法.3
课前学案
保持原来运动状态不变 的特 1.物体___________________________ 性叫做惯性,生活中利用惯性的例子有: 跳远时的助跑 ;__________ 泼水 等. ____________________
2.生活中防止惯性带来危害的做法有: 安全带 ;______________ 安全气囊 . _____________
课堂导案
一、惯性
1.小组活动:
(1)把纸带压在课本上,迅速抽出纸带,观察课
本的运动情况;把纸带压在橡皮(铅笔)下,迅速
抽出纸带,观察橡皮(铅笔)的运动情况. (2)把橡皮放在玻璃杯上方的卡片上,用塑料尺
锤柄上,说明锤头有惯性
人教版八年级下册物理第八章第一课牛顿第一定律练习题
人教版八年级下册物理第八章第一课牛顿第一定律练习题1.大量事实表明,原来静止的物体,具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体具有保持匀速直线运动的性质。
我们把物体保持_________不变的性质叫做_________。
2.一切物体在没有受到_________作用的时候,总是保持匀速直线运动或静止状态。
这个规律叫做牛顿第一定律,也称为_________定律。
3.公共汽车遇到紧急情况急刹车,小明从座位上向前冲去。
这现象是因( )A.小明没有坐稳B.小明没有抓紧扶手C.小明的座位光滑D.小明具有惯性,4.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上( )A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.受到汽车对它的牵引力D.不受力5.关于力和运动的关系,下列说法正确的是( )A.物体受力才会运动B.力使物体的运动状态发生改变C.停止用力,运动的物体就会停止D.力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因6.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )A.物体在静止时的惯性比运动时的大B.物体的惯性随着速度的增大而增大C.物体受到的力越大,它的惯性也越大D.物体的惯性大小跟它的运动状态、受力情况都没有关系7.(2010广东佛山模拟)牛顿第一定律是( )A.由科学家的经验得出的B.通过物理实验直接得到的C.斜面小车实验做成功后就能够得出的结论D.在实验基础上经过分析、推理得出的结论8.地球在不停地自西向东自转,对跳远运动员来说( )A.向西跳跳得最远B.向东跳跳得最远C.向任何方向跳都一样D.以上说法都不对9.(2010江苏南通中学考模拟)在行使列车车厢的天花板上悬吊一个小球A,在A的正下方地板上有一点B,如图12-5-1所示,当用剪刀剪断细线,小球A将( )A.落在B点上B.落在B点的前面C.落在B点的后面D.无法确定图12-5-110.(2010江苏南京模拟)关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动C.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用11下列说法中正确的是( )A.同一物体运动时比静止时惯性大B.同一物体运动快比运动慢时惯性大C.载重汽车比自行车惯性大D.质量越大的物体惯性力越大1.答案:运动状态惯性2。
人教版八年级物理下册第八章力和运动第一节牛顿第一定律(惯性习题)含答案
人教版八年级物理下册第八章力和运动第一节牛顿第一定律(惯性习题)含答案一、基础提升1.关于惯性,下列说法正确的是()A.物体在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大B.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大C在月球上举重比在地球上容易,所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小D.物体的惯性与物体运动速度的大小、物体运动状态的改变、物体所处的位置无关2.在荡秋千的杂技表演中,当秋千荡到最高点时杂技演员甲和乙突然同时松手,如图所示,那么杂技演员乙的落点位置是()A.O点B.O点左侧C.O点右侧D.都有可能3.小强行走时被石块绊了一下,身体向前倾倒,对此情景合理的解释是:小强原来相对于地面是 ____ 运动的,当他的(填"脚”或“上身”)的运动状态突然改变时,他的(填"脚”或“上身”)由于惯性仍保持原来的运动状态4.如图所示,当斧子的斧头松了时,用手柄的下端撞击石头或树墩,斧头就会被套紧,小刚用下面的四句话解释了这一过程①斧头就被套紧了②开始时,斧头与手柄一起向下运动③当手柄的下端撞击到石头或树墩时,手柄受力,运动状态发生改变,由运动变为静止④斧头由于具有惯性,继续保持原来向下的运动状态这四句话的正确排列顺序是()A.②④①③B.②④③①C②③④①D.②③①④5.惯性是物体本身的属性.我们知道战斗机在战斗前都要丢掉副油箱,这是为了(填“增大” 或“减小”)它的惯性,以提高它的灵活性二、能力提升6.关于惯性现象的解释:①行驶的汽车关闭发动机后还能行驶一段距离是因为汽车受到惯性力作用;②跳远运动员助跑起跳是为了增大惯性③小汽车配置安全带可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运行一段距离是因为实心球具有惯性.以上说法正确的是()AMB②④C③④D.①③7.沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打几下,就干净多了,小刚用下面的四句话解释了这一过程①灰尘与衣服分离落向地面,衣服便干净了②一手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打③灰尘由于具有惯性,继续保持原来的静止状态④衣服受力后运动状态发生改变,由静止运动起来这四句话最合理的排列顺序是()A.②③④①B.②③①④C②④①③ D.②④③①8.公交车上安装有拉环,避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒.如图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图.如果在急刹车时,该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是()9.沿东西方向直线运动的火车突然刹车,车厢里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来,这是由于小球具有的缘故.若乘客是面朝西坐着的,则列车是向(填“东”或“西”)运动10.如图所示,用力打击一摞棋子中间的一个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,这表明:上面的棋子由于要保持原来白^静止状态,同时,这些棋子因为受到的作用,又落到下面的棋子上11.运输液体的槽车,液体上面有气泡,如图,当车向前开动时,气泡将向_ 运动,其原因是____ 具有惯性12.交警在处理一起两车追尾事故时,前车司机说:“我的车速很慢,后车突然加速撞了我的车尾导致我的头撞到前方玻璃.”后车司机说:“前车司机突然刹车,我来不及刹车就撞上了” .你判断哪个司机在说谎?理由是什并写出一条交通安全警示语13.小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目,发现汽车行驶速度很快.其中途经一段" S'形弯道时如图. 他想:现场观看的观众为了更安全,应站的位置是图中()A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁14.近年来,车贴已经成为一种时尚.下列车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是()15.生活中人们常常利用物体的惯性.下列描述正确的是()A.标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B.紧固锤头时撞击锤柄的下端,利用了锤柄的惯性C拍打窗帘消除上面的浮灰,利用了窗帘的惯性D.将脸盆里的水泼出去,利用了水的惯性16.打篮球是许多同学喜欢的一项体育运动 ,投出去的篮球由于____ 继续在空中飞行答案1.D2.A3.运动脚上身4.C5.减小6.C7.D8.A9.惯性东10.力可以改变物体的运动状态惯性重力11.前液体12.前车司机在说谎因为在追尾时 ,前车突然加速 ,而前车中的人由于惯性会向后倒,所以前车司机的头不会撞在前面的玻璃上 ,故是前车司机在说谎 .保持车距13.C 14.D15.D16.惯性。
八年级物理下册第八章第一节牛顿第一定律同步检测新版新人教版
牛顿第一定律基础知识一、牛顿第一定律(又叫惯性定律)1、牛顿第一定律的内容:一切物体在________________的作用时,总保持_______状态或_________状态。
2.牛顿第一定律是通过分析_______,再进一步概括、_______得出的,它不可能用_________来直接验证这一定律,但从定律得出的一切推论都经受住了实践的检验,因此,牛顿第一定律是力学基本定律之一。
二、惯性1、定义:物体保持_______ _不变的特性叫惯性2、性质:惯性是物体本身固有的一种属性。
一切物体任何时候、任何状态下都有惯性。
惯性不是_________,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的_________有关,与物体的速度、物体是否受力等因素无关。
3、防止惯性的现象:汽车安装安全气襄, 汽车安装安全带利用惯性的现象:助跳远跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘知识应用一.选择题1.历史上首先正确认识力和运动的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是( )A.阿基米德 B.牛顿 C.伽利略 D.以上三个都不是2.分别让小车从斜面的同一高度滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小车在不同的平面上运动的距离如图8-1-4所示。
实验结论可以反驳下列哪一条说法A.摩擦力越小,小车的速度减缓就越慢B.若平面非常光滑,小车将永远运动下去C.小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动D.运动的物体不受力作用时,将保持匀速直线运动3.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )A.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落B.锤头松了,将锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧套在锤柄上C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远4.[2013·泉州] 下列关于惯性的说法中,正确的是( )A.火箭升空时速度增大,惯性增大B.汽车刹车时速度减小,惯性减小C.宇航员从地球到太空,惯性不变D.只有静止或匀速运动的物体才有惯性5.坐在原来做匀速直线运动的汽车里的人,身体突然向右倾斜,这可能是 ( )A.汽车正在加速B.汽车正在减速C.汽车正在向左拐弯D.汽车正在向右拐弯6.[2013·宜昌] 如图8-1-5所示,甲、乙两位同学坐在向左匀速行驶的列车上,在他们之间的水平桌面上有一个静止的鸡蛋。
八年级物理下册第8章运动和力第1节牛顿第必然律同步练习题新版新人教版
第八章运动和力第1节牛顿第必然律1.第一个通过理想实验发觉“力不是维持物体运动的缘故”的科学家是( )A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡2.关于力与运动的关系,以下说法正确的选项是( )A.力是维持物体运动的缘故B.物体只要运动就需要力的作用C.力是改变物体运动状态的缘故D.物体受到力的作用,运动状态必然改变3. 2016年11月17日12时41分,神舟十一号飞船与天宫二号空间实验室成功实施分离,航天员景海鹏、陈冬踏上返程之旅。
若是在返程途中飞船所受的外力全数消失,那么它将( )A.落回地面 B.静止在空中 C.绕地球运动 D.做匀速直线运动4.在地上转动的小球,速度愈来愈慢,最后停止运动,这是因为( )A.推力减小的缘故 B.阻力增大的缘故C.小球受阻力的缘故 D.小球不受力的缘故5.依照力与运动的关系,图中小明和小华的观点( )A.小明正确 B.小华正确 C.都正确 D.都不正确6.在以下现象中,不需要对物体施加力的是( )A.物体由静止变成运动 B.物体由运动变成静止C.物体在滑腻水平面上做匀速直线运动 D.物体做圆周运动7.假设物体不受任何外力的作用,那么该物体( )A.必然做匀速直线运动 B.必然维持静止C.运动状态可能会发生改变 D.以上说法都不对8. 静止在地面上的足球,当运动员用脚踢球,足球沿着地面向前运动,说明力____了足球的运动状态;足球离开脚后____(填“受到”或“不受”)人的作使劲,仍向前运动一段距离才停下来,这段距离足球受到____的作用,运动状态____(填“改变”或“不改变”)。
9. 如下图,冰壶离手后,现在____(填“受到”或“不受”)人的推力的作用,冰壶继续向前运动,说明物体的运动 (填“需要”或“不需要”)力来维持,冰壶最终变成静止都是因为受到了作用的缘故,说明力是____(填“改变”或“维持”)物体运动状态的缘故。
10. 在学习牛顿第必然律时,为了研究“阻力对物体运动的阻碍”,咱们做了如下图的实验:(1)在实验中应让同一小车从同一斜面的由静止开始滑下,目的是。
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《牛顿第一定律》(惯性)练习题
一、1. 惯性的定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫做惯性(Inertia)。
(1)一切物体都有保持原有运动状态不变的特性,即一切物体都有惯性;
(2)惯性是物体的固有属性。
与物体是否受力、受力大小、是否运动以及运动速度大小等皆无关;
(3)质量是惯性大小唯一的量度。
即惯性大小只与物体的质量有关。
物体的质量越大,惯性越大;反之,也成立;
(4)惯性是物体的一种属性,而不是一种力。
所以不能说“受到惯性”,只能说“由于惯性”或“某某物体具有惯性”。
2. 人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害。
(1)利用惯性的实例:
①跳远、跳高运动员的助跑;
②用力可以将石头甩出很远;
③骑自行车蹬几下后可以让它滑行;
④利用盛水容器,泼水浇菜;
⑤烧锅炉时,用铁锨往炉膛内添加煤;
⑥撞击锤柄几下,套紧锤头;
⑦摩托车飞跃断桥。
(2)防止惯性的实例:
①小型客车前排乘客要系安全带;启动安全气囊;上下车后要及时关车门;
②车辆行使要保持距离;限速;严禁超载;严禁客货混载;车没停稳莫下车;
③运输玻璃制品,装玻璃制品需要包装且要垫上很厚的泡沫塑料;④骑自行车的速度太快,容易发生事故。
二、惯性的意思是物体具有的一种使它保持原来运动状态的固有属性,注意:是保持原来运动状态的属性,而和现有运动状态无关及与现在的速度无关,形象点理解就是物体具有保持原来速度的属性、除非有外力迫使其改变。
比如:你人在车子上,车子原来匀速行驶,你已经习惯了车子向前的那个速度、突然车子来一个急刹车、但是你人仍然在以原来的那个速度前进、所以人会前倾;类似的例子还有:炸弹从飞机上投下、跳高、撑竿跳高、跳远、扔铅球……荡秋千、机械钟的钟摆等等摆动,又如高空落物在地上砸个坑……都是由于惯性产生的一种现象;。
例:车启动或突然加速时,人会向后靠;紧急刹车或者突然停下时,人会向前倾。
解释:当汽车匀速行驶时,人和车一起做匀速直线运动,而当汽车突然加速时,人的下半身随汽车一起做加速直线运动,由于惯性,人的上半身仍要保持原来的速度,故此时人会向后倾倒(后靠)。
汽车启动时是加速运动,原理同上。
当汽车突然刹车时,即汽车做减速直线运动,人的下半身与车一起做减速直线运动,而由于惯性,人的上半身仍要保持原来的快速运动状态,故此时人会向前倾倒。
三、实例与解释:
1、为什么人坐在车上,车向左转,而人却会向右倒?
解释:人坐在车上,人与车同速向前运动,当车向左转时,人的下部也跟着车左转了,但人的上部由于惯性,还要保持原来的方向向前运动,也就是说人的下部左转了而人的上部不左转,所以就形成人会向右倒的现象。
2、人乘车,当紧急刹车,人会向前倾倒?
解释:人站在汽车上,被汽车带着一起向前运动。
汽车刹车时,车很快停下来。
人的脚受到车底板的摩擦也停了下来,但是上身由于惯性的作用还在向前“跑”着,所以人就要向前倾倒。
3、锤头、斧头松动了,木工师傅把锤柄在凳子上撞击几下,可以使锤头、斧头紧套在锤、斧柄上;
解释:锤子、斧头向凳子撞击时,锤头、斧头和柄一起向下运动,当柄撞到凳子受到力作用,运动状态改变而停止运动,由于惯性,锤、斧头会继续向下运动,使锤、斧头套紧。
4、骑自行车的速度太快,容易发生事故;
解释:若骑自行车的速度太快,当需要减速、拐弯或刹车时,骑车的人由于惯性身体会保持原来的速度向前运动,从而容易产生事故。
5、宇航员走出飞船后,仍能与飞船“并肩”前进,不会落在飞船后面;
解释:宇航员与飞船一起运动,当宇航员走出飞船后,由于惯性,他依旧会保持飞船原来的运动状态,因此,不会落在飞船后面。
6、洗完手,使劲甩手可把手上的水甩掉;
解释:使劲甩手,由于手由静止变为快速运动,而沾在手上的水滴,由于惯性,依旧要保持原来的静止状态,使水滴与手分离开。
另外,随手一起运动的水滴,因为手间歇的停止运动,由于惯性,水滴依旧要保持原来的运动状态,而使水滴与手分离开;
7、跑步的人当脚碰到障碍物时,总是会向前摔倒;
解释:跑步人的身体各个部位都以一定的速度向前运动,当脚碰到障碍物时,身体下部停止运动,但由于惯性,其身体上部会保持原来的运动状态,而脚已停止运动,因此,身体会前摔倒。
8、坐在匀速行驶列车上的乘客,竖直向上抛出苹果,而苹果依旧会落到乘客手中;
解释:乘客手中的苹果,具有和列车一样的运动速度,苹果竖直抛出后,由于惯性,苹果依旧要保持原来的匀速运动状态,因此,苹果依旧会落到手中。
9、纸飞机离开手以后,还会继续飞行;
解释:纸飞机与手一起运动,手停止运动后纸飞机离开手,由于惯性,纸飞机依旧要保持原来的运动状态,因此,纸飞机还会继续飞行。
10、星际探测仪,一经脱离地球引力范围,不需要用发动机就可保持飞行;
解释:星际探测仪由助推设施获得动能,即以一定的速度运动,一经脱离地球引力范围,其不再受地心引力作用,由于惯性,星际探测仪不需要用发动机就可保持原来的运动状态飞行。
11、子弹离开枪口后还会继续向前运动;
解释:由弹壳内火药引爆,子弹获得动能,即以一定的速度运动,离开枪口后,由于惯性,子弹还会继续向前运动。
例1:火车在长直轨道上匀速行驶,坐在门窗密闭的车厢内的一人将手中的钥匙相对车竖直上抛,钥匙将落在()
A.手的后方
B.手的前方
C.落在手中
D.无法确定
例2:如图2,桌面上有一光滑的木块,木块上有一小球,推动木块,小球的位置可能在桌面上的()
A.A点
B.B点
C.O点
D.无法确定
例3:如图甲所示,木块与小车一起做匀速直线运动,某时刻观察到如图乙所示的现象。
由此可判断()
A.小车一定突然向右加速运动
B.小车一定突然向右减速运动
C.小车保持匀速运动
D.小车可能向右减速运动,也可能向左加速运动
例4:如图4所示(俯视图),以速度V匀速行驶的列车车厢内有一光滑水平面,桌面上的A处有一个小球,若车厢中的旅客突然发现小球沿图中曲线由A向B运动,由此可以判断列车()
A.减速行驶,向南转弯
B.减速行驶,向北转弯
C.加速行驶,向南转弯
D.加速行驶,向北转弯
例5:如图所示,小车上固定有一个密闭玻璃瓶,瓶内充有水,水面浮着一个小空气泡,当车启动时空气泡的运动方向是()
A.向前
B.向后
C.居中不动
D.无法判断
例5:如图3所示,一劈形物体A,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在上表面上放一个光滑的小球B,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()
A.沿斜面向下的直线
B.竖直向下的直线
C.无规则曲线
D.抛物线
例6:从水平匀速向右飞行的飞机上按相等的时间间隔,依次放出abc三个小球,不考虑空气阻力,站在地面上的人看到它在空中的排列情况是下图中的哪一个( )
例7、下面事例中属于利用惯性的是()
A.对机动车辆行驶的速度要有限制,是为了避免由于来不及停车而造成交通事故
B.跳远时助跑可跳得更远
C.公安部要求司机和前排乘客要使用安全带
D.货车载货时,要把货物绑好,以免货物从车上掉下来
分析:(1)惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性,衡量惯性大小的量度是质量;
(2)日常生活中,惯性有时是有益的,有时是有害的,注意利用有用惯性,防止有害惯性.
解答:A、限速行驶是防止出现紧急情况时,汽车具有惯性刹车不能及时停下来,发生车祸,属于防止惯性的危害,不符合题意;
B、跳远时助跑是为了跳得更远,取得更好的成绩,属于利用有益惯性,符合题意;
C、系安全带是防止急刹车时,人由于惯性向前撞击车体而发生事故,属于防止有害惯性,不符合题意;
D、把货物固定在车上是为防止货物由于惯性甩出车外,是为了防止有害惯性,不符合题意.故选B.。