美国教育学专业硕士就业前景.doc
美国大学数学教育专业就业前景介绍
美国大学数学教育专业就业前景介绍
一、数学教育专业简介
数学教育专业是研究数学实践和方法的学科。
在不同的时期和国家中,我们的数学教学要达到不同的目标。
目前我们在学校学习数学教育专业主要涉及以下方面:
1、数字技巧
2、实用数学
3、抽象代数概念
4、选择性数学教育
二、就业前景分析
数学教育专业在以下领域都有广泛的应用空间:
1、科学
2、医学
3、工程学
4、工业
在当今社会中,无论在国内还是在国外,社会对数学教育专业人才的需求量都有明显增加,那么数学教育专业的就业前景如何呢:
由于数学是一门基础性学科,因此到中小学和高校从事数学教学研究工作还是主流,当然成为数学家是每个毕业生梦寐以求的事情,但是实在太难了。
但是在美国,数学家的职务排在最佳职业的头名,主要原因有:
1、工作环境好
2、没有噪音干扰
如果我们在美国选择读完博士的话即可以选择回国工作,也可在美国高校做Faculty,虽然在美国做Faculty的收入只能达到美国的中等收入程度,通常情况下,起薪一年在
5W—6W美元左右。
如果选择做中小学教师也是不错的选择,毕竟不论是在我国还是在美国,对中小学的教育也越来越重视,因此我们要将目光放得长远和宽泛些,多进行尝试,才能选到适合自己的职业,如果同学们想要投身于工业领域,可以进入以下行业领域:
1、IT
2、能源
3、物流
4、影视
通过对美国大学数学教育专业就业前景的分析,希望大家认真参考,预祝同学们学业有成。
小马过河国际教育。
美国硕士留学回国后的就业情况介绍
美国硕士留学回国后的就业情况介绍美国硕士留学回国就业分析。
据悉,留学美国硕士,很多同学回国之后不清楚应该做些什么,对于自己的未来略显迷茫。
86店铺介绍,约莫八成海归就业不知未来干什么。
针对此问题,今天86店铺小编就为同学们指点一二,希望对大家能有所帮助。
美国硕士留学,留学美国硕士有必要为自己做一个合理的职业规划。
天道美国研究生店铺统计,事实上,仅有20.9%的海归在留学前有较明确的职业方向;排在首位的职业规划建议提供人是父母,达到调查者中的42.8%。
15.4%留学生中途会改变职业方向数据显示,85%的海归认为在留学前做职业规划很有必要,然而事实上,仅有20.9%的海归在留学前有较明确的职业方向;37.3%的海归在留学时逐渐明确职业方向;26.4%的海归在留学时仍未明确。
还有一个非常有趣的现象是,有15.4%的人在留学中改变了自己的职业方向。
从这次的调研结果上来看,留学生对于职业方向确定的重视还要进一步加强。
明确的职业方向有助于留学者更加专注于相关的就业领域信息,并且在留学过程中带有更强的目的性,能够按照职业目标安排自己的留学生活、有针对性地提升自己,为未来就业做好充分的准备。
海归选择职业采纳父母的建议最多在这次调查中,可以看到,给予这些留学生职业规划建议的人中,父母、朋友、留学顾问、老师扮演了非常重要的角色。
其中,父母是占比最多的职业规划建议人,约为42.8%;占第二位的是朋友,约为33.2%;第三位与第二位的占比差不多,约为33.0%,是留学顾问。
而这些人中,并不是所有人都足够专业和权威,来为学生提供职业规划建议。
父母由于是孩子留学的重要决策人,所以在学生的留学规划上有着重要话语权,所谓“权力越大责任越大”,父母在对待孩子的职业规划时一定要谨慎。
由于国外的专业与就业信息复杂多变,在这样的情况下,父母为孩子制定职业规划时难免有一些盲点,建议做职业规划时,最好咨询专业的职业规划师、资深的人力资源管理师等领域内的专家。
美国教育学专业之就业指导
美国教育学专业之就业指导
本期的赴美留学指导为同学们介绍美国教育学专业及教育学专业未来的就业指导,希望对准备申请美国教育学专业的同学们有所帮助。
众所周知,美国的教育是世界上最先进的,因此很多国家的学生会选择去美国留学,在众多热门专业的申请中,除了法律专业和医学专业外,教育学的申请率相当的高,由于美国教育水平的先进性,所以美国教育学专业及未来的就业发展都会很好。
在美国教育学专业是申请非常困难的专业,而且美国大学更倾向于接受美国本土的学生,所以大家在申请时会与当相当大的挑战和困难,即使是非常优秀的学生的成功率也在50%左右,所以大家一定要做好心理准备,下面小编为大家介绍下美国教育学专业的具体细分,希望大家认真参考。
教育学从研究方向上看可分为六大分支:即宏观研究方向,教学方向,学校管理方向,心理学方向,语言学方向和教育技术方向。
宏观研究方向可细分为
1、宏观研究方向:教育经济学、教育人类学、教育史学、比较教育学和教育政策研究。
2、学校管理方向:课程设置研究、教育管理及领导学。
3、教学方向:学习与教学、特殊教育。
4、语言学方向:英语教学、语言与识字、应用语言学。
5、心理学方向:儿童研究、教育心理学、人类发展与心理学。
6、教育技术方向:教育技术。
美国教育学专业未来的就业方向主要有:中小学教育、高等院校教育、特殊教育机构、教育技术领域、政府部门、出版社和报社。
以上即是本期的赴美留学指导对美国教育学专业及教育学专业未来的就业指导,希望同学们认真参考,预祝同学们申请成功。
美国教育专业留学生可以干什么工作
美国教育专业留学生可以干什么工作美国开设教育学专业的大学很多很多,这个专业也是留学的热门专业之一。
那么教育学专业的就业前景怎么样呢?留学生们想必很在一个问题。
下面就到来看看看美国教育学专业方向有哪些。
1、普通高校是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的毕业生的主要去向。
但现在硕士生进入高校工作的难度越来越大,基本上都要求博士学历。
2、全国中小学进行课程改革,具有较强教育理论素养的人才收到欢迎,随着中小学老师待遇的不断提高,以及教师职业的稳定性,越来越多的教育学专业毕业生开始进入到中小学校。
3、特殊教育机构是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。
美国留学专家认为,特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
四、出版社、报社尤其是和教育相关的新闻传播机构也是教育类专业毕业生倾向选择的,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。
4、政府单位,还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。
5、新技术教育领域是教育技术学专业的毕业生的主要去向。
在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。
1、adult education 成人教育成人教育一般有三种学位类型:科学硕士、艺术硕士和教育硕士。
美国硕士有全日制课程也有线上课程,选择全日制在校学习可以更多地体验校园生活、结识新的朋友、和教授面对面交流问题。
但考虑到很多在职的学生时间上或许安排不开,也有人选择在线学习的方式。
学习成人教育的同学,未来求职方向不一定局限于教师,还可以做管理人员、顾问、项目开发等,培训师也是个不错的选择,越来越多的企业会寻找培训师来提升员工的职业水平,从而进一步提升企业的整体素质和发展目标。
美国教育专业就业有哪几个方向
美国教育专业就业有哪几个方向如今教育行业对人才的需求是越来越多,所以很多去留学的学生也选择教育学专业的留学。
那么在美国读教育学的就业情况如何?随来看看美国教育学专业的就业方向。
英语教学,常见的英文缩写是TESOL/TESL/TEFL,具体的展开大家可以搜索一下。
主要学习英语教学的方式和方法,文化背景差异化,以及语言架构等。
学科教育就是比如数学、美术、音乐、历史等等学科的教育。
目前在美国,许多公立中小学非常缺少science, math方面的老师。
奥巴马自上台后一直在大力推行STEM(Science,Technology,Engineering,Math)的普遍性教育,国内的数学、物理、化学比较好的同学们转入学科教育也是一个大热门。
教育管理,如果你已经有一些教学或组织方面的经验,未来希望能够发展成为教务处管理人员、教学研发团队管理人员、合作办学、外资院校引进方面的管理人才等,教育管理会比较适合你。
这个专业涉及的课程面非常广,包含但是不限于学校的运营,课程结构设置,师资配置,市场推广,战略布局等等。
教育咨询(Educational Counseling),这是近年来申请热度逐渐增高的一个专业,或者叫做Educational Psychology(教育心理学),类似的还有School Counseling(学校咨询)。
所学内容涉及知识的习得、认知与情绪发展等等。
一般读这个专业的人都有心理学或者社会学方面的背景,毕业之后主要在学校或者心理咨询机构当中提供心理干预等工作。
美国每个学校都有Student Advisor的职位,为学生提供信息咨询,比如课程怎么选,学分修多少能够满足毕业要求,学生身份怎么延期,毕业后实习怎么申请等等。
国内目前处于起步发展阶段,主要在一些国际学校内会有这样的职位。
教育技术同样是大家非常感兴趣的一个方向。
目前多媒体教育、交互式教学已经被公认能够调动学生学习的主动性,提高学习的效率。
美国大学教育学专业就业前景
美国大学教育学专业就业前景学校名称:美国美国大学(华盛顿特区)所在位置:美国申请到美国读文科专业的学生,很多都选择了教育学专业,美国大学教育学专业就业前景怎么样呢?跟着一起来看看有关分析的内容吧!教学方向的专业教学课程(Curriculum and Teaching),研究各学科的教学课程;早期儿童教育(Early Childhood Education),培养早期儿童教育方面的教师;小学和中学教育(Elementary and Secondary Inclusive Education),培养中小学教育方面的教师;语言学方向的专业应用语言学(Applied Linguistics),研究与语言相关的问题,如语言的交流分析、语法的功能等;英语教学专业(TESOL),教授学生英语教学的方法和技巧;双语教学(Bilingual / Bicultural Education),培养用母语和第二语言进行教学的老师;教育心理学方向的专业教育心理学(Psychology in Education),研究教育中的心理学问题,如知识的获得、认知水平的发展等;宏观教育方向的专业教育经济学(Economics and Education),研究教育学中的经济问题,如个人在教育中的投入和产出;人类教育学(Anthropology and Education),研究学校现象、学生行为等方面;教育史(History of Education),研究教育学的发展历史;教育技术方向的专业教育技术(Technology in Education),研究利用先进的科学技术作为教学的辅助手段;学校管理方向的专业教育领导专业(Education Leadership),培养各个阶段院校的管理型人才;教育政治学(Politics and Education),研究政治机构对于教育领域的影响。
工作经验很重要美国教育学偏重应用,因此本科专业不是教育学又没有实际教育经验的国内本科申请者几乎毫无优势。
美国教育学专业留学细分专业及就业前景
美国教育学专业留学细分专业及就业前景美国教育学专业留学细分专业及就业前景在当今竞争激烈的全球化社会中,教育学专业留学已成为许多学生的选择。
美国作为世界上最受欢迎的留学目的地之一,提供了各种专业细分领域的教育学学位。
这些细分专业涵盖了从基础教育到高等教育,从教育管理到教育政策的广泛范围。
本文将详细介绍几个热门的教育学细分专业,并探讨它们的就业前景。
1. 基础教育:基础教育专业着重于幼儿园至初中的教育。
在美国,每个州都有自己的教育要求和认证机构。
留学生可以选择学习教学技巧、课程设计和学生评估等专业。
就业前景广阔,包括在公立学校、私立学校和教育机构担任教师、学校管理员和教育顾问等职位。
2. 特殊教育:特殊教育专业专注于帮助有特殊学习需求的学生。
留学生可以学习关于自闭症、注意力不足多动症(ADHD)和学习障碍等特殊教育领域的知识和技能。
毕业后,他们可以在特殊学校、普通学校或者教育机构中担任特殊教育教师、教育顾问或者儿童发展专家。
3. 高等教育:高等教育专业侧重于大学和大学生的教育。
留学生可以学习课程设计、学术咨询和高等教育政策等知识。
他们可以在大学和大学的教学和管理职位上找到工作,如教授、学院院长、招生官和学术顾问。
4. 教育心理学:教育心理学专业旨在理解学习过程和教育环境对学生的影响。
学生将学习诊断和评估学生的能力,设计和实施干预措施。
他们可以在学校、研究机构、非营利组织或政府部门从事心理评估、学术咨询和教育政策工作。
除了这些主要的教育学专业,还有其他一些细分领域,如教育管理、教育技术和教育政策等。
无论选择哪个专业,美国教育学专业留学毕业生在就业市场上都有广阔的发展空间。
美国的教育系统非常重视职业发展和就业机会。
教育学留学生毕业后有多种多样的就业机会,包括在学校和教育机构以及相关政府和非营利组织中工作。
此外,留学生还可以选择继续深造,获得硕士或博士学位,并在学术界从事研究和教学。
根据美国劳工统计局的数据,教育学行业的就业前景总体上是积极向好的。
美国教育硕士留学就业前景
美国教育硕士留学就业前景根据学习方向的不同,教育学专业毕业生从事的工作其实是很广泛的。
下面,小编就为大家介绍美国教育硕士留学就业前景怎么样。
1. 宏观教育研究/管理方向这一方向的毕业生能够继续从事学术研究,进入高校任职;或是进入高校的 Office of International Student Service,利用作为留学生的天然文化背景服务于各院系的国际生招生办公室,从事行政类工作,帮助留学生适应校园文化生活。
还可以就职于国际学校。
国内大城市如北京、上海、深圳国际学校发展迅猛,亟需具有国际视野的教育管理型人才,能够提供的工作机会十分可观。
另外,非常优秀的毕业生有机会进入UN,UNESCO,UNDP 等国际组织,从事教育政策分析研究。
还有的毕业生还会选择教育咨询、游学组织等机构。
2. 教学法/语言学方向这一方向的毕业生一般可以成为公立或私立学校的教师,具体职位一般是中英文双语教师,或者是某一具体学科的老师(如果有理工科背景且学习的是教学法方向,可以成为K-12 的science 或math teacher)。
还有可能成为政府培训师,负责移民语言教育项目。
还有可能进入IGO(例如:联合国)、NPO 和NGO(例如:位于纽约的亚洲协会 Asian Society)的语言文化部门,负责跨文化交际项目开发或者从事项目运行coordinator 的工作。
如果语言能力足够优秀,可以进入语言能力测评机构(例如:ETS),参与语言能力评估标准设计。
3. 教育心理方向教育心理学一般指的是发展和教育心理学的同学,就业方向包括一些大型教育公司如美国的Coursera,Khan Academy,研究儿童语言习得,学习障碍,早教时长。
4. 教育技术方向这一方向的毕业生可以从事的工作主要是在线教育产品开发,多媒体教学产品设计,用户体验设计等工作。
工作地点包括教育科技公司(例如:Khan Academy,Coursera,Google,Facebook)或传统培训机构发展的在线教育项目。
浅析美国留学教育专业的就业方向
浅析美国留学教育专业的就业方向美国是一个高度重视教育的国家,所以这个国家的教育专业时非常热门的一个专业,而且教师在美国是最被尊重的一个群体,所以如果你选择了教育专业,那么你的美国留学之旅将会非常让人满意。
我现在就来向你分享几个美国专业的就业方向,可以帮助你在美国找到很好的工作。
从传统观念上谈,对于教育学专业的毕业生来说,进入学校从教是第一选择。
但是随着社会的发展,专业间的联系更加紧密,教育学专业与其他专业的联系更加紧密了,美国留学教育专业就业就非常灵活。
高等院校教师:首先对于专业理论要求很高的高校而言,要求毕业生不仅要有研究生及以上的高学历,还要求在社会实践中学会运用,考验毕业生的综合素质能力,难度很大。
中小学教师:而相对于中小学而言,门槛相对较低。
所以中小学越来越成为教育学毕业生的另一栖身之地。
美国的教师中,其中有相当一部分人在中小学任教。
其工作内容主要包括设计课程方案、教授学生知识、培养学生能力、评判试卷、与学生家长沟通等。
在未来社会发展过程中,中小学教育会受到更大的重视。
特别学校和特殊教育学校:对于特别教育学校和特殊教育学校而言,对毕业生要求比前者更高。
因为这种学校收录的全是问题学生。
他们有抽烟、吸毒、嗜酒、心理疾病等问题,需要从教人员有丰富的专业知识、足够的耐心和灵活的方法,有效的帮助这些学生的学习和生活,将他们带入正途。
新闻传播和出版机构:像电视台,广播电台,出版社等新闻传播和出版机构也需要丰富的教育人才。
尤其是我国当前正在进行的传统出版向数字出版转型的过程,由于对数字出版的教育普及程度不够,所以对数字出版尚未有明确的认识。
而数字出版对于美国而言已发展的相当健全,完全实现了数字化出版,因此国内的市场需求也为数字出版教育人才提供了广阔的空间。
政府部门:对于初出茅庐的毕业生来说,深入基层工作,积累经验教训才是做高官的必要前提,绝不可能一蹴而就。
美国教育专业就业方向广泛。
教育培养的不仅仅是优秀的教师,更注重的是培养对教育事业的热爱和责任心,教育学专业的毕业生应开阔视野,不能把成为教师作为成功的标准,要把目光放的长远,只有找到适合自己的职业,对于自己来说才是最好的。
美国教育政策硕士专业的就业方向及申请特点
美国教育政策硕士专业的就业方向及申请特点在美国,教育改革一直是一个热门话题,近三十年来,各方决策者们就国家、州、地方的教育机构不懈研究他们的教育政策,探究其利弊,决策其发展。
如此,教育学专业下就衍生出一个分支——教育政策,在分析地方、州、国家、国际区域的教育及教育相关的公共政策问题的同时,为解决教育和文化的相关问题做准备。
下面86店铺就来聊聊美国的教育政策(Education Policy)专业。
就业去向教育政策硕士的毕业生可在地方、州、国家层面上为学生的教育和将来做出贡献,包括政府相关部门(如教育局)、教育机构、咨询研究公司,利用调研结果和数据分析帮助完善学校的各方面。
比如Harvard大学Graduate School of Education学院下的M.Ed. in International Education Policy记录了以下毕业生的去向:申请要求特点:分析能力在探索教育的目标、教育旨在达到的社会和个人目的、达到目的的方法和衡量其方法的工作的调研过程中,研究员多少会涉及到社会学、经济学、心理学、人类发展等领域,这就要求教育政策的申请者有足够的分析能力,申请者可以从GRE的verbal和analytical writing 部分体现出critical thinking的基础,也可以通过各种教育相关的实习经历突出自己对教育领域出现的争论和热门话题进行思考。
语言能力托福分数的要求无需赘述,一般被申请到前五十左右的申请者以过百的分数居多,或者小分达到学校的要求。
比如Lehigh的Comparative and International Education:另外一方面,除了常见的个人陈述之外,writing sample也可作为证明申请者语言能力和调研能力的材料,比如Rochester的Education Policy:设有教育政策专业的学校:Stanford University: MA in International Education Policy AnalysisHarvard University: M.Ed. in International Education Policy Vanderbilt University: M.Ed. in International Education Policy and ManagementColumbia University: MA in International and Comparative EducationUniversity of Pennsylvania: International Educational DevelopmentUniversity of Illinois Urbana-Champaign: MA in Social Sciences & Education PolicyNew York University: MA in Education and Social Policy。
ucl教育硕士就业方向-概述说明以及解释
ucl教育硕士就业方向-概述说明以及解释1.引言1.1 概述UCL教育硕士就业方向是指在完成UCL教育硕士学位后,毕业生可以选择的职业发展道路。
作为一所享有盛誉的世界顶级大学,UCL(伦敦大学学院)培养了许多卓越的教育专业人才,他们在全球范围内都享有很高的声誉。
UCL教育硕士的就业背景非常广泛和多样化。
通过这个专业学位的学习和培训,学生将获得深入了解教育领域的知识和技能,同时还能够通过实践经验不断提升自己的专业素养。
这为他们未来的就业提供了坚实的基础。
关于UCL教育硕士的就业方向,可以有多种选择。
首先,许多毕业生选择从事教育领域的研究工作,他们可以成为教育政策制定者、教育研究员或教育评估专家,为教育改革和发展做出贡献。
其次,一些毕业生选择在学校、大学或其他教育机构从事教学工作。
他们可以成为优秀的教师或教育顾问,为学生提供高质量的教育和指导,帮助他们充分发展自己的潜力。
此外,UCL教育硕士的毕业生也可以选择从事国际教育和跨文化交流工作。
他们可以在国际组织、非政府组织或外交机构担任教育顾问或教育项目经理,促进不同国家之间的教育合作和交流。
总而言之,UCL教育硕士提供了丰富多样的就业方向。
无论是在教育领域的研究工作,还是在学校、大学或其他教育机构的教学工作,抑或是在国际教育领域的工作,毕业生都有机会展现自己的专业能力并为教育事业做出贡献。
随着全球教育的不断发展,UCL教育硕士的就业前景将更加广阔。
1.2文章结构文章结构是指整篇文章的组织框架和逻辑关系。
本文将按照以下结构展开讨论UCL教育硕士的就业方向。
首先,在引言部分通过概述来介绍整篇文章的主题。
然后,明确文章的结构,将包括引言、正文和结论三个部分。
同时,说明文章的目的是为了探讨UCL教育硕士的就业方向。
接下来,是正文部分,将详细探讨UCL教育硕士的就业背景。
在此基础上,分别介绍三个具体的就业方向。
具体来说,就业方向一是什么,就业前景如何;就业方向二是什么,就业前景如何;就业方向三是什么,就业前景如何。
美国教育专业就业指南(世毕盟留学)
美国教育专业就业指南(世毕盟留学)其实找工作主要是身份的问题,身份解决了,什么都解决了。
在美国找工作的优先级顺序是:美国公民和绿卡持有者> H1B工作签证持有者> OPT/CPT留学生。
所以对于没有绿卡或者美国公民的留学生来说,找工作主要的难题在于找到愿意帮你办工签的雇主。
总体来说教育专业毕业后拿工作签证(H1B)留美比较难,因为美国金融危机以后就穷死了,政府给学校的经费呼呼地砍,本地老师都呼呼地被裁员。
最好找工作办工签的是STEM专业,也就是science,technology,engineer和math。
那学教育就没活路了吗?!当然不是,只是你会比STEM的童鞋在找工作上付出更多的辛苦和压力而已~在美国,能够让工作单位给办工签的条件是什么?原则就是:你的稀缺性越强,公司为你办工签的可能性越大,你能办下来的可能性就越高。
什么是稀缺性强呢,就是你拥有别人没有的资源和能力,比如美国承认的各种从业资格证书或者高学历,基本上也就是美国自己颁发的。
(在这里补充一点:美国不承认中国颁发的各种对外汉语证书!那种东西在美国顶多也就是在普通辅导机构找工作的时候会让简历好看一点而已,基本上没用。
)如果想当老师的话,教育学毕业之后的从业认证就是教师资格证(主要是用于幼儿园、中小学的公立学校。
)美国的证书普遍不好拿,都不简简单单地背几本书,考几个试就完了的。
各种修课、实习、考试,经过九九八十一难,才能拿到证书。
想进university当老师需要有phD。
但是美国的PhD绝对没有国内那么水的。
首先GRE和托福就是一关,文科,尤其是教育学的入学分数就比STEM的要高。
其次就是念PhD时大量的阅读和写作,基本毕业的时候都可以出本书的节奏。
有了证书或者PhD,只是拿到了一张找工作的通行证而已,证明你达到了所要工作单位的基本要求,但是人家选谁,是人家的事儿。
换个角度想想,如果你是老板,如果同等条件下,有一个美国本地人,不需要花钱花时间给办工签,另一个是一个需要花钱花时间办工签,还不知道能不能批下来的歪果仁,你会雇哪一个?但是酱紫来说,难道劳资的证就白念了吗?!当然不是!有的时候并不是所有的职位都能由美国本地人担当的,或者本地人不愿意做的,这时候,人家招不到本地人,当然就会开始考虑歪果仁啦!那么什么教师的工作有可能会考虑歪果仁捏?一、公立学校1. 幼儿园和中小学能够办工签可能性最大的就是公立幼儿园和中小学的学区,尤其是持有以下教师资格证的老师:1)持有数理化单学科教师资格证(single subject teaching credential)的老师,也就是可以教初中或者高中数理化;2)持有特殊教育教师资格证(special education teaching credential)的老师,也就是教一些有特殊需求的孩子,比如身体或者心理有一些残疾或障碍的孩子;3)在拥有普通的教师资格证的基础上,持有双语认证(Bilingual authorization)的老师,比如中文双语认证,证明你可以用中文教课。
ucl教育硕士就业方向
ucl教育硕士就业方向UCL教育硕士就业方向作为UCL教育硕士的学生,我们将为自己的未来做好充分准备,以迎接各种就业机会。
UCL教育硕士毕业生在各个领域都有着广泛的就业机会,无论是在教育行业内还是其他相关行业中。
让我们来看看教育行业内的就业方向。
作为UCL教育硕士的毕业生,我们可以选择成为一名教师或教育顾问。
教师是社会发展中不可或缺的角色,他们对学生的教育和发展起着重要的作用。
作为一名教师,我们可以通过传授知识和培养学生的技能来影响和塑造下一代。
此外,我们还可以成为教育顾问,为学生和家庭提供教育建议和支持。
教育顾问可以帮助学生选择适合他们的学习路径,并提供职业规划方面的指导。
除了教育行业,UCL教育硕士的毕业生还可以选择其他相关行业的就业方向。
比如,我们可以选择进入教育政策和管理领域。
教育政策和管理人员在制定和实施教育政策方面发挥着重要作用。
他们通过研究和分析教育数据,为政府和教育机构提供决策支持。
此外,我们还可以在教育咨询公司或非营利组织中找到就业机会。
教育咨询公司可以为学校和教育机构提供专业的咨询服务,帮助他们改善教育质量和效果。
非营利组织致力于改善教育条件和机会,为弱势群体提供教育支持。
UCL教育硕士的毕业生还可以选择进入企业界。
企业界对教育专业人才的需求日益增加。
毕业生可以在人力资源部门担任培训和发展经理,负责员工的培训和职业发展。
总的来说,UCL教育硕士的就业方向广泛多样。
不论是在教育行业内还是其他相关行业中,我们都有着丰富的就业机会。
我们将通过UCL教育硕士的学习和培训,为自己的未来做好准备,并为社会的发展做出贡献。
无论我们选择哪个方向,我们都将以人类的视角来思考和行动,致力于改善教育质量和推动社会进步。
美国教育学专业硕士就业前景
美国教育学专业硕士就业前景很多学生会选择去美国学习教育学硕士专业,那么该专业的就业前景是怎么样呢?这是很多出国人士比较关心的问题,和一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。
美国教育学专业硕士就业前景1. TESOL中文译为“对外英语教学”,是教育学下的一门实用性分支,获得TESOL证书,是进行英语教学的世界性上岗证,就像想从事汉语教学的人去北京语言文化大学考一个汉语教学证书一样。
TESOL的就业范围一般包括:语言机构教学,政府社区服务机构的英语教学,非营利机构(如联合国,红十字会和其他各种基金会),高等院校,幼儿及中学教育,外企人力资源及培训部门,社会团体或企业培训等等。
2. MEd in Leadership Management教学管理教学管理可以被理解为一个教育学范畴的MBA,涉及了教学管理的方方面面,学校运营,课程设置,师资配置,推广宣传,发展战略等等。
这个课程比较适合于学生希望从事管理工作,但是又不想进入商业管理领域的文科或社科类背景的本科生申请。
毕业生毕业后通常可以选择以下工作:教务长,教学总监,校长助理,合作办学教务主任,外资学校教学管理,高等院校校长等等。
3. Educational Psycology教育心理学教育心理学是教育学与心理学的交叉专业,所学内容涉及教师的特点、学生的心理特点及教学方法中心理学的应用等。
教育心理学专业的学生毕业后一般会到教育咨询公司工作,这个行业美国就业机会多,在欧美的高校均设有Student Advisor这样的职位,为学生提供信息咨询,课程设置,如何选课等等,有的也从事心理干预等工作。
国内现在还处于起步阶段,不过发展潜力很大。
4.Ecuational Technology教育科技现在多媒体教学、交互式教学遍布全球各国,更加生动地展示了教学效果,于是教育科技专业应运而生,这门课程适合一些对IT或计算机感兴趣的学生,他们能够结合每门课不同的需求设计出合适的教学软件等来辅助教学。
申请美国教育学专业,有何优势?
申请美国教育学专业,有何优势?美国有悠久的教学历史,选择到美国去留学的很多学生选择了教育学,那么美国的教育学有哪些优势呢?快来一起看看它的优势在哪里吧!一、教育学的优势跨学科:教育学院内部设有丰富领域的课程供您选择,不管你选择实用的教学法方向,还是更侧重学术的教育学,都可以选择,例如心理学,社会学,语言学,政策学,量化研究方法等课程。
此外,项目设置上一般还准许选择2门至以上的院外课程,如果你就读的是综合性学校,如宾夕法尼亚大学,大可以在攻读教育硕士期间,修读沃顿商学院的金融课、工学院的编程课、设计学院的产品设计课等等,以开阔视野,增长见识。
易实习:很多文科专业的同学苦于实习,或者工作机会并没有理工科那样多,但是教育学院的一些学位,不仅会为你提供校内外的实习机会,在满足一些要求,比如完成报告,presentation等后,还可以算作学分,既增长了经验,又节省了时间和金钱。
工作职位包括校内的ESL教学;学校的一些管理工作;社区的课外课程,研究机构的研究员等等专业性的职位。
此外,国际教育方面的项目还会安排海外实习的机构等等。
人性化:较其他学科不同的是,教育学院的老师和学生,大都更开朗,有耐心,易于接受外国文化。
他们不仅善于从自己不同文化的你的身上发现闪光点,同时乐于成为带你融入美国社会的领路人。
课程设置方面:教育学院多采用小班教学,课堂讨论,与教授,当地同学互动的机会非常多;而教育学院多肩负着整个大学文化交流的重任,更容易成为这些活动的组织者,协调员,充分利用学校资源,也丰富了工作经历。
二、美国教育学就业优势1.美国教育学就业:方向多样性有相当一部分的教育学专业学生,毕业后从事教学工作,这也成为大家对教育学就业方向的“思维定式”。
但事实上,由于教育学专业分支较多,很多教学专业的毕业生,以后并不一定从事教学工作。
初等教育、特殊教育等专业的毕业后主要会从事教师工作,但教育技术或教育心理学等专业的毕业生,则会分布到各级政府的管理机构等部分担任教育类相关工作。
【美梦网】美国研究生教育专业的就业情况
美国研究生教育专业的就业情况随着出国留学的普及,一些社会科学类,人文类的专业也越来越受到广大学生和家长的关注。
例如教育专业,国内除了一些师范类院校毕业的学生外,还有其他一些综合类院校毕业的学生,例如有学英语的同学,出国深造选择专业的时候,很大一部分人会考虑教育,特别是英语教育方向。
那对于度教育专业毕业的这些人将来除了教书育人,还可以有哪些选择发展空间呢?1、普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历。
2、教育咨询顾问:帮助学生处理成长过程中遇到的种种问题,帮他们找到自己在社会中的定位。
他们需要处理的问题涉及职业或学业、家庭危机、吸毒与酗酒,有时候甚至还包括自杀。
他们与学生(有些情况下是同家长)进行广泛的个人接触,并需要花费大量的时间进行测试管理与解释、撰写书面报告等。
想从事咨询工作的人必须是善于倾听,不好作评论,并且真正喜欢做学生工作。
目前,咨询顾问的供求相当平衡。
3、中小学教师:美国拥有教师将近4百万,其中大约百分之八十在中小学任教。
工作内容为制定课程计划、启发学生学习、评判论文与试卷、同家长协商相关事务,并且经常还要履行某些管理职责。
在未来的十年里,学前教育、小学和中学的教师需求量将会增长,中小学教师劳动力市场最为健康。
4、学校行政管理人员:从学前班到专业学校,行政管理人员是各级教育机构均设有的固定职位。
与教师不同,他们常年工作,负责各种任务,包括雇佣教师、检查维修、维持纪律以及管理学生事务。
大多数行政管理人员到任时即具有一定的相关经验,并且至少获得了一个高级学位。
5、双语教师和ESL教师:提醒特别需要操西班牙语、越南语、柬埔寨语、老挝语、汉语、蒙语、韩语或俄语的教师,具有少数民族背景的教师以及内地或边远地区教师的需求量也很大。
6、特殊教育者:由于法律强调培训与雇佣残疾人,并且由于技术的进步使遭遇严重事故和疾病的受难者的幸存率大大上升,于是对从事特殊教育的教师的需求则尤为突出。
美国留学教育专业就业前景好不好
美国留学教育专业就业前景好不好提到美国留学的热门专业,很多学生们都会想到经济类专业和理工类专业,其实文类的教育专业,留学的前景也是不错的。
下面是小编为大家带来的,美国留学教育专业前景好不好,希望能够帮助到大家。
一、现状美国教育这方面的专业,从历史上来说还是比较久的。
这类专业到现在也已经差不多200-300年。
而且值得一提的是,我国胡适学者也曾在该国的教育类专业深造过,这些都体现了该国教育学专业,实力还是非常强的,也因此每年这个专业,都吸引我国不少学生前往申请。
二、课程方面一般来说,这个专业所涉及到的知识面是非常广的,比如说人类教育学、史学、经济学、语言学,这些都是学生的课程当中所需要涉及到的。
换句话说,该国就读于教育这一类的专业,相对来说课程方面还是有一定的压力。
学生们需要认真的努力,才能够在考试当中拿到不错的名次。
三、就业方面就业前景:该国这类专业的就业还是比较好的,数据上显示即时10-18年,该国在人口这方面的变动,幼教和中小学教育类职位,一直都有需求大幅的增加。
而且该国政府,本身就非常注重学生教育方面的质量,自然本科的教育学就需要培育出更多的优秀学生人才。
特别是在外语、数学理这两类是比较难学的,对学生来说,如果不能够把自己的英语,提升到比较好的程度,相对来说留学的日常课程有些困难。
就业方向:很多学生们觉得这类专业毕业后,就是当老师,但其实也不全是,如果学生当老师的话,一般薪资方面,教小学在读的老师通常50150$/年,初中的老师通常53550$/年,在大学任职的老师,如果是教授文科类基本上是76990$/年,教授理科类的专业基本上是70550-83320$/年。
此外,在该国数据统计中,这类专业毕业后有下面这些就业的方向。
第一种是学生们就任于本科类的院校,一般教经济学、史学这方面的理论性知识,但对学生们的要求也基本上要硕士或者博士学位。
第二种是小学任职,这类的工作薪水会和年限一起相应增长。
第三种是去专门教育机构任职,比如说专门教习学生们的语言,或者数理化这些单科方面。
美国留学教育学专业分析
美国留学教育学专业分析>>>文章来源:武汉申友留学专业简介美国大学教育学专业是一些文科专业(例如英语)学生留学美国申请的首选之一,但事与愿违,每年被美国教育学专业录取的成功申请者少之又少。
究其原因,由于美国教育专业是比较特殊的专业,大部分教育专业的学生毕业后并不从事教师工作,教师工作往往需要的是相关专业中的优秀人才。
热门程度近年来,国家对教育行业重视程度大大提高,不仅体现在教师的待遇上,更多的机构培训、语言教育都发展迅猛。
美国教育学专业也逐渐成为热门专业。
总体来说,教育类专业依旧是文科类专业学生留学美国首选的专业之一。
近几年,教育类专业申请人数在不断增加,但由于美国各院校教育类专业录取人数都不多,申请上有一定难度。
未来,随着赴美留学总人数的继续增加,以及国内对教育行业的重视,教育类专业申请人数会越来越多。
就业前景美国教育专业主要偏重于教育管理方面,毕业后,一般可在学校从事行政、管理或后勤工作;一些特殊的专业方向,如教育心理学,则可从事学生顾问这样较受欢迎的工作。
不过需要事先了解的是,大部分的美国学校乐于招聘土生土长的美国人,而非不了解其文化的外国人。
大部分中国学生最后仍然选择回国。
不过如果是在国内从事了一段时间教师工作然后申请赴美深造,学成之后再回国求职,不仅增加录取机会,更大增加自身的求职竞争力。
在美就业:就业艰难近年来,美国教育类专业毕业生就业都不甚乐观,主要受到美国近几年经济形势不景气影响,而中国教育类专业留学生在美国就业更为艰难。
因为与美国本土学生相比,中国留学生并不占据任何优势。
不过,这也要看个人是否能够抓住机会。
一般来说,性格开朗、乐于沟通的教育类专业学生更容易找到工作。
教育类专业就业主要有以下几个方向:1、到各类学校或者教育机构当老师或从事教育研究、技术支持类工作;2、到出版社、报社等媒体从事与教育相关的新闻传播工作;3、到美国各级政府的教育部门或者下辖机构任职。
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美国教育学专业硕士就业前景
很多学生会选择去美国学习教育学硕士专业,那么该专业的就业前景是怎么样呢?这是很多出国人士比较关心的问题,和一起来看看吧!下面是我整理的相关资讯,欢迎阅读。
美国教育学专业硕士就业前景
1. TESOL
中文译为“对外英语教学”,是教育学下的一门实用性分支,获得TESOL证书,是进行英语教学的世界性上岗证,就像想从事汉语教学的人去北京语言文化大学考一个汉语教学证书一样。
TESOL的就业范围一般包括:语言机构教学,政府社区服务机构的英语教学,非营利机构(如联合国,红十字会和其他各种基金会),高等院校,幼儿及中学教育,外企人力资源及培训部门,社会团体或企业培训等等。
2. MEd in Leadership Management教学管理
教学管理可以被理解为一个教育学范畴的MBA,涉及了教学管理的方方面面,学校运营,课程设置,师资配置,推广宣传,发展战略等等。
这个课程比较适合于学生希望从事管理工作,但是又不想进入商业管理领域的文科或社科类背景的本科生申请。
毕业生毕业后通常可以选择以下工作:教务长,教学总监,校长助理,合作办学教务主任,外资学校教学管理,高等院校校长等等。
3. Educational Psycology教育心理学
教育心理学是教育学与心理学的交叉专业,所学内容涉及教师的特点、学生的心理特点及教学方法中心理学的应用等。
教育心理学专业的学生毕业后一般会到教育咨询公司工作,这个行业美国就业机会多,在欧美的高校均设有Student Advisor这样的职位,为学生提供信息咨询,课程设置,如何选课等等,有的也从事心理干预等工作。
国内现在还处于起步阶段,不过发展潜力很大。
4.Ecuational Technology教育科技
现在多媒体教学、交互式教学遍布全球各国,更加生动地展示了教学效果,于是教育科技专业应运而生,这门课程适合一些对IT或计算机感兴趣的学生,他们能够结合每门课不同的需求设计出合适的教学软件等来辅助教学。
该专业就业方向比较窄,但是申请者少,所以基本上都有机会就业,而且如果不愿意从事这方面的工作,还可以向IT方向发展。
5. Student Affairs学生事务
这个专业分支与教育心理学专业有些相似,不过涉及范围更为广泛,基本上有关学生的所有事务都需要参与。
在欧美国家,这是非常普遍的职位。
学生毕业后可以在中小学、高校的校园管理、后勤部门、心理咨询等相关领域就业。
教育学专业就业指向明显,因此美国大部分研究生院倾向于招收有相关工作经验的学生,譬如曾做过助教或代过课等,所以建议学生在教育领域有一定的工作经验并有了较浓厚的兴趣和期望之后,再开始研究生的学习;另外美国教育学研究生申请对文书材料要求比较高,所以要尽可能增强写作能力,较高的写作能力也会帮助你在日后的学习中减轻压力。