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2023年度河南省教师招聘考试《教育学》典型题汇编(含答案)

2023年度河南省教师招聘考试《教育学》典型题汇编（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.在教学中，学生学习的主要内容是（）。

A.间接经验B.直接经验C.课外活动D.操作性知识2.在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克3.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用（）的方法。

A.着重调整情感B.着重训练行为C.着重改变认知D.游戏4.以下属于课程目标的依据的是（）A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究5.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性6.影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内容7.教学计划的中心问题是（）。

A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法8.人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A.创造B.学习C.生殖D.思考9.学校对学生教育管理的具体执行者是（）。

A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长10.强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是（）。

A.康德B.第斯多惠C.赫尔巴特D.福禄倍尔11.1835年出版的《教育讲授纲要》的作者是（）A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭12.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为（）A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论13.下列表述中符合教科书编写要求的是（）。

A.教科书的编排主要考虑教师教的方便B.教科书的编排对卫生学、教育学、心理学和美学的要求可以忽略不计C.教科书的篇幅可长可短，图表可以五花八门D.教科书的文字表述要简练、精确、生动、流畅14.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。

2023年度江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库(含答案)

2023年度江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。

A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法2.提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得·麦克费尔D.罗杰斯3.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题4.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性5.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用（）的方法。

A.着重调整情感B.着重训练行为C.着重改变认知D.游戏6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情，知、意、行依次进行C.以行为开端，行、情、知、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序7.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性8.外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生9.1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特10.在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首11.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型12.外部分组按照学生的（）来编班。

A.年龄B.发展水平C.知识经验D.学习能力或学习成绩13.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

教师招聘教育理论基础知识综合练习题(含答案)

教师招聘教育理论基础知识综合练习题(含答案)一、单项选择题1. 教育的本质是一种（）A. 感性认识活动B. 理性认识活动C. 实践活动D. 科学研究活动答案：C2. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养能力C. 促进学生全面发展D. 完成教学任务答案：C3. 教学过程中教师的主导作用与学生的主体作用是（）A. 对立的B. 相互独立的C. 相互促进的D. 相互制约的答案：C4. 下列哪种教学原则体现了教师的主导作用与学生的主体作用相统一？（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 量力性原则答案：A5. 下列哪种教学方法主要是通过学生独立探究、实践、创造等活动而获得知识、技能、情感与态度的发展？（）A. 讲授法B. 谈话法C. 发现法D. 实践法答案：C6. 下列哪种评价方式更能体现学生的全面发展？（）A. 平时成绩加期末考试B. 学科竞赛成绩C. 综合素质评价D. 学习成绩排名答案：C7. 下列哪种教学组织形式更强调学生的自主性、合作性和创新性？（）A. 班级授课制B. 分组教学制C. 道尔顿制D. 设计教学法答案：D8. 下列哪种课程更能促进学生的全面发展？（）A. 学科课程B. 活动课程C. 核心课程D. 综合课程答案：B9. 下列哪种教学策略主要目的是促进学生的思维发展？（）A. 情境教学策略B. 直接教学策略C. 同伴教学策略D. 认知教学策略答案：D10. 下列哪种学习理论认为学习是一个有始无终的过程？（）A. 行为主义学习理论B. 认知主义学习理论C. 建构主义学习理论D. 终身学习理论答案：D二、多项选择题1. 教学过程的基本规律包括（）A. 直接经验与间接经验相统一B. 教师主导作用与学生主体作用相统一C. 传授知识与思想教育相统一D. 感性认识与理性认识相统一答案：ABCD2. 教学原则主要包括（）A. 科学性与思想性相统一原则B. 启发性原则C. 循序渐进原则D. 巩固性原则E. 量力性原则答案：ABCDE3. 教学方法主要包括（）A. 讲授法B. 谈话法C. 发现法D. 实践法E. 小组讨论法答案：ABCDE4. 新课程改革的主要内容包括（）A. 课程目标的改革B. 课程结构的改革C. 课程内容的改革D. 课程实施与评价的改革E. 课程资源的开发与利用答案：ABCDE5. 现代教育技术在教学中的应用主要包括（）A. 多媒体教学B. 网络教学C. 视频教学D. 电子白板教学E. 教学管理系统答案：ABCDE三、判断题1. 教育的本质是一种感性认识活动。

中小学教师招聘教育学试题及答案

中小学教师招聘教育学试题及答案一、选择题（每题5分，共25分）1. 下列关于教育的本质属性的说法，正确的是（）A. 教育是一种社会现象，是上层建筑的一部分B. 教育是一种生物现象，是动物的生存本能C. 教育是一种生产现象，是生产力的一部分D. 教育是一种心理现象，是心理活动的一种表现2. 下列关于教育目的的说法，正确的是（）A. 教育目的是国家对培养人的总的要求，是教育工作的出发点B. 教育目的是社会对培养人的期望，是教育工作的归宿C. 教育目的是学校对培养人的目标，是教育工作的方向D. 教育目的是教师对培养人的愿望，是教育工作的动力3. 下列关于教学原则的说法，正确的是（）A. 教学原则是根据教学目的和教学过程的特点制定的指导教学工作的基本要求B. 教学原则是根据学生的年龄特点和认知规律制定的指导教学工作的基本要求C. 教学原则是根据教学内容和教学方法制定的指导教学工作的基本要求D. 教学原则是根据教师的教学经验和教学风格制定的指导教学工作的基本要求4. 下列关于课程标准的说法，正确的是（）A. 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件B. 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学目标的指导性文件C. 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学方法的建议性文件D. 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学评价的指导性文件5. 下列关于教学方法的说法，正确的是（）A. 教学方法是为完成教学任务而采用的办法，它包括教师教的方法和学生学的方法B. 教学方法是为完成教学任务而采用的手段，它包括教师教的方法和学生学的方法C. 教学方法是为完成教学任务而采用的技术，它包括教师教的方法和学生学的方法D. 教学方法是为完成教学任务而采用的策略，它包括教师教的方法和学生学的方法二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述教育的基本要素。

教师招聘考试题库及答案

教师招聘考试题库及答案教师招聘考试是评估教师专业知识和能力的重要环节。

为了帮助广大考生备考，我们整理了一份教师招聘考试题库，并提供了答案解析，希望能对考生们有所帮助。

一、教育学与教育心理学1.请简述主要的教育学派别及其代表人物。

答案：主要的教育学派别包括行为主义派、认知主义派和发展性派。

行为主义派的代表人物有泽田守、斯金纳等；认知主义派的代表人物有皮亚杰、维果茨基等；发展性派的代表人物有怀斯等。

2.请解释认知发展理论中的“协同构建”。

答案：在认知发展理论中，协同构建指的是学生通过与他人互动和合作，共同构建新的知识和理解。

这种互动和合作的过程可以促进学生的思维发展和知识建构，提高他们的学习效果和学习能力。

二、学科知识与教学能力1.请简述小学数学教学中的探究式学习法。

答案：小学数学教学中的探究式学习法是指通过引导学生提出问题、自主探究、合作解决问题等方式，让学生主动参与到数学学习中，培养他们的数学思维和解决问题的能力。

这种教学法能够激发学生的学习兴趣，提高他们的学习动机和主动性。

2.请列举几种小学语文教学的评价方法。

答案：小学语文教学的评价方法包括个别评价、总结性评价、自我评价等。

个别评价是通过对学生个体学习情况的观察和记录，评价其语文水平和进步情况；总结性评价是对整个班级或学校的语文教学效果进行评价；自我评价是指让学生对自己的学习过程和学习成果进行评价。

三、教育法律与教育政策1.请简要介绍我国《教师法》的主要内容。

答案：我国《教师法》主要包括教师的基本权利和义务、教师的培训和考核、教师的职称和待遇、教师的责任和违法行为等内容。

该法对教师的职业行为和职业道德进行了规范，并明确了教师的权益和责任。

2.请简述我国教育改革中的“素质教育”理念。

答案：我国教育改革中的“素质教育”理念强调培养学生全面发展和终身发展的能力与素质。

素质教育注重学生的人文素质、科学素质和创新素质的培养，培养学生的综合能力和终身学习的能力，以适应社会的发展和个人的成长。

教师编制考试教育学基础知识必刷题库及答案

教师编制考试教育学基础知识必刷题库及答案第一章一、选择题1、实用主义教育学的主要代表人物是（ C ）。

A梅伊曼和拉伊 B利特和狄尔泰 C杜威和克伯屈D阿普尔和吉鲁2、古罗马教育家昆体良的教育著作是（ A ）。

A《论演说家的教育》 B《理想国》 C《大教学论》 D《教育论》3、英国教育家洛克的教育著作是（ B ）。

A《教育论》 B《教育漫话》 C《大教学论》D《爱弥儿》4、《普通教育学》的作者是（ B ）。

A夸美纽斯 B赫尔巴特 C卢梭 D斯宾塞5、《民本主义与教育》的作者是（ A ）。

A杜威 B斯宾塞 C布鲁纳 D克鲁普斯卡娅6、我国第一部以马克思主义观点论述教育问题的著作是杨贤江的（ C ）A《教育学》 B《论共产主义教育》C《新教育大纲》 D《民本主义与教育》7、提出结构教育学理论和发现法的教育家是（ B ）。

A 赞科夫 B布鲁纳 C根舍因 D杜威8、苏联教育家凯洛夫主编的教育学著作是（ A ）。

A《教育学》 B《论共产主义教育》 C《普通教育学》 D《教育论》9、世界上最早的一部教育专著是（ B ）。

A《论语》 B《礼记.学记》 C《中庸》 D《大学》第二章一、选择题1、狭义的教育是指（ B )A社会教育 B学校教育 C家庭教育 D网络教育2.、只要人类社会存在，就存在教育，这表达了教育的（ A ）A永恒性 B历史性 C阶级性 D相对独立性3、世界上不同民族的教育往往表示出不同的传统与特点，这主要是因为教育（ B ）A具有阶级性 B具有自身的继承关系C不能脱离政治经济 D具有永恒性4、19实际法国哲学家、社会学家利托尔诺所提倡的教育起源论被称为（ A ）A生物起源论 B心理起源论C劳动起源论 D实践起源论5、马克思主义观点认为，教育起源于（ C ）A生物界 B儿童对成人的无意识模仿C生产劳动 D动物本能6、古希腊雅典教育比拟重视对年轻一代进行（ D ）A军事体育教育 B政治哲学教育C天文地理教育 D多方面开展教育7、我国唐代由中央直接设立的学校有六学二馆，二馆是指（ B ）A教馆与学馆 B崇文馆与弘文馆C文馆与武馆 D书学馆与算学馆8、“万般皆下品，唯有读书高”反映了封建社会教育（ B ）Ａ具有阶级性Ｂ脱离生产劳动Ｃ具有等级性Ｄ崇尚书本，呆读死记９、教育与生产劳动相脱离的社会是（ B ）Ａ原始社会和奴隶社会Ｂ奴隶社会与封建社会Ｃ封建社会与资本主义社会Ｄ资本主义社会与社会主义社会１０、第一次提出普及义务教育的社会是（ C ）Ａ原始社会Ｂ封建社会Ｃ资本主义社会Ｄ社会主义社会１１、自然科学的教学内容之所以不可能在古代社会学校中占主导地位，主要是因为古代社会（ D ）Ａ教育规模的限制Ｂ学生数量的限制Ｃ教师水平的限制Ｄ生产力水平的限制１２、决定教育性质的根本因素是（ B ）Ａ社会生产力Ｂ政治经济制度Ｃ上层建筑Ｄ科学技术１３、遗传素质在人的开展中起（ D ）Ａ主导作用Ｂ决定作用Ｃ不起作用Ｄ生理前提作用１４、“近朱者赤、近墨者黑”这句话反映了（ A ）因素对人的开展的影响Ａ环境Ｂ遗传Ｃ教育Ｄ社会活动１５、根据人的开展的个别差别性，教育要做到（ B ）Ａ循序渐进Ｂ因材施教Ｃ教学相长Ｄ防微杜渐１６、在教育工作中我们要“一把钥匙开一把锁”，这是遵循了人的开展的（ D ）Ａ顺序性Ｂ不平衡性Ｃ稳定性Ｄ个别差别性１７、在人的开展的关键期施以相应的教育，这是遵循了人的开展的（ B ）Ａ顺序性Ｂ不均衡性Ｃ稳定性Ｄ个别差别性１８、教育是一种（ C ）Ａ生物现象Ｂ自然现象Ｃ社会现象Ｄ心理现象１９、人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明了（ B ）Ａ遗传素质在人的身心开展中起决定作用Ｂ遗传素质在人的身心开展中不起决定作用Ｃ遗传素质在人的身心开展中不起作用Ｄ自然环境在人的身心开展中起决定作用２０、我国奴隶社会的教育内容主要是（ A ）Ａ六艺Ｂ三科Ｃ四学Ｄ七艺第三章一、选择题１、马克思主义认为，培养全面开展的人的唯一方法是（A）Ａ教育与生产劳动相结合Ｂ脑力劳动与体力劳动相结合Ｃ城市与农村相结合Ｄ书本知识与实际知识相结合２、真正实现人的全面开展的社会条件是（ B ）Ａ机器大工业Ｂ社会主义制度Ｃ教育与生产劳动相结合Ｄ市场经济３、学校体育的根本任务是（ B ）Ａ促进学生正常发育Ｂ增强学生体质Ｃ使学生掌握体育技能Ｄ输送运发动４、美育又可以称为（ C ）Ａ艺术教育Ｂ情感教育Ｃ审美教育Ｄ美学教育５、体育的基本组织形式是（ C ）Ａ课外体育锻炼Ｂ课间操Ｃ体育课Ｄ运动会６、中国近代史上第一次明确将美育列入教育方针，并突出“以美育代宗教”的教育家（ B ）Ａ王国维Ｂ蔡元培Ｃ杨贤江Ｄ陶行知第四章一、选择题１、下类不属于国民教育制度的是（ D ）Ａ图书馆Ｂ教育领导体制Ｃ办学体制Ｄ教育内容２、狭义的教育制度是指（ C ）Ａ国民教育制度Ｂ社会教育制度Ｃ学校教育制度Ｄ高等教育制度３、国民教育制度的核心和实质是（ A ）Ａ中等教育制度Ｂ社会教育制度Ｃ学校教育制度Ｄ高等教育制度４、国民教育制度中最重要的组成部分是（ B ）Ａ中等教育制度Ｂ社会教育制度Ｃ学校教育制度Ｄ高等教育制度５、在不同政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。

教师招聘教育学试题及答案

教师招聘教育学试题及答案一、选择题1.教育学的基本任务是：A.培养人才B.教授专业知识C.开展研究D.提供教学资源答案：A2.教育心理学的研究对象主要包括：A.教学过程B.学习者C.学习资源D.教育环境答案：B3.教育学的发展阶段不包括：A.自然教育阶段B.社会教育阶段C.科学教育阶段D.实践教育阶段答案：D4.教育目标是指：A.教育的内容B.培养目标C.教育方法D.教育效果答案：B5.素质教育的核心理念是：A.全面发展B.知识传授C.应试教育D.分科教学答案：A二、问答题1.请简要说明教育学的定义及其研究内容。

教育学是研究教育活动的规律、方法和效果的学科，是培养人才和推动社会进步的基础学科之一。

其研究内容包括教育目标、教育内容、教育方法、教育过程、教育评价等方面。

2.教育心理学对教育实践的作用是什么？教育心理学可以帮助教师更好地理解学生的心理特点，把握学生的学习规律，从而合理设计教学过程和教学方法，提高教学效果。

同时，教育心理学还可以通过研究教育心理问题，指导教师的职业发展和教育管理。

3.请简述素质教育的核心理念及其实施方法。

素质教育的核心理念是全面发展，即注重培养学生的综合素质和能力，而不仅仅局限于知识的传授。

其实施方法主要包括综合素质评价、课程改革、教育方式改革等方面的措施。

其中，综合素质评价通过多元化的评价手段评估学生的综合素质；课程改革注重课程的设计和教学方法的改进，使学生在学习过程中得到更全面的发展；教育方式改革则强调学生的主体地位，鼓励学生积极参与课堂和社会实践活动。

三、论述题请根据自己的理解，就“教育学的价值及其对当代教育的意义”进行论述。

教育学作为一门研究教育现象和教育活动的学科，具有重要的社会价值和实践意义。

首先，教育学通过对教育活动规律的研究，可以提供科学的理论支持，指导教育实践的开展。

其次，教育学关注人的全面发展，注重培养学生的综合素质和能力，对于培养德智体美劳全面发展的优秀人才具有重要意义。

教师招聘考试题公共教育学.心理学考试题及参考答案

教师招聘考试题公共教育学.心理学考试题及参考答案一、填空题（在下列每题的空白处填上正确的字词，每空1分，共17分）1、杨贤江写的《》，是我国第一本试图用马克思主义的观点论述教育问题的著作。

2、教育的本质是（）。

3、我国封建社会的教育内容是（）、（）。

4、我国现阶段的教育方针是（）。

5、（）的教学组织形式是由夸美纽斯正式提出并推行的，1862年我国在（）首先执行了这个制度。

6、1903年颁布的（），是中国最早实行的近代学制。

7、普通教育学是研究教育的一般原理和中、小学教育规律的一门科学，是师范学校的一门公共必修课程，是（）相结合的学科。

8、义务教育，也叫（），是由国家用立法形式确定下来强制实行的国民基础教育。

9、教育过程的基本矛盾是（）。

10、教学手段就是指教师和学生进行（）以及相互传递信息的工具、媒体或设备。

11、现场教学和个别指导是中小学教学的（）。

12、教学工作的基本环节是备课、上课、（）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。

13、学校德育工作的主要途径是（）渗透德育。

14、我国中小学的教学内容，具体体现在中小学各类（）和各科课程标准、教科书之中。

15、德育过程的基本矛盾是（）。

二、选择题（下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在括号内，每题2分，共26分）16、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的：⑴《论语》⑵《孟子》⑶《学记》⑷《劝学篇》西欧最早出现的教育专著是（）：⑴《大教学论》⑵《论演说家的教育》⑶《普通教育学》⑷《我的教育信条》18、“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫19、苏霍姆林斯基的教育思想是（）：⑴和谐教育思想⑵教学过程最优化⑶教学发展观⑷全面发展观20、我国最早的学校教育机构是（）：⑴痒⑵序⑶校⑷学21、讲授法的基本方式包括（）：⑴讲述、讲解、讲读、讲演⑵讲述、讲解、报告、讲演⑶讲读、讲演、讲评、讲述⑷讲述、讲解、讲评、报告22、政治、经济制度决定着（）：⑴教育的性质⑵教育的方法⑶教育的效益⑷教育的规模23、普通中小学教育的性质是（）：⑴做人教育⑵职业教育⑶基础教育⑷专业教育24、中小学的“双基”教学是指（）：⑴基础知识，基本技能⑵基本理论，基本技能⑶基础知识，基本理论⑷基础理论，基本原理25、德育在青少年学生的发展中具有（）：⑴积极作用⑵影响作用⑶制约作用⑷导向作用26、班主任在班集体的发展中起（）：⑴主导作用⑵主动作用⑶领导作用⑷能动作用27、良好班集体形成的重要标志是（）：⑴有明确的奋斗目标⑵有健全的组织系统和领导核心⑶形成了正确的舆论和良好的班风⑷有严格的规章制度与纪律28、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的（）：⑴个人价值和社会价值⑵主体价值⑶创造价值⑷教育价值三、简答题（共32分）29、为什么说教育对人的发展起主导作用？（6分）30、简述教育对发展生产力的作用？（6分）31、简述教师劳动的特点？（8分）32、评价教师课堂教学质量的基本因素有哪些？（6分）33、什么是教学？教学的任务是什么？（6分）论述题（34、36两题任选一题，35题必做，共25分）34、学习教育学有何意义？（11分）35、为什么说人的全面发展学说科学地解决了教育目的价值取向的矛盾？（14分）36、在教学中如何贯彻启发性原则？（11分）要求：①论述要观点正确，论据充分，条理清楚；②论述要理论联系实际；③每题字数不得少于200字。

2023年教师招聘考试《教育学》练习题(含答案)

2023年教师招聘考试《教育学》练习题（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.下列教具中属于模象直观的是（）A.实验B.参观C.标本D.幻灯片2.在德育过程中起主导作用的是（）A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法3.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性4.试图以心理学的“统觉理论”说明教学过程的教育家是（）。

A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特5.西欧中世纪最受重视的教育是（）。

A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校6.一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.权利B.威严C.权威D.人格力量7.泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。

他采用的表述方式是（）。

A.陈述式B.例举式C.概括式D.二维图表式8.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论9.“解释评判课程计划的成绩”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的（）。

A.背景评价B.输入评价C.过程评价D.成果评价10.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《学记》11.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图12.中国古代教育史上提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是（）。

A.荀子B.墨子C.孔子D.孟子13.学校文化是一种（）。

A.制度文化B.物质文化C.精神文化D.组织文化14.开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级B.年段C.学习小组D.个体15.学校对学生教育管理的具体执行者是（）。

A.任课教师B.班主任C.教导处D.校长16.文化传承的主要手段是（）。

中小学教师招聘教育学试题及答案

中小学教师招聘教育学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不属于教育的基本要素？A. 教育者B. 学习者C. 教育内容D. 教育环境答案：D2. 以下哪种教育目的是终极目的？A. 近期目的B. 中期目的C. 远期目的D. 短期目的答案：C3. 以下哪种课程属于学科课程？A. 活动课程B. 综合课程C. 分科课程D. 隐性课程答案：C4. 以下哪种教学原则体现了教育过程中教师主导和学生主体相统一的原则？A. 启发性教学原则B. 科学性与思想性相统一原则C. 理论联系实际原则D. 直观性教学原则答案：A5. 以下哪种教学方法属于以教师为主导的教学方法？A. 讲授法B. 讨论法C. 案例分析法D. 实践操作法答案：A6. 以下哪种评价方式属于形成性评价？A. 期末考试B. 期中考试C. 课堂提问D. 学期论文答案：C7. 以下哪种教育制度属于分支型学制？A. 单轨制B. 双轨制C. 分支制D. 综合制答案：C8. 以下哪项是教育心理学研究的主要任务？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：D9. 以下哪种学习策略属于认知策略？A. 复述策略B. 精细加工策略C. 组织策略D. 元认知策略答案：C10. 以下哪种教育理论属于行为主义教育理论？A. 情境学习理论B. 认知学习理论C. 操作行为主义理论D. 交往行为主义理论答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 教育的基本要素有教育者、学习者、______和教育活动。

答案：教育影响2. 教育目的是教育工作的______，也是教育工作的______。

答案：出发点和归宿3. 课程实施的基本途径是______。

答案：教学4. 班级管理的内容包括班级组织建设、______、班级活动管理、班级教学管理。

答案：班级制度管理5. 教学工作的基本环节有备课、______、课外作业的布置与批改、教学评价。

答案：上课6. 教育评价的类型分为诊断性评价、______、总结性评价。

2023年度教师招聘考试《教育学》高频考题汇编及答案

2023年度教师招聘考试《教育学》高频考题汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.文化发展和教学内容的变化的关系是（）。

A.文化发展在前，教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前，文化发展在后2.下列教具中不属于模像直观的是（）。

A.标本B.图片C.图表D.模型3.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数4.构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是( ) 。

A.知B.情C.意D.行5.学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学6.对一切教育工作有指导意义的是（）。

A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的7.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭8.在德育过程中起主导作用的是（）A.受教育者B.教育者C.德育内容D.德育方法9.我国的主要教学组织形式是（）。

A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学10.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。

A.精神本位论B.社会本位论C.神学本位论D.个人本位论11.人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A.创造B.学习C.生殖D.思考12.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题13.古希腊百科全书式的哲学家是（）。

A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良14.开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级B.年段C.学习小组D.个体15.下列教具中属于模象直观的是（）A.实验B.参观C.标本D.幻灯片16.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

教师招聘100道带解析《教育基础知识》试题及解析

说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。

将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。

未按要求作答的，不得分。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、讲述是教师主要的教学手段，一般可以分（）三个阶段进行。

A、导人、详述和汇总B、导人、分析和汇总C、分析、详述和总结D、分析、质疑和总结【答案】A【解析】讲述的三个阶段分别是导入、详述和汇总。

故选A。

2、新课程的三维课程目标不包括（）。

A、知识与技能B、智力C、过程与方法D、情感态度与价值观【答案】B【解析】新课程的三维目标是：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

故选B。

3、下列课程中属于校本课程的是（）。

A、小学语文B、小学科学C、小学课程标准D、学校的古诗词选修课【答案】D【解析】校本课程是指由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程，学校的古诗词选修课符合校本课程所包含的范围。

故选D。

4、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动，直观地了解改革开放以来社会的发展变化。

该教师运用的德育原则是（）。

A、正面疏导原则B、因材施教原则C、长善救失原则D、知行统一原则【答案】D【解析】知行统一原则是指教育者在德育过程中，既要重视对学生进行系统的思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，将提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。

题干中的教师在给学生讲述改革开放成就的同时，也通过“我和爸爸比童年”活动让学生直观地了解改革开放以来5、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。

教师招聘考试试题题库及答案

教师招聘考试试题题库及答案一、单项选择题1. 教育的本质属性是（）。

A. 传递文化B. 培养人的社会活动C. 传授知识D. 社会化过程答案：B2. 教育心理学研究的核心内容是（）。

A. 学习过程B. 教学过程C. 评价过程D. 管理过程答案：A3. 教育的首要任务是（）。

A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进全面发展答案：D4. 现代教育技术的核心是（）。

A. 多媒体教学B. 网络教学C. 信息技术D. 教学设计答案：C5. 教育公平的基本原则是（）。

A. 机会均等B. 资源均等C. 质量均等D. 结果均等答案：A二、多项选择题6. 以下哪些属于教育的基本原则？（）A. 尊重学生个性B. 促进学生全面发展C. 教育与生产劳动相结合D. 教育的民族性答案：ABC7. 教师应具备的基本素质包括（）。

A. 良好的职业道德B. 扎实的专业知识C. 较强的组织管理能力D. 良好的沟通能力答案：ABCD8. 教学评价的功能包括（）。

A. 诊断功能B. 反馈功能C. 激励功能D. 导向功能答案：ABCD三、简答题9. 简述教师职业道德的重要性。

答：教师职业道德是教师职业行为的规范和标准，对教师个人发展、学生健康成长以及教育事业的健康发展具有重要意义。

它不仅关系到教师个人形象和声誉，也关系到教育质量和学生的未来，是教育工作顺利进行的重要保障。

四、论述题10. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学质量的作用。

答：现代教育技术，如多媒体教学、网络教学等，为教学提供了丰富的资源和多样化的教学手段。

它能够激发学生的学习兴趣，提高教学的互动性和实效性。

通过信息技术的应用，教师可以更有效地组织教学内容，实现个性化教学，满足不同学生的学习需求。

同时，现代教育技术也为教学评价提供了便利，有助于教师及时了解学生的学习情况，调整教学策略，从而提高教学质量。

结束语：本试题题库涵盖了教育学、心理学、教育技术等多个方面的知识点，旨在考察教师招聘考试考生的综合素质和专业能力。

教师招聘考试之教育学概述知识点归纳及强化练习题

教师招聘考试之教育学概述知识点归纳及强化练习题2014-02-17 13:03:56 来源：宁夏中公教育欢迎来到宁夏教师招聘网，中公宁夏教师考试网是中国教师第一门户网站，提供宁夏历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。

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教育学概述一、教育学：是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的一门科学。

教育学的根本任务：揭示教育规律;教育问题是推动教育发展的内在动力。

二、教育学的研究价值宏观：超越日常教育经验、科学解释教育问题、沟通教育理论与实践。

微观(学习研究教育学的意义)：a.有利于树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践;b.有利于树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量;c.有利于掌握学生思德发展规律，做好教书育人工作;d.有利于教师构建合理优化的知识结构，提高教育理论水平和实际技能;e.有助于培育创新精神，积极投身教改。

三、教育学的发展概况(一)教育学的萌芽阶段1.中国萌芽阶段的教育思想：春秋战国时期，中国出现了世界上第一部教育文献《学记》。

《学记》中的教学思想：教学相长、尊师重道、藏息相辅、豫时孙摩、启发诱导、长善救失、学不躐等。

2.西方萌芽阶段的教育思想：苏格拉底把教育分为讽刺、定义、助产三阶段，称为产婆术(引导学生自己进行思索，自己得出结论，为启发式教学奠定了基础)。

柏拉图，教育思想集中体现在其代表作《理想国》中。

亚里士多德，是古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想主要体现在她的著作《政治学》中;最早提出“教育要适应儿童的年龄特征，进行和谐发展”。

首次提出“教育遵循自然”。

古罗马的昆体良是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家，他的《雄辩术原理》(论演说家的教育)是西方第一本教育专著。

(二)教育学的独立形态阶段1.教育学学科的建立(1)夸美纽斯：a.1632年出版的《大教学论》是教育学形成一门独立学科的标志;近代第一本教育学专著。

中公内部资料教师招聘教育学习题集

教育学一、教育的概念和本质【真题回顾】1.在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用的人是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.老子2.【多选题】广义的教育包括（）。

A.学校教育B.社会教育C.家庭教育D.全民教育E.素质教育3.一般而言，狭义的教育主要是指（）。

A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.社区教育4.【多选题】学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有（）。

A.互访B.家长会C.家长委员会D.电话访问5.【判断题】学校教育是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动。

（X ）6.下列现象中，不属于教育现象的是（）。

A.妈妈教孩子洗衣服B.初生婴儿吸奶C.成人学开车D.木匠教徒弟手艺7.教育是（）。

A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动8.【多选题】教育的基本特征是（）。

A.发展性B.历史性C.永恒性D.相对独立性9.教育与社会发展具有不平衡性，这表明教育具有（）。

A.依赖性B.继承性C.相对独立性D.历史性10.【判断题】因为教育受社会发展制约，为此，教育不可能超前发展。

（X ）二、教育的基本要素11.构成教育活动的两个最基本的要素是（a ）。

A.教师和学生B.教师和教科书C.学生和教科书D.教学内容和手段12【多选题】教育的基本要素包括（abd ）。

A.教育者B.受教育者C.学校D.教育影响13.教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（d）。

A．社会遗传功能B．人的培养功能C．本体功能D．社会功能14.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（ a）。

A.教育的社会性B.教育的平等性C.教育的阶级性D.教育的生产性15.认为动物界也存在教育活动的学者是（c ）。

A.孟禄B.杜威C.利托尔诺D.斯宾塞16.教育心理起源论认为教育起源于（ b）。

A.生产劳动B.模仿C.语言D.动物本能17.【多选题】劳动起源说的代表人物是（bc ）。

2024年教师编制考试教育教学公共基础知识复习题库及答案(共300题)

2024年教师编制考试教育教学公共基础知识复习题库及答案（共300题）1.领会知识包括感知教材和（ D ）A熟悉教材 B分析教材 C概括教材 D理解教材2.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（ C ）A教学目的 B教学内容 C教学原则 D教学方法3.循序渐进原则要求教学要（B ）A温故而知新 B不陵节而施 C不愤不启，不悱不发 D学而时习之4.教学工作中的中心环节是（B ）A备课 B上课 C作业的检查与批改 D课外辅导5.课的类型的划分依据（ A ）A教学任务 B教学内容 C教学规律 D教学原则6.教师上课必要的补充主要是通过（ C ）A布置作业 B检查作业 C课外辅导 D课后练习7.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，成为测量的（ D ）A信度 B难度 C区分度 D 效度8.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，成为测验的（ A ） A信度 B效度 C区分度 D难度9.为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，称为（ C ）A教学程序 B教学步骤 C教学组织形式 D教学阶段10.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（B ）A分组教学 B个别教学 C道尔顿制 D班级上课制11. 创造性思维的核心是（ C ）A．形象思维 B．抽象思维 C．发散思维 D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（ D ）A．生活焦虑 B．择友焦虑 C．缺钱焦虑 D．考试焦虑13. 发现学习是属于（ A ）A．以学生为中心的教学策略 B．以教师为主导的教学策略 C．个别化的教学策略 D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C） A．注意 B．需要 C．动机 D．兴趣 15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（ C ）A．健康的人格 B．健康的习惯 C．健康的心理 D．健康的生活 16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ A ）A．苛勒 B．斯金纳 C．桑代克 D．布鲁纳 17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（ B ）A．计划策略 B．组织策略 C．调节策略 D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（ D ） A．发现问题 B．理解问题 C．问题检验 D．问题解决 19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（ B ） A．行动 B．内化 C．执行 D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（ A ） A．形成性评价 B．定性评价 C．定量评价 D．考查性评价 21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。

2023年度教师招聘考试《教育学》典型题汇编及答案

2023年度教师招聘考试《教育学》典型题汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.“白版说”的提出者是（）。

A.赫尔巴特B.洛克C.夸美纽斯D.卢梭2.1942年罗杰斯出版了《咨询与心理治疗》一书中提出“（）”的观点。

A.问题中心B.社会中心C.教师中心D.当事人中心3.下列教具中不属于模像直观的是（）。

A.标本B.图片C.图表D.模型4.教学从其本质上讲，是（）。

A. 一种心理活动B.—种实践活动C.一种认识活动D.—种文化活动5.美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（）。

A.环境因素B.社会条件C.主观努力D.成熟机制6.具有强烈的人道主义特色，全盛时期出现在18、19世纪，突出人的本性需要和自由发展，反对神学等观点属于（）的认识。

A.精神本位论B.社会本位论C.神学本位论D.个人本位论7.古希腊百科全书式的哲学家是（）。

A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良8.我国《义务教育法》的立法宗旨是（）A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育9.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为（）A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论10.在班级管理模式中，目标管理的提出者是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克11.我国的主要教学组织形式是（）。

A.个别教学B.班级授课制C.现场教学D.启发式教学12.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性13.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性14.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

2023年度教师招聘考试《教育学》重点题型汇编及答案

2023年度教师招聘考试《教育学》重点题型汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是（）。

A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年龄结构2.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性3.品德构成的基础是（）。

A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为4.对一切教育工作有指导意义的是（）。

A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的5.下列选项中不属于教师优良个性品质的是（）A.尊重学生B.偏爱、不公正C.严格要求D.耐心温和6.影响学生学习特点的外部因素是（）。

A.学生掌握的方法B.学生的学习经验C.学生的学习积极性D.学习内容7.下列表述中，不符合奖励与惩罚使用要求的是（）。

A.奖惩要公平、公正，合情合理B.奖惩不能由教师个人拍板决定C.对平时表现优秀的学生要尽可能多表扬、少处分D.奖惩结果要在一定范围内宣布，不能只限于本人知道8.古希腊百科全书式的哲学家是（）。

A.亚里士多德B.柏拉图C.苏格拉底D.昆体良9.教师是履行教育教学职责的（）A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员10.下列教具中属于模象直观的是（）A.实验B.参观C.标本D.幻灯片11.战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）。

A.《大学》B.《中庸》C.《孟子》D.《学记》12.素质教育的时代特征是（）。

A.面向全体学生B.培养学生的创新精神C.促进学生全面发展D.促进学生的个性发展13.下列有关学校课程的表述中，不正确的是（）。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现14.教学计划的核心是（）A.教学目标B.课程设置C.学年编制D.人员安排15.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。