艾滋病高危人群干预培训 ppt课件
艾滋病高危人群干预培训
改变行为的干预
通过提倡以下行为减少 HIV 的传播：
节制性欲 延迟初次性交年龄 保持单一性关系 正确并且坚持使用安全套 避免注射吸毒或者养成安全的注射吸毒的
习惯 得了性病及早就医
艾滋病高危人群干预培训
行为的决定因素
Attitude 态度
外部因素
Social Influence 社会影响
确定具体目标的一些要点：
1、具体目标一定要明确 对谁 ——目标人群
2. 具体目标一定要明确什么
——将要被改变 3. 具体目标一定是什么
——能够被测量
艾滋病高危人群干预培训
确定具体目标的一些要点：
4. 具体目标必须是
——切合实际 5. 具体目标将要表明 何时
——结果能够实现
艾滋病高危人群干预培训
策略和活动
化、计生等的支持、理解、默许; ➢获得场所老板及关键人物的支持； ➢获得卫生主管部门、卫生监督所的支持； ➢获得舆论的支持理解; ➢促进优质安全套和性病服务的供给。
艾滋病高危人群干预培训
一、建立支持性环境
注意事项 ➢注意把对干预的环境营造与当地艾滋病
防治的整体环境营造相结合，应充分发 挥当地艾滋病防治工作委员会的协调组 织职能，充分利用政府召开的艾滋病防 治工作协调会； ➢干预工作是政府的工作任务，各级政府 都有责任把此项工作做好，避免把干预 看成只是CDC的工作；
艾滋病高危人群干预培训
背景分析
计划书的这部分包括一般的背景及需求分 析
当地的人口、经济、地理概况； 艾滋病流行状况； 高危人群现状、危险因素、他们的需求等 目前艾滋病预防现状（队伍、已做的工作）； 存在的问题。
背景部分应尽量简单明了，明确要解决的 问题
(2024年)艾滋病预防知识ppt课件
对感染艾滋病病毒的孕妇，提供抗病 毒治疗以降低母婴传播的风险。
2024/3/26
9
血液制品安全监管
2024/3/26
加强血液采集和检测
确保血液采集过程中的安全，对所有捐献的血液进行严格的艾滋 病病毒检测。
规范血液制品生产和管理
制定严格的血液制品生产和管理规范，确保血液制品的安全性和有 效性。
提高临床用血安全意识
国家“四免一关怀”政策
免费提供抗病毒治疗药物、免费提供咨询和初筛检测、免费提供母婴阻断药物及婴儿检测 试剂、免收上学费用，实施关怀救助。
法律法规在艾滋病预防中的作用
通过法律手段，强制性地推动艾滋病预防工作的开展，保护易感人群，遏制艾滋病的传播 。
20
伦理道德观念在预防中作用
尊重原则
尊重艾滋病病毒感染者和病人的权利和尊严，不 歧视、不排斥。
加强医务人员临床用血安全意识教育，规范临床用血行为，减少因 输血导致的艾滋病传播风险。
10
03 青少年群体预防 策略
2024/3/26
11
校园健康教育普及
2024/3/26
加强艾滋病知识宣传教育
通过课堂讲解、宣传册、视频等多种形式，向青少年普及艾滋病 的传播途径、预防措施和危害性等知识。
开展性教育课程
开展心理健康课程
通过心理健康课程，帮助 青少年了解自身心理状况 ，学会应对压力和挫折的 方法。
实施心理干预项目
针对有高危行为的青少年 ，实施心理干预项目，帮 助他们改变不良行为，降 低感染风险。
13
家庭、学校、社会共同参与
家庭参与
家长应加强对孩子的监管和教育 ，与孩子沟通交流，引导他们树
立正确的价值观和性观念。
艾滋病的培训课件
药物副作用监测与处理
常见副作用
包括恶心、呕吐、腹泻、头痛、皮疹等， 多数患者能够耐受并继续治疗。
严重副作用
如肝毒性、胰腺炎、乳酸酸中毒等，需密 切监测并及时处理。
副作用处理
根据患者的具体情况，采取调整药物剂量 、更换药物或对症治疗等措施。
抗肿瘤治疗
根据肿瘤类型和分期，选择手术、放疗、 化疗等治疗方法。
对症治疗
针对患者的症状，选用相应的药物或治疗 措施，如止痛药、降颅压药物等。
患者生活质量提升策略
心理支持
为艾滋病患者提供心理咨询服务，帮助其 缓解焦虑、抑郁等不良情绪。
营养支持
根据患者的营养状况，为其制定个性化的 饮食计划，保证充足的营养摄入。
促进家庭和谐
家属的参与可以促进家庭内部的沟通和理解，减少家庭矛盾，为患者 提供一个良好的家庭环境。
康复指导内容设计
健康生活方式指导
包括合理饮食、充足睡眠、适 量运动等方面的指导，帮助患
者养成良好的生活习惯。
社交技能训练
帮助患者提高社交技能，增强 社交自信心，更好地融入社会 。
情绪管理指导
教授患者有效的情绪调节方法 ，如深呼吸、冥想等，帮助患 者保持情绪稳定。
综合性原则
综合运用心理咨询、心理治疗、社会支持 等手段，全面改善患者心理状态。
长期性原则
建立长期心理干预机制，持续关注患者心 理变化，及时调整干预措施。
针对不同阶段患者心理需求分析
急性期患者
主要表现为恐惧、焦虑、抑郁等 情绪，需要给予及时的心理支持
和危机干预。
无症状期患者
可能出现否认、愤怒、抑郁等心 理反应，需要引导患者正视疾病
艾滋病防治知识培训ppt课件
➢ ENV 印迹最不敏感 ➢ 存在贯穿疾病的全部过程 ➢ 和 HIV-2没有交叉反应, 但常常和 HIV-1的O亚型有交叉
15
GAG 抗体 (group antigen specቤተ መጻሕፍቲ ባይዱfic)
▪ p24 - Core associated protein 衣壳蛋白
➢ 常常首先被检测到 ➢ 特异性非常低 ➢ 抗体水平随病程进展降低
11
HIV生活周期
吸附－穿入－脱壳－生物合成－组装成熟和释放 12
HIV感染细胞过程
HIV-1囊膜糖蛋白gp120与靶细胞上的受体CD4结合 gp120的构象发生改变
继而与靶细胞上的辅受体CCR5结合 导致gp41的构象改变
暴露其融合肽并插入到宿主细胞膜 病毒侵入宿主细胞
13
Mature forms of HIV in a tissue sample
➢ p66比 p51通常较多出现 ➢ 通常在发现ENV和GAG30-60天后能检测到p66 ➢ p66 与HIV-2很容易有交叉反应
➢ p66抗体水平随病程进展降低
➢ p51 抗体诊断价值小
▪ p31 – 内切酶
➢ 常常与p66同时检测到
➢ p31抗体水平随病程进展降低
➢ 容易和GAG片段p32混淆
HIV-1亚型的鉴定和区分，主要是根据HIV-1 env基因C2-V3区的不同序列来决定。
8
HIV病毒电镜模式图
9
10
HIV基因组
▪ HIV基因组由两条单股正链 RNA组成。 ▪ HIV RNA长约9.2～9.7kb，含3个结构基因
（ env 、 gag、pol），6个调节基因（tat、 rev、nef、vif、vpu、vpr），5′端和3′端各含 长末端序列。 ▪ ENV：gp160、gp120、gp41 ▪ GAG: P66、P51、P31 ▪ POL：P55、P24、P17
艾滋病防治知识培训PPTPPT课件
提高自我保护意识
培训能够提高个人的自我 保护意识，避免不安全的 性行为、注射行为等。
及早发现和治疗
了解艾滋病的症状和治疗 方法，有助于及早发现和 治疗，提高治愈率和生活 质量。
维护社会稳定
减少传播风险
通过培训，人们可以了解 如何避免将艾滋病传播给 家人、朋友和社会，从而 降低传播风险。
维护社会形象
03
04
艾滋病感染人数仍然庞大，且 存在地区差异。
部分地区防治工作进展缓慢， 缺乏有效措施。
公众对艾滋病的认识仍存在误 区，防治意识有待提高。
展望：未来艾滋病防治的方向与目标
方向 加强国际合作，共同应对全球艾滋病问题。
深入研究艾滋病病毒的传播机制和致病机理，寻求更有效的防治手段。
展望：未来艾滋病防治的方向与目标
艾滋病的传播方式
总结词
了解艾滋病的传播方式是预防艾滋病的关键。
详细描述
艾滋病病毒主要通过性接触、血液传播和母婴传播。血液传播包括共用注射器、 输血或使用血液制品等；母婴传播是指感染了HIV的母亲通过胎盘、哺乳等方式 将病毒传给胎儿或婴儿。
艾滋病的危害与后果
总结词
了解艾滋病的危害和后果有助于提高防治意识。
详细描述
政府应增加对艾滋病防治的资金投入，提高 医疗机构的设备和诊疗能力，同时加强医生 的培训和进修，提高医生的诊疗水平和服务 质量。此外，应鼓励社会力量参与艾滋病防 治工作，形成政府、医疗机构、患者和社会 共同参与的防治体系。
05
艾滋病防治的成功案例
成功案例一：南非的艾滋病防治项目
总结词
全面性、政府主导、社区参与
治疗方案
根据患者的病情和身体状况制定个性化的治疗方 案，确保治疗效果最佳。
2024版艾滋病的健康教育ppt演示课件
03
04
不接触他人血液
正确处理伤口
避免直接接触他人的血液或体 液，特别是破损的皮肤或黏膜。
如果皮肤出现伤口，应及时清 洗并包扎，避免暴露于外界环 境中。
不共用个人物品
不与他人共用牙刷、剃须刀等 个人物品，减少血液传播的风 险。
接受安全注射
在医疗过程中，确保使用一次 性注射器和针头，避免医源性 感染。
社会支持体系将更加完善
未来将有更多的社会组织和力量加入到关爱和支持艾滋病 患者的行列中，为患者提供更多的心理、经济和医疗等方 面的帮助和支持。
30
THANK YOU
感谢聆听
2024/1/28
31
公正原则
在艾滋病防治工作中，公正地对待 每一个感染者和病人，不偏袒、不 歧视。
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消除歧视，促进公平正义
1 2
歧视对艾滋病防治的影响 加剧社会不公、增加感染者心理压力、阻碍防治 工作进展。
消除歧视的措施 加强宣传教育、提高公众认知水平、完善法律法 规保障感染者权益、建立反歧视机制。
3
促进公平正义的实践 推动政策落实、关注弱势群体、加强国际合作与 交流。
艾滋病患者可能出现发热、盗汗、淋巴结肿大等症状，严重时可导致机会性感染和恶性肿瘤。 治疗方法包括抗病毒治疗、机会性感染治疗和营养支持等。
2024/1/28
艾滋病的社会和心理影响
艾滋病患者面临着社会歧视、心理压力等问题，需要得到全社会的关注和支持，加强心理干 预和关怀。
28
学员心得体会分享
2024/1/28
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未来发展趋势预测
2024/1/28
宣传教育力度将进一步加强 随着社会对艾滋病的关注度不断提高，未来将有更多的宣 传教育活动开展，以提高公众的艾滋病防范意识和知识水 平。
2024年度《艾滋病预防》PPT课件
个体化治疗方案
针对不同患者的病情和病毒基因型，制定个体化的治疗方案，提高治 疗效果和减少副作用。
2024/3/23
21
未来发展趋势预测
2024/3/23
新型抗病毒药物研发
针对艾滋病病毒的不同靶点，研发新型抗病毒药物，提高治疗效 果和减少副作用。
，对新生儿进行及时检测和干预，减少婴儿感染的风险。
10
03
高危人群干预措施
2024/3/23
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性工作者干预
01
02
03
宣传教育
向性工作者普及艾滋病防 治知识，提高其对艾滋病 的认识和重视程度。
2024/3/23
安全套推广
在性工作者中推广使用安 全套，降低性行为传播艾 滋病的风险。
健康检查
对性工作者进行定期健康 检查，及时发现并治疗性 病，减少艾滋病感染机会 。
程度。
安全套推广
在同性恋者中推广使用安全套， 降低性行为传播艾滋病的风险。
定期检测
鼓励同性恋者定期进行艾滋病病 毒检测，及时发现并治疗感染。
2024/3/23
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04
青少年艾滋病预防教育
2024/3/23
15
学校教育体系建设
1 2
建立健全艾滋病预防教育体系
学校应将艾滋病预防知识纳入课程体系，确保青 少年在校期间接受全面、系统的教育。
2024/3/23
5
危害与影响
对个体的危害
HIV感染导致免疫系统严重受损，易 引发各种机会性感染和恶性肿瘤，如 肺结核、卡波西肉瘤等，严重影响患 者生活质量和预期寿命。
对社会的影响
艾滋病防治知识和相关政策讲座(培训课件PPT)
法律法规与权益保障
法律法规
国家出台了《艾滋病防治条例》、《传染病防治法》等相关法律法规，为艾滋病防治工作提供了法律保障。
权益保障
国家保障艾滋病病毒感染者和患者的合法权益，包括隐私权、医疗保障、就业等方面的权益，同时严厉打击歧视 和排斥艾滋病病毒感染者和患者的行为。
艾滋病防治知识和相关政策讲座旨在提高公众对艾滋病的认 识和预防意识，了解国家相关政策，减少对艾滋病人的歧视 和恐慌。
培训目标
01 了解艾滋病的传播途径、症状、诊断和治 疗手段。
02 掌握预防艾滋病的方法和技巧，提高自我 保护意识。
03
了解国家对艾滋病防治的政策和措施，包 括免费检测、治疗和关怀等。
诊断
通过检测血液中的HIV抗体进行诊断 。抗体检测阳性即可确诊。
预防措施
安全性行为
使用安全套是预防性接触传播的有效 方法。
避免共用针头和注射器
避免使用非一次性针头和注射器，特 别是在注射毒品时。
避免母婴传播
感染HIV的母亲应接受专业指导，避 免将病毒传给胎儿。
提高免疫力
保持健康的生活方式，包括均衡饮食、 适量运动和充足的睡眠，有助于提高 免疫力，降低感染风险。
01
成立专门从事艾滋病防治的公益组织，开展相关宣传、教育、
关怀等活动。
志愿者服务
02
招募志愿者参与艾滋病防治工作，如开展宣传教育、关怀陪伴
等。
资金筹措
03
通过公益组织和志愿者服务筹集资金，为艾滋病防治工作提供
经费支持。
媒体宣传与教育
媒体报道
艾滋病培训课件
汇报人：2023-12-03•艾滋病基本知识•艾滋病检测与诊断技术•感染者管理与治疗策略目录•预防艾滋病母婴传播措施•高危人群干预项目介绍•社会支持与资源整合策略01艾滋病基本知识艾滋病定义与传播途径艾滋病，全称获得性免疫缺陷综合症（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的慢性传染病。
传播途径性传播、血液传播、母婴传播。
全球范围内广泛流行，感染人数逐年上升，已成为严重的公共卫生问题。
流行现状破坏人体免疫系统，导致易感染其他疾病，甚至死亡；对患者家庭和社会造成沉重负担；引发歧视和偏见，影响患者生活质量。
危害艾滋病流行现状及危害正确使用安全套，减少非意愿妊娠和性传播感染风险。
性行为安全不与他人共用注射器、牙刷、剃须刀等；避免不必要的输血和注射。
避免血液传播对孕妇进行HIV检测，阳性者及时接受抗病毒治疗，降低母婴传播风险。
母婴阻断加强宣传教育，提高公众对艾滋病的认识和理解；消除对艾滋病患者的歧视和偏见，营造关爱和支持的社会环境。
提高认识与消除歧视艾滋病预防措施与方法02艾滋病检测与诊断技术通过检测患者血液中的艾滋病病毒抗体，判断是否感染艾滋病病毒。
抗体检测通过检测患者血液中艾滋病病毒的数量，评估患者病情的严重程度和治疗效果。
病毒载量检测通过检测患者血液中的艾滋病病毒抗原，早期发现感染，有利于及时治疗。
抗原检测通过检测患者CD4+ T淋巴细胞的数量和功能，评估患者免疫系统的状况。
CD4+ T淋巴细胞计数艾滋病检测方法介绍包括初筛试验、确证试验和CD4+ T 淋巴细胞计数等步骤，确保诊断的准确性和可靠性。
根据国家卫生部门颁布的诊断标准，结合患者的临床症状、流行病学史和实验室检测结果进行综合判断。
诊断流程及标准诊断标准诊断流程建立完善的实验室安全制度，确保工作人员严格遵守操作规程，降低感染风险。
实验室安全制度生物安全防护废弃物处理采用生物安全柜、防护服、手套等防护措施，确保实验室工作人员的安全。
对实验室产生的废弃物进行严格分类和处理，防止病毒扩散和污染环境。
艾滋病预防干预措施课件
艾滋病预防干预措施课件一、艾滋病的基本概述艾滋病，全称为获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重的传染性疾病。
HIV 主要攻击人体免疫系统中的 CD4+T 淋巴细胞，导致机体免疫功能逐渐丧失，从而容易感染各种疾病和发生恶性肿瘤。
HIV 病毒存在于感染者的血液、精液、阴道分泌物、乳汁和脑脊液等体液中。
其传播途径主要包括性传播、血液传播和母婴传播。
性传播是目前最主要的传播方式，包括同性和异性之间的性接触。
血液传播常见于共用注射器吸毒、输入被污染的血液或血制品、使用未经严格消毒的医疗器械等。
母婴传播则可以通过妊娠、分娩和哺乳过程将病毒传给胎儿或婴儿。
二、艾滋病的危害艾滋病对个人、家庭和社会都带来了极大的危害。
对于感染者个人来说，艾滋病会导致身体免疫力下降，容易患上各种机会性感染和恶性肿瘤，如肺炎、结核病、淋巴瘤等，严重影响生活质量和预期寿命。
同时，艾滋病还会给感染者带来巨大的心理压力和社会歧视，影响其正常的工作、学习和生活。
对于家庭来说，艾滋病患者的治疗费用高昂，会给家庭经济带来沉重负担。
而且，家庭成员在照顾感染者的过程中也可能面临感染的风险。
从社会层面看，艾滋病的流行会影响社会的稳定和发展，增加医疗卫生资源的消耗，对社会经济发展产生不利影响。
三、艾滋病预防干预措施（一）加强健康教育1、普及艾滋病的基本知识，包括传播途径、症状、预防方法等，提高公众对艾滋病的认知水平。
2、通过学校、社区、工作场所等渠道开展艾滋病防治教育，针对不同人群制定有针对性的教育内容。
3、利用多媒体手段，如电视、广播、网络等，广泛传播艾滋病防治知识。
（二）推广安全套使用1、在性活跃人群中广泛宣传安全套的重要性，提高安全套的使用率。
2、在公共场所，如酒店、宾馆等，免费提供安全套。
3、开展安全套使用方法的培训和指导，确保正确使用。
（三）杜绝共用注射器1、加强对吸毒人群的宣传教育，引导其戒除毒瘾。
2、为吸毒者提供美沙酮替代治疗和清洁针具交换等服务，减少共用注射器的行为。
艾滋病的预防与干预措施课件
艾滋病的预防与干预措施课件一、艾滋病的基本概念艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征（AIDS），是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重传染病。
HIV 病毒主要攻击人体免疫系统中的 CD4+T 淋巴细胞，导致免疫系统逐渐受损，使患者容易感染各种疾病，并可能发生恶性肿瘤，最终危及生命。
二、艾滋病的传播途径1、性传播这是艾滋病最主要的传播途径。
包括异性性接触和同性性接触。
不安全的性行为，如未使用安全套、多个性伴侣等，会增加感染艾滋病的风险。
2、血液传播共用注射器吸毒、输入被污染的血液或血液制品、使用未经严格消毒的医疗器械等，都可能导致艾滋病的血液传播。
3、母婴传播感染了 HIV 的母亲在怀孕、分娩和哺乳过程中，可能将病毒传给胎儿或婴儿。
三、艾滋病的预防措施1、安全性行为（1）正确使用安全套：在发生性行为时，全程正确使用质量合格的安全套，可以有效减少性传播的风险。
（2）避免多个性伴侣：保持单一、忠诚的性伴侣关系，能降低感染艾滋病的可能性。
2、拒绝毒品（1）不共用注射器：吸毒者要避免共用注射器，以免通过血液传播感染艾滋病。
（2）参加戒毒治疗：积极寻求戒毒帮助，摆脱毒品的危害。
3、医疗防护（1）严格消毒医疗器械：医疗机构要确保医疗器械经过严格消毒，防止交叉感染。
（2）规范输血和献血：献血者要经过严格的筛查，输血者要使用经过检测的血液和血液制品。
4、母婴阻断（1）孕妇检测：孕妇应进行艾滋病检测，若发现感染，及时采取干预措施。
（2）药物治疗：感染 HIV 的孕妇在医生指导下服用抗病毒药物，降低母婴传播的风险。
（3）分娩方式选择：根据具体情况，选择合适的分娩方式。
（4）避免母乳喂养：感染 HIV 的母亲应避免母乳喂养，选择人工喂养。
四、艾滋病的干预措施1、宣传教育（1）普及艾滋病知识：通过各种渠道，如学校、社区、媒体等，向公众普及艾滋病的传播途径、预防方法等知识，消除对艾滋病的恐惧和误解。
（2）提高自我保护意识：让人们认识到艾滋病的危害，增强自我保护意识，主动采取预防措施。
艾防培训ppt课件
10.8
2005
18.3
2006
10.2
2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014
采供血、输注血液/制品
母婴传播
注射毒品
历年传播途径构成
21
特点三、受影响人群增多，流行模式多样化, 艾滋病
正从高危人群向普通人群扩散,流行形势更加复杂 。
2
90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 1994 1996 1998 2000 2001 2002 2003 2004 100%
2、经血液传播
3、母婴传播
6
1、性传播
男女或男男之 间无保护的性行 为可传播，性伴 侣越多，感染的 危险越大。通过性
行为传播是艾滋病 病毒的主要传染途 径（南京市93.1%）： 目前男男同性传播 为性传播中主要传 播途径（68.7%）。
7
2、血液传播
输入未经检验的血液或血制品，共 用注射器吸毒，使用不洁的针具或 理发、美容等能够刺破皮肤的工具。
历年HIV/AIDS病例报告数(2014.12)
20
特点二、性传播持续成为主要传播途径，同 性传播上升速度明显
100% 90% 80% 70% 60%
25.0
18.2
26.7
29.6
27.7
22.0 34.4 31.4
17.0
14.3
14.2
6.8
5.4
4.1
27.2 26.5 24.4 27.5 31.0 27.7 31.5
34
如何预防艾滋病？
4、正确使用安全套能有效预防艾滋病经性传播。选择 质量合格的安全套，全程使用安全套。使用安全套不意 味着可以放纵个人的性行为。安全套并不能够100%预 防艾滋病传播 。 5、毒品和醉酒可能让你遭到性侵害 。 6、文身、美容、穿刺要确保用具消毒。不要共用剃须 刀、牙刷。
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省疾病预防控制中心
PPT课件
1
高危行为干预是什么？
发安全套？ 发宣传材料？ 性病咨询？ 艾滋病咨询？ 高危行为干预是指针对个体与群体的、与HIV
感染有关的危险行为及其影响因素，采取的一 系列促使干预对象改变、减少和避免危险行为， 保持低危或安全行为的措施和行动。
PPT课件
2
高危行为
艾滋病病毒感染者 感染者/病人配偶
高危人群干预工作队
性病病人 艾滋病病人
吸毒者
男男性接触者
长期打工人员或外来务工人员
IDS 的高危行为
最直接，但难办到 这样会使危险行为进一步隐蔽 使预防和干预难以实现 最终反而利于 HIV 传播
PPT课件
7
改变行为的干预
性病诊疗（妇女保健）服务的医疗机 构数量、分布与服务质量；
PPT课件
16
二、需求评估
需要参与高危行为干预工作的有关部门情 况；
可能经过动员参与艾滋病防治工作的非政 府组织和社会力量；
目前可以利用的资源状况及与干预任务之 间存在的差距等。
根据以上各项情况确定干预工作的重点、 对象和方式，为拟定高危行为干预工作的 计划、动员与组织力量、确定任务与经费 分配方案提供依据。
无知晓状况
PPT课件
10
行为改变的步骤
确信不健康行为是有害的； （多性伴行为有感染艾滋病的危险） 知道其他可供替代的行为选择； （减少性伴数、使用安全套、实施其他危险
度较低的性行为） 能够将学到的知识用于行为改变中； （学会其他生活技能、固定性伴、会用安全
套、协商技能、会采用其他低危性行为） 能够获得必要的支持以保证持续性的行为
艾滋病高危行为是指极易导致感染性病、 艾滋病的危险行为，包括:
共用针具注射吸毒 多性伴、频繁更换性伴 不使用或不坚持正确使用安全套 不安全用血或血液制品 男男性行为
PPT课件
3
高危行为干预的目的
减少高危人群的高危行为，遏制艾滋病 在该人群中传播和向一般人群扩散。
PPT课件
4
高危行为干预的具体目标
改变。 （技能培训、易获得安全套、同伴支持等）
PPT课件
11
高危行为干预的主要步骤
建立支持性环境 需求评估 制定并实施干预计划 总结和反馈
PPT课件
12
一、建立支持性环境
内容 获得当地政府及各部门，特别公安、文
化、计生等的支持、理解、默许; 获得场所老板及关键人物的支持； 获得卫生主管部门、卫生监督所的支持； 获得舆论的支持理解; 促进优质安全套和性病服务的供给。
Barriers 障碍
Intention
目的和意图
Behavior 行为
Abilities 能力
PPT课件
9
行为改变的过程
SUCCESS 成功
TRIAL 试验
MOTIVATION 动力
ACQUIRING KNOWLEDGE AND SKILLS 获得知识和技能
AWARENESS 知识的知晓
UNAWARE
PPT课件
14
一、建立支持性环境
注意事项(续） 抓关键人物； 环境营造是一个长期的过程； 在制作工作计划时，应设计足够的协调
活动。
PPT课件
15
二、需求评估
首先调查了解当地艾滋病、性病流行 特征及危险因素；
当地高危行为的种类、存在方式和规 模；
高危场所的种类、数量与分布； 高危人群的数量、分布与需求；开展
通过提倡以下行为减少 HIV 的传播：
节制性欲 延迟初次性交年龄 保持单一性关系 正确并且坚持使用安全套 避免注射吸毒或者养成安全的注射吸毒的
习惯 得了性病及早就医
PPT课件
8
行为的决定因素
Attitude 态度
外部因素
Social Influence 社会影响
Self-Efficacy 自我
PPT课件
13
一、建立支持性环境
注意事项
注意把对干预的环境营造与当地艾滋病 防治的整体环境营造相结合，应充分发 挥当地艾滋病防治工作委员会的协调组 织职能，充分利用政府召开的艾滋病防 治工作协调会；
干预工作是政府的工作任务，各级政府 都有责任把此项工作做好，避免把干预 看成只是CDC的工作；
PPT课件
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摘要
是计划实施计划书的首要部分（1页） 至少一句话描述问题、需求和现状 至少一句话描述计划具体目标 至少一～二句话描述关于策略、活动 应说明计划费用 说明实施干预后可引起的改变 简短、清晰、有吸引性 要在计划完成后写
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背景分析
计划书的这部分包括一般的背景及需求分 析
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三、制定并实施干预计划
什么是预防艾滋病干预计划？
是对当地疫情和高危人群进行需求分析 的基础上，确定以降低或消除高危人群高危 行为，减缓艾滋病流行为目的近期或中期目 标，为实现此目标，所设计具体活动、时间 的安排，以及保障措施，用以确保目标的实 现。
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干预计划书主要内容
1. 摘要－计划书的高度概括 2. 背景－提出要解决的问题 3. 总目标－宏观提出要解决的问题 4. 具体目标－针对目标人群 5. 策略与活动－具体干预活动 6. 督导与评估－各类指标 7. 组织结构－明确分工 8. 预算－与所有活动结合 9. 工作进度表－按月活动
提高高危人群艾滋病性病预防知识水平， 提高他们预防艾滋病性病技能。
提高高危人群安全套的使用率，戒毒、 药物替代或安全注射，促进他们采取或 保持低危或安全行为。
降低或预防高危人群感染艾滋病性病的 危险。
预防和控制艾滋病性病在高危人群人群 中及社会上的传播与流行。
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高危人群干预对象
娱乐场所从业人员、暗娼
强调工作重要性； 存在问题和可能因素； 工作促进和阻碍因素；
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总目标
总目标指的是全面的、高度地和长 期地改变，如感染率或发病率、健康行 为及公共政策上的改变。
当地的人口、经济、地理概况；
艾滋病流行状况； 高危人群现状、危险因素、他们的需求等 目前艾滋病预防现状（队伍、已做的工作）； 存在的问题。
背景部分应尽量简单明了，明确要解决的 问题
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在背景分析通过一些关键数据说明问题是 如何被确定的
疫情数据； 目标人群数据； 可利用的资源；
在背景分析中要解释问题重要性或严重程 度，相关政策，阐述开展工作的必要性和 紧迫性