在锻炼中成长 在付出中收获

在锻炼中成长   在付出中收获
在锻炼中成长   在付出中收获

在锻炼中成长在付出中收获

鱼水幼儿园:张丽

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我是鱼水幼儿园的支教老师张丽。今天非常荣幸能与大家一起分享我在支教过程中的一些经历和感受。在此,我要感谢这将近一年来给予我极大支持与帮助的领导、同事们,是你们的热忱帮助才让我得以迅速成长,快乐收获。今天,我演讲的题目是《在锻炼中成长,在付出中收获》

去年下学期,我成为了一百名支教志愿者中的一员,经常有人这样问我:“支教累吗?苦吗?坦诚地说,支教不累不苦那是假的。

怀着无限的憧憬,我毅然决然地来到了鱼水幼儿园,刚到那里,就被眼前的情景深深震撼了:呈现在我眼前的,是一栋十分陈旧的教学楼,地上是老式的木板,走在上面都有点晃,墙壁上还渗透着雨水侵蚀过的痕迹,玻璃也坏了很多,每当天气凉爽,教室里会有丝丝的寒意,教室里没有灯,有些昏暗。看到这一切,当时的热情顿时烟消云散,心想:难道这将是我要工作俩年的地方?很长一段时间都不适应,心里打起了退堂鼓。

可是,上班的第一天,我就打消了这种想法。望着孩子们一双双稚嫩而又充满渴求的眼神,一种强烈的责任感油然而生,也坚定了我倾情支教的信念。我暗下决心,今后无论遇到什么困难,我都要安下心来,潜心教学,用满满的爱心和无私奉献的精神,克服重重困难,适应新环境,融入到新集体中去,扎实做好这俩年的支教工作,为发展农村的幼教事业作出自己应有的贡献。

虽然我是一名有着多年教育经验的老师,但是由于以前没有担任过班主任的工作,因此,一开始我对班级管理感到很迷茫。后来经过向以前经验丰富的同事请教,我对班级管理也不那么束手无策了。

跟孩子们在一起的时光是最开心的,这里的孩子多了一份农村孩子特有的朴实。每天早晨,孩子们那一声声问好声成为了我生活中最美的音符。

我班幼儿大多是留守儿童,因为父母常年不在身边,使得他们的性格很孤僻。于是,在生活中,我便主动关心孩子,哪个孩子生病或有心事,我都会在第一时间去照顾、安慰他们。我会记好每位孩子的生日,在他们快生日的时候,让其他小朋友出谋划策,为他/她准备一份充满爱心、富有意义的贴心礼物。一首快乐而温馨的生日歌,或是孩子们亲手绘制的画,亦或是孩子们与我共同制作的一份小礼物,用爱去感动他们,用爱收获快乐,这是我一直坚持并传授给孩子们的理念,让他们从小懂得感恩与关爱。

为了在教学上有所成就,我会利用课余时间学习,自我充电,使用多元化的教学手法开展丰富多采的活动,来开启孩子们的智慧,拓展他们的视野,在他们单纯的心田种上快乐、自信、阳光的种子。

俗话说得好:“有付出就有回报。”很高兴,我的付出得到了相应的回报,让我从中感受

到了很多的快乐与感动。上学期,我的嗓子一直不好,发声都有困难,上课异常的吃力,看到我这样,盖子们一改往常的大吵大闹,变得异常的安静。都争着抢着要给我倒水,并让我注意休息。

一年的支教生活,有苦有乐,让我收获了很多,也感悟了很多。这一年的支教时光,让我如蝶变,懂得了责任和担当。各位支教的老师们,既然你选择了支教,请不要错过,因为,在那里你会在锻炼中成长,在付出中收获,在工作中再造一个全新的自己!

在基层成长,让青春激荡

在基层成长,让青春激荡 孙武街道办事处路广通 从最初走进大学生村官行列,再到后来考取乡镇公务员,在四年时间里,我深深扎根基层工作岗位,先后历经司法、劳保和宣传等部门,始终牢记组织重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层,扎根农村,磨练意志,始终坚持扎扎实实做事,干干净净做人,勤奋敬业,锐意进取,自身政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。曾记得李源潮部长在中央党校中青干部培训班上讲到:“中青年干部要培养对人民群众的深厚感情,必须了解群众关切,熟悉群众生活,要经常到群众中去,和群众打成一片,特别是要到艰苦环境和基层一线经受锻炼。”借此发人深省的话语,结合自身工作实际,我有以下几点感触: 一、基层是可贵的熔炉。曾记得当初自己信心百倍一头扎进基层这个大熔炉,却发现这是一本更大的无字书,需要以更大的热情、更坚强的毅力和更虚心的态度去学习。在岁月磨练中使我体会到基层工作的艰辛,比如去年春季,我街道旧城改造工作进入攻坚阶段,全办干部职工更是全身心投入,在近两个月时间里,为准确掌握每个拆迁户的具体情况,确保农户利益不受损失,我与同事们放弃休息时间,顶风冒雨,挨家逐户进行宅基地面积测量和实物登记,并将登记内容及时反馈给当事人确认、签字,为后期补偿工作的顺利实施奠定了坚实基础。基层工作的繁忙与快乐让我每一天都格外充实。基层是打造自己世界观、人生观,进行党性锻炼的最好场所。基层的工作可以磨砺我们良好的品质,一是热情,对自己的岗位有满腔热情,把工作当做事业来不懈追求;二是奉献,多做事少评论,多奉献少索取,多宽容少计较;三是勤快,身为年轻的公务员,精力足有朝气,在单位应当做一个勤快人,多做些分工之外的杂事,多帮助需要帮助之人,多为领导想点子、出主意;四是廉洁,廉洁是公务员的立身之本,应当

学生干部发言稿:在付出中收获成长

学生干部发言稿:在付出中收获成长 以下是《学生干部发言稿:在付出中收获成长》的文章,供大家参考 学生干部发言稿:在付出中收获成长 尊敬的老师、各位同学,大家早上好: 今天,我演讲的题目是:在付出中收获成长 曾有同学问过我:“担任学生干部后,你的感受是什么?”我会回答他一个字“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。” 一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。 可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为,我一直很珍惜在学生会工作的机会,觉得这对于我来说既是一种挑战,也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎,但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升,无法替代。不仅如此,到今天,我还能体会到当一名学长是怎样一种感受,从了解部员开始,到一点点的培养他们,然后再为他们的成功而感到欣喜,这其中有太

多的东西是无法用语言表达的。 随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的成绩,势必会给身边的同学带来不好的影响,所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学习和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。 最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在沈职这片沃土上创造新的辉煌!

在磨练中成长作文800字

在磨练中成长作文800字 人生就是一条长长的、没有尽头的路。下面是小编整理的在磨练中成长作文800字,欢迎阅读参考! 在磨练中成长作文800字一磨练是成长之路上必经的坎坷。一个人如果从来没经历过磨练,那他永远也不会学会自己去克服困难,去决定他下一步该踏上的旅程。以下是小编收集的关于《在磨炼中成长作文》,仅供大家阅读参考! 在磨炼中成长800字作文 “不经历风雨,怎能见彩虹。”人只有不断地磨炼自己,挑战自己,才能攀上人生的最高峰。 那天,黄老师出其不意的来到教室,告诉了我们一个“振奋人心”的消息——明日当小警察。一下课,教室里便炸开了锅,七嘴八舌地讨论着,而我就在一旁暗暗自喜:“太好了。” 第二天,我们“燃烧”的心久久不能平复。就这样,度过了“漫长”的上午,如愿以偿我们迎来了美好的下午。我们换好了衣服——呵!一身黑色的警服,一定引人注目的警帽,还真像一名严肃的小警察。 我们迅速地排好了队。“万事俱备,只欠东风。”过了一会儿,便开始走了。我们威风凛凛地走在大街上,路人们向我们投来疑惑而又羡慕的目光,不时一阵阵赞叹的话语涌入耳畔,我在一旁偷笑着,脸红得像一个红苹果。我搔搔后脑勺:“他们会听我的吗?他们会说我吗?他们会怎么看待我呢?”“想什么呢?”一位同学拍了拍我。我打了一个颤: ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

“呦,明城百货前的十字路口到了。” 宋老师把我跟一位女同学带到明城百货前的十字路口。我顿时不知所措,眼睛东瞅瞅,西瞧瞧。偶然发现蔚蓝的天空上挂着一个火红的太阳,洁白的云朵就像美丽的鲜花点缀在碧蓝的天空中,我感觉到暖暖的太阳光照射这世间万物同时也照着我,让我心旷神怡。“哎呀,他们都劝导了一个了,我可不能落后啊!”突然,我眼前一亮,一个老爷爷正推着自行车闯红灯。我慌了:“去?他会听我的吗?不去?那我岂不是成摆设了?算了,豁出去了!”离我越来越近了,越来越近了,我的心“砰砰砰”直跳,我的脚像灌了铅一样沉重,慢吞吞地走过去,严肃中带有胆怯地说:“爷爷,为了您的安全,请您下次不要再闯红绿灯了。”他听后,忙说:“对不起,对不起,我错了,错了。”“谢谢”随后,我往回走,如释负重,心里那块千斤重的石头终于落下了地。于是我长长地舒了一口气:“太好了,终于解决了。”便又站到了自己的工作岗位上。 一阵微风吹来,一阵若有若无的“沙沙”声萦绕在我的耳旁,温暖的太阳光照在身上十分舒服。2秒,1秒,红灯。这时一位年轻人火急火燎地冲过斑马线,那个女同学自告奋勇,大步走上前去。那位年轻人对她视而不见,使劲一撞,她便连退三步,一眨眼的工夫那人就消失的无影无踪了。那同学一撇眉毛,垂着脑袋,无可奈何而有气愤,可能在想:“现在的人怎么这样啊!”就回到了自己的工作岗位上。 这件事情难道不值得我们去思索吗?欲速则不达,有一些人急于想干好一下事情,反而弄巧成拙,就像刚才那件事情,那人可能为了

青年干部应在学习与实践中不断磨练成长

青年干部应具备的素养 正阳小学 孙丽娟

青年干部应具备的素养 正阳小学孙丽娟青年是整个社会最积极、最有生气的团体,而青年干部又是这个团体中的骨干和中坚力量。历史赋予党的使命必将落在一代又一代青年干部身上,青年干部也将通过学习与实践的磨练,进一步成熟起来。 青年干部有朝气、有热情、思维敏捷,容易在各自岗位中做出一定的成绩,然而与此同时,在其身上也存在着一些比较显著的共性缺陷:缺乏对党建理论的深入系统了解,没有经过基层艰苦条件的锻炼,工作经验欠缺等。我认为我们青年干部要做到不断提高自身素质,必须看到自身存在的不足和弱点,要跳出“天生我材必有用”的个人荣辱圈,静下心来,耐住寂寞,通过不断地学习与实践经历,使自己能够从中获益,进而得到不断地提高。 一、青年干部要养成终身学习的良好习惯 学习是一种能力。21世纪的青年干部如果不注重学习,不坚持学习,学不到必备的知识就是没有能力。当今时代是知识经济的时代,知识是现代社会的灵魂,学习不仅是出于业务工作的需要,更是推进工作、自我完善的需要。人非生而知之,而是学而知之。学习也非一朝一夕之事,不可能毕其于一役,要树立终身学习的观念。江泽民同志曾提出:“我们的干部,无论是学社会科学还是学自然科学的,无论是毕业早一点的还是近几年刚走出校门的,都有重新学习的必要性。”当今世界,客观形势错综复杂,科技进步日新月异,知识更新空前加快,各种思想文化相互激荡,有许多新情况需要熟悉,许多新知识需要学习,许多新领域需要探索。在层出不穷的新事物、新情况、新问题面前,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,也难免落伍。因此,要“知不足而后学。”既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、历史知识等以求知识的常新。通过

关于磨练的名人名言

关于磨练的名人名言 1、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 2、要想不经过艰难曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易得到成功,这种想法只是幻想。——毛泽东 3、意志引人入坦途,悲伤陷人于迷津。——埃·斯宾塞 4、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。——乔·贝利 5、困难会使人心智坚强,一如勤劳会使人身躯强壮。——诺曼·文森特·尔 6、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟 7、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 8、哪有斩不断的荆棘?哪有打不死的豺虎?哪有推不翻的山岳?你只须奋斗着,猛勇地奋斗着;持续着,永远的持续着,胜利就是你的了。——邓中夏 9、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇可以显出非常的气节。——莎士比亚 10、胜利属于最坚忍的人。——拿破仑 11、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——富勒 12、如果没有勇气远离海岸线,长时间在海上孤寂地漂流,那么你绝不可发现新大陆。——纪德 13、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞

涅卡 14、勇气就是一种坚韧;正因为它是一种坚韧,才使我们具有任何形式的自我否定和自我战胜的能力。因而,正是借助于这上点,勇气也多少与德行发生了关系。——叔本华 15、即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起来。——张海迪 16、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事件,惧怕生命的危险和死亡,他就会什么也不能忍受的。——卢梭 17、勇敢寓于灵魂之中,而不单凭一个强壮的躯体。——卡赞扎基 18、磨难,对于弱者是走向死亡的坟墓,而对于强者则是生发壮志的泥土。——卢梭 19、成功的第一个条件就是要有决心;而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。——大仲马 20、虽然危险并未临近,而迎头邀击比长久注视其前来的好,因为如果一个人注视过久,他是很有睡觉的可能的。——培根 21、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯 22、短时期的挫折比短时期的成功好。——毕达哥拉斯 23、人生的小小不幸,可以帮助我们渡过重大的不幸。——伊森伯格 24、挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。——邹韬奋 25、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 26、“拿出胆量来”那一吼声是一切成功之母。——雨果 27、逆境,是倾覆弱者生活之舟的波涛;它又是锤炼强者钢铁意志的

让孩子在运动中成长.doc

让孩子在运动中成长 慕尼黑大学教授 Rolf Oerte 博士指出:“运动对儿童是非常重要的,对于知识的建构和感知的发展尤其如此。这一点会在以后的发展阶段中显现出来。”儿童认识到事情都是有前因后果的,并以不同的途径理解事物的内部联系。随着活动范围的扩大,儿童的自信心会不断加强。运动不光有助于身体的健康发展,还有助于自尊和自信的确立。对于学龄前的孩子,运动其实也就是玩耍。 我儿子从小就爱运动,小时候刚会爬时,就特别好动,为此,我们就把家里凡是孩子可能碰得着的家具或门框的边角都用软泡沫包裹起来,给孩子创造安全的环境,任孩子在木地板上自由地爬行。一岁以后,可以行走及奔跑了,常在院子里的和小伙伴们玩耍,为了照顾小孩安全,我们大人经常是跟着他屁股后面奔跑。在玩耍、追逐中,小朋友们会经常自发地进行比赛,因此从小就锻炼了儿子的好胜、好强心。2 岁半时儿子见到大孩子们玩滑板车,他也嚷嚷要骑滑板车,刚开始我们担心安全问题,嫌他太小,起初并不打算给他买。但后来我们觉得正好可以锻炼他的勇敢及平衡能力,安全问题我们大人们多注意就是了,于是不久就给他买了滑板车。后来儿子很快学会了滑滑板车,而且速度及平横能力掌握得都很好。可以说儿子是在运动中成长,也在运动

中性情变得更加好强取胜。 在与伙伴们玩耍和运动中,儿子的社会交往能力同 时也得到锻炼和提高。每天晚上,小孩们都喜欢在楼下空地 上聚集玩耍,儿子与这些同龄的伙伴们关系都很好,每次相 互出现和见面,小伙伴们都会很高兴并且大声地相互打招 呼,相互间都很喜欢在一起玩。儿子很懂礼貌,几乎从不欺 负别的小朋友、与小朋友打架。有一阵儿子迷上了玩赛车, 而楼下经常玩赛车的一般都是小学生,儿子因此也加入他们 的行列,居然很快跟他们也成了好朋友,其中有一、二个一 二年级的小学生有时甚至到家里来邀我儿子一块下楼玩赛 车。 我们家长只要有时间就会陪伴儿子一块玩耍与运 动,在玩耍、运动交往中,每当碰到一些新的事情发生或事 物出现时,我们也会借此启发、教育和指导孩子,使孩子认 识新的知识,逐渐树立是与非(对与错)的正确认识。比如 小朋友们在一起玩,有时会争抢玩具,在争抢玩具过程中有 时免不了会发生孩子打架、哭闹的情形,当第一次出现这种 情形,尽管儿子并未参与争抢或打架,但我也会借此场景教 育儿子,问儿子、与儿子一步步对话:那小朋友为什么哭阿?。。。因为别人抢他玩具,他不高兴,所以哭了。。。假如

在实践锻炼中培养年轻干部

在实践锻炼中培养年轻干部 年轻干部成长有着其特定的发展规律,个人勤奋努力是基础,组织培养教育是动力,阳光选人用人是关键,监督约束是保证。下面,我结合年轻干部的实践锻炼,谈年轻干部的成长。干部的优良素质,不是与生俱来的,主要是在工作实践中孕育、锻炼和成熟起来的。在实践中锻炼干部,既是我们党培养和造就干部的根本途径和重要方法,也是干部成长的广阔道路。 1、拓宽实践锻炼平台。选派优秀年轻干部到经济一线、信访维稳一线、农村一线、综合部门实践锻炼,不仅可以原汁原味地倾听群众的诉求,真真切切地了解百姓疾苦,而且可以广泛接触政府及其职能部门,拓宽工作视野和思路,缩短成长周期。 2、深化锻炼培养机制。把一些综合素质好、有培养前途、但基层经验不足的优秀年轻干部下派到县乡任职。对那些有发展潜力的年轻干部,可以在重要岗位中培养锻炼。促进优秀人才合理流动到更加重要和关键的岗位重点锻炼,为其提供成长机会。健全干部实践锻炼管理和跟踪考核机制,确保干部实践锻炼取得实效。 3、创新干部教育体系。通过完善干部教育制度、考试考核制度、学习和使用相结合的制度,调动干部学习的自觉性和积极性。按照“缺什么、补什么”“干什么、学什么”的原则,针对年轻干部不同的领导层次、岗位类别、发展潜能,以及培养目标所要求的政治素质、知识结构、管理能力等,丰富教育培训内容。 4、提升综合工作能力。年轻干部往往经历比较单一,实践经验少,解决实际问题的能力缺乏,要舍得把年轻干部放到复杂艰苦的工作岗位上锻炼,承担“急难险重”的工作任务,提高他们协调利益关系、处理复杂问题、应对突发事件、推动科学发展的能力和水平。 实践证明,年轻干部只有在实践中摸爬滚打,才能增进与人民群众的感情,培养吃苦耐劳、坚忍不拔的品格和作风,加深对国情民情的认识,提高驾驭全局和处置复杂问题的能力。

人教部编版八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》综合训练

名著《钢铁是怎样炼成的》综合训练 1.《钢铁是怎样炼成的)作者是__ _ _ ,这部小说最大的成功之处就在于塑造了这一无产阶级英雄形象,小说主人公身上凝聚着的美好精神品质。 2.根据下面描述,填写恰当的人物。 (1)他是保尔少年时代的好朋友,积极参加革命,曾任共青团区委书记,在一次战斗中不幸被流弹击中,英勇牺牲。( ) (2)他原是一名水兵,地下工作者,对保尔革命意识的形成产生了极大的影响,是老一辈无产阶级革命者的杰出代表。( ) (3)她是林务官的女儿,外形靓丽,爱打扮,给少年时代的保尔带来很多温暖,后因两人的政治观点不同而分手。( ) 3.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从起、经国内战争到经济恢复时期俄国广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。 4.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人___ ,在铁路总工厂任共青团书记时认识的,以及他的妻子 。 5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是到修铁路的工地视察时说的:“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对 说的话。 6.在铁路就要修完时,无情的和最终夺去了保尔的战斗力。

7.保尔最爱读的英国小说是《____ 》,他很敬佩主人公的斗争精神。 8.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友参军了,当了团区委书记。 9.有人提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。与比尔.盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基创作的《》中的主人公保尔 .柯察金,他受等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为一名共产主义战士。 10.保尔.柯察金没有经历过( ) A第一次世界大战 B.十月革命 C.第二次世界大战 D.国内战争 11.下列表述有误的一项是( ) A.《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说的最成功之处就在于塑造了保尔.柯察金这一无产阶级革命英雄形象。 B.书中的故事取材于苏联作家尼古拉.奥斯特洛夫斯基的亲身经历,小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。 C.保尔在一次激战中头部受了重伤,在养病期间他认识了冬妮亚后来冬妮亚成了他的妻子。 D.“筑路”这一章节,描写了保尔在筑路过程中遭遇的恶劣天气、残匪骚扰、饥饿威胁、疾病折磨等困难。

大三学生演讲稿范文:《在付出中收获成长》

大三学生演讲稿范文:《在付出中收获成长》尊敬的老师、各位同学,大家早上好: 今天,我演讲的题目是:《在付出中收获成长》。 曾有同学问过我:“担任学生干部后,你最大的感受是什么?”我会回答他一个字“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。” 一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。 可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为,我一直很珍惜在学生会工作的机会,觉得这对于我来说既是一种挑战,也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎,但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升,无法替代。不仅如此,到今天,我还能体会到当一名学长是怎样一种感受,从了解部员开始,到一点点的培养他们,然后再为他们的成功而感到欣喜,这其中有太多的东西是无法用语言表达的。 随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的成绩,势必会给身边的同学带来不好的影响,所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学习和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。 最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在沈职这片沃土上创造新的辉煌! 我的演讲完毕,谢谢大家! 第1 页共9 页

在锻炼中成长

在锻炼中成长 管慧 2013年5月15日我有幸参加了湖北省综合实践活动说课比赛,这次比赛,我受益匪浅。 一、赛前准备 俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”说课的关键就是要“说”,说教学目标,说理论依据,说教学思路,说教学过程,这不单单是嘴皮子上的功夫,更是一个人教学理论的基础,教学思路的阐述,说当然要力求精炼、到位,但并不是要简单的一语带过,而是要有理有据。综合实践不同于其他的科目,课前需要做大量的准备,我是第一次接触综合实践,又是到省里去比赛,心里特别担心,紧张。为此,我通读小学综合实践课程资源书籍,上网下载优秀说课稿、观看说课视频,请教对综合实践有经验的老师。在比赛前,教研室领导在百忙之中抽出时间对我们详细指导。我不仅仅代表自己去参赛,身后还有学校、领导、同事这个强大的动力源,还有我家人的莫大支持和无偿的付出。在此期间我舍弃了很多很多。和女儿出去玩的时间、和同学联系沟通的时间、看电视的时间,……都被占用了,每天脑子里就是一件事:准备好说课,为了说好课,我要全力以赴。 二、赛后收获 通过这次说课比赛,我发现了自己身上存在着许多不足,由于第一次接触综合实践,经验不足,有些环节准备得不到位,再加上心里紧张,在台上出现了些许的失误。通过这次活动我对综合实践课有了更深的理解,明确了综合实践课的目的是什么?到底该怎么上?怎么选择课题?了解了说课的过程。 在说课过程中有几点比较重要 1.对于任何一节课,首先要选准教学目标,教学目标它指出了教学的主攻方向,规定一整节课教学活动的落脚点。在确定教学目标过程中,要全面、具体、恰当。 2 教学过程很重要,“说课”的一个重要特点是要说清楚理论根据,不仅要说出怎样教,还要说出为什么这样教。所以在说课过程中每一步教学程序都应蕴含着教育思想、教育原则,从而保证课堂教学设计的科学性,以达到优化教学的目的。 3 “说课”要流畅,几个环节过渡要自然。“说课”要有层次感,不要面面俱到,不要将“说课”说得很细,我们要说的都是一些教学预案,所以要多谈谈学生学习中可能碰到的困难和教师的教学策略。这里的层次针对某一教学环节来说也是如此。

牢记宗旨,敢于担当,在服务群众中砥砺成才(在年轻干部成长上的讲话)

牢记宗旨,敢于担当 在服务群众中砥砺成才 仔细翻阅中国共产党党史,犹如一幅气势磅礴、绚丽多彩的画卷,她经历了革命战争的洗礼、建设道路的探索和改革开放的考验。细腻感悟,心中激荡着某种神圣,精雕品味,一股坚不可摧的信仰力量汹涌而来,淌过心田。中国共产党引领历史,成就星星之火的燎原之势,挫折时英勇奋起,磨难时众志成城,艰难时突飞猛进,披荆斩棘、乘风破浪,带领全国人民创造了一个又一个奇迹,实现了从跟跑世界到领跑潮流的华丽转变。回眸历史,仔细梳理,这些辉煌的业绩正是基于“全心全意为人民服务”这一根本宗旨的准绳之上。清泉石流,或育己,或美人,此者恰如“病人之病,忧人之忧”的内涵揭示,告诫着青年人应该坚守的信仰。 美国著名教育家詹姆斯有句名言:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。青年朋友需要正确把握自身世界观与价值观的合理走向,感悟范仲淹式“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的治世境界,铸就崇高理想;品味郑板桥式“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”的做人精髓,辐散民本思想;拥抱艾青式“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”的乡土情怀,闪耀人性光辉。有了思想与目标,才

能顺接性地落实到行动上,当前社会上的诱惑很多,所以要求青年朋友能沉下身子,放下架子,甘做“鸬鹚”,敢于奉献基层,乐于服务群众。青年朋友潜力大、闯劲足,正处于“前途似海,狂飙猛进”之时,更要时刻牢记宗旨,担当责任,在服务群众中锻炼自己,共赢社会价值与个人价值。 青年人怎样才能成才?怎样才能成为一个有用的人?我的体会,除了崇高的理想与厚实的学问以外,还应具备以下几方面的素质。 一、要有坚定的政治信仰。信仰是什么?哲学家告诉我们:“信仰是惟一不凭靠面包而存在的指引人奋然前行的力量。”信仰是一个人前进的灵魂,是一个人思想的核心体现,它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。诸葛亮《诫子书》中有句话,“志当存高远,慕先贤”,“慕先贤”就是要学习先贤们积累沉淀下来的精神财富,吸取历史的养分来营养自己的人生,体会前人干事业的不屈精神,做到既传承了历史文明也开拓着现代文明。苏洵说过:“为一身谋则愚,为天下谋则智。”此种胸襟与气魄,跌宕四海,享誉宇内,故此,用“全心全意为人民服务”的理念本质来作为我们自身的核心信仰,以服务群众的孜孜践行作为我们行动的根本导向,是我们要时刻铭记的不息追求,也是我们应该终生操守的行事准则。 我们党之所以能饱受磨难而不坠青云之志,历经艰险而

在忙碌中收获成长

在忙碌中收获成长 ——教学工作总结 时光如白驹过隙,悄悄地替换着今天和明天。不知不觉,大半年的时光不知何时已从指缝间悄悄溜走。偶尔的闲暇脑海中便浮现半年时光的点点滴滴,好似演电影一般历历在目。而半年来,自己这个菜鸟教师也在慢慢成长着。 似关公般过五关斩六将最终站在高区教育的舞台上,只有自己知道当初的自己付出了什么,所以倍加珍惜这三寸讲台,倍加感恩帮助过我的所有人。从初次站在讲台上的小紧张到现在的挥洒自如,我要感谢这半年的教学历程。这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年,也是收获喜悦的一学期.本学期在学校领导的正确领导和同事们的帮助下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,而且在业务水平上也有了明显的进步。人总是需要向前看的,作为新教师的我,更是需要如此。立足现在,放眼未来,为了使今后的工作取得更大的进步,在这里对本学期教学工作作出一些总结,希望能够发扬自己具备的一些优点,克服不足的地方,总结这半年以来的经验教训,让今后自己的教育工作更上一层楼。 泰戈尔说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”我想我要做的事业也是叶的事业,我要做的是把这绿叶的工作做得更加完美,让花儿开得更加绚丽多彩。做好叶的事业首先要热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。在这方面,觉得自己做的还可以。 教学工作是我们每个老师最根本的根。上好一节课一个很重要的前提条件是认真备好课。我在备课时不但备学生而且备教材备教法,根据教材、内容及学生

的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。 在学科教学方面自己还是存在很多问题。最大的问题是我的语文课趣味性不够,有时候把课上得比较死板,对孩子的吸引力不大。这就需要增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上尤其要特别注意调动学生的积极性,加强师生之间交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。在课堂教学中,我还需要加强坚持启发式教学,教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 认真批改作业也是教学工作中很重要的一个方面。首先布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我一般会请教年级组的有经验的语文老师,有时对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都能够对学生学习起到最大的效果。我对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行及时反馈,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 教学还应该做好课后辅导工作,注意分层教学。我觉得自己在这方面做还是不够到位。在课后,应为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学

在锻炼中成长,在成长中收获——采访

在锻炼中成长,在成长中收获——访南阳师范学院学生会副主席商泳锋 从一名普通的学生会干事到校会副主席,这一路的风雨彩虹都令人深为感动。他总是秉持着把每一份工作做到最好的态度,在每一项工作中不断进步的执着。这几年他的付出硕果满树。他,就是现任校会副主席商泳锋,体育学院的一颗传奇之星。 关于入学生会 回忆当初加入学生会的初衷,他说:我想尽自己的能力去帮助我能帮到的人。当时的我想法很是简单,只是因为学生会是一个学生的组织协助老师管理学校、帮助同学解决问题的团体可以达成我想帮助人的想法。更使我坚定想法要加入这个团体还是因为学生会成员迎新时忙碌的身影。聊到后来他还跟我们说起那次面试的经历,他说记得最清楚的是当时的马驰老师问他你会画画吗?因为院系宣传部是要把学院的风采 以及动态宣扬出去,除了要会写最重要的还是要会做一些简单的绘画、海报的设计之类的,面对这个问题他用一句“我以前学过一年半的绘画,你觉得我会不会画画,不知道这样的程度够不够。”在回答中展现出的那份自信,最终使他进入了宣传部成为一名新成员。因为工作认真负责他从系会转而加入到校会,各方面能力得到了全方面的提升。在编辑部,可以锻炼的不仅是写作,还有思考、能力、沉稳、创新与耐力。这对于一个体育学院的学生来说无疑又是一个新的挑战。然而,他没有退却,一种敢于挑战自我的信念让他变得更加顽强。奋发如他,他不断的完善自己,不断的学习新知识,成长的路上,心无旁骛,风雨兼程。 关于工作

面对繁复的工作,他依然坚持,依然发奋图强;面对老师的指责,部长的教导,他在不断的思考,在不断的进步。他说:“我一直都认真地对待这着我的工作,努力地把工作做到最好做到尽善尽美。恪尽职守,全力以赴。”他喜欢在工作上不断尝试新事物接触新领域而不是一直在做着常规事情,他觉得那样进步是很小很有限的。“因为,对于一个新的领域,可能你第一次不熟悉,第二次还不熟悉,到了第三次你就会或多或少的了解,时间一长你肯定就会熟悉。这样你比其他人就多了解一个新的事物这样就是一种进步一种自我提升。”他这样回答到。 我们都知道你对学生干部在学习、工作和生活都给予了许多的帮助、关心,能和我们说说其中的缘由吗?“我是一个很幸运的人,我进大学时遇到一个很好的带班学长,他就是在这些学习、生活上给了我很多的感动。因此,我现在的一些行为和作风也颇受他的影响。我知道你们刚刚来到这里的时候肯定会有一种人生地不熟的感觉,很多情况都不了解,或许,你只认识我一个,如果我能够在学习、工作和生活上有什么可以帮助你们解决一些事情,那你可能在这里不会感觉到那么的陌生了。” 关于学习关于课程 在学习上他虽然还未达到品学兼优,但是他做到了不轻易的翘课他自始至终都认为不管什么课,那里面也一定有可以学到的东西和可以启发你的东西。如果面临工作和学习相冲突时,他会考虑到轻重缓急,会相互协调沟通尽量做到在把工作做好的情况下也不耽误学习。 他说:因为我首先是一名是学生,我其次才是一名学生干部,我的

从非党群众到中共正式党员的成长过程及要求(修改)

大学生从非党群众到中共正式党员的 成长过程及要求 第一章:非党群众(大学生)的基本特征 一、高考前后的“两极”心态。 1、高考前极度紧张的心态。 复习高考及录取阶段,是每位考生“心态地震”阶段,这个阶段考生要先后面对试卷或录取分数线,承受着家庭、学校和社会的的多重压力,在自己内心深处,还有一种更大的压力,面对“大浪淘沙”的高考,自己是“金子”还是“沙子”?在此一博,思想的冲击,搞的自己经常胆战心惊,单纯的学子之心,不可逃避地经受着心态上的“地震”,这种担心、忧虑、害怕、恐惧、拼搏、煎熬与压抑的心态搅拌在一起,使考生度日如年。许多考生在考前的种种反应,使他们情不自禁地对自己爸爸妈妈等亲人说:“考完了,我要到一个空旷的地方,大吼几声!”有的说:“我要睡它个七七四十九天!”有的说:“我要到一个无人的地方,大哭一阵子!”有的说:“我要放声大笑一阵子!”总之,反映了同学们极度紧张的心态和要释放,要休息,要解放的急待放松,急待休息的愿望。 2、高考后大一年级上学期的极度松弛的心态。 经历了复习、高考、录取,然后到大学报到等过程的心态,就如同在漫长的戈壁滩上跋涉,突然看到了大海,看到了胜利,感到疲倦,感到眼前一亮,同时也感到眼前一黑,胜利者的果实是什么滋味?学海茫茫,路在何方?我干什么,该干什么?茫然、徘徊、忧虑、飘然……十几年的奋斗目标就是上大学,上了大学,就是到站了,应该轻松的玩一玩了,大一期间,特别是大一上学期,多数人彻底放松了。从极度的紧张到极度的松弛,心里好像突然失去了明确的目标。这时,需要思想的指导,需要行动规划,需要制度来约束和激励。

二、大学生思想上存在着“三个同时并存”。 1、在心态上,习惯性自卑感与敏感性自尊心同时并存。 有的同学,不管干什么事都不大胆,总是怕字当头,顾虑重重,没有尝试一下,锻炼一下的信心和勇气,被一种习惯性的自卑感占了上风;与此同时,总担心被人瞧不起,特别介意别人对自己的评价和态度。随之,自卑感和疑心同步提高,与此同时,自尊心也特别敏感,有时连别人的一个眼神,一句话,一个手势都很介意,“面子工程”的防卫能力特别强,有时,还因为自己对某种现象的错误判断而生闷气,许多琐碎的烦心事纠缠着自己的思绪,使自己胆小,而没有主见。总之,越不自信,越要面子,自卑感越重,疑心就越重,自尊心也就越敏感。这种现象在以下同学身上表现尤为突出:一是学习成绩差;二是心里素质差;三是接受能力差;四是经济条件差;五是性格、习惯差;六是健康、仪表差;七是家庭温暖差等……,如果上述现象或其中多种现象集结在一个人身上,他的心理负担就很重,他就是我们工作的重点。否则,时间一长,或者受到某种刺激,就会形成心里疾病,或者出现某种超越常人的现象。 对于这样的同学,我们要理解、同情、热情、耐心、诚恳地帮助他们,要尊重他们的人格,宽容他们的某些缺点,要能客观地评价他们,看到他们的优点和进步,要多方面激励他们;帮助他们找到许多适合自己的思维方式。譬如自己的弱项,少横比多众比,即自己同自己比,现在同过去比,使自己更加自信,更加努力。自己的强项,则要少纵比,多横比,即选择强手比较;知道天外还有天,使自己更加谦虚,更加刻苦。 2、在毅力上、成人成才的思想,与无所事事的行为习惯同时并存。 有的同学,一方面设计自己成人成才的远大理想,一方面又无所事事,懒散惰性的习惯难改。具体表现是:昨天定的规划,今天成了

学生干部演讲稿 在付出中收获成长

学生干部演讲稿在付出中收获成长 尊敬的老师、各位同学,大家早上好: 今天,我演讲的题目是:在付出中收获成长 曾有同学问过我:“担任学生干部后,你最大的感受是什么?”我会回答他一个字“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。” 一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。 可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不这么认为,我一直很珍惜在学生会工作的机会,觉得这对于我来说既是一种挑战,也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎,但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升,无法替代。不仅如此,到今天,我还能体会到当一名学长是怎样一种感受,从了解部员开始,到一点点的培养他们,然后再为他们的成功而感到欣喜,这其中有太多的东西是无法用语言表达的。

随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学习的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的成绩,势必会给身边的同学带来不好的影响,所以在学习方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学习和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。 最后,我祝愿大三的战友们早日找到一份满意的工作;大二的同事们,能够珍惜短暂的大学生活;更希望大一的学弟学妹们,能在沈职这片沃土上创造新的辉煌! 院学生会办公室 模板,内容仅供参考

大学生优秀暑假社会实践报告:在责任中锻炼,在实践中成长完整版

编号:TQC/K441 大学生优秀暑假社会实践报告:在责任中锻炼,在 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写:________________________ 审核:________________________ 时间:________________________ 部门:________________________

大学生优秀暑假社会实践报告:在责任中锻炼,在实践中成长完整版 下载说明:本报告资料适合用于日常描述工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向,使整体流程的进度信息实现快速共享,并使整体过程不偏离方向,继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。 大学是一个小社会,步入大学等于步 入半个社会我们不是在温室里长大的花 朵,通过社会的磨练,我们深深地认识到 社会实践是一笔财富,社会是一个更能锻 炼人的综合性大学,只有真正的深入这个 社会,了解社会,投身于社会实践中去才 发现自身的不足,为今后走出校园踏进社 会,创造良好条件,才能使我们学有所 用,在实践中成才,体现出大学生的自身 价值,为今后的工作奠定基础。

大学生暑假社会实践报告:在磨练中成长

我曾问过我自己,在社会竞争日益激烈的今天,应该如何更好地理论联系实际,在社会的大舞台上磨砺自我、成长自我。我认为应该到基层去,到艰苦的环境中去体验民情,磨练自己,那是最有意义的一件事情。今年暑假,我幸运的实现了这个愿望,参加了贸经系赴止口县社会实践服务。虽然只有短短的几天,但是我们实践活动始终坚持:受教育长才干做贡献的实践宗旨,深入社会基层,了解民情,关注民生,并用自己的实际行动开展了政策宣讲,公益环保,企业调研,问卷调查等活动,得到当地群众的肯定和好评。 在时间活动中,我深深感受到了偏远地区人民的生活特点和状况,我一遍又一遍的审视着自己作为一名大学生的价值,我认真地走进了一种从未感受过的生活当中,村民是那样的淳朴善良,他们的言行里无不流露出基层群众最朴实的一面。由于交通、通信、经济发展等水平的相对滞后,实践地的人民生活水平相对比较落后,仍需我们政府进一步加大力度,从政策方面给予扶持,需要基层的干部勇当领头雁,带领人民群众共同致富,不过,我相信,随着国家城乡一体化的快速发展,在党的富民政策的号召下,中国最广大的基层农村的人民群众一定会过上富裕的幸福生活。 大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为能在此学习生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼自我的大舞台,能将学校学的理论知识联系于社会,而社会实践是学生接触社会,了解社会,运用所学知识服务于社会的最好途径,我们当代的大学生应该转变观念,调整心态,在学校珍惜美好时光,认真学好专业理论知识,在课余实践和假期积极参与社会实践活动,最好到基层去,到祖国和人民最需要的地方去奉献自我,实践自我,磨练自我,从而更好滴实现人生的价值。

名著《钢铁是怎样炼成的》复习资料

名著阅读:《钢铁是怎样炼成的》 【作者简介】 作者奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。 【作品内容】 小说以作者自己的经历为基础,通过描述保尔从一个普通工人子弟成长为无产阶级革命英雄的过程,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。 全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然.在刻画主人公性格的时候,又人不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折,亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度,把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动,光彩照人。 《钢铁是怎样炼成的》分为两部分,第一部分描写国内战争,第二部分描写经济恢复和社会主义建设。第二部分是全书主题全面展开的部分,表现了熔铸“钢铁”和“钢铁”的炼成,其中最主要的章节是第二节和第九节。 【艺术成就】 ①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说; ②成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象; ③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。 ④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。 【人物形象】 ⑴保尔·柯察金: 他出身于乌克兰的一个工人家庭,当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 性格特征:个性倔强,充满青春活力,不畏困难,勇敢坚强,意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念,在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。 ⑵朱赫来 一个老布尔什维克,他身体宽大而结实,平时不苟言笑,言语简单明了,生动易懂。在和保尔一起生活的时间里,他给保尔讲了许多革命道理,,传授了许多革命知识,这些对保尔思想的成长起到了决定性的作用。同时,他善于结交朋友,关心集体;勇于承认自己的错误;遇事沉着,有主见,认真负责。他对敌人有火一般的愤怒与憎恨,对自己所走的道路十分了解,不屈不挠地与剥削者做顽强的斗争。 【同步练习】

成长的收获精选作文8篇

成长的收获精选作文8篇 【篇一:成长的收获】 成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美妙了! 那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:“我教你学炒菜吧!”我连蹦带跳地说:“太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!” “今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!”妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:“没事的,渐渐来!你一定行。”在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把方才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。 尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。 【篇二:成长的收获】 童年是一朵美丽的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气,每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起,组成了我的成长道路。我成长的过程中总伴随着很多的收获,也因为这些

收获让我明白了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的小孩变成了一个懂事的小少年,我所学的本领,我在成长过程中获得的感悟,我所拥有的关心和爱护我的人……这一切的一切,都是我成长的快乐,是我成长的收获。 在短暂而又漫长的12年的成长道路中,我最大的收获就是我懂得了独立自主,懂得了孝敬长辈。 我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝,每天在我身边转悠,给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上,爸爸妈妈陪我玩,给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福,还不知足。有时爷爷奶奶要做家务,我就站在大门口大哭大闹,砸脸盆敲东西,等爸爸妈妈回来,向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙,不能陪我玩,我就大闹。我不懂得孝敬长辈,还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。 而现在,我长大了,已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活,还懂得孝敬长辈。每天早上,我会帮爸爸妈妈盛饭,摆筷子。出门时会说声:“再见。”晚上回到家,我认真地做作业,爸爸妈妈回来时,递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时,我总能像一个小大人似的,热情招待…… 一切的一切,都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获,我更

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