活动设计方案
设计教学活动方案6篇
设计教学活动方案6篇通过制定活动方案，我们可以对活动的流程和环节进行全面的考虑和优化，提高活动的效率和效果，在制定活动方案中能够帮助我们更好地评估活动的成本和效益，作者今天就为您带来了设计教学活动方案最新6篇，相信一定会对你有所帮助。
设计教学活动方案篇1一、指导思想：为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神，促进和谐校园建设，培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础。
二、组织单位：成都华西中学三、主题“青春·运动·健康”四、启动仪式与活动内容：（一）根据市教育局活动安排，结合本校实际于#年4月29日进行启动仪式。
（二）学校阳光体育运动每学年分为三个阶段：第一阶段：3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动，在开足开齐各年级体育课程基础上，带领和鼓励全体学生，开展各种喜闻乐见的体育活动（不拘形式），让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。
1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。
2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体，开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。
3、4月中旬——5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。
4、5月，组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。
第二阶段：7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。
1、8月组织开展新生学生军训，培养学生良好的身体素质和意志品质。
2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。
第三阶段：10—12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体，引导全体学生积极参与各项体育活动；努力提升学校体育教育工作水平。
活动设计方案(精选10篇)
活动设计方案活动设计方案是一份详细的计划书，在活动开展前综合考虑活动目标、活动主题、活动时间、活动预算、人员安排、物资准备等多个方面，强调全方位的细节规划和组织策划，以确保活动成功举办。
本文详细介绍活动设计方案的相关内容，旨在帮助活动策划者更好地了解活动策划的全过程和注意事项。
一、活动目标活动目标是活动设计方案的核心，是活动成功的基石。
活动目标需要明确、具体、可衡量，一般包括以下几个方面：1.品牌推广：通过活动提升品牌知名度、形象和美誉度；2.推销产品：通过活动宣传产品信息、激发客户购买欲望；3.增强员工凝聚力：通过活动增强员工步调统一、团队意识和工作效率；4.建立客户关系：通过活动增加新客户、保持老客户、建立长期合作关系；5.社会责任：通过活动传递正能量、参与慈善事业等方式，提升企业社会形象。
为了更好地实现活动的目标，活动设计方案需要结合活动主题进行细致化规划。
二、活动主题活动主题是活动设计方案的另一个关键点。
活动主题需要紧密结合目标和受众需求，以达到最佳宣传效果。
活动主题应有创意、吸引人、独特、易于理解、方便宣传，既能体现企业文化、品牌形象，又符合时代潮流和受众需求。
例如，针对商务客户的活动主题可采用“桥牌之夜”，融合高雅文化和商业交流，让商务客户感受公司的细致关照和贴心服务；而针对年轻群体的户外活动则可以选用“狂欢日”，旨在营造快乐、欢乐、放松的氛围，提高品牌知名度。
三、活动时间活动时间需要平衡各方面的考虑，包括受众时间、行业周期、当地文化习俗等，以充分发挥宣传效果。
在确定活动时间时，应注意以下几点：1.优先考虑受众的忙闲时段，保证活动能有更多的参与者；2.避开行业重要节点，避免活动被其他行业活动所挤压，造成宣传效果的差距；3.注意当地文化习俗，遵循民族、地域和风俗习惯，避免意外出现尴尬和冲突。
四、活动预算活动预算是制定活动设计方案的重要基础之一。
活动预算需要根据活动目标、实际需求和经济能力进行合理分配，并建立严格的成本控制机制，以确保在有限的预算内完成活动的目标。
活动方案策划精选7篇
活动方案策划精选7篇活动策划方案篇一行程安排：07:30:指定地点集合，(出发前请检查需要携带的食品等及其它娱乐工具！)准时最光荣！09:30:到达野战训练基地——天一镭战拓展训练基地。
建立团队(队名、口号、队旗、队歌);团队演示其队名、口号、队旗、队歌09:30—10:00:破冰游戏：在培训开始时，团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解，消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去，其中包括：问好、梅花开、问天气等。
(选择几个项目进行)培训目标：---确立团队、确定目标---打破新团队成员之间的隔阂---加强相互了解和信任---形成团队成员的基本价值观项目介绍：---讲述拓展训练的内容及意义，以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用，同时激发学员的参与热情，形成欢快热烈的良好氛围---制定队名、队歌、队训、队徽，选出队长---各组展示：通过分组形式，迅速建立沟通环境，初步形成团队气氛--:12-17人组成一队，以独特的方式进行，加速了解10:00—10:30培训目标：----体会良好沟通对团队合作的重要性----感受个人目标的实现有赖于团队目标的实现----团队目标的实现需要团队中的每个人发挥作用----个人在组织中起积极作用时也许不明显，但一旦起破坏作用，对组织的危害就非常大项目介绍：----13-18名队员两脚分别脚踩两块长3.6米宽、0.15米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照项目规则共同进退10:30-11:00培训目标：----信任练习；信任对个人、团体和企业带来的收益；沟通是需要说出来的----建立团队成员之间相互信任的基础----通过身体接触，打破人与人之间的隔膜，尽快的进入情景----学习换位思考----挑战自我，提高心理素质，战胜恐惧----规范自我行为同社会和集体利益的关系项目介绍：----参训学员依次从高1.5米的背摔台上直身向后倒下，其他学员在背摔台下平伸双臂做保护11:00—11:30培训目标：---高效有序的沟通对团队至关重要---学会倾听，学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑---改善沟通技巧，学习运用多种沟通方式与人交流---树立队员的责任心，倡导主动沟通，达到最佳沟通效果---建立开放的交流环境，体会集思广益的价值项目介绍：---用教练给的绳索围成一个面积最大的。
活动策划策划活动方案(精选11篇)
活动策划策划活动方案（精选11篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就常常需要事先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？这里是作者细致的小编给家人们收集整理的11篇活动策划的相关范文，希望对大家有所启发。
关于活动策划篇一一。
活动主题：加油祖国，祝福母校二。
活动背景：随着社会的高速发展，在城市化越来越普及的今天，关爱空巢老人应该引起社会的关注。
农村青年都外出去到城市打拼。
只留下年迈的双亲留守家园。
他们家中无劳动力，许多重活都无法做。
因而许多老人都生活窘困。
空巢老人孤独的身影，窘困的生活需要我们去关注，需要我们用爱心去温暖他们的晚年，更需要社会的关注，需要社会的支持和帮助。
恰逢母校六十周年寿辰，我们广油人决定把乐于助人的精神弘扬出去，让母校这个生日过得更有意义！所以我们应化14—4班团支部决定开展以“加油祖国，祝福母校”的团日活动三。
活动目的：1.随着农村劳动力的大量外出，农村中出现的弱势群体——空巢老人，他们生活处境困难，急需社会各界的支持和帮助。
通过这次关爱农村空巢老人的`活动，我们可以了解他们具体的生活现状，从而积极寻找可以帮助并解决他们生活上出现的问题的方案，并以此希望能够引起社会对空巢老人更广泛的关注2.活动中通过帮助老人干农活和陪老人聊天等环节，可以让我们明白种植粮食的辛苦不易和关爱老人的重要性。
通过这次的团日活动，可以增强班级人员的团结性，提升班级人员的奉献精神。
同时进一步倡导“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神，促我们的自身发展。
四。
活动地点：xx市xx区xx村五。
活动时间：XX年7月8日上午8:00—12:00六。
活动参与人员：应化14-4班团支部全体人员七。
活动服务对象：xx村空巢老人八。
活动前期准备：1.班干实地考察，确定前去的路线并与当地村民沟通，确定活动开展的时间、地点2.宣传委员向班里同学介绍此次活动，团支书确定活动参与人员人数。
班级特色活动方案设计(3篇)
班级特色活动方案设计（3篇）班级特色活动方案设计（通用3篇）班级特色活动方案设计篇1一、指导思想以创建特色班级为引领，进一步提高班级管理的文化品位，建设优良班集体;以人为本，弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校德育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶，形成一班一品牌，班班有特色的良好局面，进一步树立我校生态德育的品牌。
二、创建班级七、八年级要求班班参与创建，九年级自愿创建。
三、创建内容各班根据本班实际，选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容，形成创建主题。
例如：1、行为规范特色班：包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。
2、学习才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。
3、班级文化特色班：共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供《特色班级申报计划表》，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。
各班也可另行确定特色班级名称，例如：歌咏方面：百灵鸟、六弦琴;体育方面：爬山虎、五环旗;学习方面：小蜜蜂、万卷书;卫生方面：白莲花;绘画方面：七色光;爱心方面：三春晖等，并积极申报和开展活动。
各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与，结合学校及班级实际，注重实效为原则。
四、创建标准1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。
活动有记录、有台帐，有成效。
2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体氛围，在学生发展中发挥积极作用。
3、班级特色外显效果突出。
能代表学校参加相关竞赛，成绩突出。
4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。
五、活动步骤1、开展特色活动，积极组织创建。
教学活动设计方案(精选9篇)
教学活动设计方案(精选9篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!教学活动设计方案(精选9篇)方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
活动课程设计活动方案大全
活动课程设计活动方案大全
以下是一些常见的活动课程设计活动方案：
1. 传统文化体验活动：组织学生参观古建筑、博物馆或文化遗址，了解传统文化的历史与发展，同时可以进行传统手工艺制作或传统舞蹈表演等活动。
2. 科学实验活动：设计各种有趣的科学实验，让学生亲身参与其中，培养科学思维和实验能力。
3. 运动竞赛活动：组织各类运动竞赛，如田径比赛、篮球比赛等，让学生锻炼身体，培养团队合作精神。
4. 艺术创作活动：组织绘画、音乐、舞蹈等艺术创作活动，培养学生的艺术表达能力和审美能力。
5. 社会实践活动：组织学生到社区、社会机构等参与志愿者工作，了解社会问题与挑战，并提供自己的力量去解决。
6. 科普知识讲座活动：邀请专家学者给学生讲解有关科普知识，如天文、地理、生物等，让学生拓宽知识面。
7. 创业教育活动：组织学生进行创业体验，让他们了解创业的过程和难点，并提供具体的创业指导。
8. 动手制作活动：设计各类手工制作活动，如编织、木工、陶艺等，培养学生的动手能力和创造力。
9. 环保教育活动：组织学生参与环保行动，如垃圾分类、植树造林等，培养学生保护环境的意识和责任感。
10. 情感教育活动：设计情感交流活动，让学生分享自己的情感体验，增进彼此之间的情感理解和支持。
以上只是一些常见的活动课程设计活动方案，具体的方案可以根据学生的年龄、兴趣和需求进行调整和创新。
活动课程设计活动方案（精选5篇）
活动课程设计活动⽅案（精选5篇）活动课程设计活动⽅案 什么是⽅案？ ⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
“⽅案”，即在案前得出的⽅法，将⽅法呈于案前，即为“⽅案”。
活动课程设计活动⽅案（精选5篇） 为了确保活动取得实效，往往需要预先制定好活动⽅案，活动⽅案是从活动的⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等⽅⾯进⾏安排的书⾯计划。
活动⽅案应该怎么制定呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的活动课程设计活动⽅案（精选5篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动课程设计活动⽅案1 ⼀、活动⽬的 为了加强爱国主义教育，增强学⽣爱国热情，培养学⽣良好的爱国情操。
在国庆72周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之⼼，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
⼆、活动主题：“怀感恩之⼼，唱祖国赞歌” 三、活动⽇期：20xx年9⽉28⽇—20xx年10⽉10⽇。
四、活动安排： 1.⼿抄报创作⽐赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育⾃拟主题 参与对象：1—6年级全体学⽣。
(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
)活动要求： (1)各班班主任利⽤课外活动时间，组织学⽣进⾏“感恩祖国”⼿抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国62周年以来，在民族团结上做出的努⼒。
各班⾄少选择2份优秀作品上交。
(2)在8K纸上，让学⽣⾃⼰设计版⾯，⾃⼰写，⾃⼰画，调动班级学⽣积极性，办出特⾊，增强学⽣的美感，成为他们展⽰⾃我的平台。
上交截⽌时间：20xx年10⽉10⽇ 2.感恩祖国诗歌朗诵⽐赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校” 参与对象：1—6年级每班朗诵⼀⾸诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级⾃选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利⽤国庆放假时间练习。
要求各班必须在⿊板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵⽐赛。
教学设计活动方案7篇
教学设计活动方案7篇通过活动方案的制定，可以合理安排活动的时间段，避免活动期间的重要节日或假期，实用的活动方案可以提供丰富的互动和合作机会，增加参与者之间的乐趣和互动性，作者今天就为您带来了教学设计活动方案7篇，相信一定会对你有所帮助。
教学设计活动方案篇1蚂蚁蚂蚁排队走一、活动目标：1.练习排队齐步走。
2.经过互相配合，协作完成游戏二、活动准备：大的报纸团或皮球作豆子三、活动过程：1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2.请一组组的"蚂蚁"排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3.设置必须的距离，在终点放置一些物品作"豆子"。
请"蚂蚁"从起点到终点，再回到，比赛搬豆，看谁搬得快。
中班体育游戏教案：两人结冰一、活动目标：1.鼓励幼儿不怕冷地，勇敢的参加体育活动。
2.听信号进行走、跑、跳的动作练习，发展幼儿灵活的反应本事。
二、活动准备：检查幼儿的穿戴三、活动过程：1.幼儿分散在场地上，自由做走跑跳及其他练习动作，并听教师数1~10，当数到10的时候教师喊：“结冰”，全体幼儿就不动了。
2.教师说：“冰化了”幼儿散开继续自由做动作，如此重复游戏。
3.幼儿熟悉游戏后，教师可改变口令，如“两人结冰”“三人结冰”等，幼儿必须两人或三人身体的某一部分接触，表示冻结在一齐了。
规则：教师说结冰时，幼儿必须停止各种动作，原地不动，谁动了，暂停游戏一次。
教学设计活动方案篇21232木头人一、教学背景学习对学生是一件任重而道远的事情，如果长期处于这种状态，会给学生产生一种极大的压力，以至于学生会厌学、怕学。
对于这种情景，我们觉得把游戏带入课堂，让学生在玩中受教育，同时也能够放松心境，这样学生或许更能吸收知识。
所以，我们从众多的游戏中选出了“123木头人”的游戏。
经过这个游戏，我们主要传达的是让学生们懂得令行禁止的道理，这是此刻学生们所欠缺的。
教学活动设计方案(最新5篇)
教学活动设计方案（最新5篇）教学活动设计方案篇一一、活动主题的提出广告是公众介绍商品、报道服务内容或文娱节目等的一种宣传方式。
一般通过报刊、电视台、招贴、电影、幻灯、橱窗布置、商品陈列等形式来进行。
从古代的沿街叫卖、幌子招牌到现代的媒体宣传，随着科技的不断发展，广告正在飞速地发展。
它创意新颖、语言生动、特点鲜明、简洁易懂、形象独特、幽默风趣，吸引了不少孩子们，使同学们对广告产生了浓厚的兴趣，鉴于此，我们开展了“你对广告知多少”活动。
二、主题活动具体目标1、通过交流收集到的广告语，使学生认识广告语的特点。
2、通过表演、创作广告，培养学生听说读写的能力。
3、通过动脑、动口、动手，充分展示自己的才干，体现自主学习的精神。
三、活动实施的具体过程及方法1、准备阶段1）主题的选定：我们确立了“你对广告知多少”这一活动内容，请同学们分小组围绕这个主题提出自己最想了解的知识或最感兴趣的方面。
经过讨论确立了下面一些子课题。
（1）广告的历史与发展（2）清理不法广告小组（3）广告的利与弊（4）设计广告语（5）我最喜欢的广告（6）广告趣闻（7）我的广告梦——广告演绎小组2）商讨活动的计划引导学生根据自己的兴趣、爱好、特长、住址由学生自由组合分组，民主选定组长，分工合作，然后各小组根据活动地点、时间、内容及组员工作分配等问题，进行计划书的撰写。
由队员们集体讨论，评出最切实可行的一份计划书，完成他们的实践活动。
3）做好器材准备（相机、摄像机、录音机等）各小组根据调查的主题确定小组计划，根据自己小组的情况准备所需的用具、设备，如：相机、录音带、录音机、制调查问卷、电脑磁盘等2、实施阶段1）分组调查访问（激励学生以照片、录像、录音等形式展示采访过程）（1）分组到罗家村附近街道等地方进行调查访问。
（2）采访人们对广告的认识情况，并作好记录。
2）收集资料指导学生获取资料，如翻阅各种书籍，从网上查寻有关广告的历史、种类、特点等。
3、整理交流1）教师讲授撰写综合实践记录卡的方法。
特色活动10个方案策划
特色活动10个方案策划活动方案一：主题派对方案概述：组织一场主题派对，为参与者提供独特的体验和娱乐活动。
1. 确定主题：选择一个吸引人的主题，如太空、动漫、复古等。
2. 场地装饰：根据主题，布置场所，利用道具、灯光和音乐打造独特的氛围。
3. 参与者服装：要求参与者穿着符合主题的服装，可以设置最佳着装奖项。
4. 活动项目：提供主题相关的活动项目，如舞台表演、抽奖活动、派对游戏等。
5. 主题美食：提供与主题相配的特色美食，增加参与者的乐趣。
6. 活动宣传：利用各种渠道宣传，吸引更多人参与。
活动方案二：户外冒险挑战方案概述：组织一场户外冒险活动，在自然环境中提供刺激和挑战。
1. 确定地点：选择一个适合户外冒险的地点，如山区、森林、湖泊等。
2. 挑战项目：提供一系列挑战项目，如攀岩、漂流、迷宫等，让参与者感受冒险乐趣。
3. 教练指导：聘请专业教练进行指导和安全保障，确保参与者的安全。
4. 团队合作：设置项目需要团队合作，增强参与者之间的互动和凝聚力。
5. 纪念品：为参与者提供纪念品，记录他们的冒险经历。
6. 安全措施：制定详细的安全计划，确保活动过程中的安全。
活动方案三：创意手工艺工作坊方案概述：组织一场手工艺工作坊，为参与者提供创造和互动的机会。
1. 确定主题：选择一个受欢迎的手工艺主题，如织布、制作首饰等。
2. 材料准备：准备所需的材料，确保参与者可以顺利完成作品。
3. 技能教学：聘请专业老师进行技能教学，提供参与者必要的指导。
4. 互动交流：设置交流环节，让参与者分享创作心得和互相学习。
5. 作品展示：组织作品展示活动，让参与者展示他们的成果和分享创作心得。
6. 活动后续：提供后续服务，如组织销售渠道，让参与者可以将作品售出。
方案概述：组织一场音乐节活动，为音乐爱好者提供欣赏和参与的机会。
1. 确定演出阵容：邀请知名音乐人和乐队参加演出，确保音乐节的吸引力。
2. 舞台搭建：搭建舞台，并配备专业音响设备，确保音乐表演效果。
活动课设计方案
活动课设计方案活动课设计方案1一、活动准备学生每人一瓶七彩液；有照相机的同学从家里带照相机。
二、活动程序（一）谈话入题同学们喜欢吹七彩泡泡吗这节课老师想和同学们一起吹，好不好（二）活动过程1．自由活动（吹泡泡）当学生的兴趣被激起时，我趁机说：“同学们喜欢怎样吹”这时学生一定会说出许多种吹法，等学生说完后，让他们按照自己的吹法尽情地吹。
通过活动，使学生充分参与，初步发现七彩泡泡的美。
2．集体活动师：刚才老师看见吹的方法有很多，下面我们就按照轻轻吹、用力吹、齐吹的顺序一起来吹好吗①轻轻吹师：轻轻吹出的七彩泡泡会是什么样呢同学们想看一下吗学生们轻轻吹一下。
②用力吹师：同学们，轻轻吹出的七彩泡泡这么美，用力吹会是什么样呢学生们用力吹几下。
③齐吹师：刚才同学们通过轻轻吹、用力吹都吹出了一幅幅美丽的七彩泡泡图。
下面我们全班同学一齐吹，教室里会是什么样呢全班同学一齐仰头吹。
师（吹一会之后）：同学们喜欢七彩泡泡吗赶快伸出手来接住它。
（学生接一会儿）老师接着说：同学们接住七彩泡泡了吗这么美的七彩泡泡消失了真可惜，你们想不想把它们留住正好我们班的小“摄影师”从家里带来了照相机，请他们赶快来把这些美丽的镜头拍下来。
（其他同学接着吹）小“摄影师”拍照时，教师要指导其他同学按以下要求吹：①仰头齐吹；②同桌对吹；③同桌一人吹一人伸手接；④老师和学生一起吹。
师（拍照后）：同学们喜欢今天的活动吗说一说你的心情。
（三）回顾过程（板书）1．活动开始2．活动过活3．活动后的心情（四）按序练说1．提出说的要求。
2．先个人说再指名说。
（五）动笔练写附文：吹七彩泡泡上课铃刚响，老师笑眯眯地走上讲台对我们说：“同学们喜欢吹七彩泡泡吗这节课我们一起来吹，好吗”卢老师的话刚说完，教室里响起了热烈的掌声。
我左手拿着七彩瓶，右手拧开瓶盖，瓶盖上带有一个塑料管。
我把塑料管朝瓶里蘸了一下，聚拢嘴巴，对着小“8”字轻轻一吹，几个七彩泡泡跑出来了，有红的、绿的、蓝的……真美！我又蘸了几下，深吸一口气，用力一吹，一串串七彩泡泡轻盈地飞出来了，五光十色，美丽极了。
班队活动方案设计优秀六篇
班队活动方案设计优秀六篇班队活动方案设计篇一一.活动名称：友谊之光主题班队会二.活动形式：游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。
三.活动要求：1.通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；3.推动同学团结，推动学生身心发展。
四.指导老师：李静五.主持人：班长六.参加对象：全班同学七.场地：课室、操场八.活动准备：1.桌子排成圆圈。
课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“友谊之光”四个大字，并配些图画。
2.录音机，《找朋友》音带。
3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。
4.记分牌，用于游戏记分。
5.组织同学排练表演短剧。
九、活动过程：（一）放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。
同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。
（二）进行“相互采访”活动。
1.全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包含：(1)自身的姓名、年龄、家庭情况等；(2)自身的兴趣、爱好、特长、个性特点等；(3)其他有关的情况。
2.访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。
教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。
3.把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。
（三）带着你的朋友来聊一聊。
请一些同学邀请自身在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。
（大约3-4对朋友）（四）将心比心，换位表演。
我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢且看以下几个短剧。
（根据班级情况编排）1.一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。
活动策划案的范文模板6篇
活动策划案的范文模板6篇你明白活动策划在写的过程中有哪些务必要留意的事项吗，上班族在写活动策划的时候，肯定要注意内容具体，以下是本店铺精心为您推荐的2024活动策划案的范文模板6篇，供大家参考。
2024活动策划案的范文篇1一、活动宗旨：1、喜迎大一新生，营造一个温馨的氛围，使其更快更好的地融入大学新生活。
2、丰富校园生活，弘扬学院文化，承继本系特色。
3、届时，为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台，秀出风采，秀出水平，为其以后在社会上的发展打下良好基础。
二、晚会主题：青春进行曲三、晚会时间：20XX年10月。
四、晚会地点：东楼与西楼之间的操场上五、参与人员：兴义民族师范学院院长、分管学生工作的书记、体育系领导、有关部门领导、全系老师及全体新老学生等。
六、筹备安排：1、前期：晚会的拟定、人员工作分配。
2、中期：拉赞助、节目编排，活动宣传。
3、中后期：节目筛选，彩排，人员具体安排。
4、后期：一切筹划完毕，节目彩排，全体工作人员各就各位，晚会如期进行。
七、人员工作安排：总负责：董萍、田应辉、罗灿江通知领导：主席团人员（负责联系领导参加晚会）督察组：纪检部全体成员。
联络组：信息部全体成员（负责联络各组人员各就各位）。
宣传组：宣传部全体成员（负责晚会前的宣传工作）。
节目编排组：文艺部（负责节目的编排工作）。
舞台工作组：主席团及各部部长（负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作）。
后勤服务组：后勤组（负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。
）接待服务组：各部部长（负责接待领导、嘉宾入场，以及给领导倒茶等工作）。
财产保卫组：生活部（负责晚会的安全及治安工作，维护现场秩序及财产的保管）。
财务组：主席团（负责晚会现场用品的购买与管理）。
摄影组：王信（负责晚会的摄影工作）。
台词撰写组：汪筑渝（负责主持人台词的策划书撰写）。
机动组：韦永明、杨勇（负责晚会的应急工作，及支援需要帮助的各组）。
八、注意事项：1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。
活动设计方案是什么
活动设计方案是什么活动设计方案是什么作为一名职业策划师，活动设计方案是我们日常工作中需要处理的一个重要环节。
活动设计方案是指在策划过程中，根据客户需求和参与者背景、目的等因素，对于活动内容、形式、流程、宣传、预算等方面进行详细规划和安排，以保证活动的顺利进行和达到预期效果。
以下是针对活动设计方案需要注意的六个方面。
一、活动的目标和主题在制定活动设计方案时，首先需要明确活动的目标和主题。
活动的目标是指为了达到什么效果而举办活动，如增强品牌知名度、促进销售、增加客户黏性等；活动的主题是指活动的主题内容和表现形式，如新产品发布、品牌推广、促销等。
活动的目标和主题应该明确、具体，并提前与客户进行沟通和确认。
二、活动的参与者活动的参与者是活动成功的关键因素之一。
在活动设计方案中，需要明确活动的参与者身份、数量、需求和背景等，以便为参与者提供符合其需求的活动内容和形式。
此外，还需要考虑如何吸引和留住参与者的注意力，如加入互动环节、提供奖励和礼品等。
三、活动的流程活动的流程是活动顺利进行的保障。
在活动设计方案中，需要详细规划活动的开场、主题演讲、互动环节、颁奖典礼和结束等环节，确保每个环节的流畅和协调。
另外，还需要考虑现场安全、应急措施等问题，以应对突发情况。
四、活动的宣传活动的宣传是活动成功的关键之一。
在活动设计方案中，需要考虑宣传方案和宣传媒体。
宣传媒体可以选择网络、电视、报纸、杂志等多种形式，或者结合多种媒体进行宣传。
同时，还需要制定具体的宣传计划和内容，以提高活动的知名度和参与度。
五、活动的预算活动的预算是活动设计方案中需要考虑的重要问题。
在制定预算时，需要考虑活动的规模、参与者数量、场地租赁、设备租赁、餐饮、礼品等多个方面，以确保预算充足，不出现超支等问题。
六、活动的评估活动的评估是活动设计方案中需要重视的环节。
在活动结束后，需要对活动效果进行评估和总结，以发现问题和不足，并改进和提升下一次活动的效果。
学校活动的设计方案（5篇）
学校活动的设计方案一、活动主题：领略自然风光，加强班级同学情感交流二、活动时间：____年____月____日(星期四)三、活动人员：计应一二班四、活动地点：长沙世界之窗五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。
百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人陶醉之中。
为增强班级凝聚力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美好风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排(一)前期策划准备工作1、为保障全体员工们的利益与安全，是一起出发，禁止单独外出，相伴而随行2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避免遗漏3、召开全体会议。
下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。
同时提醒全体同学们出行时应该注意的题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排，维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK 等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。
同时准备出游过程的摄影工具，尽量准备多几台相机，并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学，同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜1、活动时间：____月____日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，注意确保各同学安全。
2、活动内容：1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历，趣事;玩小游戏。
同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化;3)、12：00午餐后游览____(由大统一意见随意)：4)、计划(四)：30回校3、后期工作(1)清点各自带的物品，确定人数;(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
团队活动设计策划方案精选7篇
团队活动设计策划方案精选7篇团队活动设计策划方案精选篇1一、活动名称“快乐齐上阵”团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素质拓展训练活动，旨在创设种种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品格，使其以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。
具体目的如下：1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力步骤：（1）所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
（2）讨论：●为什么当他们蒙上眼睛，所完成的画并不是他们所期望得那样？●在工作场所中，如何解决这一问题？（3）变化：教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？破冰效果：引发学员好奇心，聚焦一个问题，呈现不同的效果方式，提升整场培训节奏感团队活动设计策划方案精选篇3为进一步丰富我校教职工的精神文化生活，积极推进校园文化建设，倡导教师“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”的理念，经工会委员会研究决定，组建教职工文体团队。
一、文体团队类型根据目前实际，先行成立书画队、合唱队、舞蹈队、羽毛球、篮球队、乒乓球队。
二、组织领导1.各文体队在校工会的领导下以业余时间为主按计划开展活动。
2.各文体队队长选暂由校工会推荐。
各队队长根据工会工作要求，明确活动计划，全面管理和协调队员训练、展示、比赛等事务。
3.各文体队由下列老师担任队长：三、各文体队活动安排表四、实施过程及要求1.所有教职工均可根据自己的爱好，自愿选一个项目报名。
2.请各队队长负责督促本队老师积极参与活动，做到活动有组织、有纪律、有质量，活动时间为每周四4点——4点30，双周集中活动，队长完成活动记载(包括时间、地点、参加人员签到)，单周自由活动。
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活动设计方案
我们和小树一起成长
二、活动形式
在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。
三、活动时间：3、4月份
四、活动目标
1、培养幼儿热爱劳动、美化环
-
境的情感，建立幼儿保护环境的责任感。
2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增强幼儿动手能力和团队的协作能力。
3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。
五、活动准备
1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地和植树物资（树苗、水车、植树工具等）
（1）植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。
（2）政府部门提供不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。
（3）城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动提供植树工具（工具数量够每组人手一份）。
（4）幼儿园集资买树苗时，一定要结合当地的地理气候选择树种。
2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境美化家园”，及合作政府部门的宣传资料。
3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。
4、活动前提醒家长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。
5、活动前家长为孩子准备心愿卡片，卡片上写上自己的祝福和愿望，写两张。
6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。
7、联系电视台记者前往进行活动报道。
8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。
六、活动流程
分组植树：一组：大班年级组；二组：中班年级组；三组：小班年级组。
具体流程：
1、植树物资提前到达种植场地，做好准备。
2、组织一组家长和幼儿先到植树场地（路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往），每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师本文来自文秘114 ，转载请保留此标记。
护队。
3、到达植树地点后，家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。
4、负责老师讲解植树过程：
（１）提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。
（２）家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。
（3）树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。
（４）给小树浇完水，大家把工具重新放好。
5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。
6、在植树纪念碑前合影留念。
7、组织各组家长和幼儿返回。
8、活动结束后组织相应宣传和报道。
七、后期工作
1、树木种植完毕后，园方要注意后期树木的护理工作，保证成活率。
2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。
温馨提示：
1、在植树过程中一定要注意安全问题，植树工具专人负责管理。
2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。
八、补充方案：
如果没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢
1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力量。
2、活动准备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。
标牌内容包含：树木名称，生长特点等；准备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把；照相、摄像人员。
3、活动流程：（1）活动前把本区内树木给每班分好，让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。
（2）教师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，教师一把铁锹，到指定地点。
（3）教师带领幼儿认识树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最后幼儿用小水桶给树木浇水。
（4）活动完毕，师生合影留念。
4、活动延伸：
美术活动：小班——填画：我给小树穿新衣；中大班——绘画：快乐的植树节、我们的树林等
科学活动：丰富科学区角——观察植物的生长，
种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观察并记录植物的成长过程
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