天津大学考试科目大纲
天津大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲完整篇.doc
天津大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲1天津大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程编号：课程名称：过程设备设计一、考试的总体要求《过程设备设计》课是过程装备与控制工程本科专业的核心课程，它包括压力容器设计和塔器、管壳式换热器、搅拌反应器等三种典型的非标化工设备设计，全国各院校过程装备与控制工程本科专业都将此列入主修专业课的核心教学内容。
是构成过程装备工程技术的基础，随着各院校教学改革的不断深入，这门课也在不断增、删、组合，更改课程名称，但就课程的大纲要求及讲授内容基本变化不大。
化工过程机械专业研究生入学复试考试业务科目《过程设备设计》近几年主要内容为化工容器设计计算及相关力学基础，前述的三种典型化工设备的结构、强度、刚度及稳定性计算及相关的现行设计规范。
考生除必须熟悉这些内容外，还应注意常规设计方法与现代容器设计中应力分类，低循环疲劳；常用化工设备材料及其最基本性能、化工容器与设备实验技术，常用零部件结构图等。
从而以此考察学生过程设备专业的知识基础以及分析和解决工程问题的能力。
二、考试的内容及比例化工容器力学基础（主要侧重旋转薄壳的无力距理论）约占试卷内容的20％左右；边缘问题、厚壁圆筒、温差应力等问题以测试学生理解深度，约占10％左右；容器密封、法兰、紧固件、容器开孔、补强、人手孔、容器支座等部件约占10％左右；典型设备设计与计算约占40％左右；从工作原理、加工、安装、运转、维修、经济（高效、低耗能）、安全、可靠等方面进行的典型设备零部件结构分析、论证约占20％左右。
覆盖全面的填、空题一般占卷面分数的30％左右。
典型设备及零部件主要包括１．板式塔、填料塔整体结构，、塔盘基本型式，主要结构参数、填料基本型式与新型填料、气液均布装置、除沫器、裙座结构与强度，风载荷与地震载荷计算，塔的振动与防振。
２．各类换热器结构特点，管壳式换热器整体结构，管壳式换热器零部件结构分析，管板受力分析，强度计算方法；膨胀节受力分析，强度刚度疲劳寿命计算，换热器管束诱发振动与防振。
天津大学333教育学综合考试大纲
天津大学333教育学综合考试大纲天津大学教育学专硕是院校自主命题的，院校发布考试大纲以及参考书。
同学们可以根据大纲及参考书进行复习。
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一、考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学四门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构各部分内容所占分值为：教育学原理约60分中国教育史约30分外国教育史约30分教育心理学约30分（四）试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分简答题：4小题，每小题10分，共40分分析论述题：4小题，每小题20分，共80分三、考查范围教育学原理一、考查目标1、系统掌握教育学原理的基础知识、基本概念、基本理论和现代教育观念。
2、理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3、能运用教育的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
二、考查内容一、教育学概述（一）教育学的对象和任务教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是揭示教育规律，探讨教育价值观念和教育艺术，指导教育实践。
（二）教育学的产生和发展教育学的萌芽、教育学的独立、教育学的发展多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性、有影响的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
二、教育的概念（一）教育的质的规定性教育是有目的地培养人的社会活动。
有目的地培养人，是教育这一社会现象与其他社会现象的根本区别，是教育的本质特点。
（二）教育的基本要素教育者、受教育者、教育中介系统等要素的涵义、地位和作用。
（三）教育的历史发展古代教育的特点；现代教育的特点。
（四）教育概念的界定广义教育；狭义教育。
天津大学硕士生入学考试业务课程大纲
中科院研究生院硕士研究生入学考试《物理光学》考试大纲考查学生对本课程的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学的理论解决实际问题的能力。
要求学生能从光的电磁理论出发，掌握光在传播过程中所发生的各种现象的规律及其应用。
一．考试内容（一）光的电磁理论1.积分和微分形式的迈克斯韦尔方程组，物质方程2.电磁场的波动性，波动方程，光速，折射率3.平面、球面波和柱面波电磁波的简谐波形式和复数形式，复振幅和光强度。
4.平面电磁波的性质5.辐射能，坡印廷矢量6.电磁场的边值关系7.反射、折射定律，菲涅尔公式，反射率和透射率8.全反射，倏逝波9.光的吸收、色散和散射（二）光波的叠加与分析1.两个频率相同、振动方向相同的单色光波的叠加，代数加法，复数加法，相幅矢量加法2.驻波形成的条件和表现特征3.两个频率相同、振动方向互相垂直的单色光波的叠加，椭圆偏振光的特征与参与叠加光束的关系4.不同频率的两个单色光波的叠加，光学拍产生的条件、表达，群速度和相速度5.复杂光波的分解，周期性和非周期性光波分解的特点（三）光的干涉和干涉仪1.产生干涉的条件2.杨氏干涉实验中，观察屏处光强分布的推导，干涉条纹的特点和计算3.条纹的对比度定义，对比度如何受光源大小、光源单色性和两相干光波振幅比例的影响，推导过程，空间相干性和时间相干性4.平行平板产生的干涉，条纹定义域，等倾条纹计算5.楔形平板产生的干涉，定域面位置和定域深度，等厚条纹计算6.用牛顿环测量透镜的曲率半径的方法，近似条件，公式推导和条纹计算7.迈克尔逊干涉仪的基本构成，工作原理（四）多光束干涉与光学薄膜1.平行平板的多光束干涉。
干涉光强公式推导，干涉图样特点，条纹锐度2.法布里-珀罗干涉仪的应用3.多光束干涉原理在薄膜理论中的应用。
单层薄膜的透射和反射率计算，增透和增反膜工作原理，多层膜的计算方法，干涉滤光片工作原理（五）光的衍射1.惠更斯-菲涅尔原理2.基尔霍夫衍射理论3.基尔霍夫衍射公式的近似：菲涅尔近似和夫琅和费近似4.矩孔和单缝的夫琅和费衍射装置、衍射公式的意义，衍射图样的特点和计算5.圆孔的夫琅和费衍射图样的特点和计算6.光学成像系统的衍射与分辨本领的关系，各种成像系统分辨本领的定义和计算7.双缝夫琅和费衍射强度分布公式的推导，衍射光强图样的特点，缺级现象的解释8.多缝夫琅和费衍射强度分布公式的推导，衍射光强图样的特点，缺级现象的解释和计算9.衍射光栅的工作原理，光栅方程，光栅的色散本领，色分辨本领，自由光谱范围的计算，不同类型光栅的工作特点10.圆孔和圆屏的菲涅尔衍射，菲涅尔波带分析法，衍射图样的特点与规律，菲涅尔波带片参数计算11.直边的菲涅尔衍射的基本分析方法12.全息术基本原理，特点和应用（六）傅立叶光学1.平面波的复振幅和空间频率2.单色波场中复杂的复振幅分布及其分解，傅立叶积分与光场复振幅分解的关系3.衍射现象的傅立叶分析方法，夫琅和费近似下衍射场与孔径场的变换关系，矩孔、单缝、双缝、多缝、圆孔的夫琅和费衍射计算4.透镜的傅立叶变换性质和成像性质，物体与透镜的相对位置不同，透镜后焦面上的光场变化规律，轴上和轴外点物的成像关系分析方法5.相干成像系统分析及相干传递函数，相干传递函数的推导，方形和圆形出瞳时的相干传递函数6.非相干成像系统分析及光学传递函数，光学传递函数的推导，相干传递函数和光学传递函数的关系，方形和圆形出瞳时的光学传递函数7.阿贝成像理论和阿贝-波特实验8.相干光学处理系统及其应用9.非相干光学处理及其应用（七）光的偏振与晶体光学基础1.偏振光和自然光的特点和联系，获得偏振光的方法，马吕斯定律和消光比2.晶体的双折射。
天津大学微电子半导体物理考研大纲
天津大学硕士生入学考试业务课程大纲按一级学科设置自命题考试科目二级学科名称：微电子学与固体电子学课程编号：813初试考试科目名称：半导体物理与电介质物理本考试课程由两部分组成，请考生根据自己的具体情况任选一部分进行答题。
第一部分：半导体物理考试大纲（参加半导体物理考试的考生参考）：一、考试的总体要求本课程为本专业主干专业基础课，要求考生掌握半导体物理的基本概念、p-n结、MOS 结构、异质结、各种半导体效应（光、磁、热、压阻等）基本原理和应用。
二、考试的内容及比例：（一）考试内容要点：第一部分：（70%）1、半导体能带结构、半导体有效质量、空穴、杂质能级；2、热平衡状态下半导体载流子的统计分布，本征半导体和杂质半导体的载流子浓度，简并半导体和重掺杂效应；3、半导体的导电性：载流子的漂移运动、迁移率、散射、强电场效应、热载流子的概念,半导体电阻率与温度、杂质浓度的关系，体内负微分电导；4、非平衡载流子：非平衡载流子的产生、复合、寿命、扩散长度、准费米能级，爱因斯坦关系，一维稳定扩散，光激发载流子衰减；5、p-n结、MOS结构：平衡与非平衡p-n结特点及其能带图，p-n结理想和非理想I-V特性，p-n结电容概念与击穿机制，p-n结隧道效应、肖特基势垒二极管；6、MOS结构表面电场效应，理想与实际MOS结构C-V特性，MOS系统的性质（固定电荷、可动离子、界面态对C-V特性的影响），表面电场对p-n结特性的影响；第二部分：（30%）7、半导体异质结：异质结概念及理想突变反型异质结能带图，异质p-n结注入特性（高注入比与超注入概念），半导体应变异质结概念；8、半导体光学性质：半导体光吸收，半导体光电探测器, 半导体太阳电池，半导体发光概念与应用，半导体激光与应用；9、半导体霍尔效应、半导体压阻效应、半导体热电效应及其应用，非晶态半导体概念；（二）比例：考试内容前6个问题占70%，后3个问题占30%，计算与推导题基本覆盖在2至6个问题中。
天津大学博士研究生入学考试业务课大纲和参考书目
一、考试的总体要求
掌握化工机械的基本力学知识，包括弹性力学基本方法和平面问题解答，厚壁圆筒的弹塑性应力分析，薄板理论，旋转薄壳理论，压力容器的疲劳、断裂、蠕变分析
二、考试的内容及比例
1．弹性力学基本方法和平面问题解答（25%）
包括弹性力学的平面问题，平面问题的基本方程，平面问题的边界条件，平面问题的解法，应力函数，弹性力学平面问题的极坐标解答）
2．厚壁圆筒的弹塑性应力分析（15%）
包括厚壁圆筒的弹性应力分析，温差应力问题，组合圆筒的应力分析，简单应力状态下的弹塑性力学问题，屈服条件，厚壁圆筒的弹塑性应力分析。
3．薄板理论（10%）
薄板的基本概念及基本假定，圆板的轴对称问题，圆板轴对称弯曲的基本方程，受均布载荷圆平板的应力分析，承受轴对称载荷的环板。
4．旋转薄壳理论（20%）
旋转薄壳的几何概念，外力与内力，无力矩理论的基本方程，无力矩理论的应用，无力矩理论的应用范围，旋转薄壳的边缘问题，圆筒形壳体的有力矩理论，一般旋转壳体边缘弯曲的应力和变形表达式，边缘问题的求解，边缘应力的特点与设计中的处理。
5．压力容器的疲劳、断裂、蠕变（30%）
低循环疲劳寿命曲线，考虑平均应力影响的疲劳寿命，疲劳损伤积累，疲劳设计规范，疲劳分析的其它问题，线弹性断裂力学，弹塑性断裂力学，结构防止断裂的安全评定工程方法，断裂力学在疲劳问题上的应用，高温蠕变强度。
三、考试的题型及比例
概念题（20%）；综合题（80%）
四、考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间为3小时
五、主要参考书目（可以多本）
参考书：过程装备力学基础，陈旭主编，化学工业出版社，2002。
天津大学硕士研究生入学考试初试大纲
天津大学硕士研究生入学考试初试大纲
课程编号：832 课程名称：运筹学基础
一、考试的总体要求
要求考生应能对运筹学的基本内容有比较系统全面的了解，基本概念清楚，基本理论的掌握比较牢固并能融会贯通，基本方法和运算熟练。
二、考试的内容及比例（150分）
1．线性规划
模型、图解法、单纯形法原理、单纯形表计算、对偶理论、灵敏度分析、运输问题、线性目标规划和线性整数规划模型。
2．动态规划
基本概念与基本方程、离散型与连续型问题的基本解法、主要应用类型。
3．图与网络分析
最小部分（支撑）树、最短路、最大流、网络方法在计划中的应用（包括CPM、PERT、资源与费用优化等）。
4．排队论
基本概念、M/M/1系统、M/M/c系统
5．存储论
基本概念、确定型与随机型存储模型。
6．决策论
基本概念、风险型决策问题：先验分析（期望值准则、效用期望值准则、完全信息期望值、决策树）、后验分析、预后分析。
7．随机模拟
基本概念与方法、系统的模拟。
8．对策论
基本概念、矩阵对策的最优纯策略、混合策略。
其中第1-3部分的比例一般不低于50%，第4-8部分的比例一般不高于50%。
此外，考生还应对运筹学在管理中的应用方法（包括常用计算软件，如Excel、lindo的使用）等有一定的了解。
三、试卷题型及比例
1．基本概念、基本理论：填空、简答、选择。
2．基本理论和方法的应用：计算题、证明题、综合应用题（包括常用计算软件，如Excel、lindo的使用）。
四、考试形式及时间
考试形式为笔试，考试时间为三小时。
天津大学全国统考硕士入学考试业务课程大纲
天津大学全国统考硕士入学考试业务课程大纲课程编号：424 课程名称：建筑理论与技术一、考试的总体要求1﹑考试内容包括建筑理论（中建史、外建史）和建筑技术（构造、物理）两个部分。
各占50%。
2﹑建筑理论部分，包括中国建筑史和外国建筑史，约各占25%。
要求考生比较全面地了解建筑历史发展演变的进程，掌握不同国家和地区、不同政治、经济、思想、文化背景，以及不同技术条件下的各种建筑特点；能够分析历史上各种建筑创作思想、总结传统经验以适应现实需要。
考生应在了解基本史实的基础上，具有良好的阅读理解、叙述、绘图与综合分析能力；既能从特定历史阶段角度，又能从发展演变角度认识建筑设计思想与作品；既能叙述与描绘具体建筑思想与作品特点，又能具备历史传统对当今建筑起到怎样影响的知识。
3、建筑技术部分，包括建筑构造和建筑物理，约各占25%。
回答问题应概念清楚﹑全面，计算准确；绘图应整洁﹑清晰﹑完整，并根据题目具体要求，对必要的数字﹑尺寸﹑标注及各部分(或各构件)之间的关系，以及所使用的材料做法作出正确的表达和说明；二、考试的内容及比例：第一部分：建筑理论部分：（一）考试内容及要求：试卷分为中国建筑史和外国建筑史两大部分。
一般都含有简答或名词解释、绘简图、叙述和评析等内容。
在许多情况下绘图和述评可能是综合要求的，需要学生认真审题。
（二）卷题型及比例：中国建筑史：（占25%）本部分约38分,其中简答或名词解释与绘图约占19-20分，主要内容包括著名建筑和建筑技术、重要建筑史实；典型建筑平面、立面、剖面（结构）、屋顶和建筑类型形象及著名建筑作品形象。
阅读理解与思考述评题约占17-18分（绘图如汇入其中则占应有分值，但不单独列出）。
主要内容为中国古代建筑，亦可包括近现代建筑同古代传统的关联。
要求考生一方面了解中国建筑发展中形成的各种法式规则及其社会文化意义，了解中国建筑的材料构造技术对造型的影响；另一方面了解中国建筑的基本类型、它们的形成过程、典型特征和现有著名实物，能从各时代作品到演变、从群体到单位、从结构到装饰对它们做出叙述与评论。
天津大学自动化考研初试大纲(812自动控制理论)
天津大学硕士研究生入学考试业务课初试考试大纲课程编号：812 课程名称：自动控制理论一、考试的总体要求包括经典控制理论和现代控制理论的基础部分，主要考察学生对自动控制系统进行分析和综合设计的能力。
二、考试内容及比例经典控制理论部分（占80%）：1、控制系统的数学模型控制系统输入、输出微分方程模型，线性系统的叠加原理和齐次性，非线性系统在静态工作点处的线性化，传递函数，结构图及其化简，梅逊增益公式。
2、控制系统的分析方法控制系统的稳定性，劳斯判据，一阶系统和二阶系统的响应，一阶系统和二阶系统阶跃响应的性能指标，系统的主导极点及高阶系统的响应，控制系统的稳态误差，控制系统的根轨迹和绘制方法，零度根轨迹和广义根轨迹，控制系统的根轨迹分析，控制系统的频率特性，极坐标图和伯德图，奈奎斯特稳定判据和对数奈奎斯特稳定判据，开环及闭环系统的频域性能指标。
3、控制系统的综合设计控制系统的时域性能指标和频域性能指标及其关系，PID控制器，超前校正，滞后校正，超前-滞后校正，反馈校正，按期望频率特性进行校正。
4、离散时间系统采样开关和零阶保持器，脉冲传递函数的概念，开环和闭环系统的脉冲传递函数，离散时间系统的稳定性分析，极点位置和暂态响应的关系，稳态误差计算，离散时间系统的根轨迹分析与设计。
5、非线性控制系统非线性系统的特征，相平面的概念，奇点及其分类，极限环及其分类，非线性系统的相平面分析方法，非线性系统的描述函数分析方法。
现代控制理论部分（占20%）：状态方程模型的建立，非线性状态空间表达式在静态工作点附近的线性化，传递函数的标准实现，线性变换，状态方程的解，控制系统的可控性和可观性及其判定方法，状态观测器设计，单输入、单输出系统的极点配置和状态反馈。
三、试卷类型问答题，分析计算题。
四、考试形式及时间笔试，三小时。
五、主要参考教材1. 自动控制原理，机械工业出版社，李光泉2. 自动控制原理，国防工业出版社，胡寿松3.线代控制理论，机械工业出版社，刘豹4.自动控制原理，清华大学出版社，吴麟。
天津大学电路大纲
天津大学硕士研究生入学考试业务课考试大纲课程编号：811 课程名称：电路一、考试的总体要求掌握电路的基本理论和分析计算电路的基本方法，灵活运用所学的电路理论及方法解决复杂的综合性电路问题。
二、考试的内容及比例1．基本概念：电压、电流及其参考方向，电阻、电容、电感、电压源和受控源等元件的特性及其电压电流关系，线性和非线性的概念，电功率和电能量，电路模型，基尔霍夫定律。
2．线性电阻电路的分析：简单电阻电路的计算，星角转换，非理想电源的模型及其等效转换，支路分析法，回路分析法，节点分析法，叠加定理，互易定理，替代定理，戴维南定理和诺顿定理，匹配的概念。
3．正弦交流电路的稳态分析：正弦量的基本概念，正弦量的相量、相量图、电路元件电压电流关系的相量形式、阻抗和导纳，基尔霍夫定律的相量形式，正弦电路的功率，功率因数，正弦电路的分析计算（复数运算、相量图分析），含互感电路的计算（互感电压、同名端、串联、并联、互感消去），谐振电路的特点及其分析计算，三相电路的连接方式，对称三相电路的电压、电流和功率的计算，非正弦周期电流电路的分析计算方法。
4．线性动态电路的时域分析：一阶动态电路的动态过程，换路定则，一阶动态电路的分析计算（零输入响应，零状态响应和全响应，三要素法），阶跃函数和冲激函数，阶跃函数响应和冲激函数响应，二阶电路的时域分析。
5．线性电路的复频域分析：电路元件电压电流关系的复频域形式，复频域阻抗和复频域导纳，基尔霍夫定律的复频域形式，用复频域分析法分析计算动态电路。
6．非线性电路：图解法和小信号分析法。
7．网络方程的矩阵形式：关联矩阵，基本回路矩阵，基本割集矩阵，由关联矩阵建立节点方程、基本回路方程和基本割集方程。
用直观法列写电路的状态方程。
8．二端口网络：二端口网络（包括有载二端口、有源二端口）及其四种参数方程和参数的计算，二端口网络的等效电路，二端口网络的联接。
9．分布参数电路：无损传输线的正弦稳态解，特性阻抗，行波和驻波，入射波和反射波，匹配的概念，无损传输线的暂态分析，波的发生和反射，柏德生法则。
天津大学考试大纲
科目数学一英语一政治信号与系统（或通信原理）天津大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲课程编号：814 课程名称：通信原理一、考试的总体要求通信原理属于电子信息技术类专业的一门重要的基础理论课程。
因此要求考生必须较好地掌握通信系统的基本原理，基本性能的分析方法；并应了解通信网的基本概念。
能够运用数学的方法分析通信系统中各种调制、解调原理，掌握有关编码和解码的原理和方法，能够对各系统进行抗噪声性能分析。
能够应用所学知识，对目前通信领域的一些实际问题进行分析研究，并能根据要求设计出性能指标较高的适用的通信系统，掌握对一般通信网的理论分析方法。
了解通信技术的发展动态。
主要考核考生对基本知识和基本技能的掌握程度，了解考生在通信领域中分析问题和解决问题的能力。
二、考试的内容及比例1、通信的基本概念：定义，系统模型，信息的度量、性能分析指标。
(占5%)2、信道特性：恒参和变参信道，随机过程的基本概念、信道中的加性噪声，信道容量公式应用。
(占10%)3、模拟通信系统：调制的概念和调制的分类、幅度调制和角度调制的时域和频域分析，产生和解调方法，带宽和功率的计算，噪声性能分析。
频分复用。
(占15%)4、信源编码：抽样定理；PCM和ΔM的编译码原理，噪声性能分析；PCM和ΔM的改进型；时分复用。
(占15%)5、数字信号的基带传输：常用码型，数字基带信号的功率谱、基带传输特性设计，基带传输带宽计算，奈奎斯特准则，眼图和均衡，部分响应技术。
(占10%)6、数字信号的载波传输：二进制数字调制和解调方法。
多进制数字调制的基本原理，产生和解调方法。
各种数字调制的带宽计算。
二进制和四进制数字调相的波形分析。
最佳接收基本概念、最大输出信噪比准则和匹配滤波器的概念，二进制调制系统最佳接收机性能分析。
(占10%)7、现代数字调制技术；MSK、QAM、π／4-QPSK、OQPSK，扩频通信等的基本原理，调制和解调方法。
码分多址的基本概念。
天大考研数学分析大纲
一、 考试的总体要求
主要考察学生掌握《数学分析》的基本知识，基本理论和基本技能的情况及其用分析的理论与方法分析问题和解决问题的能力。
二、 考试的内容及比例
极限（包括上、下极限、二重极限和累次极限）概念、性质与计算；函数的连续性和一致连续性及有界闭区域上连续函数的性质；函数的导数、微分、偏导数和全微分；微分中值定理及导数的应用（包括偏导数在几何上的应用）；二元函数的极值与条件极值；不定积分、定积分的概念、性质及计算；定积分存在的条件；重积分、曲线积分、曲面积分的概念、性质与计算及各种积分之间的关系；各种积分在几何上与物理上的应用；数项级数敛散性判别法（包括条件收敛和绝对收敛）；函数列、函数项级数的一致收敛性及其判别法；一致收敛的函数项级数的性质；求幂级数的收敛域及其和函数；函数的幂级数与富里埃级数展开；含参变量积分的概念、性质；含参变量广义积分一致收敛的概念及其判别法；一致收敛的含参变量广义积分的性质及其应用。
极限论占15%，单变量微积分学占40%，级数论占25%，多变量微积分学占20%。
三、 考试的题型及比例
选择题、填空题、简答题和计算题约占70%，证明题约占30%。
四、考试形式及时间
考试形式均为笔试。考试时间为三小时。（满分150分）
天津大学研究生考试大纲(211翻译硕士、240德语、245二外俄语、246二外日语、247二外德语、248二外法语)
211翻译硕士英语
一、考试的总体要求
《翻译硕士英语》重点考察考生的英语基础，内容包括：词汇语法、阅读理解、英语写作等，总分 100 分。
二、考试内容及比例
1、词汇语法：30 分。
2、阅读理解：40 分。
3、英语写作：30 分。
三、试卷题型题型包括多项选择、改错、简答、命题作文等。
四、考试形式及时间采用闭卷形式考试，考试时间为 180 分钟。
240德语
一、考试的总体要求本课程主要考查考生对德语语言的掌握情况，既考查基础知识也考查运用能力。
二、考试的内容及比例
名词、代词、形容词的变格形式和各格的基本用法，占 10%；
动词直陈式主动态的现在时态、现在完成时态、过去时态及其基本用法占 10%；简单句、并列复合句和简单主从复合句的结构和成分，占 10%；
常用介词的主要用法，占 10%；直陈式被动态 5 种时态及其基本用法，占 10%；。
天津大学反应工程大纲
课程名称：反应工程
一、考试的总体要求
本门课程旨在考察学生掌握反应工程基本知识的程度，进行反应器设计的初步能力以及确定反应器操作方式和反应过程分析的水平。
考试的基本要求应满足应试学生达到天本科生反应工程课程学习的优良水平。
二、考试的内容及比例：（重点部分）
1、化学计量学（10%）反应进度，转化率，收率和选择性，化学计量关系，独立反应数。
2、反应动力学基础（15%）均相反应动力学，气固相催化反应本征动力学及宏观动力学。
3、理想反应器（约30%）间歇反应器，全混流反应器，活塞流反应器
4、停留时间分布（约10%）
停留时间分布的实验测定、定量描述及统计特征值，理想反应器的停留时间分布。
5、非理想流动模型和非理想反应器设计（约15%）
离析流模型，多釜串联模型，轴向分散模型，反应器中流体的混合。
6、气固催化固定床反应器设计（约10%）
固定床内的传递现象，固定床反应器的数学模型及设计方法。
7、反应器的操作（约10%）
反应器的等温操作、绝热操作、换热操作，反应器的恒容与变容、间歇与连续操作，反应器的定态操作和定态稳定性。
三、试卷题型及比例
简答题 20% 计算题 70% 论述题 10%
四、考试形式及时间
考试形式为笔试。
五、主要参考教材（参考书目）
李绍芬反应工程。
化工出版社。
第一版（1990），第二版（2000）。
天津大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲
天津大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲天津大学全国统考硕士生入学考试业务课程大纲适用专业代码：080101、080102、080103、080104、081406、080120、080121、080122、适用专业名称：一般力学与力学基础、固体力学、流体力学、工程力学、桥梁与隧道工程、工程分析与计算力学、工程测试与强度分析、振动与控制课程编号：414课程名称：理论力学（含一个自由度的机械振动）一、考试的总体要求本门课程主要考察学生对理论力学基本概念、基本理论和基本方法的掌握程度。
要求运用力学的基本理论和基本方法熟练进行研究对象的受力分析、静力学平衡问题求解;运动分析、各运动量的求解;动力学分析及动力学综合问题的求解。
二、考试的内容及比例静力学（20 ～ 40％）：(1) 掌握各种常见约束类型。
对物体系统能熟练地进行受力分析。
(2) 熟练计算力的投影和力矩、力偶。
(3)应用各类平面力系的平衡方程求解单个物体、物体系统和平面桁架的平衡问题（主要是求约束反力和桁架内力问题）。
(4)考虑滑动摩擦时平面物系的平衡问题。
运动学（20 ～ 40％）：(1)理解刚体平动和定轴转动的特征。
熟练求解定轴转动刚体的角速度和角加速度，求解定轴转动刚体上各点的速度和加速度。
(2)掌握点的合成运动中的基本概念。
熟练应用点的速度和加速度合成定理求解平面问题中的运动学问题。
(3)理解刚体平面运动的特征。
熟练应用基点法、瞬心法和速度投影法求平面机构上各点的速度。
能熟练应用基点法求平面机构上各点的加速度。
动力学（40 ～ 60％）：(1)熟练计算力的功和质点、质点系、平面运动刚体的动能。
应用质点和质点系的动能定理求解有关的动力学问题。
(2)能计算动力学中各基本物理量。
熟练运用动量定理、质心运动定理、刚体绕定轴转动等动力学普遍定理综合求解动力学问题。
(3)掌握刚体平动及对称刚体作定轴转动和平面运动时惯性力系的简化结果。
应用达朗伯原理（动静法）求解动力学问题。
天津大学2020年硕士研究生初试考试自命题科目大纲(普通物理)
天津大学2020年硕士研究生初试考试自命题科目大纲(普通物理)1. 考试的总体要求考核学生对普通物理课程的基本概念、基本知识掌握的程度、物理知识面的宽度以及对问题分析、处理的能力和灵活性。
2. 考试的内容及比例：(重点部分)（一）力学：40％ (60分)（1）．质点与刚体运动学：运动学方程，轨道及轨道方程，速度，加速度及其分量表示。
角速度，角加速度，角量与线量的关系。
（2）．质点、质点组与刚体动力学：牛顿运动定律，动量定理及动量守恒定律，动能定理与机械能守恒定律，角动量定理及角动量守恒定律。
刚体的平动和定轴转动。
（3）．机械振动与机械波：简谐振动运动学及动力学特征，简谐振动的合成。
平面简谐波方程，惠更斯原理，波的叠加与干涉，驻波。
（二）电磁学：40％ (60分)（1）．真空与介质中的静电场：静电场的电场强度，电场力的功，电势。
场强与电势的叠加原理，电场强度与电势的关系。
高斯定理，环路定理。
导体的静电平衡问题，电介质的极化现象，各向同性介质中的D与E的关系与区别。
电容，静电场能量。
（2）．稳恒电流的磁场：磁感应强度矢量，磁场的叠加原理，毕奥-萨伐尔定律及应用。
磁场的高斯定理，安培环路定理及应用。
磁场对载流导体的作用，安培定律，载流线圈的磁场及在外磁场中所受的力矩。
运动电荷的磁场，洛仑兹力。
（3）．电磁感应：法拉第电磁感应定律，楞次定律，感应电动势，自感，互感。
自感储能，磁场能量。
（4）．麦克斯韦电磁场理论与电磁波：位移电流，麦氏方程组，电磁波的产生与传播，电磁波的基本性质，电磁波的能量、能流和能流密度。
（三）光学 20％ (30分)（1）．光的干涉：相干光，光程，光程差与位相差，杨氏双缝干涉，薄膜等厚干涉，麦克耳逊干涉仪的工作原理及应用。
（2）．光的衍射：惠更斯-菲涅尔原理，单缝的夫子良和费衍射，光珊衍射。
（3）．光的偏振：自然光与线偏振光，布儒斯特定律，马吕斯定律，双折射现象，起偏器与检偏器，线偏振光的获得与检验。
天大电气811考纲2024
天大电气811考纲2024第一部分：导论天大电气811考纲2024是为了培养具备电气工程专业知识和实践能力的人才而设计的。
本考纲旨在全面评估学生对电气工程领域各个方面的理解和应用能力。
考试内容涵盖了电路分析、电机与传动、电力系统、自动控制、电子技术及电气工程实践等多个领域。
下面将逐一介绍考纲中的各个模块。
第二部分：电路分析电路分析是电气工程中的基础课程，对于掌握电气工程理论和应用具有重要意义。
本模块主要考察学生对电路基本理论的理解和应用能力。
考试内容包括电路定理、电路网络分析、交流电路分析等。
学生需要能够准确地分析电路中的电流、电压、功率等参数，并能根据分析结果设计符合要求的电路。
第三部分：电机与传动电机与传动是电气工程中的重要领域，涉及到电机原理、电机控制、电机保护等内容。
本模块主要考察学生对电机和传动系统的理解和应用能力。
考试内容包括电机的工作原理、电机的控制方法、电机的故障诊断与保护等。
学生需要了解各种类型的电机，能够根据需求选择合适的电机，并能够设计和调试电机控制系统。
第四部分：电力系统电力系统是电气工程中的核心领域，涉及到电力的生成、传输和分配等内容。
本模块主要考察学生对电力系统的理解和应用能力。
考试内容包括电力系统的组成、电力系统的稳定性分析、电力系统的保护与控制等。
学生需要了解电力系统的运行原理，能够分析电力系统的稳定性和安全性，并能够设计和调试电力系统的保护与控制系统。
第五部分：自动控制自动控制是电气工程中的重要领域，涉及到控制系统的设计、分析和优化等内容。
本模块主要考察学生对自动控制理论和方法的理解和应用能力。
考试内容包括控制系统的数学建模、控制系统的稳定性分析、控制系统的性能指标等。
学生需要能够准确地建立控制系统的数学模型，并能够设计和调试合适的控制器，以实现对被控对象的稳定控制。
第六部分：电子技术电子技术是电气工程中的重要领域，涉及到电子器件的原理、设计和应用等内容。
本模块主要考察学生对电子技术的理解和应用能力。
天津大学自学考试考试大纲(材料成型技术基础)
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：材料成形技术基础 课程代码：1129第一部分课程性质为目标一、课程性质的特点《材料成形技术基础》是高等教育自学考试模具设计与制造（本科）专业的专业技术课程之一。
该课程在基本成形理论的基础上，着重介绍材料的成形工艺方法。
从金属材料到非金属材料；从材料的工艺性能到成形的结构要求；从常规的基本工艺到特种成形技术；从传统的成形方法到先进的快速成形技术，紧密围绕方法、特点、结构、质量、快速、应用等方面，作了较详细的、全面的介绍。
这些内容密切联系生产实际，密切联系型腔加工技术，具有很强的实用性，对于培养学生的专业技能和工作能力、更好地适应专业需求，是必不可少的一门课程。
二、课程目标与基本要求通过本课程的学习，使考生在掌握了成形工艺基本原理的基础上，学习掌握材料的成形工艺方法。
根据各种成形工艺对制品的结构要求，能够合理地进行结构设计；根据成形工艺特点，能够合理地选择成形工艺方法；根据材料的工艺性能，能够进行成形质量分析。
以上内容是模具专业考生必备的基本知识和基本技能。
因此,要求考生对基本理论、工艺方法、结构设计、质量分析以及方法的选择，有一个较系统的、全面的掌握。
学习中一定要注意联系模具生产实际，学懂、学会、学好，为今后打好坚实的业务基础。
三、与本专业其他课程的关系《材料成形技术基础》是模具设计与制造专业本科学生必修的一门重要课程，它是学习、掌握制造技术的一个重要方面。
它与一些先修的基础课、专业基础课，以及后续的专业课有密切的关联。
先修课程：机械制图、计算机辅助设计，金属工艺学、金属材料及热处理、非金属材料等。
后续课程：塑料成型工艺及模具设计、数控技术、毕业设计等。
第二部分 课程内容与考核目标第一章 金属的液态成形一、学习目的与要求通过本章学习，使学生了解金属液态成形的理论基础，熟悉液态成形的工艺方法，掌握液态成形件的结构设计，学会液态成形件的工艺设计。
二、考核知识点与考核目标（一）液态金属成形件的工艺设计（重点）识记：铸造成形工艺参数的确定理解：铸造成形工艺方案的选择应用：铸造成形工艺图（二）液态金属成形件的结构设计（重点）理解：铸造性能对铸件结构的要求，铸造成形工艺对铸件结构的要求应用：铸造形方法对铸件结构的要求（三）金属的液态成形方法（次重点）理解：特种铸造成形应用：砂型铸造成形（四）液态成形铸造理论基础（一般）认识：金属的凝固理解：液态合金的工艺性能应用：铸造性能，对铸件质量的影响第二章 金属的塑性成形一、学习目的与要求通过本章学习，使学生了解金属塑性成形的工艺基础，掌握热锻成形及冲压成形的工艺方法，理解熟悉特种塑性成形技术及其新发展。
天津大学硕士研究生初试自命题科目大纲 -845汉语、846中国现当代文学、847外国语言学与应用语言学基础
845 汉语
一、考试的总体要求
检查考生（1）对古代汉语和现代汉语内部结构的理解力；（2）观察和分析社会生活和实际工作中的各种语言现象的能力。
二、考试的内容及比例
古代汉语占 40%，现代汉语占 60%。
三、试卷题型
题型包括填空、选择、判断、简答、论述等。
四、考试形式及时间
采用闭卷形式考试，考试时间为 180 分钟。
846 中国现当代文学
一、考试的总体要求
检查考生（1）对现当代文学领域基础知识的系统掌握；（2）运用适当文学理论分析文学文本、文学现象的能力。
（3）对导师冯骥才先生的文学艺术及文化思想的认识与理解水平。
天津大学2020年硕士研究生初试考试自命题科目大纲(自动控制理论)
天津大学2020年硕士研究生初试考试自命题科目大纲(自动控制理论)(考试大纲是考研学生复习的重要参考资料，是关于考试科目、题型设置及知识点要求的指导性文件，目的是为便于报考者了解、准备和参加考试，它指出了所考科目的大致考试范围，也是考研命题的重要参考依据。
祝君考上理想院校。
)一、考试的总体要求包括经典控制理论和现代控制理论两部分，主要考察学生对自动控制系统进行分析和设计的能力。
二、考试内容及比例经典控制理论部分（占60%）现代控制理论部分（占40%）：1、控制系统的数学模型系统的微分方程描述和传递函数描述，传递函数及其零点和极点，简单被控对象或系统的模型，结构图及其简化，信号流图与梅逊增益公式，简单的物理模型和电网络模型。
2、控制系统的时域分析控制系统的稳定性，劳斯与赫尔维茨稳定判据，控制系统的动态性能、稳态性能和稳态误差，典型输入下系统的响应，一阶和二阶系统的响应及其指标，高阶系统的主导极点和动态性能的估算。
3、控制系统的根轨迹分析一般根轨迹、广义根轨迹(零度根轨迹、参数根轨迹)绘制法则，利用根轨迹对系统的性能分析。
4、控制系统的频域分析系统的频率特性，幅相频率特性曲线的绘制，对数频率(渐近)特性曲线的绘制，系统的开环频率特性、闭环频率特性及其指标，系统频域指标和时域指标之间的关系，简单的延迟系统稳定性判别，奈奎斯特稳定性判据，稳定裕度。
5、控制系统的校正与综合无源、有源校正网络，串联超前校正、滞后校正，按期望频率特性进行校正，复合校正。
6、系统的状态空间分析方法系统的状态空间表达式，线性变换，状态转移矩阵，状态方程的解，系统的能控性、能观性及其判定方法，系统的能控、能观标准型和约当标准型，系统的结构分解，系统的状态空间实现与最小实现。
7、系统的状态空间设计方法系统的状态反馈和输出反馈，系统的极点配置，系统的镇定问题，能稳(能镇定)与能检测性，状态反馈解耦，状态观测器设计，基于状态观测器的综合。
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（一）【化工原理课程考试内容及比例】（125分）1．流体流动（20分）流体静力学基本方程式；流体的流动现象（流体的黏性及黏度的概念、边界层的概念）；流体在管内的流动（连续性方程、柏努利方程及应用）；流体在管内的流动阻力（量纲分析、管内流动阻力的计算）；管路计算（简单管路、并联管路、分支管路）；流量测量（皮托管、孔板流量计、文丘里流量计、转子流量计）。
2．流体输送设备（10分）离心泵（结构及工作原理、性能描述、选择、安装、操作及流量调节）；其它化工用泵；气体输送和压缩设备（以离心通风机为主）。
3．非均相物系的分离（12分）重力沉降（基本概念及重力沉降设备-降尘室）、；离心沉降（基本概念及离心沉降设备-旋风分离器）；过滤（基本概念、恒压过滤的计算、过滤设备）。
4．传热（20分）传热概述；热传导；对流传热分析及对流传热系数关联式（包括蒸汽冷凝及沸腾传热）；传热过程分析及传热计算（热量衡算、传热速率计算、总传热系数计算）；辐射传热的基本概念；换热器（分类，列管式换热器的类型、计算及设计问题）。
5．蒸馏（16分）两组分溶液的汽液平衡；精馏原理和流程；两组分连续精馏的计算。
6．吸收（15分）气－液相平衡；传质机理与吸收速率；吸收塔的计算。
7．蒸馏和吸收塔设备（8分）塔板类型；板式塔的流体力学性能；填料的类型；填料塔的流体力学性能。
8．液－液萃取（9分）三元体系的液－液萃取相平衡与萃取操作原理；单级萃取过程的计算。
9．干燥（15分）湿空气的性质及湿度图；干燥过程的基本概念，干燥过程的计算（物料衡算、热量衡算）；干燥过程中的平衡关系与速率关系。
（二）【化工原理实验考试内容及比例】（25分）1．考试内容涉及以下几个实验单相流动阻力实验；离心泵的操作和性能测定实验；流量计性能测定实验；恒压过滤常数的测定实验；对流传热系数及其准数关联式常数的测定实验；精馏塔实验；吸收塔实验；萃取塔实验；洞道干燥速率曲线测定实验。
2．考试内容涉及以下几个方面实验目的和内容、实验原理、实验流程及装置、实验方法、实验数据处理方法、实验结果分析等几个方面。
（三）【化工传递考试内容及比例】（25分）1．微分衡算方程的推导与简化连续性方程（单组分）的推导与简化；传热微分方程的推导与简化；传质微分方程的推导与简化。
2．微分衡算方程的应用能够采用微分衡算方程，对简单的一维稳态流体流动问题、导热问题及分子传质问题进行求解。
三、试卷的题型及比例化工原理课程部分试题包括基本概念题和应用题。
基本概念题型可以是填空题，也可以是选择题，概念题约占25％；应用题包括过程计算题和过程分析题，一般5～6题，约占60％。
化工原理实验部分的题型为填空题、选择题及实验设计题；化工传递部分的题型为推导（或推导与计算相结合）题。
化工原理实验（或化工传递）部分约占15％。
四、考试形式及时间考试形式均为笔试。
考试时间为三小时（满分150）。
【物理化学】一、考试的总体要求1. 对本门课程中重要的基本概念与基本原理掌握其含义及适用范围；2. 掌握物理化学公式应用及公式应用条件。
计算题要求思路正确。
步骤简明；3. 掌握物理化学实验中常用物理量的测量(包括原理、计算式、如何测量)。
能正确使用常用物化仪器(原理、测量精度、使用范围、注意事项)二、考试内容及比例(重点部分)1. 气体、热力学第一定律、热力学第二定律(~22 %)理想气体状态方程、范德华方程、压缩因子定义。
热力学第一、第二定律及其数学表达式；pVT变化、相变化与化学反应过程中W、Q、U、H、S、A与G的计算；熵增原理及三种平衡判据。
了解热力学基本方程和麦克斯韦关系式的简单应用；克拉贝龙方程及克-克方程的应用。
2. 多组分热力学及相平衡(~18 %)偏摩尔量、化学势的概念；理想气体、理想稀溶液的化学势表达式；逸度、活度的定义以及活度的计算。
拉乌尔定律和亨利定律；稀溶液依数性的概念及简单应用。
相律的应用；单组分相图；二组分气－液及凝聚系统相图。
3. 化学平衡(~10 %)等温方程；标准摩尔反应Gibbs函数、标准平衡常数与平衡组成的计算；温度、压力和惰性气体对平衡的影响；同时平衡的原则。
4. 电化学(~10 %)电解质溶液中电导率、摩尔电导率、活度与活度系数的计算；电导测定的应用。
原电池电动势与热力学函数的关系，Nernst方程；电动势测定的应用；电极的极化与超电势的概念。
5. 统计热力学(~6 %)Boltzmann分布；粒子配分函数的定义式；双原子平、转、振配分函数的计算；独立子系统能量、熵与配分函数的关系，Boltzmann熵定理。
6. 化学动力学(~15 %)反应速率、基元反应、反应分子数、反应级数的概念。
零、一、二级反应的动力学特征及速率方程积分式的应用；阿累尼乌斯公式；对行、平行反应（一级）速率方程积分式的应用；复杂反应的近似处理法（稳态近似法、平衡态近似法）。
催化作用的基本特征；光化反应的特征及光化学第一、第二定律。
7. 界面现象与胶体化学（~10 ％）弯曲液面的附加压力与Laplace方程；Kelvin方程与四种亚稳态；润湿与铺展现象及杨氏方程；化学吸附与物理吸附；Langmuir吸附等温式。
了解胶体的光学性质、动力性质及电学性质；掌握胶团结构的表示，电解质对溶胶的聚沉作用；了解乳状液的稳定与破坏。
8. 实验部分（~10 ％）1) 恒温槽的调节及粘度测定；2)液体饱和蒸气压的测定；3)反应焓的测定；4)平衡常数的测定（ZnO与HCl水溶液反应）；5)凝固点降低法测摩尔质量（萘－苯系统）；6)二元完全互溶液体蒸馏曲线（乙醇－正丙醇系统，阿贝折射仪）；7)二元凝聚系统相图；8) 原电池热力学（电位差计的应用）；9)过氧化氢催化分解（KI催化剂）；10)乙酸乙酯皂化反应（电导仪的应用）；11)表面张力的测定（气泡最大压力法），以上实验的原理及物理量的测量方法三、试卷题型及比例计算题60％，概念题30％，实验题10％。
四、考试形式及时间考试形式均为笔试。
考试时间为3小时。
【天津大学硕士生入学考试复试课程大纲说明】（对应用化学专业的精细化工方向适用）课程编号：课程名称：精细有机合成化学及工艺学一、考试的总体要求1、衡量考生对精细有机合成的基本概念、单元反应等基本知识的掌握程度。
2、衡量考生运用所学知识分析问题与解决问题的能力。
3、衡量考生运用所学单元反应的知识设计复杂化合物合成路线的能力。
二、考试的内容及比例要求考生牢固地掌握芳香族亲电取代反应与亲核置换反应的反应机理、影响反应的因素；熟练掌握两类定位基在苯环、萘环和蒽醌环上的定位原理和定位规律。
基本掌握加成反应的反应机理、加成位置的选择性。
（10%）理解溶剂的有关基本概念、溶剂效应及相转移催化反应。
（10%）重点掌握硝化、磺化和卤化反应的常用试剂、反应历程、动力学、反应机理及影响因素；熟练掌握有关的化学计算、工业上常用的反应方法。
（10%）掌握氧化反应和还原反应的特点、影响因素、适用范围及工业上的实际应用，理解反应的历程。
（10%）掌握卤基与羟基的氨解反应、水解反应、重氮化反应与重氮基转化反应的影响因素，熟悉有关的重要中间体的制备。
（10％）理解并熟练掌握烷基化反应和酰基化反应的反应试剂、反应机理与影响因素。
（10％）了解重要产品的合成方法与路线。
（40％）三、试卷题型及比例主要包括填空题、问答题、讨论题、计算题与合成题，合成题一般要求从苯、甲苯、二甲苯、萘等基本原料出发，设计合成路线制备相应的产品。
（1）填空题、问答题、计算题、讨论题：60～70％；（2）合成题：30～40％。
四、考试形式及时间考试形式为笔试，考试时间按届时天津大学研究生院的具体要求定。
天津大学博士（硕士）研究生入学考试复试课考试大纲课程编号：课程名称：化工热力学及化工分离过程化工热力学及化工分离过程是由《化工热力学》课程与《化工分离过程》课程两门课程组成，复试试题包括A、B两个部分，A部分为《化工热力学》部分，B部分为《化工分离过程》部分，考生可任选其中一门课程复试即可（即可以选择A部分，也可以选择B部分）。
A、化工热力学部分一、考试内容纲要1．流体的PVT关系（～15%）1.1 纯流体的PVT关系1.2真实流体状态方程的选择1.3 对比态原理及其应用1.4 气体混合物的PVT关系2. 流体的热力学性质（～35%）2.1 运用热力学基本方程和Maxwell关系式建立热力学容量性质与pVT的关系2.2 变温、变压以及蒸发过程中热力学状态函数变化（如ΔH、ΔS）的计算2.3 偏摩尔性质2.4 化学位2.5 剩余性质和超额性质2.4 逸度和逸度系数计算2.5 活度和活度系数计算（不要求记活度系数方程）3. 相平衡（～30%）3.1 平衡与稳定性分析3.2 热力学一致性校验3.3 低压下的汽液相平衡：相图和泡露点计算3.4高压汽液相平衡（相图、临界点及临界点附近的性质）3.5液液相平衡（相图分析）3.6 气液相平衡（溶解度）4. 化工过程的能量分析（～10%）4.1 热力学定律4.2 化工单元过程的理想功、损失功及热力学效率的分析和计算5. 压缩和膨胀（～10%）5.1 气体压缩5.2 膨胀过程（节流膨胀和绝热做功膨胀）二、考试形式本考试大纲适用于硕士研究生入学复试，拟采用闭卷笔试的形式。
题型包括：填空题、选择题，判断题，简答题，讨论题，计算题。
B、化工分离过程一、考试内容纲要1.1 分离过程在工业生产中的地位和作用1.2 传质分离过程的各种分类和特征1.3 设计变量计算原则1.4 传质分离过程的发展历史1.5 传质分离过程的研究和开发现状与趋势1.6 《化工分离过程》与其他相关课程的联系与区别1.7 分离过程的选择方法和原则1.8 分离顺序的确定原则和分离流程的优化1.9 分离过程的耦合、集成与强化手段与途径2.0 单级平衡分离过程的计算方法和原理2.1 多级平衡分离过程的简捷法计算步骤2.2 传质分离过程严格计算的主要方法及其适用范围2.3 分离过程中的一些节能技术2.4 提高分离过程效率（热力学效率和传质效率）的主要途径和方法2.5 分离过程的典型应用实例2.6 典型的分离设备与装置二、试题类型及分值比例基本概念题（包括选择题、填空题、判断题）、简答或论述题、计算题，其中以简答题为主。
三、考试形式本考试大纲适用于硕士研究生入学复试，拟采用闭卷笔试的形式。