宁夏吴忠市盐池县2019-2020学年八年级下学期期末考试语文试题

盐池县2019—2020 学年度第二学期期末质量抽测

八年级语文试卷

（满分120 分答题时间150 分钟）

卷首语：亲爱的孩子，一纸试卷重温这段语文学习之旅，希望认真的你能遇见更好的自己！

一、积累运用（40分）

1.理解默写。（16分）

（1）蒹葭萋萋，。《诗经·蒹葭》

（2），在城阙兮。《诗经·子衿》

（3），天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》王勃）

（4），端居耻圣明。（《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）

（5）夜久语声绝，。（《石壕吏》杜甫）

（6）挥手自兹去，。（《送友人》李白）

（7），寂寞沙洲冷。（《卜算子·黄州定慧院寓居作》苏轼）

（8）无意苦争春，。（《卜算子·咏梅》陆游）

（9），紧紧儿贴在心窝上。（《回延安》贺敬之）

（10）《礼记·虽有嘉肴》中表明教与学互相推动、互相促进的辩证关系的句子是:。（11）白居易《卖炭翁》中表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾心理的诗句是:，。（12）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，表达出诗人心怀天下的博大胸襟和崇高理想的句子

是：，！

（13）韩愈的《马说》中表达诘问、感慨“千里马”（即人才）被埋没的句子是：？！

2.成语填空(4分）

名（）其实（）然而止（）声匿迹不知所（）

3.下列句子没有语病的一项是(3分）（）

A.2020年新冠疫情期间开设的空中课堂，是最能考验一个人自律性的大学堂。

B.通过这次表彰大会，使我深刻地认识到了自己的不足，端正了学习态度。

C.专家一致认为：比赛输赢的关键是参赛者要有良好的心态。

D.为了严肃杜绝校园欺凌事件不再发生，学校全面加强了安保工作。

4.文学常识（3分）

《诗经》是我国最早的诗歌总集，是我国传统的源头，在先秦时被称为《诗》或，按所配乐曲的性质分成风、雅、三类。

5.名著阅读(6分）

（1）从前慢——《傅雷家书》辑录了翻译家傅雷13年间写给儿子傅聪的180多封家信，涉及到生活和成长的方方面面，请你结合自己的阅读经验给大家介绍一种有效的阅读方法。（2分）

（2）《钢铁是怎样炼成的》是一部带有性质的长篇小说，主人公保尔最爱读英国小说，敬佩主人公的斗争精神，请概括最能体现保尔钢铁般坚强意志的一个情节。（4分）

6.（2分）2020年7月7日《致盐池县人民群众的一封信》号召全县人民积极行动起来，垃圾分类，低碳生活，有志愿者写了这样一幅对联，不幸有几个字缺失了：上联：正本清源天生我材必有用；下联：变废为宝垃圾分类。

请尝试在横线处补写出缺失的内容；张贴对联时，上联通常贴在（）侧。7.综合性学习——中华文化崇尚和谐，中国“和”文化源远流长，请完成下列任务。（6

分）

（1）你有幸被推选为本次主题班会的主持人，请拟写一则简短的开场演说。（2分）

（2）请为本次主题班会设计两项主题活动（写清楚活动名称和内容即可）（2分）

（3）情境应对：邻居家父母和正在读初中的孩子晚上经常吵架、摔东西，严重影响到左邻右舍，你前去劝说，被怼道：“这是我们的家事”，你该如何进行得体的劝说？（2分）

二、阅读理解（40分）

（一）（12分）

8.解释下列加点的词（4分）

（1）食．之不能尽其材（）（2）斗．折蛇行（）

（3）珠可历．历．数也（）（3）去．以六月息者也（）

9.翻译下列句子（4分）

（1）见渔人，乃大惊，问所从来。（《桃花源记》陶渊明）

译：

（2）既已知吾知之而问我，我知之濠上也。（《庄子·庄子与惠子游于濠梁之上》）

译：

10.请用“∕”符号划分下列句子的停顿。（2分）

是故谋闭而不兴盗窃乱贼而不作故外户而不闭是谓大同《礼记·大道之行也》

11.结合写作背景说说柳宗元《小石潭记》中“心乐之”和“凄神寒骨”相矛盾吗？（2分）

（二）（4分）

《题破山寺后禅院》常建

清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。

12.首联传达了哪些信息？描绘出一幅怎样的画面？（2分）

13.请自选角度，赏析“潭影空人心”中“空”字的妙处。（2分）

（三）（10 分）日食

①日食，又作日蚀，是一种天文现象，只在月球运行至太阳与地球之间时发生。这时，对地球上的部分地区来说，月球位于地球前方，来自太阳的部分或全部光线被挡住，因此看起来好像是太阳的一部分或全部消失了。

②日食一定发生在朔，即农历初一当日。此时月球位于地球和太阳之间，但因太阳轨道（黄道）与月球轨道（白道）成 45度夹角，令太阳、月球及地球连成一线，这时月球刚好遮掩了太阳的光球，这样便形成了一次日食。

③日食是相当罕见的现象，在四种日食中较罕见的是日全食，因为唯有在月球的本影投影在地球表面时，在该区域的人才能够观测到日食。日全食是一种相当壮丽的自然景象，所以时常吸引许多游客特地到海外去观赏日全食的景象。例如，1999 年发生在欧洲的日全食，吸引了非常多的观光客特地前去观赏。

④2020 年6 月21 日下午，我国出现了一次近10 年内中国境内唯一一次可见全程的日环食奇观。日环食带由西藏圣湖玛旁雍错入境，擦过四川盆地南部，经黔东北和湘赣两省南部进入福建，在福建厦门入海，最后横穿台湾岛离开我国。由于此次环食带较细，沿途“巧妙”地避开了除厦门、漳州以外的几乎所有大城市市区，环食带以外的全国其他地区都可见到日偏食。

⑤其中以西藏、四川、贵州、湖南、福建、台湾等省区的见食程度最佳。日食一般分为初亏、食甚和复圆三个时间点。初亏是日食刚开始发生，食甚是太阳阴影达到最大程度，复原则是日食完全结束。由于地球自转，不同地区对应的食甚时间也是不同的。

⑥日食发生时，树影变成了日食的形状，其基本原理是小孔成像。树叶之间的缝隙，形成了无数的小孔，受日食的影响投在地上，形成了非常戏剧性的效果。

⑦日食的观测是一件非常谨慎的事情，由于太阳的光线过强，直视日食极有可能使视网膜发生永久性损伤，因此，观测日食需要专业的设备。

⑧观测日食，最好不要直视。可以采用小孔成像的方法：使用一张白纸板，上面戳一个小孔，将纸板举起，使阳光透过小孔投射在地面、墙壁上。纸板距离越远，形成的图像就越大。

⑨还可以接一盆水，或者一小杯也行，在水中滴入相对较多的的黑色墨水，使水变得充分黑，即可在发生日食时在水中观察，只要父母不会因为你浪费墨水而打屁股就行。

⑩古时，人类缺乏天文学知识，以为日食肇因于天狗食日，或象征灾难的降临，故在日食时要举行严肃的仪式，然而在现代科技日趋发达的社会中，日食的这层意义已逐渐为人们所抛弃。

14.综合全文，概括本文围绕日食写了哪些内容？（2 分）

15.第③段加横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（2 分）

16.关于第⑥段的位置，甲同学认为放在第⑦前是合理的，乙同学则认为放在第⑦后更合理，你认为呢？请说说你的理由。（2 分）

17.你如何用最简洁、通俗的语言给正在上小学三年级的弟弟说明日食的形成。（2 分）

18.试分析第⑨段语言风格有什么特点？（2 分）

（四）（14 分）墙角里的父亲李玉

①毕业整理旧书籍的时候，大将打开一个笔记本，突然蹲在地上呜呜大哭起来。一页一页，一笔一笔，一块钱的早餐、三块钱的午餐……

②在大将的记忆里，父亲一直在徐州火车站附近打短工，难得回家一次。他考上大学时，父亲从银行取出一包钱，一张一张沾着口水数，数了一次又一次。

③大一的时候，大将迷上了网络游戏，经常整晚耗在校外的网吧。虽然感觉到有些虚度光阴，但看看身边的同学好像都差不多，他也就释然了。

④暑假，大将突然想去父亲那里玩几天。远远地，就看到父亲等在火车站的出口。经过一年大学生活的洗礼，大将第一次感觉父亲在人群中是那么扎眼——衣服破旧，还宽大得有些不合身。

⑤父亲把大将带回住处，那是一处只有六七平方米的民房阁楼，除了一张铁架床之外，还有个放洗脸盆的木架子，那个多处掉瓷的搪瓷盆上，搭着一条看不出本色的旧毛巾。

⑥“你坐着，我要去忙活了。”说着，父亲就咚咚咚下楼走了。大将悄悄地关上门，跟在父亲身后，他想看看父亲究竟是做什么的。

⑦七弯八拐，大将跟随父亲来到了徐州冷库。那儿聚集着十多个跟父亲差不多的人，有的推着推车，有的拿着扁担，大将看到父亲从门卫那里推出了自己的手推车。正在这时，一辆大货车驶入院内，父亲和大伙一起，紧跟在车后拥了进去。几分钟后，大将看到了父亲，他（）着腰扛着大大的纸箱，走几步，停一下，用系在手腕处的毛巾擦额头的汗，再挪几步，把背上的纸箱放到手推车上，接着又（）向大货车……

⑧当天下午返校的时候，父亲又从银行里取出厚厚的一沓钱，数了又数，交给大将。大将数了一下，说，“这学期

时间短，有两千就够了。”说着，分出一半，留给父亲。这一天，大将下决心做个好儿子，做个好学生。

⑨但他的这种想法，很快成为过眼云烟。当那些旧日的玩伴又吆喝着去网吧，他内心里就忍不住躁动。终于，他又

一次走进了网吧，从家里带来的两千块钱，到十月底就没有了。大将给妈打电话，说前段时间生了一场病，带来的钱花

完了。

⑩第二天下午，西安骤然降温，正在宿舍打牌的大将接到电话，跑到校门口，看到了父亲。五十多岁的父亲，像个

七十岁的老人，一脸疲惫，身上背着一床棉絮。父亲讨好地对他笑着，说：“听你妈说，你前段时间病了，现在咋样，

好了没？”大将嗫嚅着说：“已经——好了——”

⑪路上，父亲说：“看到你好好的，我也就放心了，把生活费给你，我就回去，不影响你。”大将接过父亲递过来的钱，正想说带父亲到学校的招待所住，父亲又说了，“这次给你带了三千块，你刚生完病，要吃好点，把身子养壮点，才能有精力上好学。”

⑫干瘪的钱包终于又鼓了起来，晚饭过后，大将又去了校外的网吧。五个小时的凶猛厮杀后，大将要赶回宿舍了。和往常一样，他又来到了校外的一棵大榕树下，从那儿翻墙进校。就在他翻上墙头的那一刻，他的心一下子疼了起来！

昏黄的路灯下，他看到了一个人，他偎缩在墙角，身下垫着不知从哪里拣来的破纸箱。此刻，他正把身上的棉衣裹了又裹，他认出那正是自己苍老的父亲……

⑬从那以后，大将再也没有进过网吧，再也不肯浪费一分钱。也就是从那一天起，有了这个记账的笔记本。（选自《人民日报》有删改）

19.文章叙述了几次父亲给钱的经历？有什么作用？（2 分）

20.请在第⑦段括号内揣摩填写两个最能表现父亲参加劳动场景的动词，并作简要分析。（3 分）

21.具体分析第⑩段画线句子表达了“我”怎样的心理？（2 分）

22.试分析第①段文字的妙处。（3 分）

23.文章以“墙脚里的父亲”为题有何深意？请加以赏析。（2 分）

24. 本文的叙述人称有什么特点？（2 分）

三、写作表达（40 分）

《经典咏流传》开场白：五千年文化，三千年诗韵。莫愁前路无知己，天下谁人不识君，是激励；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，是真挚；劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人，是牵挂；晚来天欲雪，能饮一杯无？是温暖；洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶，是告慰。向古今伟大的友谊致敬！让阳光照进生活。

请以《采一米阳光致敬特别的你》为题，真情讲述自己初中以来最珍贵的一段友谊。

要求：不少于500 字；不得出现与考生相关的真实信息。