北京版语文三年级下册《锡林郭勒大草原》PPT课件
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《锡林郭勒大草原》ppt课件(自制)
( ) 的牧民
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
46、活在昨天的人失去过去,活在明 天的人 失去未 来,活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有,但绝不能一无 是处。
52、若不给自己设限,则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢 靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明 自己, 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐, 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的,我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了,好累,好累,于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义 ;只有 贡献, 方可衡 量人生 的价值 。
水面映出太阳的七彩,光就芒像神话 故事里的宝镜一样。
山 丹 丹 花
3、后悔是崇高的理想就像生长在高山 上的鲜 花。如 果要搞 下它, 勤奋才 能是攀 登的绳 索。 44、幸运之神的降临,往往只是因为 你多看 了一眼 ,多想 了一下 ,多走 了一步 。 45、对待生活中的每一天若都像生命 中的最 后一天 去对待 ,人生 定会更 精彩。
46、活在昨天的人失去过去,活在明 天的人 失去未 来,活 在今天 的人拥 有过去 和未来 。 47、你可以一无所有,但绝不能一无 是处。
52、若不给自己设限,则人生中就没 有限制 你发挥 的藩篱 。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。
56、成功与不成功之间有时距离很短 只要后 者再向 前几步 。 57、任何的限制,都是从自己的内心 开始的 。
58、伟人所达到并保持着的高处,并 不是一 飞就到 的,而 是他们 在同伴 誉就很 难挽回 。 59、不要说你不会做!你是个人你就 会做!
9、忘掉失败,不过要牢记失败中的教 训。 10、如果敌人让你生气,那说明你还 没有胜 他的把 握。
11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约,而败于奢 靡。 13、人生短短数十载,最要紧是证明 自己, 不是讨 好他人 。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的 赏赐, 所有的 赏赐都 只是被 用来奖 励工作 成果的 。 15、只要我们能梦想的,我们就能实 现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是 成功。 17、诚心诚意,诚字的另一半就是成 功。 18、我终于累了,好累,好累,于是 我便爱 上了寂 静。 19、只有收获,才能检验耕耘的意义 ;只有 贡献, 方可衡 量人生 的价值 。
水面映出太阳的七彩,光就芒像神话 故事里的宝镜一样。
山 丹 丹 花
三年级语文(S版)锡林郭勒大草原课件
因为有了( ),所以锡林郭勒大草原 是个欢腾的世界。
因为有了( ),所以锡林郭勒大草原 是个欢腾的世界。
因为有了( ),所以锡林郭勒大草原 是个欢腾的世界。
因为有了( ),所以锡林郭勒大草原 是个欢腾的世界。
我会读
广阔 嵌着 覆盖 散发 矫健 雄鹰 安闲 嚼着 牧民 散落 偶尔 挥舞 鞭子 映出 小马驹 撒欢儿 铃铛花 蒙古包 捉迷藏
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着 青青的野草,最深的地方可以没过十来 岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
草原上到处都是青青的野草, 最深的地方可以没过一个孩子。
ห้องสมุดไป่ตู้ 高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清凉的 湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话 故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的 山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花, 散发着阵阵清香。
(
校园里开满了各种各样的鲜花( ), ),( ),散发着阵阵清香。
草原不仅美丽,还是 个欢腾的世界。
因为有了( ),所以锡林郭勒大草原 是个欢腾的世界。
春北京版语文三下《锡林郭勒大草原》ppt课件
kuò pū máng dān lίng
jĭn lίng
阔
铺
芒
丹
铃
仅 灵
广阔 铺向 芒果 牡丹 铃声 仅仅 灵活
xián ǒu ĕr mù qί huī xióng yīng
闲 偶 尔 牧
骑
挥
雄
鹰
悠闲 偶尔 放牧 骑马 挥舞 英雄 老鹰
想一想
锡林郭勒大草原给你 留下了怎样的印象?
内蒙古锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。
地球是大家的,我们 应该保护环境,珍惜身边 的资源,让我们的家园变 得更加美丽!
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
jĭn lίng
阔
铺
芒
丹
铃
仅 灵
广阔 铺向 芒果 牡丹 铃声 仅仅 灵活
xián ǒu ĕr mù qί huī xióng yīng
闲 偶 尔 牧
骑
挥
雄
鹰
悠闲 偶尔 放牧 骑马 挥舞 英雄 老鹰
想一想
锡林郭勒大草原给你 留下了怎样的印象?
内蒙古锡林郭勒大草原是广阔而又美丽的。
地球是大家的,我们 应该保护环境,珍惜身边 的资源,让我们的家园变 得更加美丽!
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
吉利娜《锡林郭勒大草原》PPT课件
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
雄 鹰( 自 由 )地( 飞 翔 ) 百灵鸟( 欢 快)地( 歌 唱 ) 牛 羊( 安 闲 )地( 嚼着青草 ) 小马驹(蹦蹦跳跳)地( 撒欢儿 ) 黄 羊(跑起来)像( 一 阵 风 ) 小牧民( 神气地)地( 挥舞着鞭子)
过渡句或过渡段
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
); );
)。
草丛中开.满. 了各. 种. 各. 样. 的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝 石蓝的铃铛花. . ,散发着阵阵清香。
默读课文,用学习第二自然段中“读一读,划一划,说一说” 的方法去学习第四自然,同桌讨论完成下面的问题:
课文从哪些方面去写草原这个欢腾的世界的?
根据课文内容填空:
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
. . . 蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
蓝天下面,长满了青青的野草。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,
. . 最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面
捉迷藏。
. . 高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮 . . 的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像
神话故事里的宝镜一样。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
雄 鹰( 自 由 )地( 飞 翔 ) 百灵鸟( 欢 快)地( 歌 唱 ) 牛 羊( 安 闲 )地( 嚼着青草 ) 小马驹(蹦蹦跳跳)地( 撒欢儿 ) 黄 羊(跑起来)像( 一 阵 风 ) 小牧民( 神气地)地( 挥舞着鞭子)
过渡句或过渡段
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
); );
)。
草丛中开.满. 了各. 种. 各. 样. 的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝 石蓝的铃铛花. . ,散发着阵阵清香。
默读课文,用学习第二自然段中“读一读,划一划,说一说” 的方法去学习第四自然,同桌讨论完成下面的问题:
课文从哪些方面去写草原这个欢腾的世界的?
根据课文内容填空:
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
. . . 蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
蓝天下面,长满了青青的野草。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青青的野草,
. . 最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面
捉迷藏。
. . 高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮 . . 的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像
神话故事里的宝镜一样。
小学语文课文《锡林郭勒大草原》
小学语文课文《锡林郭勒大草原》
内蒙[měng]古锡林郭勒草原是广阔(kuò)而又美丽的。
蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。
平原上、山岭上、深谷里,覆(fù)盖着青青的野草,最深的地方可以没[mò]过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌(qiàn)着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。
草丛中开满了各种各样的野花。
鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛(dāng)花,散(sàn)发着阵阵清香。
草原不仅(jǐn)美丽,还是个欢腾的世界。
矫(jiǎo)健的雄鹰(xióngyīng)在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。
成群的牛羊安闲(xián)地嚼(jiáo)着青草。
小马驹(j
ū)蹦蹦跳跳地撒[sā]欢儿,跟着马群从这边跑到那边。
偶尔(ǒu'ěr)还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。
一碧千里的草原上,还散[sǎn]落着一个个圆顶的蒙古包。
牧(mù)民骑(q í)在高高的马背上,神气地挥(huī)舞着鞭(biān)子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”。
公开课《锡林郭勒大草原》ppt
• 草丛中∕开满了各种各样的野 花。鲜红的∕山丹丹花,粉红 · · · 的∕牵牛花,宝石蓝的∕铃铛花, · · · · · · 散发着∕阵阵清香。
····
• (斜线表示停顿,圆点表示重读)
·
···
• 作者为我们描绘了一幅美丽的画卷, 先是青青的( ),再展现了 野草 湖水 清亮的( ), • 最后是各种各样的( 野花 )。
草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。
这一自然段只有一句话,前半句是
用来总结上文,下半句用来引出下文, ﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏ 具有承上启下的作用,这样的句子叫做 ﹏﹏﹏﹏ 过渡句,像这样单独成段的叫过渡段。
• 边听边把表现人和动物 动作的词语找到画起来。
··
• 矫(jiǎo)健的雄鹰(xiónɡyīnɡ)在自由地 飞翔 歌唱 飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊 嚼 jiáo)着青草。小马驹 安闲(xián)地嚼( 蹦蹦跳跳 撒欢儿 (jū)蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边 跑 跑到那边。偶尔(ǒu'ěr)还会看到成群的 跑 黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一 碧千里的草原上,还散[sǎn]落着一个个圆 骑 qí 顶的蒙古包。牧(mù)民骑( )在高高 挥(huī)舞 的马背上,神气地挥( )舞着鞭(biān) 子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白 云下面马儿跑……”
• “一洼洼清亮的湖水映出了 ( ),映出了( ), 还映出了( )”。
平原上、山岭上、深谷里,覆盖着青 野草 没过十来岁 青的野草,最深的地方可以没过十来岁的 孩子,能让他们在里面捉迷藏。
草丛中开满了各种各样的野花。( 各种各样 鲜红 ) 的山丹丹花,( 粉红 )的牵牛花,( 宝石蓝 ) 的铃铛花,散发着阵阵清香。
• 矫(jiǎo)健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在 欢快地歌唱。成群的牛羊安闲(xián)地嚼 (jiáo)着青草。小马驹(jū)蹦蹦跳跳地撒 欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔 (ǒu'ěr)还会看到成群的黄羊,它们跑起来 快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散 [sǎn]落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑(qí ) 在高高的马背上,神气地挥(huī)舞着鞭 (biān)子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘, 白云下面马儿跑……”
锡林郭勒大草原课件
地歌唱。成1群的牛羊牛安羊闲(xián)地嚼(jiáo)
着青草。小马驹(2j小ū)马蹦驹蹦跳跳地撒(sā)欢
儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔(ǒ3u'ěr)
还会看到成群的黄羊,它们黄跑羊起来快极了,
像一阵风。一碧千里4的草原上,还散(sǎn) 落着一个个圆顶的蒙古包。牧(蒙m古ù包)民5牧骑民
(qí)在高高的马背上,神气地挥(huī)舞
(放声 )地( 歌说一说: 在我们的日常生活中,你还知道哪些
动态的场景?
拓展情境,赏识运用。
(总)紧张激烈的拔河比赛即将开始了。 (分) 随着何老师一声:“预备---”同学们立即入场,双手象一
把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开一大步,作好了准备。 老师哨子一吹,同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后 仰,在一齐用力,费了九牛二虎之力,在场参赛的同学个个精 神抖擞,斗志昂扬,场外的啦啦队正在一个劲喊着:“加油-加油!”那加油声犹如山崩地裂,同学们的情绪也激动到了极 点。那麻绳中间绑了一个黄色的小球,那红色的小球一会儿向 左,一会儿向右移。拔呀,拔呀!绳子慢慢地移到我们这边了, 我们又加了把劲。终于,我们赢得了 。
着鞭(biān)子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白
云飘,白云下面马儿跑……”
6
渲染情境,赏识探学。
四人一组合作学习: 1.自由朗读第四段。 2.想一想作者是按什么顺序来写的? 3.你喜欢哪个句子?为什么?
渲染情境,赏识探学。
我会填
雄 鹰(自由 )地( 飞翔) 百灵鸟(欢快 )地( 歌唱) 牛 羊(安闲 )地( 嚼着青)草 小马驹蹦(蹦跳跳)地( 撒欢)儿 黄 羊(飞快 )地( 奔跑) 牧 民(神气 )地( 挥鞭)
学了课文,你有什么收获?
相关主题
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jiǎo
矫
xián ǒu
闲 偶
qí
jiáo
同学们先自己读读第二自然段,想想 你从哪儿感受到锡林郭勒大草原是广 阔的?分小组一起讨论讨论。
蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远 方。 (1)你看到了什么?你能读出你的 感受吗?
(从这儿能感受到草原的广阔,无边 无际,而且都是绿色,很美。)
② 水面映出了太阳的七彩光芒,想想还 映出了什么?
(展开想象:映出了蓝天白云的倒影; 映出了小草那绿油油的身影;映出了牛 羊喝水的身影。)
默读课文三、四自然段 ,想一想: (1)你从哪儿看出锡林郭勒大草原 是个欢腾的世界?
(动物 牧民)
(2)课文中都提到了哪些动物?
他们各是怎样活动的?自由读有关
句子想象快乐玩耍的情景。
总结
(1)这篇课文是从哪几方面 来描绘锡林郭勒大草原?
(2)有感情地朗读全文 , 分小组读。
作业
A.抄写课文中优美的句子背诵。绿草遍地花 彩蝶纷飞百鸟儿唱 一弯碧水映晚霞 骏马好似彩云朵 牛羊好似珍珠撒 啊,牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯
(2)除了广阔,你还感受到了什么?
(美丽)
(3)你是从哪些地方感受到的?用﹏ 画出描写野草、湖水、野花的句子, 边读边想象画面读出你的感受。
山岭上,深谷里、平原上,覆 满了青青的野草,最深的地方 可以没过十来岁的孩子,能让 他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水, 水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事 里的宝镜一样。 ①为什么说一洼洼清亮的湖水像宝镜?
美丽的草原我的家 爱她水青草肥我爱她 草原就象绿色的海 毡房就像白莲花 牧民描绘幸福景 春光万里美如画 啊,牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯 牧羊姑娘放声唱 愉快的歌声满天涯
锡林郭勒大草原一眼望不到边,但是 并不荒凉,而是充满了生机。同学们 你们想不想到西林郭勒大草原上去玩 一玩啊?现在请你们作为小导游,带 老师去西林郭勒大草原去旅游吧!
北京版 三年级 语文下册 第三单元
学习目标
1.认读本课的生字,理解句子的 意思,增强同学们积累、运用 语言的能力。 2.有感情地朗读课文,感受草原 神奇而美丽的景象;背诵第2或 第4自然段。
学一学
méng
蒙
铺 滩 芒 尔 骑
ěr
pū
tān máng
cóng
丛 锡
xī
仅 腾 覆 嚼
fù
jǐn
téng