传承好家训,建设好家风

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传承好家风好家训总结(5篇)

传承好家风好家训总结家风是家庭或家族的传统风尚或作风，家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲，“好家风好家训”是一个家庭或家族更好地向前发展的重要保证。

传承好家风好家训总结（二）为促进社风、政风、民风和社会主义精神文明建设，我校认真贯彻县有关文件精神，广泛开展“传承好家训，建设好家风”活动，进一步深化探访“好家风好家训”活动。

一、广泛宣传，提升认识。

开展“传承好家训，建设好家风”活动以来，我们通过告家长书、家长会、学校网站、家长学校专刊《春风》等宣传开展“传承好家训，建设好家风”探访活动的意义，以此提高家长对建设家风家训的认识，不断提高探访“好家风好家训”活动的社会知晓率。

利用广播、宣传标语、宣传画等阵地宣传优秀家庭的家风家训，利用学校三刊宣传优秀家庭家风家训故事，号召社会传承夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德，引导教师、学生及其家庭在参与家风家训建设，从而促进精神文明建设。

二、开展活动，历练成长。

活动是载体，在暑期探访活动中，我们号召家长和孩子一道共同参与，讲一讲祖辈的家风故事，聊一聊日常家庭生活的规矩，议一议持家的传统美德，从中培育、提炼出优良的家风家训，滋养孩子健康成长，家家争创“最美家庭”。

利用暑期组织学生走进社区开展“传家训，承家风，加强文明礼仪建设”文艺演出。

开展“让好家风好家训引领我们幸福成长”活动，通过形式多样、富有特色的家庭文化活动，展家庭文化成果，弘扬家庭美德。

通过活动的开展，广大教师和家庭在参与中促进了自身成长。

三、加强总结，不断提高。

开学初，召开全体教师会和家长会，对暑期探访活动进行总结，对探访活动中表现突出的进行表扬，并让家长介绍建设家风家训经验，让教师介绍心得探访，举办探访图片展。

通过总结，促进了学生家长和教师自身家风家训的建设，也辐射了社区，推进了家风家训的社区化、区域化建设。

当然探访活动也存在许多问题，主要体现在：部分家长由于文化水平限制，很难总结概括出家风家训;由于不少学生父母在外务工，家长对孩子进行家风家训教育少。

2023传承好家风好家训活动总结

2023传承好家风好家训活动总结2023传承好家风好家训活动总结1家风、家训作为传承中华文明的微观载体，以一种无言的教育，潜移默化、润物无声地影响着人们的心灵，对涵养社会主义核心价值观具有直接作用。

为进一步推进“传家训、立家规、扬家风”活动的开展，深入挖掘丰富的文化资源，湄洲岛广泛动员社会各界积极参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，以传承好家训、订立好家规、弘扬好家风为重点，运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，引导广大家庭大力弘扬中华优秀传统文化，积极投身家庭文明建设，在全区范围内广泛开展“传家训、立家规、扬家风”等系列活动。

一是巧借省委平台，提升活动宣传力度。

借助福建省好家风好家训好家教巡讲活动平台，以福建省好家风好家训好家教巡讲活动为主线，邀请省委讲师团来岛开展好家风好家训巡讲活动湄洲岛专场，以父母语言影响孩子一生为主题，敞开主讲“力量在外，孩子人生被别人主导;力量在内，孩子主导自己的人生”、“家能生机，家能生源，家是生命延续的源泉。

”6月6日，邀请了省家庭教育讲师团蒋秀清导师来湄洲岛讲述释疑家庭教育中的种种困惑，蒋导师用生动的案例为大家分析家庭教育中存在的种种难题，并现场做了互动了实验，赢得了与会人员阵阵热烈的掌声。

二是巧借换届选举，助推活动深入开展。

在开展农村会改联工作如火如荼过程中，结合好家规好家训好家风活动同步开展。

6月27日，在湄洲镇寨下村妇女第一次代表大会中，圆满完成了寨下村第一届妇联选举工作，41个妇女代表选举出13名妇联执委，打造了“上面千条线，下面一张网”的新妇联组织格局，并精心筹备在寨下村第一届妇联执委中首先开展好家训、好家规和好家风分享会。

座谈会上姐妹们畅所欲言，总结自己的良好家风家训。

分享会至始至终气氛热烈，发言积极活跃，执委们用率先垂范激励着全村妇女代表做好家规好家训好家风的带头人。

三是巧借表彰仪式，创新活动宣传载体。

弘扬好家风传承好家训演讲稿(8篇)

弘扬好家风传承好家训演讲稿（8篇）弘扬好家风传承好家训演讲稿【篇1】亲爱的朋友们：“没有规矩不成方圆”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家规。

我们家的家风和家规虽然很简单普通，但是这其中会让我受益匪浅。

爸爸妈妈告诉我，从小就要做一个不能浪费的人；做人要善良、诚实；做事不能昧良心、伤天害理。

我很小的时候，妈妈就给我讲，农民伯伯种粮食很辛苦，我们不能随便浪费每一粒粮食。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”这首诗我一直都默默记在心里，我要做一个不浪费粮食、不浪费物资、不浪费任何一个有用有价值的东西的`人。

“诚信者，天下之结也”墨子说的这句名言，是妈妈告诉我的。

虽然我小的时候不明白，但是当我慢慢长大后我明白了其中的道理。

做人要讲诚信，有诚信即能交到朋友，朋友遍布天下，自己才能做事成功。

一个人连诚信都不讲，满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢？我现在是一个小学高年级的学生了，已经懂得了很多道理，我也能辨别出很多事情的好坏和是非了。

去年我在网上看到一条新闻是：在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折，叫喊三个小学生帮助她，把她扶起来，她却诬陷小学生，说是他们把她推倒的，让学生的家长赔钱。

学生的家长在得知真实情况后，知道了孩子是被冤枉的事实，他们选择了报案，最后经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。

看完这则新闻后，我想起来我们家的家风：人不能做昧良心、伤天害理的事。

如果一个社会到处都是昧良心伤天害理的事，那我们的国家就要灭亡了。

所以我们每一个人都应该做无私奉献、有爱心的好心人。

只有这样，我们的国家我们的社会才能更加美好更加强大。

我们的国家是由千千万万个幸福家庭组成的，每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。

只有我们每个人认真遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、繁荣、强大。

谢谢大家！弘扬好家风传承好家训演讲稿【篇2】尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!国有国法，家有家风，我家的家风就是好好做人，好好学习。

2024年传承好家风好家训活动总结范本(2篇)

2024年传承好家风好家训活动总结范本2024年，我市积极开展了一系列的传承好家风好家训活动，旨在弘扬传统美德，培养好家庭的文化氛围。

本次活动得到了全市居民的广泛参与和关注，取得了一定的成绩。

现将活动情况进行总结如下。

一、活动目标本次活动的主要目标是通过举办传承好家风好家训活动，唤起人们对传统美德的关注和热爱，传承好家风好家训，培养家庭和社会的核心价值观。

二、活动内容1.家训征集：通过网络平台和线下设点，向市民征集他们家中的好家风好家训，收集了大量的家训宝典。

2.家训评选：组织专家评委对征集到的家训进行评选，选出了一批具有代表性和影响力的优秀家训。

3.家训传承：通过举办家训讲堂、家庭教育讲座等形式，将家训宣传教育好家庭。

4.亲子活动：组织亲子活动，让孩子从小就接触到传统美德和好家风好家训，增强其家庭责任感和家庭幸福感。

5.社区共建：鼓励居民在家门口开展家训分享活动，促进社区居民之间的交流和互助。

三、活动成果通过本次活动，取得了以下几个方面的成果：1.优秀家训的发现和传承：通过家训评选活动的开展，发现了许多优秀的家训，并通过各种途径进行宣传，让更多的人了解和传承这些传统美德。

2.家庭教育水平提升：通过家训讲堂、家庭教育讲座等形式的举办，提升了市民的家庭教育水平，强化了家庭的核心价值观。

3.亲子关系进一步加强：通过组织亲子活动，增强了家庭成员之间的亲密关系，培养了孩子们的责任感和家庭意识。

4.社区共建成效显著：通过社区共建活动的推动，促进了社区居民之间的交流和互助，营造了和谐的社区环境。

四、存在问题1.参与度不高：虽然本次活动得到了很多居民的关注，但总体参与度还有待提高，很多居民对活动内容和形式不够了解。

2.宣传不到位：虽然有举办家训讲堂、家庭教育讲座等活动，但宣传力度不够，导致很多人对活动的知晓度不够。

3.活动形式单一：本次活动主要采取了讲座和分享会的形式，缺乏互动性和趣味性，影响了参与者的积极性和持续参与度。

关于传承好家训,培育好家风作文3篇

关于传承好家训,培育好家风作文3篇关于传承好家训,培育好家风作文3篇引导语：在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的关于传承好家训,培育好家风作文，希望能够帮助到大家。

关于传承好家训,培育好家风作文篇1自古，我国就有尊老爱幼的中华传统美德，自小从我们上学开始，老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母，学会独立，长大以后更能真正体会理解它的含义。

家是温暖的港湾，只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中，才会营造出完美的自我。

课堂上，我们上了感恩教育课，课上，老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出，老师的演讲是我们深受感动，每一个同学都流下了感动的泪水，在那一刻起，我明白了什么是感恩。

“传承好家训，培育好家风”，“好家训要做到，好家风要创造”，刘奇葆曾说：“家风是一种无言的教育，润物细无声的影响孩子的心灵。

家风就是一种由家庭所引起的风气，家庭不一样，风气不一样。

一种好的家风，不是一两天养成的，而是靠教育。

平常的积累所得。

所谓的家风的好坏，不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。

家训就是人活着就要自立、自强，超越社会、超越自我、敢于担当，做事自己要做到问心无愧，做人要做到对得起自己的良心。

无论做什么事，发生什么问题，都会有解决的办法，人一定要自信，保持一个良好的心态，这样无论遇到什么事，都可以微笑着去面对，良好的解决问题。

每个人都想成功，都想出人头地，告诉你光想是没有用的，一定要用实际行动证明看。

我一直端正自己的家风，国有国法，家有家规，努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的家风。

让我们每一个人都端正自己的家风，做一个有理想、有抱负的人！关于传承好家训,培育好家风作文篇2中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。

历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。

弘扬好家风,传承好家训主题班会

弘扬好家风,传承好家训主题班会弘扬好家风，传承好家训主题班会一、目标：（1）深入了解家风的深刻内涵，提高学生的家风素质；（2）激发学生之间的亲情、友情，建立和谐的校园氛围；（3）培养学生自我管理的能力和责任感；二、内容：1、什么是家风？家风，是一种家庭文化，指家庭成员之间运用的行为准则和情感关系等。

其特点有：内容丰富、自发性、遵守习惯、有条理性、有纪律、专一性。

2、弘扬家风的重要性（1）家风是一种传统文化，它传承了社会进步的思想。

家风的传承具有重要的社会意义，有助于学生团结友爱、关心爱护他人。

（2）家风的弘扬能够提高家庭成员的素质，建立良好的社会风尚。

它能够影响学生的行为，形成正确的人生观、价值观、道德观，提高学生的道德素质。

3、传承家训的重要性（1）家训是家风的体现，它有助于学生理解正确的价值观，树立正确的道德观念，养成良好的生活习惯。

（2）家训的传承有助于学生形成独立思考、善于自理的能力，增强责任感，激发学生应付问题的革新精神。

三、活动形式（1）小组讨论：学生以小组形式参与，参与者可根据自己的家风家训，分组讨论，并给出自己的意见。

（2）启发式教育：由老师以及家长参与启发式教育，谈论自己的家风、家训对学生影响，以及家风、家训的传承与学生建设等。

（3）交流沙龙：学生分成几个小组，以交流的形式，共同思考弘扬家风、传承家训的具体方式，最终形成新的学习思维方式和自身行为方式。

四、结束语家风传承，是一件永无止境的事情。

未来，我们要从家风的修养上下功夫，引导学生树立良好的家风。

只有这样，才能让我们的学校能够不断发展更好的家风传承活动，将优秀的家风创造出来，为我们的学校带去更多的正能量。

传承好家风好家训活动方案(最新4篇)

传承好家风好家训活动方案（最新4篇）为加强家庭文化建设，传承和树立良好家风，弘扬中华传统美德，根据洪委〔20xx〕61号文及洪教发〔20xx〕22号文有关精神，经研究，我校于20xx年5月至11月开展“晒家风弘美德承家训助成长”活动，方案如下：一、活动目的通过在学校管理中融入家风家训教育、课堂教学中渗透家风家训教育、校本教材中体现家风家训教育、具体活动中强化家风家训教育，践行社会主义核心价值观，提升“八礼四仪”教育成果，培育良好家风家训，进一步提高广大家长、师生文明素养，为我校学生“做最好的自己”提供良好的成长环境。

二、成立领导小组，名单如下：组长：副组长：成员：领导小组办公室设在政教处办公室主任：副主任：三、活动内容1、活动内容：发放“晒家风弘美德承家训助成长”告家长书责任部门：政教处活动要求：6月1日前完成2、活动内容：家风家训国旗下讲话责任部门：团委活动要求：6月、9月各举行一次3、活动内容：探访“好家风好家训”责任部门：政教处活动要求：7月10日放假前在师生中布置，师生在暑假期间进行“好家风好家训”的探访、收集，各年级组在9月22日前收齐交政教处，政教处9月28日前完成收集整理。

4、活动内容：“我家的规矩”主题班会责任部门：政教处活动要求：主题班会于9月22前完成，各年级组收齐各班班会课的有关图片、课件、视频等资料，9月25日前统一交政教处，政教处9月30日前完成收集整理。

5、活动内容：家风家训教育家长学校讲习活动责任部门：政教处活动要求：9到10月间完成，需根据实际，召开专题家长会。

6、活动内容：在课堂教学中渗透家风家训教育责任部门：教务处活动要求：6月完成在课堂教学中渗透家风家训教育的相关研究并确定具体实施方案，9月具体实施，10月25日前提供2节观摩课、一次专题讲座。

7、活动内容：编写家风家训校本教材责任部门：教科室活动要求：6月到10月有序开展，10月形成初步成果，需立足我校、我县、我市的良好家风家训，可以涉及我市以外的有影响、教育意义浓的典型家风家训。

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文(二篇)

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案范文《传承好家训，建设好家风》活动方案一、活动背景与意义家庭是社会的基石，家风是家庭的灵魂。

传统家庭价值观在现代社会面临着巨大的冲击和挑战，一些不良的家庭风气正在影响着新一代的成长和发展。

为了弘扬传统美德、培养良好的家庭道德观念，提升全社会的家庭伦理素质，我们决定在2024年举办“传承好家训，建设好家风”活动。

本活动的目的是通过搭建家庭教育平台，促进家庭成员之间的沟通与交流，营造温馨和谐的家庭环境，以实现“传承好家训，建设好家风”的目标。

倡导全社会重视家庭教育，引导家庭成员树立正确的家庭价值观念，提高亲子关系的质量，培养下一代优秀的公民。

二、活动内容与形式1. 宣传推广阶段（1）封面设计大赛：在各级学校、社区、企事业单位进行家风与家训主题的封面设计大赛，通过展示优秀作品，宣传活动的主题与意义。

（2）广告宣传：通过电视、广播、报纸等媒体资源，发布活动的宣传广告，提高广大家庭对活动的知晓度和参与度。

（3）社区推广：利用社区文化广场、社区论坛等平台进行宣传，邀请专家学者开展相关讲座，提供家事咨询服务，向社区居民宣传好家庭、好家训的重要性。

2. 家训征集阶段（1）征集家庭家训：通过各级学校、社区组织、企事业单位向广大家庭征集家庭家训，鼓励家庭成员参与创作。

征集内容包括家庭的宗旨、准则、行为规范等，鼓励家庭自定家训，体现家庭的特点和氛围。

（2）评选出优秀家庭家训：由专家学者和社区居民组成的评审团对收到的家庭家训进行评选，并公示评选结果。

评选出的优秀家庭家训将作为活动的宣传重点，给予相应的奖励和表彰。

3. 家庭活动展示阶段（1）家训展览：在各级学校、社区、企事业单位等场所展示评选出的优秀家庭家训。

通过展览活动，让更多人了解优秀的家训，引导他们树立正确的家庭价值观念。

（2）家庭主题讲座：邀请专家学者举办家庭教育讲座，包括亲子沟通、家庭教育方法等方面的知识。

通过讲座，提高家庭成员对家庭教育的认识，激发他们参与到家庭活动中的热情。

2024年开展传承好家风好家训活动总结

2024年开展传承好家风好家训活动总结____年传承好家风好家训活动总结一、活动背景和目的《家风家训》，字面上是指家庭的风格、方式和种种教导。

家风与家庭文化有着紧密的联系，是家庭内部人际交往的特殊方式，是家庭内部关系的稳定剂。

好家风好家训活动的目的是传承和弘扬优秀的家庭传统文化，通过家庭成员之间的互动和分享，提高家庭成员之间的情感联系，促进家庭和谐与幸福。

二、活动组织与策划2019年，我们家庭成立了家庭幸福委员会，负责组织和策划家庭活动。

在2019年底的家庭年度大会上，我们提出了传承好家风好家训活动的想法，并得到了家庭成员的一致认可。

为了更好地组织活动，家庭幸福委员会提前一个月开始了活动的策划。

首先，我们结合家庭的实际情况，确定了活动的形式和内容：采取家庭文化展览、家庭故事分享、家庭晚会等多种形式，让每个家庭成员有机会展示和分享自己家庭的好风气好家训。

接下来，我们制定了详细的时间表和任务分工，确保每个环节都能顺利进行。

家庭成员根据自己的特长和兴趣，自愿承担相应的角色和责任，形成了一个紧密的团队。

三、活动过程和亮点传承好家风好家训活动在____年5月正式开始。

首先，我们策划了一次家庭文化展览，展示了每个家庭的家训、家规以及家族的发展历程。

每个家庭都精心布置了展台，展示了各自家庭的特色和文化。

此次展览不仅加深了家庭之间的了解，也让家庭成员对自己家庭的文化有了更直观的认识。

之后，我们组织了一次家庭故事分享会。

每个家庭轮流分享自己的家庭故事和经验，从祖辈的故事到父母亲的经历，再到我们自己的成长经历，每个人都有机会畅所欲言。

这次分享会让家庭成员更加了解彼此，同时也感受到了家庭传统文化的力量。

最后，我们举办了一场别开生面的家庭晚会。

晚会上，我们集体表演了一台以传承家风为主题的舞台剧，并编排了一些小品、歌曲和舞蹈表演，展示了家庭成员的才艺和团结精神。

晚会不仅让大家欢笑连连，也让家庭成员更加凝聚在一起。

四、活动效果和影响通过传承好家风好家训活动，我们取得了一系列的成效和影响。

2024年传承好家风家训总结

2024年传承好家风家训总结____年传承好家风家训总结家风家训是家族文化的重要组成部分，对于家族的传承与发展具有举足轻重的作用。

在当代社会，随着社会变革和家庭结构的变化，传承好家风家训更是显得尤为重要。

本文旨在总结____年传承好家风家训的经验与方法，以指导后代更好地继承与发扬家族的优良传统。

一、明确家族价值观念，坚持立身处世的原则家族的价值观念是一个家族文化的核心。

家族成员应该明确家族的价值观念，建立相应的家族文化体系。

这样可以在家族成员中传播正确的价值观念，引导后代正确的行为准则。

家族应坚持立身处世的原则，注重道德修养与人格塑造。

二、注重家族教育，培养后代的品行与能力家族教育是传承好家风家训的重要环节。

在____年，我们应注重培养后代的品行与能力。

品行方面，要强调家族成员的诚实、正直、勤劳、宽容等美德；能力方面，要注重培养后代的学习能力、领导能力、创新能力等。

三、推崇家族文化，举办多样化的家族活动____年，我们应该进一步推崇家族文化，加强家族的凝聚力。

可以通过举办多样化的家族活动来弘扬家族的文化，如家族联谊、家族文化展览、家族成员交流等。

这些活动可以增进家族成员之间的感情，增强家族凝聚力。

四、发扬家族创新精神，推动家族的发展创新是家族发展的推动力。

____年，我们应着力发扬家族的创新精神，积极探索家族的未来发展路径。

可以组织家族创新研究团队，推动家族的产业升级与转型，从而推动整个家族的发展。

五、弘扬家族精神，回报社会家族成员应有弘扬家族精神、回报社会的意识。

在____年，我们应在家族成员中树立公益意识，积极参与各种社会公益活动，为社会做出贡献。

这样不仅可以增加家族成员的社会责任感，也可以展现家族的形象与社会影响力。

六、注重家族传统的保护与传承好家风好家训是家族的宝贵财富，需要进行保护与传承。

在____年，我们应注重家族传统的保护与传承，防止家族文化的断层。

可以通过家族档案的建立与管理、家族历史的编纂等方式，保护和传承家族的历史文化。

传承好家训好家风演讲稿(3篇)

传承好家训好家风演讲稿（3篇）传承好家训好家风演讲稿（精选3篇）传承好家训好家风演讲稿篇1中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。

我家的家训是：尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻，好好对待邻居;勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。

爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨，我会努力做到，同时也会影响周围人，让他们也做到。

我家的家规是：主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做，不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。

这些家规有几项是爷爷奶奶定的，有几项是爸爸妈妈定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。

从小，爸爸妈妈就要求我做到，好的规矩，成就了我现在的成绩。

我家的家风是：以德立家，以德治家。

良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。

家风需要我们一代又一代的传承下去。

古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。

有家规、有家训的家庭，属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭，属于王侯将相之家。

家庭是构成社会的根本单位，在精神文明的指导下，每个家庭在不违背国家法律、道德、文化的`前提下制定现代家庭的家规、家训，形成良好家风;借助互联网家谱为工具传承家文化(家规、家训、家风)，延续家兴业旺，谱泽后世;实现幸福家庭的四大目标：和谐、文明、健康、富有。

家规：家规是指一个家庭所规定的行为标准，一般是由一个家族所遗传下来的教育标准后代子孙的准那么，也叫家法。

所谓“国有国法，家有家规”就是指一个国家有一个国家的法律，一个家庭有一个家庭的规矩;这个家庭的规矩就相当于国家的法律。

孟子曰：“不以规矩，不成方圆”。

一个家庭要想兴旺兴旺，做人做事都要懂得讲规矩。

家人违背家规就要像国民触犯法律一样受到处分。

传承好家风好家训活动方案完整版(10篇)

传承好家风好家训活动方案完整版（10篇）传承好家风好家训活动方案完整版（精选10篇）家风是一个家庭或家族里的行为准则,体现在父辈们身体力行和言传身教上。

下面是小编整理的关于传承好家风好家训活动方案的内容，欢迎阅读借鉴！传承好家风好家训活动方案完整版精选篇1一、活动目的家风家训家规是家庭教育的重要内容，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，培育好家风、恪守好家训、践行好家规，对于中小学生健全人格、增强荣誉感和责任感有着重要的意义。

本次活动旨在发动广大中小学生，在家长的共同参与下，挖掘提炼身边家风家训家规中的优良元素，倡导主流价值，培育文明风尚，使其在活动中得到教育，受到熏陶。

二、大赛主题本次征文大赛紧紧围绕“寻找身边的家风家训家规”这一主题开展，以本家族或亲朋好友家中世代传承的经典家训、约定提炼的现代家规，以及家庭的一个故事、一段记忆为主线等等进行创作、演讲。

三、成果展示1、主题征文比赛（1）各班组织学生参加撰写征文。

参赛作品要紧紧围绕大赛主题，写出自己的亲身经历，表达自己的真情实感。

作品体裁不限，题目自拟，写清校名、班级、姓名和联系方式，必须由本人创作，不得抄袭，不得剽窃。

作品字数：一二年级100字左右，三四年级300字左右，五六年级500字左右。

每班上交5篇参评，学校择优展出。

（其中4-6年级每班不少于一篇电子稿）（2）学校对参赛学生作品进行审核，择优于2017年3月31日前以word文本模式传送大赛组委会指定信箱 (小学组：***************)。

大赛组委会对获奖个人和单位进行表彰奖励。

将部分优秀作文结集出版发行，并在夷陵广场举行新书首发仪式。

在三峡晚报每周开设一个专版，刊发部分优秀作品。

2.主题演讲比赛（1）各班推荐一名选手参加切合“寻找身边的家风家训家规”主题并学段特点的演讲比赛。

（2）演讲时间控制在4分钟以内，分学段各评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖二至三名。

得分计入班级考核。

传承好家风好家训活动方案【优秀5篇】

为深入贯彻落实习近平同志关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指示，研究院工会将开展“培育好家风—征集家规、家训”活动，广泛发掘职工在家庭文明建设中的先进典型，从中评选出具有时代引领作用的家规、家训进行宣传，弘扬正能量，带动职工家庭建设、企业文化建设和社会文明建设。

一、活动主题弘扬家规家训、树立良好家风二、活动时间20xx年8月1日—28日三、活动内容征集家规、家训，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又符合社会主义核心价值观的要求。

作品要求可以是原创或者摘录的家规、家训，采取格言、对联、诗词、警句等形式，语言精练，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。

四、活动流程1、宣传动员阶段（8月1日至8月7日）本次征评活动由研究院工会组织实施，各工会小组要精心组织，广泛发动，深入挖掘，积极组织职工报送优秀作品参加征集活动。

2、作品征集阶段（8月8日至8月21日）3、作品评选阶段（8月22日至8月28日）由各部门工会小组长组成评委会，对征集作品进行匿名投票评选出“十佳家规家训”。

以“家规家训”为主题，标准如下：b、导向性好，寓意深刻c、文字畅顺，朗朗上口五、奖励办法本次征集“好家规、好家训”的奖项分为“十佳奖”和“参与奖”，研究院工会以资鼓励。

好家风汇聚的是社会好风气、正能量，为推进校园精神文明创建活动的深入开展，要把好家风传承下去，与弘扬社会主义核心价值观相结合，为实现伟大中国梦凝聚一股积极向上的精神力量。

大力营造“崇德向善、见贤思齐”的浓厚校园氛围，践行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念，根据示范区年度精神文明建设工作计划安排，经研究，决定开展“家风传承好人家庭”评选推荐活动。

现制定如下实施方案：一、评选范围“家风传承好人家庭”评选范围为南阳市姜营小学全体在校学生的家庭。

二、评选标准此次评选活动设置“助人为乐好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“诚实守信好家庭”、“无私奉献好家庭”、“孝老爱亲好家庭”五个类别，具体标准如下：1、助人为乐好家庭：主动给他人无私帮助，积极参加社会公益事业，积极参与学校各项活动，赢得其他学生及家长赞誉。

“传承好家训建设好家风”活动方案(二篇)

“传承好家训建设好家风”活动方案活动名称：传承好家训建设好家风活动宗旨：通过传承好家训和建设好家风，加强家庭成员之间的联系和互动，提升家庭和谐度，培养良好的家庭价值观，促进家庭的健康发展。

活动内容：1. 家训传承讲座：邀请专业人士或有经验的长者针对传承好家训的重要性以及如何传承家训进行讲座。

包括家庭核心价值观的制定、对家庭成员的教育方式、家庭规矩的建立等内容。

2. 家庭价值观讨论会：鼓励家庭成员互相分享家庭的核心价值观和信念，通过讨论可以进一步明确家庭的共同目标，并为未来制定行动计划。

3. 家庭成员互动游戏：设计一些游戏和活动，鼓励家庭成员之间的互动和合作。

例如，家庭趣味运动会、家庭才艺展示、家庭口令游戏等，通过游戏加强家庭成员之间的联系和互动，促进家庭的团结。

4. 家庭传统活动重现：回顾家庭传统文化活动，如过年、清明、端午、中秋等传统节日的庆祝活动，组织家庭成员一起体验传统活动，增强家庭文化的传承。

5. 家庭影像展播：收集家庭成员的照片和视频，制作成影像展播，回忆家庭的美好时光，激发对家庭的留恋之情，加强家庭成员之间的情感联系。

6. 家庭志愿者活动：组织家庭成员一起参与社区或慈善机构的志愿者活动，通过亲身参与社会公益事业，培养家庭成员的社会责任感和团队合作意识。

7. 家庭精神文化沙龙：每月或每季度定期组织家庭成员参加沙龙活动，分享读书、音乐、电影等方面的心得体会，促进家庭成员之间的文化交流和知识分享。

8. 家庭经济管理培训：邀请专业人士为家庭成员讲解家庭经济管理的基本知识和技巧，如理财规划、消费习惯、风险管理等内容，帮助家庭成员更好地管理家庭财务。

9. 家庭教育培训讲座：邀请专家为家庭成员讲解家庭教育的理念和方法，帮助家长提升教育能力，加强亲子关系，培养更好的家庭氛围。

预期效果：1. 增强家庭成员之间的联系和互动，促进家庭的和谐度和稳定性。

2. 培养家庭成员的价值观念和道德观念，提升家庭文化和家风。

传承好家训,培育好家风,建立好家庭的小手册

传承好家训,培育好家风,建立好家庭的小手册
家庭，作为一个社会的基本单位，承载着培育下一代、传承文化、维护社会稳定的重要任务。

一个健康的家庭，需要有好的家训、家风和家庭成员间的相互关系。

本文将从这三个方面展开，探讨如何建立一个美好的家庭。

家训，是一个家庭价值观的基石。

它是一个家庭的精神支柱，指导着家庭成员的行为和处事方式。

传承好家训，就是要让家庭成员深入了解家训的内涵，将其内化为自身的行为准则。

在我国，许多家庭都有着自己的家训，如“孝顺父母，尊敬师长”、“团结友爱，和睦共处”等。

这些家训不仅在家庭教育中起着重要作用，也是维护家庭和谐、促进社会进步的重要力量。

培育好家风，是家庭和谐的关键。

家风是一个家庭的精神风貌，体现在家庭成员间的相互关系和沟通方式。

一个好的家风，能让家庭成员在其中感受到温暖和关爱，从而形成强烈的家庭凝聚力。

家庭成员间要相互尊重、理解和支持，积极开展家庭教育，以培养出品行端正、有责任感的新一代。

为了建立一个美好的家庭，我们可以制定一份“好家庭小手册”，其中包含家庭价值观、家规家训、家庭教育等内容。

这份手册不仅是家庭教育的指南，也是家庭成员共同遵守的规范。

通过实践这份手册，家庭成员能够更好地相互沟通，共同营造和谐的家庭氛围。

总之，传承好家训、培育好家风、建立好家庭，是构建和谐社会的基础。

家庭和谐对于培养下一代、促进社会进步具有深远意义。

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案

2024年“传承好家训建设好家风”活动方案活动主题：传承好家训，建设好家风活动时间：2024年活动地点：各地家庭活动目的：1. 弘扬中华传统文化，传承好家训，强化家庭教育的重要性；2. 建立良好的家庭风气，培养和践行正确的家庭价值观；3. 加强家庭成员之间的沟通和理解，增进家庭成员之间的归属感和凝聚力。

活动内容：一、前期准备阶段：1. 制定活动方案，并确定实施计划；2. 组织家庭成员开展家庭讨论和座谈，共同探讨家庭传统和价值观；3. 撰写家训和家风宣言，并在家庭成员中进行讨论和修改。

二、启动仪式：1. 所有家庭成员齐聚一堂，举行传承好家训，建设好家风启动仪式；2. 宣读家训和家风宣言，共同签署承诺书；3. 进行家庭成员介绍，增进彼此的了解和亲近感；4. 举行祭拜祖先仪式，表达对祖辈的敬意和感激。

三、家庭成员培训活动：1. 邀请专家学者、有经验的家庭教育者进行培训，讲解家庭教育的重要性和方法；2. 开展家庭成员之间的交流和互动，分享教育经验和教育心得；3. 与家庭成员一起参加有益的文化活动，如参观博物馆、艺术展览等，增强家庭成员对传统文化的了解和认同；4. 组织家庭成员阅读相关书籍，举办读书分享会。

四、传承活动：1. 组织家庭成员开展家训传承活动，如制定家规、制作家谱等；2. 鼓励家庭成员在日常生活中践行家训和家风，形成好习惯和行为规范；3. 定期组织家庭成员进行反思和总结，分享对家训传承的感悟和体会。

五、家庭文化活动：1. 组织家庭成员进行传统节日的庆祝活动，如春节、清明节、中秋节等；2. 进行家庭演讲比赛、才艺展示等活动，增进家庭成员之间的交流和互动；3. 鼓励家庭成员参与志愿者活动，传递家庭的爱和关怀；4. 组织家庭成员参观历史文化景点，增长见识和拓宽视野。

六、总结阶段：1. 进行家庭成员满意度调查，收集反馈意见；2. 组织家庭成员进行总结和分享，展示家庭传承成果；3. 出版家庭成员经验交流手册，供其他家庭参考和学习。

“传承好家训建设好家风”活动方案

“传承好家训建设好家风”活动方案在当今社会，家风、家训作为传统文化的重要组成部分，对于每个家庭的影响力不可忽视。

为了加强家风家训的传承与建设工作，提高全社会家风建设的水平，我们提出了一项“传承好家训建设好家风”活动方案。

一、活动背景随着社会的快速发展和变迁，传统的家训家风逐渐模糊，价值观念也出现了一定的扭曲。

一些年轻人甚至不懂得尊敬长辈、孝敬父母等基本礼仪。

为了弘扬中华传统美德，树立正确的家庭价值观，我们有必要开展“传承好家训，建设好家风”活动。

二、活动内容1. 举办家训家风知识讲座邀请专家学者，开展家训家风知识讲座，通过专业的讲解使参与者了解家训家风的重要性，引导他们重视传统美德的传承。

2. 开展家风故事征集活动组织征集家风家训故事，鼓励家庭成员分享家族中传统美德的故事，激励更多人积极参与到家风建设中来。

3. 打造家训家风互动平台建立家训家风微信公众号或网站平台，定期发布家庭教育经验、传统文化知识等内容，搭建交流互动的平台，促进家训家风的传承。

4.开展家训家风宣传活动利用各种宣传途径，如海报、宣传单、微信群等，向社会广泛宣传“传承好家训建设好家风”活动，吸引更多人参与到家风建设中来。

5. 举办家庭教育培训班开展家庭教育培训班，邀请专家学者为家长提供专业的家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念，提高家庭教育水平。

三、活动意义通过“传承好家训建设好家风”活动，可以有效弘扬中华传统文化，增强全社会家庭教育的力量，促进良好的家风建设。

这对于培养家庭成员的良好品德、增强家庭凝聚力、维护社会和谐稳定有着积极的意义。

我们相信，通过大家的共同努力和参与，传承好家训，建设好家风的目标定将取得圆满成功！。

关于传承好家风好家训活动方案5篇

关于传承好家风好家训活动方案5篇关于传承好家风好家训活动方案5篇待人以真诚，求学有始终，持恒修心，葆真求善。

治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。

下面是小编为大家整理的传承好家风好家训活动方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!传承好家风好家训活动方案（精选篇1）立家训、树家风、助扶贫（一）征集评选各帮扶单位和驻村工作队要组织动员帮扶村在全村广泛开展好家风好家训征集评选活动。

家风家训可以是世代传承的家风家训、治家格言的良好家风，也可以是现代家庭的家训家规。

家风家训本着亦古亦今、古今结合、以今为主的原则，组织广大家庭通过长辈口述、家人共议等形式，广泛挖掘、整理、编写，要求贴近生活，健康向上，语言得体，特色鲜明，富有内涵，便于传诵。

（二）宣传展示1、设计铭牌。

各村可以通过制作、组织书法家集中撰写统一设计特色鲜明的家风家训铭牌，悬挂在村民家庭门楣厅堂之上，让好家风、好家训在千家万户生根发芽，掀起形成社会好民风，助力美丽乡村建设的热潮。

2、评选展示。

各村可在普遍征集的基础上，在本村开展好家风、好家训评选活动，将评选出的好家风、好家训通过文化广场、文化墙、好人榜等方式进行展示，有效的宣传“立家训、树家风、助扶贫”活动成果。

3、演绎传诵。

各村可组织文艺工作者、民间艺术团体和广大村民将家风家训故事改编成快板、诗词、戏曲等文艺节目，在惠民活动、民俗活动、传统节日中讲给群众听、演给群众看，助推好家风、好家训的感染力和影响力。

（一）加强组织领导。

各帮扶单位、驻村工作队要从培育和践行社会主义核心价值观、提高公民道德水平的高度，充分认识开展这项活动的重要意义，积极指导、组织帮扶村结合实际，制定具体方案，明确工作任务，及时部署落实，确保活动有序推进。

（二）做好宣传总结。

积极通过新闻媒体、微信、美篇等媒介，广泛宣传活动情况，特别是注重选树一批积极参与立家训、树家风活动的贫困群众先进典型，总结一批好经验、好做法，充分展示活动成果。

（三）注重结合融入。