物理实验一览表
人教版初中物理分组实验、演示实验一览表
一课时
√
第六周 实验：练习使用电压表
一课时 √
第七周
实验：探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端 电压的关系
一课时
√
第八周
实验：探究并联电路中各支路用电器两端的电压与电 源两端电压的关系
一课时
√
第九周 探究影响电阻大小的因素
一课时
√
第十周 实验：练习使用滑动变阻器
一课时
√
第十一周 探究电流与电压和电阻的关系
第十一周 用天平测量固体和液体的质量
第十二周 探究同种物质与质量体积的关系
第十三周 测量盐水和小石块的密度
学时数 演示实验 分组实验 必做 选做 必做 选做
一课时 √
一课时 √
一课时
√
一课时 √
一课时
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一课时 √
一课时
√
一课时
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一课时 √
一课时
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一课时
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一课时 √
一课时
√
初二物理下册
分组实验、演示实验一览表
初二物理上册
分组实验、演示实验一览表
时间
实验名称
第一周 用刻度尺测量长
第二周 用停表测量时间
第三周 测量平均速度
第四周 用温度计测量温度
第五周 探究固体熔化时温度变化规律
第六周 探究水沸腾时温度的变化
第七周 探究光反射时的规律
第八周 探究平面镜成像的特点
第九周 光折射时的特点
第十周 探究凸透镜成像规律
一课时 √
第十二周 实验：伏安法测电阻 第十三周 实验：测量小灯泡的电功率
探究通电螺线管外部磁场的方向 第十四周
一课时 一课时 一课时
√ √ √
九年级物理实验一览表
20
变阻器
学生电源、排座、滑动变阻器、小灯泡、电键、旋盘式电阻箱各一个，导线若干。
演示
21
用滑动变阻器改变电阻的大小
小灯泡1个，干电池2节，小灯座1个，电流表、滑动变阻器、电键各1个，导线若干，小起子1个。
演示
22
电流跟电压、电阻的关系
学生电流表1个，待测电阻、滑动变阻器、电键、电流表、电压表各1个，5Ω、10Ω、20Ω电阻各1个，导线若干。
分组
23
用电压表、电流表测电阻
干电池2节，待测电阻、滑动变阻器、电键、安培表、电压表各1个，小起子1个，导线若干。
分组
24
电流做功
铁架台1个，直流电动机、排座、学生电源、电流表、滑动变阻器、电键各一个，细绳1条，导线若干。
分组
25
额定电压和额定功率
排座、U.ＳＶ灯泡、学生电源、电键、伏特表、滑动变阻器、照明灯泡各１个，导线若干。
演示
9
内燃机
汽油机、柴油机模型各一个。
演示
10
电器
排座一个，学生电源一个，小灯泡一个，电键一个，导线若干，各式开关各一个。
演示
11
串、并联电路
学生电源一个，排座一个，小灯泡一个，电池3个，导线若干，小起子一个。
演示
12
组成串、并联电路
小灯泡2个，电键3个，干电池2节，导线若干，小起子一个。
演示
13
电流
分组
26
测小灯泡的功率
学生电源、小灯泡、伏特表、滑动变阻器、电键、小起子各１个，导线若干。
分组
27
焦耳定律
学生电源、滑动变阻器、电流表、电键、计时器各１个，焦耳定律演示器一套，导线若干。
【人教版】初中物理必须掌握的150个实验
【人教版】初中物理必须掌握的150个实
验
1. 斜抛运动实验
- 实验名称：斜抛运动实验
- 实验目的：探究斜抛物体的运动规律
- 实验材料：斜面、小球、计时器、直尺
- 实验步骤：
1. 将斜面固定在桌子上，使其呈适当的角度。
2. 在斜面起点放置小球，并注意球的初速度。
3. 开始计时，观察小球在斜面上的运动轨迹。
4. 记录小球下滑的时间和滑动距离。
- 实验结果与结论：根据实验记录，分析小球的运动轨迹，得出斜抛物体的运动规律。
2. 阻力实验
- 实验名称：阻力实验
- 实验目的：研究物体在空气中的运动受到的阻力
- 实验材料：空气减阻器、计时器、小球
- 实验步骤：
1. 将小球固定在空气减阻器上。
2. 打开计时器，观察小球在减阻器内的运动情况。
3. 记录小球在不同条件下的运动时间。
- 实验结果与结论：通过实验记录和数据分析，得出物体在空气中运动时会受到阻力的结论。
3. 光的折射实验
- 实验名称：光的折射实验
- 实验目的：研究光在不同介质中的传播和折射规律
- 实验材料：光源、直尺、物体、槽、三棱镜
- 实验步骤：
1. 将光源置于槽中，设置直尺为起点。
2. 在光源前放置物体，并在物体前方放置三棱镜。
3. 调整角度，观察光线从光源射入物体和折射后的情况。
4. 记录光线射入和折射的角度。
- 实验结果与结论：通过记录和观察，总结光在不同介质中的传播和折射规律。
...
（以上仅列举了部分实验，实验总数为150个，详细内容请参考文档）。
高考物理必备20个实验
高考物理必备的20个实验
高考物理必备的20个实验包括：
1.用单摆测定重力加速度
2.验证动量守恒定律
3.验证机械能守恒定律
4.测定金属的电阻率
5.测定电源电动势和内阻
6.描绘小电珠的伏安特性曲线
7.测定电源的功率
8.验证牛顿第二定律
9.验证力的平行四边形定则
10.碰撞中的动量守恒定律
11.研究平抛物体的运动
12.验证波意耳定律
13.用油膜法估测分子的大小
14.用多用电表探测黑箱内的电学元件
15.测定玻璃的折射率
16.用双缝干涉测光的波长
17.研究电磁感应现象
18.测定玻璃的折射率
19.验证康普顿散射实验
20.用油膜法估测分子的大小
以上就是高考物理中比较重要的20个实验，它们涵盖了力学、电磁学、光学等多个领域。
这些实验不仅有助于加深对物理概念和规律的理解，同时也能培养实验操作能力和科学素养。
初中物理人教版实验一览表
2—9、5
测量盐水和形状不规则塑料块（不吸水）的密度
天平、砝码、量筒、塑料块、石块、细线
5—9、25
阻力对物体运动的影响
毛巾、木板、平板、玻璃、小车
6—9、30
二力平衡的条件
小车、滑轮、钩码、线
7—10、7
弹簧测力计的使用
弹簧测力计
7—10、9
重力的大小跟什么因表有关系
弹簧测力计、钩码
15
6、4
让线圈转起来
电源、线圈、开关、导线、磁铁、灵敏电流计
初中九年级物理实验一览表
演示实验
周次
实 验 名 称
主 要 器 材
上学期
2—9、2
物质质量的测定
托盘天平、学生天平、砝码
2--9、4
物体质量与体积的关系( 密度)
同种物体质量与体积的关系
木块、铁块、铝块
学生天平、砝码、圆柱体（铁铜铝）、三角板
13—11、21
浮力的作用
水杯、金属箔
下学期
1—2、24
功的原理
动滑轮是否省功
斜面、木块、弹簧测力计、刻度尺
钩码，刻度尺、铁架台、线绳、滑轮、弹簧测力计
2—3、3
斜面的机械效率
斜面、木块、弹簧测力计、刻度尺
2—3、4
动能大小和什么因素有关
势能大小和什么因素有关
斜槽轨道一套、小木块、不同质量钢球2个
书、纸、橡皮、方座支架、钢球、细绳
弹簧秤、盘子、水平板、塑料挂钩
托里拆利实验
水银、水槽、长玻璃管
金属盒气压计的构造
金属盒气压计
12—11、13
观察大气压随高度的变化
带塞广口瓶、红颜色的水、胶管、微小压强计
新人教版初中物理实验一览表
16.2串、并联电路中的电压关系
17
探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系
电压表、电池、小灯泡、开关、导线
分组实验
16.3电阻
18
比较小灯泡的亮度
电池、小灯泡、开关、铜丝、镍铬合金丝、导线
演示实验
19
探究影响导体电阻大小的因素
电阻定律实验器、干电池、学生电流表
分组实验
16.4变阻器
15.4电流的测量
13
练习使用电流表
电流表、电池、小灯泡、开关、导线
分组实验
15.5串、并联电路中电流的规律
14
探究串联电路中各处电流的关系
电流表、电池、小灯泡、开关、导线
分组实验
15
探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系
电流表、电池、小灯泡、开关、导线
分组实验
16.1电压
16
练习使用电压表
电压表、电池、小灯泡、开关、导线
35
电磁波的发射与接收
电磁波发射器、接收器、计算机
演示实验
分组实验
18.3测量小灯泡电功率
24
测量小灯泡的电功率
电流表、电压表、小灯泡、滑动变阻器、电池、开关、导线
分组实验
18.4焦耳定律
25
焦耳定律
焦耳定律实验器
演示实验
19.2家庭电路中电流过大的原因
26
观察保险丝的作用
家庭电路示教板、不同功率的用电器
演示实验
20.1磁现象 磁场
27
磁现象、磁极间的作用、磁场、磁化
演示实验
5.3凸透镜成像的规律
32
探究凸透镜成像的规律
光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、火柴
新课标高中物理分组实验一览表
8
电池、电压表、电流表、滑动变阻器、电 阻箱、导线、开关
9
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
传感器的应用 (选修3-2）
光控开关实验材料套件（光敏电阻、斯密 特触发器、发光二极管、变阻器、定值电 阻）、温度报警器实验材料套件（热敏电 阻、斯密特触发器、蜂鸣器、变阻器）、 集成电路实验板、电源、导线
1.知识与技能：(1)掌握明条纹（或暗条纹）间距的计算公式及推导过程。(2)观察双缝干涉图 用双缝干涉测量 样，掌握实验方法。 10 光的波长（选修 2.过程与方法：培养学生的动手能力和分析处理“故障”的能力。 3-4） 3.情感、态度与价值观：体会用宏观量测量微观量的方法，对学生进行物理方法的教育。
双缝干涉实验仪、学生电源、导线、刻度 尺
1.知识与技能：(1)掌握同一条直线上运动的两个物体碰撞前后的速度的测量方法。(2)掌握实验 数据处理的方法。 2.过程与方法：(1)学习根据实验要求，设计实验，完成某种规律的探究方法。(2)学习根据实验 探究碰撞中的不 气垫导轨(导轨、滑块、挡光条、光电门) 数据进行猜测、探究、发现规律的探究方法。 11 变量（选修3、气源、数字计时器、学生天平、碰撞实 3.情感、态度与价值观：(1)通过对实验方案的设计，培养学生积极主动思考问题的习惯，并锻炼 5） 验器、白纸、复印纸、刻度尺。 其思考的全面性、准确性与逻辑性。(2)通过对实验数据的记录与处理，培养学生实事求是的科学 态度，能使学生灵活地运用科学方法来研究问题，解决问题，提高创新意识。
新课标高中物理分组实验一览表
编 号 实验课题 实验目标
会宁四中 实验器材
1
1.知识与技能：⑴掌握打点计时器的原理及其使用方法。⑵掌握对纸带上记录的原始数据进行处 理的能力。⑶能测定平均速度，画出v-t图象，通过图象来分析物体的运动情况。 2.过程与方法：(1)掌握建立图像的一般规律，了解用图像研究物理问题的方法。(2)掌握在极短 用打点计时器测 的时间内物体的瞬时速度近似等于这段时间内的平均速度这一近似方法。 速度(必修1) 3.情感、态度与价值观：⑴培养学生养成良好的实验习惯和实验态度。⑵培养学生尊重原始测量 数据这一实事求是的科学态度。
100个高中物理趣味实验
100个高中物理趣味实验1. 空气漏斗2. 球与滑板3. 滑轮组4. 原子固定架5. 简易望远镜6. 雾化器7. 弹簧振动测试8. 分光镜的运用9. 电动力加速器的使用10. 三种物质的密度比较11. 谐振12. 弹簧时间13. 波浪模拟14. 半导体15. 反射16. 超声波测量17. 重量轻轻地挥舞18. 火箭运动19. 角动量20. 热能转换21. 热传递实验22. 锡箔船23. 电线组织24. 透镜实验25. 摆动测量26. 半导体激光器27. 电动泵实验28. 音叉测量实验29. 波浪干涉30. 摩擦力测量实验31. 万有引力32. 声音测量实验33. 运动实验34. 电流实验35. 弹性实验36. 机械势能转换实验37. 热能实验38. 动量实验39. 电流测量实验40. 摩擦力实验41. 活塞和压缩气体42. 棒和弹簧43. 摩擦系数实验44. 反向吹气构造45. 弹簧实验46. 单摆实验47. 声波实验48. 热传导实验49. 磁力实验50. 强制指向实验51. 热容量实验52. 动量定律实验53. 麦克斯韦轮轨道分析实验54. 电学实验55. 凸透镜实验56. 热辐射实验57. 光波实验58. 测压实验59. 摆实验60. 电动力实验61. 光的折射实验62. 热扩散实验63. 磁场实验64. 引力和重力实验65. 投影机实验66. 磁感线实验67. 波速实验68. 压强测量实验69. 摆杆实验70. 电磁感应实验71. 自由落体实验72. 闪光灯实验73. 散热实验74. 两个电场实验75. 摩擦力学实验76. 磁性物质实验77. 动态平衡实验78. 棒实验79. 感应实验80. 火焰根据实验81. 摩擦抵抗实验82. 声速实验83. 混合气体实验84. 滚动摆实验85. 磁通量实验86. 力和能量实验87. 静电实验88. 磁场力和电场力实验89. 爆炸实验90. 磁扭矩实验91. 压力实验92. 电光源实验93. 光的干涉实验94. 海绵实验95. 高阻抗检测实验96. 引力对质量的影响实验97. 地声波实验98. 磁光效应实验99. 自然光的偏振实验100. 地球磁场实验。
高中物理18个实验及实验结论
高中物理18个实验及实验结论
高中物理有许多实验，以下是其中 18 个实验及实验结论的列表:
1. 平方反比定律实验：证明电流与电压成正比，与电阻成反比。
2. 单摆实验：证明物体在弹性限度内，外力愈大，振动愈短促。
3. 振动实验：证明物体振动时，振动频率与振幅无关，与外力
有关。
4. 碰撞实验：证明动量守恒定律，能量守恒定律。
5. 牛顿第一定律实验：证明任何物体都保持静止或匀速直线运
动状态，直到有外力作用于它为止。
6. 牛顿第二定律实验：证明物体所受的合外力等于物体质量与
加速度的乘积，即 F=ma。
7. 牛顿第三定律实验：证明任何作用力都有一个相等反作用力，且作用与反作用力的大小相等、方向相反。
8. 静电场实验：证明电荷守恒定律，库仑定律。
9. 直流电路实验：证明欧姆定律。
10. 波动实验：证明波的发生和传播依赖于介质。
11. 光的本性实验：证明光具有波动性和粒子性，提出“波粒二象性”理论。
12. 棱镜色散实验：证明光的颜色是由光波的振幅和频率决定的。
13. 光合作用实验：证明光合作用是光能转化为化学能的过程。
14. 浮力实验：证明物体沉浮与重力和浮力的关系。
15. 杠杆原理实验：证明杠杆的平衡条件。
16. 功和能的实验：证明功等于能量转化的量。
17. 温度实验：证明热胀冷缩规律，解释物体热胀冷缩的现象。
18. 万有引力实验：证明万有引力定律。
这些实验是物理学中非常重要的实验，它们证明了物理学中的基本定律，为物理学的发展做出了巨大贡献。
高中物理实验一览表
2
选修3-5
第十六章：
动量守恒定律
1.探究碰撞中的不变量;2探究碰撞中的不变量（参考案例一）;3.探究碰撞中的不变量（参考案例二）;4.探究碰撞中的不变量（参考案例三）
反冲现象
2
2
7月
第十八章：
原子结构
阴极射线
1
7月
4
3月
第六章：
传感器
1.干簧管；2.观察光敏电阻的特性；3.观察热敏电阻的特性；4.观察霍尔元件电压随时间变化； 5.日常灯启动器的双金属片随温度的变化；6.观察铁氧体受热后的变化；7.用温度传感器观察温度的变化；8.测量光照强度；9.光控开关；10.温度报警器；11.检测发光二极管；12.测试非门；13用示波器观察话筒的工作
曲线运动
1.红蜡块的运动（运动的合成与分解）；2.研究平抛运动
1
1
3月-
4月
第六章：
万有引力与航天
无
第七章：
机械能守恒定律
1.探究弹性势能的表达式;2.探究功与物体速度变化的关系;3.验证机械能守恒定律
1
2
5月-
7月
选修
3-1
第一章：
静电场
1.静电感应;2.探究影响电荷间相互作用力的因素；3.模拟电场线;4..研究空腔导体内表面的电荷;5.静电屏蔽;6.研究影响平行板电容器电容大小的因素;7.用传感器观察电容的放电过程
10
3
4月
选修
3-4
第十一章：
机械振动
1.弹簧振子；2.相位；3.画出振动图像；4.影响单摆振动周期的因素；5.探究单摆周期与摆长的关系；6.研究受迫振动的频率；7.观察共振现象；
初二物理实验一览表及登记表doc
物理（学科）分组实验一览表年级：教师：序号实验名称所需器材计划时间1 探究声音的奥秘多种可发生器材、音叉、乐器、哨子、鼓2 观察水的蒸发与液化温度计、水、湿布、酒精、铁架台、金属盘等3 用常见温度计测量温度冰块、自来水、烧杯、温度计等4 探究冰、蜡烛的融化特点酒精灯、铁架台、烧杯、冰块、蜡烛、温度计、易拉罐等5 观察“碘锤”中的物态变化密封的锥形玻璃泡（碘颗粒）、酒精灯、火柴6 探究平面镜成像时相与物的关系茶色玻璃板（平面镜）、方格纸、两个相同的棋子、刻度尺和铅笔等7 探究光的反射规律一个平面镜、把两块白色硬纸板粘接起来，使它可绕粘接处转动，上面画有角度、激光笔一支8 探究光的折射定律玻璃水槽、激光笔、白色塑料板、适量的水、玻璃砖、三棱镜、透镜对光线作用的挂图9 认识透镜透镜组、平行光源、远视眼镜、放大镜、刻度尺等10 探究凸透镜成像的规律光具座、不同焦距的凸透镜两个、光屏、蜡烛、火柴等11 用刻度尺测量长度最小刻度为毫米的刻度尺、教科书12 测量时间秒表13 测量物体运动的速度纸锥、卷尺、秒表物理（学科）演示实验一览表序号实验名称所需器材计划时间1 探究声音的奥秘多种可发生器材、音叉、乐器、哨子、鼓2 观察水的蒸发与液化温度计、水、湿布、酒精、铁架台、金属盘等3 探究冰、蜡烛的融化特点酒精灯、铁架台、烧杯、冰块、蜡烛、温度计、易拉罐等4 观察“碘锤”中的物态变化密封的锥形玻璃泡（碘颗粒）、酒精灯、火柴5 探究光的反射规律一个平面镜、把两块白色硬纸板粘接起来，使它可绕粘接处转动，上面画有角度、激光笔一支6 托盘天平的使用天平、砝码7 收集分子运动的证据水、烧杯、红色墨水、酱油、醋8 收集分子间存在吸引力的证据两个表面光滑的铅块9 摩擦起电丝绸、玻璃棒、纸屑10 两种电荷丝绸、玻璃棒、毛皮、橡胶棒、挂钩11 物体弹性形变大小与外力的关系塑料尺、弹簧、气球12 判断重力的方向小木块、木板（带铁丝）、小球（带悬线）13 物体在施力的同时是否也受力铅笔、轮滑鞋、固定磁体小车（两个）14 二力平衡支架、卡片、钩码15 利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强笔、方格纸等16 体验大气压强的存在水、易拉罐、铁架台、酒精灯等17 探究浮力的大小弹簧测力计、水、烧杯、圆柱体年月日班级学生数分组数学科物理课题探究声音的奥秘仪器多种可发生器材、音叉、乐器、哨子、鼓材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题观察水的蒸发与液化仪器温度计、水、湿布、酒精、铁架台、金属盘等材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题用常见温度计测量温度仪器冰块、自来水、烧杯、温度计等材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题探究冰、蜡烛的融化特点仪器材料酒精灯、铁架台、烧杯、冰块、蜡烛、温度计、易拉罐等实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题观察“碘锤”中的物态变化仪器密封的锥形玻璃泡（碘颗粒）、酒精灯、火柴材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题探究平面镜成像时相与物的关系仪器材料茶色玻璃板（平面镜）、方格纸、两个相同的棋子、刻度尺和铅笔等实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题探究光的反射规律仪器材料一个平面镜、把两块白色硬纸板粘接起来，使它可绕粘接处转动，上面画有角度、激光笔一支实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题探究光的折射定律仪器材料玻璃水槽、激光笔、白色塑料板、适量的水、玻璃砖、三棱镜、透镜对光线作用的挂图实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题认识透镜仪器透镜组、平行光源、远视眼镜、放大镜、刻度尺等材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题探究凸透镜成像的规律仪器光具座、不同焦距的凸透镜两个、光屏、蜡烛、火柴等材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题用刻度尺测量长度仪器最小刻度为毫米的刻度尺、教科书材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题时间的测量仪器秒表材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题测量物体运动的速度仪器纸锥、卷尺、秒表材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题探究声音的奥秘仪器多种可发生器材、音叉、乐器、哨子、鼓材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题观察水的蒸发与液化仪器温度计、水、湿布、酒精、铁架台、金属盘等材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题探究冰、蜡烛的融化特点仪器材料酒精灯、铁架台、烧杯、冰块、蜡烛、温度计、易拉罐等实验效果仪器损害与处理情况备注教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题观察“碘锤”中的物态变化仪器密封的锥形玻璃泡（碘颗粒）、酒精灯、火柴材料实验效果仪器损害与处理情况备注教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题探究光的反射规律仪器材料一个平面镜、把两块白色硬纸板粘接起来，使它可绕粘接处转动，上面画有角度、激光笔一支实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题托盘天平使用仪器托盘天平、砝码材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题用天平测物体的质量仪器天平、回形针、砝码材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题测量烧杯中水的质量仪器天平、烧杯、水、砝码材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题探究物体的质量与体积之间关系仪器天平、砝码、铁、塑料、铜、铝制的长方体材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题比较物质的硬度仪器钢锯条、铁钉、粉笔、铜钥匙、铅笔芯、塑料尺材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数学科物理课题收集分子运动的证据仪器水、烧杯、红色墨水、酱油、醋材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数学科物理课题收集分子间存在吸引力的证据仪器两个表面光滑的铅块材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数学科物理课题摩擦起电仪器丝绸、玻璃棒、纸屑材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数学科物理课题两种电荷仪器丝绸、玻璃棒、毛皮、橡胶棒、挂钩材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数学科物理课题物体弹性形变大小与外力的关系仪器塑料尺、弹簧、气球材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题练习使用弹簧测力计仪器弹簧测力计材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题探究重力大小与质量的关系仪器弹簧测力计、钩码材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题判断重力的方向仪器小木块、木板（带铁丝）、小球（带悬线）材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题探究影响滑动摩擦力大小的因素仪器弹簧测力计、木块、木板、毛巾、棉布、砝码材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题将滑动变为滚动仪器字典、橡皮筋、铅笔材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数学科物理课题物体在施力的同时是否也受力仪器铅笔、轮滑鞋、固定磁体小车（两个）材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数学科物理课题二力平衡仪器支架、卡片、钩码材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题探究阻力对物体运动的影响仪器斜面、木板、玻璃板、棉布、小车材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题观察惯性现象仪器象棋、尺子材料实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：年月日班级学生数分组数学科物理课题探究压力的作用效果仪器材料用钉子做腿的小桌、海绵、砝码、木板、盛有适量水的矿泉水瓶、装有沙子的容器等实验效果仪器损害与处理情况备注任课教师：实验管理员：学生代表：教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题利用体重计和方格纸测量人站立时对地面的压强仪器笔、方格纸等材料实验效果仪器损害与处理情况备注学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题体验液体压强的存在仪器玻璃管、橡皮膜、水、塑料袋、烧杯等材料实验效果仪器损害与处理情况备注学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题影响液体内部压强大小的因素仪器水、压强计、U型管、烧杯等材料实验效果仪器损害与处理情况备注教师演示实验登记表年月日班级学生数学科物理课题体验大气压强的存在仪器水、易拉罐、铁架台、酒精灯等材料实验效果仪器损害与处理情况备注学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题估测大气压的值仪器2mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺等材料实验效果仪器损害与处理情况备注学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题探究流速大小对流体压强的影响仪器纸张、气球、铁架台、硬币、盘子等材料实验效果仪器损害与处理情况备注学生分组实验登记表年月日班级学生数分组数学科物理课题下沉的物体是否收到浮力的作用仪器弹簧测力计、烧杯、金属块、水、绳子等材料实验效果仪器损害与处理情况备注。
八上物理实验整理
实验14第三章物态变化第二节熔化和凝固探究固体熔化时温度的变化规律分组531、铁架台一套；2、酒精灯一个；3、石棉网一个；4、烧杯250ml一个；5、试管一支；6、温度计一支；7、硫代硫酸钠适量；8、蜡；自备：1、方格纸一张；2、线一根；3、火柴一盒。
固体熔化温度变化规律用海波石蜡进行实验探究，用实验装置在两分别盛有海波石蜡试管中各插入一支温度计，再将试管先后放在盛水烧杯中，可使试管均匀受热，用酒精灯对烧杯缓慢加热。
注意观察海波石蜡变化情况，仔细观察温度计示数变化。
②待被测物质温度升到40时，开始每隔1记录一次温度计示数，直到固体完全熔化，再过2-3后，停止加热③设计表格，将测温度时间测得温度记录在表格中方格纸上画出不同从条相互垂直直线，用横坐标表时间，用纵坐标表所测温度，将所记录各组数据分别用点标在方格纸上，然后再将这些点用平滑曲线连接，就得到海波石蜡熔化图象不同物质熔化过程中温度变化规律不同①有些物质在熔化过程中虽继续受热，但温度保持不变②有些物质熔化过程中先变软，后变稀，最后熔化为液体一，且随加热时间增加温度逐渐升高①水浴加热法：一种给物体均匀间接加热方法，能控制物体温度上升速度。
为达到便于观察比较记录数据目的，人为控制外部条件变化，加长缩短某个过程，是保证探究成功重要措施，海波熔点48，酒精灯火焰温度高达几百摄氏度，如用酒精灯直接给海波加热，将无法观察记录到海波熔化过程②实验时温度计玻璃泡要与海波石蜡充分接触，但不能碰到试管壁底③实验过程中为使水均匀受热，试管应选择较细些，且装入海波石蜡不要太多，应用酒精灯缓24 第五章透镜及其应用第三节凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律分组971、透镜及其应用实验器一盒；2、光具座一套；自备：1、蜡烛一支；2、火柴一盒。
凸透镜成像虚实大小倒正跟物距关系①利用太阳光聚焦法则焦距，所选透镜焦距12②把凸透镜、蜡烛、光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛，调整烛焰，凸透镜、光屏中心大致在同一高度③把蜡烛入在与凸透镜距离大于2倍焦距地方，沿直线移动光屏，直到光屏上出现明亮清晰烛焰，观察像倒正立、放大缩小，改变物距，重做④把蜡烛移向凸透镜，让蜡烛与凸透镜距离等于2倍焦距，移动光屏，观察像到凸透镜距离、像倒正大小⑤把蜡烛靠近凸透镜，让蜡烛与凸透镜距离在1倍焦距与2倍焦距间，移动光屏，观察像到凸透镜距离、倒正、大小，改变物距，重做⑥把蜡烛继续靠近凸透镜，让蜡烛在凸透镜焦点上，移动光民间，看是否能够成像⑦把蜡烛移动到凸透镜焦点内，移动光屏，光屏上能看到烛焰像？从光屏一侧透过凸透镜用眼睛直接观察烛焰，记录像大小倒正，改变物①焦点是实虚像分界点，2倍焦距处是成放大像缩小像分界点②不论成实像虚像，物体离焦点越近所成像越大，像离透镜越远③实像总倒立，能呈现在光屏上，虚像总正立，不能呈现在光屏上①实验前首先调整烛焰，凸透镜和光屏中心在同一高度上，目的使烛焰通过凸透镜所像呈现在光屏中央，便于观察比较像物关系②同一物距范围内取两组以上物距探究凸透镜成像规律是为排除偶然因素，使实验结论更具普遍性。
人教版初中物理实验目录详表
人教版初中物理实验目录详表人教版初中物理实验目录详表新人教版初中物理实验目录详表一、八年级物理(上)册课题序号实验名称类型主要器材第一章第一节长度和时间的测量 1 用刻度尺测量长度p12 分组木直尺、木块第一章第一节长度和时间的测量 2 用停表测量时间p14 分组秒表第一章第四节测量平均速度 3 测量物体运动的平均速度p23 分组长木板、木块、小车、刻度尺、秒表演示真空罩、闹钟、抽气机第二章第一节声音的产生与传播4 真空罩中的闹钟p28第二章第二节声音的特性 5 探究音调和频率的关系p32 演示钢尺第二章第二节声音的特性 6 声音的波形p33 演示音叉、示波器、话筒第二章第二节声音的特性 7 音叉实验p34 演示音叉、乒乓球、线、铁架台第二章第二节声音的特性 8 探究乐器声音的波形图p35 演示话筒、音叉、示波器第二章第二节声音的利用 9 发声扬声器旁的蜡烛p40 演示扬声器、蜡烛第二章第二节噪声的危害和控制10 噪声的波形图p42 演示示波器、话筒第三章第一节温度11 用温度计测量水的温度p49 分组温度计、烧杯第三章第二节熔化和凝固12 探究固体熔化时的变化规律p53 分组蜡、海波、酒精灯、试管、温度计、铁架台第三章第三节汽化和液化 13 探究水沸腾时温度变化特点p59 分组酒精灯、温度计、烧杯、铁架台第四章第一节光的直线传播14 光在水中的传播p70 演示激光笔、玻璃水槽第四章第二节光的反射15 探究光反射时的规律p73 分组光的反射实验器第四章第三节平面镜成像16 探究平面镜成像的特点p77 分组平面镜成像实验器第四章第四节光的折射 17 探究光折射时的特点p81 分组光的传播、反射、折射实验器第四章第五节光的色散 18 自然光射到三棱镜上p85 演示三棱镜第五章第一节透镜19 平行光射向凸透镜和凹透镜p92 演示两支激光笔、角度盘、凸透镜、凹透镜第五章第二节生活中的透镜20 投影仪成像原理p95 演示投影仪、投影片第五章第三节凸透镜成像的规律21 探究凸透镜成像的规律p97 分组光具座、凸透镜、蜡烛、光屏第六章第一节质量 22 用天平测量固体和液体的质量p110 分组天平、砝码、铅笔、橡皮、烧杯第六章第二节密度 23 探究同种物质的质量与体积的关系p113 分组天平、直尺、铝块第六章第三节测量物质的密度24 测量盐水和小石头的密度p118 分组天平、量筒、盐水、烧杯、小石块、细线二、八年级物理(下)册课题序号实验名称类型主要器材第七章第一节力 25 小铁球受到磁体的作用p3 演示小铁球、磁铁第七章第二节弹力 26 练习使用弹簧测力计p7 分组弹簧测力计第七章第三节重力 27 探究重力大小跟质量的关系p10 分组钩码、弹簧测力计第八章第一节牛顿第一定律28 阻力对物体运动的影响p17 演示小车、棉布、毛巾第八章第二节二力平衡29 探究二力平衡的条件p20 分组小车、钩码、细绳第八章第三节摩擦力30 测量滑动摩擦力p23 分组弹簧测力计、木块第八章第三节摩擦力31 探究影响滑动摩擦力大小的因素p24 分组弹簧测力计、木块、砝码、棉布第九章第一节压强32 探究影响压力作用效果的因素p30 分组小桌、海棉、砝码第九章第二节液体的压强 33 探究液体内部压强p34 演示微小压强计、透明水筒、水第九章第三节大气压强 34 大气压的测量p40 演示细长玻璃管、水银槽、水银第九章第四节流体压强与流速的关系35 向竖直放置的两张纸中间吹气p44 分组纸两张第十章第一节浮力36 测量铝块在水中所受浮力p50 演示弹簧测力计、细线、钩码、水探究浮力大小跟哪些因素有关p51 分组弹簧测力计、钩码、水第十章第一节浮力 37第十章第二节阿基米德原理 38 探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系p54 分组弹簧测力计、钩码、水、小桶、溢水杯第十一章第三节动能和势能39 探究物体的动能跟哪些因素有关p67 分组小车、斜面、木块第十二章第一节杠杆40 探究杠杆平衡的条件p77 分组杠杆(带支架)、钩码、第十二章第二节滑轮41 探究定滑轮和动滑轮的特点p82 分组滑轮、钩码、细线、铁支架第十二章第三节机械效率42 使用动滑轮是否省功p85 演示弹簧测力计、钩码、滑轮、细线、刻度尺第十二章第三节机械效率43 使用滑轮组的机械效率p87 分组弹簧测力计、钩码、滑轮、细线、刻度尺三、九年级物理(全)册课题序号实验名称类型主要器材第十三章第一节分子热运动 1 气体扩散实验p3 演示广口瓶、玻璃板、二氧化氮第十三章第一节分子热运动2 墨水在不同温度中的扩散速度p4 演示烧杯、冷热水、墨水第十三章第一节分子热运动3 两块铅块自然结合p4 演示铅柱、钩码第十三章第二节内能 4 空气被压缩时内能增大p9 演示压缩空气点火仪、硝化棉第十三章第三节比热容5 比较不同物质吸热的情况p11 分组水、煤油、温度计、酒精灯(或热得快) 第十三章第三节比热容6 比较不同物质的比热容p13 选做温度传感器、水、煤油、温度计第十四章第一节热机 7 加热橡胶封口的试管p17 演示试管、橡胶塞、酒精灯、水、支架第十五章第一节两种电荷 8 电荷间的相互作用p32 演示玻璃棒、细线、丝绸第十五章第一节两种电荷9 电荷在金属棒中的定向移动p34 演示玻璃棒、丝绸、验电盒、金属棒第十五章第二节电流和电路 10 LED和小灯泡串联实验p39 演示小灯泡、二极管、电池、开关、导线第十五章第三节串联和并联 11 连接串联电路和并联电路p42 分组小灯泡、电池、开关、导线第十五章第四节电流的测量 12 练习使用电流表p46 分组电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十五章第五节串、并联电路中电流的规律13 探究串联电路中电流的关系p49 分组电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十五章第五节电流的测量14 探究并联电路中电流的关系 p50 分组电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十六章第一节电压15 练习使用电压表p57 分组电压表、电池、小灯泡、开关、导线第十六章第二节串、并联电路中的电压关系 16 探究并联电路电压的关系p61 分组电压表、电池、小灯泡、开关、导线第十六章第三节电阻17 比较小灯泡的亮度p63 演示电池、小灯泡、开关、铜丝、镍铬合金丝、导线第十六章第三节电阻 18 探究影响导体电阻大小的因素p64分组镍铬合金丝、电池、电流表、开关、导线第十六章第四节变阻器19 练习使用滑动变阻器p69 分组滑动变阻器、电流表、电池、小灯泡、开关、导线第十七章第一节电流与电压和电阻的关系20 探究电流与电压的关系p74 分组电流表、电压表、电池、小灯泡、开关、导线第十七章第一节电流与电压和电阻的关系 21 探究电流与电阻的关系p76 分组电流表、定值电阻、滑动变阻器、电池、开关、导线第十七章第三节电阻的测量22 伏安法测电阻p80 分组电流表、电压表、电池、定值电阻、开关、导线分组电流表、小灯泡、滑动变阻器、电池、开关、导线第十八章第三节测量小灯泡电功率23 测量小灯泡的电功率p96第十九章第二节家庭电路中电流过大的原因 24 观察保险丝的作用p111 演示保险丝、导线、铜丝、滑动变阻器、电源、开关、导线第二十章第一节磁现象磁场 25 研究磁场的方向p121 分组小磁针、条形磁铁第二十章第二节电生磁 26 通电螺线管外部的磁场分布p125 分组螺线管、铁屑、小磁针、电源、开关、导线第二十章第四节电动机27 通电导线在磁场中受力p133 演示电源、开关、导线、蹄形磁铁、线圈第二十章第四节电动机 28 通电线圈在磁场中扭转p135 演示电源、开关、导线、磁铁、线框第二十章第五节磁生电 29 探究什么情况下磁可以生电p138 分组导线、蹄形磁铁、线圈、灵敏电流表第二十一章第二节电磁波的海洋 30 电磁波的产生p150 演示收音机、电池、电线第二十一章第三节广播、电视和移动通信 31 电磁波的发射与接收p155 演示电磁波发射器、接收器、计算机。
八年级物理实验目录及进度表
八年级物理实验目录及进度表八年级物理实验目录及进度表1、实验一：电动势测量-实验内容：了解电动势的测量程序，使用晶体管作为电动势可变器测量电动势值。
-实验时间：2周2、实验二：光学实验-实验内容：通过光学仪器实验，学习折射、反射和衍射光学实验知识。
-实验时间：2周3、实验三：导热实验-实验内容：学习导热的实验流程，应用导热仪测量物体的导热系数。
-实验时间：2周4、实验四：气体实验-实验内容：学习柱状图的使用，比较不同气体的柱状图，了解气体的性质。
-实验时间：2周5、实验五：热力学实验-实验内容：了解常用热力学实验流程，应用热电偶和热积分测量温度。
-实验时间：2周6、实验六：电磁学实验-实验内容：学习电磁学原理，应用电磁力计测量磁场的强度。
-实验时间：2周进度安排表Week | 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 | 实验五 | 实验六----- | -------- | -------- | -------- | -------- | -------- | --------1 | 实施 | - | - | - | - | -2 | 分析 | 实施 | - | - | - | -3 | 报告 | 分析 | 实施 | - | - | -4 | - | 报告 | 分析 | 实施 | - | -5 | - | - | 报告 | 分析 | 实施 | -6 | - | - | - | 报告 |... | - | - | - | - | 分析 | 实施7 | - | - | - | - | 报告 | 分析8 | - | - | - | - | - | 报告9 | - | - | - | - | - | 结论。
初中物理实验一览表(新人教版)
通电螺线管的磁场
实物投影、条形磁铁、电源、开关、导线
研究电磁铁 通电导线在磁通电导线在场中受到力
电磁铁、电流表、电源、开关、滑动变阻器、大头针、小磁 针、条形磁铁磁场模型 蹄形磁铁、电源、开关、金属导体、导线、铁架台
通电线圈在磁场中扭转
线圈、蹄形磁铁、电源、开关、导线、铁架台
线圈不能连续转动 手摇发电机
13 测盐水和小石块的密度
序号
实验名称
初中物理实验一览表
分组实验
主要实验器材
卷尺、米尺、游标卡尺、螺旋测微器 日晷、沙漏、机械停表、电子停表 长木板、木块、小车、刻度尺、秒表 温度计、烧杯 酒精灯、铁架台、石棉网、温度计、海波、石蜡、火柴 铁架台，石棉网，酒精灯，火柴，小烧杯，塑料盖 光的反射实验器 平面镜成像实验器 光的传播、反射、折射实验器 光具座、凸透镜、蜡烛、光屏 天平、砝码、铅笔、橡皮、烧杯
短路
二极管、电源、导线、开关小灯泡、开关
比较小灯泡的亮度
长短、粗细相同的铜细、锰铁、电源、导线、开关、小灯泡
观察电能表铝盘的转速
不同功率的用电器、电能表
观察不同电压下灯泡的亮度
灯泡、不同电源
电流的热效应与电阻、电流大小的关系 焦耳定律实验器
观察保险丝的作用
家庭电路示教板一块，不同规格的保险丝几根，滑动变阻器
9
电源、小灯泡、导线、电流表，电压表、定值电阻、开关
10
电源、小灯泡、导线 、电流表、电压表、定值电阻、开关
11
电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、小灯泡、导线
12
条形磁体、蹄形磁体、小磁针、
13
形磁铁、电池盒（附电池）、开关、导线
14
电流表、蹄形磁铁、开关、金属导20 21 22
初二物理学生分组实验一览表
人教版
第次
实验名称
一
用刻度尺测量长度
用表测量时间
二
测量物体运动的速度
三
用常见温度计测量温度
四
观察水沸腾时温度变化的特点
五
探究光的反射规律
六
探究平面镜成像时像与物的关系
七
探究凸透镜成像的规律
八
用天平测物体的质量
九
测量固体和液体的密度
初二物理学生分组实验一览表（下册）
人教版
第次
实验名称
一
练习使用弹簧测力计
二
探究重力的大小与质量的关系
三
研究影响滑动摩擦力大小的因素
四
探究影响压力作用效果的因素
五
探究浮力的大小跟哪些因素有关
六
探究杠杆的平衡条件
七
研究定滑轮和动滑轮的特点
初三物理学生分组实验一览表（全一册）
人教版
第次
实验名称
一
比较不同物质吸热的情况
二
连接串联电路和并联电路
三
练习使用电流表
四
探究串联电路中各处电流的关系
五
探究并联电路中干路电流
与各支路电流的关系
六
练习使用电压表
七
探究串联电路中用电器两端的电压
与电源两端电压的关系
八
探究并联电路各支路用电器两端电压
与电源两端电压的关系九Leabharlann 探究影响导体电阻大小的因素
初三物理学生分组实验一览表（全一册）
人教版
第次
实验名称
十
练习使用滑动变阻器
十一
探究电流与电压的关系
十二
探究电流与电阻的关系
八年级物理实验一览表
实验名称
声怎样从发声物体传播 什么因素决定音调高低 分解太阳光 色光与颜料的混合 制作模型照相机 水的沸腾 纸锅烧水
实验所需器材
音叉、橡皮筋等 水平桌面、钢尺等 水槽、平面镜、白屏 彩色透明片、手电筒等 硬纸板、凸透镜等 水、酒精灯等 纸、水、酒精灯等
教师分组实验 学生分组实验
1--1 1--2 2--1 2-பைடு நூலகம்2 2--3 3--1 4--1
八年级物理实验一览表
教师分组实验 教师演示实验
序号 1--1 1--2 2--1 2--2 3--1 4--1 4--2
5--1 5--2 9--1 9--2 9--3 9--4 9--5 9--6 9--7 钢针的磁化 电磁继电器的使用方 法 线圈的转动 电磁铁的使用 电生磁的原理 通电螺线管的使用 电磁波的原理 钢针、磁铁等 电磁继电器、导线等 漆包线、磁铁等 电磁铁、导线等 导线、电池等 螺线管、电池等 电池、收录机等
串联电路中的电流与 各 支路电流关系 并联电路中的电流与 各 支路电流关系
用电器、导线等 用电器、导线等
变阻器、灯泡、电池等 变阻器、灯泡、导线等
变阻器的使用
电阻上的电流与电压关系 电流表、电压表、导线等
测量小灯泡电阻 测量小灯泡电功率 通电螺线管是什么样的
电流表、电压表、电池等
钢针、磁铁等 大头针、绝缘线等
6--1 6--2 6--3
6--4
电压表的使用方法 电压表、导线等
串、并联电路的连接
电池、导线等
滑动变阻器的使用 变阻器、导线等
怎样用变阻器改变灯亮
滑动变阻器、开关等
5--1 5--2
6--1 6--2 6--3 7--1 7--2 8--1 9--1 9--2
高中物理实验一览表
高中物理实验一览表高中物理实验一览表在高中物理教学中，实验是非常重要的一个部分，它能够提高学生的动手能力，培养学生的实验思维和实验能力，加深学生对物理知识的理解和记忆。
本文将为大家介绍一些常见的高中物理实验。
1. 牛顿第一定律实验该实验主要是利用物体的惯性来验证牛顿第一定律。
实验步骤如下：1）将一个小球置于光滑水平面上，使其静止。
2）用一张纸片慢慢地拉开，让小球不受到重力的作用而自由滑动。
3）在小球滑行的过程中，将纸片突然拔掉，观察小球的运动状态。
实验结果表明，小球在突然撤除支撑物后，由于惯性继续直线运动，如果不受到摩擦力的作用，将一直保持匀速直线运动的状态。
2. 牛顿第二定律实验该实验主要是通过测定物体的加速度来验证牛顿第二定律。
实验步骤如下：1）取一根小木棍，并将其固定在水平面上。
2）将一个细线拴在木棍上且另一端系一块甲片。
3）用一定斜角度将甲片拉起放开，观察甲片的运动状态并记录时间。
4）记录不同甲片质量下的运动时间并计算加速度。
实验结果表明，当施力不变时，物体的加速度与物体的质量成反比。
3. 牛顿第三定律实验该实验主要是通过利用弹性力量来验证牛顿第三定律。
实验步骤如下：1）张紧一根橡皮带，并将其约束在横杠上。
2）将一根木排放在橡皮带的下端，拉开橡皮带的一侧，然后快速松开。
3）记录木排的反弹高度并重复多次实验。
实验结果表明，木排具有的反向反作用力与橡皮带的弹力相等，大小相反，并对以前所受到的力，作用于其相反的方向上。
4. 声音传播实验该实验主要是为了验证声波的传播过程及声速。
实验步骤如下：1）取两个木板，并向其中一个木板的边缘敲击或发声。
2）记录另一木板接受声音的时间。
3）改变木板之间距离，记录声音传播时间。
实验结果表明，当木板距离缩短时，两者之间的声音传播速度会加快。
5. 光的反射实验该实验主要是为了验证光线的反射规律。
实验步骤如下：1）在一个玻璃板上放置一个针孔，从针孔中透过一束光线，照射到玻璃板的倾斜面上。
生、化、物实验一览表
46
一定质量分数的氯化钠溶液的配制
42
47
配制溶质质量分数一定的溶液
43
48
指示剂在酸、碱溶液中的显色反应
48
49
观察盐酸、硫酸的颜色、状态、气味
50
50
浓硫酸的腐蚀性
51
51
浓硫酸的稀释性
52
52
浓硫酸稀释的错误操作
52
53
观察氢氧化钠
54
54
生石灰与水反应
55
55
试验物质的导电性
56
56
碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸的反应
学生实验
编号
实验名称
主要器材实验日期
页码
1
探究凸透镜成像规律
光具座、凸透镜、蜡烛
66
2
晶体的熔化和凝固
海波、酒精灯、温度计、试管、烧杯铁架台
82
3
用温度计测水温
烧杯、温度计、开水、冷水、铁架台、
76
4
液体的沸腾
酒精灯、温度计、烧杯、铁架台
87
5
组成串联电路和并联电路
电源、小灯泡、开关、导线、
106
6
39
7
动物在人们生活中的作用
48
8
检测不同环境中的细菌和真菌
56
9
制作孢子印
64
10
制作甜酒
72
11
讨论和协商怎样保护白头叶猴
97
12
扦插材料的处理
下册4
13
花生果实大小的变异
41
14
模拟保护色的形成过程
59
15
调查当地常见的几种传染病
73
16
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第十一章 多彩的物质世界
第十二章 运动和力
第十三章 力和机械
第十四章 压强和浮力
第十五章 功和机械能
第十六章 热和能
演示 探究 探究 演示 演示 探究 演示 探究 探究 探究 探究 探究 探究 探究 演示 演示 探究 探究 演示 演示 探究 探究 探究 演示 演示 演示 演示 演示 探究 演示
九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级 九年级
第七章 欧姆定律
第八章 电功率
第九章 电与磁
第十章 信息的传递
第十一章 多彩的物质世界
58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87
量筒的使用 测量物质的密度 如何使用刻度尺测长度 测量时间 力的作用效果跟那些因素有关 阻力对物体运动的影响 物体的惯性 二力平衡的条件 弹簧测力计的构造和使用方法 重力的大小跟什么因素有关 摩擦力的大小跟什么因素有关 杠杆的平衡条件 比较定滑轮和动滑轮的特点 压力的作用效果跟什么因素有关 液体压强的特点 大气压强的测定 气体压强与 流速的关系 浮力的大小等于什么 金属箔能漂浮在水面上 杠杆原理 斜面的机械效率 动能的大小与什么因素有关 重力势能的大小与什么因素有关 能的转化 气体扩散 液体扩散 分子间的作用力 做功改变物体的内能 比较不同物质的吸热能力 内能做功
第一章 声现象
第二章 光现象
第三章 透镜及其应用
第四章 物态变化
第五章 电流和电路
第六章 电压 电阻
第六章 电压 电阻 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 用滑动变阻器改变小灯泡的亮度 电阻上的电流跟两端电压的关系 研究串联电路的电阻 研究并联电路的电阻 测量小灯泡的电阻 （1）电流做功（2）电能表 额定功率与小灯泡亮度 测量小灯泡的电功率 通电导体放出的热量跟电流、电阻和通电时间的关系 保险丝的作用 各种形状的永磁体 （1）磁极间的相互作用（2）磁化现象 （1）用铁屑显示永磁体的磁场（2）显示磁场有方向性 奥斯特实验 通电螺线管的磁场 安培定则 研究电磁铁 电磁铁的磁性与什么因素有关 电磁继电器 通电导线在磁场中运动 通电线圈在磁场中转动 直流电动机 磁生电 交流发电机 电话原理说明 电磁波的产生 电磁波的传播 光纤通信 天平的构造和使用方法 同种物质的质量与体积的关系 探究 探究 演示 演示 探究 演示 演示 探究 探究 演示 演示 演示 演示 演示 探究 演示 演示 探究 演示 演示 演示 演示 探究 演示 演示 演示 演示 演示 演示 探究 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 八年级下 九年级油机工作原理 裂变现象
第十七章 能源和可持续发展
演示 演示
九年级 九年级
初中物理实验一览表
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ** 19 20 21 22 23 24 25 26 27 实验名称 （1）沸点与气压关系（2)会跳舞的小人（3）漏斗内的乒乓球 物体振动发声 声音靠介质传播 音调与频率的关系 响度与振幅的关系 观察噪声的波形 声音能传递能量 光的直线传播 光的反射定律 平面镜成像 凹面镜的汇聚作用和凸面镜的发散作用 光的折射现象 白光的色散 色光的混合与颜料的混合 凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用 投影仪的成像 凸透镜成实像 观察凸透镜所成虚像 凸透镜的成像规律 自制温度计 晶体熔化时温度的变化规律 水沸腾时温度的变化规律 电荷间的相互作用 电荷的移动 探究串、并联电路的电流规律 探究串、并联电路的电压规律 研究决定电阻大小的因素 章节 有趣有用的物理 实验类型 演示 探究 演示 演示 探究 演示 演示 演示 探究 探究 演示 演示 演示 探究 演示 演示 演示 演示 探究 演示 探究 探究 演示 演示 探究 探究 演示 备注 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级上 八年级下 八年级下