2020年高考写作模拟练《理想与现实》材料作文题解及范文点评
作文素材《梦想与现实》
阅读下列文字，按要求作文。
毕业于南方某音乐学院的傅敏，本可以留校或读研，但她怀着当一名歌唱家的梦想，和同学李涵一起来到音乐名人聚居的京城，成了“追梦”的“北漂”（从外地来到北京闯荡的人）。
她们租住在一个20平米的地下室，白天访名师，晚上到酒吧、夜总会演唱赚取生活费，生活十分艰苦。
是舍弃一切去追求梦想，做自己喜欢做的事，还是面对现实，适应现实，走人生更容易走的路？3年过去了，深感“理想很美，现实很骨感”的李涵放弃了“歌唱家之梦”，回到省城，在家人资助下开办了一所儿童音乐培训学校。
6年过去了，被老师认为当年毕业生中最有音乐才华的傅敏，依然住在地下室，每天夜晚依然到酒吧、夜总会，甚至在广场、大街上演唱，还用演唱所得的血汗钱和做普通教师的父母资助的几十万自费出了个专辑。
虽然没有什么反响，至今依然是京城上千个北漂的“野歌手”之一，但她不后悔，也不愿放弃“北漂”生活，坚信自己会有梦想成真的一天。
从上面材料中，你想到了什么？你又有怎样的体验和思考？请写篇文章来表达。
注意：（1）立意自定，但不要离开材料的基本意思；所给的材料考生文中可用也可以不用。
（2）题目自拟。
（3）除诗歌外，文体自选。
（4）不少于800字。
【写作导引】首先，应该从概念上明确这是一篇新材料作文。
新材料作文重在从材料本身挖掘主题。
写作要求则带有普遍性，需要按照新材料作文的写作要求展开篇幅。
其次，要在全面把握材料的基础上准确立意。
材料文字虽然较长，但并不难理解。
在我们的周围，有很多这样的人，他们在最初的时候，都有自己的理想。
当时间慢慢沉淀，他们的理想又在何方，慢慢地回忆，细细地寻找……现实淹没了它。
理想和现实一直都是人们眼中的一个矛盾体，特别是在这个略显浮躁的时代，丰满的理想和骨感的现实更是频频碰撞，不断引起人们反复的考量。
傅敏作为一个音乐学院的学生，放弃了很多人认为的“大好前程”，毅然决然地选择了“北漂”，步履艰难，依然坚持，依然无悔。
她的选择很自然的引起我们对“理想和现实”的再次观照。
理想与现实考试题作文
理想与现实考试题作文《理想与现实：一场拔河比赛》理想就像天上那闪闪发光的星星，看着非常美好，感觉只要一伸手就能碰到，可实际呢？现实就像脚下有点坑洼的大地，好多时候把我们和理想隔开老远。
这两者老是在我生活里玩拔河比赛。
就说我想当个篮球明星这档子事儿吧。
我打小就迷篮球，每天抱着球满院子跑，看那些NBA球星在电视上各种酷炫地带球过人、飞身灌篮，那球砸在篮筐上“唰”一下空心入网的声音，对我来说就像是世界上最动听的音乐。
我当时那理想啊，就像熊熊大火在心里烧得可旺了。
我觉得自己只要多打球，肯定也能像那些球星一样在球场上大放异彩。
然后我就去参加学校的篮球队。
第一天训练，好家伙，那才发现现实这个对手可不好对付。
教练先让我们跑圈热身，没跑几圈我就气喘吁吁像个老风箱似的，“呼哧呼哧”直喘气。
再看看那些基本的运球训练，我这手就跟不听使唤一样，球老是蹦出去。
投篮也是，投十个能进两个就不错了，那篮球就跟成心和我作对似的，不是偏左就是偏右，一点都不往那篮筐里去。
当时我心里那落差啊，就跟从山顶一下子掉到山谷似的。
我这才发觉，理想中的那个篮球明星和现实里我这个还在苦苦练习基本功的小菜鸟之间，隔了不只是几条街。
但是呢，我也不能就这么被现实给拽过去了呀。
我就咬着牙天天早起去练球，哪怕冬天那冷风像刀子似的刮着，我也不停下。
尽管现在离我的球星理想还远着呢，但我知道只要我一直这么跟现实较着劲，总有一天，理想会把现实拉过来的。
这理想和现实的拔河比赛，还得继续在我生活里演下去呢。
《理想与现实：手工创作的尴尬》理想中的手工制作那是像变魔术一样的过程，我想象自己是个艺术大师，一块普普通通的泥巴或者几根简简单单的树枝在我手底下能摇身一变成为超级有创意、特精致的艺术品。
每次在网上看到那些手工博主做出的惊艳作品，我就想我也能这么厉害。
比如说我看到一个博主用废旧木板做了一个超酷的小书架，那些木板的拼接完全像是被施了魔法，每一处线条都完美契合，还加了一些古灵精怪的小装饰，整个小书架就像从童话里飞出来的一样。
高考优秀作文范文：理想和现实
高考优秀作文范文：理想和现实1.高考优秀作文范文：理想和现实如果人类没有了理想，世界又会怎样?理想是登山运动员心中的高峰，长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏，永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空，始终涌动着湛蓝色的生命力.理想似乎有一种神秘的力量，能把柔弱变成刚强，把丑陋变成漂亮，把寒冷变成温暖，把无知变成睿智，把渺小变成伟大.如果没有了理想，一切都将变得毫无意义.理想的背面便是现实.现实是登山运动员眼前的大山，高不可攀;现实是淘金者脚下的道路，危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊，有去无回.现实似乎也有一种神秘的力量，阻挡一切前进的脚步，摧毁一切不坚定的意志.现实不是理想.美好的理想，残酷的现实.美好的理想总是使人向往，总是有些人喜欢幻想，沉醉于理想.理想确实可以让绝望者重新找到希望，但同时也可以让充满希望的人感到绝望。
理想只是对未来的向往，而未来决不是现实，如果只是向往，理想只会出现在梦里，而永不能成为历史。
正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰，淘金者不面对危险便不能找到金矿，幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天.理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败，这一切的一切，都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。
有的人为了追求美好的理想而不断努力，也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。
他们是把握现实的人。
的确，在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥，这座桥将引领着人类走向光明。
纵观人类的历史，其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。
因为理想，所以奋斗。
远古的想象在如今的世界里已成现实。
理想在奋斗中一个个地被实现了。
如果人类不能把握现实，世界又会怎样?2.高考优秀作文范文：理想和现实怀揣理想的人对未来有美好的期许，他们小心翼翼地将理想捧起，放置在心间，在现实中一步一个脚印地向前，只为离理想更近一些。
理想都是美好的，现实却可能是残酷的。
高考作文模拟写作：“理想与现实”导写及范文
高考作文模拟写作：“理想与现实”导写及范文作文题阅读下面的材料，按照要求写作。
（60分）小贾喜欢物理，但物理成绩中等水平；他的历史成绩拔尖，但兴趣不在历史。
高一期末高考科目选课时，他和父母的意见不能统一。
他想从兴趣爱好出发选择物理，父母却认为历史比物理更易博取高分而要求他弃物理选历史。
从下面两个写作任务中任选一个作文。
任务一：请你选择一种身份（家长或者小贾），给对方写一封信，说服对方接受自己的想法。
任务二：你的班主任得知此事后，在班级里组织了一场以“理想和现实”为主题的演讲会，请你结合上述材料和自己的体验感受写一篇发言稿。
【注意】①题目自拟；②文体特征明显；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。
题目分析命题意图：文体形式上考查学生写作书信或演讲稿的能力，内容上考查说理能力，与教材多篇文本及单元写作任务相关，是“学评一致”的表现。
题型样式：采取任务驱动型写作，体现写作与学生真实生活的联系，是真实情境下的写作活动，也能较好规避学生的套作习惯。
二选一的方式在更大程度上尊重写作主体的自由选择，为写作提供更宽阔的空间。
写作难点：书信或演讲稿的写作要求学生要有“身份意识”和“对象意识”。
具体到本题，“身份意识”即写作者是“小贾”或“小贾的父母”“小贾的同学”，而非写作者本人。
“对象意识”即写作不是自说自话，而是“交际语境”下的写作。
只有处理好这两个方面，才有可能达成“说服”的目的。
“说服”目的在“服”，不是言语凌厉的威势，而是说到对方心坎上，尝试从对方立场思考，设法体会对方的心理，帮助对方扫除某些认知的误区，解除对方心理上的某些顾虑，让对方欣然接受你的观点。
写作中可以进行合理的联想，补充关于“小贾”的一些生活细节。
这需要理性与感性的结合。
写作重点：任务驱动型作文首先要就事论事，完成任务；然后还要就事论理，将单一任务引向更高的思维站位，一次选科其实就是人生无数抉择中的一个，透过选科，我们可以考量自己对人生抉择的思虑，“理想和现实”其实就是人生抉择的一种概括的说法。
理想与现实相结合的作文
理想与现实相结合的作文
《理想与现实》
嘿，大家好呀！今天我想来聊聊理想和现实。
你们知道吗，理想就像是夜空中最亮的星星，闪闪发光，让我们忍不住去追逐。
我的理想呢，就是长大后成为一名超级厉害的科学家，能发明好多好多新奇的东西，为人类做贡献！每次想到这个理想，我心里就特别激动，感觉自己充满了力量。
可是呀，现实有时候就像个调皮的小怪兽，会给我们出难题。
就说学习吧，每天都有那么多作业要做，还有考试的压力，真的好累呀！这时候我就会想，哎呀，离我的科学家梦好像还很遥远呢。
有一次，我和小伙伴们聊天，我就说起了我的理想。
小伙伴小明就说：“哎呀，那可太难啦，科学家可不是那么容易当的。
”我一听，心里有点不高兴，反问他：“为啥呀？我就不信我当不了！”小明耸耸肩说：“你看看我们现在，学习都这么累了，以后还有那么多困难等着你呢。
”我当时就有点泄气了，感觉理想和现实的差距好大呀。
但是，我可不会轻易放弃！我就像那打不死的小强，一定要努力去实现我的理想。
我知道，通往理想的道路不会一帆风顺，就像爬山一样，会有陡峭的山坡，会有荆棘挡路。
但我也相信，只要我一步一个脚印，坚持不懈地往上爬，总会爬到山顶，看到最美的风景。
我要努力学习知识，就像海绵吸水一样，把知识都吸到我的脑袋里。
我还要多参加实践活动，锻炼自己的能力。
我相信，只要我努力，理想就不是那遥不可及的星星，而是可以握在手中的宝贝。
所以呀，理想和现实虽然有时候会有冲突，但我们不能怕。
我们要勇敢地面对现实，努力去缩小理想和现实的差距。
大家一起加油吧，为了我们的理想而奋斗！让我们一起在理想和现实的道路上，大步向前！。
理想与现实的差距 作文(精选3篇)
理想与现实的差距作文（精选3篇）作文一：理想与现实的差距人生中，我们总是怀揣着美好的理想，期许自己能成为理想中的模样。
然而，在现实的洪流中，理想往往和现实之间存在着巨大的差距。
这种差距，既是挑战，也是机遇。
在成长的道路上，我们或多或少都会经历理想与现实的碰撞。
小时候，我常幻想长大后成为一名科学家，探索未知的奥秘；但长大后才发现，要成为科学家需要付出艰辛的努力和时间。
现实并非总是温和的，它要求我们付出更多的汗水和泪水，来完善自己，实现理想。
正如马斯克说过的，“有志者，事竟成。
”只有从理想到行动，从行动到结果，才能缩小理想与现实的差距。
然而，尽管理想与现实之间存在差距，但我们不能因此气馁。
正是有了理想，我们才会积极进取；正是有了现实的考验，我们才能不断完善自己，向着理想迈进。
正如一句俗语所说：“破山中贵有青松，时人不识凡木苍。
”在实现理想的道路上，可能会有坎坷，也可能会有困难。
但正是那些理想与现实的交集，让我们变得更加强大，更加坚韧，更加令人瞩目。
因为，只有在跌宕起伏的人生中，才能品味到成功的甜蜜。
作为年轻人，让我们勇敢地追逐理想，敢于面对现实，不断努力、不断奋斗。
唯有如此，我们才能让心中的理想变成真实，让现实变得更加美好。
愿每个人都能在理想与现实之间找到平衡，走出一条属于自己的光明之路。
作文二：理想与现实的差距“梦想与现实，总有一段距离。
”这句话在我们每一个人的成长道路上都深有体会。
理想是美好的，现实却往往是残酷无情的。
理想与现实之间的差距，仿佛是一道无法逾越的鸿沟，让人倍感无力。
小时候，我曾梦想着成为一名航天员，飞向太空，探索星际的奥秘。
然而，随着年龄的增长，我的理想渐渐被现实所冲击。
我发现，航天员并非是一蹴而就的梦想，需要经历严格的选拔和训练，需要具备超凡的毅力和智慧。
面对现实的考验，我开始觉得理想越发遥不可及。
然而，正是在理想与现实的碰撞中，我逐渐意识到，理想虽远，却不是不可达。
只要我坚定信念，持之以恒，付出努力，不断进取，理想便会逐渐接近现实。
理想与现实的差距高中作文
理想与现实的差距高中作文理想，总是充满着美好和希望，是每个人对未来生活的期待与渴望。
它是我们心中的明灯，照亮前行的路。
然而，当我们真正面对现实时，却会发现这条路并不平坦。
繁重的学业、激烈的竞争、复杂的人际关系和生活的种种压力，都在提醒着我们：理想与现实之间存在着巨大的差距。
这种差距的存在，往往源于我们对理想的美化与对现实的低估。
理想是我们对未来的美好愿景，是在脑海中勾勒出的一幅完美画卷。
它包含着对成功的渴望、对幸福的期待以及对自我实现的追求。
然而，现实却是另一个模样：它充满了不确定性、挑战和各种无法预测的变数。
在现实中，理想的实现需要面对重重困难，甚至需要承受无数次的失败与挫折。
这种落差使我们在追寻理想的路上感到困惑和失望。
理想与现实之间的差距，往往让人感到无力和焦虑。
许多人在面对理想与现实的冲突时，会产生自我怀疑，甚至想要放弃。
但事实上，这种差距并不可怕，它是我们成长中的必经之路。
理想本就是一种动力，而不是束缚，它的存在是为了让我们在现实中找到方向和目标。
在面对落差时，我们需要学会接纳不完美的现实，同时不断调整自己的步伐和心态。
为了缩小理想与现实的差距，设定切实可行的阶段性目标非常关键。
理想看似遥不可及，但将其分解成一系列小目标，每一个小目标的实现，都是向理想迈进的一步。
这种渐进的过程，不仅能让我们更加清晰地看到前行的路径，也能在每次进步中积累自信和动力。
例如，一个想成为画家的学生，不必一开始就要求自己画出大师级的作品，而是可以先从临摹经典、学习技法、参加比赛等步骤逐渐提升。
通过这些小的成就感，我们能不断地接近心中的理想。
面对理想与现实的差距，行动力是不可或缺的。
空谈理想只会让差距越来越大，只有将理想付诸行动，才能逐步缩小这种差距。
在日常生活中，我们要敢于尝试，不怕失败，勤于积累，不断提升自身的能力。
理想的实现需要脚踏实地的努力，而不是躲在幻想中自怨自艾。
无论是学习新技能、积累实践经验，还是锻炼解决问题的能力，都是在为理想的实现奠定基础。
作文理想与现实范文
理想与现实——生活中的难以避免的矛盾每个人都有自己的理想，都希望自己的生活像电影般精彩，但现实中矛盾难以避免。
在现实中，我们会发现一些事情不如自己所想象的那么完美。
但这并不意味着我们就不能坚持自己的理想和追求。
我们应该坚持自己的信念，不断努力实现理想，同时也要与现实相处，学会适应和妥协。
我们的人生是由一件件小事组成的，而这些小事又是由细节组成的。
我们对于理想的憧憬来源于我们对于细节的追求。
比如说，我们希望自己的职业是医生，主要是希望能够拯救更多的生命，为他人健康服务，而不是单纯的为了赚钱。
但是，现实中的医生往往需要承担太多的工作压力和人际纷争。
这时，我们就需要学会妥协，找到自己与生活的平衡点，选择自己看得到未来的方向。
另外，理想与现实的差距还表现在我们的人际关系中。
我们往往希望朋友之间的关系是清新简单的，而不是虚情假意的。
但是，现实中相处久了，我们会发现每个人都有自己的脾气，有时候会出现意见不合、摩擦等情况。
这时，我们就需要学会包容和理解，对自己和他人更加宽容。
在实践理想的道路上，我们也会遇到很多困难和障碍。
有时候我们的理想可能会难以实现，或者实现起来比想象中困难，这时我们就需要加倍努力。
正如教育家罗伯特.富克斯曾说：“我们必须放弃一些东西，才能物色到别的更好的东西。
”在实现自己的目标时，我们可能会遇到失望和挫折，但这并不是放弃理想的原因，而是更需要我们坚定自己的信念，继续追求自己的梦想。
理想与现实之间的矛盾是难以避免的，我们需要学会适应和妥协，找到自己能够接受的平衡点。
同时，我们也需要坚持自己的信念，不断努力实现理想。
只有这样，我们才能走得更远，追求人生更加美好的未来。
理想与现实考试题作文
理想与现实考试题作文一、命题作文。
解析：这个题目要求考生探讨如何在理想和现实之间找到一种平衡状态。
考生可以先阐述理想和现实各自的特点，比如理想往往是美好的、充满憧憬的，而现实可能是复杂的、存在诸多限制的。
然后可以通过举例，如一些成功人士是如何在追求理想的道路上应对现实的困难，或者一些人因为没有处理好理想与现实的关系而产生的种种情况。
最后得出自己关于找到这种平衡的观点，如要根据现实调整理想的步伐，或者在现实中坚守理想的核心等。
解析：重点在于阐述从理想走向现实需要什么样的力量。
考生可以从不同的角度去思考这种力量的来源，例如信念的力量，许多伟大的发明家，像爱迪生，他的理想是为人类带来光明，在实现这个理想的过程中，他经历了无数次失败（现实的困难），但是凭借着坚定的信念，他最终跨越了理想与现实的鸿沟。
也可以提到知识、努力、机遇等因素在这个跨越过程中的作用，还可以结合自身的经历或者社会现象来进行论述。
二、材料作文。
1. 材料：“马云创建阿里巴巴时，面临着资金短缺、技术不足、市场信任度低等诸多现实问题，但他怀揣着让天下没有难做的生意的理想，一步一步克服困难，将阿里巴巴发展成为全球知名的电子商务企业。
”解析：材料给出了马云在创建阿里巴巴过程中的理想与现实的冲突情况。
考生要根据这个材料，论述理想是如何在重重现实困境中突围而出的。
可以分析马云所采取的具体策略，如创新的商业模式来解决资金和市场信任度的问题，积极引进和培养技术人才来克服技术不足等。
同时也可以联系到其他类似的事例，进一步说明在面对现实困境时，理想的坚持以及采取正确的行动策略的重要性。
2. 材料：“许多年轻人在毕业时，怀着远大的理想，想要在大城市中闯出一片天地，然而高房价、激烈的竞争、复杂的人际关系等现实因素让他们感到迷茫和挫败。
”解析：这个题目聚焦于年轻人在理想与现实碰撞时的状态。
考生要分析材料中年轻人所面临的情况，阐述理想与现实碰撞所产生的迷茫和挫败感的原因。
理想与现实大学作文
理想与现实大学作文篇一理想与现实哎呀呀，说起理想与现实，这可真是个让人头疼又不得不面对的事儿啊！咱就先说说理想吧，那可真是美好得不要不要的。
小时候我就想啊，我以后要当大科学家，发明好多好多厉害的东西，让全世界的人都对我刮目相看。
那时候觉得，哇，这多酷啊，简直就是走上人生巅峰的节奏。
可现实呢，却总是啪啪打脸。
学习的压力，各种考试的折磨，让我有时候都怀疑自己是不是那块料。
我觉得吧，理想就像那天空中闪闪发光的星星，看着很近，可怎么追都追不到。
就说我那惨不忍睹的物理成绩吧，明明想学好，可就是搞不懂那些公式和定理。
我就纳闷了，这和我理想中的科学家之路咋就差距这么大呢？也许这就是现实的残酷吧。
但咱也不能就这么轻易放弃不是？我还得继续努力，万一哪天就走狗屎运实现理想了呢？嘿嘿，虽然可能性不大，但总得有点念想吧。
现实虽然骨感，但咱的理想得丰满啊，不然这日子过得多没劲儿。
你说这理想与现实，到底要怎么平衡呢？我觉得我可能还得再摸索摸索，这一路上肯定还会有好多纠结和迷茫，但谁让咱有个大大的理想呢，咬咬牙，继续向前冲吧！篇二理想与现实理想啊，那可真是个让人心痒痒的东西。
我曾经幻想自己能像电影里的大侠一样，飞檐走壁，行侠仗义。
但现实呢，我就是个普通得不能再普通的学生。
每天起早贪黑地去上学，面对着做不完的作业和考不完的试。
有时候我就想，我的理想是不是太不切实际了。
我记得有一次，我和朋友聊起未来的理想，我说我想当一名画家，把世界上最美的风景都画下来。
朋友却说：“得了吧，就你那水平，还画家呢，别做梦了。
”当时我那心里啊，哇凉哇凉的。
可是后来我又想，那又怎样呢？就算我现在画得不好，难道我就不能努力了吗？现实虽然总是打击我，但我也不能就这么认怂啊。
也许理想和现实之间永远都有一条鸿沟，但我觉得我们不能因为这条沟就停止不前了呀。
就像爬山一样，虽然过程很艰难，但当你爬到山顶，看到那美丽的风景时，一切都值得了。
我觉得吧，理想就是我们前进的动力，就算现实再怎么残酷，我们也不能丢了那份对理想的执着。
2024届高考作文模拟写作训练：梦想与现实
高考作文模拟写作：梦想与现实作文材料阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野”的歌词触动了很多人的心灵，“诗和远方”指美好的事物、理想的生活。
美好的事物、理想的生活总是让人憧憬，让人热血沸腾；而现实生活难免重复单调，充满压力与挫折。
有人说，心中要有“诗和远方”，梦想还是要有的；有人说，还是现实点好，不要整天做白日梦；还有人说梦想与现实总是有距离的，关键是我们如何到达“诗和远方”的彼岸。
以上材料对追寻梦想的广大青年具有启示意义。
请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
（一）有梦，有泪，有担当社会快速发展，太多人在“月亮与六便士”中进退两难。
而我认为，当今时代的广大青年们应有梦，有泪，有担当。
“贫瘠的土壤是无法开出丰硕的果实的。
”梦想便是一个人的精神土壤，它越加丰富，人生便越加丰盛，越加充满活力。
我们伟大的周恩来总理年少时便立下远大志向：“为中华之崛起而读书”。
而后，他便带着崇高的理想，行走在中国崛起的辉煌阶梯上；而如今，全国模范人物张桂梅校长，带着“要让大山里的女孩们走出大山”的心愿，呕心沥血地教导学生，把学生当成自己的孩子一般热切关爱，成为万千学子心中的“张妈妈”。
从古至今，在中国这片土地上从不缺少富有梦想与志向的人，正是这些如金子般发光的宝藏之心使他们走上了人生中极难攀登的高峰。
我们要学习这些光荣奉献的前辈，用坚定的梦想助推自身的步伐，用美妙的梦想奏出生命的高歌，用伟大的梦想写出人生的华章。
梦想与现实总是存在差距，而我们不应胆小退却，反而应更加努力地攀登这座名为“梦想”的高峰。
美国伟大的聋哑女作家、教育家海伦·凯勒，虽然自从出生起就因一场高烧而失去了听力和视觉，但命运以痛吻她，她却报之以歌。
荷兰画家梵高说过：“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
”海伦·凯勒在老师的教导下，凭着不懈的努力与辛勤的汗水，用拼搏去证明了：纵使梦想如天上的月亮般高远，也要拼尽全力去够到月亮。
高考作文理想与现实
高考作文理想与现实理想与现实是人们常常讨论的一个话题。
每个人内心都有自己的理想，希望能够实现。
然而，在理想与现实之间往往存在巨大差距。
无论是在个人生活还是社会发展方面，理想与现实之间的差距都是不可忽视的。
下面，我将分别从个人理想与现实、社会发展理想与现实两个方面进行阐述。
首先，个人理想与现实之间的差距是每个人都会遇到的。
无论是儿时的梦想还是成年后的追求，常常会在现实的碰撞之后逐渐破灭。
比如，小时候人人都向往成为一名科学家、明星或者运动员，然而随着年龄的增长，我们逐渐发现自己缺乏天赋或者机会，并且在现实的限制下，很难实现自己的梦想。
另一方面，在工作和生活中也会出现理想与现实的冲突。
比如，一个人渴望从事自己喜欢的工作，追求事业的成功，然而实际情况往往是工作机会有限，条件不允许等等，使得个人的理想与现实之间产生了差距。
其次，社会发展中的理想与现实之间也存在差距。
社会的进步与改革往往是为了实现理想的。
然而，现实中政治、经济、文化等方面的问题常常制约了社会的发展。
例如，社会上普遍存在的贫富差距、就业问题、环境污染等，都是社会发展中理想与现实之间的矛盾体现。
我们常常希望生活在一个公平、和谐的社会中，但现实却充满了竞争和利益的斗争。
这使得社会发展的理想与现实之间产生了差距。
然而，虽然理想与现实之间存在差距，但我们也不应该失去对理想的向往和追求。
尽管现实的种种限制，我们可以通过努力去改变。
个人可以通过提高自身能力，把握机会，去追求自己的理想。
而社会的发展则需要每个人的共同努力。
我们可以通过积极参与社会活动、提出建议和意见，推动社会的进步和改革。
最后，我们也应该在理想和现实之间找到平衡。
理想给我们带来梦想和动力，但现实也是我们生活的基础。
我们需要在理想的指引下，去努力改变现实，同时也要接受现实的限制，做到理想与现实的平衡。
这样才能在现实中实现理想，在理想中找到现实的价值。
总之，理想与现实的差距是不可避免的。
无论是个人还是社会，都面临着理想与现实之间的冲突。
高考模拟作文写作：“现实与梦想” 导写(附：写作导引及范文点评)
高考模拟作文写作：“现实与梦想”导写（附：写作导引及范文点评）试题展示阅读下面的材料，按要求写作。
（60分）一个刚毕业没两年的平面设计师，有一天找到老板，从兜里掏出一张请假条，说：“我要跟朋友去西藏画画采风，大概需要一个月的时间。
”老板说：“什么？一个月？不行不行，最近公司太忙，这个假我不能批。
”年轻人听闻此言，一点也没犹豫，又从另一个兜里掏出一封辞职信，说：“那好，请假不批是吗？我辞职！”说完，交上辞职信，头也不回就走了。
对此，公司里的人炸开了锅。
有人说，这年轻人太冲动、太任性，好不容易得到的工作，说不干就不干了。
但也有人说，现在的年轻人就是敢想敢做，他们虽然没有多少钱，各方面也都还处于起步阶段，但他们敢于按照自己的想法行事。
一个设计师，经常到处走走，积累生活体验，开阔开阔视野，对自己的长期发展是有好处的。
当他长了本事，将来回到大城市，是不愁找不到好工作的，这个假他自己是可以给自己批的……读了上面的材料，作为新时代的青年学生，你对设计师的辞职有何看法？请结合自己的思考，写一篇发言稿，在“现实与梦想”主题班会上发言。
要求：选好角度、确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
写作导引作文材料分为两段，第一段主要讲设计师向老板请假不成毅然递交辞呈，第二段是公司里的人就设计师辞职一事发表的议论。
议论双方的观点看似矛盾，实则都聚焦在青年人的职业观上。
无论是安于现状、着眼当下、持恒求稳的现实主张，还是着眼未来、寻求自我发展的长远打算，应该说都有其合理的价值取向。
所以，要辩证地看待设计师辞职这个问题。
分析设计师辞职的原因，我们发现：他履行了正当的手续，在老板不批假的情况下才选择了辞职，这说明他是理性的。
而他的理性从根本上讲，是源于他对理想的追求——他需要这一月的时间去画画采风，去丰富自己、提升自我。
而公司当下的情况是“太忙”，一个月的时间公司肯定也耽误不起。
于是，在公司人手紧缺、业务繁忙的现状与自己追求自我成长、想要长期发展的理想之间有了冲突之后，设计师选择了辞职。
高考模拟作文升格导写：远大理想与现实 (附：思路点拨及升格指津)
高考模拟作文升格导写：远大理想与现实（附：思路点拨及升格指津）模拟试题阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
”北宋大儒张载的这一名言，由于精神豪壮，被世代传唱不已，有学者评价其为“中国人的精神坐标”。
丰子恺说，使人生从豪壮沦为沉默、圆滑的微妙要素，莫如“渐”：在不知不觉之中，慷慨豪侠的青年“渐渐”变成冷酷的成人，血气旺盛的成人“渐渐”变成顽固的老头子。
因为其变更是一日一时一分一秒地渐进，犹如从斜度极缓的长远的山坡上走下来，使人不察其递降的痕迹，而似乎觉得恒久不变，这一过程中又无时不有生的意趣与价值，于是人生就被确实肯定，现实而满足地进行下去了。
上述材料引发了你怎样的联想和思考？请综合材料，写一篇文章。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。
②明确文体，不得寫成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
思路点拨这是一道多材料作文题，你可以在阅读其他内容前先思考下题目所给出的两段材料各有什么侧重点？两段材料之间大体构成怎样的关系？命题者的意图是什么？你能想到哪些与这道题目相契合的素材？并在笔记区列一个简单的写作提纲，以训练自己的写作能力。
写作前，要先了解这道作文题目的限制性与开放性。
“上述材料引发了你怎样的联想和思考”中，“上述材料”指张载名言与丰子恺名言两段材料，它们是考生展开联想和思考的触发点。
“请综合材料”，要求考生要把两段材料综合起来考虑，概括出两段材料的主旨含义，这是考生联想和思考的大方向。
“联想和思考”是考场作文构思的两把钥匙——考生既要对相应材料进行思考，发掘其主旨，也应该用开放性的视野，将材料与自己的阅读积淀相结合，从而激发思想的火花。
文体是自由的，“联想”侧重于感性述说，“思考”侧重于理性表达，只要文体特征鲜明即可。
当然，最重要的是把握这两段材料的含义导向。
第一段材料强调立壮志的重要性。
就现今而言，壮志须放在实现中国梦、复兴梦的时代潮流之中，可在科技、人文、教育、制造、医学等方面开掘。
2020年高考写作模拟练《理想与现实》材料作文题解及范文点评
2020年高考写作模拟练《理想与现实》材料作文题解及范文点评【作文模拟题】阅读下面的材料，根据要求作文。
材料1：“爸爸妈妈，我要去北京当练习生了！等我火了，会经常回来看你们的……”2018年11月，宿迁市两名只有十二三岁的小女孩为了“追求梦想”，决定离家出走。
在出发前，其中一名女孩给父母留下了这样一封信。
不过，由于她们年纪太小，没有身份证，无法购买车票而被警察送回。
材料2：据最近的有关资料统计，“95后”竟然有超过50%的人将“网红”作为自己的理想职业。
在调查员随机采访中，询问那些孩子为什么想当“网红”，很多孩子给出的答案是：“因为网红赚钱容易啊！”“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名。
”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟写一篇文章。
要求：角度自选，立意自定，题目自拟;除诗歌外，文体不限;不少于800字;不得抄袭、套作。
审题立意：先看第一则材料，十二三岁的小女孩为了追求所谓“梦想”而出走。
敢于追求梦想是好的，但是十二三岁的孩子心智不够成熟，为了圆自己的明星梦而离家出走，这就不应该了，这里折射出青少年三观教育的问题，家长和学校要帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。
第二则材料，超过50%的“95后”将“网红”作为自己的理想职业，这说明什么？这说明我们有很多的年轻人都做着明星梦，他们渴望名和利，渴望轻而易举的成功。
对此，我们应该有清醒的认识。
兩则材料综合起来看，说明了当今青少年价值取向单一和没有树立远大理想的问题，写作时考生必须对此进行具体分析。
据此，考生可参考立意：1.拒绝名利诱惑，树立崇高理想;2.加强教育引导，树立正确的人生观、价值观：3.坚守理想，不随波逐流。
【佳作赏读】让梦想归其本性“梦想”是每个人心中的追求与目标，为了实现梦想，追梦者以梦为马，不负韶华。
但我们在享受信息化时代给我们带来更多机遇的同时，“梦想”却丢失了本性，丢失了纯洁、高贵和美好的本色。
不久前，两位年仅十二三岁的小女孩为追求“明星梦”离家出走，所幸因为没有身份证，无法购买车票而被警察送回，这一事件令人深思：追求梦想固然是好事，但是对“明星梦”的憧憬不能影响正常的学习和生活。
高考优秀作文：理想和现实
【导语】在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是为大家收集的高考优秀作文:理想和现实，欢迎大家分享。
1.中考优秀作文:理想和现实从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。
只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子。
几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。
有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
2.中考优秀作文:理想和现实孩提时代，每当老师问起我们长大后有什么理想时，幼稚的心里就会想到：我长大了就要跟老师一样，把自己知道的全部知识都告诉我的学生，要像亲爱的老师一样，把无微不至的关怀带给我的学生，用我的心塑他们的心。
小学快毕业时，语文老师叫我们写作文：20年后的我，我现在仍然可以蒙胧的想起看到这个题目后的心情：20年后，我会是个什么样子？我在从事什么职业？我的生活是否幸福？一切都觉得好漫长，20年的时间是多么遥远，它在我尚不成熟的心里荡起了微微的涟漪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020年高考写作模拟练《理想与现实》材料作文题解及范文点评
【作文模拟题】
阅读下面的材料，根据要求作文。
材料1：“爸爸妈妈，我要去北京当练习生了！等我火了，会经常回来看你们的……”2018年11月，宿迁市两名只有十二三岁的小女孩为了“追求梦想”，决定离家出走。
在出发前，其中一名女孩给父母留下了这样一封信。
不过，由于她们年纪太小，没有身份证，无法购买车票而被警察送回。
材料2：据最近的有关资料统计，“95后”竟然有超过50%的人将“网红”作为自己的理想职业。
在调查员随机采访中，询问那些孩子为什么想当“网红”，很多孩子给出的答案是：“因为网红赚钱容易啊！”“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名。
”
上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟写一篇文章。
要求：角度自选，立意自定，题目自拟;除诗歌外，文体不限;不少于800字;不得抄袭、套作。
审题立意：
先看第一则材料，十二三岁的小女孩为了追求所谓“梦想”而出走。
敢于追求梦想是好的，但是十二三岁的孩子心智不够成熟，为了圆自己的明星梦而离家出走，这就不应该了，这里折射出青少年三观教育的问题，家长和学校要帮助孩子树立正确的人生观、价值观和世界观。
第二则材料，超过50%的“95后”将“网红”作为自己的理想职业，这说明什么？这说明我们有很多的年轻人都做着明星梦，他们渴望名和利，渴望轻而易举的成功。
对此，我们应该有清醒的认识。
兩则材料综合起来看，说明了当今青少年价值取向单一和没有树立远大理想的问题，写作时考生必须对此进行具体分析。
据此，考生可参考立意：
1.拒绝名利诱惑，树立崇高理想;
2.加强教育引导，树立正确的人生观、价值观：
3.坚守理想，不随波逐流。
【佳作赏读】
让梦想归其本性
“梦想”是每个人心中的追求与目标，为了实现梦想，追梦者以梦为马，不负韶华。
但我们在享受信息化时代给我们带来更多机遇的同时，“梦想”却丢失了本性，丢失了纯洁、高贵和美好的本色。
不久前，两位年仅十二三岁的小女孩为追求“明星梦”离家出走，所幸因为没有身份证，无法购买车票而被警察送回，这一事件令人深思：追求梦想固然是好事，但是对“明星梦”的憧憬不能影响正常的学习和生活。
在当今娱乐至上的社会环境中，各类明星的娱乐八卦几乎铺天盖地，有明星办一场婚礼给上海的两座机场带来巨大压力，而获得诺贝尔医学奖的屠呦呦却被淹没在上海的人海中，明星一场演出的费用可能是科研工作者几年的工资。
正是这样的社会环境和浮夸现象，让正在成长的孩子们难以形成正确的价值观和人生观。
如今，一部分孩子已经变得很现实，觉得搞科研、为世界做出贡献是艰苦而漫长的道路：他们的人生目标变成一夜成名，成为明星，名利双收。
据有关资料统计，在年轻人中，竟然有超过50%的人将“网红”作为自己的理想职业。
究其原因，多数人觉得“网红赚钱容易”“网红不需要努力工作，拍拍视频就能出名”……为什么会有这样一种肤浅的认识？这是他们的价值观被扭曲的结果。
再加上各大媒体对明星动态过于热情的报道、令人羡慕不已的天价片酬等使青少年的梦想在潜移默化中变了质。
当然，面对过度的明星效应和“明星梦”风行的现状。
我们并非无能为力，要改善这种现象，社会、家长和学校要及时、正确地对青少年进行引导，让梦想归其本性。
追求美好生活固然是个人自由，但梦想不应该被世俗名利、鲜花和掌声所禁锢，而应该显示其美好和纯洁的一面。
例如，家长可以帮助孩子发现更多自己的优势，推动孩子全面发展：社会媒体应合理安排有价值的新闻与娱乐新闻的报道比例等等。
更重要的是，应该在青少年中全力弘扬核心价值观，倡导爱国和奉献精神。
让梦想归其本性，让青少年的梦想不再偏离现实，这需要社会各方的重视和共同努力，
梦想对人们认识和改造世界具有重要的导向作用，树立合理而正确的梦想会对个人和社会产生深刻的影响。
面对浮躁的“明星梦”，让梦想归其本性，势在必行。
【评析】
这篇作文从所供的两则材料出发，立足当今社会实际，围绕“让梦想归其本性”这个主题，采用“是什么”“为什么”“怎么样”的结构层层深入，论证了面对浮躁的“明星梦”，要让梦想归其本性，势在必行。
作文说理充分，论证有力，一气呵成，既有逻辑思辨的力量，又有形象思维的艺术，是一篇较为成功的情理交融的议论性散文。
【延伸训练】
阅读下面的材料，根据要求作文。
《平凡的世界》中孙少平说，我迟早要搭上火车，去远方的世界看看：
汪国真说，到远方去，熟悉的地方没有景色：
海子说，你从远方来，我到远方去。
远方像一个梦，远方像一片海，远方有什么等着我？
对此，你有怎样的想法？请写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不少于800字;不要套作，不得抄袭。
审题立意：
这是一则新材料作文，材料内涵丰富，语言却平易简约，围绕关键信息“到远方去”，考查考生对关键词“远方”的把握。
“远方”可延伸到“目标”“理想”“追求”“信念”等内容，是题意所在。
“到远方去”中的“远方”如果仅指一个地方，就很难开掘出深度来，这里“远方”的内涵可以指“心灵的远方”“精神的天空”“情感的归宿”“灵魂的家园”等。
考生只有把思维落到这些点上，才能写出有内涵的作文。