2019-2020年中考数学模拟试卷精选精练:探索规律型问题

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2019版初三中考模拟(河北数学)专题一 规律探索型问题(可编辑PPT)

2019版初三中考模拟(河北数学)专题一 规律探索型问题(可编辑PPT)

A.121 B.362 C.364 D.729
题型训练
栏目索引
4.“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”.比如在化学中,甲
烷的化学式是CH4,乙烷的化学式是C2H6,丙烷的化学式是C3H8,……,设碳原子 的数目为n(n为正整数),则它们的化学式都可用下列哪个式子来表示 ( H2n+2 H2n H2n-2 Hn+3 A )
点A每旋转4次为一个循环,由此得到点A旋转2 017次所经过的路程之和.
题型突破
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题型三
坐标变化规律型
坐标变化规律型是指在直角坐标系中,当图形按照某种规律变化时,某个点的 坐标随之发生变化.其中求变化后的坐标是这类题目中常见的题型.
题型突破
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典例3 (2017石家庄模拟)如图,一个质点在第一象限及x轴、y轴上运动,且
1 1 1 1 ① + - = ; 1 2 2 1 1 1 1 1 ③ + - = ; 5 6 30 3
1 1 1 1 ② + - = ; 3 4 12 2 1 1 1 1 ④ + - = ; 7 8 56 4
…… (1)请按以上规律写出第⑤个等式: ;
(2)猜想并写出第n个等式:
(3)请证明猜想的正确性.
;
题型突破
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1 1 1 1 答案 (1) + - = . 9 10 90 5 1 1 1 1 (2) + - = . 2n 1 2n (2n 1) 2n n 2n 2n 1 1 2n 2n 1 1 4n 2 (3)证明:左边= + - = = = (2n 1) 2n (2n 1) 2n (2n 1) 2n (2n 1) 2n (2n 1) 2n 2(2n 1) 1 = , (2n 1) 2n n

2020年中考数学压轴题题型专练:规律探索题(含答案)

2020年中考数学压轴题题型专练:规律探索题(含答案)

2020中考数学压轴题题型专练:规律探索题类型一数式规律1. 将一组数2,2,6,22,10,…,210,按下列方式进行排列:2,2,6,22,10;23,14,4,32,25;…若2的位置记为(1,2),23的位置记为(2,1),则38这个数的位置记为________.(4,4)【解析】∴当10n -2=38时,n =4,∴38这个数的位置记为(4,4). 2. 按一定规律排列的一列数:-12,1,-1, ,-911,1113,-1317,…,请你仔细观察,按照此规律方框内的数字应为________.1 【解析】将原来的一列数变形为-12,33,-55, ,-911,1113,-1317,…,观察这列数可得奇数项为负数,偶数项为正数,分子是依次从小到大排列的连续奇数,分母是依次从小到大排列的质数,故方框内填77,故答案为1.3. 观察下列数据:-2,52,-103,174,-265,…,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第11个数据是________.-12211 【解析】∵-2=-12+11,52= 22+12,-103=-32+13,174= 42+14,-265= -52+15,∴第11个数据是:-112+111=-12211.4. 已知a 1= t t -1,a 2= 11-a 1,a 3= 11-a 2,…,a n +1= 11-a n(n 为正整数,且t ≠0,1),则a 2018= ________(用含t 的代数式表示). 1-t 【解析】根据题意得:a 1= t t -1,a 2= 11-t t -1= 1-t ,a 3= 11-1+t = 1t ,a 4= 11-1t= t t -1, (2018)3= 672……2,∴a 2018的值为1-t . 5. 一列数:0,1,2,3,6,7,14,15,30,…,这列数是由小明按照一定规律写下来的,他第一次写下“0,1”,第二次接着写“2,3”,第三次接着写“6,7”,第四次接着写“14,15”,就这样一直接着往下写,那么30后三个连续数应该是________.31,62,63 【解析】通过观察可知,下一组数的第一个数是前一组数的第二个数的2倍,在同一组数中的前后两个数相差1,由此可得30后三个连续数为31,62,63.类型二 图形累加规律1. 如图,用菱形纸片按规律依次拼成如图图案,第1个图案中有5个菱形纸片,第2个图案中有9个菱形纸片,第3个图案中有13个菱形纸片,按此规律,第10个图案中有________个菱形纸片.第1题图41【解析】观察图形发现:第1个图案中有5=4×1+1个菱形纸片,第2个图案有9=4×2+1个菱形纸片,第3个图案中有13=4×3+1个菱形纸片,…,第n个图形中有4n+1个菱形纸片,故第10个图案中有4×10+1=41个菱形纸片.2. 如图,每个图案都由大小相同的正方形组成,按照此规律,第n个图案中这样的正方形的总个数可用含n的代数式表示为________.第2题图n2+n【解析】由题图知,第1、2、3个图案对应的正方形的个数分别为2=1×2、6=2×3、12=3×4,…,∴第n个图案所对应的正方形的个数为n(n+1)=n2+n.3. 下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列下去,第⑦个图形中小圆圈的个数为________.第3题图85【解析】可以分两部分观察,上半部分小圆圈个数为:1+2+3+…+n +n+1,下半部分小圆圈个数为n2,所以第⑦个图形小圆圈个数为1+2+3+4+5+6+7+8+72=85.4. 如图是用棋子摆成的“T”字图案:从图案中可以看出,第一个“T”字图案需要5枚棋子,第二个“T”字图案需要8枚棋子,第三个“T”字图案需要11枚棋子.则摆成第n个图案需要________枚棋子.第4题图3n+2【解析】观察图案可知,图案分成两部分,横向的横子数量依次为3,5,7,…,纵向的棋子数量依次为2,3,4,…,∴第n个图案棋子数量为2n+1+(n+1)=3n+2.5. 如图,由若干盆花摆成图案,每个点表示一盆花,几何图形的每条边上(包括两个顶点)都摆有n(n≥3)盆花,每个图案中花盆总数为S,按照图中的规律可以推断S与n(n≥3)的关系是________.第5题图n2-n【解析】n=3时,S=6=3×2,n=4时,S=12=4×3,n=5时,S =20=5×4,…,依此类推,当边数为n时,S=n(n-1)=n2-n.类型三图形成倍递变规律1. 如图,过点A0(2,0)作直线l:y=33x的垂线,垂足为点A1,过点A1作A1A2⊥x轴,垂足为点A2,过点A2作A2A3⊥l,垂足为点A3,…,这样依次下去,得到一组线段:A0A1,A1A2,A2A3,…,则线段A2016A2017的长为()A. (32)2015 B. (32)2016C. (32)2017 D. (32)2018第1题图B【解析】由y=33x,得直线l的倾斜角为30°,∵点A0坐标为(2,0),∴OA0=2,∴OA1=32OA0=3,OA2=32OA1=32,OA3=32OA2=334,OA4=32OA3=98,…,∴OA n=(32)n OA0=2×(32)n.∴OA2016=2×(32)2016,A2016A2017=12×2×(32)2016=(32)2016.2. 如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列,每个正方形都有一个顶点落在函数y=x的图象上,从左向右第3个正方形中的一个顶点A的坐标为(8,4),则第4个正方形的边长为________,第n个正方形的边长为________.第2题图8,2n-1【解析】∵函数y=x与x轴正半轴的夹角为45°,∴直线y=x与正方形的边围成的三角形是等腰直角三角形,∵A(8,4),∴第四个正方形的边长为8,第三个正方形的边长为4,第二个正方形的边长为2,第一个正方形的边长为1,…,第n个正方形的边长为2n-1.3. 如图,在矩形ABCD中,AD=a,AB=b,连接其对边中点,得到四个矩形,顺次连接矩形AEFG各边中点,得到菱形I1;连接矩形FMCH对边中点,又得到四个矩形,顺次连接矩形FNPQ各边中点,得到菱形I2,…,如此操作下去,得到菱形I2016,则I2016的面积是________.第3题图(12)4033ab 【解析】由题意得,菱形I 1的面积为:12AG ·AE =12×12a ×12b =(12)3ab ,菱形I 2的面积为:12FQ ·FN =12×(12×12a )×(12×12b )=(12)5ab ;…;菱形I n 的面积为:(12)2n +1ab .∴当n =2016时,菱形I 2016的面积为(12)4033ab .4. 如图,已知∠AOB =30°,在射线OA 上取点O 1,以O 1为圆心的圆与OB 相切;在射线O 1A 上取点O 2,以O 2为圆心,O 2O 1为半径的圆与OB 相切;在射线O 2A 上取点O 3,以O 3为圆心,O 3O 2为半径的圆与OB 相切;…;在射线O 9A 上取点O 10,以O 10为圆心,O 10O 9为半径的圆与OB 相切.若⊙O 1的半径为1,则⊙O 10的半径长是________.第4题图29 【解析】如解图,作O 1C 、O 2D 、O 3E 分别⊥OB ,∵∠AOB =30°,∴OO 1=2CO 1,OO 2= 2DO 2,OO 3=2EO 3,∵O 1O 2=DO 2,O 2O 3= EO 3,O 1C =1,∴O 2D =2,O 3E =4,∴圆的半径呈2倍递增,∴⊙On 的半径为2n -1CO 1,∵⊙O 1的半径为1,∴⊙O 10的半径长= 29.第4题解图类型四图形周期变化规律1. 如图,已知菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),若菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,则第60秒时,菱形的对角线交点D的坐标为()A. (1,-1)B. (-1,-1)C. (2,0)D. (0,-2)第1题图B【解析】∵菱形OABC的顶点O(0,0),点B的坐标是(2,2),∴BO与x 轴的夹角为45°,∵菱形的对角线互相垂直平分,∴点D是线段OB的中点,∴点D的坐标是(1,1) ,∵菱形绕点O逆时针旋转,每秒旋转45°,360°÷45°=8,∴每旋转8秒,菱形的对角线交点就回到原来的位置(1,1),∵60÷8=7……4,∴第60秒时是把菱形绕点O逆时针旋转了7周回到原来位置后,又旋转了4秒,即又旋转了4×45°=180°,∴点D的对应点落在第三象限,且对应点与点D关于原点O成中心对称,∴第60秒时,菱形的对角线交点D的坐标为(-1,-1).2. 下列一串梅花图案是按一定规律排列的,请你仔细观察,在前2018个梅花图案中,共有________个“”图案.第2题图505【解析】∵2018÷4=504……2,∴有505个.3. 如图,在平面直角坐标系中,边长为1的正方形OA1B1C1的两边在坐标轴上,以它的对角线OB1为边作正方形OB1B2C2,再以正方形OB1B2C2的对角线OB2为边作正方形OB2B3C3,以此类推…,则正方形OB2017B2018C2018的顶点B2018的坐标是________.第3题图(0,21009)【解析】点B的位置依次落在第一象限、y正半轴、第二象限、x负半轴、第三象限、y负半轴、第四象限、x正半轴…,每8次一循环.2018÷8=252……2,所以B2018落在y轴正半轴,故B2018的横坐标是0;OB n是正方形的对角线,OB1=2,OB2=2=(2)2,OB3=22=(2)3,…,所以OB2018=(2)2018=21009,所以B2018的坐标为(0,21009).4. 如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在x轴上,B在第二象限,△ABO沿x轴正方向作无滑动的翻滚,经一次翻滚后得△A1B1O,则翻滚3次后点B的对应点的坐标是________,翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为________.第4题图(5,3),(134633+896)π 【解析】如解图,翻滚3次后点B 的对应点是B 3,作B 3E ⊥x 轴于E ,易知OE = 5,B 3E = 3,B 3(5,3),观察图象可知翻滚3次为一个循环,一个循环点M 的运动路径为MM 1︵、M 1M 2︵、M 2M 3︵,120 ·π ·3180+120 ·π ·1180+120 ·π ·1180=23+43π,∵2017÷3=672…1,∴翻滚2017次后AB 中点M 经过的路径长为672×23+43π+23π3= (134633+896)π.第4题解图。

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)

2019-2020年中考数学模拟试卷(四)(I)一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a63.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣14.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和35.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+157.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.310.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为.13.不等式组的整数解是.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是;中位数是;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为;②k的取值范围是;当k为整数时,b=.23.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABO的斜边OA在x轴上,点B在第一象限内,AO=4,∠BOA=30°.点C(t,0)是x轴正半轴上一动点(t>0且t≠4):(1)点B的坐标为;过点O、B、A的抛物线解析式为;(2)作△OBC的外接圆⊙P,当圆心P在(1)中抛物线上时,求点C和圆心P的坐标;(3)设△OBC的外接圆⊙P与y轴的另一交点为D,请将OD用含t的代数式表示出来,并求CD的最小值.xx年浙江省杭州市桐庐县三校共同体中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一.仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母在答题卡中相应的方框内涂黑.注意可以用多种不同的方法来选取正确答案.1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正方形C.平行四边形D.正三角形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选B.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.下列各式中,计算结果为a6的是()A.a3+a3B.a7﹣a C.a2•a3 D.a12÷a6【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法.【专题】计算题.【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;B、原式不能合并,错误;C、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;D、原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可做出判断.【解答】解:A、原式=2a3,错误;B、原式不能合并,错误;C、原式=a5,错误;D、原式=a6,正确.故选D.【点评】此题考查了同底数幂的乘除法,以及合并同类项,熟练掌握运算法则是解本题的关键.3.用配方法解方程:x2﹣4x+1=0,下列配方正确的是()A.(x﹣2)2=3 B.(x+2)2﹣3=0 C.(x﹣2)2=0 D.x(x﹣4)=﹣1【考点】解一元二次方程-配方法.【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣4的一半的平方.【解答】解:x2﹣4x+1=0,移项,得x2﹣4x=﹣1,配方,得x2﹣4x+4=﹣1+4,(x﹣2)2=3.故选:A.【点评】本题考查了用配方法解一元二次方程的应用,解此题的关键是能正确配方,即方程两边都加上一次项系数一半的平方(当二次项系数为1时).4.已知一组数据x1,x2,x3的平均数和方差分别为5和2,则数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数和方差分别是()A.5和2 B.6和2 C.5和3 D.6和3【考点】方差;算术平均数.【专题】计算题.【分析】由于数据x1+1,x2+1,x3+1的每个数比原数据大1,则新数据的平均数比原数据的平均数大1;由于新数据的波动性没有变,所以新数据的方差与原数据的方差相同.【解答】解:∵数据x1,x2,x3的平均数为5,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的平均数为6,∵数据x1,x2,x3的方差为2,∴数据x1+1,x2+1,x3+1的方差为2.故选B.【点评】本题考查了方差:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数.5.若二次函数y=ax2﹣2x+a2﹣4(a为常数)的图象经过原点,则该图象的对称轴是直线()A.x=1或x=﹣1 B.x=1 C.x=或x=﹣D.x=【考点】二次函数的性质.【分析】根据图象可以知道图象经过点(0,0),因而把这个点代入记得到一个关于a的方程,就可以求出a的值,从而根据对称轴方程求得对称轴即可.【解答】解:把原点(0,0)代入抛物线解析式,得a2﹣4=0,解得a=±2,∴二次函数y=2x2﹣2x或二次函数y=﹣2x2﹣2x,∴对称轴为:x=﹣=±,故选C.【点评】本题考查了二次函数图象上的点的坐标,根据对于函数图象的描述能够理解函数的解析式的特点,是解决本题的关键.6.如图,从位于六和塔的观测点C测得两建筑物底部A,B的俯角分别为45°和60°.若此观测点离地面的高度CD为30米,A,B两点在CD的两侧,且点A,D,B在同一水平直线上,则A,B之间的距离为()米.A.30+10 B.40 C.45 D.30+15【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【分析】在Rt△ACD和Rt△CDB中分别求出AD,BD的长度,然后根据AB=AD+BD即可求出AB的值.【解答】解:由题意得,∠ECA=45°,∠FCB=60°,∵EF∥AB,∴∠CAD=∠ECA=45°,∠CBD=∠FCB=60°,∵∠ACD=∠CAD=45°,在Rt△CDB中,tan∠CBD=,∴BD==10米,∵AD=CD=30米,∴AB=AD+BD=30+10米,故选A.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据俯角构造直角三角形,并利用解直角三角形的知识解直角的三角形.7.如图,在梯形ABCD中,已知AD∥BC,梯形各边长为:AB=6,BC=9,CD=4,DA=3,分别以AB、CD为直径作圆,则这两圆的位置关系是()A.内切 B.相交 C.外离 D.外切【考点】圆与圆的位置关系.【分析】求得梯形的中位线为两圆的圆心距,AB和CD的一半为两圆的半径,利用半径之和和两圆的圆心距的大小关系求解.【解答】解:∵AD=3,BC=9,∴两圆的圆心距为=6,∵AB=6,CD=4,∴两圆的半径分别为3和2,∵2+3<6,∴两圆外离,故选C.【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,解题的关键是分别求得两圆的圆心距和两圆的半径,难度不大.8.把5个大小、质地相同的球,分别标号为1,1,2,3,4,放入袋中,随机取出一个小球后不放回,再随机地取出一个小球,则第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率是()A. B. C. D.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有20种等可能的结果,第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的有9种情况,∴第二次取出小球标号大于第一次取出小球标号的概率为:.故选D.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.注意树状图法与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验;注意概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上的动点(不与点A、O重合),连结PB,作PE⊥PB交CD于点E.以下结论:①△PBC≌△PDC;②∠PDE=∠PED;③PC﹣PA=CE.其中正确的有()个.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的性质.【分析】由正方形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,由SAS即可证明△PBC≌△PDC,得出①正确;由三角形全等得出∠PBC=∠PDE,PB=PD,再证出∠PBC=∠PED,得出∠PDE=∠PED,②正确;证出PD=PE,得出DF=EF,作PH⊥AD于H,PF⊥CD于F,由等腰直角三角形得出PA=EF,PC=CF,即可得出③正确.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,在△PBC和△PDC中,,∴△PBC≌△PDC(SAS)∴①正确;∴∠PBC=∠PDE,PB=PD,∵PB⊥PE,∠BCD=90°,∴∠PBC+∠PEC=360°﹣∠BPE﹣∠BCE=180°∵∠PEC+∠PED=180°,∴∠PBC=∠PED,∴∠PDE=∠PED,∴②正确;∴PD=PE,∵PF⊥CD,∴DF=EF;作PH⊥AD于点H,PF⊥CD于F,如图所示:则PA=PH=DF=EF,PC=CF,∴PC﹣PA=(CF﹣EF),即PC﹣PA=CE,∴③正确;正确的个数有3个;故选:D.【点评】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数;本题有一定难度,特别是③中,需要作辅助线运用三角函数才能得出结果.10.将直线l1:y=x和直线l2:y=2x+1及x轴围成的三角形面积记为S1,直线l2:y=2x+1和直线l3:y=3x+2及x轴围成的三角形面积记为S2,…,以此类推,直线l n:y=nx+n﹣1和直线l n+1:y=(n+1)x+n及x轴围成的三角形面积记为S n,记W=S1+S2+…+S n,当n越来越大时,你猜想W最接近的常数是()A. B. C. D.【考点】两条直线相交或平行问题.【专题】规律型.【分析】根据题意列出方程组,解出x,y的值,可知无论k取何值,直线l1与l2的交点均为定点,再求出y=nx+n﹣1与x轴的交点和y=(n+1)x+n与x轴的交点坐标,再根据三角形面积公式求出S n,根据公式可求出S1、s2、s3、…,然后可求得w的表达式,从而可猜想出W最接近的常数的值.【解答】解:将y=nx+n﹣1和y=(n+1)x+n联立得:解得:∴无论k取何值,直线l n和直线l n+1均交于定点(﹣1,﹣1)k≠1时l1与l2的图象的示意图,png_iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAIgAAACOCAYAAADq40BPAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv 8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAABBCSURBVHhe7Z1PiFxFHsdnBOPFfxglZhEF9SB6UONhsxAVREIw6 Rkjih5EPIiKMf7Zne54cGMWxU1Q0IPrdGcOccGDYMCLYDLtwYOHkLB4UbKZGSGsB0UvBg8KyUxtfavq169edf1ev+7M 9NSrVx9s0+91T09Pv0//6le/qldvQkTEysqKubd2qN8h/2tOTYiJiWmxKJbNIxl4F2v/TsZDXILgttqSLPe/Hn7HytJxMTHVHIuU 60lEgvR/k7OvsX5sNQWaPzwjmp3jvd8RqyZRCOI/OB5hVoVlJRmamPklsyv3u9bq964P9clBCh46evSo+PLLL81WMXiZFZl5 7ELzondZZHIU/LpKEZUgPPpbn8Ns/vHHH+Kqq64S1113nbhw4YLe6bBjxw7x8ccfmy0hFudnxXSzY7bipvKC2Ad+ZSU7wK 0GehkTOk+Q4Fs/JbezZkFz8OBBcdttt4mbbrpJtNttszfjt9/Oicsuu0z8+uuvZo8Qs62GmJ1fMFs2cTUvIJ4I4onpx2QiOdXKvulILC 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CUIQ7kAjctBlw1Y7atgkQXiCjCAE1jy1l0NaK5IgPMEKgh4MBudGWc5hWJIgPMEKgq6unazapCR1fAQliH3gsdrNuA5aEoRn3QWxpbDv07pj4yAJwhNkE4Pru+Ck7HGRBOEJJoLgX7pP646NiyQIT5ARhNYdGxdJEJ7gBPnxxx9V99Z75twakQThCUIQ OznFumP2ZdPHQRKEJ8gmZtwkQXiSIJIkCE8SRJIE4UmCSJIgPEkQSRKEJwkiSYLwJEEkSRCeJIgkCcKTBJEkQXiSIJIkCE 8SRJIE4UmCSDhB7DGiupIEkUAOvZh/wiUJIklNDE8SRJIE4UmCSJIgHEL8H6zbXb40OWClAAAAAElFTkSuQmCC6I+B5 LyY572R∴S n=S△ABC===,当n=1时,结论同样成立.∴w=s1+s2+s3+…+s n=+…+)=(1﹣+﹣+…+)=(1﹣)=当n越来越大时,越来越接近与1.∴越来越接近于∴w越来越接近于.【点评】此题考查了一次函数的综合题;解题的关键是一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标特点,与x轴的交点的纵坐标为0,与y轴的交点的横坐标为0.二.认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.11.计算×+=4.【考点】实数的运算.【分析】利用二次根式的性质以及三次根式的性质化简求出即可.【解答】解:×+=﹣2=6﹣2=4.故答案为:4.【点评】此题主要考查了二次根式的性质和三次根式的性质等知识,正确化简各数是解题关键.12.已知一个圆柱的侧面展开图是如图所示的矩形,长为6π,宽为4π,那么这个圆柱底面圆的半径为2或3.【考点】几何体的展开图.【分析】分底面周长为4π和6π两种情况讨论,求得底面半径.【解答】解:①底面周长为4π时,圆柱底面圆的半径为4π÷π÷2=2;②底面周长为6π时,圆柱底面圆的半径为6π÷π÷2=1.故答案为:2或3.【点评】考查了圆柱的侧面展开图,注意分长为底面周长和宽为底面周长两种情况讨论求解.13.不等式组的整数解是﹣1、0、1.【考点】一元一次不等式组的整数解.【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.【解答】解:,解①得:x>﹣,解②得:x<.则不等式组的解集是:﹣,则不等式组的整数解是:﹣1、0、1.故答案是:﹣1、0、1.【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.14.如图,在边长为4的正三角形ABC中,BD=1,∠BAD=∠CDE,则AE的长为.【考点】相似三角形的判定与性质;等边三角形的性质.【专题】计算题.【分析】先根据等边三角形的性质得∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,则CD=BC﹣BD=3,再根据有两组角对应相等的两三角形相似可判断△ABD∽△DCE,利用相似比计算出CE=,然后利用AE=AC﹣CE进行计算即可.【解答】解:∵△ABC为边长为4的等边三角形,∴∠B=∠C=60°,AB=BC=AC=4,∴CD=BC﹣BD=4﹣1=3,∵∠BAD=∠CDE,∠B=∠C,∴△ABD∽△DCE,∴=,即=,∴CE=,∴AE=AC﹣CE=4﹣=.故答案为.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;在利用三角形相似的性质时,通过相似比计算相应边的长.15.已知一个直角三角形的一边长等于另一边长的2倍,那么这个直角三角形中较小锐角的正切值为.【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理.【专题】分类讨论.【分析】根据题意,分两种情况:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时;(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时;然后根据一个角的正切值的求法,求出这个直角三角形中较小锐角的正切值为多少即可.【解答】解:(1)当直角三角形的斜边等于一条直角边的长度的2倍时,设直角三角形的斜边等于2,则一条直角边的长度等于1,∴另一条直角边的长度是:,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷.(2)当直角三角形的一条直角边的长度等于另一条直角边的长度的2倍时,设一条直角边的长度等于1,则一条直角边的长度等于2,∴这个直角三角形中较小锐角的正切值为:1÷2=.故答案为:.【点评】(1)此题主要考查了锐角三角函数的定义,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:锐角A的正弦、余弦、正切都叫做∠A的锐角三角函数.(2)此题还考查了勾股定理的应用,以及分类讨论思想的应用,要熟练掌握.16.如图,点P是反比例函数y=(x>0)的图象上任意一点,PA⊥x轴于A,PD⊥y轴于点D,分别交反比例函数y=(x>0,0<k<6)的图象于点B,C.下列结论:①当k=3时,BC是△PAD的中位线;②0<k<6中的任何一个k值,都使得△PDA∽△PCB;③当四边形ABCD的面积等于2时,k<3;④当点P的坐标为(3,2)时,存在这样的k,使得将△PCB沿CB对折后,P点恰好落在OA上.其中正确结论的编号是①②③④.【考点】反比例函数综合题.【分析】①设点P的坐标为(m,),然后再求得点C和点B的坐标,从而得出DC=CP,PB=BA;②按照①的方法先求得点C和点B的坐标,从而得出;③先求得△PDA的面积,然后再求得△PCB的面积,根据相似三角形的面积等于相似比的平方,求得△PDA与△PCB的相似比,从而可求得k值;④先求得AD的解析式,然后可求得EP的解析式,从而可求得点E的坐标,然后再求得AB、BE的长度,最后在直角三角形ABE中由勾股定理可求得k的值.【解答】解:①设点p的坐标为(m,),则PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴AB=PA,将y=代入y=得:x=,∴DC=PD,∴当k=3时,BC是△PAD的中位线,故①正确;②设点p的坐标为(m,),PD=m,PA=,将x=m代入y=得:y=,∴PB=﹣=,将y=代入y=得:x=,∴PC=m﹣=,∴=,=,∴,∴△PDA∽△PCB,故②正确;③∵点P的坐标为(3,2),∴△PDA的面积=3,∵四边形ABCD的面积等于2,∴△PBC的面积=1,∴S△PBC:S△PDA=1:3,∴△PBC与△PDA的相似比为:3,∴,解得:k=6﹣2,∵6﹣3<3,∴k<3,故③正确;④如下图所示:∵点P的坐标为(3,2),∴D(0,2)、A(3,0),∴直线AD的解析式为y=+2,∵直线PE⊥AD,∴设直线PE的解析式为y=x+b,将P(3,2)代入得:b=﹣,∴直线PE的解析式为y=x﹣,令y=0得:x=,∴AE=.将x=3代入y=得:y=,∴AB=,PB=2﹣,由轴对称的性质可知:BE=PB=2﹣,在直角△ABE中,由勾股定理得:AE2+AB2=BE2即:,解得:k=,故④正确.故答案为:①②③④.【点评】本题主要考查的是反比例函数,一次函数、勾股定理以及轴对称图形的性质的综合应用,难度较大,熟练掌握相关知识是解题的关键.三.全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(1)求多项式ax2﹣a与多项式x2﹣2x+1的公因式;(2)已知关于x的分式方程=3的解是正数,求m的取值范围.【考点】分式方程的解;公因式.【专题】计算题.【分析】(1)两多项式分解因式后,找出公因式即可;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解表示出解,根据解为正数求出m 的范围即可.【解答】解:(1)先分解因式:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1),x2﹣2x+1=(x﹣1)2,∴公因式是x﹣1;(2)去分母得:2x+m=3x﹣3,解得:x=m+3,根据题意得:m+3>0,∴m>﹣3,∵x=m+3=1是增根,∴m=﹣2时无解,∴m>﹣3且m≠﹣2.【点评】此题考查了分式方程的解,以及公因式,需注意在任何时候都要考虑分母不为0.18.xx年5月某日,浙江省11个城市的空气质量指数(AQI)如图所示:(1)这11个城市当天的空气质量指数的众数是60;中位数是55;(2)当0≤AQI≤50时,空气质量为优.若在这11个城市中随机抽取一个,求抽到的城市这一天空气质量为优的概率;(3)求杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数.【考点】众数;条形统计图;算术平均数;中位数;概率公式.【分析】(1)根据众数是一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数可得答案;(2)从条形统计图中找出这11个城市当天的空气质量为优的城市个数,再除以城市总数即可;(3)根据平均数的计算方法进行计算即可.【解答】解:(1)将11个数据按从小到大的顺序排列为:37,42,43,49,52,55,60,60,63,75,80,60出现了两次,次数最多,所以众数是60,第6个数是55,所以中位数是55.故答案为60,55;(2)∵当0≤AQI≤50时,空气质量为优,由图可知,这11个城市中当天的空气质量为优的有4个,∴若在这11个城市中随机抽取一个,抽到的城市这一天空气质量为优的概率为;(3)杭州、宁波、嘉兴、温州、湖州五个城市当天的空气质量指数的平均数为:(75+63+60+80+52)÷5=66.【点评】此题主要考查了条形统计图,众数、中位数、平均数的定义以及概率公式,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.概率=所求情况数与总情况数之比.19.如图,已知圆上两点A、B.(1)用直尺和圆规作以AB为底边的圆内接等腰三角形(不写画法,保留痕迹);(2)若已知圆的半径R=5,AB=8,求所作等腰三角形底边上的高.【考点】作图—复杂作图;等腰三角形的性质;垂径定理.【分析】(1)作AB的垂直平分线与圆相交于一点,分别与A、B连接即可得到以AB为底边的圆内接等腰三角形;(2)连结OA,先根据垂径定理得到AD的长,再根据勾股定理,以及线段的和差关系即可求解.【解答】解:(1)如图所示:△ABC即为所求.(2)连结OA,∵圆的半径R=5,AB=8,∴OA=OC=5,AD=4,在△AOD中,OD==3,∴CD=OC+OD=5+3=8.故所作等腰三角形底边上的高是8.【点评】本题考查了复杂作图,主要利用了线段垂直平分线的作法,等腰三角形的性质,以及垂径定理.20.如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,过A点作BC的平行线,截取AE=BD,连结EB,连结EC交AD于点F.(1)证明:当点F是AD的中点时,点D是BC的中点;(2)证明:当点D是AB的中垂线与BC的交点时,四边形AEBD是菱形.【考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【分析】(1)证得△EAF≌△CDF后即可得到DC=AE,然后根据AE=BD得到BD=DC;(2)首先利用一组对边相等且平行的四边形为平行四边形证得平行四边形,然后根据中垂线的性质得到BD=AD,从而利用邻边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.【解答】证明:(1)∵AE∥BC,∴∠EAF=∠CDF,又∵F是AD的中点,∴AF=DF,∴∴△EAF≌△CDF,∴DC=AE,∵AE=BD,∴BD=DC;(2)∵AE=BD且AE∥BD,∴四边形AEBD是平行四边形,又∵点D是AB的中垂线与BC的交点,则有BD=AD,∴平行四边形AEBD一组邻边相等,∴四边形AEBD是菱形.【点评】本题考查了菱形的判定及全等三角形的判定与性质,解题的关键是了解菱形的几种判定方法,难度不大.21.如图,已知Rt△ABC的两条直角边,AC=6,BC=8,点D是BC边上的点,过D作DE⊥AB 于E,点F是AC边上的动点,连结DF,EF,以DF、EF为邻边构造▱DFEG:(1)证明:△DBE∽△ABC;(2)设CD长为a(0<a<8),用含a的代数式表示DE;(3)若CD=4时,□DFEG的顶点G恰好落在BC所在直线上,求出此时AF的长.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由DE⊥AB,得到∠BED=90°,于是得到∠BED=∠C=90°,由于∠B=∠B,即可证得△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,根据勾股定理求得AB==10,由△DBE∽△ABC,得到,解方程,即可得到结果;(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,由四边形DFEG是平行四边形,得到GD∥EF,证得△ABC∽△AFE,得到,代入数值即可得到结果.【解答】(1)证明:∵DE⊥AB,∴∠BED=90°,∴∠BED=∠C=90°,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC;(2)解:在直角三角形ABC中,∵AC=6,BC=8,∴AB==10,由(1)知,△DBE∽△ABC,∴,即,∴DE=(3)如图,顶点G落在BC所在直线上,∵四边形DFEG是平行四边形,∴GD∥EF,∴△ABC∽△AFE,∴,∵CD=a=4,∴DE==,∵BC=8,∴BD=4,∴BE==,∴AE=10﹣=,∴AF==.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,平行四边形的性质,熟练掌握定理是解题的关键.22.(1)已知二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点:①b、c的关系式为b2=c;②设直线y=9与该抛物线的交点为A、B,则|AB|=6;③若该抛物线上有两个点C(m,n)、D(m+4,n),求|CD|及n的值.(2)若二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴有两个交点E(5,0)、F(k,0),且线段EF(含端点)上有若干个横坐标为整数的点,这些整数之和为18:①b、c的关系式为c=10b﹣25;②k的取值范围是7≤k<8;当k为整数时,b=6.【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数图象上点的坐标特征.【分析】(1)①根据二次函数的图象与x轴只有一个交点,则(2b)2﹣4c=0,由此可得到b、c 应满足关系;②把y=9代入y=x2﹣2bx+bc,得到方程x2﹣2bx+bc﹣9=0,根据根与系数的关系和①的结论即可求得;③把A(m,n)、B(m+4,n)分别代入抛物线的解析式,再根据①的结论即可求出n的值;(2)①因为y=x2﹣2bx+c图象与x轴交于E(5,0),即可得到25﹣10b+c=0,所以c=10b ﹣25;②根据①的距离进而得到k=2b﹣5,再根据E、F之间的整数和为18,即可求出k的取值范围和b的值.【解答】解:(1)①∵二次函数y=x2﹣2bx+c的图象与x轴只有一个交点,∴(2b)2﹣4c=0,∴b2=c;故答案为b2=c;②把y=9代入y=x2﹣2bx+c得,9=x2﹣2bx+c,∴x2﹣2bx+c﹣9=0,∵x1+x2=2b,x1x2=c﹣9,。

中考数学规律探索题(整理全,含答案).doc

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A. M=mnD.M=m(n+1)规律探索7选择题1. 观察下列等式:31=3, 32=9, 33=27, 34=81, 3—243, 36=729, 37=2187...解答下列问题:3 + 32 + 33 + 34...+32013的末位数字是( )A. 0B. 1C. 3D. 72. 把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1), (3, 5, 7), (9, 11, 13, 15, 17), (19, 21, 23, 25, 27,29, 31),…,现用等式A M = (i, j)表示正奇数M 是第i 组第j 个数(从左往右数),如A7= (2, 3),则A 20I 3=() A. (45, 77) B. (45, 39) C. (32, 46) D. (32, 23)3. 下表中的数字是按一定规律填写的,表中a 的值应是 ________ . 12 3 5 813a・2 358 13 21 34・4. 下列图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成,其中第(1)个图形的面积为2“?,第(2)个图形的面积为8 cm 2,5. 如图,动点P 从(0, 3)出发,沿所示的方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P 第2013次碰到矩形的边时,点P 的坐标为()A 、(1, 4)B 、(5, 0)C 、(6, 4)D 、(8, 3) 6.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,图形中M 与m 、n 的关系是7. 我们知道,一元二次方程x 2 =-1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于-1,若我们规定一个新数“”,使其满足第(3)个图形的面积为18 cm 2,……,第(10)个图形的面积为(B.M=n(m+1) C.M=mn+1i + Z 2 + Z 3 + 广 + ..严12 + /2013 的值为A. 0B. 1C. -1 D .•• • •• • •• • • •• •• • •图①图②图③(第8题图)A. 51 C.76 D. 81厂= -1(即方程X 2 =-1有一个根为),并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有的运算律和运算法则 仍然成立,于是有z 1 = z, i 2= -1 , z 3 = i 2-i = (-1).1 = -i, i 4 = (z 2)2 = (-1)2 = 1.从而对任意正整数n,我们可得到 严”+1 = j4” j =(严)” j = i,同理可得严”+2 = _1,严”+3 = =1,那么,&下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③ 个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为()填空题1. ________________________________________________________________________________ 观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第"个图形中所有的个数为 _________________________________ (用含"的代数式表(第11题)2. 如图,在直角坐标系中,已知点A (-3, 0)、B (0, 4),对△OAB 连续作旋转变换,依次得到△】、△?、△?、A 4...,则△2013的直角顶点的坐标为 ___________________ .3. 如图,正方形ABCD 的边长为1,顺次连接正方形ABCD 四边的中点得到第一个正方形AiBiCiD”由顺次连接正方形AjBiCiDi 四边的中点得到第二个正方形A2B2C2D2...,以此类推,则第六个正方形A6B 6C 6D6周长是 ________ •B. 70& 1 图2 图3 D4. _________________________________________________________________________________________________ 直线上有2013个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入1个点,经过3次这样的操作后,直线上共有 ________________ 个点.5.如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1, 5, 12, 22...为五边形数,则第6个五边形数是 __________将C1绕点山旋转180。

中考数学每日一练:探索图形规律练习题及答案_2020年压轴题版

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中考数学每日一练:探索图形规律练习题及答案_2020年压轴题版答案答案答案答案2020年中考数学:数与式_代数式_探索图形规律练习题~~第1题~~(2019寿阳.中考模拟) 一种长方形餐桌的四周可坐6人用餐,现把若干张这样的餐桌按如图方式拼接.若用餐的人数有90人,则这样的餐桌需________张.考点: 探索图形规律;~~第2题~~(2019高阳.中考模拟) 如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是( ) A . B . C . D .考点: 探索图形规律;~~第3题~~(2019.中考模拟) 古希腊毕达哥拉斯学派的数学家常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究各种多边形数,比如:他们研究过图1中的1,3,6,10,…,由于这些数能够表示成三角形,将其称为三角形数;类似的,称图2中的1,4,9,16,…,这样的数位正方形数(四边形数).(1) 请你写出既是三角形数又是正方形数且大于1的最小正整数为;(2) 试证明:当k 为正整数时,k (k+1)(k+2)(k+3)+1必须为正方形数;(3) 记第n 个k 变形数位N (n ,k )(k≥3).例如N (1,3)=1,N (2,3)=3,N (2,4)=4.①试直接写出N (n ,3)N (n ,4)的表达式;②通过进一步的研究发现N (n ,5)= n ﹣ n ,N (n ,6)=2n ﹣n ,…,请你推测N (n ,k )(k≥3)的表达式,并由此计算N (10,24)的值.考点: 探索图形规律;完全平方公式及运用;~~第4题~~(2019.中考模拟) 平面上有n 个点(n≥3,n 为自然数),其中任何三点不在同一直线上.证明:一定存在三点,以这三点作为顶点的三角形中至少有一个内角不大于 .考点: 探索图形规律;22答案~~第5题~~(2019昌图.中考模拟)在中, 作BC边的三等分点,使得: :2,过点作AC 的平行线交AB于点 ,过点作BC 的平行线交AC于点,作边的三等分点 ,使得: :2,过点 作AC 的平行线交AB 于点 ,过点 作BC 的平行线交于点 ;如此进行下去,则线段的长度为________.考点: 探索图形规律;平行四边形的判定与性质;2020年中考数学:数与式_代数式_探索图形规律练习题答案1.答案:2.答案:C3.答案:4.答案:5.答案:。

2019-2020年最新备战中考仿真模拟数学《规律探索》试卷及答案解析

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备战中考数学规律探索(满分100分,时间60分钟,请将答案写在对应表格里。

)一选择题(共25小题50分.)1.2014•山东威海如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OA1C1,R t△OA2C2,Rt△OA3C3,Rt△OA4C4…的斜边都在坐标轴上,∠A1OC1=∠A2OC2=∠A3OC3=∠A4OC4=…=30°.若点A1的坐标为(3,0),OA1=OC2,OA2=OC3,OA3=OC4…,则依此规律,点A2014的纵坐标为()())2.(2014•山东潍坊,)如图,已知正方形ABCD,顶点A(1,3)、B(1,1)、C(3,1).规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换.如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为( )A .(—2012,2)B .(一2012,一2) C. (—2013,—2) D. (—2013,2)3.(2014•山东烟台,)将一组数,,3,2,,…,3,按下面的方式进行排列:,,3,2,; 3,,2,3,; … 若2的位置记为(1,4),2的位置记为(2,3),则这组数中最大的有理数的位置记为( ) A .(5,2)B .(5,3)C . (6,2)D . (6,5)4.(2014•十堰)根据如图中箭头的指向规律,从2013到2014再到2015,箭头的方向是以下图示中的( ).D(2014•四川宜宾)如图,将n 个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A 1,A 2,…A n 分别是正方形的中心,则这n 个正方形重叠部分的面积之和是( )6.(2014•四川内江,)如图,已知A1、A2、A3、…、A n、A n+1是x轴上的点,且OA1=A1A2=A2A3=…=A n A n+1=1,分别过点A1、A2、A3、…、A n、A n+1作x轴的垂线交直线y=2x于点B1、B2、B3、…、B n、B n+1,连接A1B2、B1A2、B2A3、…、A n B n+1、B n A n+1,依次相交于点P1、P2、P3、…、P n.△A1B1P1、△A2B2P2、△A n B n P n的面积依次记为S1、S2、S3、…、S n,则S n为()..(2014·重庆)下列图形都是按照一定规律组成的,第一个图形中共有2个三角形,第二个图形中共有8个三角形,第三个图形中共有14个三角形,…,依此规律,第五个图形中三角形的个数是( )A.22 B.24 C.26 D.28 8.(2014·临沂)请你计算:(1-x)(1+x),(1-x)·(1+x+x2),…,猜想(1-x)(1+x+x2+…+x n)的结果是( )A.1-x n+1B.1+x n+1C.1-x n D.1+x n9.下列图形都是由同样大小的棋子按一定的规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,……,则第⑥个图形中棋子的颗数为( )A.51 B.70 C.76 D.81 10.(2014·烟台)将一组数3,6,3,23,15,…,310,按下面的方法进行排列:3,6,3,23,15;32,21,26,33,30;…若23的位置记为(1,4),26的位置记为(2,3),则这组数中最大的有理数的位置记为( )A.(5,2) B.(5,3) C.(6,2) D.(6,5)11.(绵阳)把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:(1),(3,5,7),(9,11,13,15,17),(19,21,23,25,27,29,31),…,现用等式A M=(i,j)表示正奇数M是第i组第j个数(从左往右数),如A7=(2,3),则A2 013=( )A.(45,77) B.(45,39)C.(32,46) D.(32,23)12.如图,在平面直角坐标系中,直线l:y=33x+1交x轴于点A,交y轴于点B,点A1,A2,A3,…在x轴的正半轴上,点B1,B2,B3,…在直线l上,若△OB1A1,△A1B2A2,△A2B3A3,…均为等边三角形,则△A5B6A6的周长为( )A.24 3 B.48 3C.96 3 D.192313.一列数a 1,a 2,a 3,…,其中a 1=12,a n =11-a n -1(n 为不小于2的整数),则a 100=( )A. 12 B .2 C .-1 D .-214.(2014·威海)如图,在平面直角坐标系xOy 中,Rt △OA 1C 1,Rt △OA 2C 2,Rt △OA 3C 3,Rt △OA 4C 4,…斜边都在坐标轴上,∠A 1OC 1=∠A 2OC 2=∠A 3OC 3=∠A 4OC 4=…=30°.若点A 1的坐标为(3,0),OA 1=OC 2,OA 2=OC 3,OA 3=OC 4,…,则依此规律,点A 2 014的纵坐标为( )A .0B .-3×⎝ ⎛⎭⎪⎫332 2 013C .(23)2 014D .3×⎝⎛⎭⎪⎫233 2 01315.[2014·重庆] 如图,正方形ABCD 的顶点B ,C 在x 轴的正半轴上,反比例函数y =k x ()k ≠0在第一象限的图象经过顶点A(m ,2)和CD 边上的点E(n ,23).过点E 的直线l 交x 轴于点F ,交y 轴于点G(0,-2),则点F 的坐标是( )A .(54,0)B .(74,0)C .(94,0)D .(114,0)16.(2014•赤峰)平移小菱形◇可以得到美丽的“中国结”图案,下面四个图案是由◇平移后得到的类似“中国结”的图案,按图中规律,第20个图案中,小菱形的个数是A 200B400C800D100017.(2014湖北武汉)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,……,按此规律第5个图中共有点的个数是( )4=1+3 9=3+616=6+10…18.19. 下面是按一定规律排列的一列数:第1个数:11122-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭; 第2个数:2311(1)(1)1113234⎛⎫⎛⎫---⎛⎫-+++ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭; 第3个数:234511(1)(1)(1)(1)11111423456⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-----⎛⎫-+++++ ⎪⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭; ……第n 个数:232111(1)(1)(1)111112342n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⎛⎫-++++ ⎪⎪ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( ) A .第10个数B .第11个数C .第12个数D .第13个20.(河北省)古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”. 从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻 “三角形数”之和.下列等式中,符 合这一规律的是( ) A .13 = 3+10B .25 = 9+16C .36 = 15+21D .49 = 18+3121.22.(2013年武汉)两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么六条直线最多有()A.21个交点B.18个交点C.15个交点D.10个交点23.4、(2013•资阳)从所给出的四个选项中,选出适当的一个填入问号所在位置,使之呈现相同的特征()..D.24.(2013•烟台)将正方形图1作如下操作:第1次:分别连接各边中点如图2,得到5个正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,若要得到2013个正方形,则需要操作的次数是()反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2013次碰到矩形的边时,点P的坐标为()二填空题26. (2013•恩施州)把奇数列成下表,根据表中数的排列规律,则上起第8行,左起第6列的数是给他换如粪土27.(2013•孝感)如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1,5,12,22…为五边形数,则第6个五边形数是给他换如粪.28.(2013•绥化)如图所示,以O为端点画六条射线后OA,OB,OC,OD,OE,O后F,再从射线OA上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线,若将各条射线所描的点依次记为1,2,3,4,5,6,7,8…后,那么所描的第2013个点在射线上.29.(2013•常德)小明在做数学题时,发现下面有趣的结果:3﹣2=18+7﹣6﹣5=415+14+13﹣12﹣11﹣10=924+23+22+21﹣20﹣19﹣18﹣17=16…根据以上规律可知第100行左起第一个数是.30.(2013年河北)如图12,一段抛物线:y=-x(x-3)(0≤x≤3),记为C1,它与x轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x 轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x 轴于点A3;……如此进行下去,直至得C13.若P(37,m)在第13段抛物线C13上,则m =_________.31.(2013年潍坊市)当白色小正方形个数n等于1,2,3…时,由白色小正方形和和黑色小正方形组成的图形分别如图所示.则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于_____________.(用n 表示,n 是正整数)32.(2013山西,)一组按规律排列的式子:a2,43a ,65a ,87a ,….则第n 个式子是________ 33.(2013达州)如图,在△ABC 中,∠A=m °,∠ABC 和∠ACD 的平分线交于点A 1,得∠A 1;∠A 1BC 和∠A 1CD 的平分线交于点A 2,得∠A 2;…∠A 2012BC 和∠A 2012CD 的平分线交于点A 2013,则∠A 2013= 度。

2020中考数学规律探索问题试题汇编

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中考数学规律探索问题试题汇编一、选择题1、(2020最新模拟山东济宁)如图,是一个装饰物品连续旋转闪烁所成的三个图形,照此规律闪烁,下一个呈现出来的图形是( )。

B2、(2020最新模拟江苏泰州)按右边33⨯方格中的规律,在下面4个符号中选择一个填入方格左上方的空格内( )A3、(2020最新模拟湖南湘潭)为庆祝“六g 一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示:按照上面的规律,摆n 个“金鱼”需用火柴棒的根数为( )A A .26n + B .86n + C .44n + D .8n4、(2020最新模拟湖南株州)某种细胞开始有2个,1小时后分裂成4个并死去1个,2小时分裂成6个并死去1个,3小时后分裂成10个并死去1个,按此规律,5小时后细胞存活的个数是( )C(第01题图)ABCDA. 31B. 33C. 35D. 37 二、填空题1、(2020最新模拟辽宁沈阳)有一组数:1,2,5,10,17,26,……,请观察这组数的构成规律,用你发现的规律确定第8个数为 .501、(2020最新模拟山东日照)把正整数1,2,3,4,5,……,按如下规律排列:1 2,3, 4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,… … … …按此规律,可知第n 行有 个正整数.2n-12、(2020最新模拟重庆)将正整数按如图所示的规律排列下去。

若用有序实数对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如(4,3)表示实数9,则(7,2)表示的实数是 。

233、(2020最新模拟福建晋江)试观察下列各式的规律,然后填空:1)1)(1(2-=+-x x x 1)1)(1(32-=++-x x x x 1)1)(1(423-=+++-x x x x x ……则=++++-)1)(1(910x x x x ΛΛ_______________。

111-x 。

11235...4、(2020最新模拟内蒙古赤峰)观察下列各式:22151(11)1005225=⨯+⨯+= 22252(21)1005625=⨯+⨯+= 22353(31)10051225=⨯+⨯+=……依此规律,第n个等式(n为正整数)为 .22(105)(1)1005n n n +=+⨯+5、(2020最新模拟浙江温州)意大利著名数学家斐波那契在研究兔子繁殖问题时,发现有这样一组数:1,1,2,3,5,8,13,…,其中从第三个数起,每一个数都等于它前面两上数的和。

(全国120套)2020年中考数学试卷分类汇编 规律探索题

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(全国120套)2020年中考数学试卷分类汇编规律探索题1、〔绵阳市2019年〕把所有正奇数从小到大排列,并按如下规律分组:〔1〕,〔3,5,7〕,〔9,11,13,15,17〕,〔19,21,23,25,27,29,31〕,…,现用等式A M=〔i,j〕表示正奇数M是第i组第j个数〔从左往右数〕,如A7=〔2,3〕,那么A2019=〔 C 〕A、〔45,77〕B、〔45,39〕C、〔32,46〕D、〔32,23〕[解析]第1组的第一个数为1,第2组的第一个数为3,第3组的第一个数为9,第4组的第一个数为19,第5组的第一个数为33……将每组的第一个数组成数列:1,3,9,19,33……分别计作a1,a2,a3,a4,a5……a n, a n表示第n组的第一个数,a1 =1a2 = a1+2a3 = a2+2+4×1a4 = a3+2+4×2a5 = a4+2+4×3……a n = a n-1+2+4×(n-2)将上面各等式左右分别相加得:a n=1+2(n-1)+4(n-2+1)(n-2)/2=2n2-4n+3 (上面各等式左右分别相加时,抵消了相同部分a1 + a2 + a3 + a4 + a5 + …… + a n-1),当n=45时,a n = 3873 > 2019 ,2019不在第45组当n=32时,a n = 1923 < 2019 ,(2019-1923)÷2+1=46, A2019=(32,46).如果是非选择题:那么2n2-4n+3≤2019,2n2-4n-2018≤0,假如2019是某组的第一个数,那么2n2-4n-2018=0,解得n=1+ 1006 ,31<1006 <32,32<n<33, 2019在第32组,但不是第32组的第一个数,a32=1923, (2019-1923)÷2+1=46.(注意区别a n和A n)2、〔2019济宁〕如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边做平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边做平行四边形AO1C2B;…;依此类推,那么平行四边形AO4C5B的面积为〔〕A、 cm2B、 cm2C、cm2D、cm2考点:矩形的性质;平行四边形的性质.专题:规律型.分析:根据矩形的对角线互相平分,平行四边形的对角线互相平分可得下一个图形的面积是上一个图形的面积的,然后求解即可.解答:解:设矩形ABCD的面积为S=20cm2,∵O为矩形ABCD的对角线的交点,∴平行四边形AOC1B底边AB上的高等于BC的,∴平行四边形AOC1B的面积=S,∵平行四边形AOC1B的对角线交于点O1,∴平行四边形AO1C2B的边AB上的高等于平行四边形AOC1B底边AB上的高的,∴平行四边形AO1C2B的面积=×S=,…,依此类推,平行四边形AO4C5B的面积===cm2.应选B、点评:此题考查了矩形的对角线互相平分,平行四边形的对角线互相平分的性质,得到下一个图形的面积是上一个图形的面积的是解题的关键.3、(2019年武汉)两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,……,那么六条直线最多有〔〕A、21个交点B、18个交点C、15个交点D、10个交点答案:C解析:两条直线的最多交点数为:12×1×2=1,三条直线的最多交点数为:12×2×3=3,四条直线的最多交点数为:12×3×4=6, 所以,六条直线的最多交点数为:12×5×6=15,4、〔2019•资阳〕从所给出的四个选项中,选出适当的一个填入问号所在位置,使之呈现相同的特征〔 〕正方形;第2次:将图2左上角正方形按上述方法再分割如图3,得到9个正方形…,以此类推,根据以上操作,假设要得到2019个正方形,那么需要操作的次数是〔 〕解答以下问题:3+32+33+34…+32019的末位数字是〔〕A、0B、1C、3D、7考点:尾数特征.分析:根据数字规律得出3+32+33+34…+32019的末位数字相当于:3+7+9+1+…+3进而得出末尾数字.解答:解:∵31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…∴末尾数,每4个一循环,∵2019÷4=503…1,∴3+32+33+34…+32019的末位数字相当于:3+7+9+1+…+3的末尾数为3,应选:C、点评:此题主要考查了数字变化规律,根据得出数字变化规律是解题关键.7、〔2019•德州〕如图,动点P从〔0,3〕出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2019次碰到矩形的边时,点P的坐标为〔〕图案需7根火柴,第2个图案需13根火柴,…,依此规律,第11个图案需〔〕根火柴.11、〔2019•孝感〕如图,古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.例如:称图中的数1,5,12,22…为五边形数,那么第6个五边形数是51 .线OA上某点开始按逆时针方向依次在射线上描点并连线,假设将各条射线所描的点依次记为1,2,3,4,5,6,7,8…后,那么所描的第2019个点在射线OC 上.3﹣2=18+7﹣6﹣5=415+14+13﹣12﹣11﹣10=924+23+22+21﹣20﹣19﹣18﹣17=16…轴交于点O,A1;将C1绕点A1旋转180°得C2,交x 轴于点A2;将C2绕点A2旋转180°得C3,交x 轴于点A3;……如此进行下去,直至得C13.假设P〔37,m〕在第13段抛物线C13上,那么m =_________.答案:2解析:C1:y=-x(x-3)〔0≤x≤3〕C2:y=〔x-3〕(x-6)〔3≤x≤6〕C3:y=-〔x-6〕(x-9)〔6≤x≤9〕C4:y=〔x-9〕(x-12)〔9≤x≤12〕┉C13:y=-〔x-36〕(x-39)〔36≤x≤39〕,当x=37时,y=2,所以,m=2。

2019-2020年中考数学规律探索型(几何类) 问题解决浅见

2019-2020年中考数学规律探索型(几何类) 问题解决浅见

⑴ 1+8=?1+8+16=?⑵ ⑶ 1+8+16+24=?……2019-2020年中考数学规律探索型(几何类) 问题解决浅见中考数学规律探索型问题的解决体现了新课程下数学中考命题的新尝试,是近几年来中考的热点、重点和难点,需要敏锐的观察力、严密的逻辑推理能力和一定的计算能力。

为培养这方面的能力,本人以几何图形的问题为例,从哪些方面来观察思考,观察发现规律,并利用规律从特殊到一般和从一般到特殊的办法来解决几何类规律探索型问题。

一、 规律明显 数数看看定有发现例1、如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第n 幅图中共有 个。

解析:方法 :一数。

在数字中发现。

在开始的几幅图中把所要的问题分别数字记载,如1、3、5、7 、… ,发现奇数规律排列,猜想最终结果为2n-1 ;二看。

发现图形规律和结果数字规律。

直接由图序排列发现大小菱形逐次各自多1,得出所要的结果是:1、1+2、1+2+2、1+2+2+2、… ,再发现是1加上若干个2 组成,2的多少与序列号少1,于是得1+2(n-1)即2n-1 。

例2、观察下列图形及图形所对应的算式,根据你发现的规律计算1+8+16+24+……+8n (n 是正整数)的结果为 ( )。

解析:是图形规律与数字规律结合的问题,与上述比较多了个数字条件规律,探究数字规律结果。

方法:在开始的几幅图中发现图形及图形所对应的算式之间的关系,即:图形中小正方形的个数是图形所对应的算式的数值结果;然后可直接由图形的规律发现结果或在数字形式(原式或变形式或运算结果)发现结果。

如在图形的规律发现结果为3、5、7、…、的平方;在原式数字形式发现结果为1加上若干个含8的倍数的项的和,于是变形为1+8(1+2+3+ … + n );在运算结果数字规律9、25、47、81 …中发现为3、5、7、… 、的平方。

归纳方法:这类给定的图形或数字规律及寻找的数字规律容易发现,通过一看二数三变的方法即可解决问题。

2019全国中考数学真题分类汇编之32:规律探索(含答案)

2019全国中考数学真题分类汇编之32:规律探索(含答案)

2019年全国中考数学真题分类汇编:规律探索一、选择题1. (2019年山东省菏泽市)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上→向右→向下→向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点A1,第二次移动到点A2……第n次移动到点A n,则点A2019的坐标是()A.(1010,0)B.(1010,1)C.(1009,0)D.(1009,1)【考点】坐标、平移、规律探索【解答】解:A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),A6(3,1),…,2019÷4=504…3,所以A2019的坐标为(504×2+1,0),则A2019的坐标是(1009,0).故选:C.2. (2019年山东省济宁市)已知有理数a≠1,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是=﹣1,﹣1的差倒数是=.如果a1=﹣2,a2是a1的差倒数,a3是a2 的差倒数,a4是a3的差倒数……依此类推,那么a1+a2+…+a100的值是()A.﹣7.5 B.7.5 C.5.5 D.﹣5.5【考点】规律探索【解答】解:∵a1=﹣2,∴a2==,a3==,a4==﹣2,……∴这个数列以﹣2,,依次循环,且﹣2++=﹣,∵100÷3=33…1,∴a1+a2+…+a100=33×(﹣)﹣2=﹣=﹣7.5,故选:A.3. (2019年山东省枣庄市)如图,小正方形是按一定规律摆放的,下面四个选项中的图片,适合填补图中空白处的是()A.B.C.D.【考点】规律探索、图形的变化规律【解答】解:由题意知,原图形中各行、各列中点数之和为10,符合此要求的只有故选:D.4. (2019年四川省达州市)a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数,如2的差倒数为=﹣1,﹣1的差倒数=,已知a1=5,a2是a1的差倒数,a3是a2的差倒数,a4是a3的差倒数…,依此类推,a2019的值是()A.5 B.﹣C.D.【考点】规律探索、数字的变化规律【解答】解:∵a1=5,a2===﹣,a3===,a4===5,…∴数列以5,﹣,三个数依次不断循环,∴a 2019=a 3=,故选:D .5. (2019年云南省)按一定规律排列的单项式:3,-5,7,-9,11,…… 第n 个单项式是( )A.(-1)n -12n -1B.(-1)n2n -1C.(-1)n -12n +1D.(-1)n2n +1 【考点】规律探索、数字的变化规律【解答】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负,∴可以用1)1(--n 或1)1(+-n , (n 为大于等于1的整数)控制正负,指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为12+n ,故选C6. (2019年广西贺州市)计算++++…+的结果是( ) A .B .C .D .【考点】规律探索、数字的变化规律、有理数的混合运算 【解答】解:原式===.故选:B .7.(2019年河南省)如图,在△OAB 中,顶点O (0,0),A (﹣3,4),B (3,4), 将△OAB 与正方形ABCD 组成的图形绕点O 顺时针旋转,每次旋转90°,则第70次旋转结 束时,点D 的坐标为( )A .(10,3)B .(﹣3,10)C .(10,﹣3)D .(3,﹣10)【考点】规律探索、旋转【解答】解:∵A (﹣3,4),B (3,4),∵四边形ABCD为正方形,∴AD=AB=6,∴D(﹣3,10),∵70=4×17+2,∴每4次一个循环,第70次旋转结束时,相当于△OAB与正方形ABCD组成的图形绕点O顺时针旋转2次,每次旋转90°,∴点D的坐标为(3,﹣10).故选:D.8. (2019年湖北省十堰市)一列数按某规律排列如下:,,,,,,,,,,…,若第n个数为,则n=()A.50 B.60 C.62 D.71【考点】规律探索、数字的变化【解答】解:,,,,,,,,,,…,可写为:,(,),(,,),(,,,),…,∴分母为11开头到分母为1的数有11个,分别为,∴第n个数为,则n=1+2+3+4+…+10+5=60,故选:B.9. (2019年内蒙古赤峰市)如图,小聪用一张面积为1的正方形纸片,按如下方式操作:①将正方形纸片四角向内折叠,使四个顶点重合,展开后沿折痕剪开,把四个等腰直角三角形扔掉;②在余下纸片上依次重复以上操作,当完成第2019次操作时,余下纸片的面积为()A.22019B.C.D.【考点】规律探索、中点四边形【解答】解:正方形纸片四角向内折叠,使四个顶点重合,展开后沿折痕剪开,第一次:余下面积,第二次:余下面积,第三次:余下面积,当完成第2019次操作时,余下纸片的面积为,故选:C.二、填空题1.(2019年山东省滨州市)观察下列一组数:a1=,a2=,a3=,a4=,a5=,…,它们是按一定规律排列的,请利用其中规律,写出第n个数a n=(用含n的式子表示)【考点】规律探索、同底数幂的乘法【解答】解:观察分母,3,5,9,17,33,…,可知规律为2n+1,观察分子的,1,3,6,10,15,…,可知规律为,∴a n==;故答案为;2. (2019年山东省枣庄市)观察下列各式:=1+=1+(1﹣),=1+=1+(﹣),=1+=1+(﹣),…请利用你发现的规律,计算:+++…+,其结果为.【考点】规律探索、二次根式的化简【解答】解:+++…+=1+(1﹣)+1+(﹣)+…+1+(﹣)=2018+1﹣+﹣+﹣+…+﹣=2018,故答案为:2018.3.(2019年四川省广安市)如图,在平面直角坐标系中,点A1的坐标为(1,0),以OA1为直角边作Rt△OA1A2,并使∠A1OA2=60°,再以OA2为直角边作Rt△OA2A3,并使∠A2OA3=60°,再以OA3为直角边作Rt△OA3A4,并使∠A3OA4=60°…按此规律进行下去,则点A2019的坐标为.【考点】解直角三角形、规律探索【解答】解:由题意得,A1的坐标为(1,0),A2的坐标为(1,),A3的坐标为(﹣2,2),A4的坐标为(﹣8,0),A5的坐标为(﹣8,﹣8),A6的坐标为(16,﹣16),A7的坐标为(64,0),…由上可知,A点的方位是每6个循环,与第一点方位相同的点在正半轴上,其横坐标为2n ﹣1,其纵坐标为0,与第二点方位相同的点在第一象限内,其横坐标为2n ﹣2,纵坐标为2n﹣2, 与第三点方位相同的点在第二象限内,其横坐标为﹣2n ﹣2,纵坐标为2n ﹣2,与第四点方位相同的点在负半轴上,其横坐标为﹣2n ﹣1,纵坐标为0,与第五点方位相同的点在第三象限内,其横坐标为﹣2n ﹣2,纵坐标为﹣2n﹣2, 与第六点方位相同的点在第四象限内,其横坐标为2n ﹣2,纵坐标为﹣2n﹣2,∵2019÷6=336…3,∴点A 2019的方位与点A 23的方位相同,在第二象限内,其横坐标为﹣2n ﹣2=﹣22017,纵坐标为22017,故答案为:(﹣22017,22017).4.(2019年江苏省扬州市)如图,在△ABC 中,AB=5,AC=4,若进行一下操作,在边BC 上从左到右一次取点D 1、D 2、D 3、D 4…;过点D1作AB 、AC 的平行线分别交于AC 、AB 与点E 1、F 1;过点D 2作AB 、AC 的平行线分别交于AC 、AB 于点E 2、F 2;过点D 3作AB 、AC 的平行线分别交于AC 、AB 于点E 3、F 3…,则4(D 1E 1+D 2E 2+…+D 2019E 2019)+5(D 1F 1+D 2F 2+…+D 2019F 2019)= . 【考点】相似三角形,比例性质、规律探索 【解答】∵D 1E 1∥AB D 1F 1∥AC∴CB CD AB E D 111= BCBD AC F D 11= ∵AB=5 AC=4 ∴CB CD E D 1115= BCBD F D 114= ∴14511111==+=+BCBCBC BD CB CD F D E D ∴4D 1E+5D 1F=20 有2019组,即2019×20=403805. (2019年浙江省衢州市)如图,由两个长为2,宽为1的长方形组成“7”字图形。

2019-2020年中考数学复习专题一探索规律问题试题.doc

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1-2*-2 - 3-1 - 3- 丄—丄―』D.121 2.(XX •林E州)已知內=一7 __9_To'a4=T7,11n,环,…,则2019-2020年中考数学复习专题一探索规律问题试题类型一数式规律这类问题通常是先给出一组数或式子,通过观察、归纳这组数或式子的共性规律,写出一个一般性的结论.解决这类题目的关键是抓“变”和“不变”,找出“变”和“不变”部分对应的关系,进而得到一般性的结论.(XX •黄石)观察下列各式:请按上述规律,写出第n(n为正整数)个式子的计算结果____ .【分析】先分析给出的三个等式的结果与n的关系,从而写出第n个式子的计算结果.1. (xx •百色)观察以下一列数的特点:0, 1, —4, 9, —16, 25,…,则第11个数是()A. -121B. -100C. 1003.(xx •南宁)观察下列等式:第1层1+2 = 3第2层4+5+6=7+8第3层9 + 10+11 + 12 = 13 + 14+15第4层16+17 + 18 + 19+20=21 + 22+23+24在上述数字宝塔中,从上往下数,2 016在第类型层.类型二图形变化规律这类题型一般是给出一组排列的图形,探索图形的变化规律或图形蕴含的数量关系.解答这类问题,首先要观察图形的变化趋势,即是增加还是减少;然后从第一个图形的构成元素开始分析,寻找其中的变化规律或蕴含的数量关系,归纳出结论后,再验证其正确性.(xx •黑龙江)观察下列图形,第1个图形中有1个三角形;第2个图形中有5个三角形;第3个图形中有9个三角形;…;则第2 017个图形中有________ 个三角形.【分析】结合图形数出前三个图形中三角形的个数,找出规律,然后写出第 2 017个图形中三角形的个数.第1个第2个第3个第2 017个C.2<><>图①O 步 O OO图②A. 73B. 81 C O <><>^> o o <><><> O O OO OOO OO OO O OOOO O 0<0><0> 0<0>图③ 图④4. (xx •连云港)如图,一动点从半径为2的©0上的A 。

2019年全国中考数学模拟卷分类汇编:探索规律型问题(含答案)

2019年全国中考数学模拟卷分类汇编:探索规律型问题(含答案)

探索规律型问题一、选择题1、(安徽芜湖一模)如图,将边长为cm 的正方形ABCD 沿直线l 向右翻动(不滑动),当正方形连续翻动8次后,正方形的中心O 经过的路线长是( )cm .A .8B .8C .3πD .4π答案:D2、(江苏扬州弘扬中学二模)数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do 、mi 、so ,研究15、12、10这三个数的倒数发现:121101151121-=-.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x ,5,3(x >5),则x 的值是______________. 答案:153、(湖州市中考模拟试卷8)如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从5这点开始跳,则经过2018次后它停在哪个数对应的点上 ( )A .1B .2C .3D .5 答案:D4、(湖州市中考模拟试卷10)如图,已知121=A A , 9021=∠A OA , 3021=∠OA A ,以斜边2OA 为直角边作直角三角形,使得 3032=∠OA A ,依次以前一个直角三角形的斜边为直角边一直作含o30角的直角三角形,则20112010OA A Rt ∆的最小边长为( )A .20092B .20102C .2009)32(D .2010)32(答案:C5、(河北四摸)一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( ) (A )2018 (B )2018 (C )2018 (D )答案:D6、(河北四摸)如图,四边形ABCD 中,对角线AC⊥BD,且AC=8,BD=4,各边中点分别为A 1、B 1、C 1、D 1,顺次连接得到四边形A 1B 1C 1D 1,再取各边中点A 2、B 2、C 2、D 2,顺次连接得到四边形A 2B 2C 2D 2,……,依此类推,这样得到四边形A n B n C n D n ,则四边形A n B n C n D n 的面积为( )。

2019-2020年初中数学中考规律型探索题汇编整理

2019-2020年初中数学中考规律型探索题汇编整理

3; 4
4;
1
1
2
2
3
3
4
5
5
1
5
5 ;……
4
4
2
1
想一想, 什么样的两数之积等于这两数之和?设 n 表示
1
16
正整
8
1
数,用关于 n 的等式表示这个规律为:
32
×
=


14.如图,有边长为 1 的等边三角形卡片 若干张,使用这些三角形卡片拼出边长分
别是 2, 3, 4,…的等边三角形(如图所示) .根据图形推断,每个等边三角形所用卡片总
n 为正整数),设此时
小三角形的面积为 SN.
①若△ DEF的面积为 10000,当 n 为何值时, 2<Sn<3?
(请用计算器进行探索,要求至少写出三次的尝试估算过程)
②当 n>1 时,请写出一个反映 Sn-1 ,S n,S n+1 之间关系的等式(不必证明)

1







线
CD-------------------------------------------------------------------
(1) 求图 8- 1 中∠ APN的度数; (2) 图 8- 2 中,∠ APN的度数是 _______,图 8- 3 中∠ APN的度数是 ________。 (3) 试探索∠ APN的度数与正多边形边数 n 的关系(直接写答案)
A
O.
N
P
B
C
M 图1
A
D
.O
N
P
B
C
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2019-2020年中考数学模拟试卷精选精练:探索规律型问题一、选择题1、(安徽芜湖一模)如图,将边长为cm 的正方形ABCD 沿直线l 向右翻动(不滑动),当正方形连续翻动8次后,正方形的中心O 经过的路线长是( )cm . A .8B .8C .3πD .4π答案:D2、(江苏扬州弘扬中学二模)数学的美无处不在.数学家们研究发现,弹拨琴弦发出声音的音调高低,取决于弦的长度,绷得一样紧的几根弦,如果长度的比能够表示成整数的比,发出的声音就比较和谐.例如,三根弦长度之比是15:12:10,把它们绷得一样紧,用同样的力弹拨,它们将分别发出很调和的乐声do 、mi 、so ,研究15、12、10这三个数的倒数发现:121101151121-=-.我们称15、12、10这三个数为一组调和数.现有一组调和数:x ,5,3(x >5),则x 的值是______________. 答案:153、(湖州市中考模拟试卷8)如图,一只青蛙在圆周上标有数字的五个点上跳,若它停在奇数点上,则下次沿顺时针方向跳两个点;若停在偶数点上,则下次沿逆时针方向跳一个点.若青蛙从5这点开始跳,则经过2012次后它停在哪个数对应的点上 ( )A .1B .2C .3D .5答案:D4、(湖州市中考模拟试卷10)如图,已知121=A A ,ο9021=∠A OA ,ο3021=∠OA A ,以斜边2OA 为直角边作直角三角形,使得ο3032=∠OA A ,依次以前一个直角三角形的斜边为直角边一直作含o30角的直角三角形,则20112010OA A Rt ∆的最小边长为( )第12题图 ADCBA 1B 1C 1D 1A 2B 2C 2D 2A 3B 3C 3D 3A .20092B .20102C .2009)32(D .2010)32(答案:C5、(河北四摸)一个纸环链,纸环按红黄绿蓝紫的顺序重复排列,截去其中的一部分,剩下部分如图所示,则被截去部分纸环的个数可能是( ) (A )2010 (B )2011 (C )2012 (D )答案:D6、(河北四摸)如图,四边形ABCD 中,对角线AC ⊥BD ,且AC =8,BD =4,各边中点分别为A 1、B 1、C 1、D 1,顺次连接得到四边形A 1B 1C 1D 1,再取各边中点A 2、B 2、C 2、D 2,顺次连接得到四边形A 2B 2C 2D 2,……,依此类推,这样得到四边形A n B n C n D n ,则四边形A n B n C n D n 的面积为( )。

A -n 216 B 128-n C -421-n D 不确定 答案:B 二、填空题1、(山东省德州一模)观察下面一列数:−1,2,−3,4,−5,6,−7…,将这列数排成下列形式:…………16-1514-1312-1110-98-76-54-32-116题(第10题)… …红 黄 绿 蓝 紫 红 黄 绿 黄 绿 蓝 紫记ij a 为第行第j 列的数,如23a =4,那么87a 是 。

答案:562、 (吉林中考模拟)用形状相同的两种菱形拼成如图所示的图案,用a 表示第n 个图案中菱形的个数,则a n =_________(用含n 的式子表示).a 1=4a 2=10a 3=16答案: 6n -23、(曲阜市实验中学中考模拟)如图所示,直线y =x +1与y 轴相交于点A 1,以OA 1为边作正方形OA 1B 1C 1,记作第一个正方形;然后延长C 1B 1与直线y =x +1相交于点A 2,再以C 1A 2为边作正方形C 1A 2B 2C 2,记作第二个正方形;同样延长C 2B 2与直线y =x +1相交于点A 3,再以C 2A 3为边作正方形C 2A 3B 3C 3,记作第三个正方形;…依此类推,则第n 个正方形的边长为________________.答案:12n4、(湖州市中考模拟试卷1)让我们轻松一下,做一个数字游戏:第一步:取一个自然数n 1=5,计算n 12+1得a 1; 第二步:算出a 1的各位数字之和得n 2,计算n 22+1得a 2; 第三步:算出a 2的各位数字之和得n 3,计算n 32+1得a 3;………… 依此类推,则a 2012=_________. 答案:655、(湖州市中考模拟试卷7)如图,n +1个上底、两腰长皆为1,下底长为2的等腰梯形的下底均在同一直线上,设四边形P 1M 1N 1N 2面积为S 1,四边形P 2M 2N 2N 3的面积为S 2,……,四边形P n M n N n N n +1的面积记为S n ,则S n = .答案:331221n n +⋅+ 6、(湖州市中考模拟试卷7)一串有趣的图案按一定的规律排列(如图):按此规律在右边的圆中画出的第2011个图案: 。

答案:7、.(河北省一摸)|观察下列等式:(1)4=22,(2)4+12=42,(3)4+12+20=62,……根据上述规律,请你写出第n 个等式为 . 答案:4+12+20+…+(8n -4)=(2n )28、(河北三摸)如图,△ABC 的面积为1.分别倍长AB ,BC ,CA 得到△A 1B 1C 1.再分别倍长A 1B 1,B 1C 1,C 1A 1得到△A 2B 2C 2.…按此规律,倍长n 次后得到的△A n B n C n 的面积为 .答案:7n9、(河北四摸)用火柴棒按下列方式搭图形,按照这种方式搭下去,搭第n 个图形需 跟火柴棒。

答案:)(16+n 三、解答题1、(江苏扬州弘扬中学二模)运用“同一图形的面积不同表示方式相同”可以证明一类含有线段的等式,这种解决问题的方法我们称之为面积法.(1)如图1,在等腰三角形ABC 中,AB =AC ,AC 边上的高为h ,M 是底边BC 上的任意一点,点M 到腰AB 、AC 的距离分别为h 1、h 2.请用面积法证明:h 1+h 2=h ;(2)当点M 在BC 延长线上时,h 1、h 2、h 之间的等量关系式是____________;(直接写出结论不必证明)(3)如图2在平面直角坐标系中有两条直线l 1:343+=x y 、l 2:y =-3x +3,若l 2上的一点M 到l 1的距离是1,请运用(1)、(2)的结论求出点M 的坐标. 答案:解:(1)连结AM ,利用S △ABC =S △ABM +S △AMC的关系易得出h 1+h 2=h . ------3分 (2)h 1-h 2=h .-------4分 (3)在y =43x +3中,令x =0得y =3;令y =0得x =-4,则: A (-4,0),B (0,3) 同理求得C (1,0),-------5分 AB =22OB OA +=5,AC =5,所以AB =AC ,即△ABC 为等腰三角形. ①当点M 在BC 边上时,由h 1+h 2=h 得:1+My =OB ,My =3-1=2,把它代入y =-3x +3中求得:M x =31, ∴M (31,2);---7分 ②当点M 在CB 延长线上时,由h 1-h 2=h 得:M y -1=OB ,M y =3+1=4, 把它代入y =-3x +3中求得:M x =-31, ∴M (-31,4),---------9分 2、(河北省一摸)|已知:如图13,等腰△ABC 中,底边BC =12,高AD =6.(1)在△ABC 内作矩形EFGH ,使F 、G 在BC 上,E 、H 分别在AB 、AC 上,且长是宽的2倍.求矩形EFGH 的面积.(2)在(1)的基础上,再作第二个矩形,使其两个顶点在EH 上,另外两个顶点分别在AB 、AC 上,且长是宽的2倍.则第二个矩形的面积ABCF GHED K图13为 ;(3)在(2)的基础上,再作第三个矩形,使其两个顶点在第二个矩形的边上,另外两个顶点分别在AB 、AC 上,且长是宽的2倍.则第三个矩形的面积为 ; (4)按照这样的方式做下去,根据上述计算猜想第四个矩形的面积为 ;第n 个矩形的面积为 .答案:(1)设矩形EFGH 的宽为x ,长为x 2,则由△AEH ∽△ABC ,得:AD AK BC EH =,即:66122xx -=,解得:3=x . ∴矩形EFGH 的面积为3×6=18.………………………………………………4分(2)29;………………………………………………………………………………5分 (3)89;………………………………………………………………………………6分(4)529,………………………………………………………………………………7分3229-n .……………………………………………………………………………9分 929……………………………………………………………………………10分2019-2020年中考数学模拟试卷精选精练:数据的收集一、选择题1、(安徽芜湖一模)下面调查中,适合采用全面调查的事件是( ).A .对全国中学生心理健康现状的调查.B .对我市食品合格情况的调查.C .对芜湖电视台《生活传真》收视率的调查.D .对你所在的班级同学的身高情况的调查. 答案:D2、(江苏射阴特庸中学)下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,则下列说法正确的是( ) A .甲比乙的成绩稳定 B .乙比甲的成绩稳定C.甲、乙两人的成绩一样稳定D.无法确定谁的成绩更稳定答案:B3、(江苏扬州弘扬中学模拟)因干旱影响,市政府号召全市居民节约用水.为了了解居民节约用水的情况,小张在某小区随机调查了五户居民家庭2011年5月份的用水量:6吨,7吨,9吨,8吨,10吨.则关于这五户居民家庭月用水量的下列说法中,错误的是() A.平均数是8吨;B.中位数是9吨;C.极差是4吨 D. 方差是2答案:B4、某鞋店一天中卖出运动鞋11双,其中各种尺码的鞋的销售量如下表:尺码(cm)23.5 24 24.5 25 25.5销售量(双) 1 2 2 5 1则这11双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别是()A.25,25 B.24.5,25 C.25,24.5 D.24.5,24.5答案:A5、 (广西南丹中学一摸)在一次投掷实心球训练中,小丽同学5次投掷成绩(单位:m)为:6、8、9、8、9。

则关于这组数据的说法不正确...的是()A.极差是3 B.平均数是8 C.众数是8和9 D.中位数是9答案:D6、(河北省一摸)|一组数据3、2、1、2、2的众数,中位数,方差分别是()A.2,1,0.4 B.2,2,0.4 C.3,1,2 D.2,1,0.2答案:B7、(河南西华县王营中学一摸)某中学数学兴趣小组12名成员的年龄情况如下:()年龄(岁)12 13 14 15 16人数 1 4 3 2 2 则这个小组成员年龄的平均数和中位数分别是A.15,16B. 13,15C.13,14D.14,14答案:D8、(温州一摸)在50,20,50,30,50,25,35这组数据中,众数和中位数分别是A.50,20 B.50,30 C.50,35 D.35,50答案:C二、填空题1、(江苏射阴特庸中学)已知一组数据:4,-1,5,9,7,6,7,则这组数据的极差是 . 答案:102、(河北二摸)为了了解某校九年级学生的体能情况,随机抽查了其中50名学生,测试1分钟仰卧起坐的成绩(次数),进行整理后绘制成如图所示的频数分布直方图(注:15~20包括15,不包括20,以下同),请根据统计图计算成绩在20~30次的频率是 . 答案:0.7 三、解答题1、(江苏射阴特庸中学)某校初三所有学生参加2011年初中毕业英语口语、听力自动化考试,现从中随机抽取了部分学生的考试成绩,进行统计后分为A 、B 、C 、D 四个等级,并将统计结果绘制成如下的统计图. 请你结合图中所提供的信息,解答下列问题:(说明:A 级:25分~30分;B级:20分~24分;C 级:15分~19分;D 级:15分以下) (1)请把条形统计图补充完整;(2)扇形统计图中D 级所占的百分比是 ;(3)扇形统计图中A 级所在的扇形的圆心角度数是 ;(4)若该校初三共有850名学生,试估计该年级A 级和B 级的学生共约为多少人. 答案:(1)右图所示; ……2分 (2)10%; ……4分 (3)72°; ……6分 (4)561. ……8分人数等级D C B A 30252015105121046%20%DC BA523人数等级D C B A 302520151051210。

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